大学毕业生心得体会 中专毕业生的心得体会大学（精选19篇）

大学毕业生在求学过程中收获了知识与友谊，面对未来充满期待与挑战，坚定信念，勇敢追梦。下面是可爱的小编为大家收集整理的大学毕业生心得体会 中专毕业生的心得体会大学优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

大学毕业生心得体会 篇1

为什么在高中、大学要搞军训，我不是很明白，以前也从不想这个问题，学校要我们军训，大家就去军训，军训的内容主要是：站军姿、齐步走、跑步、最后还有一个所有男孩最喜欢的科目：实弹射击。但是我想除了打枪以外，别的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。

以前，我记得有一个体育老师对我们说，比我们大一届的学生去参加军训，军训的第一天，有一个女生站军姿不到五分钟就晕了，我们听后大笑那个女生身体素质之差，心里差不多都在想这么差的身体能干什么呢，身体是革命的本钱吗，谁都知道，要是我们去了，肯定比她强。一年之后，大家升入高中，开展为期七天的军训课程，结果有的同学三分钟不到，就像教官请假休息，我们一看那个同学，脸色发白、满头虚汗，知道她不是开玩笑，当然了我们站了不到十分钟的时候，也有些晕了。大家这时才发现自己身体素质也不是很强，不免有引起灰心丧气。当然了事后通过教官讲解，我们才知道，这站军姿不是那么简单的，人在站军姿的时候，脚不能放平站，不然时间一长大脑就会缺氧，产生头晕的感觉，正确的方法应该是：脚掌前部着地，脚跟处抬起，这样才不会晕，教官讲完以后，大家的心情稍微好了一点，可所有人都知道，站军姿的方法只是一个表面上说的过去的理由，最主要的原因，还是我们的身体素质需要训练，不仅是身体上的，还有心里上的。说真的，军训的这些科目不难，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太阳下暴晒，练的就是个意志，如果有同学不幸晕过去了，教官会马上把他送到树阴下，给点水喝，过一会儿，这人好点了，能站起来了，那就比我们待遇好多了，回宿舍---错，在树阴下接着站，因为除非你因为站军姿牺牲了，否则没有人可以离开。

我们有时在思考，及时是锻炼身体，它也在这几天啊，锻炼身体不是一朝一夕就能练出来的，那为什么我们还要受这罪?我不明白，很多人也不明白，后来，我问了一个连长级别的军人，对方思想觉悟很高，他诉我说，在中国，不是每个人都服兵役的，因此中国的高中、大学就象征性地担负起这个责任来，搞起军训，目的就是通过训练，使学生掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化学生的组织性和纪律性，增强学生的爱国主义和集体主义观念，学习和发扬人民解放军的光荣传统和优良作风，养成良好的生活习惯，形成优良的校风。

事实上，让我们在短短的几天或者十几天之内，学会军人的操作是几乎不可能的。我们能够学到的只是表象，那是最粗糙的。但却可以让学生学到一些基本的军事知识技能，可以培养学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇敢顽强、坚韧不拔的作风，增强他们战胜困难的信心和勇气;可以提高学生的组织性、纪律性和身体素质。说远点，大学生军训还是加强国防后备力量建设的重要环节。

军训结束后，我们获多获少还是明白了一些道理，首先军训是有意义的，而且是其他形式不能替代的作用。我个人感受，我觉得军训的最大的作用应该在于锻炼学生的个人意志，十几天的高强度训练中，锻炼的是你是否有能力坚持完成军队中几项传统训练项目。即锻炼一个人的坚持的能力、毅力。个人的品质。在这人过程中，你坚持住了，那么你就胜利了。“坚持就是胜利”，我在军训中深刻地理解了这句箴言。

现在的我，已经大学毕业了，我知道了社会上艰辛，生活的不易，竞争的压力，我知道自己要在一个大的社会里和别人去拼、去抢，大有玩命的感觉，时间一长也就习惯了，突然间想起在学校军训的日子，身体、意志、团队上的锻炼，想了很多......

现在的我看到军训有这样的情况，家长送孩子来学校，军训开始了，他们舍不得回去。他们守在操场上看着自己的孩子军训。他们的孩子在太阳底下晒，他们的孩子在雨中站军姿，他们一定很心疼吧。哪个孩子不是父母身上掉下来的一块肉?哪个父母不心疼自己的孩子?我理解他们的心情，等到孩子军训休息十分钟的间歇，他们一个箭步跑上去，来到孩子的身旁，又是扇风又是递水又是帮着擦汗，我为此情此景感动，可怜天下父母心，不过我还想由衷的对他们说，让你们的孩子去享受军吧，军训会让他们感到辛苦、劳累、无聊、烦躁，但是他们会得到身体上、意志上、心灵上的财富。会得到一种人生的洗礼。他们以后会明白的。

大学毕业生心得体会 篇2

中专毕业生进入大学之前，心态和期望各有不同。有的人对于大学充满了好奇和憧憬，期待能够接触更广阔的知识和文化，拓展自己的眼界；有的人则可能因为中专生的身份感到自卑，担心自己在大学里会有差距和困难。不论是哪种心态，进入大学后，很多中专毕业生都会有自己的心得体会。

第二段：在大学中感受到的差距和困难。

对于中专毕业生来说，在大学中确实会面对一些差距和困难。因为中专的学习内容相对局限，所以在新的学科领域中可能需要花费更多的时间和精力来适应和学习。同时，大学里的课程设置和教学方法也可能与中专有所不同，这对于一些中专毕业生来说可能需要调整学习习惯和思维方式，增强自主学习的能力。

第三段：充分利用资源和机会。

然而，中专毕业生也可以通过充分利用大学提供的资源和机会，来弥补自身的差距。大学里有丰富多样的社团活动、学术讲座等，这些都是中专毕业生主动参与、拓展自己的机会。此外，大学还有图书馆、实验室等资源，中专毕业生可以多加利用，来提高自己的学习和研究能力。只有主动寻找机会，并善于利用资源，中专毕业生才能在大学中发展出自己的优势。

第四段：实践和经验的重要性。

在大学中，理论学习和实际操作相辅相成，而实践和经验则是中专毕业生的一大优势。中专生在中专期间就已经接触了一定的实务操作，掌握了一些实用的技能，在大学期间可以将这些实践经验用于实际创新和研究中。中专毕业生在参与实践项目、实习、科研等活动中，能够更深入地理解和应用所学的理论知识，提高自己的专业技能和创新能力。

