实用弘扬红旗渠精神心得体会范文汇聚【汇编5篇】

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弘扬红旗渠精神心得体会【第一篇】

20世纪60年代，在新中国成立后最难熬的困难时期，受太行山天然屏障所困的林县人不甘命运安排，难而不惧，自力更生，靠双手和双肩，靠锤头和钢钎，硬是在太行山悬岩峭壁上凿出了让世界震惊的红旗渠。

林县人民在修红旗渠中形成的红旗渠精神，像太行山一样雄浑，厚实和坚韧。

红旗渠精神，是林县人民的脾气，是一种值得敬佩的民族之魂。我作为一名林州教育战线工作者，应该怎样去弘扬和学习红旗渠精神呢?红旗渠精神是什么?是团结协作，是艰苦奋斗，是自力更生，是自强不息。教书育人是教师的神圣职责。我要在平凡的工作岗位上，用这种精神去激励自己，把培养学生的能力和综合素质作为出发点，用自己对红旗渠精神的理解去影响学生。我生林州，长在林州，我亲眼目睹了林州人民改革开放以来所取得巨大成就，我真正能理解林州人民战太行、出太行、富太行、美太行的含义。我虽没有经历过修渠，但从小时起就时常能听到有关修渠的故事，比如怎么打洞，怎么打天井，怎样背沙轻巧一些，其中有一个大爷讲到为了赶进度不落后，打洞时炮响以后，用人快跑的方式把洞里的烟带出来。过去自己只是单纯的听故事，今天再回想这些故事，我真为当时那些修渠人而感动。

进入新世纪，太行富了，太行美了，但林州人民没有迷失，没有困惑，而是在一座座新的无形大山和屏障面前挖山不止，奋斗不止。与时俱进，自强不息，这是新时代林州人民的脾气，比太行山还倔，还犟，这也是新时代林州人民赋予红旗渠精神的新的内涵。

结合红旗渠精神，我要立足本职工作，在我市正在进行的“珍爱生命线，重修红旗渠”大会战中，自觉对照差距，为林州的教育事业再添光彩。如今教育系统开展的“高效课堂”活动正在如火如荼进行中，“相信学生”，“给孩子们放手”“我的课堂我做主”，已成为师生的`座右铭，我要再转变观念，积极向课改标兵学习，积极的深入学生了解学生，把备教材和备学生紧密联系起来，力争实现高效课堂的目标“知识的超市，生命的狂欢”。

打开报纸，新华社长篇报道“守望红旗渠精神家园的太行人”一文，写出了我们红旗渠人的骨气，写出了我们林州人践行红旗渠精神的决心。文中那一个个鲜活的形象杨贵、任羊成、许存山、张福根、郭变花、李广元、桑中生、万福生等，他们只是百万林州人民的代表，林州人民在山多土薄，交通闭塞的太行大山中，凭着难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的红旗渠精神大力改革，积极发展，现在已经跃居全省前八强，我想，这就是我们林州人的倔犟吧。

一个国家的真正财富，不仅在于拥有多少有形的物质财富，还在于拥有多少无形的精神力量。经济的发达，可以使一个国家贴上强大的标签，而唯有精神的力量，可以让一个国家扛得起伟大的字眼。

“精神立市”是林州新一届领导班子确定的发展战略，弘扬和发展红旗渠精神，给红旗渠精神赋予更多更典型的新时代内涵是每一个林州人的义务，热爱林州，建设林州，让林州红旗渠精神如万泉湖里的水一样永不断流。我是一名教师，我特别关注林州的教育发展，教育是一切发展的基础，是一个地区发展的不竭动力，我多么希望我的家乡能涌现出更多的像李太生这样的高端人才，涌现出更多像李广元这样的优秀企业家，涌现出更多像张福根这样的好干部，涌现出更多像王生英这样的好老师，涌现出更多像万福生这样的大慈善家。

