[800字]实用培训心得体会优推10篇
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培训心得体会800字【第一篇】
为期3天的校本训练落下帷幕,但扣人心弦的话一直在脑海中回响。捕捉一两个共振共生。
杜威说,教育是增长,教师的一切努力都是为了学生的增长,真正有意义的学习应该体现攻防战的特点。只有教师和学生之间的互动才能提高教学效率,达到最佳效果。皇后河教师的“共生教授”主张和吴柱阳教师所说的“教学共振效果”,是教生们作为教材的研究开发者和学习的合作者,在教室里唱一首歌,引起感情共鸣,使国语教室成为师生感情共振的磁场,享受着生活的舞台。
教育是教师教、学学生学、师生共同参与、相互合作的双边脑力劳动过程。教室是学生学习的地方,也是学生享受学习、接受学习、成长的地方。当时去学习的时候,学生们没有教材,肖皮东老师展示了有趣又感情的《雨巷》。在阅读中感受感情,在阅读中想象图片,在阅读中品味生活,用自己的诗读别人的诗。贾玲老师评价说,这节课以文本感受到美,体验到阅读经验的美后,语言课的美将依靠这些细节,让学生们绽放华丽的花朵,长出几片新鲜的绿叶。
“生发”“成长”是学生们的共鸣和共生。同样,肖老师从《外国诗两首》到《未选择的路》读了《假如生活欺骗了你》,学生们说“你”,学生们在肖老师的启发下,一个答案从嘴里蹦出来了。相信我,暴风雨后会有彩虹。精彩愉快的课在雨声结束后,在暴雨中把教室推到了高潮。我认为这是“共振效应”。通过这样的学习,学生们一辈子都忘不了那门语文课。
共振和共生也强调以学生为主、学生为主的体验,因此在语文教育中强调学生的体验,强调学生对文本的主动感悟、品位和理解,让学生自己体验,学生才能真正成为教室的主人,成为构建新知识的主体。《假如生活欺骗了你》整个阅读过程中设置的几个阅读任务旨在引导学生思考,充分调动学生的阅读进取心,促进学生认知、情感、态度、功能方面的和谐发展。
设计深度学习,使实际学习真正发生。“深度学习”通过对教育资料的感情处理,设定加强教育资料情感因素的情况,以教师进取的主导感情激发学生学习语文的热情,引起感情共鸣,让所有学生都在现场,感受课堂之美。胡俊老师用又高又厚的北方方言说:“呼,呼!”说。强调的时候,眼前似乎露出了不能高高在上的触觉。这就是共振和共振,恢复场景,加强体验。
作为语文教师,不仅是把关,还是演讲者,擅长说一部作品,给学生和作家注入心灵共鸣,真的很不容易。
在语文教学中,可以参考共振效果,掌握学生的“特定频率”。如果势利导和学生同时和谐相处,课堂教学自然会提高到新的水平。
培训心得体会800字【第二篇】
8月4日和5日,我参加总公司为入职的新员工组织的拓展培训,这次培训,让我受益匪浅。这次培训历时两天,总共体验了8个拓展项目,每个项目各有针对性,对我们这些职场新人起了非常大的帮助。
军训,让我们温故知新,在重新体验大一军训的同时,再次认识了纪律与秩序的重要性。也让我们这些未来将在建设工地奋斗的人再次感受太阳的“温暖”。
当得知要进行高空断桥这项目时,我其实挺心虚的,因为我其实也有点恐高。进入场地后,开始给队友做准备工作,为先上去的同伴加油鼓劲,为他们呐喊,这这过程中,我不断克服自己的恐惧。等到我上场的时候,同伴们围住我,大声给我加油,更是让我信心倍增,当爬到八米高空的短板时,我一鼓作气跳过断板并迅速跳回来,那一刻,我知道,相信自己,才能无所畏惧!