第五段：坚持不懈、勇往直前。

在大学中，中专毕业生要坚持不懈，勇往直前。虽然面临着差距和困难，但只要保持积极的态度，踏实努力，就一定能够渐渐适应并发展出自己的优势。同时，中专毕业生也要不断追求进步和提高自己的专业技能，参加竞赛、项目、社团等，提升自己的竞争力和综合素质。只有通过不断的努力和实践，中专毕业生才能在大学中收获更多，为未来的发展打下坚实的基础。

总结：中专毕业生进入大学后能够通过克服差距和困难、充分利用资源和机会、重视实践和经验、坚持不懈勇往直前等方式，逐渐适应和发展自己，在大学中取得更好的成绩和发展，为未来的职业发展奠定基础。只要中专毕业生保持积极的心态和学习态度，并勇于尝试和挑战，就一定能够在大学中获得新的收获和成长。

大学毕业生心得体会 篇3

秋天，收获的季节。而我，在这充满爱的季节里，收获颇多。转眼间，我们来到xx高中已经有二十几天了，我们渐渐地，由开始的不适应，步入了熟悉习惯的新阶段。

在这里，我们有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也许，在这里的体验生活就是对这句话的最佳诠释。

刚刚来到这里的时候，些许伤感，些许无助，些许失望。最初几天，条件真的很艰苦，但是后来，学校给我们寝室增添了衣柜、饮水机等生活用品，又给我们安排了办公室，我们白天可以在这里学习办公；再后来，办公室又安了无线路由，心里真是暖暖的。

不知不觉，已经和孩子们相处了二十几天了。也许是因为年龄相差无几吧，和他们相处得非常融洽；也或许是我心理年龄太小，他们都很喜欢我的。说实在的，我特别喜欢和他们在一起，因为和他们在一起，我才没有了烦恼，开开心心的，和他们在一起，我觉得我还很年轻。

刚来的三天，班主任老师培训不在，整个班级就交给我们了。那三天，感觉责任重大呀，还颇有小老师的范儿呢。之后的这些天来，我们一直和孩子们打交道，彷佛我也回到了高中时代。

早上看自习，下楼晚了，学生们都去食堂了，悲剧的我没有打到饭。我班学生看到就帮我打饭；去听课需要拿椅子，我班同学都会主动帮我拿过去……这样的感动还有很多很多，只有我们懂得。

似乎我已经习惯了当别人的`保护伞，现在，有一群懂事的宝贝在时刻保护着我，我感觉真的很欣慰，这样早起晚归，我真的一点都不觉得累。此时此刻，想着他们的可爱模样，我的眼泪不停地在打转。

不管以后怎样，终究有离别的一天，但是我只求过好现在。我只想说，我珍惜这段真挚的感情，纯洁的情谊，珍惜和我的宝贝们在一起的每一分每一秒。

大学毕业生心得体会 篇4

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，学校生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。此刻回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入财校时的失落和迷茫，到此刻即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应本事和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。应对未来，我明白这又是我人生中的一大挑战。人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自我的人生。

经过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，仅有自我勇敢的应对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自我的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于应对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择；应对此刻，我努力拼搏；应对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一次机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”其实走过的路并非坦途。在学习生活中，我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当面对困难与挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“挫折是一份财富，经历是一份拥有，不是自己的，就别再勉强！”

杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是在母校的三年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

如果说潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候，能打开时光卷轴，重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣，或许能找到生活的慰藉。

人生最美好的大学生活就要永远的划上句号了，并将随着时间的流逝，成为回忆。在今后的漫漫长路中，大学生活将是我永远美好的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。七月，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来，已是雪满白头了！昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好！

大学毕业生心得体会 篇5

随着社会发展的进步，高等学历的重要性越来越被人们所认可。而对于中专毕业生来说，进入大学继续深造已经成为一个普遍的选择。作为一名中专毕业生，我有幸踏进大学校园，体验到了与中专不同的学习和生活环境，也收获了许多心得体会。

首先，大学教育给了我全新的学习体验。相比于中专，大学的学习内容更加专业丰富，教学方法更加先进。大学课程设置更加综合全面，涵盖了更多学科和领域，可以更好地提升个人的专业素养。而且，在大学里，我们每门课程都有更多的学时和学习任务，需要更加深入地理解和掌握知识。这让我体会到了学习的深度和广度，并且也使我意识到自己需要更加努力地学习，扩大自己的知识面。

其次，大学生活让我有了更多的交流和合作机会。相比于中专学校，大学拥有更多的学生群体，来自不同地区和背景的同学们相聚一堂，可以相互学习和交流。在大学里，我们组成了各种学生组织和社团，可以参与各种丰富多样的活动，这样不仅提高了自己的综合素质，也结交了许多志同道合的朋友。在与他们的交流和合作中，我学到了很多知识和技能，也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。

再者，大学教育拓宽了我的眼界。在中专阶段，我们的学习主要以课本为主，对外界的了解有限。而在大学里，我们有更多的机会参加各种学术讲座和社会实践活动，了解各种领域的最新进展和动态。与此同时，大学还有许多优秀的教授和学者，他们丰富的知识和深厚的学术造诣给了我很多启发，让我对自己的专业和未来有了更加明确的规划和目标。这些新的见识和知识让我对世界充满了好奇，也激发了我不断学习和探索的动力。

最后，大学教育给我了更多的机会和平台。在大学里，我有机会接触到更多的实践环境和实验设备，可以进行更多的实验和调研。同时，大学也提供了更多的就业和创业机会，通过参加各种招聘会和创业项目，我们可以更好地展示自己的能力并寻找到理想的工作或创业机会。大学教育给我提供了更广阔的发展平台，让我能够更好地实现自己的梦想和人生价值。

总而言之，作为一名中专毕业生，我深深感受到了大学教育的重要性和独特价值。大学教育不仅让我获得了更丰富的知识和技能，也让我成长为一个更加全面和开放的人。通过与优秀教授和学者的接触，我拓宽了自己的眼界，对未来有了更明确的规划和目标。同时，大学里丰富多样的学生组织和活动也让我结交了许多志同道合的朋友，锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。总的来说，大学教育为我提供了更多的学习和发展机会，让我的人生有了更加广阔的可能性。