弘扬红旗渠精神心得体会【第二篇】

古有都江堰，现有红旗渠，古有李冰，现有杨贵。红旗渠在国际上被称为世界现代第八大奇迹。这只是开创人类奇迹，当然这只是为了给人们带来利益。

但是，这并不简单，只是给人们带来利益的水中工程，红旗渠，民族精神的脊梁，是中华民族艰苦奋斗，自我完善的真实写照。往前走，看不见头；往后走，看不见尾巴；抬起头，是陡峭的石墙；俯首，是无尽的深渊；脚下清澈的水。这正是被称为人造天河的红旗渠。

挖地尽石，挖井无泉。林县志上只写了八个字，写了当地人追求水果的悲惨记忆。在这种极其困难的条件下，作为县委书记的杨贵下定决心说:无法解决林县缺水的问题，我杨贵一生不离开林县！

杨贵先士兵，遇到危险领先，带领平民开创幸福的未来。在杨贵的领导下，全县人民拧成绳子。10年来，遇到山洞，遇到沟桥，1969年7月支渠辅助工程全面完成，无论如何削平1250个山头，架设151个渡口，挖掘211个隧道，建设各种建筑12408个，挖掘土石达2225万立方米。红旗渠修通后，林县全县摆脱缺水困境！

毛主席对兴修水利的杨贵赞不绝口。周总理称赞红旗渠新中国有两个奇迹，一个是南京长江桥，一个是林县红旗渠！习近平总书记称赞道:红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，长期新鲜，永远不会过时。

弘扬红旗渠精神心得体会【第三篇】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家都知道，上世纪六十年代，林县人民战天斗地，劈山凿石，修建了举世闻名的人工天河红旗渠，把中华民族的一面精神之旗自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神插在了太行山巅。当改革开放的春风吹拂着大地，林州人民又谱写了战太行、出太行、富太行、美太行的生动诗篇。现在，守望精神家园的太行人坚持精神立市、工业强市、和谐兴市，铸就了难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的红旗渠精神当代传奇。

时光荏苒，光阴似箭，自参加工作到现在已有十八余载，每当回忆起这十多年的教学生涯，心里总是起伏不平。工作时间愈长，我愈体会到教师的人生是平凡的，工作是普通的，教师的职业并没有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干那么悲壮，也没有如太阳般耀眼的光辉，无论人们给教师戴上多么大的光环，它也就是一种职业，是当今社会千行百业中的一种。这一职业，没有显赫的地位，也没有高额的收入；它平凡而又平淡：与青灯为伴，与书本为友，备课、授课，批改作业，辅导，与学生谈心，处理各种突发事件我们的工作由这许多琐碎的事情串联而成，琐碎的让人倦怠。但同时它又是伟大的，因为教师是知识的传播者、文化的先行者、未来社会的塑造者，我们所做的工作是在为这一个个充满灵性的生命个体而奠基！平凡是做人的常态，但平凡并不是平庸，平凡之中蕴藏着伟大。这样的人生即使平凡，也很精彩！平凡的岗位上有我们的追求，平凡的岗位上有我们的自豪，在平凡的岗位上有我们不平凡的奉献。

记得前年担任毕业班班主任那一年，由于长期教学讲课劳累，我经常说话声音沙哑，严重时竟然发不出声来，经过检查，原来声带长出了息肉，禁音，不准发声，否则就会更加严重，需要做手术治疗。家人一直强烈要求我请长假休息，可是一想到我的孩子们，想到他们给我买药治嗓子，给我带水果，想到那几个可气又可爱的淘气学生，想到他们渴望我给他们上课的.眼神，我硬是一边吃药，一边上课，坚持挺了半年时间。孩子们圆满毕业了，我的病也拖到了非做手术不可的地步。手术后，不断有孩子打来电话问候我的病情，有的还到家里看望，他们对老师纯洁的爱，让我一次次感动不已，让我深深感到做教师的幸福，也更加坚定了我忠于教育事业的决心！我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，只求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。

现代教学改革给了我们实施素质教育的广阔天空，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，当代红旗渠精神为我们课程改革搭建出了璀璨的实践舞台。在事业默默的耕耘中，在对新课改的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福。

