小鱼儿的烦恼【汇编8篇】

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小鱼儿的烦恼【第一篇】

从前，有一条小河，河水清澈见底，河里有很多种美丽、可爱的鱼儿在那里过着幸福美好的生活。可是，现在这条河已变混了，不再有那么多美丽的鱼了。

有一天，小鱼乐乐要去它的朋友小鱼可可家玩，可它刚一出门就被一个牛奶盒子打个正着，它痛的头晕目眩，于是晃晃悠悠地回家了，鱼妈妈看见小鱼乐乐头上的包，赶紧把医药箱拿了过来，鱼妈妈一边给小鱼乐乐包扎伤口，一边体贴地问：“乐乐，还痛吗？你是怎么弄的呀？”于是小鱼乐乐把事情的经过给妈妈讲了一遍，鱼妈妈给小鱼乐乐了一把雨伞让它出行注意安全。在路上，小鱼乐乐又回想起那美丽的清池，它最好的朋友小鱼可可就在那里。

它终于来到清池，可它被眼前的景像惊呆了，池底全部都是垃圾！小鱼乐乐快速游到了可可家，可可伤心地对小鱼乐乐说：“我家周围都是垃圾，太脏了，我们已经生活不下去了，正想要搬家呢！”小鱼乐乐说：“我家也是，我是打着雨伞才安全到你这里的。”小鱼可可说：“真不知道那些人类在想什么？如果它们再这样破坏水源的话，迟早会受到应有的`惩罚的！”乐乐生气地说：“是呀，一定会的！”可可难过地说：“地球是大家的，人类总说要环保，可是他们就是做不到，难到，环保真的就那难做吗？”乐乐说：“地球只有一个，我们的家园也只有一个，如果他们再继续乱扔垃圾，我们的家园……”可可无奈地摇摇头说：“可惜我们什么也做不了……”

20xx年8月8日，小鱼可可住的那个清池里的鱼都灭绝了，只有可可幸存下来，它是到乐乐家去住了！因为人类总往池里扔垃圾，所以那个清池已成了垃圾站，而乐乐家的河也不再清澈，而是水面上都漂着垃圾，小鱼乐乐和可可正在寻找通往大海的路，它们想见一下清澈的水，它们希望大海不会变成小河和清池那样！

小鱼儿的烦恼【第二篇】

1、欣赏、交流画面中小鱼轻盈的体态和自由愉快的意境。

2、尝试用一点二拖三按下的方法画小鱼。

3、感受、体验国画的艺术风格及意境，并产生喜爱之情。

1、课件：视频两个、古筝音乐、“鱼”的国画作品多幅。

2、宣纸、毛笔、颜料若干。

一、谜语导入，激发幼儿参与兴趣。

1、师：孩子们，今天张老师给你们带来一个谜语。

2、教师小结：恩，鱼儿是……（小结根据幼儿所说内容）。不仅能让观赏的人们感受到它们的快乐，好似这份快乐也能传递给自己。因此人们常常会将鱼儿自由自在、惬意快乐的情景绘画出来以供大家欣赏与留念。

二、课件欣赏，感受画面的内容与意境。

1、师：今天张老师就给小朋友们带来了一些绘画作品《鱼》，我们一起来看看吧！

（1）教师：咦，这些鱼儿是怎样游动的？它们好似在干什么？你是怎么看出来的？

（2）教师：如果你也是画中的.一条小鱼，你想怎么游？能做些什么？（引导幼儿想象小鱼说了些什么，学一学画面中小鱼的动作，感受不同的动态）。

2、观察感知，认识国画的工具材料。

提问：

（1）孩子们，欣赏完这些画，你们觉得和平时大家的绘画作品一样吗？哪里不一样？

（2）那你们知道绘画这些图案，我们需要用到哪些工具材料吗？（介绍绘画工具以及使用方法）。

（3）教师小结：画在宣纸之上，由毛笔点蘸彩墨勾勒而成的图案，是我国特有的一种绘画手法，因而被称为中国画，简称“国画”。

2、观看视频，学会一点二拖三按下的基本绘画方法。

（1）教师：咦，你们想不想试一试呢？今天张老师就用国画的方式教大家一笔画出鱼身体。（观看视频一）。

（2）提问：孩子们，一笔画出鱼身体，要记住什么要领？

（4）师：好的，谁愿意上来试一试？

（5）师：咦，那在一笔画出鱼身体后，我们需要注意些什么呢？我们一起来看一看吧！（观看视频二）。

（6）师：你们记住了吗？好的，孩子们，现在就拿起你们的笔去共同完成《鱼儿水中游》绘画作品吧。

三、幼儿创作，教师巡回指导。

引导幼儿：你可以和身边的小朋友分工合作，想想如何共同完成一幅完整的国画作品，如我画几条小鱼，可能怎么游，要去干什么，然后再进行创作。

四、点评、交流幼儿的绘画作品，并结束活动。

小鱼儿的烦恼【第三篇】

最近，我们家买了几条小鱼儿，我把它们放在宽敞的鱼缸里。但是，就在我刚想给它们喂食的当儿，一条较大的鱼儿从鱼缸里“飞”了出去，差点把我手中的食儿抢得一粒不剩。那条鱼儿一落下水，鱼食就漂了上来。于是，大小不一的鱼儿们就争先恐后地去抢饭吃。从这可以看出鱼儿的性格——自以为是，自私自利。

它们的自私，更表现在一个小故事中：我闲着没事儿干时，就拿着渔网，把大一点儿的鱼网住，困在鱼缸的边缘。有一回，我困住了两条大鱼。它们俩各想各的法子，一条往上钻钻，另一条往西窜窜。结果，谁也没出去。

