党史的学习教育心得体会范文样例(优质10篇)
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党史的学习教育心得体会【第一篇】
党史作为党员干部必修的一门课程,是了解和学习党的历史、传承党的优良传统的重要途径。参与党史教育,我深深体会到了党的伟大征程和奋斗历程,深刻认识到党的历史是我们坚定理想信念、提高党性修养的重要方法。通过党史教育,我的思想触动深了、方向还顶正了,对于如何更好地做一名合格的党员干部也有了更深刻的认识。
首先,党史教育使我深刻认识到党的初心和使命。党的初心就是为人民谋幸福,社会主义事业的初心就是为实现人民的根本利益而奋斗。回顾党的历史,从党的成立到中国革命的胜利,再到改革开放取得的巨大成就,党的初心始终没有发生任何的改变。党史教育让我明白,我们作为一名党员干部,必须时刻铭记党的初心,始终保持党的宗旨意识,牢记党的嘱托,在自己的工作中为人民、为社会主义事业不懈努力。
其次,党史教育让我深深认识到党的道路是正确的。党的道路,既是中国革命和建设的历史经验总结,又是对中国特色社会主义道路的科学规划和选择。党史教育中,我了解了中国共产党在中国特色社会主义道路上的艰苦探索与坚定信念。无论是艰苦卓绝的长征,还是改革开放的伟大探索,党始终坚持马克思主义、中国化的理论路线,坚持党的指导地位,凝聚起全党全国各族人民的智慧和力量。党史教育让我明白,只有始终坚定党的领导、坚持中国特色社会主义道路,才能够实现中华民族的伟大复兴。
第三,党史教育让我更加深刻理解党的建设重要性。党的建设是党兴国强的根本保证,是我们党的优良传统和宝贵财富。党从成立之初,就非常重视自身建设,创造了一系列具有鲜明特色的党的建设经验,形成了党纪党规。党史教育让我认识到,只有党的建设好了,党才能更好地履行使命,党的事业才能长久发展。作为一名党员干部,我要时刻保持党的先进性和纯洁性,坚守党的纪律和规矩,提高党性修养,不断增强为人民服务的能力和水平。
第四,党史教育让我深刻认识到党的优良传统对于我们的重要性。党的优良传统是中国革命和建设事业取得伟大胜利的重要法宝,是我们党最宝贵的精神财富。党从成立之初,就注重培养党的优良传统,如艰苦奋斗、百折不挠、密切联系群众等。党史教育让我明白,我们必须继承和发扬党的优良传统,坚守党性原则,始终保持良好的革命传统,保持艰苦奋斗的精神,兢兢业业、积极向前。
最后,党史教育让我深深认识到党员的责任与担当。作为一名党员干部,我们肩负着党和人民赋予的伟大使命,必须时刻保持职责意识,为党的事业负责任。党史教育让我明白,只有在为人民服务、为社会主义事业贡献力量的过程中,才能真正实现个人的价值。党史教育让我对党的事业充满了自豪和自信,我将不辜负党的培养和重托,为党的事业不断奋斗。
总之,参与党史教育的过程,让我对党的历史有了更为深刻的认识。党史教育让我增长了见识,提高了政治觉悟,激发了我为党的事业作出贡献的强烈冲动。我愿意以党史教育为起点,更加坚定地走好自己的人生路,勇于担当,始终做一名合格的党员干部。
党史的学习教育心得体会【第二篇】
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自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。
在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。
当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。
在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。
近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史,静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上,工作千头万绪的基层干部而言,党史学习的“小妙招”,就是得坐得住、沉下心,还要想得多、想得活。
坐得住,需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难,仔细想来,都能在历史中找到对应,找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择,从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示,从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就,从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体,当你陷入迷茫,找不到前进的方向,捧起党史,它能够给你力量。
沉下心,寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的,但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书,它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革,展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书,它记录马克思主义中国化的发展,启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书,它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争,是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的,选取你心中最光辉的脉络,去探索,去学习,自然妙趣无穷。
想得多,践行属于自身的感悟。孔子说,“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣,不思考便不能明其意,不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得,并与现实中的工作时刻联系起来,不断对照自身与党员前辈们的思想差距,总结经验教训,在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部,要发扬党一直以来的优良传统,为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,带领群众撸起袖子加油干,真正做到“学史力行”。
想得活,探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众,不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”,在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”,组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等,方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段,能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。
同志们,“接力棒”已经传到了我们的手中,百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗,带领群众走好复兴路,续写一个又一个属于共产党员的故事。
