实用端午节心得体会范文（优质8篇）

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端午节心得体会【第一篇】

端午节作为中国传统节日之一，有着悠久的历史和深厚的文化内涵。学校组织了一次别开生面的端午节团课活动，让我们亲身体验了端午节的习俗和文化，增进了对传统文化的认识。通过这次团课，我深深地感受到了中华民族的传统美德以及中国文化的博大精深，收获颇丰。

团课开始时，老师向我们讲解了端午节的起源和发展历程，让我们了解到端午节不仅是我们中国人的传统节日，还是国际非物质文化遗产。我们了解到端午节起源于战国时期，纪念爱国诗人屈原的节日。通过了解端午节的起源及传统习俗，我们不仅能感受到祖国的五千年文明的历史厚重感，更能够在实践中培养自己的观察力、思考力和创造力。

接下来，我们进行了一项非常有趣的活动——包粽子。我们先用双手揉搓出一个圆滚滚的粽子团，再用粽子叶将粽子包裹起来，最后几个竹叶扣在一起，一个美味的粽子就做好了。在制作粽子的过程中，我们不仅锻炼了动手能力，还感受到了劳动的魅力。通过这个活动，我明白了屈原既是一位伟大的爱国诗人，也是一个具有深厚理想和较高艺术造诣的文化人。

在团课的第三个环节，我们进行了一场精彩的传统文化展示。同学们分别扮演着屈原、白居易、曹操、袁隆平等各个历史人物。他们穿着传统服饰，朗读着名人的诗歌和著作，深情地传达了中华民族的传统美德和文化精髓。同时，我们还进行了一场寓教于乐的小游戏，让我们进一步了解到了促进民族团结和文化传承的重要性。通过这次展示，我深深地感受到了中华民族的文化自信和自豪感，更加坚定了传承和发扬中华传统文化的决心。

最后，我们观看了一场盛大的龙舟比赛。忽然间，一支长龙般的龙舟出现在我们面前，划船手们全力划桨，赛船疾驰。龙的形象深深地烙在我脑海中，让我不由地感叹中国传统文化的博大精深。通过观看龙舟比赛，我明白了集体协作的重要性，领悟到了勇往直前的决心和意志力。

通过这次团课，我深深地感受到了端午节的文化内涵和习俗传统，更加热爱和崇尚中国传统文化。我明白了传统文化是中华民族的精神财富，是我们民族的根基和血脉。我们要珍惜传统文化，传承和发扬我们祖先留给我们的优秀传统和美德，为实现中国梦贡献自己的力量。真正体验过传统文化的魅力和博大精深，我更加坚定了传承和弘扬中国传统文化的信念。我将把这次团课的收获贯彻到平时的学习和生活中，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

端午节心得体会【第二篇】

这些天，电脑里手机上时常收到有关端午节的问候和祝福：“好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友简简单单，越久越真；好缘份久久长长，地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘。祝端午节快乐！”

还有“粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。预祝端午节快乐！”

那一个个画面上用粽叶包着的可爱的粽子跃入眼敛，一丝丝香甜似是穿跃时空穿跃电脑和手机近在我身旁；那一句句问候如夏日清凉晚风，拂过我的脸夹，沁入心扉。

感受端午，就是感受友情的可贵！

以前每年的端午节，母亲都会安排我们去采艾叶挂于大门上，以避邪。而母亲自己总是从端午节的`前两天就开始准备包粽子。她采来许多粽叶，将糯米洗干净浸泡一夜，第二天再准备香菇、红枣、花生、虾米、绿豆、肉丝，这六种食物加糯米包成咸粽，还可以用糯米加豆沙包成豆沙粽，糯米加白沙糖做成甜粽。母亲还会做一桌可口的菜，以粽子为主食，父亲还喝一杯雄黄酒，一家人聚在一起过端午其乐融融。母亲自在享受做粽子的快乐而自己吃的却很少，而我们却是只在享受吃粽子的快乐。

接着母亲还会吩咐我们把蒸熟的粽子送给村里年迈的儿女不在身边的老人和年幼的孩子们。虽然当时在农村粽子不怎么值钱，但在母亲，却是对家人一份深情的体贴和关爱，对老人和孩子的一滴滴真切的疼惜和一丝丝浓浓的祝福。

