技能大赛心得体会范文【通用4篇】

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“金钥匙”职业技能大赛交流材料【第一篇】

以“金钥匙”打开公司转型发展之门

——东风股份汽车分公司员工(更多精彩内容请访问首页职业技能大赛经验交流材料

东风股份汽车分公司是东风股份轻型商用车事业主力制造单元。目前，公司共有员工***名，其中作业一线直接正式工****名，劳务工****名。建设一支高素质的职工队伍，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的劳动者人才，是当前公司转型发展过程中面临的一项十分重要而紧迫任务，也是东风股份全面实现“n315计划”宏伟目标的重要保证。

在东风有限、东风股份两级单位的指导下，汽车分公司紧扣员工职业技能大赛活动要求，求新求变，开创性的开展“金钥匙”职业技能竞赛，深入宣传发动，着力解决问题，目前活动取得了阶段性成效。我们的主要做法是：

一、 广泛宣传发动造氛围

我们始终认为，广泛开展职工职业技能比赛，对于不断提高广大职工的素质、充分调动发挥职工群众的积极性主动性创造性、充分发挥工人阶级的主力军作用具有十分重要的意义。公司党委高度重视该项活动，多次召开专题会议，明确工作要求，统一思想认识。2014年3月25日，我们组织召开了公司首届“金钥匙”职业技能竞赛启动会，公司全体中层干部、各作业部技能层级推进员以及班长员工代表近百余人参加了启动会。公司总经理王剑锋亲自作动员报告，深刻明晰了“金钥匙”竞赛活动的宗旨——发展向上、更高更强。在东风股份“新315”计划的再战之年，汽车分公司将把促发展、助转型作为此次职业技能竞赛的主攻方向，围绕公司“蓄势转型、打造标杆”

的发展经营中心，深化此项活动。

同时，我们采取张贴活动海报、悬挂横幅、设立宣传窗、办公网络宣传、印制文化衫等职工喜闻乐见的形式，广泛开展宣传。先后宣传报道30余篇，悬挂横幅海报10条、设立宣传窗2个、印制员工参赛学习资料****本，并给员工配发文化衫***件，着力营造出浓厚的活动氛围。值得一提的是，公司“金钥匙”职业技能竞赛一启动，便受到国内多家媒体关注。《工人日报》《中国工业报》《现代物流报》《东风汽车报》等媒体分别以《“金钥匙”培育高技能人才》、《汽车分公司“十二五”着力培育高技能人才队伍》等为题，在重要版面位置给予经验推介。

二、注重创新载体求实效

活动中，我们积极创新载体，大力实施职工素质建设工程，以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点，把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来，努力建设一支适应公司发展需要的高素质职工队伍。

一是公司“金钥匙”技能大赛结合员工技能层级推进工作进行了“顶层设计”和制度化安排，吸引广大员工广泛参与进来，实现了推进实施科学化、能力要求明晰化、激励制度广泛化，在东风股份乃至东风公司都有所创新。2014年5月12日，汽车分公司组织召开科技与技能委员会工作会议，会议的主要内容就是对 “金钥匙”职业技能竞赛的方案进行评估。汽车分公司“金钥匙”职业技能竞赛设立了相应工种ⅰ—ⅵ6级（初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、

首席技师），可逐级认证，并把竞赛结果与技能评定、调薪、岗位晋升、班组长考评、劳务工转正、破格聘用、选派技术学院深造等相结合，开辟了有效推进技能层级建设和高技能人才培养新路。

二是以员工的成长发展为主线，为广大作业一线员工建立公平合理的发展平台，发掘公司高技能人才，提升现场活力。2014年该竞赛试点预定领域是装配（调整）、涂装、冲压、焊接，和分公司四大工艺基本吻合。竞赛方式是根据每年的生产任务安排，原则上在6-8月实施，按照每年完成两个基本领域、两年轮动完成四个领域展开竞赛。

三、夯实基层抓组织

提高职工技术素质，本来是工会的一项重要社会职能。但公司做了周密部署安排后，得到了基层各部门的积极响应和各有关方面的大力支持。大赛开赛以来，一线职能部门普遍开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动。广大职工积极参加培训，踊跃报名参赛，表现出空前的热情。公司以《技能层级知识读本》、《厂内机动车辆安全培训教材》、《公司管理工作标准》等为主要内容，集中对参加技能比武的选手进行了专业知识的培训。据统计，公司精心组织安排了冲压工、维修电工、质量检查员四大工种理论知识教材培训，累计培训365人次、科目达17项，人均学时小时。各部门的选手都是经过层层比赛选拔上来的，可谓群英荟萃。如2014年6月12日，公司就组织了装调工的预赛，公司总经理王剑锋亲临考场，对考试现场进行了现场巡视，对竞赛考试组织工作和考场纪律给予了高度评

