家长育儿的心得体会【优质30篇】

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家长育儿需耐心与爱心,关注孩子心理与情感发展,建立良好沟通,培养独立性与责任感,创造温馨家庭氛围。下面是阿拉网友整理编辑的家长育儿的心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

家长育儿的心得体会

家长育儿的心得体会 篇1

教育其实是一个很复杂的活动,一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀,但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子,让孩子能够走向成功,可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响,使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散,变得失去信心,变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢,才能正确引导孩子走向成功呢?接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法,希望能够帮助大家教育孩子。

1、培养孩子积极生活态度

大家都知道生活是一件很复杂的事情,人的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境,要是你遇到什么困难的时候,你如果可以端正态度积极面对生活,那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此,一个好的心态是非常重要的,爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好,积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事,在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且,在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话,也应该表现出积极的态度,这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。

2、教育孩子自信独立

保护孩子是爸爸妈妈的天性,但是,随着孩子一天天长大,爸爸妈妈一天天变老,爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活。日常生活中,爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话,爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题,看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且,爸爸妈妈要时刻鼓励孩子,这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了,自然也就会独立了。

3、让孩子学会分享

分享不但是可以增加自己的快乐,同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流。当孩子学会分享,他的朋友也会逐渐增多,就会越来越受到大家的喜爱。随着社会的发展和生育政策的实行,独生子女现在占据了大多数,大部分的孩子在家都是掌心里面的宝贝,爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动,爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的过程中,慢慢学会和别人分享,这样也可以交到更多的朋友。

4、教会孩子表达自己的想法

每个人都是独立的个体,大家都有着自己的想法,所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情,更是一种磨合。大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通,没有表达自己的想法儿造成的。

爸爸妈妈可以利用生活中一些小事,让孩子学会表达自己。举例来说,爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情,问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且,对于家里的一些事情,爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被尊重,并且还可以和孩子进行沟通。

家长育儿的心得体会 篇2

我的孩子是大大班的谢辰东,他今年5岁半,已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个,能从1数到100,会计算10以内的加减,能认识26个英文字母,会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

一、为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜爱上学。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的.生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,让他心理健康。

我和东东相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了东东的语言表达潜质。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我必须拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,坚信孩子能做到并且能够做的很好! 要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

2、思想品德教育是基础

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

3、家长要认可孩子,鼓励应该多于批评,让孩子有一个自由的空间。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

家长育儿的心得体会 篇3

那时20xx年的暑假,我们为季候风报了名,参加一舟培训学校的初级英语培训。

那天傍晚,季候风爸爸正准备去学校接季候风放学,突然接到单位的紧急通知,要求全体缉私警察马上去海关码头集合,执行突击缉私任务。时间紧迫,他来不及多想,匆匆向外公外婆交待了几句就去执行任务了。

外公外婆按照爸爸的描述,来到了江滨路寻找培训学校。由于爸爸没有详细说明学校的具体名称和地址,外公外婆找得心急火燎,还是没有找到一舟培训学校。天渐渐地黑了,七岁的季候风在学校门口左顾右盼,翘首以待。眼看小朋友们一个个相继被家长接走了,妈妈心情越来越急切了。路边杂货铺里,时针已指向六点五十分。

再说外公外婆花了九牛二虎之力,终于找到了一舟培训学校之后,发现已经人去楼空。这可把两位老人急坏了。这时,我刚开完会,打电话回家,听保姆阿姨一说情况,大惊失色,马上给亲友们打电话通报情况。霎时间,大姨妈、大姨父、小姨妈、小姨父……还有好朋友男男的爸爸纷纷放下手中的饭碗,立刻动身,去一切季候风可能前往和路过的地方,进行地毯式的寻找。

时间到了七点四十分,疲惫不堪的季候风经过近一个小时的长途跋涉,终于回到了位于新城的家。保姆阿姨赶紧把这个好消息通知了大家。

大家终于在季候风家里集合了。我又是心疼又是气,一把搂住了季候风。大家你一言我一语地说开了。有的说,小孩子应该耐心在学校等家长;有的说,怪爸爸办事不周到……外婆关切地问季候风:“天都黑了,一路走回家,心里一定很怕,有没有哭啊?”他说:“我心里很怕,但是不敢哭,我要是一边走,一边哭,坏人看到了,就会知道我是没有大人带的小孩……”

为了走丢了的季候风,大家担了多少心啊!很多人甚至忘了自己还没来得及吃饭。通过这件事,季候风也更深切地感受到了亲友们真挚深厚的关爱之情。

家长育儿的心得体会 篇4

我的孩子性格较为内向,略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:

首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。

第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。

第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。

第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。

第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。

以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!

#小学家长育儿心得感想范文3#

孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

家长育儿的心得体会 篇5

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的'教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定能取得成功,走向辉煌。

家长育儿的心得体会 篇6

幼儿园宝宝处于第一个叛逆期,家长的教育对他们来说是很重要的,要如何引导他们朝着阳光健康的方法发展是很多家长思考的,你有哪些育儿经验?下面给大家带来的是幼儿园家长育儿心得体会:行走在静等花开的路上。

每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要急得跺他两脚,说不定你家的是棵参天大树。

牵着孩子的手走进机关幼儿园大门的情景似乎就在昨天,孩子睫毛上悬挂的泪滴仿佛还未凝干,恍惚只是一个转身,孩子已上中班。写在脸上的依然是稚气,响在耳边的仍旧是童音,仔细分辨,其中多了的却是成长的印记。回首成长的路,捡拾教育的经,才明白,成长的不仅是孩子,还有自己。

孩子的成长,需要全心地陪伴。孩子虽然小,却是精明和敏感的,他能够感受到你对他是否重视和用心。全心地陪伴,要求父母密切关注、观察。当孩子愿意独处时,绝对不去打扰他,哪怕是自己认为善意的、必要的提醒,也不可以。要给孩子自己思考创造的时间与空间。除了不去打扰,还要用心去观察孩子,体察点滴的成长。如果我们关注不到孩子在玩的时候因受挫而生气,便不知道他为什么会闹情绪;如果关注不到孩子因为完成了一件作品而期待你的鼓励,便不知道他为什么会怅然若失。全心地陪伴让我可以读懂孩子的.行为,进而真正读懂孩子。当孩子需要父母的帮助时,需要父母和他一起玩耍、阅读时,要尽可能地答应他,如果手头的事情实在推不开,也要细心地和他说明理由,约定好陪他的时间。玩耍过程中,注重意志品质的培养,阅读过程中,注重思维的扩散。

孩子的成长,需要细心地引导。都说父母是孩子的第一任老师,因而父母要在生活中利用小的事情来教育孩子,抓住时机,适时引导。看到马路上急匆匆的行人,告诉他赶时间的重要,守时间的必要,工作的辛苦。听到小朋友的嬉闹,引导他享受拥有朋友的快乐,学习与朋友和睦相处的途径。读书时,关注文本中蕴含的道理;玩耍时,注重创造能力的培养。适时地引导,顺势地引导,会让孩子慢慢接受很多道理,对事情有自己的思考。即使有些道理看起来似乎是他现在的年龄难以接受与理解的,也要说出来。永远不要低估孩子的理解力,只要有合适的契机,他的理解力与接受力是我们难以想象的。

孩子的成长,需要耐心地等待。孩子的成长是个漫长的过程,教育犹如一场马拉松,需要足够的耐心与毅力。不要羡慕别人家孩子的优秀,更不要以别的孩子为标尺,评价自己的孩子,最糟糕的是拿别人家的孩子做标尺,打击孩子的自信心与上进心。在孩子的发展过程中,我最常说的话是“宝贝,做得真好”“试一试,你一定能行”“没关系,做不好也不怕”。在这样的氛围中,孩子做什么相对都是自由的。当他愿意玩耍时,我们就陪他玩;当他想要读书时,就陪他读;当他想要数数时,就陪他数。我更愿意在他自己愿意尝试的心理状态下,适时地教育引导,一般不会出于家长的意愿强迫他进行学习。学习过程是长期的、循环的、反复的,我不认为今天背会一首儿歌,做对几道数学题就觉得有进步,今天痛快地玩、开心地乐就没有成长。如果孩子心理是健康的、向上的,晚几天识字、数数其实没那么可怕。

孩子是最纯真的。写到这里,我想起了一句话,一位孩子说“妈妈,不管你多么凶我,我都爱你!”作为大人,我们更应该说:“孩子,不管你多么调皮,我们也永远爱你!”

