幼儿园家长观摩心得体会【精编30篇】
幼儿园家长观摩活动展示了教育理念与实践的结合,促进了家长对孩子成长的理解与支持,增强了家庭与学校的互动。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园家长观摩心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
幼儿园家长观摩心得体会 篇1
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而公路局幼儿园又恰恰通过举办了庆六一“金色童年”活动给我们家长提供了这样的平台,在活动中,既拉近了老师与家长的距离,孩子也因为父母亲自参与游戏而情绪高涨,特别活跃与开朗。而我们也觉得又重新回到了童年的快乐时光。冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。我相信幼儿园撒下了“真情实意”的种子,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花。所以衷心感谢幼儿园在繁忙的教学活动中,精心组织的这次庆“六一”金色童年活动。
孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望有一个健康快乐的童年。从儿子踏入省公路局幼儿园的第一天起,我们一直这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在我儿子进入幼儿园这个家的近两年中,我深深的感到了他身上的变化,包括“自己会穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在进步着,很多时候,儿子会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立能力在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都在给我惊喜。而这些惊喜感动着我,因为我知道这是爱在传递,是从家庭到幼儿园之间的传递。我们的孩子正在两个“家”爱的滋润下健康、活泼、快乐的成长。儿子由不愿上幼儿园到今天的喜欢幼儿园,喜欢幼儿园朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,这期间凝聚了学前一班周老师、栗老师、王老师的爱心、耐心、细心与用心的结晶和辛勤的汗水。我们为儿子遇到这样的好老师而庆幸,更为省公路局幼儿园这样具有以“爱”为魂,‘寓教于乐’的教学特色的好幼儿园而感到欣慰。
我们的孩子能在这个舞台上展示他们的风采,首先应该感谢幼儿园的各位领导和老师。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水。让我们一起为我们的孩子的优秀表现鼓掌,为我们的孩子祝福。请相信我们的孩子是最棒的,秀的。
在幼儿园的两年里,岩松和老师、小朋友们在一起的相对时间甚至比跟我们还要多。在幼儿园,她学到了很多本领:认字、画画、儿歌……样样都能给我们带来很大的惊喜。最重要的是,孩子在这里,懂得了人生最基本的行为准则和道德规范。公路局幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子无知与固执,更正他的错误和缺点,使他懂得真、善、美,假、恶、丑。让孩子从一个对外部世界懵懂无知的大婴儿成长为爱学习、讲文明、讲卫生、懂礼貌、肯动脑筋的身心健康的小小少年。现如今,孩子即将毕业,看到孩子良好的表现。我们深深了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育是分不开的!
幼儿园家长观摩心得体会 篇2
两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。
孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。
作为一位母亲,我非常自豪孩子在学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!
幼儿园家长观摩心得体会 篇3
x年1月7日的下午,我参加了金江大拉幼儿园的区域观摩活动。很高兴能参加本次活动,本次区域活动的开展都是大拉幼儿园精心准备后推荐出来的,充分代表了其区域布置的最高水平。区域开展涵盖幼儿教学的各大领域,设计理念充分体验了以幼儿为主题,形式多样、不断创新的思想,使我这名在教育战线上的教师受易匪浅。
本次区域开展的突出特点:
一、老师们区域材料准备非常充分,充分显示了教师丰富的知识储备。所用材料简单、实用,体现出区域活动既有创意,又丰富多彩,起到了很好的教学效果。如《角色区》中,选择材料多种多样,让幼儿充分的发挥想象力和操作能力。《美工区》所选材料比较全面、又有代表性,更加可贵的是教师还别出心裁教育幼儿通过绘画和手工制作,大大丰富了海南黎族文化的内涵。
