责任心得体会范文(实用4篇)
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忠诚责任心得体会1
在接到我园要求以“感恩、忠诚、责任”为主题的演讲后,我常常深思着感恩、忠诚、责任指的是什么?它意味着什么呢……
首先,我认为感恩是做人之本!
做一个感恩的人。感恩于我们的父母和亲朋好友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。感恩于我们的幼儿园所有的领导及同事,感谢给我机会,在这个很物质的年代让我们可以生存,同时又给了自己锻炼的平台。因为年轻,我青涩、冲动、莽撞,但幼儿园的所有人包容我的缺点,给我机会让我慢慢成长,让我明白,只有做一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。 一个有着感恩之心的员工,会坚贞而无私,敬业而善良,富有责任感和使命感。一个有着感恩之心的员工,会把对领导及同事的感激,转化为孜孜以求、兢兢业业、积极进取的实际行动。一个有着感恩之心的员工,会常常关心他人,关心公司,关心社会,和公司同呼吸共命运 。同理,一个不会感恩的员工,是一个极端自私的员工。一个不会感恩的公司,是一个不会有长远发展的公司,也是一个对社会不会有贡献甚至很可能是危害的集体。
其次,是忠诚--忠诚是立业之柱!
做一个忠诚的人。一个员工只有忠诚于公司,才可能成
就一番事业;作为员工理当做好自己的本职工作,忠于公司;忠诚负责的员工是公司的最宝贵的资源。能力不足却忠于公司,对公司至少不算坏事,因能力不足可以后天弥补,为人不忠却是后天弥补不过来的。所以说“忠诚”是比“能力”更为可贵的素养。要做到坚守忠诚,就必须把工作做为生命的重要组成部分,用心去感悟,用心去经营。
忠诚不论是作为一种优秀的传统精神,还是作为现代企业的一种企业文化,都值得好好品味和坚决捍卫。现在的大学生频繁跳槽的事情层出不穷,为什么会出现这样的现象呢?我试着分析一下:或者刚开始找的工作专业不对口,或者气候环境不适应,到后来和自己的同事或同学相比待遇工作条件与想象中的落差很大等,这些倒还情有可原。但事实上有很多的年轻人在上班的第一天就开始就会有这样那样的想法,干了没多长时间就认为自己该当主管了,再过两年就认为自己该当总工了等等,我不能料想他以后的发展怎样,不过我能肯定的是他一定做不好现在的工作,无论他的能力有多强,学历有多高。因为失去忠诚,是不可能做好一份工作的。
接着是责任--责任成功之路!
做一个有责任的人。也许我们工作的时间太久了,对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同、
结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!所以我时常提醒自己“今天工作不努力,明天努力找工作”。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人。
总之,人生中我们获得过别人无数的帮助,有机会、有能力就要采取各种方式去偿还。所以我们要用实际行动去感恩,感恩我的祖国,感恩我的公司,感恩我的父母,感恩所有帮助过我的人。
责任的心得体会2
每天,有许多件事情向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上,那就是责任。在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。
责任,是重如泰山的承诺。在今年面临汶川发生的特大地震,我们西安也受到了影响,在地震那短短的时间内,在老师的指引下同学们不慌不忙按顺序的离开了教室。如果没有老师的指引,没有同学们的配合,没有一颗强烈的责任心,我们不会那么从容的面对突发事件。
在生活中,处处都有责任的考验。不经意的'捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体我通常放学时都会马上去拿打分表,所以这件事一般不会有什么闪失,可以说是习惯成自然了。然而,有一天,文明服务队要集中开会,而林老师下课要我们交课堂作业本,时间耽搁了一下,开会时间马上就要到了,我和另外几名文明服务队员着急地向开会地点跑去。开完会,天色渐渐暗下来了,队员们都往家里走。我一边往校门口走去,一边总觉得今天有什么事情没有做。迟疑间,我想起了打分表忘送大队室了。“今天是谁最后走的?他们有没有看到讲台桌上的打分表?他们会不会记得送到大队室啊?没送过去的话,我们的四项竞赛,课堂纪律可就是零分了。”我小声嘀咕着,“干脆回去看看吧,省得总放心不下!”