大学毕业生心得体会 篇6

微课堂是指通过网络平台提供的一种在线学习模式，以小班或个别学习为主，通过课程视频、互动讨论、在线作业等方式来实现教学目标的一种教育形式。与传统课堂相比，微课堂具有灵活性高、学习效率高、互动性强等特点。这些特点使得微课堂成为大学毕业生学习的一种重要方式。

在大学期间，毕业生经历了各种课堂教学模式，而微课堂在传统课堂之外，为毕业生提供了另一种学习平台。对于大学毕业生来说，微课堂的出现有着积极的影响。首先，微课堂带给毕业生更多的学习选择。毕业生可以根据自己的兴趣选择感兴趣的课程，而不仅限于所学专业。其次，微课堂可以提供更灵活的学习时间和地点。毕业生可以根据自己的时间安排自由选择学习，无论是在家里还是在外出旅行时。再者，微课堂提供了更多的互动机会。毕业生可以通过在线讨论与其他学员交流，提问问题并得到解答。这种互动的方式可以丰富毕业生的学习经验。

三、微课堂对大学毕业生的自主学习能力的培养。

微课堂的学习方式与传统课堂有很大不同，它更加注重学生的自主学习能力的培养。在微课堂中，学生需要根据课程表安排自己的学习时间，制定学习计划并按时完成作业。这样的学习方式要求毕业生具备良好的自我管理能力和学习计划能力。此外，微课堂的学习过程中，需要主动与老师和其他同学进行互动、交流和讨论，这对毕业生的沟通能力和与他人合作能力的培养也是一种锻炼。通过微课堂，毕业生可以在自主学习和合作学习中培养出更多的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

四、微课堂对大学毕业生的就业竞争力的提升。

毕业生的就业竞争力一直是社会关注的焦点。微课堂作为一种新的学习方式，可以帮助毕业生提升个人竞争力。首先，微课堂可以提供更多的学习资源。毕业生可以通过微课堂学习到更丰富的知识和技能，拓宽自己的专业能力，从而在就业市场更具竞争力。其次，微课堂的学习方式注重实践和应用，通过参与实际项目的模拟和实践活动，毕业生可以增强解决问题的能力和实践经验，这对于就业竞争力的提升是非常有益的。最后，微课堂的学习过程中，毕业生需要与其他学员进行互动和合作，这样可以培养毕业生的团队合作能力和沟通能力，这些能力对于就业成功至关重要。

五、微课堂的局限性与发展。

微课堂作为一种新的学习模式，也存在一些局限性。首先，毕业生在微课堂中学习的内容相对有限，不能完全替代传统课堂的全面教学。其次，微课堂的学习方式对学生的自觉性和自律性有较高要求，可能不适合所有毕业生。另外，微课堂的发展在某些领域尚不够成熟，需要继续完善和改进。然而，随着技术的不断进步和教育模式的创新，相信微课堂的发展前景是很广阔的。

综上所述，大学毕业生微课堂作为一种新的学习方式，在毕业生的学习和就业中发挥着积极的作用。它不仅提供了更多的学习资源和学习选择，培养了毕业生的自主学习能力和合作能力，还提升了毕业生的就业竞争力。尽管微课堂也存在一些局限性，但相信随着技术的不断进步和社会需求的增加，微课堂的发展将会越来越好。大学毕业生可以充分利用微课堂这个学习平台，提高自身综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

大学毕业生心得体会 篇7

作为一个刚刚步入社会的应届毕业生，面对应接不暇的各项事务，总会感觉力不从心。就自我一筹莫展不知该如何分配自己有限的时间的时候，xxx就及时地对我们进行了一次有关时间管理方面的培训。

在培训中，xxx让我们了解时间观念，然后用具体的实例来告诉我们如何来安排自己的时间，怎样及时尽快得解决重要的事情。

在本次学习中，我知道了在应对多项事务时，要先对做每件事的时间进行估计，然后再根据事情的紧急性决定该什么时候做某事，最后在根据自己所在的工作位置，决定各项事情的重要性，以此来决定要花多少时间来做某事。例如作为xxx教师的我们，对我们来说重要的事情无非就是认真备课，其中包括做讲义和做教案，仔细准备教具和按照新东方的规定来做自己的事情，我们既然已经站在了这个位置，就一定要做好自己分内的事，但是在做事之前一定要按照紧急性和重要性对各项工作进行分配，这样才能让自己在有限的时间内对各项工作都能做到游刃有余，才能使自己另学校满意，另领导满意，最后另学生和家长都满意。

其实，在我们日常生活中的各项事务总共可分为四种：既紧急又重要的事情，重要但不紧急的事情，紧急但不重要的事情和既不重要又不紧急的事情。在我们的生活中重要但不紧急的事情对我们来说才是真正重要的事情，我们一定要分配好自己的时间，尽量让重要的事情不要在最后期限的时候变成紧急的事情，只有有长期计划的人，才能有所成就，()一直在赶着"扑火"，总是在最后时刻才开始为重要事情着急的人，最后是不会有大的作为的。

最后，xxx教了我们如何分配自己的工作和时间，如何将重要的时间进行排序，直至最后如何在同一时间将多个事情做好。

进行此次培训后，我收获颇多：

一、从现在开始对自己的时间进行管理，根据xxx的指导对自己进行一周事情的策划安排，避免自己在事情多的时候出现烦躁的状况。

二、作为一个刚刚步入工作的大学生，面对社会上的各项事情资历尚浅，一定要多向部门的老员工们多学习，多询问，多积累各项有用的工作经验，争取早日成为xxx的一名合格员工。

大学毕业生心得体会 篇8

大学毕业是一个人成长过程中的必经之路，优秀大学毕业生不仅在学业上取得较为优异的成绩，更是在思想、态度等方面展现出了高品质的素养。在本文中，我将通过我在大学四年的学习和经历，分享一些自己对于如何成为一名优秀大学毕业生的心得体会。

第二段：清晰的定位。

想要成为一名优秀大学毕业生，首先要有清晰的定位：确定自己所学专业的发展趋势和就业前景，同时培养自己的职业意识和职业素质。在大学期间，我们要多参加一些社会实践活动，了解行业最新动态和企业用人需求，并在根据自己的兴趣和专业选择合适的就业方向。同时，要具备良好的沟通能力、领导力、团队协作能力等素质，这些都是在就业岗位中所必备的。