习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“江山就是人民,人民就是江山”。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。
什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。
学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人、靠什么人的问题,这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
学与做相辅相成,“办实事”就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。
习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。
要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。
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党史的学习教育心得体会【第三篇】
在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行了第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。因此,这门课不仅要修,还要修。所有党员应继续加强党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作,更好地走向未来,不断提出坚持和发展中国特色社会主义的合格答案。
古语说:以古为镜,知兴替代。历史是珍贵的文化遗产,丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好地面向未来,中国历来重视历史学的研究,通过历史,可以掌握规律,启发智慧。
习近平在主持学习时强调,通过回顾党的辉煌历史,提高我们对中国特色社会主义的认识和发展,提高改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国历史是辉煌的革命史,也是辉煌的发展史,学习党史、国史具有重大现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级先后领导过中国改革或革命,但都失败了,只有中共领导中国人民坚持走社会主义道路,才能取得新民主主义革命的胜利,建立新中国,说明中共执政是人民的选择,是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把贫困的旧中国建设成为经济总量世界的第二位,基本实现了小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了自己的社会主义之路,而且这条路越走越宽,中国特色社会主义之路是正确的,前途是光明的通过重温这段历史,可以增加。
我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
党史的学习教育心得体会【第四篇】
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这一四史是党员干部的必修课。修好这门必修课,不是没有的放矢,而是有明确的目标指向。要把四史的学习教育和现在的工作紧密结合起来,从历史中吸收精神力量,吸收经验智慧,吸收保护人民立场的力量,坚定不移地做自己的事情。
历史是精神沉淀,精神不是历史。党的精神建设与党共同发展,融入党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史,贯穿革命、建设、改革的历史进程,成为独特的政治优势。
人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,保护共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感动人,陶冶人,教育人,激发党员领导干部的历史责任、感情、责任、信念,不忘初心,记住使命,永远奋斗,这是四史学习教育的精髓。
四史学习教育要掌握正确的方向、创新的内容形式,充分发挥红色资源的优势,灵活运用各种载体方法,使有声有色、入心。我们要把四史的学习教育和现在的工作紧密结合起来,从历史中吸收精神力量,吸收经验智慧,吸收保护人民立场的力量,坚定不移地做自己的事情,推进改革开放出发,提高人民群众的福利。
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党史的学习教育心得体会【第五篇】
党史是党的宝贵财富,是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期,我参与了党史教育活动,通过学习党史,深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开,分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。
党史教育是我们党的一项基础性工作,它通过全面系统地学习党的历史,展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验,对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志,使党员进一步增强为民服务的能力和素质,保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同,提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。
在学习党史的过程中,我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立,每一段历史都是党员们奋斗的历程,也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力,这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能战胜艰难困苦,走好党的路。
学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育,我更加坚定了要为人民服务的信念,意识到作为一名共产党员,我们要时刻维护人民群众的利益,发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神,运用到实际工作中,不断提高自身素质和发挥作用。
第五段:总结。
通过党史教育,我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解,更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展,如何为人民服务,如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰,逐步完善个人思想和理论素养,不断提高自身能力和修养,是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信,通过学习党史,我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。
党史的学习教育心得体会【第六篇】
党史教育是中国共产党一项重要的内部教育活动,旨在通过学习党的历史,弘扬党的光荣传统和优良作风,激励全党同志坚定信仰、增强斗争意志,进一步推动党的事业发展。通过参与党史教育,我深刻体会到党的初心和使命对我个人和党员同志来说都是多么重要和珍贵。
二、坚定信仰,跟党走。
