实用大学生抗疫心得体会实用【推荐4篇】
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大学生抗疫心得体会【第一篇】
近日，由教育部社会科学司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”已“云开讲”，全国高校学生万人次观看了在线直播，纷纷表示通过特殊的课堂学习，进一步认识了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定了战疫必胜的决心。广大党员干部也要定期上课，坚持学习，拿出大无畏的革命气魄，展现一心为民的政治本色，在这场“抗疫”大考中坚定信心，勇取胜利，早日交出合格答卷。
让我们交出一份履职尽责的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂干部责任课，出了一道选择题——面对疫情，应作何抉择?是义无反顾、勇往直前，还是畏缩不前、知难而退?“沧海横流，方显英雄本色。”在这场严峻斗争中，广大党员干部必须冲得上去、豁得出来，当好群众的主心骨和引路人，要做到“知难”而不“畏难”，以“我先上”的自觉带动更多人“跟我上”，组织部门的党员要在大考中考察识别干部、纪检部门的党员要扛起了对疫情防控工作监督的政治责任、市场监管部门的党员要保证群众生活必需品供应充足……广大党员干部要坚守岗位，深入一线，切实做到守土有责、守土尽责。
让我们交出一份担当作为的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂调研实验课，出了一道填空题——灾难之中，如何践行初心使命、展现责任担当?“疾风知劲草”，疫情防控是战争也是考验，党员干部要主动担当、积极作为，变压力为动力、化危机为契机。要利用新媒体加大防疫知识的宣传力度，及时通报疫情防控相关情况，消除恐慌心理，引导群众不传谣、不信谣;要紧紧依靠人民群众，充分发挥群众力量，号召志愿者加入巡逻排查队伍，密织联防联控网络;要积极服务企业，帮助企业解决难题，助力复工复产，做到两手抓两不误……广大党员干部要敢担当、善作为，切实大考中锤炼初心使命、提升战斗本领!
让我们交出一份英勇无畏的答卷。疫情给每名党员干部上了一堂生命教育课，出了一道作文题——如何深刻理解自我与他人、小我与大我的关系?灾难面前，没有人能够是一座孤岛，从不存在一个人的桃花源。在这场没有硝烟的战争中，涌现了大批舍小家为大家、牺牲小我成全大我的党员干部。因劳累过度突发心梗去世的湖南省卫生计生综合监督局党委书记、局长张辉，因工作感染新冠肺炎去世的武汉市武昌医院院长刘智明……一个个战“疫”中的党员干部用生命完成最后的坚守。广大党员干部要发扬不畏艰险、不畏牺牲、敢于冲锋、甘于奉献的斗争精神，全力以赴、迎敌而上，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”相信在广大党员干部忠诚履责、尽心尽责、勇于担当、无谓牺牲的付出下，我们一定能赢得大战大考，向时代和人民交出满意的答卷。
大学生抗疫心得体会【第二篇】
今天是清明节，是举行春祭的重要节日。
上午10点，校园里响起防空警报，我在学习强国app上观看了“深切哀悼抗击新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞”全国哀悼仪式直播。在中南海怀仁堂前，习近平总书记和总理、栗战书、汪洋等党和国家领导人胸前佩戴白花，神情凝重，向抗击疫情的14位烈士和逝世同胞默哀3分钟。北京天安门广场降下半旗致哀。在此期间，全国地区均降半旗致哀，并停止公共娱乐活动。
这世上从来就没有从天而降的英雄，只有危难当头奋不顾身、挺身而出的平凡人。春节前夕，一张张请战书上盖满红色手印，一批批白衣战士无畏逆行，奔赴抗疫最前线。医生、护士、民警、基层干部、志愿者，他们用生命守护国民的安康。黄文军、夏思思、刘智明、廖建军、吴涌……,这些闪光的名字，将永远被人们铭记!