让我们从心底里爱孩子,爱孩子独特的个性。在这场马拉松比赛中,陪着孩子一起成长,静等花开!

家长育儿的心得体会 篇7

很荣幸能在那里分享我们的育儿心得。孩子很快六岁了,这六年里有过很多的思考,也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长,也有可能是人生中唯一一次。很多问题当我们意识到的时候,孩子已经悄然长大。能把这些经验分享出来,帮忙到更多的人,也是一件无比欣慰的事。

首先,大目标需要清晰。很认真地思考一个问题:“期望孩子未来成为一个什么样的人?”得到内心深处的答案很重要,仅有这个大方向定好了,未来应对各种选择、各种焦虑的时候,不会从众,会很明白真正要做的是什么。于是认真地写下自我对孩子的种种期望,一开始想法很多,但最终答案只是期望她成为一个身心健康、欢乐的人。未来如果能成为某个领域的精英,那确实是件好事,如果只是一个普通人,只要健康、欢乐,那也没有丝毫遗憾。

其次,心中有教育部指南。认真阅读教育部《三至六岁儿童学习与发展指南》,并能熟练运用。身边孩子本事发展差异很大,学语言的父母,孩子语言本事很好;学计算机的父母,孩子数学本事很强……这不仅仅是遗传的影响,更重要的是,父母很容易将自我所学专业的精要交给孩子,引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本事。可是对自我不熟悉的领域却忽视了培养。该指南是专家们根据多年的探索研究制定的,分为健康、语言、社会、科学与艺术等五个方面,详细列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南,就很清楚该从哪些方面着手去帮忙孩子。

接下来,灵活实施指南。第一,无需要求孩子必须要严格到达指南上规定的资料,心中有指南的框架,在生活当中随着她兴趣的发展慢慢引导。比如她某个阶段很喜欢叠纸,我们就买来《亲子入门折纸》,她很快学了几十种折纸方法,已经会折徽章之类的难度,动作发展本事自然就上去了。比如她喜欢听故事,就给她买各种绘本,下载洪恩故事、凯叔讲故事等,倾听与表达本事也慢慢提升了。她中班的时候还不太玩七巧板,可是大班某个周末的早晨,自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然异常喜欢超轻粘土,给她买来几本超轻粘土的书,以及各种做粘土的`工具、配件,小伙伴们一放学都要到我们家来玩,三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。

第二,与孩子一齐成长,享受陪伴成长的过程。很多家长牺牲了宝贵的休息时间陪孩子上兴趣班,即使是心甘情愿,可是心态不一样,对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长,比如我们全家报了亲子班学习游泳;孩子学跳舞,我也在同一机构报了课程;接下来孩子学乐器,我们也会和她一齐学。与她一齐学习的过程,收获了很多。很享受这些陪伴孩子的时光,生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲,仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完美日子。

第三,与同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持,先围绕主题给小朋友讲绘本,然后根据故事做手工、开展活动。三年来,我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市,收获了友谊、锻炼的同时还帮忙孩子的身心健康发展……可是这也需要注意几个原则:尽量选择同龄孩子,因为三至六岁这个阶段,孩子哪怕差一岁,喜欢的东西和理解本事都会大不一样;每个家长轮流主持,能突破个人的局限。

第四,用欢乐的方式帮忙孩子成长。孩子开始对数字有点兴趣的时候,我们会和她一齐玩各种桌游,比如《猫咪牌》,游戏规则是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌,谁先出完谁就胜利。孩子玩得异常开心,不知不觉就熟悉了数字和颜色。带她去很多地方旅游,她会提各种问题,认真地回答那些问题,顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告诉她,甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现《指南》里提到的音乐标准,我们买了一些古典音乐绘本,边给孩子们讲音乐绘本,边播放相关的古典音乐,孩子真正理解了音乐要表达的内涵,比如胡桃夹子里那段异常欢乐的音乐就是糖果城堡里的舞会,孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具,开心极了,我们一齐伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞……第五,用实践帮忙孩子成长。比如很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜,然后到冰冷的小河边清洗,背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口,学着招呼来往路人。好不容易来了一位顾客,好开心啊,原本打算卖两元一斤的,迅速降价到一元,最终差点送给她,虽然顾客还是嫌萝卜不好,走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔,打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果然需要萝卜,可是要红萝卜,我们仅有两个,卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经历,孩子明白了好多东西,对于钱的单位有了很清楚的认识,明白了挣钱不易,还明白了灵活处理事情。

第六,多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念发展很快,我们用自我的成长经历教育孩子不必须能跟上时代的发展。平常能够找点幼儿教育的书籍看看,也能够多向教师们请教。比如教师给我讲了她们在进行的区角实验,我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角,她经常和小伙伴在那里自由自在地玩各种主角扮演,较好地发展了孩子的想象力、协作本事和创造力。幼儿园教师让孩子们轮流当班干部,培养他们的职责感,我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈,瞬间懂事多了。

总之,大目标要清晰,心中有指南,尊重孩子的发展规律,与孩子一齐成长,向身边人学习,让孩子自由发展、欢乐成长。再次感激赵巷幼儿园对孩子的培养。如果您的教育理念是培养身心健康、欢乐的孩子,赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校,不急躁、不功利,尊重孩子的发展规律,是在培养人格健全、身心健康的人。

家长育儿的心得体会 篇8

讲故事与听故事

对于讲故事,我就不喜欢照着原来的故事平淡无奇地讲下来,一者自己说着乏味,二者孩子听着也提不起多大兴趣。我会将故事戏剧化、搞笑化,配合动漫式夸张的神情动作,有时也会让女儿参与到故事中,女儿听了常会哈哈大笑,同样的故事会反复要求我再讲,而再讲的时候又会加入临时想到的新情节。当然我也会把故事的寓意融入故事中讲给她听,这样她就在欢笑声中记住了。如此讲故事的方式主要是培养孩子的想象力与创造力,故事是人创造的,也应该有所创新,这正如相声的传统段子在不同时期的创新,故事的内容只是其次,故事的教育意义才是目的。

王氏教育法

对女儿来说,最喜欢的人是她妈妈,比较听妈妈的话,这一切缘于妻子自创的王氏教育法。妻子无论教她什么认知或陪她玩什么游戏都极为有耐心,有时也会变成女儿年龄一般大小嬉笑吵闹,使得女儿很愿意与妈妈在一起。对于女儿不乖的时候,妻子从不会发火,会和声和气跟她讲道理,其大多数结果就是女儿很快就接受了妈妈的批评。同样我与妻子都运用王氏教育法,可结果却是出入较大,我想主要是妻子更了解女儿的性格,了解女儿的思想,采用符合她性格的方式引导并教育她。

学习与尊重

我酷爱古文学,但从不会要求女儿会背什么唐诗三百首。女儿很喜欢唱歌跳舞,所以妻子给她定了一年半的《巧虎乐智小天地》,女儿常跟着“巧虎”学唱歌跳舞。有天,女儿在我面前背了首诗《题西林壁》,我吃惊不小,事后我才知道女儿是跟着“巧虎”学的。不久,女儿的外婆给她买了个娃娃,捏一下娃娃的手或脚,娃娃会唱歌背唐诗,这次我刻意在女儿面前显摆了下,将娃娃背的两首唐诗背了遍,没过两天女儿竟在我面前背出了这两首唐诗,并要求我再背一些其它的唐诗,至此以后我有意无意地在女儿面前背些唐诗,只要她要求我多背几遍我也会照做。我想这个兴趣爱好是慢慢培养的,即使以后她没了兴趣我也不强求。

女儿喜欢画画,常在家拿笔在杂志报纸或白纸上乱涂乱画,败作无数,学生时代爱画漫画的妻子常给女儿指导演示,女儿开心极了。有次走过街道见着一群小孩子在作画,女儿更是雀跃欲试。最后我们商量让她去幼儿画画班学习,即使我们知道她一定会愿意,但还是询问女儿是否愿意去,孩子虽小也要尊重她有选择的权利。

轶事

孩子爱玩,天热的时候很容易出汗。一天,女儿出了一身汗,临着要给她洗澡了,她不肯洗,还跟我们讲价还价,目的就是不想洗。妻子有点没办法,我笑着对女儿说:“依依宝宝,你洗澡前是臭的,洗完澡是香的。你看爸爸,洗澡前是臭的,洗完澡——还是臭的!”

