唯一的听众读后感心得汇聚【优质8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“唯一的听众读后感心得汇聚【优质8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
唯一的听众读后感心得【第一篇】
我们学习了《唯一的听众》这篇课文，经过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人完美的心灵。
文章主要说了一个这样的故事：作者以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又沮丧又灰心。可是，一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中，每当作者拉琴的时候，她就在一旁认真地“听”并鼓励他，是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵，激励他认真练习，使他拉出的曲子越来越优美动听，让作者在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小提琴家。
我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的！只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自我紧张的心境，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最终，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我明白我要感激的人是爸爸，才有今日的成绩。
从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上，面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她格外苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关心、支持和帮忙，使他自信的对待每件事。同时，我也“听”到：一支优美的曲。在林间流淌，美妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，温暖着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默，胜过千言万语。最终，小男孩还是以平静的心境拉奏一支优美的曲。，他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到交流。
作为教师，我想到自我不正是能够做一个这样的倾听者吗？不吝啬自我的鼓励和微笑，让我的学生们从我那里得到满足和自信，让他们欢乐健康的长大！
郑振铎，笔名落雪，他是中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是著名的收藏家，训诂家，民进先驱。今日，我有幸读到了他的作品——《唯一的听众》，读完之后，我感触颇深。
《唯一的听众》这1篇课文讲的是作者从前是一个音乐白痴，在父亲和妹妹看来，作者拉小提琴的声音就像是在锯桌腿的声音，所以作者不敢在家里拉琴，他独自一人跑到树林里去拉琴，作者十分沮丧，但他没有灰心，这时，他遇到了一位音乐学院最有名的教授，那位教授自称是一位聋子老人，并坚持每一天都陪作者练琴，在老人的支持和鼓励下，作者拉琴的水平大幅度提高了，作者恢复了自信，不再羞于在人前拉琴，而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓励自我的“聋”老人。
《唯一的听众》这1篇课文中，一个丧失自信的音乐白痴最终能成为一位著名的小提琴手，其中最大的功劳应当归于那一位“聋”老人，其实她并不聋，她真实的身份是一位音乐学院的教授、一个乐团的首席小提琴手。她用一个善良的谎言，给了作者无穷无尽的帮忙。这让我们看到了那一位“聋”老人的心灵之完美！让我们感受到了鼓励的力量是伟大的！老人正是不断地支持与鼓励着作者，使作者重新拥有了自信，使作者拥有了坚持下去的勇气，并取得了最终的成功。不记得哪一位名人说过这样的话：鼓励使人才之花常开，鼓励使人才之树常绿，鼓励使人才之树常青！是的，从《唯一的听众》这1篇课文中，我们足以看到鼓励的力量真的是无穷无尽的！鼓励能使人走向成功的道路！
《唯一的听众》这一文中，作者在听到父母和妹妹对自已拉小提琴的评价时，他虽然内心感到十分沮丧，甚至于失去了自信，可是他并没有所以而灰心和放弃拉琴，而是独自跑到空无一人的树林里去拉琴，这说明了作者并没有放弃拉琴这个爱好，这一点精神是十分可嘉的，正因为他的不放弃，才会在树林中遇到了一位伯乐，人们常说：“千里马常有，而伯乐不常有！”我要说的是作者是十分幸运的，他因为自已的不放弃，再加上遇到了伯乐，所以也就有了之后的成功！这1篇课文，使我懂得了人生并不是一帆风顺的，在我们遇到困难的时候，必须要坚持下去，只要自已不放弃，只要自已足够努力，最终必须会取得成功的！同时，我也明白了，在生活中，我们要不吝啬给别人一些适当的鼓励，适应的时候给别人一个微笑、给别人一句赞美，有时候会给别人带去强大的力量，它能够使一个没有信心的人重拾信心，它能够使一个有信心的信心倍增！
唯一的听众读后感心得【第二篇】
当我读了《唯一的听众》以后，我的眼睛不由得湿润了。