第三段：积极主动的学习态度。

成为一名优秀的大学毕业生，还需要具备积极主动的学习态度。在学习过程中，要勇于探究知识的本质和规律，不断拓展自己的知识面，不仅专注于学科知识，同时也要了解相关的跨学科知识，具备更为全面的认识和思考能力。在学习的过程中，也要坚持不懈，不断修正自己的学习方法和策略，以不断提升自己的学习效率和质量。

第四段：多元化的经历。

除了在学科上的实践，多元化的经历也是一名优秀大学毕业生不可或缺的。这包括积极参加学校社团和组织、参加学术讲座、实习或志愿服务等。通过这些方式，可以拓宽自己的社会视野和生活体验，结交更多志同道合的同学和朋友，并从中获取更多的经验和启示。而这些经历不仅可以为自己的未来职业道路奠定基础，还有助于一名优秀毕业生的个人成长和改善社会责任感。

第五段：不断进步的自我认知。

最后，一名优秀的大学毕业生也需要不断评估自己的个人发展目标和成就，对自己不足之处进行认知和矫正。并且在每天工作和学习的中不断地接受新知识、新技能，保持知新不止旧，才能有更好的发展空间和前途。同时，要始终保持一颗努力向上、强烈的求知欲望和面对困难的勇气，以达成个人人生的价值和使命。

总结：

以上就是我对于成为一名优秀大学毕业生所要具备的心得体会。然而，不同的人在不同的时期也都会有不同的理解和认知方式，我们每个人做到每天的心无旁骛，脚踏实地一定能够为自己的发展而铺平道路。相信以积极认真的态度投入到学习和工作中，并从中获取更多的知识和人生经验，每一位大学毕业生最终都能成为一名优秀的成功者。

大学毕业生心得体会 篇9

时间飞逝，眨眼间实习时间过了三四天。在这段时间里我学到了很多我在学校学不到的东西，我也意识到了我的许多缺点，我觉得好处很小，以下是我在实习期间的工作总结以及一些我自己的经验。

作为刚刚接触专业知识的大学生，在学习专业课程之前直接联系深厚的专业知识是不科学的。为此，学校带领我们进行了实习，让我们从实践中获得对我们即将从事的职业的感知理解，为将来的专业课程打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，它是不断创新和发展知识的源泉，是真理的试金石，这也是大学生锻炼和成长的有效途径。一个人的知识和能力只能在实践中发挥作用。它可以丰富，完善和发展。大学生的成长，在实践中要勤奋将学到的理论知识与实践相结合，继续练习，继续总结越来越好，勇于创新在实践中提高他们的综合素质和能力，这些素质和能力被整合到诸如知识，能力，和智慧为您的业务成功奠定良好的基础。

首先，我想谈谈实习的意义。实习是一种有利于用人单位和实习生的人力资源系统安排。对于接受实习生的单位，是开发和储备人力资源的一种措施，它可以使其成为低成本且范围广泛的人才选择，培养并发现真正满足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共关系工具，让更多的社会成员（例如实习生）了解雇主的文化和理念，从而增强社会对组织的认同感并获得声誉。

对于学生实习可以给每个学生更多的机会去尝试不同的工作。扮演不同的社会角色，逐步完成职业角色的转变，发掘您的真正潜力和兴趣，为了打下良好的业务基础，也丰富了自我成长的经验，促进为整个社会优化人力资源配置。作为一个学生，我认为学习的目的不是通过期末考试，但是为了获得知识，获得工作技能，换一种说法，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习确保将来的工作可以完成，为社会做贡献。然而，走出象牙塔进入社会是一个很大的差距。可以使用公司的实习生作为缓冲，对我来说是福气通过实习了解工作的实际需求，明确学习的目的，所获得的效果相应地更好。

再来一次，我想总结一下我在实习期间的经历。一种是自我指导的事后学习，它不再像在学校学习。有班做功课有考试这是关于主动学习和做所有事情的事情。只要你想学习还有很多学习的机会，老员工永远不会利用自己的经验来指导您的工作，让您避免走弯路；集团公司和公司接受各种培训以提高自身水平，您要做的就是确定您需要了解的内容，哪些是您感兴趣的。在我们的实习单位我遇到了一些非常友善的老员工，只要被问到技术问题，他们会一一回答，让我意识到，理论与现实之间存在很大差距。第二是在工作中要有积极进取的工作态度，您不仅可以为公司创造收益，也提高了自己像我这样没有工作经验的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多来积累经验。特别是我们的工作没有像普通员工那样明确的工作范围。随意观察，如果态度不够积极，可能无事可做。因此，我们需要积极努力在和平时期做更多的事情。只有这样，我们才能积累和改善。第三是基本礼节—踏入社会时需要了解基本礼节。作为学生，这通常不被重视，无论是穿衣还是待人，应该有礼节不会影响工作的正常进行。这需要在和平时期进行更多的研究，例如，注意他人的行为或向专家咨询。第四是与他人打交道—作为一个学生，只是同学而已教师，和父母。下班后您必须面对更复杂的关系。无论您是否与领导者保持联系，同事或客户，必须妥善处理，要交流更多，而且您应该将自己置于不同的位置，并从另一方的角度思考，而不是只考虑您自己的业务。