于是,我快步走向教学楼。楼内一片寂静,只听见我急促的呼吸声。走到我们的教室了,我用手推推后门,推不动;再推推前门,也锁了,透过窗户看看讲台桌,“嘿!果然还没送过去!幸亏我回来看一眼!”我赶紧跑到传达室拿来钥匙,打开门,拿起打分表,就往大队室冲……
虽然我回到家,已经很迟了,但觉得不虚此行,心里美滋滋的。
我认为,一旦做出选择——当班长,就应该义无反顾地担当起应尽的责任,正是这些平凡的琐事才是班长最最重要的责任。
责任的心得体会3
国民素质的提高关键要靠教育,教育的关键又是教师。因此,首先就是要我们的教师要有强烈的责任感,对这个社会来说,教师的责任是重大的。教师的责任感影响着学生的责任感。我们不光是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度,苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候,带走不仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理解的追求。”缺乏责任感带来的将是一个国家、一个民族灾难性的后果。
对教师而言,责任就是要对自己的岗位负责,为自己的学生负责。是否具有良好的责任感应当是一个教师最基本、最重要的素质,只有具有良好的责任感的教师才能培养出富有良好责任感的另一代,时代呼唤教师必须要成为具有责任感的楷模。
教师的责任感主要表现在师德高尚、勤奋工作,特别要以身作则、热爱学生、点拨迷途的学生、引领学生身心健康发展,使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。具体主要有以下几个方面:
1、注意自身形象
教师自身的仪表和语言,要成为学生学习效法的榜样和楷模,才有力量影响学生、感染学生,达到育人的目的。在课堂上教师不仅要给学生内在的气质美、性格美,同时也要给学生仪表美和语言、语调美。教师的衣着具有较强的外显性,最易为学生所感知,并由此对教育效果产生重要影响。一个教师无论多忙,一定要干净、整洁、端庄、和蔼地出现在学生面前,绝不能蓬头垢面或者袒胸露背地面对学生。实践证明,教师的衣着仪表足以影响学生的注意力、行为方式和对教
师本人的态度。教师美好的形态,能够增强教师的威信和影响力。教师的语言是教师劳动的重要工具,是形成教师文明礼貌的重要内容,对教师的教育效果起着举足轻重的作用。教师高尚文明的举止、言谈、仪表风度,既是教师素养的体现,又是教师职业的需要,是树立教师良好形象的首要条件。
2、讲究技巧,踏实工作
教师是传播科学知识的使者。一位受学生信任和欢迎的教师必须有渊博的知识,精通教学业务,有较高的教学水平,精通本行。教师通过辛勤的劳动,以渊博的教学知识和精湛的教学艺术,充分调动学生对知识的兴趣和追求,从而大面积提高教学成绩,使学生学有所得。教师要不断拓宽知识范围,积极探索教学规律和教学方法,不断地总结教学经验,提高自己驾驭知识、驾驭课堂的能力。教学活动是不断发展、不断变化的。因此教师的知识结构也必须在原有基础上不断向深度和广度扩展。针对教学过程中不断出现的新问题、新情况而不断学习新的知识,以补充原有知识的不足,这样才能不断调整、充实、提高、完善自己,才能适应新条件下的新要求,才能树立教师学而不厌,追求不息的好形象。
三、关注、关爱学生
首先,教师要关注学生;
一个教师要想得到学生的喜欢和信任,在学生中树立良好的形象,必须了解学生的内心世界,对学生给予热情、全面的关怀,做学生的知心朋友。不仅要熟悉和了解学生在班集体这个群体的共同特点,而且要知道每个个体的优点、缺点。只有这样,才能有针对性的进行教学,从而收到事半功倍的效果。教学实践中,教师要注意走访学生家庭或与家长经常联系,并从平时的细微观察中去了解熟悉学生的情况,尽可能拓宽和学生接触、交流、相处的范围,以增进彼此了解和心灵的沟通,从而奠定因人施教的基础。
其次,教师要关爱学生;