老太太是音乐学院最有声望的教授，也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢？因为她不想把我的自信心给打破，在旁边甘愿做一个忠实的听众，默默地为我喝彩，加油，打着节拍。
在我的身上也发生过类似的故事。
我的美术成绩一直都不是很好，妈妈有时也教我画画。刚开始时，妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子，等我画好后她总会帮我修改。
不管我画得好不好，她总是鼓励我：“你的画，真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画，即使画得并不好。但我相信，我的美术成绩会越来越好的。
那唯一的听众，不仅给了我“勇气”，更给了我成功的信心，其实每一个人都有天赋，在通向成功的道路上，不是每一个人都会一帆风顺，但是只要有坚定不动摇的心，就一定会成功的。
唯一的听众读后感心得【第三篇】
看完正文《唯一的听众》，我对正文中的老妇人有更深刻的影响：她白发苍苍，让我难以忘怀；还有那个拉小提琴的年轻人：我忘不了他拉小提琴的样子。
本文主要讲述“我”的故事，在一位音乐老师真诚无私的鼓励和帮助下，我是否有信心学会拉小提琴，能否在各种文艺晚会上表演。
如果我们在倾听别人，我们必须小心翼翼地帮助那个人。如果一个人因为一份不好的工作而失去信心，我们要不断的鼓励那个人，帮助那个人重拾信心，就像《唯一的听众》的老教授一样，帮助那个年轻人重拾信心。
在我们身边，真诚的听众永远在我们身边，只要他们愿意听你讲故事，或者在你失意的时候，那些鼓励你、支持你的人就是你的听众。
唯一的听众读后感心得【第四篇】
《唯一的听众》记叙了“我”在一位音乐教授用爱心无私的帮助下，从没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成千上万的观众演奏的事，下面本站网要分享给你的是唯一的听众读后感400字，希望你能喜欢。
最近我读了1篇文章——《唯一的听众》，讲了一个小伙子在家练琴却遭到父亲和妹妹的反对，然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事。
小伙子因为琴技不好，所以不敢在家里练琴，但是他没有因此放弃，而是找了一个人少的小树林继续练琴。小伙子在小树林里练琴时，发现后面有一位老人一直在默默地看着他。正当小伙子感到不好意思准备走时，那位老人叫住了他，老人说她每天都在这坐会儿，但她耳聋了，如果不介意的话就继续练吧，老人还说她要做小伙子的听众。从那以后，每天老人都会听小伙子练琴并鼓励他。最后，在小伙子的坚持和老人的鼓励下，他终于练出了一手好琴。
读了这篇文章，我有很多的感悟。如果我是小伙子的话，遇到这样的困难就会打退堂鼓，而不能像他那样坚持下去。我想我应该学习他坚持不懈的精神，学习他永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲，平易近人的老者，她用诗一般的语言鼓励着小伙子，她的温柔与鼓励让小伙子一次又一次地坚持了下来。我的妈妈也像这位老人一样经常鼓励我学习，可我总是知难而退。虽然妈妈让我看过许多关于坚持的书，但我依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。读了这篇文章后，我决定向小伙子学习，我相信终有一天我也可以有所作为。
今天我学习了《唯一的听众》这篇课文。这篇课文主要讲述的是：我在家里练琴，妹妹和爸爸取笑我。说我在音乐方面就是一个白痴，拉小夜曲就像是锯床腿。他们的话使我没有信心，非常沮丧。后来我不敢在家里练了，只好找一片小树林，在树林里练。我满怀信心的开始练琴，没练一会，心情又沮丧了，我自己也觉得似乎又把那锯床腿的声音带到林子里了。
当我得知后面有位老人坐在椅子上时，我羞愧得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。这是，老人却把我叫住了，说她是一位聋子。她会用心去感受音乐的。她用善意的谎言极大地鼓励着我，让我重拾信心，每天坚持着。
老妇人平静地望着我。从她的眼神理我读出了老人对我的关切和鼓励;读出了老人对我拉琴的琴技和点滴的进步而感到高兴。读出了老妇人对我提出了更高的要求。
当我得知老妇人并不是聋子。而是音乐学院最有声望的教授，是乐团的首席小提琴手时。我激动得热泪盈眶，老人为了增加我的自信心，谎称自己是个聋子。
学习了这篇课文，使我明白了：只要有梦想，有信心，有毅力，就要朝梦想出发，克服所有的困难，才能实现自己的梦想。
在这一周里，我学习了第三组课文，分别是《穷人》、《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》和《用心灵去倾听》，而让我感触最深的是《唯一的听众》。
这篇课文讲述了“我”和一个“聋子”老太太的故事：一个德高望重的老教授谎称自己耳朵聋了，让“我”重拾了信心，并一天一天的提高了琴技，最终成为一名小提琴手。虽然文中的教授使用了善意的谎言，但她最后用了这善意的谎言成功帮助了一个提琴“菜鸟”成为了一名能够站在舞台上，面对着成千上万的观众表演提琴的提琴手。老教授是伟大的，在起初作者拉出这么刺耳琴声，老教授竟能忍受的住，我想她心中肯定有股信念在指导着她，让她忍耐，也让“我”成功重拾信心。其实，我们生活周围也需要这样的善意的谎言，比如：做一件事时，做不好或失败了，是需要这样的谎言：“你已经做的很好了，不用难过。”
虽然事实不是如此，但心中还是有一丝安慰的。老教授就是用这种方法的，我也学习学习，不仅学习她如何对别人，还有学习她那颗为他人照想的心。在这个单元里，我还学习其他的感人故事，收获很多。让我们多多发现身边的感人事迹吧!