二、区域活动多有新颖之处。在《建构区》中,教师给孩子们准备的就是用饮料易拉罐瓶子搭建在一起,体现了废物利用,启发幼儿各种搭建,有的孩子是一起合作的,有的孩子自己独立完成的,极大的提高了幼儿的合作能力和执着力。
在本次的观摩学习中,无论是区域布置的设计还是区域活动的形式都是非常棒的,还有很多创新之处,值得我去学习、借鉴。
幼儿园家长观摩心得体会 篇4
当今社会,一个人的竞争力并不单单在于“学习好、能力强、智商高”,还需要“德才兼备、适应社会、情商也高”。这个社会需要的不是“分数优先”的书呆子,而是学以致用的综合型、务实型人才;这个社会更需要尊重他人、懂得换位思考,更需要态度友好、积极作为,更需要相互理解、充满感恩。
教育应以“德育”为先,就是慈明倡导的“以德为根”,“一个知书达礼的孩子长大后,差也差不到哪里去。”这句话我相信作为80后的家长,很多都有切身的体会。因为我们这代人参加工作后,能遇到一个可以称得上“知书达礼”的同事或朋友,真的很难得。国学教育、中国的传统文化,很重要的一个特点就是重视道德教育。而《弟子规》就是中国传统文化五千年的智慧结晶,是老祖宗留给我们的宝贵的精神财富,是德育的教材。而且《弟子规》注重的是家庭的道德教育,理想的好的教育就是“家庭、学校、社会”三位一体的。我们无法改变大的社会环境,但我们可以选择改变自己,可以选择为孩子找一个好的教育环境。慈明就是我们的这种选择,慈明就相当于一个“小社会”,在孩子成长的关键阶段,这个小社会的环境是我们可以选择的,是所有的家长、老师、孩子共同来用心营造的。
和孩子一起学《弟子规》,其实感触最深的应该是我们家长,因为最该学习的是我们家长。《弟子规》中的很多习惯和要求我们自身并不具备,我们80后的这代人成长历程里缺乏系统的德育,缺乏对传统文化的系统认知,我们接受的更多是“分数优先”的教育,在德育上是放任自流的,只能依靠每个人的家庭自然教育。因此80后这代人成长起来的今天:浮躁、冲动、任性、迷茫、充满戾气。我们所缺乏的可能是我们的下一代所拥有的,这也是我们家长所期盼的:我们的孩子能够知书达礼、充满真善美,身教重于言教,《弟子规》最需要理解应用的是我们家长,我们改变了,成长了,孩子就成长了。改变,先从自己开始。感谢慈明,感谢所有的老师们,感谢有缘相识的所有家长和孩子们。孩子的明天,我们一起造就!
幼儿园家长观摩心得体会 篇5
家庭是孩子的第一所学校,父母是他们的启蒙老师。家庭教育是通往社会的一座桥梁,对孩子个性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用,作为“80后”的家长,以下是我们培养女儿成长的几点心得:
一、培养孩子有一颗“感恩”的心。
孩子是上天送给我们的一个最大的礼包,他们能让我们在中年的时候回归自然,能让我们浮躁的心宁静下来,同时他们至少有一半像我们自己,给一个让我们看到自己童年缩影的机会,孩子更是带给我们生活的希望、体验到生命的意义与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助学了一个小孩,每次来信时,我都会读给女儿听,让她知道,生活在这样经济发达的地方,这样的环境,她是有这么的幸运,让她从小就知道懂得珍惜身边的一切。
二、培养孩子“学习”的独立性。
素质教育对孩子的要求与我们所面对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格,这一点非常重要,不是孩子学会了什么:学会了弹琴、舞蹈等,一个人的一生是人格不断完美的过程,如果不是这样,我们就可能培养出高智商、高破坏力的坏蛋了。
教育孩子的过程实质是让他们学会学习的过程,也是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要,比如说,孩子在学习数学,关键不是答对了多少题目,而是用什么方法答对的,一旦孩子领悟到了方法,再做多少题都不会困难了。
平时,在家里要多放些图书、报纸、杂志,小孩会自己拿起来看的。作为家长的我们也要时不时地读两段给他们听,让他们觉得读书是人人都要做的事,这对后面的学习习惯大有好处。尽量少看电视,因为电视机容易让人不思考,不得成长。在这个信息时代,作为新一代的家长,我们要利用网络给他们留下一个美好、快乐的童年!(微博中的每句话都是出自于女儿的口,我们只是做“帮工”,这样既培养了女儿的表达能力,同时也记录了她的成长经历)
三、培养孩子的自理能力。
孩子自理能力的形成有助于培养孩子自信心、责任感、处事能力,对今后生活产生深远的影响。随着孩子愈来愈大,她的生活范围由家庭扩展至团体校园生活,在逐渐社会化的过程中,她需要学习更多的自理能力,以应付生活所需,如穿脱衣服、收纳玩具与整理床铺等,这些能力应该从家开始培养,并且能够收到良好的效果。
