落实双减政策家长会的心得体会3篇

双减政策落实后，家长会增强了家校沟通，明确了教育方向，减轻了学生负担，促进了全面发展。下面是阿拉网友整理编辑的落实双减政策家长会的心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

落实双减政策家长会的心得体会范文 篇1

在家长会中，首先感受到的是瀚林老师们对孩子们的关心与爱护，然后是那种希望孩子们把知识学扎实的迫切心情，同时当孩子们做不好时，还会用鼓励的方式让他们不怕挫折，更有自信。平时在家，当孩子做不好或犯错时，我就会忍不住发火，以后也得向老师们学习，用平和的语气和孩子交谈。

这次家长会中，老师们还是强调习惯的养成，作为家长我也会努力帮助孩子养成好习惯。

再次感谢各位老师！

在孩子上瀚林学校这一年多来，我是第一次参加家长会。听了各科老师和部分同学家长的分享我收获良多。

在对待孩子的问题上，需要家长重视起来，同样是重视，但表现的形式会多种多样，直接得到的结果也会参差不齐。

我以前对孩子经常发脾气，可能孩子当时会屈服于你，但后来发现效果不佳，甚至越来越差。接下来不管是生活上还是学习上，我会特意克制自己的不良情绪，把自己放在跟孩子一个水平的时候，发现聊起来会很快乐，孩子也更乐意去和你沟通，效果还是不错的。这是我个人的一点感受。

孩子在不断的成长，家长也需要不断的同步，争做一个学习型家长吧。期待大家其他更行之有效的方法！

建议是学生公益活动多组织，促进家长多交流！

通过此次家长会，让我更加意识到，教育孩子不是丢给学校的事，而是真正的家校一起努力，从今以后我希望自己能做到培养孩子学习勤于思考，敢于挑战难关的习惯，培养孩子在规定时间内完成作业的习惯，培养孩子不懂就问，多阅读写日记，积累词汇的习惯，巴老师说得很对，二年级是很关键的学期，是打好基础的关键学期，我们家长应该重视起来，毕竟孩子越来越大了，我们不要再把孩子当成小孩子了，让孩子对自己的学习有个正确合理的规划。

落实双减政策家长会的心得体会范文 篇2

对于义务教育阶段，乃至整个教育界，甚至整个中国家庭，社会而言，”双减”一词当之无愧地成为本年度焦点。

和成千上万普通的家长一样，对于“双减”，我一面欣喜着孩子们终于可以从过度的学业压力中解脱出来，一面又担心，这样立竿见影地迅速减负会让尚不懂事的孩子因此荒废学业，在本该努力，本该奋进的年纪里选择安逸，白白蹉跎大好华年。

可当听了河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座之后，恍然发现：自己的矛盾，担忧倍显多余。现就观看系列讲座，谈几点自己观后的感受：

第一，诚如杨雄所长讲的：双减政策并不是我们国家要改变什么，而是要回归到我们五育并举的教育方针，双减并不是要改变，而是要回归，让我们学校教育回归本位，让我们的家庭教育回归生活。我之前也一直执拗地认为教育就是筛选人才。和大多数家长一样，我也有着浓重的名校情节，有着极强的“望子成龙，望女成凤”的心理，听完讲座，深切体会到，比金榜题名更重要的是要让孩子健康成长，让孩子以学习为载体，而学会更好的去生活，去适应未来，在学习过程中养成良好的习惯，以便在成年进入社会后，成为一名合格的公民。而在孩子的养成教育方面，家庭教育和学校教育是相提并论的，甚至于，家庭教育扮演着更为重要的责任。深感肩上有着一份沉甸甸的担子，而我也将努力改变自己，争做新时期合格的学习型家长，陪孩子终身成长。

第二，义务教育阶段“双减”不仅是要减轻学生的课业负担和校外培训，更是要减轻家庭的养育焦虑。双减绝不是一减了之，也不是可以完全“躺平”。

双减政策后，有些要降维，有些则要升维。作为孩子的监护人，父母，我们要让孩子学会风险管理，提升隐私保护、心理弹性，加强生命教育，要培养孩子孝敬父母，热爱劳动，欣赏美的能力……降低在刷题抓升学考试方面的焦虑，现在孩子，常常因为抓功课，而变得心理脆弱，作为家长，我要努力在自己孩子的生成教育，生命教育，生活教育方面下功夫，在引导孩子的同时提升自己。

正如一本书的书名一样，好妈妈胜过好老师，在今后的时光里，我会不断地学习教育知识，更新教育理念，陪孩子终身成长的同时，成就一个终身学习和成长的自我！

落实双减政策家长会的心得体会范文 篇3

近日，我参加了关于幼小衔接的家长会，深感收获颇丰。会上，老师详细讲解了幼儿园与小学之间的差异，让我认识到两者不仅仅是教育阶段的变化，更是孩子生活方式、心理适应等多方面的挑战。

我认识到，作为家长，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重其身心健康的全面发展。幼小衔接期，孩子可能会面临适应不良、情绪波动等问题，作为家长，我们需要给予更多的关心和支持，帮助他们顺利度过这一关键时期。

通过这次家长会，我深刻体会到家园共育的重要性。未来，我将更加积极地与老师沟通合作，共同为孩子的成长创造一个和谐、健康的环境。