故事中的主人公“我”喜欢拉小提琴，但是始终拉不好，连爸爸和妹妹都说“我”在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出“我”是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小树林里面练习拉琴，“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”这句话可以看出“我”当时所处的环境一定是很美妙的，“我”在一棵树下站好，想要举行一个隆重的仪式，然后拉响了第一首曲子。但“我”很快又沮丧了，感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中“我”的感觉。想练好，但是我怎么也练不好，就像你面前有一张纸，你明知捅破它就能见到光明，但怎么也捅不破，所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受，力气使得够大，但这根弦怎么也弹不响。直到有一天“我”碰上了一位老人，正当我要对老人道歉的时候，老人却谎称自己耳聋，她为了什么?我觉得老人是因为“我”没有自信，要教导“我”的音乐，最终“我”的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊，而我也告诉了妹妹。“那是音乐学院最有声望的教授，你竟说它是个聋子!”看到妹妹说这句话我也下了一跳。
我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰，同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子，是因为想骗“我”吗?绝不是，我觉得是因为老人不想让“我”觉得自己是个正常人而不再去拉琴，也因为我不自信，老人要帮我找回自信。
如果老人真的是聋子，自信点，听众只有自己。
。
唯一的听众读后感心得【第五篇】
今天看了课文《唯一的听众》。让我陷入沉思：无论在生活中还是学习中，都要有信心和毅力，坚持下去才能成功。
这篇课文主要讲的是，我在学小提琴的时候，拉得特别用力，声音就像锯床腿，听不进去，更别说别人了。“我”很沮丧，但我没有灰心。跑到树林里练琴，遇到了音乐学院的教授。为了激发我的自信心，她谎称自己是聋子，天天听我说话。最后，“我”终于写出了著名的《月光奏鸣曲》。
这段文字教会了我，在人生的道路上，不会一帆风顺，但总会有风雨，总会有荆棘。当困难和挫折来临时，我们要勇敢面对，不要退缩，要充满信心。如果我们坚持，我们就会成功。
从小就喜欢画画，但每次对画画不满意就灰心，不想画画。这时，妈妈对我说：“遇到一点小问题，不要气馁。你在成功的路上会遇到很多困难，但你绝不能退缩，你必须勇敢地克服它们，这样你才能成功。”听了妈妈的话，我冷静下来，继续认真画画。
在我六年的学画过程中，遇到了很多困难，风雨交加，严寒酷暑，头疼脑热，我坚持下来了。努力是有回报的，我的努力得到了一点回报，获得了很多成功和快乐。我的绘画水平越来越高，得到了老师和同学的好评。他在各种绘画比赛中获得了许多奖项。素描考到了六级。我爷爷很欣赏我的画，精心挑选了几幅挂在他家的墙上，每个人都会“炫耀”他孙子的杰作。小学毕业前夕，我煞费苦心画了一幅漫画人物，送给好朋友邓英杰留念。他翻来覆去，看了一遍又一遍，舍不得放下，说这是最好的礼物。听到这个消息我很高兴。
风雨过后总有阳光。风雨后见彩虹。我知道未来的生活会有很多艰辛，我知道如何去迎接，如何去克服。
唯一的听众读后感心得【第六篇】
几年后，在我的一场音乐会上，我又遇到了善良的老教授。
那时，我正专心于演奏小提琴曲。不经意间，我看到了一个熟悉的身影。再仔细看，没错！她是——的瘦瘦的白发老教授。突然，我泪流满面，回想起和老教授一起度过的时光。观众觉得我太投入了，被音乐感动了！等我把准备好的曲子弹完，就特意把每天在树林里弹的曲子给老教授听。我把它弹得惟妙惟肖，仿佛当时身处宁静和谐的树林里。听着优美而有节奏的音乐，老教授回忆起以前装聋作哑的自己。