我们在训练孩子的自理能力的时候,除了训练孩子自己管理自己的日常生活以外,还要特别强调训练孩子学做家务。如让孩子自己洗澡,洗袜子,买东西,甚至拖地等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。家长还要让孩子们懂得让他们做家务就算完事,而是要培养他们独立、勤劳、刚强、负责任的心理品质,以及锻炼他们的自理能力。
以上只是个人的一点体会。女儿在不断地成长,作为新一代的家长,我们要多学习新的家教知识,让新一代的小朋友“学”得开心,“活”得有价值,不断地完善“人格魅力”,让他们“活”出“真的自我”。
幼儿园家长观摩心得体会 篇6
一、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
二、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
三、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
幼儿园家长观摩心得体会 篇7
通过与孩子共同成长,以下有我个人对于育儿的几点心得体会:
1、肯定与否定相结合。从婴儿阶段开始,家长在看到孩子的进步都会毫不吝啬的表扬,小小的婴儿得到大人的肯定,她都会更努力去学习,所以在孩子的成长过程中,她的进步及努力是很需要家长的肯定,她能在家长的肯定中得到自信和学习的动力。嘉嘉刚开始学习跳舞时觉得很辛苦不愿继续学习,但我知道她是喜欢舞蹈,虽然每次去她都要哭,但是我还是坚持送,在她有些动作进步了得到老师的表扬时,我会再次表扬她给与肯定让她相信自己是可以做到,现在她已经坚持学跳舞两年多了。但同时家长也不能盲目的表扬,无论孩子做什么都表扬,会让孩子过度膨胀,在肯定孩子同时也要选择适当的时机给予否定,这样才能让孩子认识到自己的不足,更好的弥补自己的不足,才能不断的进步。
2、学会角色互换。父母是孩子最原始的老师,孩子在成长的过程中通过观察大人学会语言、行为和知识。同时父母在日常的生活中也不断扮演着老师的角色,言传身教,让孩子不断的进步。其实孩子在学习的过程中,她也是爱上了老师的这个角色,大部分的孩子都喜欢扮演老师这个角色,所以孩子的学习的过程中,父母有时候表示的无知一点,鼓励孩子去学习然后当个好学生,让小老师耐心的教导你,这个能给带来孩子很大的动力和成就感。例如在学习钢琴的过程中,我就经常让她担任小老师的角色,这样她自己学会还能教别人,她兴趣也浓厚了。
3、耐心的倾听和回答。中大班阶段的孩子已经开始会自己思考问题,所以这个阶段的孩子经常会对家长提出各种问题,家长应该认真的听取孩子的问题,对于能回答的问题马上给予回答,不会的问题可以跟小朋友一起寻找答案,例如百度搜索,不但能回答出孩子的问题,同时也让孩子学会一项新技能,多用几次孩子就会自己去寻找答案了。家长一定不能用一句不知道回答孩子,这样会打击她探索问题的积极性。
在育儿方面我个人还有很多不足,我的孩子都对我有特别强的依赖性,我也在摸索方法如何让孩子更加独立,更好的去学习,更好的融入到集体中去。
幼儿园家长观摩心得体会 篇8
幼儿园是孩子成长的第一站,孩子在幼儿园里学会了很多最基本也是最重要的生活常识和是非观念。而这些都是幼儿园老师给予孩子们最珍贵的人生礼物,并将使孩子们受益终生。
三年前的夏天,我们大手牵小手的走进了这个陌生的幼儿园,我们和宝贝们一样对未来心怀忐忑,是老师们亲切的笑容、温柔的话语消除了我们心中的顾虑,将孩子放心的交到老师手中。三年的幼儿园生活,收获快乐的不仅仅是我们的宝贝,还有我们这些童心未泯的家长们。忘不了春天里我们一起去看桃花,忘不了夏天里我们一起玩泡泡大战,忘不了秋天里我们一起去捡落叶,忘不了冬天里我们一起打雪仗。更忘不了,面对百年难遇的疫情时,我们攻坚克难,共同努力,守望相助。在这里,我们收获的不仅仅是知识,更收获了亲情和友情。
三年后的夏天,我们又将大手牵小手的离开这个曾经充满孩子们欢声笑语的乐园。校园的绿荫下、菜园里、跑道上都留下了宝贝们的身影,他们在这里学习过、嬉笑过、奔跑过,到处都是他们成长的足迹。感谢三年来老师们的无私奉献,感谢三年来家长们的团结友爱,感谢三年来宝贝们的快乐陪伴,我们永远是一家人!在这离别之即,我谨代表全体家长向幼儿园,向老师们,向孩子们郑重:我们将秉承初心,继续发扬玲珑集团幼儿园的优良传统,在今后的学习生活中和孩子们一起努力奋进,自强自信,永不言弃!
幼儿园家长观摩心得体会 篇9
时间过得真快,转眼孩子们在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,我们的孩子入园时还哭哭啼啼,不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所。这三年来,老师和阿姨像妈妈一样爱护孩子,照顾孩子一天天长大,教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏。是老师们一次次开心快乐的体育活动锻炼增强了孩子的体魄,快乐了孩子的心灵‘是老师用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人’是老师们的慈爱,智慧,让孩子们学好感恩和思考!特别是在大班期间,升国旗,学拼音,举行冬季健康运动节,亲子游园会,参观小学校园等等丰富多彩的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿。既培养了孩子们的能力又为幼小衔接做准备。
