纪委四室借调心得体会范文范例精编3篇

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纪委四室借调心得体会篇1

光阴似箭、日月如梭,转眼间我已经参加工作一年了,回顾这一年来的工作,我在领导及同事们的关心与帮助下,逐步完成了从校园到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变和适应,较好地完成了自己的本职工作。现将工作做如下总结:

我是去年8月份在XX镇参加工作,在过去的一年里,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,尽量在最短的时间内熟悉本职工作,提高工作能力,使自己能够顺利的开展并圆满地完成各项任务。

在这一年,我顺利的完成了以下工作,

第一,在XX镇组织办公室协助组织委员做好各项工作,对党员材料进行整理、归类和登记,并按类别放入贴好标签的文件夹内,给查阅文件提供了很大方便。

第二,在组织部进行档案整理工作。在组织部对一千多份干部档案进行了整理。保证了干部档案的完整保存、方便了干部档案的使用和查阅。

第三,在宣传部进行对上报道工作。在宣传部积极对我县取得的新成就、先进经验和做法以及模范的人物事迹进行报道宣传。

一年以来,我深深感到加强业务知识学习、提高自身素质的紧迫性,在工作过程中争取做到每一步都认真,每一步都精益求精,在这种心态的指导下,我在平时工作中降低了出错率,减少了很多不必要的麻烦,取得了较为满意的成绩,同时增强了自信心。能够认真和自信的工作是这一年来我在心态方面最大的进步。现在“凡事唯怕认真二字”已经成为了我的座右铭。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着很多不足。比如工作实践能力不足,处理一些工作关系时还不能得心应手,理论水平有待于进一步提高,工作方法上还需要进一步改善等。这些缺点有待于在今后的工作中加以改进,我会认真学习、改正缺点,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,争取能在自己的岗位上做出更大更多的贡献。

纪委四室借调心得体会篇2

在市纪委四室借调至今,虽然只有一个多月的时间,但通过我的所见、所思、所想,感触很深,总结他们的工作,我认为有以下几个特点:

(一)办案人员具有超强的敬业奉献精神。四室现有办案人员10人,主要负责承办所联系部门市委管理的干部和监察对象的违法违纪案件和其他比较重要、复杂的案件的查处工作。通过这段时间的工作,他们爱岗敬业的奉献精神给我留下了深刻的印象。一是以“点”为家,工作中充满激情。从室主任到一般干部,他们以办案点为家,一年当中绝大部分时间吃、住在办案点。他们没有节假日,一个月难得回几次家,有时外出取证一呆就是一个多月,甚至更长时间。今年从3月份进入办案点工作,至今已有九个多月的时间,然而,没有一个人为此而抱怨,我看到的是每一名干部始终充满活力,始终保持着旺盛的精力,全身心的投入到工作当中。二是扎实工作,工作上精益求精。在案件查办工作中,他们针对举报线索,着重从举报人的基本情况、举报的动机、举报的关键性问题、新旧举报线索的互补性等细节方面入手,加强综合分析,筛选出有价值的案件线索,严格执行办案程序,履行办案职责,遵守办案纪律,力求把每一起案件办成优质案件、精品案件,经得起历史检验。今年所立的案件,件件都能做到事实清楚,证据确凿,定性准确,处理恰当,手续完备,程序合法,没有出现一件“关系案”、“人情案”以及冤假错案。通过依纪依法办案,既树立起纪检监察干部的良好形象,又产生了良好的政治影响和社会效果。三是争先创优,工作富有赶超意识。在办案工作中,他们采取“横向协调,纵向联合”的办案思路,努力探索查办案件的新路子、新方法。在横向协调方面,形成纪检监察与公安、司法机关和审计部门相互移送案件和协调办案的“三位一体”的反腐败工作机制,同时建立由纪委牵头组织的审计、财政和物价部门为主,人大、政协参与的审计联席会议制度,定期或不定期通报财务检查情况。在纵向联合方面,各乡镇和市直部门在纪委统一领导下,实行联合办案,形成合力,建立情况通报、案件线索移送、案件协查、信息共享的新机制,逐步摸索出一条通过创新机制抓好办案的好路子。

(二)办案人员具有浓厚的学习氛围。市纪委四室把提高监督能力和执纪能力建设摆在重要位置,提高自身的工作素质、业务素质和文化素质。他们开办了学习专栏,深入学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,用科学发展观来统领纪检监察工作。认真学习纪检监察业务及相关知识,完善知识结构,提高业务素质。他们注重总结办案过程中好的做法,加强对新情况新问题的调查研究,积极探索新形势下检察机关反腐倡廉工作的特点和规律,努力提高纪检监察工作的监督能力和执纪办案水平。他们还请市党校教授讲《在新形式下如何正确行使手中权力》,观看警示教育片《两面人生》,并组织干警进行座谈讨论;利用“大学习、大讨论”和市政法委组织开展的纪律作风整顿活动,请市检察院检察长讲党课;以上级院通报的违法违纪案例为反面教材,学习讨论从中吸取教训,营造了浓厚的学习氛围。通过学习,使他们具有了较高的文化知识水平和政治理论素质。

