信息化的工作心得体会【8篇】

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信息化推动了工作效率的提升,促进了沟通与协作,提升了决策的科学性与准确性,改变了传统工作模式,带来了更多创新与发展机遇。以下是小编为大家整理分享的信息化的工作心得体会相关内容,供您学习参考!

信息化的工作心得体会【第一篇】

为提高全县各级党政干部技术水平,促进全县信息化发展,县委组织全县党政干部进行信息化和智能城市建设学习,本人经学习有以下体会:

一、掌握信息化技术是适应社会发展的需要

信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,机关信息化是其中的一个部分,大力促进各级机关信息化建设,已是提高工作效率的迫切需要。作为一名基层工作人员,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

二、把握信息化技术是提高工作效能的需要

将信息化技术应用于各类工作中,有助于整合资源,有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧工作方法的不足,传统的工作老套套费时费力,不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中,才能提高工作效能。

三、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要

实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,只有在实践中充分利用现代化信息技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能。

四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径

社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名基层机关工作人员,如果止步不前,那么就不能适应现代发展的需要,就不能适应现代工作的需要,要认清形势,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来提高自身素质,以适应现代工作的需要。

信息化的工作心得体会【第二篇】

现阶段,人类已经逐步进入知识经济以及经济全球化时代,经济发展速度较快的国家,尤其是发达国家,已经开始运用信息化来对工业化加以带动。土木工程的信息化也就是利用自动控制、通信以及计算机等一系列高新技术来提升与改进土木工程的施工方式、技术手段,以此不断的完善土木工程施工手段和技术,使其能够更为合理科学,并且有效的降低成本、提高效率。

1.土木工程信息化建设的涵义

行业影响方面

就土木工程信息化对行业的影响上来看,可以说土木工程信息化是利用信息技术来提升土木工程管理水平、建设水平的一个过程,广泛的涉及到企业管理、政府监管、教育培训、质量监督、勘测、监理、施工以及设计等多个领域,特别是针对我国具体国情,土木工程信息化的实现将信息知识资源严重分布不均与工程建设面广量大之间所存在的矛盾有效的解决,推动了技术的整体进步。

就实现土木过程信息化的过程而言,土木工程行业的信息化与其他行业一样,同样也包含六大要素、三个层面的一个动态过程。其中,六大要素也就是信息人才、信息资源、信息网络、信息法规环境、信息产业、信息技术等。而三个层面则包括:

①应用及开发土木信息技术的过程、具体指的是以信息技术诸如互联网为基础,将硬件、软件方面的土木工程信息网络传输标准制定出来,并且对传输土木工程信息的终端大力研制及开发出来,这是土木工程信息化建设不可或缺的基础;

②利用及开发土木信息资源的过程,指的是作为提供土木信息者,将企业土木工程局域网建设以及国家土木工程信息网建设完成,这是土木工程信息化建设的关键及核心所在;

③土木信息产品制造行业持续发展的过程,指的是将开发制造土木工程信息技术的一批科研企业及机构发展起来,这是土木工程信息化建设尤为重要的一大支撑。

技术形式方面

就土木工程信息化建设的技术形式上来讲,土木工程信息化也就是在全球范围内、全国范围内以利用开发土木工程信息技术为核心,以高科技手段诸如通信技术、网络技术为依托的新技术扩散的一个过程,借助于土木信息共享及在线的实现,以互动、随地、随时的方式将完土木信息完成的问题解决及支持方案予以提供。

2.土木工程信息化建设的基本特点

土木工程信息化建设与传统的土木工程建设之间存在着明显的差别,并且具备着非常显著的时代特色。通过分析不难发现,土木工程信息化建设具备着十分鲜明及显著的知识经济特点,土木工程信息化建设的生产核心要素就是技术知识、各种信息,以现代化的互联网作为工具,其本质表现形式就是土木信息资源的应用、传输以及生产。总的来说,土木工程信息化建设所具备的属性主要为互动性、远程性以及实时性,也就是以互动的方式在任何地方、任何时间均能够提供信息服务为土木工程界,将地域、时间等相关方面的制约彻底打破。

3.土木工程的信息化建设途径

目前,人类已经步入到了信息时代,利用计算机系统能够自动生成图形,应用信息系统能够彰显新时代的设计理念及建筑美学,可以使土木工程的创作成果达到全新的发展境界。所以,在土木工程信息化建设中,应当全方位、多角度的贯穿信息化的理念,并且积极的开辟出土木工程的信息化建设途径。

构建施工、设计的控制及技术信息系统

在土木工程建设的过程中,应当与网上的大量相关信息结合起来,利用信息化的手段来将项目承包内容加以完善,增强项目承包内容的创新性和可行性,因而这也是计算机手段的一种应用表现。采用信息技术就意味着工程师工作量的减少,有助于审美理念的提升、设计概念的优化,有助于相关构思的实现以及设计理念的创新。

构建基于互联网的材料设备采购、施工招投标、方案优选的信息系统

目前,土木工程行业的发展与计算机信息化有着密不可分的联系,所以,土木工程行业服务的开发性也随之增强,这便使得设计方案优化的实现就显得尤为必要及重要。所以,必须重视组织方案的改善,将资源的利用及整合进一步实现,将其中的优化措施加以改善,促进组织决策水平和决策能力的提高。

构建企业管理、行业管理及工程管理的信息系统

现代化的信息技术是人们日常工作及生活均无法脱离的,只有与相关技术理念结合起来,才能够将相关作用的发挥不断的加以完善,改进前进力度,实现有序规范的模式,加强土木工程信息化建设内容的有机整合,并且将信息系统管理实现对土木工程而言是至关重要的。因此,应当加强管理及查询的整合力度,重视土木工程项目的验收及检查,将检查和审核的结果纳入到信息化管理系统中,并且采取信息化的管控手段。信息技术往往会涉及到广泛的内容,而要想将土木工程信息化建设的内容予以整合,那么就需要将各方面的管理加强,妥善的进行分析,实现决策的优化,以便于提高信息化管理水平。