价，结果有26名员工从118名选手中脱颖而出，晋级了6月19日的装调工决赛，经过装配作业、ves评价、驾驶技能、故障排除四项能力的比拼，最终有6名选手得以代表汽车分公司参加东风股份、甚至东风有限的比赛。可以说“金钥匙”真正在汽车分公司做成了是一场有特色、有成效、有影响的比赛，在员工中得到了广泛认可，为公司培养员工成长成才、完善员工队伍管理模式、打造高技能人才队伍提供宝贵经验。目前，其他工种的如装配工、冲压工、品质检查工、班长作业观察等赛事仍继续在汽车分公司展开。

四、落实保障抓激励

我们坚持落实保障，为活动扎实开展奠定基础。一是落实组织保障。公司党委成立了以总经理王剑锋同志任组长的活动领导小组。同时，公司党委决定拨付活动专项经费***万元，安排专用办公室和活动场所，方便职工广泛开展活动。二是制定考评标准。在比赛选拔的方式、车型的选取、各项考试权重以及决赛方案等问题的策划上都有比较深入、周密的思考。加强考场管理，确保试卷安全，整个考试过程操作严谨，工作人员尽职尽责，考试秩序井然，考风考纪严格，充分体现了考试的客观、公正、公平，圆满顺利地完成了考试考务工作。三是强化奖惩激励。对于技能大赛优胜者，公司不仅给予丰厚的奖金和薪酬晋级等物质奖励，与授予高级工、技师、首席技师等相应职称挂钩，还将推荐参加东风有限、东风公司相应工种的技能大赛，对在东风有限以上层级技能大赛中获得相关名次的劳务工，可破格转为企业的正式合同工。

“金钥匙”职工职业技能大赛是汽车分公司职工施展本领、显示水平的舞台，也是相互交流、相互学习的难得机会。汽车分公司认真贯彻落实上级精神，积极开展该项活动，在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮，促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设，得到了广大职工的欢迎和企业的认同。汽车分公司工会将会认真总结经验，做好各项组织协调和服务工作，把这项活动深入持久地开展下去。

技能大赛活动方案【第二篇】

一、组织领导

本次知识技能大赛由肥西县经开区工会主办， 合肥亿帆生物制药有限公司承办。成立职工知识技能大赛领导小组。领导机构组成人员名单如下：

组 长：

副组长：

成 员：

肥西县经开区工会负责大赛组织工作，合肥亿帆生物制药负责大赛的实施工作。

二、项目设置

具体内容如下：

（一）比赛内容的设置

1.知识竞赛

主要围绕GMP《药品生产质量管理规范（xxxx年修订）》 、《中华人民共和国药品管理法》进行理论考察。多支代表队参与答题，竞赛方式分为团队答题、抢答两部分。综合得分高者获胜。

3.技能项目：检测项目（QC）：

由中国药典中挑选3中检测方法进行比较，原则上遵循更快、更好、更准确作为评比原则，比赛项目的确定经参与企业的共同讨论一致确定。

（1）常规理化操作：纯化水亚硝酸盐检查

比赛要求：在规定时间内，按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》（xxx年版）实验操作要求完成纯化水样品（盲样）亚硝酸盐的'检查。

评分细则：另附件。

（2）容量分析法：氯化钠溶液含量测定

比赛要求：在规定时间内，按《中国药典》xxx年版二部及《中国药品检验标准操作规范》（xxx年版）实验操作要求完成氯化钠溶液（盲样）的含量测定。

评分细则：另附件。

（3）微生物检验基本操作：琼脂平板制备

比赛要求：按照《中国药典》xxx版通则1105项下的“平板注入法”进行90mm平板倾注，考察选手平板制备的能力。

评分细则：另附件。

（二）赛制安排

单项比赛时间设置：知识竞赛，120分钟、检测项目（QC）：60分钟

三、组队方式

有条件的各单位组队要在普遍开展内部竞选的基础上，选择企业内部优秀选手参加决赛。每个参赛队由4人组成，其中：领队1人，选手3人，男女不限。知识答题比赛需由全队参与，其余研发与QC检测项目各队各出一人参赛，依照取得名次分别获得积分。