今天,孩子们即将毕业,我想他们幼小的心灵也有很多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园快乐的时光。小朋友们,你们就是一只只小鸟,总要长大,终要高飞,希望你们带着一份好奇,一份自信走进小学校园,开始书写你们人生中崭新的一页。
幼儿园家长观摩心得体会 篇10
林林一直在我和家人跟前,从未离开过一整天,要上幼儿园对我们来说是个极大的挑战,提前就这方面和老师交流以及上网查看,这些准备非常起作用。其中配合老师是最重要的。在送孩子上幼儿园之前与老师沟通得知,孩子第一天到幼儿园,送到老师手里一定要立即离开。否则孩子会哭闹,以至于让家长心酸,甚至于家长会把孩子领回家,但这一关是回避不了的,家长们必须面对。我认为以下几点心得,对于我们这些忐忑不安的家长们有所裨益:
1.送之前两个星期就要让孩子熟悉这个幼儿园的环境。有空就带孩子去幼儿园观望,让孩子憧憬。告诉他上幼儿园后一整天干些什么,在那里玩,有许多的小朋友,一起吃饭,午睡等等。
2.报名时,家长应和老师亲切交流,告诉孩子老师会弹钢琴,会讲故事,会和孩子们一起玩,让孩子信任老师,喜欢老师。
3.要鼓励孩子勇敢、而礼貌的和老师交流,沟通。孩子会认为老师也是爸爸、妈妈的朋友,不会害怕。不会把老师当成陌生人。
4.告诉孩子,即使他在幼儿园,爸爸妈妈也很想他。会在幼儿园栏杆外面陪他,叫他放心,把心交给他。林林刚上幼儿园时,每天送进大门之前都会说:“妈妈,我在幼儿园里面的小三班,你在外面。”我马上会说:“是的,我一直在外面,哪都不去。”还带他去我等他的地方。他很惊喜。
幼儿园家长观摩心得体会 篇11
幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小*孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。
几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。
幼儿园家长观摩心得体会 篇12
在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。
在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。
为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。
幼儿园家长观摩心得体会 篇13
“十年树木,百年树人”,教育从古代到现代,都是永恒存在的课题。父母是孩子的第一任老师,教育好自己的孩子,是完成自我延续的重要部分。下面谈谈我个人在教育孩子方面的一些肤浅的看法:
一、爱孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母要爱自己的孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪有做父母的会不爱自己的孩子呢?爱孩子是有很多种方式,关键是爱得“真”,爱得“准”。哪怕再忙,我都要给调皮的儿子一个亲切的拥抱,一个甜蜜的微笑,一件小小的玩具,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、尊重孩子,静心倾听。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,父母与孩子良好的沟通前提条件是倾听,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在幼儿园有什么有趣的事吗?上课时,你坐好了吗?老师有没有给你“星星贴”?今天你的笑脸增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋地向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、善于发现、培养孩子的兴趣。
“兴趣是的老师”,只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。当今社会上有种普遍现象,那就是小小年纪,要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好像是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣去学,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光。所以我希望父母从平时的生活中要抓住孩子的“兴趣点”,加以引导,然后点燃他们的兴趣,让他们燃烧起来,这样才会获取更佳的效果。