4.结束语

总而言之,土木工程行业要想得以可持续发展,那么应当高度重视信息化建设,大力的整合产业模式,加强理念与措施的有机整合,实现工程的改良,实现信息化的管理,加大施工方案创新力度,与此同时,还应当以政府宏观调控为基础,以信息化的手段来加强资源整合及部门合作,拓展土木工程的专业范围,从而促进土木工程信息化水平的不断提高。

信息化的工作心得体会【第三篇】

这次参加“国培计划”信息技术应用能力提升培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

一、更新了教学理念

这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习。只有这样随时为自我更新,补充新识、更新观念、才能从根本上提升专业素养。

二、提高了运用信息技术的能力

作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

三、指明了未来努力的方向

在培训中,我了解了信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。

通过这次学习,使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,时时检视自己,不断完善,才能更好的为学生服务,为办人民满意的教育贡献自己的力量。

总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,我很荣幸。但更多感到的是责任、是压力。也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学使我对今后的教学工作有了明确的方向。

转眼间,为期14天的教育信息化培训快结束了,回顾这些天的学习生活,我深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。回顾这14天的学习生活历程,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着。

这些天的培训,主要学习了信息化教学资源微课制作资源的收集与处理;多媒体资源的信息检索、获取与处理;录屏式微课的设计与制作、格式工厂;图形图像、音视频素材的收集与处理;彩视的制作等。另外,还到南庄三中和平洲三中听了两节科,在南庄三中老师的课上,感受到了全新的信息化教学手段;而平洲三中的讲评练“翻转课堂”的教学模式,都使我豁然开朗。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:

1、更新了观念

通过培训,我了解了更多的教育教学理论、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、提高了能力

通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步。本次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识,还增加了学员的上机实战操作训练,我学会了如何快速的在网上检索资料、cs的制作、小影、彩视、易企秀的制作等。更好地使用各种软件来支撑教学,可以轻松构建自己的微课教学过程、编写学案。

3、开阔了视野

培训其间随同班级到南庄三中和平洲三中进行听课学习,两所学校的翻“转课堂”和“练评讲”的教学方式是信息化教学时代的代表。培训让我认识了很多教育中值得学习的榜样,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础。

4、活到老,学到老。通过这次培训,我深刻地认认识了:只有紧跟信息化教育的步伐,才能不被这个社会所淘汰。

5、世上没有做不到的事。不能解决的问题,只要放在百度上搜一搜,查一查,都能迎刃而解。就像来这里培训听到老师们说得最多的两句话一样“内事不解问百度,外事不解问Goole”,“知之为知之,不知Goole知"。

以上就是我此次培训的一点感悟,虽然还有许多知识没有完全消化,有待于以后继续加强学习、领会体悟,但通过这次学习、培训和交流,信息化这股扑面而来的教育清风,使我更加明确了今后的努力方向。

信息化的工作心得体会【第四篇】

通过本次的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训老师的指导后,我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中,老师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究微课新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习,下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。

一、认识了新的课程——微课

在程教授和孟校长的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。

二、如何根据本学科的特点设计微课

通过这一阶段的学习,本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,

在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点:

1、知识点尽量选择教学的重点、难点。

2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。

3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。

4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

例如:在这次培训中,我根据本学科小学四年级语文的教学,我选择了“习作”指导作为一个知识点设计一节微课,让学生在短暂的10分钟内对习作审题、习作方法等内容进行微课的设计。这节微课在前一节课“口语交际”的基础上进行微课的设计,突破了本节习作课中帮助学生审题和习作方法教学的两个重难点。

三、培训模式微课化

在这些培训微课中,老师讲解非常明了、清晰,只要培训者发时间去观看,就能掌握其中的知识点,即使一下了看不明白,可以反复地去看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计理念。同时,学员可以通过qq群平台以及微信等方式与主讲教师进行互动,而主讲老师又会不厌其烦进行一一地解答,这样就产生了学员与老师互动,学员与学员互动的培训模式。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践,让我们做到学习工作两不误,真是两全其美。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

信息化的工作心得体会【第五篇】

大赛告一段落,通过将近一个月时间的准备,加上自己参加比赛及赛后听评委老师的点评,观看优秀选手的展示等,收获颇丰,现将这段时间的收获总结如下:

一、备赛的过程就是个学习的过程

我参加的是专业一组的比赛,参赛题目为《电工技术与基础》一书中《指针式万用表测量电阻》这节的内容。这节课的内容看起来比较简单,通过前面的教学发现,学生很容易学会,但是细节容易忽视,遗忘也比较快,以前教学中也存在这方面的问题,但是课时的关系,教过也就算了。比赛用这节课时,才会根据平时上课存在的问题进行分析,想办法,在几个平行班不停的上课,反思,通过不断调整教学方法,找到更优的解决方案。因此,备赛的过程对我更是个不断总结、反思、学习的过程,通过学生的反馈发现不足,也为后面其他内容的教学提供借鉴。

二、团队的力量大

按照大赛文件,可以以团队形式报名,赖珍明、徐小奇和我组成了一个团队,在整个备赛过程中,从选题到过程设计到微课视频、课件的制作以及说课注意的问题等都给了我全方位的指导,赖珍明老师在参赛期间也全程陪同,为我们做好细致周到的服务,其他参赛的选手都羡慕我们有了这么好的后勤服务和技术支持人员。此外,学校很多老师为我们参赛提供了很大帮助,教学部门组织好几次演练,几位优秀的教学骨干针对我们的演练情况给予中肯的点评和指导,以前参加过比赛雅璐、海云、康师傅等同事们更是将他们的参赛的经验倾囊相授。最后定稿环节,办公室的马老师一字一句对推敲说课稿件,及时将语言方面存在的问题进行了整改。整个过程中真切的感受到了团队的力量,团队的温暖,真诚的谢谢你们!