工作,不是一个人的事,尤其是做工程项目的,更不是一个人能搞定的,在做好自己的同时,也要兼顾上下游的同事,也要关注整个项目的进度,这样才能最终顺利完成目标,这是我从“管口接力送球”这个活动中得到的感慨。
在结束第一天的辛苦奋斗之后,晚上,教官给我们开展了娱乐联欢,在游戏中,我们加深队员敢情,体会团队氛围,情谊,就是在这欢声笑语中不断浓厚。
第一天侧重的是个人信心和团队氛围的培养,第二天,进行的则侧重于对团队合作精神的理解和对各种工作要求的领悟。
在沙漠冒险和快速认数的游戏中,我对团队合作,对效率意识,对创新精神有了更深刻的理解,不断尝试新方法,勇于开拓,只有这样,我们才能快速高效的完成任务。穿越电网,培养的是我们的团队合作意识,对细节的重视,对胜利的渴望,这些都潜移默化地影响着我们。
沙盘模拟,一个很简单的游戏,但是却很直接地给我们指出将来会在工作出现的问题,明白什么样的员工是好员工,什么样的领导才是好领导,这对我们的职业生涯起了非常重要的作用。
我从来都不相信自己可以翻越四米高的围墙,但是,在我们这百多号新人的共同努力下,我们只花了10来分钟,就完成了所有人的“逃生”任务,在完成任务的那一刻,我深深地为这个团队而骄傲,为甘愿在底下做人梯的同伴骄傲,为在上面不停拉人的同伴骄傲,也为在底下举着双手的同伴而骄傲,正是大家无畏地付出,才完成了这个看似不可能的任务。团队,因为付出而精彩。
这次培训,给了我许多感悟,经过这次培训,我也更深刻地认识到自己的不足,在未来的工作生活中,我会不断弥补不足,不断增强自己,相信自己能创造出一片精彩!
培训心得体会800字【第三篇】
10月17日、18日,幼儿园从外聘请6s专家胡俊平教授,对我们进行了关于“6s”管理模式的活动,全部的管理人员都参加了关于“6s”管理活动的培训,从中学到了很多关于“6s”从中我学到了:“6s’的定义,精髓,意义和如何开展”6s”等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6s现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为幼儿园创造一个良好的工作空间,使每个教师都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高个人素质,教学水平,保障幼儿安全,最终实现提高幼儿园发展的主要目的。
通过学习,总结6s六个方面的内容,其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。
所以首先要使人从思想上认识到幼儿园管理对幼儿园发展的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,增强团队观念,提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。只要做好这一点,其他问题就容易解决了。
它不仅仅只是体现物品本身的形态,同时还体现着幼儿园的形象。
对需要的物品管理中,要求做到物品定位,明确标示,物归原位。定位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐摆放,一目了然,不错放,不乱放,按照其性质和用途合理放置。达到井然有序,操作便利。
有一个良好的工作和生活环境,可以改变人的精神面貌,激发人的工作热情。所以创造一个优美的工作环境也是6s管理的一项重要内容。有了一个清洁的环境,不仅可以使我们的精神保持一个最佳状态,同时还可以及时帮助我们发现工作中的不足,以便及时得以解决。
抓好了管理教学任务才能得以顺利进行。从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。要使每个部门、每个教师、每道流程、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使园所走向规范化、标准化,才能提高幼儿园形象,使幼儿园更加充满活力,从而达到提高发展效益的目的。
通过学习6s管理模式,使我认识到要想树立良好形象,促进教学发展,提高经济效益,必须加强对班级的管理,而6s管理模式正是幼儿园最有效的管理方法。在今后的工作中,我们不但要将6s贯彻到行动中去,而且还要将6s似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的举止言行等问题都要形成素养,让好的成为制度,更要成为习惯。以致教养修身!是自己的班级以及幼儿园有更好的发展前途!