四、正确处理两个孩子之间的关系。
自从开放二胎开放后,不少家庭增添了无限欢乐,两个孩子受到相同待遇了吗?这个想法是不少父母纠结的问题。说同样对待吧,两个孩子一大一小,那肯定是小的会吃亏;说不同对待吧,那必然会偏向小的,这对大的而言又不公平。所以说正确处理两个孩子之间的关系,父母的引导至关重要,面对两个孩子的教育,关键是原则和公平。
1.公平对待每个孩子,不要偏心任何一个孩子,否则会严重伤害孩子的感情,严重者甚至会产生心理创伤。
2.家长在教育孩子的过程中,应该注重行为品德的养成,培养孩子们谦让、爱分享的性格,同时要训练孩子的沟通交往能力。
3.不要在孩子面前将他们进行比较,比较会伤害两个孩子之间的感情,容易引发他们之间的竞争和嫉妒。
4.协调平衡两个孩子之间的关系,避免出现长子指挥幼子的情形。
5.提升长子的良好形象,引导长子关心、爱护幼子。
一位知名的教育家说过:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,作为父母教育孩子,应从与孩子共同生活的时光,教育孩子如何做人,再到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远,我们要履行职责,培养新一代优秀人才吧!
幼儿园家长观摩心得体会 篇14
如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。
宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
幼儿园家长观摩心得体会 篇15
通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。
提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。
幼儿园家长观摩心得体会 篇16
转眼,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!
孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。
梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。
我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。
说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。
现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢老师们。
每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。
我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福!
千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。
幼儿园家长观摩心得体会 篇17
小时候印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅形成创意别出心裁,内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:
一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算积极的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸或者宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、开场的暖场舞,更像一场聚会,轻松活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的。节奏中该锻炼了!
三、车轮转转转游戏,特别像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的'组织能力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,特别感谢辛勤付出的老师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲,在最后我呼吁大家,学校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎么能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将美好!