三、通过比赛发现不足

因为自身专业原因,以及职业学校对学生成绩并没有太高要求,因此从教这么多年,都没有好好看过教育方面的理论,对教育教学方面的术语更是知之甚少。说课比赛需要说明每个设计环节的意图,需要专业的教育理论进行支撑,因此才临时抱佛脚了解了一些。接触之后发现,很多教育理论除了给教学提供理论支撑之外,更多的是能指导教学。因此,在后面工作当中,需要更加注意这方面的积累。

本次比赛中个人成绩不理想,通过赛后评委点评和个人反思,将本人赛后的一些反思总结如下,希望对以后的参赛提供参考:

(1)认真阅读比赛文件,内容范围,最好选用国家规划教材和权威出版社版本,德育教材与其他教材不同,不可使用地方教材和自编教材。

(2)信息化说课比赛要在技术层面上有信息技术和数字资源的应用,需要相应信息化环境做支持,教学层面要有应用的体现,理念上要更新,符合学生认知规律,变革层面要优,互动方式的考核评价效果要实,要能看到教学效果。

(3)教学设计中重难点和目标的制定应该是根据学生的认知和学生自学效果确定,而不是教师认为确定。教学中应该有详实科学的评价体系,过程性评价与期末评价比例应该在7比3左右,加大平时的考核力度。

(4)时间控制上不能超时也不要太短,尽量达到人与课件完美结合,为控制时间,可采用排练计时的方式。多练,多熟悉,理解记忆。

(5)自信大方,在熟练的基础上充分发挥个人魅力,展示新时代教师的个人风采,呈现阳光自信的教师形象。避免奇装异服或者衣着不得体。

(6)说课过程中需要用到的多媒体元素(视频、音频)尽量采用不同版本office均可以播放的格式,避免在操作过程中出现播放不了的问题。为保险起见,甚至可以同时做好多个版本的文件,根据赛场电脑的情况随时调整。

(7)做好充足准备,如翻页笔保证有电,准备好一学期教案教材,教学设计和说课稿。

(8)说课作品是团队的结晶,但是进行展示的成员必须对课程设计的各个环节了然于胸,对设计理念设计思路等有深入的了解,这样才能在临场发挥时不会在提问环节露怯。

总之,通过这次比赛,让我充分认识到了自己的缺点和不足,给后面的学习和成长指明了方向。

信息化的工作心得体会【第六篇】

国家要实现信息化,教育信息化必须先行。教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程,其基本特征是开放、共享、交互、协作。在国家大力发展高等教育的今天,信息技术正全面进入教育教学领域。《教育信息化十年发展规划(20xx — 20xx年)》明确提出了信息技术与教育教学深度融合这一全新理念。深度融合是信息技术在教育教学中更深层次的应用,而从目前来看,信息技术对教育教学所产生的影响却不显着,教学模式、教学方法、学习方式等还没有从根本上发生变化。这需要我们积极探索信息技术与教学深度融合的策略,并加以实施。

一、大力推进三通两平台建设,构建优质信息化教育教学环境。

营造设施一流、技术先进、资源充足的优质信息化外部环境是开展有效信息化教学的先决条件。优质的信息化环境,必须要充分满足教师持续开展信息化教学活动所需要的条件,充分满足学习者在学习过程中所需要的能促进有效学习的条件。教育信息化建设的内容和方向就是要大力推进三通两平台建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台建设。三通两平台建设的完备程度和技术水平直接决定着信息化教学环境的优劣。

二、教师要转变思想,提升素质。

教师必须改变传统教学思想,在内心深处真正认识到信息技术对传统教育教学改革的重大意义和作用,愿意学习信息技术并将之付诸于教学实践中。只有教师的思想转变了,信息化教学才会真正顺利进行。以学生为主体的信息化教学模式并不意味着教师的角色变得无足轻重,相反,它对教师提出了更高的素质要求。信息化环境下的教师应当扮演好以下角色:学生的良友、学习的引导者、学生的帮促者、课堂组织者和协调者、激励者。

同时,教师开展信息化教学必须具备信息化教学设计能力、信息化教学实施能力和信息化教学评价能力。

三、学校应加强机制和制度建设。

(一)做好顶层设计,保证经费投入,加快推进信息化建设工程。

学校应成立信息化领导小组,下设由专业人员、管理人员、一线教师等组成的信息化建设办公室,建立日常工作制度,负责制定学校信息化建设的整体规划和推进方案,研究解决建设中存在的实际问题。当前,各学校应按照国家、省市对学校信息化建设的总体要求和工作部署,保证建设经费足额投入,做好三通两平台的建设工作,争取早日搭建好学校的信息化软硬件教学环境。

(二)加强信息化师资队伍建设。

开展信息化教学,教师资源是最重要的资源。学校要把信息化师资队伍建设摆在战略高度上,加大新教师职前培养和教师在职培训的力度,提高教师运用信息技术的能力。加强对信息化资源开发、应用、管理和服务人员的专项培训,将信息化教育教学资源的开发与应用和信息化教学设计、教学实施、教学评价作为主要培训内容。学校应鼓励并支持更多的教师参加国家及省级信息化教学大赛、课件制作大赛、微课程大赛等信息化比赛,从备赛、参赛等过程快速提升教师的信息化素养。对在各级信息化比赛中获奖的教师及在信息化建设工作中做出突出贡献的人员要予以奖励。学校应严格执行教师职称评聘中有关信息技术应用能力的相关政策要求,对信息技术考核不合格的教师要限期整改。