培训心得体会800字【第四篇】
本有虽从事施工多年,但接触bim还是比较晚的,今年10月接触到一家叫中国bim培训网的bim培训机构,抱着试试看的心情参加了培训。感到中国bim培训网的老师相当负责,无论从课程的安排,老师的讲解都想到了学员前面,尤其是像我这种属于bim零基础的人,更是细心讲解,随时询问上课情况,及时了解需求,适时的对讲解内容进行调整,在此非常感谢中国bim培训网的各位老师。今天我主要是结合我的实际工作来谈谈通过此次bim培训之后认识。
首先,bim给我带来的最直观的感受就是它的可视化,所看即所得。当我们碰到大型、复杂的项目时,刚拿到图纸时,就很难根据二维图纸想象到整个项目的样貌,若是有了bim的三维模型,则我们一看就能知道该建筑长什么样了,并且可以全方位的看到整个建筑各个部位,尤其是一些细节的地方。
比如我们的项目有一项软膜天花吊顶,其造型就比较奇特,虽然有二维图纸和效果图,但我们根据这些仍然很难确定它究竟是怎样的,亦很难去跟施工人员详细的描述它,施工的时候也特别的困难,如果是在bim模型里的话,就会简单许多,只需要找到这个构件,就可以上下左右的全方位来观察它了,对指导施工也有一定的意义。
其次就是bim可以对模型的效果进行检验。我们可以利用此功能来检测建筑的结构是否符合负载条件、室内散热器的散热量以及灯具照明的照度是否满足业主的要求,也许有人会说,这些都是微不足道的事,即使不满足,到时候发现问题了再改不迟,可是偌大的一个项目,势必会造成材料的损失,返工量必然也是相当的可观,从而增加了大量的不必要成本。
最后,是bim的碰撞检查功能也是非常强大,在bim里,我们可以将各个专业的模型整合到一块去,利用碰撞检测命令对整个模型进行碰撞检测。碰撞检测功能既可以做硬碰撞的检测,也可以做间隙碰撞,比如热水管与线管之间的距离不能大于20cm,则设置好以后它就会将间距在20cm以内的热水管与线管找出来,方便我们修改。不仅可以做静态的碰撞检测,也可以做动态的碰撞检测,比如,同一个位置有两跟管道交叉穿过,但如果它们不是同时出项在那里的话就不会被检测出来。这个特点不仅提高了前期出图的效率,更大程度上减少了后期各专业之间的矛盾。从而大幅度的缩短施工工期,降低成本,提高利润。
以上是本人参加过中国bim培训网的bim培训后对bim的认识,当然有很大的局限性,因为是结合了本人所负责的项目而谈的,然而,因为即使bim再强大,计算机和软件也都是死的,不可能自己来做这些事情,最后还是需要人来操控,所以,bim的推广还是需要大家的积极学习、研究和摸索。
培训心得体会800字【第五篇】
在11月22日到12月1日,我参加了法学院精心准备的团校培训。这次法学院高级团校培训趣味满满、干货多多,与想象中呆板无趣的培训大相径庭。通过此次培训,我作为18级的新团支书,有许多别样的收获。
首先,在11月22日的开班仪式上,我们重温了入团仪式,在大家齐声诵读入团宣誓词时,在团歌铿锵有力的响起时,我感受到作为一名团干部的光荣和责任。接下来,法学院分团委书记涂帅老师为我们主讲了“毛选、邓选中的智慧”专题讲座,其中,涂帅老师着重与我们分享了如何在新时代的大背景下去学习运用毛选、邓选。从中我学习到我们应该从毛选、邓选中学习他们的智慧,并以此来看待中国问题,作为当代大学生、尤其是团干部要担当起责任,注重团队协作和工作方法,将毛选、邓选的智慧运用到日常生活中,培养长远的规划和目光,不断促进团员素质的提升。