感受端午，就是感受母亲的关爱！

端午节心得体会【第三篇】

为继承和弘扬我国传统民族节日――端午节，宣传社会主义荣辱观。20xx年x月x日，xx初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的`光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的表现，而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的xx初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。

端午节心得体会【第四篇】

五月，又是端午节！20_年的端午节承载着汶川大地震的国殇，这个端午节蕴涵着沉重的哀思，这个端午节有太多潮湿的、火热的情感在龙舟上爆发，在中华民族的版图上肆意的挥洒！榴花红，红出华夏儿女火热的爱国激情，红出炎黄子孙的坚强和团结！杨柳绿，绿出大江南北的勃勃生机，绿出长城内外的不屈力量！戴艾叶，悬菖蒲，把所有的哀思染上绿色的希翼，化悲痛为力量，来建设我们共同的家园！薰苍术，燃白芷，让袅袅烟云笼罩毒恶的灾难，围剿这疼痛的梦魇！吃粽子，喝雄黄酒，擦干心中的血和泪痕，让汹涌澎湃的民族精神在长江黄河里绽放雄壮瑰丽的花朵！赛龙舟，鼓乐激越，声声呐喊退蛟龙！

五月，又是端午节！哀思的绿芽在五月的土壤里疯狂的生长，谁也抵挡不住着13亿强大的民族力量！谁也掩盖不了一个崛起的国度悲痛的超越！多灾多难的祖国，我们在疼痛中成长，我们在灾难中坚强，我们在地球上屹立！长眠在废墟的亲人，你们安息吧！天堂里也有龙舟，我们的血液在同一条河流里流淌！天堂里也有粽子，我们的骨骼里蕴涵着远古的馨香！天堂里也有雄黄酒，喝一杯龙潭虎穴也要闯！老师们，你们的名字刻在13亿人民的心坎上，你们的形象在阳光下巍然屹立，铜墙铁壁的坚硬无坚可摧！孩子们，你们的凋零疼痛在共和国的心脏上！英勇的烈士们，你们的牺牲换来生命的绵长，你们的壮烈千古流芳！

五月，又是端午节！我们不屈的民族在灾难中挺直了脊梁，我们坚强团结的人民在地震中谱写了华夏之光！泱泱华夏，上下五千年，所有的灾难都压不垮英雄的人民！风在吼，吼出中华民族的尊严！雨在叫，叫出炎黄子孙的情操！山在崩，崩出不屈不挠的同胞！水在啸，啸出激流勇进的人民！心在裂，裂出的花朵可以拼写出大爱无疆的壮美！大地闹，华夏儿女挺直了腰！风雨会过去，阳光会普照，彩虹会横援茫茫九霄！漫天的白鸽飞舞生命的骄傲，遍地的绿色打造民族的生机！看，大江南北红旗飘飘！听，长城内外爱心如潮！抗震救灾，众志成城的士气排山倒海，我们的祖国在泪眼中昂天长啸！

五月，哀思如潮！五月，在悲痛中抹把眼泪朝天笑！

端午节心得体会【第五篇】

端午节作为中国的传统节日，其文化内涵丰富而深远。在这个特殊的日子里，我有机会参加了一次由学校组织的端午节团课活动。通过这一次活动，我不仅了解到了端午节的来历和传统习俗，更体会到了团队合作的重要性，增强了自身的文化素养和交际能力。

团课活动在端午节前一周举行，我们小组分工明确，每个人负责一个任务。我担任策划和组织的角色，负责制定活动流程和安排参与人员。在团队成员的共同努力下，我们成功地完成了各项准备工作，并在活动当天取得了圆满成功。

在团课中，我们开展了多个环节。首先是关于端午节的由来和习俗的介绍，我通过准备了解了端午节的起源和相关的习俗，用幻灯片演示的方式向大家展示。大家在聆听我讲解的同时，也纷纷踊跃提问，进行了深入的交流。

其次是以“依树吃粽，欢乐无穷”为主题的粽子制作比赛。为了增加互动性，我们小组特地准备了大量的材料和器具，并组织同学们分组进行比赛。大家展示出了自己的创意和动手能力，在争分夺秒的比赛中，将手中的材料成为了一个个可口的粽子。通过这个活动，同学们不仅学会了制作粽子的方法，更锻炼了自己的团队合作意识。