四、构建网络环境下的三段式教学模式。

网络环境下的三段式教学模式是信息技术与教育教学深度融合的一种有益尝试。三段式教学是把教与学的过程划分为课前、课上和课后三个部分。对教师而言,就是教师的教学设计、课堂教学、课后反思;对学生而言,就是学生的自主学习(预习)、课堂学习、知识拓展与延伸。

(一)三段式能够有效发挥教师主导作用。

1、教学设计。三段式教学设计既要考虑到教师、学生、技术、媒体,又要考虑知识内容等多种因素。可利用数字校园教学平台、网络学习空间等信息化平台或常规的网络通讯工具,比如QQ空间、博客等这些学生易于接受、耳熟能详的网络工具,将预习要求、教学视频、重点难点、教学课件、知识拓展等内容上传到空间,以方便学生在课前进行预习和自主学习。

2、课堂教学。课堂教学是信息技术应用的主战场,应该尽可能让信息技术在教学中真正发挥作用。三段式所呈现的课堂教学是:课堂上学生相互交流学习体会、每个学生都呈现自己在自主学习过程中遇到的问题、收获,教师解难答疑。学生在这个过程中主动参与,而教师只是参与者和指导者,真正体现教师主导、学生主体的教育理念。

3、课后反思。教师的教学反思、学生的学习体会、知识巩固与拓展延伸,可以不同的形式呈现在教师或学生的空间,师生可以互访,并实时交流沟通。

(二)三段式能够充分体现学生主体作用。

对学生而言,课前就是学生根据教师网络学习空间提供的学习指导,合理地利用课余时间,预习新知、自主学习;课上就是利用课堂有效的时间,交流预习、自主学习过程中遇到的问题,从其他同学和教师那里得到解决问题的方法;课后就是学生完成所学知识的巩固,并按照教师的要求,利用网络实现知识的拓展和延伸。借助网络环境,即使在课外时间,也可以与教师沟通和交流,实现个性化教学,并实现同学之间自主学习、合作学习,提高学习效率。三段式解决了传统教学的弊端,把更多的时间还给了学生,使学生真正成为学习的主人。

五、实施信息技术与教育教学深度融合应注意的几个问题。

(一)讲求实效,勿流于形式。

要避免无限夸大技术的作用,不能为了信息化而信息化,造成形式脱离内容的现象。应根据课程特点、本次课教学内容和授课班级学生特点,来确定合适的信息化教学实施方案。

(二)因地制宜,结合实际。

当前,多数学校信息化建设水平不高,距离理想的信息化教学环境还相差甚远,但这不应该成为消极对待信息化教学的理由,要根据现有条件积极开展信息化教学。

(三)以点带面,全面推广。

开展信息化教学是一个循序渐进的过程。一个有效的信息化教学受制于信息化环境、任课教师的信息化素养、所教学生的素质能力等条件因素。较好的做法是:在学校中率先选择少数专业、少数班级、少数信息素养高的教师开展信息化教学试点,积累经验、找出不足,为后续的信息化教学闯出新路,待经验成熟以后在学校全面推广信息化教学。

教育信息化是一个长期的过程,决不会一蹴而就。学校在信息化建设过程中,应按照国家、省市的统一部署付诸行动,不能完全照搬其他学校的做法和经验,要从本校的实际情况出发并兼顾长远发展。教学改革是学校发展的永恒主题,在信息化建设过程中,要提高教师和学生两方面的积极性,要结合学生特点,鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习和探究学习,积极培养学生信息化环境下的学习能力,提高学习兴趣、质量和效率。总之,教学有法,教无定法,作为教育工作者,应在实际工作中不断探索适合国情、省情、校情的信息化教育理念、教学模式和教学方法。

信息化的工作心得体会【第七篇】

xx年,按照省、市经济工作会议深入推进供给侧结构性改革和大力发展实体经济的总体要求,经信系统将紧紧围绕工业经济“创新发展、转型升级、提质增效”这个主题,牢牢把握“产业集聚、项目支撑、创新驱动、智慧引领、人才保障”这条主线,着力推进工业经济发展集群化、智能化、绿色化、品牌化和制造业服务化。具体工作中将重点推进“五个培育”:

(一)产业培育

一是突出发展四大新兴产业。以“265”产业为基础,重点打造高端装备制造、化工新材料和精细化工、医药和医疗器械、电子信息和大数据四大产业板块,集中各类资源全力推进,以此引领我市产业转型升级。高端装备制造板块,重点支持智航动力与北航合作的阵列机床研发、威达重工工业机器人关键部件生产线、东方光源光纤拉丝与特种光电缆、腾拖集团大马力拖拉机、腾达科技高端不锈钢紧固件、洪海光电特种广告设备、精工电子锂离子动力电池、海纳科技植保无人机、亿和铸造等项目建设;化工新材料和精细化工板块,重点支持联泓新材料发展EVA、PP高端专用料、EO及系列EOD衍生品,鲁南化工聚甲醛、醋酸酯纤维素,潍焦薛城能源苯酐,中材锂膜锂电池隔膜、泰和水处理高端水处理剂等项目建设;医药和医疗器械产业,重点支持海王康力医疗发展精密注射器、静脉导管、手术包耗材,支持三九药业扩大颗粒剂产能,支持益康药业固体药物制剂晶型改造、威智医药手性制剂、杰诺生物酶新型酶制剂等项目建设;电子信息和大数据产业,在加快东方光源、洪海光电、精工电子、汉旗、箭波、恒瑞、嘉诺等电子信息骨干企业及台儿庄软件和服务外包产业园发展的同时,研究制定大数据发展规划,积极推进大数据产业。二是推动产业集聚发展。突出产业优势,通过延链、补链、强链,提升产业链的完整度、集中度和关联度。延链,即依托骨干企业,不断向产业链的高端和终端拓深延展。依托联泓新材料、潍焦薛城能源、鲁南化工等化工企业,拉长煤气化、煤焦化链条,主攻乙烯、醋酸的下游,重点发展EVA、聚丁烯、表面活性剂、醋酸乙酯等产品;依托东方光源,打造光纤预制棒-光纤拉丝-高端光电缆装备产业链。补链,即查找补齐现有产业链条的缺失环节。重点推进亿和精密铸造项目建设,填补我市机械产业链条缺口。强链,即通过注入技术、管理、资本等要素,提升现有产业链条的竞争力。重点支持鲁南化工与联泓新材料合作建设100万吨甲醇项目,增加上游原料供给,同时调研论证新上轻油裂解项目,扩大烯烃产能,带动化工产业规模膨胀和竞争力提升。突出工业园区专业化分工和功能定位,加大园区基础设施和公共服务平台建设力度,打造产业集聚发展的有效载体。三是稳妥推进化工产业转型升级。按照工作任务及进度要求,加强调度督导,xx年年底前完成所有化工园区的重新审核认定工作。同时持续开展以“打非治违”为核心的专项治理行动,切实做好“三评级一评价”整改提升工作,积极稳妥做好村居、学校、企业搬迁工作。

(二)项目培育

一是牢牢抓住技术改造不放松。按照“龙头带动、重点突破”的原则,xx年重点调度推进35个市重点技术改造项目,努力保持工业技术改造投资的平稳增长。35个项目计划总投资亿元,涵盖我市主要产业领域,建成投产后将成为拉动我市工业经济发展的重要力量。二是大力推进“智能制造”。研究出台推进智能制造实施方案,完善配套扶持政策,培育“智能制造”示范企业,努力提高企业智能化水平。三是用足用好各类扶持政策。加大政策争取落实力度,筛选推荐一批好项目,积极争取国家专项建设基金、“两机”重大专项、产业振兴和技术改造专项、省提质增效专项资金、省贴息;积极申报资源节约循环利用重点工程中央预算内投资项目、工信部工业转型升级资金绿色制造工程项目、省太阳能集热系统财政补贴项目;用好市贴息和设备奖补等政策资金。四是加大招商引资力度。重点运作好与海王、沈航的合作,加快推进亿和精密铸造等重点招商项目建设。争取更多的上市企业参与我市智慧化应用项目,以PPP、政府采购服务等方式,引导、支持民间资本参与重点智慧城市项目建设。五是努力培育工业品牌。深入开展增品种、提品质、创品牌“三品”专项行动,引导骨干企业制定并实施品牌战略,培育质量标杆和品牌示范企业,积极组织企业参加品牌展会,不断提升品牌产品附加值和市场占有率。六是进一步加大企业帮扶力度。调整完善市级领导帮扶工业企业责任分工,市经信委领导班子成员带领有关科室重点帮扶80个重点企业,坚持以问题为导向,对重点企业实行要素集成、政策叠加,切实帮助企业解决热点难点问题。七是确保各项政策措施落到实处。抓好我市降成本减负担等各类已出台政策的兑现,继续实施银企对接、煤电对接、接续还贷资金、大用户直供电等措施,强化要素保障,解决企业发展后顾之忧。

(三)创新能力培育

一是科技创新方面。加快企业技术中心、工业设计中心等创新平台建设,xx年力争培育省级企业技术中心4家;深化产学研合作,加强与浙大、北航等院校的产学研对接,努力在协同创新、项目共建、人才培育等方面取得更大成效;重点打造三个公共创新平台,即依托枣庄北航机床创新研究院的中小机床公共创新平台、依托联泓新材料的化工新材料创新平台、依托联润新材料的纺织新材料创新平台。二是节能创新方面。摆脱对淘汰落后产能等传统节能手段的依赖,创新节能方式方法,进一步挖掘节能潜力。xx年将重点实施三大工程:工业绿动力和太阳能集热系统推广工程,xx年力争推广高效煤粉锅炉300蒸吨,建成1处xx年争取推广分布式发电xx年继续推动xx年企业家,建成一支结构合理、素质优良的企业家队伍。一是完善企业家队伍建设机制。从我市“265”产业发展规划和重点行业转型升级方案中确定的部分重点企业的董事长、总经理中筛选,建立“1515”工程企业家人才库,并实现动态管理。二是提高企业家队伍综合素质和能力。建立常态化、“立体式”的企业家培训体系。市级对“1515”工程企业家重点培训,举办“(双月)企业发展大讲堂”、年内组织开展2次国内高端培训(考察)、1次境外高端培训。各区(市)、枣庄高新区对规模以上企业经营管理人才培训全覆盖。三是健全优秀企业家激励机制。开展枣庄市优秀企业家评选表彰活动,进一步增强企业家的归属感、成就感、获得感,在全社会营造企业家有作为、有地位、受尊重的良好风尚。对符合有关政策标准要求的优秀企业家,择优推荐担任各级党代表、人大代表、政协委员,优先参加各级劳动模范、“五四”青年奖章、“三八”红旗手的评选。政治素质高、业务能力强的优秀企业家,由市政府聘请担任市政府经济顾问,参与全市经济社会发展重大决策的研究。枣庄市优秀企业家参加所在市、区(市)党委、政府的年度考核评议会议、党委全委(扩大)会等重要会议。四是大力营造企业家干事创业良好环境。深化“放管服”政策,改善企业家营商环境,搭建企业家沟通交流平台,建立企业家容错机制,努力构建“亲、清”新型政商关系,依法保护企业和企业家的合法权益。五是进一步加强企业家队伍建设工作的组织领导。坚持党管企业家人才的工作格局,在市人才工作领导小组的领导下,建立由市人才工作领导小组副组长担任总召集人的联席会议制度。将企业家招引、选用、居留、落户、出入境、医疗保健、薪酬分配、配偶就业、子女就学、表彰奖励、社会政治待遇、医疗保健服务、权益保障以及企业家培训体系等政策措施细化分工到市直各部门、各区(市),形成工作合力。