我认为，通过这次实习我认识到我的许多缺点和不足。首先是缺乏工作经验。由于我缺乏经验，有很多问题，无法区分主要和次要，一些培训或学习找不到重点，随着实习的进行，我想我会逐渐积累经验。二是工作态度还不够积极。只能在工作中完成分配的工作，没有工作任务时无法求职，如果你没工作你会放松的不能主动学习这主要是由于懒惰我将来会尝试克服惯性，没有工作的时候主动要求工作分配，自学而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允许粗心，必须时刻谨记严谨。第四，学术研究还不够。这取决于工作的性质，我自己选的因为我认为只有市场认可的技术才有价值，同时，我也认为我更适合与他人交流。但是我毕竟是大学生需要做一些基础的实际工作，这要求我更加关注科学研究的最新发展。同时，这也促进了我的工作。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时，可能会觉得呆板无味，但是下班后只有这样，您才能发现专业知识的重要性。比如我学到的电子控制技术。机械原理液压和制动器，这些是您必须了解的汽车结构知识，因为它在日常工作中无处不在。但是如果我想提高工作效率，工作质量，这些知识远不止是知道，但是要精通。作为生产技术，对于汽车公司，它是设备的权威。如果没有扎实的机械知识，您如何在这方面说服人们？如何快速有效地解决设备问题？在工作中不仅要有良好的工作态度，它必须具有表达力。有句中国话：＂做一个踏实的人，诚实做事。＂今天，老实说，勤奋工作还不够，你必须学会及时适当地表达自己。让老板知道你做了什么有必要让老板知道你的存在！这样您就有发展的可能性，别人会认出你的承认你！统一，善于沟通。团结是指内部部门。您绝对不是部门中唯一的人，作为一个部门如果你想在部门里做好，然后，您必须团结部门的成员，发挥集体力量，这样就可以事半功倍地获得两倍的结果！尽管我们在这次实习中没有考虑这些，但是我认为这些对于将来的工作和学习非常必要。部门之间的良好沟通意味着。任何公司都由许多部门组成。部门之间的沟通是必要且必要的。简而言之，用知识武装自己，学会成为人，学习做事。你可以成功！

我坚信在这段实习期间，从中获得的实践经验使我终生受益，毕业后将继续在我的实际工作中得到证实，我将继续理解和欣赏在实习期间学到的知识，我希望所学到的理论知识和实践经验将在以后的工作中不断地应用于实践工作。充分展示我的个人价值和人生价值，努力实现自己的理想和美好的未来。在这半个星期里我受益匪浅。我不仅在那里学习了很多专业知识，最重要的是要进一步了解生活原则。公司的宗旨是：以正确的方式行事，脚踏实地地做事。在公司的第一天，老师告诉我们，我们必须保持正直，从事实中寻求真理。以诚待人，性格对一个人非常重要。我充分体验了你如何对待别人，其他人将以同样的方式返回。简而言之，在公司的半周内，我们没有学校的庇护所，开始联系社会并了解我们未来工作的性质。不仅增加了专业知识，我还学到了很多行为方式。

十多年的学生生活，将画句号。在公司实习期间我了解很多事情。大人说，应届毕业生对公司老板总是很头疼“产品特点”，现在我终于亲自得到了。以前是学生主要工作是学习；现在我即将踏入社会，明显，我的身份改变了自然的重心会相应地变化，现在，我的主要任务应该逐渐从学习转移到工作。这半周就像是一个过渡时期—从学生到上班族，这是一个非常关键的阶段。回想这段期间的工作，不满意。我想到了学习经验自然是一个因素，更重要的是，然而，心态改变没有到位。现在我发现了这个缺点应该考虑及时因为我了解工作是什么。在接下来的几天，我会朝这个方向努力我相信我可以接受那些不应该存在的东西“产品特点”擦除。

感谢学校为我们提供了宝贵的实习经验，同时，我还要感谢老师的精心指导。我在实习中学到的许多知识是我在学校很少接触和关注的。但这是在实际学习和工作中非常重要且非常基础的知识。通过这次实习我不仅积累了很多经验，这也给了我练习的机会。这次经历使我明白了“纸上这么浅，永远不知道这件事”———从书本中学到的知识毕竟是肤浅的，无法理解知识的真正含义，为了真正理解这本书的深刻真相，你必须自己做。

大学毕业生心得体会 篇10

大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段，在这个阶段，我们不仅要接受正规教育，还要不断提高自己的实践能力和综合素质。近年来，为了更好地满足大学生的需求，各高校纷纷开设了微课堂，为学生提供了更多的学习资源和能力培养机会。在我大学生涯的最后一年，我有幸参加了一门名为“大学毕业生微课堂”的课程。通过这门课程的学习和实践，我深深地体会到了它对大学生成长的启发和促进作用。

第二段：课程介绍。

“大学毕业生微课堂”是一种以学生为主体的跨学科综合实践课程。这门课程的学习形式多样，包括课堂教学、实践演练、案例分析等。教师们注重培养学生的动手能力和创新思维，结合社会实践，采用案例学习的方式进行教学。课程内容涵盖了职业规划、职业技能提升、创新创业等方面的知识，通过课堂学习与实践结合，提高了学生的综合素质和职业竞争力。

第三段：学习体会。

通过参加“大学毕业生微课堂”，我受益匪浅。首先，课程注重与实践相结合，将我所学的知识应用到实际工作中的实践环节，让我真正理解并掌握了所学的知识。其次，老师还布置了很多实践任务和案例研究，通过分析实际案例，锻炼了我的判断力和解决问题的能力。此外，课程还加强了我与同学们的合作意识和团队意识，在小组项目中培养了我的团队合作能力，让我在合作中学会了倾听、沟通和引导，提高了我的领导才能和团队协作能力。

第四段：收获和成长。

通过参加“大学毕业生微课堂”，我不仅获得了专业知识，更重要的是收获了自信和成功的经验。在实践过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我始终坚持自己的目标，并实施相应的解决方案。在反复尝试和总结的过程中，我逐渐培养了自信心和坚韧的毅力。同时，这门课程还提高了我的自我管理能力和职业规划能力，让我更好地面对毕业后的职业发展和人生规划。

第五段：总结与展望。

通过参加“大学毕业生微课堂”，我深深地感受到了它对大学生成长的促进作用。它不仅帮助我们掌握了更多实用的职业技能，还培养了我们的团队合作和创新能力。通过课程的学习，我更加明确了自己的职业目标和发展方向，同时也具备了面对职场挑战和困难的能力。虽然大学毕业后的生活充满不确定性，但我对未来充满信心，相信通过自己的努力和实践，一定能够实现自己的职业梦想和人生价值。

以上是我参加“大学毕业生微课堂”的心得体会。通过这门课程的学习和实践，我不仅提高了自己的专业水平和综合素质，还为自己的未来职业发展做好了充分的准备。我相信，在不断提升自己的能力和永不放弃的精神下，我必将找到自己人生的方向，实现自己的职业梦想。

大学毕业生心得体会 篇11

在现代社会，人才是非常宝贵的资源，而大学毕业生是社会中最宝贵的人才之一。优秀大学毕业生在学校的成长经历和生活阅历中，积累了许多宝贵的经验和知识，并且在学业上取得了很好的成绩。在走出校门迈向新的人生阶段之际，我们应该肯定自己的付出和成就，并总结经验，为未来打下更好的基础。

