消防开学第一课观看的心得【参考4篇】
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消防开学第一课观看的心得【第一篇】
读完了《小学生消防安全知识必读》后,我被吓住了。原来生活中的某个细节都可能导致严重的火灾,给人带来损失与伤害。 这本书里讲了火猛于虎,我觉得很对,所以从现在开始,我要减少我家里发生火灾的可能性。书里还讲了许多有关火灾的案例;上面写的案例让我呆住了,因为有一场火灾竟是一支小小的香烟引起的,小小的香烟竟让一家三口的房间烧成了一片废墟,真让人害怕呀!当然,书上也教了我们预防和扑灭火的方法:如果是油锅起火的话就要马上盖上锅盖。
从这本书上还学到了许多课堂上老师没有教过的知识:火虽然可以为我们带来很多的方便,很多的轻松与很多的幸福,但在这温和的'一面的背后还隐藏着一张狰狞可怕的面容,这张面容可以让我们的幸福快乐在一瞬间消失不见,就像在做梦一样。
火灾真是非常可怕的,我要让火不给我们造成伤害有什么办法呢?有了,就是要利用好火,让它只帮助我们不伤害我们,让它把那“坏脾气”改一改。还要在家里装上灭火器,做好准备。只要我们预防,就不会发生太多的火灾。
2023消防安全第一课心得体会【第二篇】
昨天晚上,我们班一起观看了《消防第一课》。这节课让我受益良多,更懂得了一个知识——一个知识点可换一条命。
《消防第一课》的主讲人是消防大队的二级指挥员,他给东莞的一个班级上了一节消防主题的课。首先,同学们进行了一次消防演练,暴露出了许多安全问题,如有学生遇火情还去收拾书包和有学生躲在课桌下。指挥员告诉他们不能这么做之后,随即又带领同学开始模拟逃生后要怎么做。
首先,他提问同学们在逃生后应当怎么做,同学们在激烈的讨论后得出了办法——要在保证自身安全的情况下告知消防员火情。可怎么告知火情又成了另一个难题。经过一轮模拟,同学们得以明白怎样准确地报警。
随后,同学们在体验了很多消防游戏后,开始进行火场逃生演练。指挥员一声令下,同学们开始了火场逃生。只见有的同学匆匆忙忙地冲出去,有的漫不经心地走出去,有的甚至像在散步。在众多同学们当中,有一个小女孩吸引了指挥员的眼球。只见那小女孩弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠着墙走出去。指挥员表扬了小女孩并给同学们分析了她做得好的地方。
接着同学们开始下一个环节的学习,这一次他们是要学习如何从着火地点逃生。同学们来到了电梯口,电梯旁边有一扇门。同学们都知道不能坐电梯,便毫不犹豫地去把门拉开。哪知道开门后,一团令人望而生畏的烈火映入眼帘,于是同学们狗急跳墙按下了电梯按钮。此时,“万能”的指挥员又出现了。他说:“同学们,在火场中千万不能坐电梯,而且开门前要先用手背感受门把手的温度,如果十分热,表示门后是熊熊燃烧的火。”
伴随着指挥员在教室里宣布下课,同学们完成了终身难忘的一课。要是这其中哪个知识点没掌握好,都会让人“漫步”甚至“长眠”于火海,正所谓一个知识点可换一条命啊!
消防开学第一课观看的心得【第三篇】
火,在我们看来是无所不能,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;一场大火,能让一个家庭破碎;一场大火,能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸观看了《防火知识讲座》,让我认识了火,也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次讲座,我知道了这些在公共场所应做到的:在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,则应该用毛巾沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。
在家中,如果锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。如果不行,便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。
看完了消防知识讲座,我明白了:虽然火是很可怕的`,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时,也应当注意,并预防火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。
2023消防安全第一课心得体会【第四篇】
为做好中小学复课服务工作,今天我们统一观看了全国中小学生消防公开课。本课程的内容主要分为以下几点:专家教学、情景模拟、案例分析、学校讲解、家庭和公共场所消防安全知识、学生消防安全问题的现场回答等环节。在一小时30分钟的短时间内,老师给我们讲了室内外的防火安全说明,以及遇到灾难时的逃生路线。它的内容不仅是我们都熟悉的常识,还有一些深入的内容,比如:如何拨打火警电话。其实,这不仅仅是一个简单的拨号就会有人来营救,其实还有很多事情需要注意。
老师详细地告诉我们如何正确地让接线员了解有用的信息,并尽快来救援。首先,我们要明确火灾的`地点,单位,必须准确,方便消防员找到;其次,如果理解,解释火灾原因和当前火灾;然后,简单描述附近地形,方便消防员准备更安全、更快速的救援计划;最后要记住,不要惊慌,清楚地表达你想说的话,否则会适得其反,让对方不知所措。在这门课上,我们学到了很多实用的知识,也让我们更加了解和关注防火以及如何在火灾中摆脱危险。这门课很有意义,希望下次能多开展类似的课程。
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