幼儿园家长观摩心得体会 篇18
hi,大家好,我是小鱼儿的妈妈,时间过的真快,转眼两年已经过去了,这两年里,因为小鱼儿让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。
我的小鱼儿今年两岁了。不可否认,我的小鱼儿是个开朗、自信、快乐、聪慧的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。
在我的育儿生活中有几个关键词:
关键词一:吃
民以食为天,吃得好身体才会好。小鱼儿几乎什么都吃,让人羡慕吧(哈哈)。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。小鱼现在每天是两顿奶,两顿饭,两顿水果(不少了)。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,小鱼儿每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,小鱼儿每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,小鱼儿身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。
关键词二:玩
玩是孩子的天性,他们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时,他紧紧的抓住了它,这就是他最初的游戏。孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索他周围的世界的。作为母亲的我在他的游戏永远只是个最佳女配角,对各种玩具的玩法我只负告知责任,但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉,我发现几乎每种玩具在他手上都能发展出多种功能(惊喜连连)。就拿一套彩虹圈来说吧,他可以用正常的方法玩,可以将圈套在手上作手镯,当武器(哪吒嘛),可以将底座当凳子、锤子,甚至将圈和底座当陀螺,看谁转得快。
“劳动”在小鱼儿字典中就是玩儿的一种,要给他机会呀,虽然结果总是在捣乱,但他会有乐趣,也会学会一些东西。小鱼儿弄乱的东西一般由他自己收拾,心情好会自觉收拾,心情不好得我陪着收拾。有一天,他把床头柜上的护臀霜弄掉了,捡起来后没放好又掉了,当放好后又把自己的牙膏碰掉了,当他捡牙膏前做了一件让我十分惊奇的事,他把离柜边很近的护肤霜往里推了推,然后把牙膏捡起来放好,瞧,从劳动中学会了思考。
关键词三:表扬
不管在人前还是人后,只要小鱼儿做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬一定要发自内心,表情喜悦,绝不能给他一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。
关键词四:批评
一个从小只接受过表扬的人是脆弱的,是不足以面对社会中的狂风暴雨的,所以,如果小鱼儿做错了,我一定会批评他,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,一定要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评小鱼儿,因为我发现,他是个非常要面子的孩子,每当我在人前说他他会越发地不听话,甚至不理我,跟本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。
关键词五:亲子班
在我看来,亲子班在一个孩子的成长过程中不是可有可无的,而是很重要的一部分。因为在这里我们可以学会如何创造高品质的亲子时间。对亲子班的选择是很重要的,不能道听途说,适合别人的孩子不一定就适合我的小鱼儿。我很幸运,“育婴童”这样的经典机构被我发现了。开始我只是在它试营业时领小鱼儿来玩,我发现他很喜欢这里,然后通过与园长的谈话,我发现这里就是我心目中一直想要的。与园长每次谈话我都会有很大的收获,她是个非常专业的早教工作者,而且这里的教师队伍很精良,每次与她们沟通平时发现的问题都能得到有效的指导。这支队伍是全情投入活泼向上的,她们发自内心地喜欢孩子喜欢这份工作,这很重要,只有这样才能让孩子在每节课都会有收获。上亲子班不是赶时髦,一定要真正认可它的作用才能使我们在上课时积极配合老师,达到预期效果。亲子班不是培养神童的地方,它是让孩子完成最初积累、获得快乐的地方,以期让孩子身心娱悦,平衡发展。小鱼儿在“育婴童”收获颇丰。他的社会交往能力增强了,见人会主动打招呼,会和别的小朋友一起玩;他没有原来那么粘人了,没有我在身边他也一样能玩得很好;动手能力增强了,变得比较有耐心了,他原来特别不愿意玩串珠,可有一天他一下子串了好长一串,让我非常惊奇;他还学会了寻找解决问题的方法,一次课上老师让大家分豆,分给他的是一种红豆一种蓝豆,刚开始他还不明白老师的指令,明白后他用了一种让我十分惊喜的方法:先将红豆捡到一个碗里,然后大把抓蓝豆放在另一个碗里,我当时真的抑制不住,给了他一个大大的拥抱,什么是收获,这就是收获。