(三)办案人员具有精湛的办案水平。他们在查办案件工作中,主动拓宽案件线索领域,不坐等群众举报,广辟案源,重视对各类案件线索的分析研究,不放过任何一个疑点,并在挖掘深层次的违纪违法问题上下功夫。一是注重从已结案件中捕捉新形线索。对已经查结的案件进行分析,从留下的疑点和未查的线索入手,从中发现问题,由浅入深,挖掘串案、窝案。他们组织室、检查室、审理室人员,对今年以来立案调查的全部案件材料进行集中调阅、对比,进行分析,发现有价值的案件线索达余条,并组织人员进行逐一核实。二是注重从一般线索中捕捉特殊线索。改变以往举报线索没有实际内容一般不查的做法,注重由浅入深,突破深层次案件。如今年初,村一名群众举报该村原党支部书记有经济问题。举报线索非常简单,但他们通过找举报人了解情况,进一步做深入调查取证,很快查清了伙同村主任、村会计分别非法占有村办企业货款元的违纪事实。三是注重从单个线索中捕捉连带线索。他们打破思想上的框框,除查清举报信所涉及的问题外,还顺藤摸瓜,透过暴露出的问题,深入挖掘隐藏其后有深查价值的违法违纪线索,扩大办案成果。如他们们接到村部分村民举报原党支部书记购买本村商贸楼少付利息元的问题。调查组经过认真分析,从核对该村建商贸楼工程的结算情况入手,清查该村的收支情况,最终不仅查清了非法占有公款元的问题,还查清了包括在内的名村干部借机收受工程承建商手机、家用电器和代币券折合人民币元的两委班子集体违纪事实。

(四)办案人员具有协作的团队精神。纪检办案人员能自觉遵守和执行党的纪律和国家的法律,主动去协调部门参与,室与室之间,同志与同志之间,互为支持,互为谅解,不计较个人得失,不怕得罪人。在工作中注意严于律已,遵守工作纪律,不跑风不漏气,不违反工作原则,不殉私情,做到依法依纪办案,在实践中逐渐养成了相互协作的团队精神。

(五)办案人员具有严谨的工作作风。在办案工作中,他们针对举报线索,认真分析反映问题内容是否真实可信,线索是否具体,时间、地点、主要情况是否符合逻辑,向举报人进一步核实违纪问题线索,向知情人搜集所有相关证据。经过案情分析、排查掉虚假、次要的问题,掌握主要问题线索、证据,为案件查处奠定良好基础。针对违纪者,根据他们不同的心理,采取不同的突审方法和策略,因人制宜,巧妙运用各种策略,迫其就范。比如在查处村原党支部书记贪污、非法占有案时,他们就抓住其和现任村党支部书记相互矛盾的心理,使其互相攻讦,查实后,名村干部受到了党纪处理。对于嫌疑较大的案件,他们抓住疑点,咬住不放,一查到底,真正拔出萝卜带出泥。比如在查处镇财经办副主任贪污案时,通过一个疑点,挖出了挪用公款案,被移交司法机关,追究刑事责任。

二、对照自身反思存在的不足

借调一个多月以来,使我进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、拓宽了视野、丰富了知识,政策理论水平、实际工作能力等都得到了较大提高,并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野,提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力,对以后工作是一个鞭策和鼓励。借调期间,我虽然取得了一定成绩,但是和领导、同志们对我们借调干部的要求与期望相比,我还存在许多问题与不足。

反思之一:爱岗敬业精神不足,工作作风有待于进一步转变。

反思之二:知识面狭窄,学习进取意识欠佳,自身素质和办案能力有待于进一步提高。

反思之三:思想解放程度还不够,在大局意识上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距。

反思之四:创新意识不够,对新时期检察机关纪检监察工作的规律特点认识不足,有时仍有畏难情绪,工作力度不到位。

三、今后打算

借调至今虽然只有一个多月的时间,但我为拥有这样的锻炼机会感到幸运,同时也感到,有组织的培养和支持,自己没有理由不认真学习和工作,没有理由不以实际行动回报组织。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

一是大力发扬吃苦耐劳精神。面对事务杂、任务重的工作,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

纪委四室借调心得体会篇3

通过这几天班主任培训,让我学到了许多实实在在的教育方法,虽然时间很短,但收获较多。这几位教师讲课的内容通俗易懂,都是与教师日常教学联系得很紧密的内容。通过此次学习,也让我对于做一名合格的班主任充满了信心。

首先,教师要明白自己的教育对象。教师的教育对象是学生,是一个活生生的.人,而不是一个机器。机器坏了,只要通过固定的程序拆卸,换个新零件重装一下就能修复,可是学生是一个人,思想千奇百怪,用一种固定的方法去教育他们,那是根本教育不好的,因此,要多学习理论知识,向有经验的教师请教,多掌握几种教育方法,对“症”下药。

其次,教师应该先育人,再教书。学生的品质影响学生的一生。因此应先培养学生的思想道德的教育,也就是做人。作为班主任,必须以身示范,通过自身的素养来影响学生。要求学生不要做的,自己应该注意,要求学生做的,自己就要做在前面。给学生带个好头,给学生一个好的榜样。

最后,要爱学生。在学生生活和学习上遇到困难的时候,应该给予必要的关心和帮助。多与学生交流,缩短师生之间的距离,让学生信任你,这样才能开展好班级工作,把班级管理好。

通过培训,我感到自身的不足,更感到肩上责任的重大。自己离优秀班主任很远很远,班主任工作神圣而伟大;任重而道远。要做好一个班主任,就必须勤学习,多思考,多交流,更应该反思。

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