每当我在工作中遇到困难想退缩的时候我就会想起林县人民在在悬崖峭壁上抡锤凿石的画面每当在班级管理中遇到麻烦想放弃的时候，我就会想起铁姑娘们在井下打-炮眼填炸药的场景每当在教学中一时难以出成绩的时候，我就会想起雄伟壮丽的桃源大桥只要坚持下去，一定会成功！

仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，红旗渠精神指引我们不畏严寒，指引我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的同事们，为了我们的梦想与希望！奋斗吧，老师们，因为我们的选择无尚荣光！

弘扬红旗渠精神心得体会【第四篇】

红旗渠是当时林县人民20xx年战天斗地的伟大成果，在这一过程中形成的红旗渠精神则属于整个中华民族。下面是本站网友为你分享的“实用弘扬红旗渠精神心得体会范文汇聚【汇编5篇】”，万水千山只得闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪。三军过后尽开颜。“多么铿锵有力的诗句呀!

这是我们伟大的毛主席于1935年十月满怀豪情写下的。这首诗生动的描写了中国工农红军在长征途中遇到的艰难险阻，高度赞扬了中国工农红军的革命革命英雄主义和革命乐观主义。这首短短的七律诗浓缩了长征途中的艰险与悲壮，深深地震撼了我的心灵。五岭山脉那样高低起伏，在红军眼里，只不过是翻腾的细小波浪;乌蒙山那样雄伟，可是在红军眼里却只是脚下滚过的小泥丸。

在这首诗中我领略了共产党人的革命革命英雄主义气概，感受到了中国革命的波澜壮阔，更体会到了今天幸福生活的来之不易。要知道长征对于我们来说可是比登天还难啊!长征是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄，帝国主义和走狗蒋介石是完全无用的。红军又是宣传队，它向十一个省内大约二万万人民宣布只有红军的道路才是解放他们的道路。长征又是播种机，它撒布在十一个省内，发芽，长叶，开花，结果。将来是会有收获的!

作为一个中国人，我们要用“长征”的精神去征服学习，生活中的一座座高山，一条条大河，长大后为建设祖国贡献出我们全部的力量!把祖国建设得更加繁荣富强!辉煌吧，祖国灿烂的未来!

回望历史,上世纪六十年代初期,正是新中国遭遇三年自然灾害和经济极度困难时期,饱受严重干旱缺水之苦的五十六万林县人民,在党和政府的坚强领导下,发扬自力更生、艰苦奋斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林县河山”的豪迈气概,逢山凿洞、遇沟架桥;披荆斩棘、勇往直前,在太行深处的悬崖峭壁上和险滩峡谷中,使用手中极其原始落后的铁锤、钢钎、钉耙、瓦刀、麻绳、抬筐、土制炸药等生产工具,投工5611万个,耗时10余年,终于在1969年7月,规模宏大的“引漳入林”工程——以红旗渠为主体的灌溉体系基本竣工.红旗渠的建造,彻底改变了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境,从根本上解决了全县人民的吃水问题,使54万亩“土薄石厚”的贫瘠农田有史以来第一次得到有效灌溉.

有资料显示,他们在修建“生命渠”、“幸福渠”的艰难岁月里,硬是靠简陋的农具削平了1250座山峰,架设151座渡槽,凿通211条隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石2225万立方米.如果用这些土石修筑一道高2米、宽3米的石墙,足以纵贯祖国南北,把哈尔滨和广州两座相距3000多公里的城市连接起来,而当时全力奋战在筑渠前线的民工们,每天仅靠少量的口粮与野菜、河草来充饥,不少人因此而身患浮肿病.还有一些人,一年四季渴饮山泉、饥餐树叶、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鲜血乃至生命,创造出令人惊叹的“世界第八大奇迹”——一条在崇山峻岭间蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心坝、桃园渡桥、夺丰渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、红英汇流、总干渠分水闸……一串串璀璨夺目的珍珠连缀一起,在阔远而莽苍的天地间熠熠生辉、历久弥新!

循着迂回穿行在大山怀抱里的红旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——这清澈如斯的渠水,能够流出太行山谷、流过林州大地、流向塞北江南,在滋润平畴沃野的同时,也在十三亿国人的心田里,来一次透墒的浇灌.