关键词六:爸爸
在对孩子的教育过程中,爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,一个孩子尤其是男孩子是必须以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等而这些恰恰是作为妈妈的我很难交给他的。小鱼儿的爸爸只要在家,那他一定会陪儿子玩,踢球、投篮、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说小鱼儿看起来象个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。
关键词七:老人
要想教育好孩子就一定要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我必须坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);另一个就是我们都是心疼孩子的,只是方法不同,只要有一天事实证明我是对的,他们就自然听我的了。当然,我有得天独厚的条件,那就是孩子是我生的,我带的,又是在自己的家里,老人不过一星期见一次,当然是“我的地盘我说得算”了。比如在对待“吃”的问题上,在孩子小时候时,公公总是怪我对孩子控制得严,多吃一口也不行,多吃盐也不行,吃零食也不行,喝饮料也不行,甚至水果吃多了都不行,没
必要,我也没听他的,事实证明,就是因为这些“不行”,小鱼儿正餐吃得好,吸收好,身体很棒,现在,每当公公想给小鱼儿东西吃都先问问我的意见,婆婆也偷偷告诉我,公公夸我把孩子带得挺好。
当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见,如果老人出什么主意都不在意的话,那以后就没人再帮我了,也会影响一家人的感情。
关键词八:阅读
这包括两部分:一部分是我自己阅读一些育儿书籍。我看了很多这方面的书,为的是多了解一些现代育儿理念,丰富自己的育儿知识,把适合小鱼儿的加以实践。我父亲总说我是照书带孩子,我认为没什么不好啊,有那么多现成的经验,何必自己去摸索呢?另一部分是亲子阅读。这是非常重要的一部分,给小鱼儿买书我从不吝啬,而现在他最喜欢的亲子活动就是“讲故事”。别小看小小的“讲故事”,它简直太神奇了。每次讲故事时,我或他爸爸总是把他搂在身前,这也是一种拥抱,告诉他“我爱你”增加他的安全感;讲故事可以提升孩子的语言能力,当小鱼儿爱上“讲故事”后,语言得到迅猛发展,词汇量大大地增加了;可以利用故事中的人物、故事适时地教育孩子,什么是对什么是错而不会招致他烦感;可以让他自己学会阅读,现在他进而会在我做家务时自己在桌前看书,自己给自己讲故事。
关键词九:音乐
热爱音乐的人是热爱生活的人,我希望小鱼儿成为这样的人。说实话,我和他爸爸对音乐知之甚少,充其量也就是节奏感强些,但我们都非常喜欢音乐。从小鱼儿刚满月开始,我们家就充满了乐声,除了他睡觉,音响基本上都开着。小鱼儿也很有意思,有时他在哭,音乐一响他立刻就不哭了。我们有时抱着他跳舞,甚至两个人一起拥着他跳,这除了能增强他的节奏感,更重要的是,我们想告诉他:我们是一个家庭,我们都很爱他。小鱼儿小的时候需要哄着才能睡,我们就一会儿儿歌,一会儿唱歌,一会儿古诗,按节奏拍他,我想这除了能让他入睡,可能也培养了他对节奏的敏感吧。小鱼儿现在非常喜欢听音乐,经常随着音乐起舞,自己编了好多让人捧腹的动作,既增强了体质,又发展了智力。
关键词十:诚信
对孩子一定要讲信用,一定要诚实,否则就会招致孩子的不信任。在小鱼儿10个月时,有一天白天在他睡觉时,我和老公事先也没和他打招呼就出去了,让我母亲看着他,我们很晚才回来,虽然他没有哭也没闹,看见我们回来十分兴奋,但是那天晚上他醒了六回,第二天睡觉时也醒了好几次,我想他是怕我们又趁他睡觉时悄悄离去,这种状况直到几天后才有改观。现在我们出去时一定会和他打招呼,即使他当时哭,但他不会对我们产生不信任感,也不会出现上述那种情况了。
我和他爸爸从不轻易向小鱼儿承诺,但我们承诺的事情无论多难我们也一定会做到;我们也不会欺骗他,比如说去打预防针前我们一定会告诉他我们去做什么,而且告诉他打针一定会疼,但如果不打以后病了会打更多针。所以他很信任我们,这种信任很重要,会为以后的教育打下很好的基础。
关键词十一:60分
在我的育儿生活中,我在努力地做一个60分的妈妈。我在一本杂志中读到:“60分的父母”既懂得自己的责任,懂得要给予孩子必要的关爱与支持,又懂得给自己和孩子“留有余地”,懂得滑万无一失的照料;“60分的父母”知道,“笑”当然好,但“哭”也是孩子成长所必需的,没有必要太苛求自己将孩子照料得十全十美,孩子也没有想象的那么脆弱,他们有自己的平衡机制。“60分的父母”并非忽略孩子,而是对孩子一定程度上的放手,这也是对成人自己的必要关怀。只有这样,才能在孩子真正需要的时候,饱满、身心健康地去帮助孩子,做孩子的“支持者”。