(四)智慧城市培育

围绕“一个中心、六大平台、十六朵云、两个呼叫中心”推进“智慧枣庄”建设。“一个中心”,即鲁南数据中心项目,将集中资源加快建设,确保上半年建成运营。同时加快推进与中国联通云数据公司的合作,落地联通公有云,建成中国联通云数据基地。“六大平台”,一是完善政务云平台(资源池),为市直及区(市)政务信息化建设提供统一的云服务,为消除信息孤岛,提升政务服务能力奠定基础。二是扩充信息资源共享平台。在去年搭建的市信息资源共享平台的基础上,搭建完善人口、法人、电子证照、地理信息、经济运行等基础数据库,推进政务信息在各级各部门之间共享利用,并按照相关法律法规要求逐步向社会开放。三是扎实推进无线网络全市重点区域覆盖。xx年下半年启动了无线城市一期工程,市民在部分区域可以实现免费无线上网,xx年将在更大范围内推进无线网络覆盖,并在安全可控的前提下开展数据挖掘分析,实现可持续运营。四是打造“双创”云平台。积极运用“互联网+”思维和手段,打造互联网“双创”平台,引导企业和创客借助该平台开展研发设计、电子商务、网络培训等活动,孵化培育“互联网+”新模式、新业态。五是建设智慧枣庄运营管理平台。依托鲁南数据中心建设智慧枣庄运营管理平台,建设包括应急指挥中心、呼叫中心、应急调度会议室、机要数据机房4个功能分区,汇集全市城市运行管理数据,打造集城市监控、数据分析、应急指挥于一体的智慧城市运营管理体系,提升政府决策管理水平。建设智慧城市展示大厅,充分展示智慧城市发展历程和建设成果,让公众深入了解和体验智慧化应用项目,充分展现“优政、惠民、强企”的智慧枣庄建设主题。六是搭建视频监控平台。运用市场机制,整合公安、交通、城管、环保、水利等视频监控系统,构建全市统一管理、关联互动、信息共享的视频监控网络体系,实现监控全覆盖。“十六朵云”,即重点推进工业云、农业云、城市云、教育云、医疗云、旅游云、社保云、城管云、环保云、安监云、食药云、交通云、社区云、住建云、商务云、节能云等智慧化应用项目。“两个呼叫中心”,即阳光财险枣庄呼叫中心项目和泰盈呼叫中心项目。依托以上两个项目,我市呼叫中心产业将逐步形成集群效应。此外,还要积极引进九次方等多个国内规模较大的大数据公司入驻枣庄鲁南数据中心,开展数据采集、清洗、分析、应用、交易等增值服务,逐步构建完整的大数据产业链,在省内抢占大数据产业发展先机。

在重点抓好以上“五项培育”的同时,还将立足经信部门职能职责,统筹做好以下三项工作:

(一)千方百计稳增长。科学把握宏观经济形势,认真做好经济形势监测分析、预警预报,继续强化部门间配合,建立部门间联席会议制度,形成大数据分析体系,超前搞好形势预判和措施储备,及时防范运行中可能出现的异常波动。适时出台《加快推进工业创新发展转型升级提质增效的实施意见》、《制造业劳动生产率提升计划》等新的精准服务政策,用好市级产业引导基金,真正发挥好政策的叠加效应和引导作用。

(二)千方百计保安全。进一步强化《安全生产法》的贯彻落实,督促企业全面落实安全生产主体责任,指导企业开展安全隐患的自查、自改、自纠,促进企业加强安全技术规范管理,扎实做好安全生产的各项基础性工作。以省、市安全生产各项部署要求为指导,不断强化重点行业领域的专项行动和督促检查,重点做好铁路道口、石膏矿山、石油天然气管道、成品油、民爆等各领域安全生产工作,坚决杜绝重大安全事故,保持经信系统安全生产形势的持续稳定向好。

(三)切实抓好自身建设。牢记抓班子、带队伍的使命职责,委党委班子全面履行从严管党治党的政治责任,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,深入开展“两学一做”学习教育活动。牢固树立“项目化推进”思路,形成工作倒逼机制,进一步提升委机关贯彻力、执行力,落实力,实现决策科学,责任落实,执行到位。稳步推进行业管理、机关党建、精神文明建设、精准扶贫、工会、计划生育、老干部等多项建设工作,进一步夯实“厚德载物,创新务实”的工作理念,创一流业绩,树一流口碑,努力为全市经济社会发展做出新的更大贡献。

信息化的工作心得体会【第八篇】

宏观经济周期性放缓、增长乏力,去产能、去库存、降成本任务艰巨。面对复杂严峻的形势,全市经信系统紧紧围绕供给侧结构性改革,统筹打好稳增长、调结构、降成本、增效益“组合牌”,全市工业经济运行保持在合理区间,工业化与信息化实现深度融合,通信基础设施建设水平实现飞跃,一批信息化大项目、好项目落地建设,“十三五”经信工作开局良好、起步扎实。xx年,预计全市规上工业增加值增长%左右;实际完成工业技改投资亿元,同比增长%;万元GDP能耗预计降低4%,全面完成年度节能目标任务;4G网络覆盖率达到100%,城域网出口总带宽达到1000G。