第二段：努力学习是成功的关键。

在大学期间，优秀大学毕业生最重要的特点是执着学习。无论是学课程还是参加各种实践活动，他们都会全力以赴。他们认真思考问题，善于把知识应用到实际生活中。在完成本科或研究生阶段学业的过程中，他们会钻研教材和文献，积极参加讨论并与老师、同学交流学习心得。这是成功的关键。

第三段：多元化的专业技能。

优秀大学毕业生不仅有深厚的学科知识，还掌握了多种专业技能，这让他们在工作中有更多的选择和机会。在大学中，优秀大学毕业生不仅把重心放在专业学习上，而且参加各种实践活动，获得多种技能和经验，如领导力、沟通能力、团队合作和创新能力等。通过这些技能的提高，他们在拥有优秀技术的同时，还能为自己赢得更广泛的赞誉。

第四段：人际交往和团队合作。

除了在学习和技能提升方面，优秀大学毕业生还关注人际交往和团队合作的能力。他们热情友好，富有亲和力，和别人建立友好的关系。他们能够尊重并关注别人，倾听意见和建议，并发现共同点和解决方案。在工作中，他们具备团队合作意识和领导能力，能带领团队实现共同目标。

第五段：总结。

总之，优秀大学毕业生是值得尊重和追求的榜样。他们通过执着不懈的学习，多元化的专业技能，优秀的人际关系和合作精神，取得了学业和事业上的巨大成功。对于那些仍在迈向新的人生阶段的优秀大学毕业生，我们应该珍惜自己的经验和知识，保持学习的热情，注重各方面的专业技能提升和人际关系的建立，带领自己和团队取得更多的成功。

大学毕业生心得体会 篇12

中专毕业生的大学生活是一个新的起点，是一个翻开新篇章的时刻。回首中专时光，我们或许会感慨万分，曾经的辛勤付出和努力终于得到了回报。在这个新的舞台上，我们要继续保持积极的心态和良好的学习态度，开启属于自己的人生新篇章。

第二段：面对千里之遥，勇攀高峰。

大学是一个全新的挑战，我们将面临来自各个方面的压力和困难。作为中专毕业生，我们可能会感到自己在知识水平上与其他同学存在一定差距。然而，我们不能因此而气馁，反而应当把握机会，加倍努力。适应新的学习环境，培养自主学习的能力，才能真正与他们展开竞争。

第三段：丰富多彩的校园生活。

大学的校园生活是非常丰富多彩的，我们可以选择参加各种社团、实践活动和社会实践，丰富自己的大学生活。参与这些活动可以拓宽我们的眼界，提高个人的综合素质。同时，我们还可以结识到各种优秀的同学和老师，从他们身上学到很多东西，与他们交流思想和观点。

第四段：人情冷暖，感同身受。

大学是一个充满人情冷暖的地方。我们会遇到很多不同的人，有些人会对我们友好，有些人会对我们冷漠。在面对这些情况时，我们要学会包容和理解。建立良好的人际关系，互相帮助、互相扶持，才能在大学里获得更多的机会和资源。

第五段：勤奋进取，追寻梦想。

中专毕业生进入大学，无论背景如何，都应该怀着一个追求梦想的心态去面对。我们要努力学习，提高自己的专业知识水平；要积极参与各种实践活动，锻炼自己的实践能力；要不断完善自己的个人品质和素养，追求终身学习的目标。只有这样，我们才能真正成为社会所需要的人才，实现人生的价值和梦想。

总结：

中专毕业生进入大学，是一个新的起点，一个新的挑战，但也是一个追寻梦想的机会。面对新环境和新的困难，我们要团结一心，克服困难，努力学习，展现自己的才华和潜力。只有不断进取，才能实现自己的梦想，让中专毕业的辛勤付出换来更加光明的未来。

大学毕业生心得体会 篇13

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅。现在我对这2个月的实习心得做一个汇报。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益匪浅。

短短2个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的.要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。

师傅说作为一名会计从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到家庭的理财，大到相关的投资，都需要一个人有很强的理财思路。可以说，近2个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟。

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。

我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到会计部，主任并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些会计实际知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，在这次的工作中，我真正学到了会计教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做会计这一块，激情与耐心必不可少，在整理帐簿这方面，这一行业就像做新闻工作，需要你有耐心去实事求是，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。

后来我又进行了会计帐簿的规范案例，一遍又一遍的研究，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。

第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

大学毕业生心得体会 篇14

大学生毕业生权益被视为一个热门话题。随着国内经济的发展和大学毕业生人数的快速增长，越来越多的毕业生们为自己的权益呼吁。然而，对于毕业生们来说，他们所面临的问题并不单纯是就业和待遇的问题，还包括保障和尊严等方面。本文将会从这几个角度探讨毕业生权益的问题，并分享我的一些心得体会。

第二段：就业问题。

毕业生们的求职问题是当前最主要也是最紧迫的一个问题。求职市场的竞争是激烈的，而毕业生们往往因为经验和资历的不足而难以找到理想岗位。此外，有些用人单位也存在着歧视以及给毕业生低薪的情况。对于这些问题，毕业生们需要认识到自己的不足，并采取积极的态度面对这些挑战，如放宽就业范围、参加更多的实习、通过培训等。

第三段：待遇问题。

毕业生们也存在着待遇不公的问题。在一些公司，毕业生的工资低于标准，而却要承受高强度的工作压力，甚至还会面临误工和疏于关怀的问题。这是许多毕业生感受到的权益问题。建议毕业生们要认真了解公司的信誉和待遇制度，与公司协商合理的薪酬，也要从自身方面去努力提升自己的能力。

第四段：保障问题。

毕业生们也需要先后考虑住房、社保等保障问题。在许多城市，毕业生们面临着置业和租房的巨大压力，而社保和医保等方面也存在许多不同的问题。对于这些问题，建议毕业生们及时了解相关政策法规，并制定自己的长远计划，尽可能避免在这些方面遇到问题。

第五段：尊严问题。

毕业生们还要关注和维护自己的尊严。尊重自己是建立一个良好生活的基础，而有的公司存在不太文明、不尊重员工的工作环境和氛围等问题。对于这样的情况，毕业生们需要坚持自己的原则和标准，不要在忙碌工作的同时忽视了自己的身心健康和自尊。