在党史教育中,我从党的初心和使命中深刻感受到坚定信仰的重要性。中国共产党作为执政党,始终坚持马克思主义、共产主义信仰,这是我们党的立党之本。通过学习党史,我深刻理解到只有坚定信仰,才能始终不渝地走在正确的道路上。党的初心和使命是我们前进的方向指南,只有抱定信仰,我们才能够不忘初心、牢记使命。
三、勇于担当,为人民造福。
党史教育让我明白,中国共产党历经艰苦奋斗,披荆斩棘,担当起为人民谋幸福的历史重任。作为一名党员,我们要在大时代背景下,秉持党的初心和使命,勇于担当,为人民的利益和福祉负责。只有不怕困难和艰辛,才能为党和人民造福,完成历史赋予我们的历史使命。
四、传承红色基因,传播正能量。
党史教育让我深深领悟到,党的优良作风和光荣传统是我们党很宝贵的红色基因。通过学习党史,我感受到了一代又一代共产党人为党和人民做出的伟大贡献,他们的奉献精神、革命精神和为民服务的精神都是我们充满正能量的力量源泉。在今天,我们要继承和发扬这些红色基因,传播正能量,为党的事业献身,为社会和谐稳定贡献力量。
五、践行初心使命,永不忘记。
党史教育让我明白,只有坚守初心和使命,我们才能够在新时代展现中国共产党的真正力量。通过学习党史,我深深领悟到作为党员,我们要永不忘记初心,牢记使命。我们要时刻严以律己,自觉约束自己的行为,为人民、为党、为社会尽职尽责。在实践中践行初心使命,我们才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
综上所述,参与党史教育让我深刻认识到党的初心和使命对个人和党员同志来说意义非凡。坚定信仰、勇于担当、传承红色基因、践行初心使命,这些都是我们在党史教育中学到的重要思想和价值观。只有不忘初心、牢记使命,我们才能够永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
党史的学习教育心得体会【第七篇】
这次党史学习活动,院党委进行了周密的部署。按照要求,我认真学习了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话,两个《若干历史问题的决议》和《毛邓江湖关于中国共产党历史论述摘编》等学习材料,感受到开展党史学习教育,是中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
历史是最好的老师,党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,对于树立正确的党史观、鼓起迈向新征程、奋进新时代的勇气以及不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具有重要意义。
通过对习近平讲话的学习理解,个人认为开展党史学习的目的有以下四个方面。
一是学史明理。通过党史学习教育,深入理解“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在。
总结。
历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
二是学史增信。党历作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,感悟党的百年历程中是怎样选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择独立自主走自己的路,进而迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,回看百年党史,让每一个党员不忘走过的路,不忘为什么出发,不忘初心使命,不忘理想信念,更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀,进而增强“四个自信”。
三是学史崇德。百年党史中,有无数革命先烈、英雄模范以前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。学习这种精神,可以提高自身的道德修养,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
四是学史力行。通过党史的学习,总结历史经验、凝聚前进力量,认清前行方向,指导推动基层党组织立足本职工作,提升党组织建设水平。每一个党员都应该对照党史上的光辉篇章,激励自己在岗位履职尽责上恪尽职守,担当作为,在考试招生改革上尽心竭力,在提升自身修养上身体力行,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力,为两个一百年贡献自己的力量。
二、通过党史学习,提升党建工作水平。
通过前一阶段对党史的学习,我觉得作为基层党组织的支部书记,还是应该更多的去思考如何把党史学习所获得的养分转化为党员先进性的实际行动,转化为推动教育考试事业不断进步的实际行动,转化为不断提升党建工作水平的实际行动。如果通过党史学习,党建工作水平有所提高,党员对党的认识有所提高,敢担当、善作为的能力有所提高,就说明党史学习是有效果的,党史学习的目的也就达到了。以下就通过党史学习,促进党建工作水平的提升谈四点认识。
一是通过党史学习,不断增强党员信仰。
习近平同志在党史学习教育大会上谈到:“信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”党的百年历史,就是共产党人为了信仰信念而苦干实干的历史。开展党史学习,就是要从中汲取信仰的力量,增强四个自信,增强政治定力。
党员干部坚定信仰信念要始终加强学习,不断提高党性修养。通过不断的学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来。
二是通过党史学习,模范实践党的优良传统和作风。
党的奋斗历程中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统和谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等优良作风,这些优良传统和作风是我们党区別于其它政党的显著标志,是党的政治优势所在,通过党史学习,认真领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,对于基层党组织立足本职工作,不断提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进具有重要的现实意义。
三是通过党史学习,永葆为民务实清廉的品德。
党史100年,党以为人民服务的根本宗旨,赢得了人民爱戴和拥护,正是无数共产党人明大德、守公德、严私德,才让人民群众相信党、信赖党,愿意在党的领导下创造更加幸福美好新生活。党的十八大以来,习近平总书记反复强调德才兼备、以德为先,党史学习,应注重从革命先烈和先锋模范身上继承其优秀的道德品质,以德立身、公道正派、光明磊落。因此,学习党史,是每一名党员修好品德修养这一必修课必然要求,也是基层党组织提升先锋模范作用和战斗堡垒作用的必然要求。
四是通过党史学习,提升敢担当、善作为的能力。
学习党史,不仅有助于提高文化素养和思想政治修养,也有助于提高工作能力和管理水平。党史中记述了党治理国家和社会的思想和智慧,记述了党在国家治理中的经验和教训。通过学习党史不断深化对人类社会发展规律和中国共产党执政规律的认识,不断开阔自己的眼界和胸襟,不断提升自身的领导水平和管理能力,从而汲取做好工作的智慧和营养,并转化为干事创业的不竭动力。
三、
围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考。