(一)努力构筑加快工业发展的大格局。一是市委市政府高度重视工业发展,在《市委会工作要点》和《政府工作报告》中重点聚焦工业,连续召开了全市工业和民营经济工作会议、全市工业项目现场推进会议,两次会议间隔半年、压茬召开、接力推进;市人大、市政协积极建言献策,提出数十项涉及经信领域的建议与提案,全市上下形成了加快工业发展的强大合力。二是在用足用好中央、省里政策的同时,充分挖掘地方版政策“工具箱”,最大化发挥集成叠加效应,在全省率先出台《关于降低企业成本减轻企业负担的若干意见》(枣政办发〔xx年为企业争取、落实各类政策资金7698万元,其中,争取资源节约循环利用重点工程中央预算内投资825万元,落实省重点行业技改贴息3005万元,争取省提质增效升级专项资金2649万元、省化工转型升级资金225万元、省总集成总承包奖补资金150万元;下拨市级财政贴息、设备奖补、集群奖励、双软认定资金844万元。四是切实抓好企业帮扶,制定了市级领导企业帮扶清单、市经信委领导干部对接联系重点企业清单和对接创新成长型企业清单等“三个清单”,明确28名市级领导帮扶69家重点工业企业,确定市经信委县级以上领导干部帮扶70家重点企业和35家创新成长型企业,切实解决上市、融资、引才等100余项棘手问题。五是千方百计稳增长保增长。狠抓工业稳增长调结构增效益重点工作落实,开展涉企收费和企业各类保证金清理规范专项行动,牵头推动企业产权登记、担保链等棘手问题;组织51家企业参加政银企对接活动,帮助39家企业获得亿元贷款支持;高效使用市级接续还贷资金,为49家企业提供了亿元过桥资金支持;推动26家企业纳入全省“大用户直供电”试点,直接交易合同量约亿千瓦时,年减少电费支出亿元,真正当好企业的“娘家人”。

(二)精心谋划产业转型升级的路线图。做好“顶层设计”。坚持高起点、高标准,委托国内高水平机构编制装备制造、化工等12个重点产业规划。目前,12个产业规划均已通过专家论证,xx年年初集中对外发布。本轮规划实现了对全市“265”产业的全覆盖,明确了产业发展的“路线图”和侧重点。坚持“挂图作战”。准确把握支柱产业发展方向,强力突出项目支撑。对应12个产业,筛选出70家重点企业和35家创新成长型企业,集中资源,重点帮促。化工产业,推动产品链条向下游延伸,重点发展煤基新材料和精细化工,今年重点支持了联泓、泰和、鲁化、潍焦等企业新上项目的立项建设。装备制造业,上游向精密铸造发展,下游向智能化、高端化发展,重点培育威达重工、金山机械等骨干企业。选准突破口。把智能制造作为加快工业转型升级的主攻方向,积极推动“机器换人”、“数字工厂”试点工作,重点推进了10个智能制造示范项目。把握关键点。加快化工产业转型升级,完成化工生产企业“一县一册”拉网式排查,核定化工生产企业244家。全面开展“打非治违”专项行动,截至目前,共检查化工企业437家次,关停整改有安全环保隐患企业16家。在全省率先制定《市级化工园区认定办法(试行)》,全面启动化工园区审核确认、化工企业“三评级一评价”工作。

(三)靠上推动重点工业项目落地建设。一是牢牢抓住技术改造“牛鼻子”,集中精力推动79个省级导向计划项目和50个市级重点技改项目建设,精准支持八一热电二期、东方光源二期、瑞达化工聚丁烯等重点项目。其中,前三季度技改投资增幅居全省第一位,全省三季度技改会在我市召开。二是抓好产业示范引领项目的引进。装备制造产业领域,抓好“补短板”,尤其是填补产业链空白项目的引进建设。亿和精密铸造项目已达成协议,项目总规划年产10万吨精密铸件,总投资亿元,该项目的实施将有效填补我市机械产业链条缺口。与北京航空航天大学合作的航空发动机叶片及阵列机床产业化项目已经落地,将引领我市高端装备制造产业的起步发展;信息产业领域,与东软集团、银江股份分别签订“智慧城市”项目建设协议,总投资额6亿元。重点推进鲁南数据中心、呼叫中心等项目建设,目前鲁南数据中心一期工程已封顶,呼叫中心选址建设正在展开,先期招聘的600名员已上岗运营,到xx年可达到4000人;通用航空领域,与沈阳航空航天大学(辽宁通用航空研究院)在成立通用航空运营公司、设立临时起降点、打造电动飞机生产基地等方面达成共识。重点支持的海纳机械植保无人机制造项目,试制样机试飞成功,已进入小批量生产;医药产业领域,加快推进医疗耗材和康复保健器械产业基地项目,康力医疗、鲁华集团和海王集团已签订合作协议。三是对台经贸合作取得初步成效。赴台开展经贸洽谈、项目推进活动,接触知名台企40余家,实地考察工业企业16家,达成合作意向10余项。