在11月24日晚,我们进行了“我是演说家”团校技能培训,主讲人现任朗诵主持团团长黄依萌为我们带来了一场内容丰富的讲座。她介绍了首先在演讲时要有一个主题,其次,在演讲内容中要有故事和议论,最后,她还给我们分享了练习发声的三个小方法。通过此次活动,我们学到了许多技能,为我们团干部进行演讲、讲话等活动给出了一定的经验,让我们能够更好地提升自己的素质,增强对广大团员的服务能力。
接下来,在11月25日下午一点半,我们为了加强法学院内部的团结度和熟悉度,举行了内部建设活动,以闯关游戏为模式,进行了此次活动。虽然我作为一名场地负责人,并没有真正参加活动,但我也感受到了各个参赛小组的积极性和凝聚力。在我负责的博学楼关卡处,我从“你划我猜”的游戏中看到大家的默契,从“快到杯里来”的游戏中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戏中看到了大家的积极主动。我感受到了我们法学院内部的团结友爱,我们团内部的努力和奋进。
在最后进行的北京地区法学院团学干部经验分享会和辩论表演赛中,我深刻的体会到了“生逢其时,重任在肩”这一主题的含义。在各校法学院团学干部代表的发言中,我了解到了不同学校的内部组织和建设情况,也了解了一些共性问题的解决方法。在辩论赛:“当好学生干部,重在提高能力素质还是增强服务意识”中,通过我校法学院团干部进行的3v3辩论表演赛中,双方激烈的碰撞让我深刻的感受到“能力素质”和“服务意识”的相辅相成、不可或缺,更加坚定了我作为团支书为大家服务、不断提升自己能力的意识和信心。
通过此次法学院高级团校培训,我学习到很多对自己将来作为团干部的有意义的知识和技能,同时也坚定了自己为广大同学服务的意识。希望自己未来能继续不断提升自己,服务大家,做一个合格的团支部书记。
培训心得体会800字【第六篇】
体验上升到教育,教育与体验的结合就叫体验式教育,为什么我们的体验要同教育拉上钩?有一个目的就是让体验高尚,让体验更有价值!让我们自己成为一个更高尚的人!
其实一切都是体验,一切都是体验的经历!我们体验生活,体验生命等等。
拓展训练创造了模式或一个模板;例如背摔。背摔在现实生活中是不存在的,背摔只是一个模型,它要塑造一个信念(理念):我们要信任!我们要想信任环境,我们自己必须是一个诚信之人,诚信才能创造信任。现实的环境我们有诚信吗?我们自己诚信吗?
其实拓展训练就是我们创造的假象,我们自己就很容易被它欺骗!我们一直在拓展他人,其实我们自己被拓展了吗?没有!我们一直都在别出心裁,我们一直都在耍着小聪明,我们一直都在自我表现。回归生活的时候,我们会原形毕露的,不是吗?
拓展训练大家最关注的就是项目,项目就是方法。我们的方法会凌驾于教育与成长之上。让方法在拓展训练的过程中唱主角,这就是最大的问题。为什么会是这样?没有教育,心里匮乏是主因。如果我们的心灵是匮乏的,一切的方法、项目都没有太大的价值与意义。因为项目本身没有意义,需要你去赋予它一切。根在你的心灵中!
在背摔这个项目中重要的是‘给’,你会全力以赴的付出;当一个人没有条件全力以赴付出的时候,信任就产生了。其实信任很简单!信任不是说出来的而是做出来的。
其实背摔让我们体验一种关系,人生就是一种关系!让我们看到整体,可惜我们每个人的注意力在哪里?我们在意自己的表现,我怎么倒下去,大家应该怎么接我,我应该相信大家,我的头脑一片空白,我担心,我害怕等等(其实在现实中头脑思考相信时,相信就消失了)这就是你的内心世界存在的内容,这是现实,这样的现实回归生活中时,你就是自我的,恐惧的,担心的。
其实你还扮演了一个角色,但在你的心中没有太多的记忆,接人这个环节!接人恰恰是你生活的主旋律!
倒下和接人让我们更完整的去看这个世界,完整是关系,完整是生命的提升!