在这个太行山菊更为艳丽的季节里，我与一百万家乡同胞被来自10月的通讯——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震撼，红旗渠畔的儿女们踏着霜花，调整着步伐，给自己做了全新的定位。

我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，展望未来，慷慨激昂。因为，我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀，我们的眸子里高扬着一面猎猎的精神之旗，思想所到，无坚不摧。

老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都不曾给予;但老天又是公平的，他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人，在这些神话的激励下，憧憬梦想，满怀激情，用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。

那是一个放映时只有黑白两色的时代，上一世纪六十年代，林州的十万开山者，历史十年，硬是在悬崖峭壁峭壁上，挖渠千里，从此，多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。

“渠道网山头，清水遍地流，旱地稻花香，荒山果树沟……”这是一个多么浪漫的畅想，又是怎样一个穿越时空的清晰的目视。红旗渠水在林州的大地上流响了，那是1965年的时候。同时，一面精神之旗正在冉冉升起，传承于民族精神的红旗渠精神，闪着熠熠光辉，映红了太行山的紫色岩壁。1969年，红旗渠水系全部竣工，红旗渠精神之旗坚毅地立在了太行之巅。创造红旗渠奇迹的祖辈们在新中国艰苦创业时代的厚重史册上，写下了浓墨重彩的一笔。从此，一条渠，一种精神，被世人做了跨世纪的仰望。

林州人是一个富有个性的群体，他们不甘落后，永不放弃追求，以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋，一脉相承60年代的激情，完成了家乡由穷变富的宏大特写，100万林州人的性格在13亿中国人性格的背景中赫然卓然。改革开放，林州人富了、幸福了，也成就了“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放，又是时代精神的领航。

10月的新华社政论，《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的目光引向了林州，引向了“人工天河”红旗渠，引向红旗渠精神。精神再次被高扬，被讴歌，被时代深深颔首，默然赞许。不过，时代已经掀开崭新的一页，掀过黑白，掀到色彩逼真的全息一页。

历史将会铭记这个沉甸甸的10月，我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》，林州儿女，守望精神家园，责无旁贷。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来，我们教体系统进行了声势浩大的课堂改革。课改，势在必行，时代命题，难以绕开。

我校借时乘势，进行了由点到面，由浅入深的课堂改革。作为一名普通教师，我积极地参与到这一颠覆传统的课改之中，在小组建设，导学案编制等方面做了积极的尝试，取得了阶段性成果，“三段五环”教学模式开始形成，学习效果有了明显提高。

课改是艰难的，一如当初修筑红旗渠工程。没有无所畏惧的勇气，红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼，只会是一个宏大的命题，不会成为我党执政为民的不朽典范。高效课堂需要一种同样的气魄，没有坦然面对课改中出现的一波又一波问题的胸襟就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。

课改又是无止境的，谁在课改中沾沾自喜，骄傲自满，也会夭折在前无古人的我们才刚刚开拓出来的课改路途中。只有朝夕守望这面课改的大旗，永不迷惑于路途中的奇花异草，尝试再尝试，才能走出其实地上并没有路，走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的，让“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”的当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!

恋旧就没有今天崭新的林州，恋旧就没有今天崭新的课堂。希望我们每一位教育工作者，积极践行红旗渠精神，迎难克艰，奋发进取，让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南，走向中国。

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弘扬红旗渠精神心得体会【第五篇】

几年前，我有幸随老公单位的旅行团赴河南林州游览了被誉为“人工天河”、“*水长城”的红旗渠。

红旗渠景区是自然和人工的结合体，几年来，它的美景在我的心里虽已成了模糊的记忆，但红旗渠精神却深深地镌刻在我的脑海里，时常鼓励着我，让我在工作和生活中能够坚毅，顽强，勇敢地面对困难。

红旗渠位于河南省林州市，建于1960年，是一项引漳入林（引漳河水入林州）的伟大工程。它穿梭于太行山的各个山头、山腰，气势雄浑，如条条巨龙翻山越岭、喷吐着碧波，滔滔前行，滋润着林州大地的的每寸肌肤，给这里的人们带来无尽的吉祥与幸福。