最后是集体品尝端午节的传统食品——粽子。由于大家在比赛中全神贯注地制作粽子，大家对于品尝粽子更加期待。当一个个香气四溢的粽子端上桌时，大家纷纷合力拆开粽叶，品尝美味。不仅如此，活动现场还准备有端午节的相关小礼品，让大家感受到了节日的氛围和喜庆。

这次团课活动不仅让我了解到了端午节的来历和传统习俗，还让我认识到了团队合作的重要性。在整个活动过程中，为了达到既定目标，我们分工合作，各尽其责。每个人都以积极的态度投入到活动中，为活动的顺利进行作出了贡献。通过与团队成员的互动和交流，我还提高了自身的文化素养和交际能力。

通过这次团课活动，我深刻体会到了传统节日的重要性和价值。端午节作为中国的传统节日，不仅有着丰富的文化内涵，更是凝聚了中华民族的情感和传统美德。通过参与团课活动，我更加深入地了解了端午节的由来和习俗，对中国文化的传承和发扬有了更加深刻的认识。

总的来说，这次端午节团课活动给我留下了深刻的印象。在活动中，我不仅学到了知识，更锻炼了自己的能力。通过团队合作和交流，我提高了自身的文化素养和交际能力。在今后的学习和生活中，我将继续努力，用自己的行动传承和弘扬中华文化的优秀传统。

端午节心得体会【第六篇】

端午节是中国传统的节日之一，也是我国非物质文化遗产代表性项目之一。为了让幼儿更好地了解并体验传统节日文化，提高幼儿的文化素养，作为一名幼儿教师，我在幼儿园举办了一场别开生面的端午节活动。通过这次活动，我深刻地体会到了传统文化的魅力，以及如何将传统文化融入到幼儿教育中，使幼儿在欢乐中收获知识和体验。

活动开始前，我制定了详细的活动方案，并准备了相关的材料和道具。我将幼儿分成了几个小组，每个小组都有一名指导老师。首先，我给幼儿们讲解了端午节的由来和传统风俗，用简单的语言引导幼儿了解屈原的故事，并向幼儿展示了一座精美的端午节民俗展览。我注意到，幼儿们对这些知识非常感兴趣，纷纷举手提问。在回答他们的问题的同时，我逐渐培养幼儿的探究意识，让他们主动思考和提出问题。

接下来，我展示了一些传统的端午节食品，如粽子和艾叶。同时，我带领幼儿亲手包粽子，让他们亲身体验传统的制作过程。包粽子时，幼儿们非常认真，小手巧妙地操纵着糯米和竹叶，他们互相帮助，互相学习，欢声笑语不绝于耳。我鼓励幼儿们将自己包好的粽子带回家和家人分享，一方面增进家庭成员之间的感情，另一方面让家长也能感受到传统文化的魅力。

在活动过程中，我还组织了一场传统龙舟竞赛。幼儿们在我和其他老师的指导下，手持精美的龙舟模型，排成长队。我告诉他们龙舟竞赛的起源和意义，并教他们如何协作和配合。然后，我让幼儿们根据我的指令，用歌声和舞动的姿势模拟龙舟竞赛的场景。幼儿们脸上洋溢着兴奋的笑容，积极参与，展现出了良好的团队精神和集体荣誉感。

最后，我组织了一场粽子品尝活动，让幼儿们亲尝到传统的端午节食品。我引导他们细细咀嚼粽子的味道，梳理出粽子所承载的文化和记忆。我还鼓励幼儿们写下自己的心情和感受，并倡导他们与家长一同制作粽子，亲身感受传统文化所传递的美好情感。

通过这次活动，我深深地感受到了传统文化的魅力和教育的重要性。传统文化是我们民族的瑰宝，也是我们为后代传承的宝贵财富。作为幼儿教师，我们要将传统文化融入到幼儿教育中，让幼儿在快乐中学习，体验到传统文化的魅力。我相信通过这样的活动，我们能够增加幼儿对传统文化的兴趣，培养他们的爱国情感和文化自信心。