女儿哈哈一笑,问:“那妈妈呢?”我说:“妈妈洗澡前是臭的,洗完澡也是香的!”女儿这下高兴极了:“我要跟妈妈一样洗完澡是香的!”

妻子在一旁笑着:“对,让臭爸爸一个人,我们洗澡去了!”牵着女儿主动伸来的手欢笑着洗澡去了。

从此女儿不再讨厌洗澡,但同时她会常跟人说起“臭爸爸”的典故。得,我落下了“坏名声”,成了反面教材。

教育孩子不是一件容易的事,很多道理你跟他讲他未必就懂也未必听得进,但要让他懂得做事的对与错,为什么对为什么错,有时需要绕着圈子以他能接受的方式才行。孩子都有超强的模仿力,家长所言所行孩子都看在眼里,家长也要端正自身形象,维护社会公德,正确引导孩子,不要让孩子的模仿力成为谩骂、赌博等恶行丑态的翻版。孩子的童年应该是快乐的,注重孩子的心理健康很重要,不能因为他以后面对学习工作的沉重压力与激烈竞争,从童年开始就强迫他学这学那,牺牲快乐,幼嫩的肩膀过早地承受压力,这样做未必是好事。只要拥有良好的心理环境,幸福何处不在?

家长育儿的心得体会 篇9

幼儿教育说起来简单,做起来可没那么容易,相信我们做爸爸妈妈的都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。如今的幼儿教育越来越被人们重视,可是很多人不知道从那些方面进手,往往起到了一些反作用。就目前的教育状况来看,我们要从两方面来抓,一个是家庭,一个是学校,我今天着重说明一下家庭教育:

天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰,然而由于父母不知道怎么教育的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息,可是却没有总结一下自己的原因。到底该怎么教育孩子呢?下面就科学的讲解一下教育的方法:

一、要重视父母在幼儿教育中的角色。

固然一代有一代的难处,现代父母的角色可一点也不比上一代轻松,以小家庭为主的家庭形态与职业妇女的增加,令现代家庭在照顾子女上,极易陷进左支右绌的情况,导致无法从容地教养子女。现在很多的妈妈,在生活、经济上较上一代固然拥有更多的主导权和选择权,但扛在肩上的责任与压力也相对加重了。所以你再忙,也不要由于这样或那样的原因,放松对孩子的早期教育,要重视“家长参与”的重要性,完成父母除了生养孩子之外,对孩子的教育功能。

二、家庭和睦,互敬互爱,给孩子营造一个良好的长大环境。

所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的长大历程,就会造就不同的人物性格。记得在孩子很小的时候,有些父母由于年轻气盛,经常为一些鸡毛蒜皮的小事情闹别扭。经过多次观察,父母吵架时,孩子不是眨巴小眼睛恐惧地张看,就是吓得嚎啕大哭,而且原本活泼开朗的性格也慢慢变得沉默忧郁了。这可如何是好?孩子是家庭的希望,总不能让这朵爱的花蕾枯萎在父母无谓的争吵中吧?

除了给孩子营造良好的长大环境、学习氛围,还要积极的和孩子交朋友,努力消除父母和孩子之间的代沟,给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子。这样不但及时把握了孩子的思想动态,还培养了她乐观自信的良好品格,为她今后的长大与学习夯实了应有的心理基础。

三, 留意形象,以身作则,给孩子树立一个鲜活的榜样。

《三字经》中有这么一句:养不教,父之过。教不严,师之惰。而我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居,两口子都是所谓的粗人,不但与书无缘,还天天出口成"脏",满口脏话,结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了很多恶习,不但不爱学习,而且还经常出言不逊,成了令人厌恶的坏孩子。由此可见,父母对子女的影响真的很大。所以平时一定要留意自己的言行,给孩子树立一个鲜活的榜样,让父母的优点在孩子身上得以体现并发扬。

四、循循善诱,早教因势利导,培养孩子的学习爱好,并能以身作则。

教育专家指出,爱好是成功的第一动力。把这个观点运用到学习中,那就是说,只有对

学习产生浓厚的爱好,才会往主动投进到学习中往,才会取得优异成绩。话说我一同事,是个奶奶级别的。他有三个儿子,这个同事奶奶自身就初中文化,但是他为了他三个孩子的教育问题,想到一个方法,不是像大多数父母那样陪公子读书,而是自己带着孩子们一起看书,孩子看孩子的书,她看他的书,自然而然,时间长了,大家相安无事的在一个屋里学习着,N年后,他的三个儿子顺利的拿到北大、清华、南大录取通知书,他们的母亲在这么多年里,也同样取得了一些证书。这样看来,这是一个成功的母亲成功地教育出他孩子的鲜活例子,还给自己也增添了许多光环。我们所有的家长不凡都来这么做做。

相信有了这些参考,广大家长心里也一定有数了,慢慢的您就会有自己的一套教育孩子的方法了。

我家孩子属性格外向、活泼开朗,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候妈妈、爷爷带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。在对待宝宝的问题上面,爷爷与宝宝在一起呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。

举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我就坚持不买,把在那里哭闹的宝宝放在一边,她竟然跟着我走了出来。后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的,开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,我呢,肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,我家孩子在小班入学时,第一次送孩子是我。我把他送进幼儿园里的前三天,一点不哭不闹,还很开心,第四天开始,大哭起来,这个时候,我总是蹲在教室门口跟她讲道理。她总是点头同意,但还是不停的哭。在她听懂我的话后,我再跟她讲,哭是解决不了问题的,上幼儿园是每个孩子都要做的事情,你必须要开心地面对,且现在幼儿园里的小朋友们都很友好,可以一起做游戏。等你做游戏完了,睡一觉起来妈妈就来接你了。当然说话肯定是解决不了问题的。我会把孩子交给老师然后头也不会回的离开教室。说真的,我也心酸,心疼,但是一定要这么做才行。三天后,我的孩子不再哭,很开心的到班级上课。从此再也没有哭过。

再从我们大人做起:有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。

察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。

我们做父母的能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。

个人以为,无论家境是否富有,无论男女,适当的经历磨练,经历苦难,而后懂得生活的艰辛,懂得吃苦,懂得尊重他人,懂得孝敬父母,懂得取舍,学会感激,懂得满足,学会宽容,懂得爱也懂得放弃,懂得如何创造幸福的生活;培养他们独立,勇敢,自强不息的个性,完整的人格。同时要树立竞争意识、拼博意识,自强意识、风险意识。

最后我简短的说说:现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节约,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的更棒,我们必须不断的监督自己,添加更多更好的知识,为了我们的宝宝更加出色,爸爸妈妈们加油!坚持、坚持、再坚持,就是胜利。

家长育儿的心得体会 篇10

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关联到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

“人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言礼貌。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下构成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为家长,我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一齐巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨潜质。

总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能期望透过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。

时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。

对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。

好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会:

一、帮孩子培养兴趣爱好

孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。

二、培养孩子阅读习惯

每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。

三、让宝宝学会自己动手,学会独立

我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。

四、做孩子的知心朋友

和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐。

家长育儿的心得体会 篇11

告诉各位爸爸妈妈最有效的教育方式

教育其实是一个很复杂的活动,一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀,但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子,让孩子能够走向成功,可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响,使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散,变得失去信心,变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢,才能正确引导孩子走向成功呢?接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法,希望能够帮助大家教育孩子。

1、培养孩子积极生活态度

大家都知道生活是一件很复杂的事情,人的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境,要是你遇到什么困难的时候,你如果可以端正态度积极面对生活,那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此,一个好的心态是非常重要的,爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好,积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事,在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且,在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话,也应该表现出积极的态度,这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。

2.、教育孩子自信独立

保护孩子是爸爸妈妈的天性,但是,随着孩子一天天长大,爸爸妈妈一天天变老,爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活。日常生活中,爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话,爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题,看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且,爸爸妈妈要时刻鼓励孩子,这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了,自然也就会独立了。

3、让孩子学会分享

分享不但是可以增加自己的快乐,同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流。当孩子学会分享,他的朋友也会逐渐增多,就会越来越受到大家的喜爱。随着社会的发展和生育政策的实行,独生子女现在占据了大多数,大部分的孩子在家都是掌心里面的宝贝,爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动,爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的过程中,慢慢学会和别人分享,这样也可以交到更多的朋友。

4、教会孩子表达自己的想法

每个人都是独立的个体,大家都有着自己的想法,所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情,更是一种磨合。大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通,没有表达自己的想法儿造成的。

爸爸妈妈可以利用生活中一些小事,让孩子学会表达自己。举例来说,爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情,问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且,对于家里的一些事情,爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被尊重,并且还可以和孩子进行沟通。

家长育儿的心得体会 篇12

从明白有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又经过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就必须要做一名有智慧的妈妈.

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧,就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自我在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自我站在她的立场研究问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他应当做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我明白孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

二、言教不如身教,我们是榜样。

大家都明白的道理,家长是孩子最好的教师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们

就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

三、正确的引导,让孩子爱上学习。

大家是不是都对孩子说过“学习是欢乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎样做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“欢乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是欢乐的,而享受学习后的成果是欢乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不明白到明白的过程,可是掌握了以后,就是欢乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎样错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢?我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后教师讲的题还是不会,这时我们必须是生气的,并且真的就想发脾气,有的家长会说“教师上课讲的,你为什么不会,必须是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎样就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是十分着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自我做不出教师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们应当是帮忙他们,然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮忙孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就必须告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心境是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮忙孩子,让他们从此刻来简便愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里必须是阳光的,他的生活也必须是欢乐的,他在各个方面也应当是有技能的。我期望我的女儿能够成为一名拥有简单欢乐的人,可是简单的欢乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个欢乐、进取、优秀的孩子。

家长育儿的心得体会 篇13

随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的`面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

家长育儿的心得体会 篇14

我看过一本书叫《学习的革命》,其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从诞生到八岁。其实许多家长都不会关怀这个阶段,任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可到达相当于17岁时所测定智力的50%,4岁至8岁间,进展另外30%,最终20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向将来学习的胜利之路。”那么怎样才能训练好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己训练儿子的:

1、作为家长,首先要调整好心态,要清晰懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的训练我们应当有稳定的心情,安康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有心情。

2、培育孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、好玩的、能吸引孩子的(故事)、(谜语)、(智力嬉戏)等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,渐渐养成睡前肯定要听故事。学习任何东西,都可以是好玩的,只要把它像嬉戏一样对待。现在我的孩子每天晚上上床睡觉前都会开口跟我说:“妈妈,我要做作业。”

3、开拓思维,多方面进展。孩子的兴趣是多方面的,而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子进展过程中的这一特点,准时补充和汲取各方面的学问,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参加孩子的活动。孩子们的工作就是嬉戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。

4、多鼓舞,少训斥。每个孩子在其成长的道路上,需要家长的细心呵护与训练,在孩子取得了进步,我们不妨给孩子多点赞扬,在孩子遇到了困难,我们不妨给孩子多些鼓舞。孩子稚嫩的心灵是有自尊自爱的,在呵斥下,或许会阻碍孩子进取的心,在表扬与鼓舞下,孩子的心儿会欢乐地飞扬。

5、培育良好的'生活习惯。好的习惯养成,将会使孩子的一生都会受益无穷。我和很多妈妈一样,盼望自己的孩子有一颗和善之心,能拥有一切做人的良好品质,并且有一个美妙的将来。我知道:孩子无论做什么事都要仔细专注,而且要有良好的掌握力量,这样他无论将来学习还是工作,胜利的可能性都会很大。

6、父母是孩子的启蒙教师。在平常的生活中,父母应当留意做好典范,带好头,留意自己的一言一行。比方在公共场所不乱扔垃圾,不说粗话脏话等等。

7、要让孩子知道什么叫“交换”。目前的孩子都是独生子女,孩子要什么大人都会依着他,这样不利于孩子的成长。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同时我也会让他依我一件事情。比方看电视,他说要看《爱探险的朵拉》,我会同意他。但是,我会限制他看几集,看完以后做什么事情。

8、我们应当多与孩子沟通,仔细倾听了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是问他:“今日教师教了你什么本事呀?可否为我们表演一下呀?”

9、多让孩子参加家庭劳动,关键是沟通。比方让孩子帮助拿拖鞋的时候,应当跟孩子说:“请帮我拿一双拖鞋好吗?”切勿用命令式的口语。

10、把每一次外出都变成学习的(阅历)。如公园里的跷跷板,灯的开与关,门的启与合,黑夜变成白天。

父母是孩子的教师,训练孩子是一个长期的过程,我们在训练孩子过程中,不应当操之过急,而应当考虑孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的急躁。要信任自己的孩子是最棒的!

家长育儿的心得体会 篇15

时光飞逝,我的儿子已经四周岁了,是实验幼儿园贝贝四班的孩子,想起养育他的点点滴滴,有辛苦,但更多的是快乐与幸福。孩子的养育是一门学问,我一直在学习摸索。虽然络上充斥着众多的育儿经验,也邮购了不少育儿方面的典籍,那些堪称完美的育儿理念在具体的实践过程中总是步履维艰,因为每个孩子的成长历程都不尽相同,在照搬经典的过程中总感觉孩子不按套路出牌。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和方法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育我家宝贝的一些体会。

现如今,怎样如何引导孩子身心健康、快乐幸福地成长就成了育儿的`重中之重。我秉承的育儿理念是身心健康的成长比学习知识更重要。在孩子还没入园以前,我就买了许多故事书,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《婴儿画报》等,每天都是伴随一个个既优美动听又蕴含哲理的童话故事入睡。直到现在,孩子每晚都必须听完至少一个故事才肯睡觉。孩子最喜欢的影片是《喜羊羊与灰太狼》、《逗逗迪迪历险记》、《果宝特攻》,我希望他能从童话的精彩中感悟人生的真善美,培养他自由、乐观、积极、快乐的人生态度,有益于未来成长的习惯。而对于教他学写字、学拼音等,我则不是那么热衷。

为孩子选择一所适合的幼儿园非常重要。我比较了附近众多的幼儿园,最终觉得实验幼儿园的教育理念跟我们一贯秉承的育儿理念很相似。著名的教育家叶圣陶认为,教育的目的就是培养习惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好”。儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。

我家的宝贝还算是个比较懂事的孩子。因此在和儿子相处时,我们都能够尊重他的选择,而不是一味地干涉限制;对于他的要求,只要不涉及原则性问题,一般都尽量满足,只要不会发生危险,就不会去阻止。家里没有他不动的东西,家里的电脑、手机当然更是逃不过,但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫他不能碰。每次去商场看见玩具,如果我已经告诉他今天不买玩具了,他从不要求要买;有时还会遗憾地说“这个很好玩,我看一下就好了,妈妈?”,听着还真是想笑,但也很欣慰。 我一向认为,鼓励比训斥能让孩子更优秀。所以,我在家庭教育这方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要他肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对他的成绩进行肯定,并告诉他为什么表扬他。如果完成得不如人意,我也先对他的精神进行表扬,再指出需要改进的地方,一般情况,他都会愉快的改正。 父母是孩子的第一任老师,一言一行都在时刻影响着孩子。因此,父母一定要言行统一,要求孩子能够形成的品德,自己就应该先拥有。

