《我要当老师》观影心得优推10篇
《我要当老师》观影心得【第一篇】
观看了《我要当老师》后，我感触颇深。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。作为一名辅导员，我要时刻不忘立德树人的教育初心，围绕学生、关照学生、服务学生，真正从学生急难愁盼的问题出发，解决学生的实际困难。在开展教育工作的过程中，要以身为范，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，以深厚的理论功底赢得学生的认同，用真诚的实际行动获得学生的信任，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维，奉献祖国的引路人。
《我要当老师》观影心得【第二篇】
这部电影让我深刻认识到，辅导员不仅要关注学生的学习成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展。我们要深入了解学生的需求和困惑，给予他们及时的指导和支持。电影中展现的师生互动场景，让我明白建立良好的师生关系对于学生的成长至关重要。我们要倾听学生的声音，尊重他们的想法和意见，让他们感受到被尊重和关注。
在今后的工作中，我将以更加积极的态度和行动，关心学生的成长和发展，加强与学生的沟通和交流，同时，不断提升自己的专业素养和能力，为学生的成长成才提供更好的指导和服务。
《我要当老师》观影心得【第三篇】
《我要当老师》这部电影通过一个大学辅导员的视角切入，以受众喜闻乐见的方式描绘了青年思政课教师孙恒在教育路上的成长与挑战。电影中的孙老师用爱关心学生，照料学生，用实际行动说明了思政课不能只是简单停留在课堂上的几十分钟，更要创建一个老师和学生之间用心交流、将心比心的平台。作为一名研究生，我十分感谢求学路上遇到的好老师，他们用真挚的心教授我们知识，用温暖的行动关心着我们。此次观影活动更加明确了我未来想成为一名思政课教师的职业目标。今后，我将怀揣初心，坚定理想信念，不断提升自己的思想政治素质，努力成为一名善于探索、勤于思考、勇于担责、乐于奉献的“大先生”。
《我要当老师》观影心得【第四篇】
观看完《我要当老师》这部影片，我对“教师是学生的‘灵魂工程师’”这句话有了更为深刻的理解。片中有一句台词令我印象深刻：没有教不好的学生，只有不会教的老师。这是鞭策，更是激励。作为未来的思政课教师，我们要潜心钻研，不断提高学识水平与育人能力，以炽热初心、浓厚真情与切实行动全身心投入到教书育人的事业中；我们要自觉践行“要做人民的先生，先做人民的学生”的校训精神，以更强的使命感和责任感把学生培养好。
____在一师考察时强调，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要引导广大青年学生立志成才报国，成为强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。作为思政专业的学生，我们要牢记____的嘱托，为成为一名散发光和热的思政课教师力学笃行、砥砺深耕！
《我要当老师》观影心得【第五篇】
教育的另一个名字是“重生”。观影后，我深切感受到优秀的老师是学生生命中的那束指引之光。作为马克思主义学院的学子，我们不仅要钻研马克思主义理论，未来更要将理论付诸实践，运用所学知识服务社会，为培育更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。
《我要当老师》观影心得【第六篇】
这部电影让我从老师成长的角度，看到了老师具体的工作是怎么样的。谢谢老师平时对我们的关心，也让我更坚定了以后自己在未来的职业规划上，能够像孙老师一样，向他学习，坚定自己的所思想所想，即便遇到一些困难也不要轻易放弃，做到关关难过关关过。
《我要当老师》观影心得【第七篇】
“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”作为思政课教师，要对学生真正的人文关怀，不仅只是把知识传递给学生，还应该帮助学生找到人生价值，走进学生的内心世界。从学生的观后感中我也受到了很大启发，教育者坚守初心可能会付出很多心血，但更能收获学生传递过来的力量。只有站在学生角度将心比心，才能拥有轻松愉悦的师生环境，让学生理解并热爱思想政治理论课。
《我要当老师》观影心得【第八篇】
作为一名思政课教师，无论是在课堂上还是课堂外，对待学生既要说理又要动情，要把深刻的人生哲理以轻松的形式说到学生们的心坎上，要以将心比心的情感原则走近学生，真正了解他们的内心世界、调动他们的学习积极性，思政课教师的使命不仅是要给学生传授知识，更要帮助他们找到真正的人生价值。
《我要当老师》观影心得【第九篇】
“经师易得，人师难求”这句话在电影中出现了很多次，是高老师对孙恒的希望，希望他从孙悟空变成孙行者。而我身为一名学前教育专业的学生，我也认识到当老师难，当好老师更难也更累。每个年龄段的孩子都需要不同的方式方法去教导他们，我认为作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是孩子的伙伴，使孩子在心理上到安全，放松，让他在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这样的气氛中，让孩子充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。就像电影中孙恒带被妈妈压迫的学生去参观航空科技馆，去支持他；像帮助被骗的女学生重拾信念，一起下乡；像教育班长需要脚踏实地自己努力而不是打小算盘……希望越来越多的教师像孙老师一样，也希望我可以成为一名孙老师。
《我要当老师》观影心得【第十篇】
观看这部电影后，我深受感动，对于教师这个职业有了更加深刻的理解和认识。教师不仅是一个传授知识的工作，更是一个引导者和激发者。教师需要有足够的耐心和爱心，去关注每一个学生，发现他们的潜能，帮助他们找到适合自己的学习方法，激发他们对知识的渴望和追求。只有这样，才能真正实现教育的价值。
结束后，我更加坚定了自己要成为一名教师的决心，并将继续努力学习，为将来能够更好地履行教师职责做好准备。