同时，这次活动也让我深入了解了幼儿的需求和发展规律。幼儿是非常活跃好动的群体，他们喜欢亲身参与，喜欢动手动脑。在活动中，我注重培养幼儿的合作意识和探究能力，让他们在自主探索的过程中收获更多的知识和经验。同时，我也注意到幼儿的情感需求，在活动中注重与幼儿的互动和交流，充分尊重和关注每个幼儿的个体差异。

综上所述，幼儿教师在端午节的活动中，不仅可以让幼儿了解传统节日的文化内涵，还可以提高幼儿的团队协作和表达能力。通过这样的活动，我们能够让幼儿在欢乐中学习，感受到中国传统文化的魅力，培养他们的文化自信和爱国情感。作为一名幼儿教师，我将继续努力，将传统文化融入到幼儿教育的方方面面，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

端午节心得体会【第七篇】

临近端午节前夕，孩子们听到要过节都高兴的发出了欢快的笑声，幼小的孩子们都等着大人们包粽子，讲故事。而我们也将人世尘俗抛掷脑后，投入到节日的欢乐中。

如今已是端午之节，我很想念屈原前辈。屈原是谁你们可能不知道，我来给你们讲一个故事吧！

楚王时期有一个人叫屈原，那时他怀着才高八斗的智慧，向楚王自荐，可却一次次的遭到楚王的拒绝和抹杀，最后，楚王因不耐烦将他逐到边疆，后来，屈原觉得自己才高八斗，竟不被重用，自己一心钟爱国家可没人知道，一怒之下投入了汨罗江。那个地方的人觉得他很伟大，为了纪念他，他们不想让屈原的尸体被江里的鱼吃掉，就投了很多粽子，意思是鱼吃粽子别吃屈原的尸体，后来称这一天为端午节。这一天便有了吃粽子的习俗，你们听了故事一定很感动吧！其实我也感动的一塌糊涂呢！

可是听了这个故事，我虽然敬佩他，但我觉得，他不应该就这么结束自己，是个人就会有不足之点，他肯定也会有不足之点，他应该继续学习和改正他的不足之点，从而改变的更好，而不应该因为一点挫折就当懦夫。如果屈原能明白这点而不去投江的话，他将是我心目中最伟大的英雄。

说起粽子的`口味，每个地域的传统各异，每个家庭的习惯不同，每个人的喜好也各有千秋。有的人喜欢吃白白的碱粽，沾上浓郁的蜂蜜，一口咬下去纯纯的美味；有的人喜欢黑黑的肉粽，装满莲子、香菇、鸡蛋、卤肉，丰富的口感让人心满意足。这还仅仅是粽子界最常见的两种口味，市面上还有五谷粽、蜜枣粽、桂圆粽、蛋黄粽、豆沙粽，甚至现在还有香芒粽、榴莲粽、泡椒牛肉粽。当然，不管是甜的糯的，咸的q的，还是重口味的，都萝卜白菜、各有所爱。

端午节心得体会【第八篇】

赛龙舟是我们中国的一种传统文化，每年的端午节都要举行一次赛龙舟。我在端午节去民族文化村看到了赛龙舟。

每条龙舟上都有许多名选手，也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上，选手们正坐在龙舟上休息。

过了不久，只看见一个人一吹口哨，所有的龙舟快速向前面行驶，每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓，为后边的选手加油鼓劲，别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。

我看见每条龙舟颜色都各有区别，龙舟的相同之处是都像一条龙一样，有龙头，有龙尾，真是漂亮极了!有一条龙舟是深红色的，上面雕刻着精美的图案。有一条龙舟是天蓝色的，上面也有许多美丽的图案，一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上，闪闪发光。有一条龙舟是棕色的，这条龙舟真是与众不同，别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己，而这条龙舟一点花纹都没有，只是一条普普通通的龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条龙舟是橙黄色的，这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹，这小点很精致，也非常美丽!

一开始，那条深红色的龙舟遥遥。排在第二的是那条橙黄色的龙舟。但是后来那条棕色的龙舟，不知怎么了，好像有一股强大的力量带着棕色龙舟，棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟，划到了第一名，不过虽然他们的龙舟已经到了第一名，但他们依然不骄傲，快速地划着龙舟。别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。

最后，棕色的龙舟冲到了终点。第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟，第三是深红色龙舟，第四是橙黄色龙舟。

这就是精彩的赛龙舟!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!