一个健康心理成长历程,是不能缺少爱的。我们可以看到,长大以后的问题小孩,多数是在缺少爱的环境中长大。所以我希望自己的儿子在一个充满爱的环境中长大。我和他爸爸一般都是两个人同时陪伴他,跟他一起玩,一齐游戏。我们很少把工作带回家,即使是有当天做不完的工作,我们都是等孩子睡后再加班。孩子在家不管作什么,我们两个人都尽心尽力当观众,为他取得的每一个小进步摇旗呐喊。

我觉得良好的生活习惯对身体的健康,心理的成长都很重要。要让孩子养成好的习惯,就需要对他制定一些规则。而在这过程中,我们都使用商量的口气,征求孩子的意见,让他感觉和大人是平等的,这样更容易激发他做事的主动性和积极性。例如吃饭不准看电视、看电视时间的控制上、睡觉前的洗洗刷刷等等。他非常积极的配合,每天需要他遵守的都欣然完成。时间一长,习惯就成为自然。在平时的教育中,我们尽可能地引导孩子自己去决定做什么,什么时候做,尊重他本人的意见,让他觉得这是他想要做的,而不是我们家长强迫他做的。这样,孩子就会在快乐中自觉地去游戏、学习和成长。

总之,作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了儿子,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望……我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,不求全责备,让儿子在快乐幸福中健康成长,他一定会成长为让我们骄傲的人。

家长育儿的心得体会 篇16

教育孩子是一项很艰巨的任务,要花费爸爸妈妈很多的经历。教育路途漫漫,每一位爸爸妈妈在教育孩子的这段道路上都会碰到各种各样的问题。有些孩子比较听话,爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较调皮,孩子在成长的过程中也许会遇到叛逆期,在叛逆期的孩子性子就比较急,比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话,爸爸妈妈说什么,他就是要反抗,就是要和爸爸妈妈对着干。其实,大家不要过分担心了,孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下,要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应该怎么样应对孩子的反抗呢?

你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气暴躁的时期,可是这不意味着孩子接下来都会开始听你的话了。孩子还做不到你说什么,他就做什么的阶段。事实上,平时生活中也许当你叫孩子吃晚饭时,他虽然嘴巴上答应了,可是真的立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候,他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了很多次不可以在房间里踢球时,他也许还是喜欢在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有开始反抗你,但是有些行为还是在无声地表示反抗。

你可能很纳闷,“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不打算听我的话呢?”不管你信不信,或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些,虽然有点难以置信,幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段,反抗就是维护自己的方法。

1、理解孩子的行为

当你叫孩子吃晚饭的时候,他没有一下子就跑到饭桌前,可能还是自顾自在那边玩,然后说一句“现在不想吃”。要是你立刻过去把他拉过来吃饭时,他或许就在饭桌前哭闹,表达自己的不满,想要让你按照他自己的想法去做。遇到这种情况的时候,妈妈要做的就是温柔的表达你对孩子不想和朋友分开的理解,但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭,不然就冷掉了。解决问题的关键是告诉孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思考问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。

2、设定限制

幼儿园的孩子需要甚至是想要限制。所以,给孩子制定一些规定,并且告诉他们限制的具体内容。“不能在卧室吃东西”,“不能够在家里踢球”之类的规定。

要是孩子还太小,无法遵从你的规定,那么就要想想好办法了,可能孩子会偷偷的把食物拿出厨房,就是因为你规定孩子不能在吃饭前吃东西,所以这时候就要告知孩子,事实上像是水果、奶酪这一类的食物是被允许的。

3、提倡良好的行为

当孩子反抗时,虽然自己觉得火气很大,想要好好教育孩子一下。但是,当孩子表现的比较差时,孩子自己的心情可能就不是很好。所以,尝试抓住孩子的良好的行为,同时给孩子一些安慰和鼓励。记住,教育孩子不代表控制孩子,而是教孩子如何自己控制自己。

家长育儿的心得体会 篇17

自从有了我家女儿后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好。

一、环境对孩子产生潜移默化的作用

小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。

二、常作鼓励,培养孩子的自信心

要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

三、培养孩子生活自理的能力

培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。

四、宠爱放心上,规矩要遵守

长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。

五、培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择

兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍。

六、培养孩子的读书兴趣

书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。

家长育儿的心得体会 篇18

光阴如梭,一转眼女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎样样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康快乐地成长。

一、饮食习惯的培养

培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭就应定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子持续新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,此刻女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。

二、表扬与批评的结合

表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候必须要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。

三、父母对孩子的.教育要一致

父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。

四、参与必要的亲子阅读教育

睡前给孩子讲一个故事,或者一齐陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。

家长育儿的心得体会 篇19

作为父母,我认为养育一个孩子“长大”还有很长的路要走。“长大”和“成人”是不一样的。养育孩子“长大”只是其中之一,也是很容易实现的。所谓“成人”,就是我们应该追求的,也就是所谓的“十年树木,百年人”。

我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人。如果我们想做一些重要的事情,我们必须首先把道德作为第一步,首先作为一个人,然后行动。因此,我们通常更重视儿童的道德教育。因为只有具有良好道德品质的人,才能得到他人的`尊重和支持,才能在未来的社会中走得更远。

在道德教育中,我们通常注意以下几点:

1.友好和善良

我们应该引导我们的孩子成为友善、善良和有爱心的人,用言行影响他们。告诉他们,一朵花,一棵草,一棵树和一棵树都有生命。我们都应该学会爱他们,保护环境。鼓励他勇敢地与人相处,培养他的孩子慷慨好客和友好的性格。教他在与人交往时要有礼貌。不许骂人,不许骂人,不许随意打人。(通常我们会鼓励木鱼向我们周围的叔叔或阿姨问好。)

2.完整性

在我们的生活中,作为父母,我们也应该注意我们自己的生活准则。我们做事情应该实事求是,光明正大。我们不应该做有损于原则的事情,应该做什么,禁止做什么。我们应该经常引导我们的孩子。让孩子们勇敢地学会承担责任,只要认真悔改是可以原谅的,永远不要为了掩盖事情而学会撒谎。诚实守信,正直诚实。

3.宽容和尊重

我们应该学会理解和包容他人,心胸要开阔。不要对每件事都太挑剔。引导你的孩子站在别人的立场上思考问题。学会谦卑,耐心倾听。学会尊重他人,不要在背后指指点点。通常,他们会和孩子一起玩一些游戏,比如“角色互换”,体验彼此一段时间的生活和思想。

4.自律和坚韧

培养孩子的自律和良好习惯。我们应该学会积极学习和进步,坚持克服生活中的困难。我们应该坚持不懈地工作,决不半途而废。没有行动和汗水,什么也得不到。在追求成功的过程中,我们必须学会自律和坚持。(最近,人们鼓励木鱼自己扣纽扣和解开纽扣。虽然他会全身冒汗,但他还是会坚持按钮扣和解开鞋带。

家长育儿的心得体会 篇20

一、赞美是进步的最佳动力,也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个"虚荣心"很强的孩子,在我们生命之初,在孩童时代,我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的,所以当女儿做了好事时,我们都是及时给予鼓励和表扬,让她知道父母是爱她的、欣赏她的,而且是对她有所期待的,这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯,不知如何下手或事情做得不对,我们也多鼓励,多指点,让她自己做,在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬,让女儿有信心做事,自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务,字也写得歪歪扭扭就算完成了,让我签字的时候我就假装看看前面的,然后说:"前面写的字工工整整的,怎么这次写得有点像我写的字了,老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应该写得跟前面一样,要不然老师还以为是我写的,歪歪扭扭的。"结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了,比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣

从小,我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书,这些书不但增长孩子的知识,还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事,到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字,所以看书对她来说是很轻松的事情,自己看故事书,还经常拿着《脑筋急转弯》考我们,所以女儿现在做作业不用我们陪,自己读题,自己做。

三、多参加一些活动,特别是体育活动

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强,多参加一些活动能增长孩子的各方面见识,也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多,以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等,也包括旅游、户外活动…。。所以,只要我们有时间都尽力陪伴孩子,让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折

当孩子考试不好或遇到挫折时,他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽,也不需要无原则的安慰与同情,他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出失败的原因,理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道,失败与挫折是人生必不可少的内容和过程,并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力,父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心,当父母满怀信心和热情鼓励孩子时,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳,当我们看着试卷问她什么叫"粗心",她回答不上,而我说"6+3=3"就叫"粗心"时,女儿会心一笑,但也特难为情且很自责时,我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了,而当我在数学考试卷上写上"加油哦!仔细点哦"!时,她也给我说下次她会小心的!孩子性格属于着急型,经常还没读完题就下笔,出现错误,这时我就读给她听,等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了,接下来我再告诉她,以后遇到自己觉得较难的题,就要这么认真地读题,读完了再开始做,女儿明白了读题的重要性,不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

家长育儿的心得体会 篇21

时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

第一,注意倾听孩子自己的事情

父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

第二,鼓励是主体,批评是补充

孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有一颗童心

和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

家长育儿的心得体会 篇22

2月22日出生的,小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时,教育问题是做为父亲的我必须思考的。丹丹成长过程中,身体健康成长;学习能力和知识不断进步,学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处,比较懂道理……伴随宝宝成长过程中,我总结了一点心得:

1. 培养小孩好奇心

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了……丹丹不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2. 做个“狠心”的家长

现在小朋友大多是独生子女,父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方,现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后,我就拉她放上去,让她自己过“桥”。孩子掉下来,再放上去,并且表扬她,说她很勇敢。当然做这些事的前提是,家长明白她就算掉下来,也不会有大的伤害,因为花基比较低。

3. 做孩子的榜样

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖,宝宝不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

4. 教育孩子学会照顾别人

有人会说,幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。丹丹在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5.正确处理严与爱的关系

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“丹丹,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

家长育儿的心得体会 篇23

我是大班董欣萌的妈妈,现在我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通,因为孩子一整天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的,需要老师和家长经常的督促。

其次家长要和孩子交朋友,有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。玩的时候你可以问她喜欢什么,不喜欢什么,这样可以知道孩子是怎么想的。遇到事情时和她商量,与她交心,教她把事情换位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗善良和理解的心,如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了,也不愿意说是什么原因,可以先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去道歉。当孩子提出无理要求时,要说明原因,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。

如果孩子同样的错误出现了两次以上,就要提醒她这件事情不应该出错的。妈妈以前与你说过,并告诉她这次可以原谅。如果再出错就必须要严厉起来,不能心软。事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样,是因为你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝今天真棒,真是个好宝宝。并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很高兴。大人不要轻易的对孩子许诺,如果许诺了就一定要对限,当时不能及时对限诺言就必须解释清楚。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了,心想我怎么还不如孩子呢,然后我说我不是故意的“对不起”了。

家长育儿的心得体会 篇24

大家好,我们是小嘉豪的父母。

转眼间小嘉豪已五岁多了,他是个开朗、自信、快乐、聪慧的孩子。

由于工作的原因,日常孩子的饮食起居、上学接送等主要由爷爷奶奶照顾,我们并没能样样亲力亲为地照顾孩子的一切。

孩子逐渐成长所面临相应的正确引导教育更让我们感受到教育孩子并非是件简单的事情。

在教育孩子成长的同时,掌握好方法及把握好尺度是我们家长的责任亦是我们的难题,深怕稍不注意就纵容孩子养成了诸多陋习。

好在现在孩子上幼儿园后,在老师们的精心培育下正茁壮成长,他的每点进步都给我们带来惊喜!

身为父母的我们最大的心愿就是尽量能让平安、健康、快乐伴随孩子的一生。

下面就试着浅谈一下我们的育儿心得:

1、言传身教,以身作则。

小孩子的模仿能力很强,身边的人都是他的模仿对象,所以平时我们会注意自己的言行,尊敬老人,注意清洁卫生,热爱劳动,让宝宝在日常生活中受到熏陶感染,从而养成良好的品德。

2、欣赏教育。

我们发现欣赏孩子是培养他的自信心很好的方法。

自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自各方面的挑战。

身为父母的的我们的一个眼神、一个手势、一声赞扬都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

当他放学回家自觉跑去洗手间按洗手液洗手时、当他早上起床自觉去刷牙洗脸时、当他主动帮忙照顾妹妹时,我们都会赞他:“嘉豪你真棒!”并传递了肯定与欣赏的眼神,这使宝宝深受鼓舞,深切明白这样做是对的。

爱孩子是父母的天性,实践中使我们明白:激励和表扬的效果远胜斥责与打骂。

3、教导孩子必须尊重他人,讲礼貌。

要让宝宝知道这个世界不是以自己为中心的,尊重他人的人才会被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。

4、相信孩子能行。

孩子在现阶段已经有了自己的主见,更多的时候他愿意自己动手做事情,而我们会放手让他自己去做,而不是一味地代劳,觉得孩子做不好,或者有危险。

其实在他每学会做一件事情都需要一个过程,如果不让孩子自己去试、去做,那么他将永远学不会。

而我们只需在旁看着,在他请求帮助时正确引导他,或者事先指导、示范一下就可以了。

5、培养孩子的兴趣。

培养孩子的兴趣要从他的好奇心开始。

孩子现阶段总爱问“为什么”,对新鲜事物都感到好奇,有时对我们来说不存在“为什么”的问题他们也会问。

如有一个星期天,我们跟他说:“宝宝,今天我们出去玩。

”他马上问:“为什么?”这个在我们看来没有疑问的问题,宝宝也问出来了,他可能不理解今天怎么不用上幼儿园了,今天怎么不在家里玩。

“今天是周末,宝宝不用上学,爸爸妈妈也休息不用上班,所以我们想带你一起出去玩…”当孩子提出问题时,我们如果嫌烦,敷衍回答了事,这样会扼杀了孩子学习的积极性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的基础。

当孩子所提出的问题我们一时不能正确解答时,不可不懂装懂,要向孩子说清楚“这个问题我现在不会回答,等我看过书后就告诉你。

这样做孩子不会认为你在敷衍他,反而学到了解决问题的方法。

总之我们应该保护孩子爱提问的天性,并多加鼓励,且以此为契机培养孩子的兴趣爱好。

以上是我们对孩子在教育上的一些观点和感受。

在注重孩子学习教育的同时,我们也非常看重孩子各方面的发展,亦以身作则给他最直观的教育。

我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

家长育儿的心得体会 篇25

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前务必睡觉。早六点半务必起床。让孩子有个良好的作息时间。

2.每一天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的`资料加以巩固。

3.学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。透过交流能提高孩子表达潜力和分辨是非的潜力。

4.经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

1 5.对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7.父母在家庭教育上要持续意见一致。

透过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要积极总能找到适宜的教育方法。

家长育儿的心得体会 篇26

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。

家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母!