结论。

毕业生们所关心的问题经常会影响到他们在事业上的发展和生活。毕业生作为社会的新生力量，必须要积极探索，找到符合自己发展方向的方式和方法。在这个过程中，学生们应该用积极的态度去面对挑战，而且要时时刻刻关注自己的权益问题，捍卫自己的权益要尽最大的努力。最后，希望毕业生们都能实现自己理想生活，走进更广阔的职业生涯的道路上。

大学毕业生心得体会 篇15

回忆这三个月的工作，自己从这实际的学习体验中，收获了很多东西。知识、经验、体会、职场的友情……过去太多没有体会到的东西，都在这次的实习中一股脑的涌了进来。我很庆幸自己能选择xxx公司的实习岗位，也很幸运的在xxx领导的帮助下，完成了这次的实习。现在，我对自己的在xxx公司的实习心得和体会做总结如下：

通过这次的实习，我最大的改变就是我自己！在三个月前，自己不过是一个刚刚走出学校的实习生，除了在学校四年里学会的各种理论知识，在实际上可谓是一无所有。

当自己来到xxx公司后，在一次次的打击和挫败感的证明下，我充分的认识到自己在学校中优秀生的光环在这里早就行不通了。为此，我及时的改变了自己的态度，积极的在工作中学习、提升自己。

在思想上，我跟随领导学习我们公司的文化，了解公司在发展中的前景。并且在公司的规定和要求上，也做了严格的学习。在之后的.工作里，我开始严格的要求自己，在工作中认真负责，积极的热情。并且还通过对政治的学习，提高了个人的价值观和世界观，提升了自己的法律意识。

而在工作中，我改变了过去自大的想法，积极的想领导学习和请教，在每次的培训中，我都能认真的听好领导的教导，并在工作中积极的运用在实践当中。通过不断的实践和复习，提升个人的能力。

在人际交往上，身边的同事都是我的好老师。除了和同龄的实习生们交往之外，我还认识了很多参加工作许久的同事们，他们除了在工作中给我们建议，还对我们在社会中的生活教导了很多宝贵的经验。这些都是我在这次实习中的收获。

回忆这次的实习，令我感受最多的，就是“自己的不足”。过去在学校中，我们总认为自己已经学习的足够了，认为自己早已经能踏足社会，缺乏的，只不过是经验而已。

但是在这次的实习中，我亲身的感受到，自己和社会工作者之间，所相差的远不止工作的时间和经验而已，他们在工作中的态度，他们面对困难的想法，都是我们所难以办到的！但是面对这样的差距，我却并不感到害怕，在今后，我们也会有更多的成长！

总结了自己的心得，我觉得自己又成长了一点。但是未来还有很长的路要走，我可不能在这里停歇。今后，我会继续努力的前进，希望当自己再次总结的时候，自己已经走出了更远的距离！

大学毕业生心得体会 篇16

作为优秀大学毕业生，我们虽然可能拥有了一份好工作、高薪水、良好的社会地位等等，但是这些可能并非真正的成功。真正的成功应该体现在我们的成长和收获，也就是我们在求学过程中所获得的经验和体会。在此，我愿意和大家分享我的心得体会。

第二段：勇于追求自己的梦想。

我们或许都有自己的梦想和追求，但是在求学过程中，很多人常常被各种事情所干扰，迷失了自己的方向。而作为一名优秀的大学生，我们应该勇于追求自己的梦想，不被外界因素所左右。关键在于，要清晰地知道自己的目标，并且切实行动，努力实现自己的梦想。

第三段：勤于学习和反思。

在大学时期，我们所学习的不仅仅是知识，更重要的是思维和方法。作为优秀的大学生，我们应该保持一颗勤奋的心，不断地学习和反思。只有学会如何学习、如何思考，我们才能够有更好的自我发展和进步。

第四段：积极参与社会实践。

大学毕业后，我们将进入社会。而作为优秀的大学生，我们应该提前参与社会实践，对社会有更深刻的理解和认识。不仅如此，积极参与社会实践还有利于我们发现自己的优势和劣势，更好地培养个人能力和人际关系。

第五段：坚持不懈地追求卓越。

最后，作为优秀的大学毕业生，我们应该保持一颗追求卓越的心态。不论何时，在工作和生活中，都应该以追求卓越为标准，不断地完善自己，提高个人能力和素质。只有这样，我们才能够真正地赢得成功。

结尾：

以上，是我对作为优秀大学毕业生的心得体会的总结和分享。尽管路途充满了风雨，但只要我们勇敢追求自己的梦想，积极的学习态度，参与社会实践和强烈的卓越追求让我们在未来的日子中能够成功！

大学毕业生心得体会 篇17

当年我怀着强烈的好奇心踏进这所美丽的学校，转眼间就四年过去了，岁月如梭，光阴似剑，如今我已毕业，走进了社会，踏上了自我的工作岗位，大学三年的在校生活令我感慨颇多，自走进这所美丽的学校以来，我时刻告戒自我，必须要努力学习，将来回报学校，回报社会。

在校期间，我坚持遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，认真学习各科课程，坚持练好每一项职业技能。我曾担任英语a班学习委员一职，在服务同学，促进同学间的交流的同时，我也懂得了不少做人的道理，提高了动手本事和操作本事，也得到宝贵的工作经验。课余时间我们还组织参加各种公益活动植树节去校外参加植树活动;常去城市中心帮忙交警维护交通秩序;坚持每月去养老院看望老人。我也喜欢锻炼身体，以足球为爱好，在教师和同学们的信任下担任金贸系足球队队长，经过平时不懈的努力，最终带领金贸系足球队在成都职业技术学院“第一届大专生足球联赛中获得了冠军。

大学三年以来，我告别了高中时代的羞涩，摆脱了内向的性格，学会了如何与他人沟通和交往，性格变得开朗、活泼了，懂得如何去关心同学，尊重教师、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自我的思想，用冷静的头脑去思考和处理事情;我学会了忍耐、坚强、x的应对一切，把自我最简便最自然最愉悦的一面展现给大家;我学会了如何认识自我、剖析自我、发现自我的潜能、定位自我的路线、塑造出了一个全新的自我。