党建工作围绕中心、服务大局,与业务工作相辅相成,在基层各项工作中起引领作用。推动党建与业务互促共进,带领全体党员围绕中心工作攻坚克难,为教育考试招生事业打造一支能战斗能吃苦、忠诚干净担当的党员队伍,是做好党建工作的重要遵循。以下是对今后围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考。
一是紧密围绕业务工作制定党建工作计划。
把业务发展的重点作为党建工作的主要内容,使每一名党员都有明确任务,做到党建工作与业务发展同规划、同部署、同实施,实现“思想上同心,目标上同向,工作上同步”。在重点工作开展前,要针对工作特点和任务要求,发动党员干部结合工作职责,深入开展调查研究,为各项工作的科学、正确决策提供依据,确保业务工作顺利进行。在制定党建计划时,二处为了让每一名党员参与其中,制定了支部活动征集制度。就是每一名党员提出至少一项年度活动计划,这些活动中有许多都是围绕业务工作开展的,比如保密教育、业务学习交流等等,这样可以调动全体成员的积极性,达到了支部全员参与支部建设的目的。
二是党建工作和业务工作统筹协调,一体推进。在工作开展过程中,在充分发挥思想政治工作教育人、凝聚人和激励人功能的同时,也重视业务工作的学习研讨。二处坚持多年的微信板报活动就是将思想政治工作和业务工作相互融合的一个好的办法,去年的两期板报,板报所设的栏目中既有党规党纪、光辉历程、时代楷模、时事热点等侧重思想教育的栏目,也有立德树人、安全保密、教育改革等与业务工作开展息息相关的栏目,这就把党建工作和业务工作拧成了一股绳,而不是两张皮。这种做法既提高了思想政治工作的前瞻性、针对性和实效性,又促使全体党员干部心往一处想,劲往一处使,并创造性地完成好业务工作。
三是发挥党员的先锋模范作用是做好中心工作的保证。
党员特别是领导干部必须诚心诚意为群众谋利益,吃苦在前,率先垂范,克己奉公,勇于开拓,不怕困难,有强烈的责任感和使命感,在关键时刻站的出来,这都是一个党员应有的党性,也是做好中心工作的保证。去年疫情突如其来,对命题二处命题工作冲击巨大,几项考试延后,录入员和命题教师不能入闱等造成了人手紧缺,任务叠加、入闱组织困难等巨大难题。面对困难,二处全体党员齐心协力,集思广益,共同出主意想办法,发挥党员的先锋模范作用,关键时刻站的出来,每个人都承担了成倍的工作量和更多的工作职责,确保了全年考试平稳顺利,体现出党员的先锋模范作用和使命担当。
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党史的学习教育心得体会【第八篇】
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连:要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习党史、这门功课不仅必修,而且必须修好。强调,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。
经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,当政治上的明白人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。强调,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。中共中央在北京香山虽然只有半年时间,但这里是我们党领导解放战争走向全国胜利、新民主主义革命取得伟大胜利的总指挥部,是中国革命重心从农村转向城市的重要标志,在中国共产党历史、中华人民共和国历史上具有非常重要的地位。强调,我们缅怀这段历史,就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命到底精神,坚持立党为公、执政为民的革命情怀,谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。要以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。强调,湖南是一方红色热土,大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。要教育引导广大党员、干部发扬革命传统,传承红色基因,不忘初心使命,走好新时代长征路。要坚定理想信念,筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙。要站稳人民立场,密切联系群众,经常深入基层、深入实际了解群众的所思所盼、所急所忧,把工作抓到群众心坎上,力戒形式主义、官僚主义。要勇于攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,敢打硬仗、善打胜仗,不断打开事业新局面。
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党史的学习教育心得体会【第九篇】
今年是中国共产党成立90周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定2019年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些。
一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
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党史的学习教育心得体会【第十篇】
“欲知大道必先为史”。党史是共产党人的必修课,通过认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料及重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,让我更加深刻的认识到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,作为一名公交人,应以实际行动学好党史这门必修课,牢固树立坚定的共产党人政治信仰、责任担当,发人深思、令人鼓舞、催人奋进。深学细读后体会如下:
一、统一思想,提高认识。
坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,始终不渝坚持中国共产党领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,利用好“三会一课”制度,加强标准化的党支部建设,将党史学习贯彻深入,做到学习好、宣传好、践行好从中汲取不竭的前进动力。
二、摄取力量踏实前行。
1.夯实安全基础:“安全第一、预防为主、综合治理”,认真做好安全生产双体系,组织全体职工,认真学习新安全生产法内容,做好安全生产工作。
2.提升服务、保障能力:时刻以驾驶员的需求作为我们一切工作的出发点、落脚点,认真做好车辆一、二级维护工作的同时,侧重职工技术培训,目前,车间提升,分公司将维护车辆、维护人员,erp系统配件调拨等工序合理调度,切实做到保质、按时完成车辆二级维护。
3.积极创收:支部以场站提升工作为创收契机,与施工方沟通,积极配合,安排职工积极参与到场站提升工作之中,诚揽部分施工工作,向场站提升要效益。
4.关心职工:充分利用工会主席接待日、站点检查等时机,于职工进行谈心交流,结合本次场站提升,积极征求职工意见,将职工生产、生活环境全面提升,让职工安全工作的同时,单位生活更加舒适。
我将以党史学习为契机,时刻践行“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,努力做好支部建设,创先争优,带领分公司,为公交事业的发展,贡献力量。
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