鱼的自以为是，从外貌都能看出来——一对乌黑透亮的大眼珠子挂在小脑袋上，一个灵活又庞大的身躯和一条上面还印着酒红色点点的苗条小尾巴。

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小鱼儿的烦恼【第四篇】

童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知，可笑。

那件事是发生在一个夏天，太阳火辣辣的，烤得树叶没了笑脸，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼，它在水里游来游去，好像在向我展示它那有优美的舞姿，我想了想：人都那么热，鱼儿会不会也那么热，不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是，我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼，鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞，美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂，顿时，小鱼儿像是被雪覆盖了一样，好似一朵白云，可口的雪糕。抹好了肥皂后，我又用水冲，边洗边高兴的说：“鱼儿，不要动，我给你洗个澡，你身上太脏了，”“哈!终于洗干净了!”我激动的`说，心想：鱼儿这回可舒服了，该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里，鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

到了晚上8：00点，妈妈回来了，我把事情的经过告诉了她，妈妈抚摸着我的脑袋，说：“你这个傻蛋，洗什么不好，偏偏洗鱼儿，现在好了，鱼儿死了，看你以后洗什么!”

同学们，你们可不要像我，以后不管做什么事，都要考虑后果，不然会失去一些自己喜爱的东西。

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小鱼儿的烦恼【第五篇】

大家好，我是一条住在蔚蓝色的大海里的一条小鱼儿，以前我和我的伙伴们每天都快活地在海里嬉戏、游玩。那时的海水晶莹透亮，很少有垃圾。

但现在就不同了，海洋几乎成了人类的“垃圾堆”。每一天都有无数的垃圾砸下来，砸到我们的同胞，使海洋生物严重减少。这里有烂鞋、烂瓶子、烂的碗等人类用过的东西。工厂还将大量的工业废水排进河里，污染了我们的家园。

前几个星期，我正和小鲤鱼开心地玩游戏时，一个沾满油污的骨头从天而降，重重地砸在了小鲤鱼的头上。它疼得“哎哟”的'叫了一声。我见了，立刻跑过去带小鲤鱼逃到了比较安全的地方。我这时才发现，小鲤鱼已经“升天”了。它慢慢地浮上了水面，翻起了白肚皮。

几天后的早晨，我刚走出家门，就看见一个空酒瓶正向我“飞”来，我吓得赶紧跑到一块大石头后面，不久，只听“啪”地一声，我家的房顶被砸穿了，一个酒瓶直插进我的房子，压在了哥哥的身上。我哭着跑进房子用力地推酒瓶，但是我费了九牛二虎之力，酒瓶仍然一动不动。我无可奈何，只能眼睁睁地看着哥哥慢慢地死去。

我伤心地跪在门前哭了起来，就在这时，海龟爷爷游过来了，一脸难过地安慰我：“不要难过了，现在的人类越来越缺德了，连我们海龟家族都众多死亡，现在我的家庭只剩下我一个了，既寂寞，又伤心，说着说着，海龟爷爷流下了伤心的泪水。

从此以后，我每天出门都带着一把保护伞。我呼吁人们：“醒醒吧！人类，破坏环境等于破坏我们的家园！害人终害己呀！如果你们看到这篇文章，就请你们救救海洋，救救海洋生物吧！”

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小鱼儿的烦恼【第六篇】

我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。

鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。

我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。

每天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己吃不着似的。每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了！

最有意思的星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽！

清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活！

小鱼儿的烦恼【第七篇】

我是一条金鱼，名叫可可，我原本生活在一条清澈见底的河里，和许许多多的小伙伴一起过着幸福的生活。

不知从什么时候开始，河边两岸的`街道建成了一座座高楼，这里也变成了城市。人多了，工厂也多了，河里的垃圾多了，河水因此变得又臭又黑。有一天，一块硬骨头从天而降一下子砸伤了我和正在玩耍的好朋友，紧接着饮料瓶，皮鞋、废电池、瓜果皮等一堆一堆的废旧物品都被人们扔了进来。人类把我们美好的家园当作废品池，没过多久，妙妙死了，花花也生病了，小鱼儿们都害怕极了，躲在家里也不敢出门。

这时，乌龟伯伯召集大家开了紧急会议，乌龟伯伯严肃地说：现在的河水污染很严重，我们的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我们每天躲躲藏藏也不是办法，大家有什么好的解决办法可以畅所欲言！你们可以像我一样躲在石头底下，就不会被砸到了，小虾米在旁边小声地说。金枪鱼不屑地说：你们那么小，可我们很大怎么进去呢？大家议论纷纷。直到奇奇的爸爸说：我们家族可以在河底做保护伞送大家去河底小超市购物。乌龟伯伯默认的点点头，于是，鱼儿们都开始打着保护伞出门了。

后来，死的鱼儿越来越多，鱼的尸体也漂浮在湖面上。终于有一天，人们认识到乱扔垃圾有哪些危害性，有关部门也派人清理了河里的垃圾，水终于渐渐的变清了，鱼儿们又回到了从前开心快乐的生活。

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小鱼儿的烦恼【第八篇】

小鱼儿原本是一个。

几天过去了，鱼和我熟了，也不陌生了，有时我来时，它还向我仰仰头，摇尾巴，似乎是在欢迎我。

这么通人性、这么可爱的小鱼儿，怎么不让我喜欢呢？它让我的生活增添了无穷的小学生作文大全有时，它吐出许许多多五彩缤纷的泡泡，可爱极了！

江北实验小学一年级：烟雨霏霏。

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