在震灾中,向倩老师舍身就义,用生命保护学生的英雄之举广为流传,感动着许多人?让我们永远铭记住他们——把生的希望留给学生的人民教师,他们用自己的生命,诠释了“什么是教育及教师的形象”的脚注。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了生命,是他们的生命价值所在。在这生离死别的瞬间,在他们灵魂闪亮的一刻中,在亿万人默默思索的哀思里,他们向我们展现了一切;我们从中知道了人类为何可以凭借教育的伟力而成为自身发展的保证,也感受到我们要好好地对待学生,对待教育。它会帮助我们思索真谛和荡涤心胸,去除教育工作中的杂质。这次灾难中的英雄教育者群像,将以它的圣洁和伟大,为教育的长途亮灯。
教育,就是用生命去护卫生命,用生命去唤醒生命——请反思我们日常教育教学工作中的教育行为,我们将更加清楚,如何将这个本质和真谛落实到平常之中,从而提高教育效能,为了一切学生,为了学生一切。
关爱学生,关心学生成长,让学生树立正确的人生观和世界观,使学生成为文明、守纪的人,这样,才能在学生面前真正树立起一个让学生满意、家长放心的优秀教师的良好形象。
作为一名优秀的教师首先必须具备强烈的责任感,具备高尚的人格与师德。孔子向学生们谈起自己的社会志向时说“老者安之,朋友信之,少者怀之。”正是因为孔子能自觉担负极其重要的社会责任,才使得孔子不知疲倦地终身努力和追求着,才成就了其伟大的教育智慧和万世师表的形象。
我相信,在广大优秀教师的引领下,一定会出现很多具有高度社会责任感的人。让我们做一名有社会责任感的老师,在每时每刻,用自己对教师和教育的理解,明确自己的责任,并在实际工作中尽心、尽力、尽职、尽*阿拉文库 *责。
责任的心得体会4
今天上午的音乐课我给小朋友放了一首《小乌鸦爱妈妈》的歌曲,想让孩子们仔细的聆听一下它的旋律以及歌词,进而想要延伸一下看看孩子们对自己的妈妈有什么样的印象以及感觉。
当我进行询问的时候,顿时惊住了,我班跟父母一起生活的孩子居然只有5个,其余的小朋友都是跟爷爷奶奶一起生活,当我问他们对妈妈有什么印象的时候,他们却异口同声的回答我“不知道”时,我的心顿时颤抖了。
这时我的思绪不禁回到了一个月前的一天,那天我要出去开会,恰巧在路上遇到凯文奶奶送凯文上学,她跟我打招呼问我去哪。我说到镇上。只听凯文在车座上喊道:老师我也要去,我要去看妈妈,我看到孩子那样渴望的眼神我的心软了,我便答应带凯文一起去,当我把他带到他妈妈那的时候,小家伙不进去了,我便把他抱了进去,我说:“老师一会忙完了之后来接你好不好。”他答应了,我把他交给他的妈妈之后,便去开会了。
临近中午,我忙完了去接凯文的时候,见到那小家伙手里拎着一堆零食,嘴里还含着糖,我就猜到了肯定是他妈妈给他买的,正在这时他妈妈来了。我说我要带孩子回去了,他妈妈说:“恩,你们走吧,路上注意安全。”我说知道了。当我们走到门口的时候我说凯文快跟妈妈说再见。只见凯文头也不回地上了车,我说真不懂礼貌,那小家伙头也不回地就在车上坐着。
当我上了车之后,我问凯文,我说为什么不跟妈妈说再见,只见小家伙眼睛湿润地看着我什么都不说,瞬间我就什么都明白了,其实孩子是不想跟妈妈说再见的,他想妈妈,他想妈妈陪他。
这件原本没放在心上的事,居然今天又回忆起来了。眼角不禁湿润了,当小朋友看到我眼睛的时候,一群可爱的小家伙喊道看老师想妈妈了,我说对,老师也想妈妈了。
只听哇的一声,可爱的凯文哭了,大声喊道:“老师,我要妈妈”顿时全班的小朋友有一半都在放声大哭:“老师我们要妈妈”!
我的眼泪终于忍不住地掉了下来,我说:孩子们,爸爸妈妈得给小朋友挣钱,好让你们上学,如果以后想妈妈了就来抱抱老师好吗?话刚说完一群小朋友一窝蜂地跑过来,抱住了我,喊道:“老师妈妈,老师妈妈,不要哭了不要哭了。看到孩子们开心地笑了,我感觉我留下的那是幸福的眼泪。这节课就在我跟孩子们的哭笑声中结束了。
妈妈这个称呼,对于一个年仅21岁的'我来说的确太难,我怕自己肩负不起来,可是当我想起孩子们开心的笑脸的时候笑了笑,为了他们再多的苦,我也愿意背。
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