如何做一名合格的.爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。 有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

家长育儿的心得体会 篇27

_上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

1、玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

2、立,让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

3、导,让他感觉无拘无束的童真,童趣。好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

家长育儿的心得体会 篇28

还清晰记得,去年九月开学时,宝宝小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包,一步一步地向校门口走去,当时看着心里真有点酸酸的。上学了,宝宝有时候早上哭着、闹着不愿意起床;睡觉前没写完作业时,一边哭一边说想睡觉,但是又害怕老师批评,直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目,好像就发生在昨天……

一年来,宝宝不但学习了书本上的知识,还懂得了许多道理和其他知识,成功地迈出了她学习生涯的第一步,这一步走得很扎实、很有意义。宝宝的茁壮成长主要离不开老师的尊尊教诲、细心呵护,也离不开宝宝自己的刻苦努力、勤奋好学,同时家长的辛勤教导也起了很大的作用,我主要从以下几个方面教育宝宝:

一、创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯。

在父母的陪伴下,宝宝逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯,能够自主、认真地完成作业。

二、促进孩子的全面发展,提高孩子的综合素质

1、教育孩子热爱劳动:能够主动学习洗衣服,尽管每次洗后,卫生间到处都是水,身上的衣服也没有幸免,但是妈妈还是要表扬,热爱劳动的孩子最光荣;能够主动帮助妈妈做家务,虽然常常把东西打碎,但是出发点和行为意识是好的,妈妈还是要夸奖她;

2、教育孩子尊老爱幼:上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座;

3、教育孩子认识对与错、是与非:让孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,宝宝上图书馆,从不大声喧哗,还能提醒别人保持安静;

三、培养孩子独立意识,使孩子不产生依赖思想

1、自己的事情自己做:在家长和老师的耐心指导和监督下,可以自己整理书包,不用家长的帮助,独立完成;

2、教育孩子坚强、勇敢:不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子,作为父母只是一个指路者,走路的还是宝宝自己!

一年的时间是短暂的,宝宝的进步也是有限的,在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育帮助下提高,目前不足之处主要体现在以下几个方面:

一、身体偏弱:要好好吃饭、不应该挑食,要天天坚持锻炼身体;

二、课外知识少:要多看课外书,养成看课外书的好习惯;

三、性格内向、胆小:孩子不够勇敢,说话低声细语,不主动争取。

在暑假里,为了逐渐解决孩子的上述问题,我专门为宝宝报了个轮滑班,加强一下体育锻炼。宝宝学得很快,没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候,宝宝在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着,满头是汗,我让宝宝休息会吧,可是宝宝要坚持,不休息,终于,功夫不负有心人,宝宝真的会滑了,而且还很熟练,我真为宝宝高兴,宝宝自己也非常兴奋!

在教育孩子方面,我也有缺失的地方,对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定,很吝啬自己对孩子的赞美,很少夸夸孩子。直到有一天,宝宝问我:“你为什么不表扬我呢?”我反思了一会儿,对孩子说:“表扬那么重要吗?”宝宝说:“当然啦,你表扬你孩子,你孩子会做得更好的。”是呀,表扬是一种无形的力量,会激励和引导孩子积极向上,是一种精神,会让孩子不断地努力!但是,有时,我还是做得不够好。惭愧呀!我让宝宝给我上了一节育儿课!我答应孩子,以后尽量多表扬,使孩子快乐地成长!

家长育儿的心得体会 篇29

今天接到女儿幼儿园发的消息,要求家长写1篇对孩子的育儿心得,说真的,孩子都6岁了(20xx年7月22日出生),我还没认真的考虑过怎样来更好地教育孩子,更谈不上育儿的心得了,我家小怡在家一向是自由发展,没有特别对她严格的要求,现在想想也是问题一大堆,虽然自己身为老师,在自己的学生面前我有很多的办法,让孩子认真上课,表现良好,但对待自己的孩子,我却常会措手无策,在自己的内心深处正需要别人来指点迷津,更希望能有更多的同龄家长朋友一起探讨,同时,趁这次很好的机会,我深刻的反思自己的不足,孩子的优点大多是与生俱来的,缺点都应该是后天造就的,细细想来好多原因都在自己身上......必须要及时修正了 ......

一、 女儿出现的问题,对自己的检讨

1、 腼腆,不主动

不知啥时开始我感觉到了小怡的腼腆,如果有很多小朋友在一起,她不会主动的去找她们玩,记得更小一点的时候总是悄悄的躲在我的身后,不容易去亲近别人,碰到我的熟人,她不会主动去叫一声“叔叔,阿姨”,我让她叫,一开始她还会跟我谈条件,要买好吃头才行,而我确实也每次依着她,我有过错.....

2、 独占思想

本想用小气来形容,呵呵,小气是个贬义词,但用在只有6岁的孩子身上还不是很确切,在我的印象中自她会说话,会表达开始,这种独占思想就一直存在着,甚至延续至今,如:和小哥哥(只大了6个月)在一起玩,一开始很好,没几分钟就开始为一件很小的东西争夺,好不容易说劝平息,没一会儿又为另一样东西,争的面红耳赤,甚至哭闹,那个时候的我早以没了耐心,打骂都上(当然,那个打只是拍拍而已),再有被她看到我给别的孩子买好东西,她就眼皮急,唠叨个半天:“谁叫你买给别人的,他们又不是你的孩子,我才是你的孩子.....”,说真的,听着又来气,又觉得可爱,我只能傻笑,然后哄骗,我觉得我没有什么办法,跟她道理讲不通,只能“骗”为上策。但我感觉还是方法不对,应该有更好的教育途径,可惜我找不到。

3、 在家不自己吃饭

女儿的吃饭问题,一直我都觉得是我的纵容,1-3岁,外婆喂,4岁至今奶奶喂,其实3岁开始完全可以自己吃,我心里很明白,但常常只是嘴上说说而已,没有正面引导,如今已上中班,常听老师说在幼儿园吃饭还可以的,只是慢了点,但一回到家,她完全没有吃饭的意识,跟本不在她的心上,她脑子想的就是奶奶会喂的,而奶奶也乐此不疲,而我呢,顺水推舟,懒的大呼小叫,喂饱就行,我的问题很大啊!

4、 自己的事情依赖大人

这么多年,我细心观察,其实,女儿的性格完全的像他老爸,上面谈到她的腼腆,但决不是内向,在家很开朗,很会和我交谈,也很喜欢自己做事情,但有的时候完全是被我制止压抑了,记得3岁时的她喜欢自己拿着肥皂在脸盆里洗袜子,5岁的时候喜欢帮我凉衣服,有时我偷懒,会随口叫一声:“宝宝,你去帮妈妈凉衣服。”她会把伸降衣架摇下,一个人在阳台上凉的很好,但只是尔尔,更多时候我是闲翻工麻烦,为节省时间,自己包办代替解决了事,而如今,喝口水她都只要动嘴喊:“我要喝水。。。。。。”而盛着水的茶杯明明就在她的旁边,都不愿意伸个手去拿一下,我承认,是我的失误。

5、 容易出现焦虑情绪

女儿的焦虑情绪,在生活中比比皆有,早上穿衣服袖口一定要一样平,我觉得很平了,她却不满意,开始发出“eng….eng…eng”的焦虑声,那个时候,我是最心火了,狠不得揪起来一顿打,有的时候,得不到她自己想得到的满足,也会出现不满的焦虑情绪,而且平率很高,我也最头疼了,我骂过,训斥过,也温和地开导过,但感觉没效果,碰到事情还是老样子,她更会反过来说我:“你可不可以温柔点说啊”,弄的我哭笑不得!哎。。。

6、 晚上睡觉老大难问题

最近一年,女儿每天都很晚睡觉,上床9点,睡着10点半以后,弄的早上爬不起,小怡这孩子,她不会你说睡着,她就愿意睡着了,在她嘴里更多的一句就是:“我睡不着.....”其实脑子里是还想着玩,每一次睡觉,那一句话成了她的口头禅,我只能开玩笑地和她说:“你失眠啊,那吃颗安眠药吧!”听着笑的是奶奶,而决不会是她,呵呵,确实,孩子还小,听不懂意思,只能当玩笑而过!而我心里更明白,女儿只是需要我的陪伴,摸着她的小头,拍着她的胸脯,温柔地,缓缓地。。。。。渐渐的,她就会很快进入梦乡,而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就去陪伴一会,我知道自己很不尽职!