在美妙的音乐中徘徊，音乐会很快就结束了。我连妆都没脱，就赶紧去找“大恩人”。两人见面后，不知道说什么好。老教授先开口了：“小伙子，你以前见过车床的腿，还喜欢小提琴？”我嬉皮笑脸的说：“老教授，自从遇见你，这是我人生最大的转折点！”老教授说：“小提琴不难，只要你努力练习，一定能追上我！”“好吧，我会尽力的，但是有一点我不明白。你教我的时候为什么装聋作哑？直接教我不是更好吗？”我问。老教授笑着回答：“如果我不装聋作哑。你还会为我拉小提琴吗？如果我装聋作哑，你以为我听不见，是不是？”我突然意识到：“教授，我要用你的教学方法来教其他小提琴爱好者弹钢琴。”“你这个想法挺好的！我支持你！哦天哪！我要迟到了，还有一个学生的演唱会要去！这次见到你真高兴。如果有机会，我会去听你的音乐会。
就这样，我还没来得及说再见，老教授就消失在拥挤的人群中。
唯一的听众读后感心得【第七篇】
当我读完《唯一的听众》时，眼眶不觉湿润了。
书中素有“音乐白痴”之称的“我”竟然一夜之间成了一位小提琴手。是谁改变了“我”?是那个认为哥哥永远也成不了音乐家的妹妹?不是!是那对自己儿子没有任何希望的父亲?也不是!事实上，就是那位“聋”奶奶----音乐学院的老教授!读到这里，我被作者那奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师......
我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉小提琴时的听众，更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床脚”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还用温柔的话鼓励“我”：“我猜想你一定拉的不错，真不错!我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵!一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的、脆弱的心!也造就了一个伟大的小提琴手。
这使我想起了另一个故事：一个孩子来到一个卖金鱼的小店，兴致勃勃地选出本店最名贵的金鱼和最精美的'鱼缸，从口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暂地犹豫了一下，不仅愉快地收下了孩子的“货币”，还说：“孩子，你给得太多了，我应该再给你一条金鱼。”孩子心满意足地走了...... 这是个神圣而又动人的故事。店主的慷慨，确保一颗纯洁无暇的童心不受到打击，让这颗童心继续充满着自信......
我，同样有着心灵的听众。那就是我的父母、老师和朋友。每当我遇到挫折、遭受不如意，不正是你们在默默地陪伴着我、倾听着我的抱怨?在我由于不懂事而酿成了错误时，还是你们耐心亲切地开导着我，引领者我在人生的道路上不断前进。
呵!心灵的听众。由于你们的倾听、由于你们的存在，我会学做生活的强者，在你们期盼的注视下，我会做到更好的!
呵!心灵的听众，你是沉默中无声的微笑、你是炎炎烈日下的一阵清风，你是我摆脱任何困境的一股勇气!
唯一的听众读后感心得【第八篇】
一个鼓励的眼神，一句赞美的话语，激发了一个学琴少年坚持不懈地走下去，造就了音乐界中一个伟大的小提琴手。
——题记
唯一的听众，一个唯一的欣赏者，同时也是一个唯一的支持者，唯一的鼓励者。没有老妇人的指点和引导，哪有这个学琴少年今天的成就？这，不仅仅是一种学习上的鼓励，更是一种精神上的鼓舞！
“唯一的听众”，表面上是指文中的老妇人，其实内在还隐含着老妇人对“我”的鼓励和支持。老妇人一句句诗一般的语言更是激发了“我”在学音乐的路上坚持不懈地走下去的动力，那是一条通向成功的光明大道。
鼓励像一泓清泉，滋润着人们的心灵，鼓起了人们的勇气，更给予了他人可贵的自信。接受别人的鼓励，拾回失去的信心，这时，成功已经离你不远了。