走进红旗渠的展览馆，一座座雕塑、一幅幅图片、一段段文字，无不向我们诉说着旧社会林县（林州旧称林县）人民的苦难生活以及林县人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。这些雕塑、文字和图片至今仍深深的珍藏在我的脑海中，既让我为当时林县人民的悲惨生活感到痛心，又时常被林县人民的愚公移山的精神所感动，所鼓舞。

下面我用文字为大家展现的这些雕塑就充分说明了林县当时的旱情及修建红旗渠的艰辛。左边一群衣衫褴褛的人们摆上香案贡品，双膝跪在干裂的土地上，双手合十，仰望上天，口中似在念念有词，脸上也写满了虔诚，不用说这是在祭天求雨。另一群同样衣衫褴褛的人们似乎已信不过上天，背着包袱，挎着篮子，扶老携幼背井离乡，逃荒要饭。另一幅雕塑是当时的勇士们除险石的情景。修建红旗渠时，有些山石被开山炮震得松散，随时可能有石头掉下来砸伤修渠民工。为减少伤亡事故的发生，就需要有不怕牺牲、无私奉献的勇者腰系大绳，在崖上如荡秋千一般落在崖壁上除险，这种举动被称为“虎口拔牙”。看着这样的情景，每个人都不禁会为悬在崖上的勇者捏一把汗。

修建红旗渠动用的人力有多少，带来的效益如何，看看这一幅幅动人的图片和惊人的文字吧。从图片中我们看到：男子汉出动了，铁姑娘出动了，白发苍苍的老人来了，小学生放学后也来帮忙了。他们用镐头、铁锹和落后的的小推车铲运石块，用麻绳、保险钩除险，昼夜奋战在太行山悬崖绝壁之上，险滩峡谷之中，逢山凿洞，遇沟架桥。削1250座山头，架起151座渡槽，开凿211个隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石方2225万立方米。红旗渠的建成彻底改善了林州人民靠天等雨的恶劣生存环境，解决了7万人和37万头家畜的吃水问题，54万亩耕地得到了灌溉，粮食产量也翻了几番。

在红旗区分水宛我们可以看到闸门内奔泻出的两股激流。向西南方向流去的是一干渠，向东南方向流去的是二干渠。三干渠在分水岭双孔遂入口处，三条干渠和从他们身上分流的众多支渠如人体大大小小的血管，向整个林州大地源源不断的输送着生命的营养，使林县这个不毛之地披上象征生命的绿装，变成希望的田野。

从分水宛出来，再去有名的青年洞景区，由于时间已久，青年洞在什么方位，怎么去的已记不太清。只记得上有郭沫若亲笔题写的“青年洞”三个大字，汹涌的漳河水从洞中穿过。当时用手机拍下的一组数字和文字资料告诉我们：洞长616米，高5米，宽米，挖土石方19400立方米，总投工13万个。据说当年因自然灾害和国家经济困难，总干渠被迫停工。为早日将漳河水引入林州，建渠干部群众挑选了300名青年突击队，在艰苦的条件下继续施工，他们战斗在工地，吃住在工地。位于虎口崖下的神工铺就是当时民工住过的地方，当时漳河沿岸村庄少，修渠民工没有住房，就住山崖，打地洞，还要上山挖野菜，下漳河捞河草充饥，在这样的艰苦条件下，他们还在崖壁上留下了豪迈的誓言：“崖当房，石当床，虎口崖下度时光，我为后代创大业，不修成大渠不还乡。”突击队经过一年零五个月的时间终于将洞凿通，使其成为总干渠的咽喉工程。

在60年代，一个一切都还很落后的年代里，林州人民经过艰苦卓绝的.努力，以势把河山重安排，敢教日月换新天的雄心壮志和英雄气概创造的奇迹。红旗渠的建成让我们看到，在勇敢、顽强、恒心和毅力面前，没有什么可以叫做困难。在所谓的困难面前、实事求是、自力更生、艰苦奋斗，自强不息、开拓创新、团结实干、无私奉献的红旗渠精神就是克敌制胜的法宝。如果每个企业、每个团体、每一个人都具备了这样的精神，那么一切困难都可迎刃而解。