四、成绩评定

单项赛参赛选手排名第一的个人获得单项赛优胜奖励。团体成绩，由各代表队参赛队员的个人成绩累计相加，按总和排序。

五、竞赛时间和决赛地点

（一）xxx年3月各单位自行进行选拔赛；

（二）xxx年5月进行决赛（具体时间另行通知）；

（三）决赛地点：亿帆生物制药厂区食堂。

六、竞赛报名

各单位按照比赛通知要求自行组织选拔赛，选拔各自参加决赛的选手，并于 4月20日前上报各参赛队组成名单。参加决赛选手上报材料包括：4张两寸近期免冠照片、《选手报名表》和《报名汇总表》，报领导小组办公室。纸质材料和电子版材料同时报送，电子版报送到邮箱。

七、奖励办法

1、个人奖：个人成绩前2名的选手，奖励现金500元。

2、团体奖：对团体总分成绩前三的代表队颁发团体优胜奖。

3、组织奖：对组织工作成效突出颁发优秀组织奖。

八、联系人及联系方式

肥西经开区工会：

电话号码：

合肥亿帆生物制药有限公司工会

电话号码：

技能大赛活动方案【第三篇】

为了贯彻落实中共中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《班主任工作条例》等文件精神，充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用，正确引导和帮助未成年人的健康成长，增强学校德育工作的针对性和实效性，不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力和教育质量，兹决定在全市初中范围内举办“大连市班主任技能大赛”。为使活动有序进行，现将具体事宜通知如下：

一、指导思想

以中共中央国务院发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，探索新时期学校班主任工作规律，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，使班主任牢固地树立素质教育的思想和科学的`教育观、质量观、人才观，培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、辛勤育人、素质优良的班主任队伍，发现、树立优秀班主任典型、推广先进班主任工作经验。

二、活动原则

1、针对性原则

要从班主任队伍实际情况出发，针对学校德育工作及班级管理的实际，选准切入点，科学合理地组织班主任参加。

2、实效性原则

从推动班主任基本素质出发，探索规律，注重过程，重视实践，讲究实效，通过比赛来推动班主任队伍建设。

3、理论联系实际原则

在活动过程中，既要重视教育法规和班主任工作等教育理论方面的素养，又要重视教育实践和创新能力，做到知行统一。

4、全面性原则

各县（市）区要积极做好宣传，提倡全员参与，层层选拔，通过各种有效形式全面促进班主任的理论修养、实践水平和整体素质的提高，同时发现、培养和树立一批优秀班主任。

三、比赛资格、形式和内容

1、比赛资格：参赛选手必须有三年以上的班主任工作经验，并且目前仍担任学校班主任工作。

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛、复赛由各县（市）区自行组织。由各（县）市区推荐复赛优胜者参加大连市班主任基本功的决赛。

2、比赛形式和内容：

①笔试。决赛时播放一节主题班队会录像，选手观看录像后现场分析，即时评课。限时20分钟交卷。

②案例分析。决赛现场由选手随机抽取案例分析题目或内容，即时分析。所给案例为初中班主任日常工作所涉及的各种情况。准备时间5分钟，分析时间5分钟。

③个人技能展示。现场由选手展示个人技能，形式不限，时间5分钟以内。

④文字材料材料。内容为班主任典型教育案例1篇；主题班会设计和实录1篇。字数不限，均要求提供原件复印件，A4纸，小四号字，一式二份，装订成册。

四、活动时间安排

各县（市）区自行组织初赛、复赛，并在9月30日前将决赛名单与上述材料上报

大连教育学院初中教师教育中心研训教师处（除选手材料外，各区将预赛前10名的案例和班会材料同时上交）。决赛截止时间为11月30日前，具体时间、地点以下发的月份研训活动表为准。

五、参赛名额分配：

考虑到各区学校数分配。金州区、沙河口区、甘井子区及普兰店、庄河、瓦房店选拔推荐8名班主任参加决赛。其他县（市）区选拔推荐5名班主任参加决赛。

六、奖励办法

1、初赛、复赛的奖励办法标准由各县（市）区自定。并在初赛、复赛结束后于9月30日前将决赛名单统一上报市里。

2、参加决赛的教师获奖名额分配：优秀班主任技能大赛一等奖占决赛选手的20%，二、三等奖各占40%。

3、以各县（市）区为单位评出团体一等奖2名、二等奖4名，其余为三等奖。

七、评委：由市、区级德育研训教师及名师工作室成员组成。

八、联系人：

初中教师教育中心

技能大赛活动方案【第四篇】

一、设计题目：

1、中学教学楼方案设计；

2、居住区门诊部建筑设计；

3、幼儿园建筑设计。

二、设计内容及要求：

1、参赛题目需完整表达方案设计内容。

a、建筑平面、立面、剖面图

b、建筑表现图

2、设计图纸清晰，图文表达完整，表现力强。

3、方案立意新颖，功能分区与总体布局合理，使用性强，特别应注重建筑的特点和地方文化内涵（内容与形式统一）

三、作品完成时间：

20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会