在拓展训练中,我们会得到一个概念,例如,背摔让我们得到信任。信任就是一个概念,这个概念在现实中有多大的作用呢?我们的拓展就在做这个工作。概念不是教育!概念对生活来说是抽象的!
既然是教育,教育的重要目的就是对自我的认识和了解。我们看到了自己什么?我们从哪些方面认识自己?
教育的最终目的是让生命成长!
第一层:我们讲项目的感受,刺激
第二层:我们讲项目的价值和意义
第三层:我们讲项目对自我的了解
第四层:重新诠释生活中的体验
第五层:建立对自我现实生活中自我的觉察。创造生活中的新体验,新行为
第六层:让生命去成长
培训心得体会800字【第七篇】
我参加的sap培训已经结束,当时学习的是sap fico模块,现在在联想工作,在此我首先感谢达沃旗sap培训中心的培训老师,在这里我学到了很多关于sap的知识并通过自己的努力掌握了sap系统的相关操作,在这里也对培训过程中的一些感慨做个总结,起初知识抱着试试看的想法,在达沃旗我得到了不一样的答案,授课方式,和课程的合理安排。
参加培训之初的目的在于加强学习sap软件操作过程中的联系,化单兵作战为集体行动,并通过sap fico初级顾问班的授课老师将我么这些学员们领进sap的大门,所以一开始我对培训老师的期望并不是很高。但是我发现自己错了,sap不是那么简单的,我们看着简单很的操作,其实有很多东西还需要我们不断学习。
培训的开始授课老师给我们讲解的主要是关于sap的知识,我想任何一个人想学习sap必须要知道sap是什么,干什么用的,学习之后我们有什么收获,sap这个行业究竟怎么样,sap是一款非常不错的erp软件,sap不仅是软件的名称,更是一个公司的名称,sap包含了很多方面,大多数世界500强企业都在用,而且在中国的发展非常迅速,所以现在学习sap非常有利,就业机会很多,当然薪水也是非常不错的。接下来学习的就是认识sap系统并操作,很多人认为自己自学不就行了吗,但是大家都忽视了一个问题就是一个sap系统需要很多环境的,你没有环境和相应的模块是学习不了的,比如fico你得拆开并分析学习,fi是一部分主要是外部模块,co主要是内部模块,fico结合才是最终的学习目的。
sap培训不单单是对系统的认识和理解,我们必须要熟悉一个流程就是这个模块的应用是什么样的流程,达沃旗更加注重的是时间经验,我们学习到的不光是理论知识还有项目实践的经验,这些我们学会了才能在以后的工作当中实践,当然我们的英语水平也是很有待提高的哦。
sap培训心得,首先要找个不错的有信誉度的培训机构,其次就是授课老师的资质,达沃旗的授课老师(fico模块的讲师)拥有9年以上项目实施经验,授课方式新颖带动大家的学习积极性,仿佛我们回到了上学时代,不懂就问这是很正常的事情,授课老师也是不断的强调,如果我讲快了请说出来,有什么不懂的地方要及时向我提问,我们深深的感受到了一种学习的氛围,一种追求知识的渴望心理。我们成功了,靠的不光是别人,很大一部分是我们自己,只有自己肯学习肯付出,才会有回报。
朋友们,如果您对sap感兴趣,或者想学习sap,我给你的建议就是来达沃旗sap培训中心学习,在这里你将学到更多更丰富的sap理论知识和项目的实战经验,好的机构不是说出来的,而是实践证明的。
培训心得体会800字【第八篇】
20xx年x日一天《专业销售技巧》训练结束。作为一个新的销售代表,我显然需要一个循序渐进的过程,无论是主角的变化,还是对新环境的适应,所以开始的时候心里难免会出现一些不成熟或者幼稚的想法。不过好在公司很快为我们搭建了这么好的学习平台,非常感谢公司给了我很好的学习机会。虽然学习时间短,但感觉受到了很大的启发,受益匪浅。也许这还是多年后我能记得清楚的最完美的记忆;
其次,我要感谢公司人事部门给了我们这么宝贵的机会,让我们深入了解销售,了解销售;然后感谢这一天辛苦培训的老师和后勤人员。正是你杰出的组织潜力使这次活动丰富多彩,达到高潮。正是你的专业精神和无私奉献让我们觉得我们的培训卓有成效。
听了x先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,一个优秀的销售人员应该具备以下素质:
收集各种社会信息很重要,要对行业的专业知识有清晰的把握。在拜访客户之前,你要清楚的了解自己要做什么,需要得到什么,这样你才能知道第一次要准备什么;与客户沟通时,在强大的信息库支持下,既体现了业务员渊博的知识,又让你从容不迫。
“思想改变命运,现在决定未来”,现在该怎么办?这一刻要多学习:拜好老师,交好朋友,读好书,爱培训。我会用自己的实际行动证明这一点,我会用后天的努力弥补自己与生俱来的天赋不足。
在那里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“一个好的推销员应该永远是微笑的、甜言蜜语的、细腰的、敏捷的”!