(四)加快实施创新驱动发展战略。一是加强创新平台建设。全年对182家市级企业技术中心进行评价考核,取消47家不合格企业的资格;7家企业被省经信委认定为第二十三批省级企业技术中心,16家企业被认定市级企业技术中心;组织企业开展了5xx年工业设计经费投入亿元,取得工业设计成果140项,其中87项成果实现产业化,获得国内外授权专利95项。二是积极落实创新扶持政策。全年共推进两批首台(套)技术装备及关键核心零部件保险补偿工作,第一批签订5项保险合同,保险费合计万元,居全省首位,其中省财政补贴万元,市财政补贴万元已全部拨付到位;第二批签订3项保险合同,保费合计346万元,市财政补贴万元已拨付。组织开展研发费用加计扣除培训班,35家企业享受研发费用加计扣除政策,实际享受的研发费用加计扣除额共8022万元,企业个数和扣除额分别同比增长40%和%。三是深化产学研合作。与浙大、北航、沈航的合作迈出坚实步伐,与北航合作设立了枣庄北航机床创新研究院;组织8家企业参加中科院沈阳分院和浙大产学研合作对接活动,向企业公布科研课题239项,3家企业与中科院和浙大签订初步合作意向;组织企业参加第25届产学研展洽会,金山机械与浙大产学研合作项目作为全省重点项目上台签约。四是加强企业管理创新。加强企业家队伍建设,与浙江大学合作开展了六期企业经营管理人才系列培训,评选表彰枣庄市优秀企业家,组织企业赴日照考察学习现场管理经验,在全市范围内开展“对标挖潜、降本增效”活动,召开企业管理创新现场会,有效提升了企业管理水平。五是大力推动营销模式创新。推动全市1249家企业在“好品山东”网络平台上注册,较去年增加304家。山亭区豆制品产业基地、滕州市中小机床产业集群列入“好品山东”合作推广网络营销基地。六是加快企业对接资本市场步伐。重点引导支持xx年新增6家),10家工业企业在齐鲁股权交易中心挂牌,3家工业企业在“新三板”挂牌,丰元化学成功在深圳中小板上市,泰和水处理已在创业板排队待审(预计xx年可上市)。

(五)全力推动信息化和信息产业发展。突出抓好“两个规划、两个基础、五项应用、两项保障”。两个规划,一是“智慧枣庄”总体规划,委托赛迪研究院、中国联通联合编制,二是信息产业发展规划,委托北京国脉互联编制。目前,《信息产业发展规划》已经经过专家评审。两个基础,一是一级主干网络建设,我市现已上升为省内继济南、青岛之后的第三个宽带(互联网)接入一级节点城市,信息高速公路更宽更畅;而且通过努力争取,被工信部和国家发改委认定为“宽带中国”示范城市,枣庄又添一张城市名片。二是鲁南数据中心建设全面开工,主体工程建设与招商工作同步加快推进,力争把中心上升为中国联通在全国布局的第13个云数据基地。五项应用,政务云、工业云、数据共享(信息资源共享)平台、城市服务综合(市民综合服务)平台、无线网络覆盖(无线城市)等五项应用稳步推进。两项保障,一是制度保障,出台《枣庄市市级信息化项目建设管理办法》,建立并实施信息化项目建设前置审批归口管理制度;二是组织保障,成立了副县级规格的市智慧城市促进中心(市大数据管理中心),协调推进全市智慧城市建设和大数据发展。

(六)积极推行绿色循环新型工业化发展方式。一是积极创建太阳能应用示范城市,协调推进山东星球60兆瓦、普照xx年十大能效领跑者”;继续开展能源管理体系建设,提升节能管理标准化水平;深入开展“能效对标”,逐步实现重点行业对标管理全覆盖;实施工业电机能效提升、变压器能效提升计划,加大高效煤粉锅炉推广力度。三是强化节能监察能力建设,圆满完成重大工业专项、能状报告日常监察年度任务,在全省率先完成化工行业“打非治违”节能专项监察工作。四是铁路道口、石膏矿山、石油天然气管道、成品油等领域的专项整治活动有序推进,全市民爆行业实现了无缝隙网络监控,经信系统安全生产形势得到有效保障。

(七)努力打造风清气正干事创业的经信队伍。严格落实从严管党治党的政治要求,坚持抓班子、带队伍,推动全委党风廉政建设和作风建设再上新台阶。扎实开展“两学一做”学习教育活动,把学习教育同具体工作紧密结合,确保学习教育取得实实在在的效果。坚持“制度管人管事”,大力推进制度建设和规范化管理,切实提高机关的执行力。坚持“项目化推进”思路,年初印发《市经信委xx年重点任务目标清单》,梳理确定了36项具体工作重点推进,对清单中涉及的工作实行“一月一调度”和“一季度一通报”,形成工作倒逼机制,确保落到实处、取得实效。高度重视省级文明单位创建工作,各项准备工作和基础材料细致扎实,顺利通过xx年度省级精神文明单位验收。同时,作风建设得到社会各界的广泛认可,在xx年全市党风政风行风评议活动中,市经信委位列经济管理类部门第二名,被评为先进单位,连续两年位列前三位,明年将予以免评;运行办被评为全市服务经济发展先进科室。

同时,现阶段工业发展也存在着不可忽视的困难和问题。存量工业整体素质不高。对资源性行业的依赖度仍然较高,战略新兴产业培育发展较慢,大部分企业处于制造业“微笑曲线”底部,重生产、轻研发,重模仿、轻创新,在新一轮商业模式竞争中劣势明显。增量工业支撑不足。在手、在建、在谈的工业项目,普遍存在投资规模不大、链条偏短、附加值不够高的问题,能够支撑枣庄工业打“翻身仗”的决定性大项目更是急待突破。“卡脖子”问题突出。企业融资难、融资贵、担保链等问题未得到根本解决,节能、环保等刚性约束增强,用工难、用工贵,物流成本居高不下,严重困扰着工业经济的平稳运行。经信工作量大面广任务重,经信系统的贯彻力、落实力和执行力还需要进行优化。

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