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大学生抗疫心得体会【第三篇】
优秀作文推荐！我是一名在校大学生，疫情之际，正值春节期间，我正好闲在家。起先，我跟其他大多数人一样，其实并没有太过在意，总觉得这场灾难离自己很远，然而，疫情发展迅速超乎想象，全国患病人数不断增加。我突然意识到我应该做点什么，所以立刻响应了政府的号召，成为一名防控疫情的志愿者。
在本次疫情期间，很荣幸能够作为志愿者为抗击疫情贡献自己的一份力量，为家乡的防疫工作贡献自己的一份力量。志愿工作主要是在路口设卡排查，对外来车辆和人员进行劝返，对进出本小区居民进行登记，为小区居民普及防控相关知识，提醒居民出门戴口罩，居家常通风，勤洗手等。疫情形势如此严峻，在这个特殊的假期里，还有许许多多的人自愿放弃休息时间，为抗击疫情贡献自己的力量，每每想到还有许多人在一线，就觉得自己做的实在还是太少。所以身为当代青年大学生，我们着实应该用实际行动谱写出一曲曲赞歌。把志愿服务当作情怀，用实际行动助力疫情防控，争当“逆行者”，为社会送上温暖和关怀，坚决遏制疫情扩散，用责任与担当筑起抗疫防线，展现我校团员青年的时代风采。
大学生抗疫心得体会【第四篇】
新冠疫情的爆发给全世界带来了巨大的冲击，各国政府和民众都面临着前所未有的挑战。在中国，大学生作为社会的中坚力量，积极参与学校的抗疫工作，为控制疫情的蔓延作出了重要贡献。本文将通过回顾抗疫期间的经历和心得体会，探讨大学生在学校抗疫中的角色和责任感。
第二段：参与抗疫的意义。
作为一名大学生，参与学校抗疫工作不仅是对自己身心健康的关心，更是对社会责任的体现。面对突如其来的疫情，大学生应该勇于担当起维护公共安全和稳定的责任，积极参与各项防控措施，为校园和社会做出贡献。作为未来社会的中坚力量，我们应该树立起为人民服务的理念，帮助我们赢得这场没有硝烟的战争。
在学校抗疫工作中，大学生展现出了无私奉献和积极乐观的精神风貌。他们参与线上课程学习，配合学校组织的各种疫情防控措施，如配发口罩、测量体温，宣传疫情防控知识等。大学生还自愿参与志愿者服务，为学校和社区提供必要的帮助。在困难时刻，大学生们展现出了团结协作、勇于担当的精神，无论是在科研中心，还是在社区，他们都发挥着重要的作用。
第四段：收获与反思。
参与学校抗疫工作使大学生们不仅增长了知识，亦获得了一定的技能和经验。通过参与线上课程学习，大学生们熟练掌握了网络教学技巧，并培养了良好的自主学习能力。大学生们还学会了如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等健康生活方式，提高了个人的健康素养。此外，在抗疫的过程中，大学生们也对自己的教育与成长进行了反思，坚定了自己的人生目标，增强了责任感和使命感。
第五段：展望未来。
面对未来，大学生应该继续保持积极乐观的心态，时刻做好个人防护和疫情防控工作。在学校和社会逐渐恢复正常的过程中，大学生可以通过自己的所学所长，为恢复经济、社会建设和人民生活做出更多的贡献。抗疫的经历让大学生认识到人民群众的重要性与宝贵性，我们应该始终保持对人民的深厚感情，学会同人民群众一起思考问题、解决问题。作为大学生，我们更应该不忘初心，继续努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。
总结：
大学生参与学校抗疫工作，展示了奉献和担当的精神风貌。这对于大学生们的成长与发展具有重要意义。通过参与抗疫工作，大学生们培养了自主学习能力、增长了知识和技能，并增强了责任感和使命感。在面对未来的挑战时，大学生应该保持积极乐观的心态，继续投身于社会建设，努力为实现中国梦做出贡献。抗疫的经历无疑是大学生成长历程中的一环，将激励大学生们更加努力学习，追求自己的人生目标。