7、在家学习没耐心

女儿除了在幼儿园学习外,在家基本不强求她学习,曾经教她写过数字,但当她学会写了以后就会对我说,“妈妈,我已经会写了,干嘛还要经常写啊”,而读汉字的时候,她更是会这样说:“读一遍么好了,我不要读了。。。。。”每次我都和她进行不下去,我就心想:“还是交给老师管吧!”难怪,经常会听到我的学生家长和我反应,“我的孩子在家没耐心,一点也不听我的,她只听老师。”看来确实有这样的问题存在,我也尝到这做家长的滋味了,像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有,正等着我这上岗新手慢慢品尝呢 。

二、 正面孩子的教育,对自己的要求

如何做个好妈妈,我一直摸索,思量,也期待有新的可教方法,有效的教育激励孩子进步,良好的教育促成家庭幸福,望子成龙、忘女成凤,是父母们的普遍愿望,我觉得改变孩子,得从改变我自己开始,如果自己的心智都不够成熟,自然会起不到很好的教育效果,反省自己,严与利己。

1、 不用命令的口气跟孩子说话

“成人世界”与“孩子世界”沟通的两把钥匙最重要的那把还是在父母的手中,平等地和孩子说话,是增强孩子独立意识的有效方式,我们大多数的父母在家里总是爱摆为人父母的架子,对孩子呼来呼去,常用命令的语气对孩子说:“不许看电视!”“今天不要出去玩了!”“不许吃棒冰!”“不能乱动爸爸妈妈的东西”。。。。。。命令其实不是一种好的教育孩子的方式,与其用命令方式对孩子指手画脚,还不如蹲下来和孩子好好说话。记得有位学者这样说过:“教育孩子最重要的是要把孩子当成与自己平等的人,给他们以无限的关爱,当然决不是溺爱!”

2、 发现和放大孩子的优点

细心观察,孩子的优点也是随时可见的,但是在生活中,父母总是惯于寻找、放大孩子的缺点,惯于拿孩子的缺点同其他孩子的优点相比较,常常说别人的孩子怎么样,怎么样,这样好,那样好,而自己的孩子总是“千疮百孔”,一无是处。一位成功教育家说过:“每个孩子都有许多优点,而父母恰恰相反,他们总是盯着孩子的缺点,认为管好孩子的缺点,才能让孩子更好地成长,其实,这样做就像是蹩脚的工匠,是不可能造出完美瓷器的。”我们每个父母都应善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长,即使是问题孩子,也要竭力去找到他们的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去赞扬、鼓励和正确引导。

3、 站在孩子的角度看问题

大人的世界和孩子的世界是不一样的,父母要想和孩子沟通,需要学会一件事,那就是经常站在孩子的角度来思考,试着用“孩子世界”的眼光来了解和认识孩子。往往孩子的想法会和你截然相反,我们需要学会换位思考,站在不同的位置会看到不同的风景,处于不同的立场会产生不同的观念,当孩子遇到问题时,能够迅速以孩子的位置和角度来看待问题,分析问题,才能有效地解决问题。不仅如此,换位思考,还是一种了解孩子真实想法,快速拉近和孩子心灵距离的有效方法,更能赢得孩子的信任和友谊。

4、 让孩子找到被爱的感觉,点滴开始学会感恩

没有爱的世界是阴暗的,没有爱的生活是无味的,没有爱的父母是冷酷的,爱是生命的希望,爱是激昂的旋律,爱是一盏不灭的灯塔,永远照亮孩子的前程。父母的爱更是奔腾的热血,是跳动的诗句,是陪伴孩子一生旅程的花朵,父母爱的教育是飘入孩子耳朵的一个清音,是拂过孩子眼睛的一抹新绿,是流过孩子心灵的清澈溪流。“身体接触、言词肯定、时刻关注、赠送礼物、行动支持。。。”等这些,我觉得都是对孩子爱的表达方式。爱就会成为一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感,如果让孩子时时刻刻成长在爱心中,那么孩子就会生活在快乐与满足中,也会用一种深深的爱意去感悟生命,感恩他人,迎接挑战,健康成长。

5、 宽容孩子的缺点,理解孩子的坏脾气

每个孩子都有自己的缺点和优点,性格的不同造就了不同的脾气,“金无足赤,人无完人。”孩子身上的所谓的优缺点往往是辨证的,表面是缺点,实质却包含着优点的潜能,今日的缺点,也许就是明日的优点,一切事物都在转化中,在一定的条件下,一个孩子的缺点也能够转变成为优点。只有接受孩子的缺点,宽容孩子的不足,才能心平气和地帮助孩子纠正缺点,梳理坏脾气,所以,在教育孩子问题上,心态同样决定一切。

6、 给孩子自由发展的空间

引用陶行知先生的理论,他谈到:“孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境,需要在父母的热切期望和等待中来引导孩子的成长。”是啊,孩子的发展,要遵循天性,不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态,要给予孩子自由的空间,让孩子自由地发展。而有些父母为了使孩子的成长迅速一些,往往采取一些过于积极的教育措施,例如请家教,报各种特长班,却无视孩子的兴趣,孩子常常会有一种被逼的感觉,挫伤了孩子的积极性,这是得不偿失的,一定要因人而异,给孩子自由发展的空间。

7、 多抽时间陪伴孩子

生活中常会出现这样的例子:父母总是为了生活终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子沟通,父母对孩子已经变得无足轻重。因此,我们应该多陪陪孩子,陪他们做自己喜欢的事情,孩子的心灵是敏感的,父母对她心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子,我们每天抽出上网、上书、看电视、逛街的时间多陪陪孩子,他们会感到无比的满足,父母只要有心,有行动,就能给孩子更多的关爱,更多的引导,更多的快乐和幸福。

8、 不将过高期望强加在孩子身上

父母对孩子的前程都充满了美好的期待,在充满压力和注重成就的当今时代,父母无不忧心忡忡地迫切想为子女提供一切优良的条件。于是,煞费苦心,不顾孩子的禀赋,以自己认定的模式塑造孩子,给孩子带来压力,过高的期望除了给孩子平添忧愁外,也给父母带来无限的懊恼,寄予期望是一种信任,有利于孩子增强自信心、进取心,是进步的动力,但如果脱离孩子的实际,就会产生反作用,所以,应该掌握一个度,让孩子愉快的接收,健康的成长。

时代在变,观念也在更新,我们教育孩子的方法也必须更着改变,现在的时代,已经不再是我们过去的童年岁月,孩子在一个开放自由、咨讯多元的社会中成长。要教育现在的孩子,要用新方法才行的通,只有勇于学习新方法教育孩子,才能和新时代的孩子和谐相处,快乐生活,才能让我们和孩子之间建立健康、愉快的关系,在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子。爸爸、妈妈们,一起用心,一起努力吧!相信,我们的眼前将是一片光明。。。!

家长育儿的心得体会 篇30

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果此刻太急于求成,那么只能让孩子反感学习,此刻孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,我放下了,但我对我自己的放下表示很后悔,我觉得就应坚持,但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,此刻孩子也喜欢钢琴了,钢琴这以前在一段时间是她厌恶的东西,我们也是慢慢来,我不要求她必须每一天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有必须的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间,顺其自然,我们务必要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一向认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习务必要坚持学以致用,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了此刻很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是此刻我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,此刻她能区别出英语和其他的外语。

记得她以前有一天她在微博写的一句话是:我很厌恶上小学!但是此刻问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流

很多时候,我们经常会觉得我们所做的一切都是为了孩子完美的未来生活,所以我们会站在自己的角度,站在成人的角度,所看到的所阿拉文库网整理理解的完美的生活,来强迫孩子做他们不愿意做的事情。其实对于孩子来说并不是如此的,他们是独立的个体,他们有自己的思想,他们有自己的生活。但是这个做起来真的很难,尤其是此刻的火柴盒式的居住环境,独生子女,我们的孩子总是带在身边,孩子总是跟着父母。很多时候都需要家长安排他们的生活,孩子经常会问我:这天我们去哪里玩?这天我们和谁玩?

正因为如此,我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加就应换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到多的几个字就是我相信迟迟能够的!,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都但是来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

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