在学校的帮忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中国民生银行成都分行营业部实习，20xx年2月转入科技部成为民生银行正式员工。因大学期间在学校学到了不少如何做人的道理，过硬的专业技能，积累了宝贵的工作经验，使我在工作中懂得了如何与领导和同事相处，如何虚心地向同事们请教各种工作中不懂的问题。当然，在工作过程中，我也体会到了社会工作的繁忙，和业务上的各种压力。

在科技部的工作中，我主要是做计算机方面的硬件维护，解决分行和各支行同事们的各种电脑系统故障，整理本部门各种文档资料，引进和发配各种电脑配件，打印设备和网络设备等等，如：电脑设备，终端设备，打印机，传真机，光端机，路由器，电话机等各种机器的耗材用品。在工作中，我始终严格要求自我，坚持以工作为核心，为银行尽心尽力，维护本银行的荣誉，就象当年在学校和维护自我学校的荣誉一样，从而体现出一个成都职业技术学院的学员形象。

忘不了教师们的兢兢业业，无私奉献，忘不了母校里的一草一木，是您把我们引入了人生的光明大道。感恩不仅仅是“回报，更是一种职责，一种美德，愿感恩之风吹遍我母校的每一个角落。

大学毕业生心得体会 篇18

近年来，微课堂作为一种新兴的教学模式，逐渐在高校中普及起来。作为一名大学生，在校期间我也有机会参加了一些微课堂的学习，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将从微课堂的定义、效果、特点、优势和不足五个方面分享自己的观点。

首先，微课堂是一种基于互联网技术的教学模式，通过在线视频课程的形式向学生传授知识。与传统课堂相比，微课堂利用了信息化技术，实现了时间、空间上的解绑，使学习更加自由灵活。在这样的教学模式下，学生可以根据自己的时间安排，随时随地学习。

其次，微课堂对学生的学习效果有着积极的影响。首先，通过在线视频的形式，微课堂提供了更直观、生动的教学内容，使学生更易于理解和掌握知识。其次，微课堂采用了多种互动手段，如讨论区、在线提问等，增加了学生与教师之间的互动，提高了学生的学习积极性和效果。最后，微课堂还可以提供学习进度跟踪和个性化学习建议，帮助学生更好地调整学习策略，提高学习效果。

第三，微课堂具有一些独特的特点。首先，微课堂的学习内容丰富多样，可以涵盖各个学科的知识点，满足学生的个性化学习需求。其次，微课堂在教学形式上更加多样化，不仅包括视频讲解，还可以有实验演示、案例分析等形式，使学习更加生动有趣。

第四，微课堂相对于传统课堂有一些明显的优势。首先，微课堂打破了时间和空间的限制，让学习变得更加自由灵活。学生可以根据自己的时间安排，自主选择学习的内容和进度。其次，微课堂可以提供更精准、个性化的学习建议，针对学生的不同需求，给予合适的指导和支持。最后，微课堂的互动性更强，通过讨论区、在线提问等形式，学生可以与教师和同学进行交流和讨论，增强学习的互动性。

然而，微课堂也存在一些不足之处。首先，由于微课堂的学习方式主要依赖于网络，对网络的依赖性较强。如果网络不稳定，将会影响学习的进行。其次，由于微课堂的学习是基于自主选择，学生的学习积极性和自律性非常重要。如果学生缺乏自律，可能会影响学习效果。最后，微课堂虽然提供了丰富多样的学习资源，但学生在选择上也可能面临困惑。如果缺乏指导和选择的能力，可能会产生学习迷茫。

综上所述，大学毕业生微课堂作为一种新兴的教学模式，在教学效果、学习特点、优势和不足等方面都有其独特之处。微课堂的兴起为大学生提供了更自由灵活的学习方式，使他们更加方便地获取知识。然而，微课堂仍然面临一些挑战，需要大学生在使用过程中认识到并加以解决。通过不断的实践和探索，微课堂的教学模式和学习效果将会逐步完善和提高。作为即将毕业的大学生，熟练运用微课堂的学习方式，将对自己的学习和未来的职业发展产生积极的影响。

大学毕业生心得体会 篇19

虽然是以寝室为单位，但其实和我选择一个职业和公司的只有两人，我们找好了地点，找好了资料，就在日夜的准备。从服装到资料，还有重要的面试题目。又是记又是背，总算是在面试之前将资料给记熟悉了。

在面试的这一天，我们来到了公司，这里给我们的感觉和过去在学校中完全不同，每个人都在做自己的事情，非常严谨的在完成着自己的工作，及时是我们经过，也顶多有人抬头看一眼，就继续做自己的事情。看着他们的表现，我心中不免又有些经常，我不知道自己是否能做到他们这样好，但是我会努力！

我的面试非常的成功，但是与我一起来的两人，却只留下了一人。

在进入公司后，我们开始了学习和培训。首先从基本的资料开始，先熟悉公司的资料和自己要做的工作的内容。这在一开始是非常简单的，但是当我们知道要严格的审查的时候，又不免开始紧张起来。

在后面，我们又增加了实践操作等培训。越是到后面，培训的内容越是困难。高强度的学习任务已经不容得我们继续抱怨了。“能学好的才能留下来，学不好的，只能离开”。面对这样的压力，我们都在拼命的学，努力的将这些知识和经验烙印在心中。

在培训的内容差不多结束后，我们的学习任务也渐渐的减少。随之填补进来的，就是正式的工作。努力的学习了这么久在面对这个工作的时候，我不免的还是有些紧张！但是，在来到岗位之后，我却改变了之前对同事们“只做自己事情”这个看法。在发现我的工作有问题后，旁边的前辈会积极的帮助我，给我指点。有时候还会教我他们的'经验。

在大家的帮助下，我也努力的在适应工作，适应这个公司。努力的完成自己的工作，也不忘和周围的同事搞好关系。当回到家后，还有自己熟悉的同学能互相分享在工作中的经历。

经过我们的讨论，我明白了，虽然工作各有不同，但是都不是简单的事情。而我们在学校中累积的知识，不过是在走上社会的基本功而已，想要对应工作，我们还需要进行更多的强化学习。

即使已经经过了几个月的实习，自己离一名合格的xxx员工其实还是差了不少，为了要在社会中更稳的立足，我还要继续努力，继续前进！