人脉是事业的基石!如何正确处理人际关系,将决定业务能否顺利进行;懂得认真倾听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系的起码前提。
别人能做的我也能做,我也会做的更好。孙先生经历了成功和失败,但他仍然以进取的态度品味生活。他做了大多数人做不到的事。这种乐观的精神绝对值得学习。
在培训教材中,—x老师经常在“授人以鱼不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》,规划我们的“事业”,让我们学会用心、主动地看待自己的工作,让我们坚信自己的工作。更重要的是,孙老师为我指明了未来的工作方向,为我梳理出了更清晰流畅的工作方法。
什么样的态度决定了什么样的生活。我很平凡,但我有一颗不平凡的心。我会因为乐观的信念而快乐,我会因为努力而期待收获。我将在人生的道路上领悟孙先生在我的教学中所传达的精神力量,保持一种追求进步的客观态度,尽我所能,把握自己的命运,享受生活的充实,感受工作的快乐!
培训心得体会800字【第九篇】
通过一月以来我校师德师风的学习、讨论和交流会,我深深地知道:“教育是百年之本;以教师为导向的教育计划;教师的计划是以师德为基础的。”所谓师德,是教师所具有的最基本的道德修养;教师风格是教师职业的时尚。敬业教书育人以身作则为人师表孜孜不倦教书育人无阶级?这是师德。
“十年树木,百年育人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了一段艰苦而漫长的育人之旅。怎样才能成为一名好老师?我个人认为,爱学生,尊重学生,是教师最基本的道德修养。
老师只有爱学生,才会依法教学,才会千方百计关心学生的身心健康;会热爱自己的工作和奉献精神,竭尽全力教育学生;只有自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地以身作则为人师表,为人处世。
我记得有一位教育家曾经说过:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水,就不能称之为池塘。没有爱,就没有教育。”老师面对的不是冰冷的产品,而是鲜活的生命,欣欣向荣的孩子。如果智慧取决于智慧,那么爱取决于爱。爱一个学生就是塑造一个灵魂并拒绝它
学生等于毁了一个人的一生。每个学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭发生了特殊变化的学生,很容易形成特殊的性格。虽然我没有
法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。
新课程改革全面铺开以来,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。要建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为孩子们的朋友。
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种实践行动的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
培训心得体会800字【第十篇】
期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,转眼间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。
市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托,开班第一天。作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的`重任。作为新教师:
一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;
二要学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;
三要学会立志。志存高远,脚踏实地,将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连,铭记父母的嘱托和老师的期望,新的岗位上发挥你聪明才智;
四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新,不断提高自身的创新创造能力,更好地为教育教学服务;
五要学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;
六要拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。
几位老师结合自己的经验,培训中。并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。
而本次培训中,对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化,讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士希望我不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划?黄侨明校长希望我以教育为己任,以爱为根本?要给学生一碗水,要有一桶水”所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度?诸位老师的指导下,对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。