幼儿园家长观摩心得体会 篇19
人与人的相处贵在沟通,在沟通中了解和传达相互间的想法。因此,作为家长因主动和老师交流,了解孩子在园的状况,同时,也向老师及时反映幼儿在家的状况,这点我觉得自我做的还不够好,有时不是很主动,而是等到老师询问了才反映状况,这是我们家长要改正的问题。家园配合教育中不仅仅家长与老师要沟通,家长与幼儿的沟通,老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时,能够问问孩子“这天在幼儿园开心吗?你们都学了什么本领啊?能够告诉妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况,也能够间接的获得老师所教学的一些资料,使家长能更好地配合老师的教学任务。在与孩子的谈话中,如当孩子主动赞美老师时,要适时的配合孩子,不要以质问的口气反问,这样会让孩子疑惑,怀疑老师的对错,对孩子理解老师的教育产生阻碍。
有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自我的孩子,没有一个父母不期望自我的孩子成人成才,我作为普普通通的一个孩子的家长,谈不上对这句话有多深刻的理解,我只想说我们做家长的就应努力配合我们的老师把孩子教育好培养好。我们要努力做好以下几点:
1、我们每周都会收到老师的信息,告诉我们本周学习的资料,并提醒我们要做的事,我认为这样很好。因此,我们自我也要多主动和老师沟通,同时要多关心幼儿园和孩子班群众的发展,及时了解老师对孩子做出的阶段性评价。
2、要鼓励孩子参与幼儿园住址的各类群众活动,并尽可能的.为孩子带给各种便利的条件,如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西,大家不要嫌麻烦,恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培养会起到不小的作用。
3、我们还应积极参加学校开展个各类活动,如像这天这样的场合等,我认为都是我们不断学习补充知识的好机会。
幼儿园家长观摩心得体会 篇20
11月16日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起,根据幼儿的身心特点,从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗,到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式,给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多,大家都结合自己孩子的性格特点,从中学习借鉴相关教育知识。
作为一个小班幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育和知识,且深受启发,了以下几点与其他家长共勉。
首先,教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值),并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行,例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝儿要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一个碗,但她会一个一个放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”宝儿很受用,所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。
第二点,制造感觉,强化自信,让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后,对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师,让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强,自信的感觉就找到了。这点在我家宝儿身上就很明显,前几天有天晚上,完饭后,我陪她玩儿,她用一张硬纸斜着卷了一个纸筒,下面尖尖的,问我:“妈妈,你猜我折的是什么呀?”我看了很疑惑说:“宝儿折的真好,妈妈都不会折这个东西。”她睁着大眼睛问:“妈妈,我折的写字用的笔呀!你真的不会折吗?”我说:“宝儿真厉害,还会折笔呢!你能教教妈妈吗?”小家伙高兴极了,立刻又拿了一张纸,有模有样的教起我来,当然我也学得很认真。这样孩子就很自信了,她知道原来她也可以是妈妈的老师。
第三点,学会发掘,创造自信、自强。这一点是要我们家长和幼儿园在长期的教育生活中,不断发现、提取孩子身上的优点,时时地给予肯定和称赞,让孩子在拥有自信的同时,变得自强、坚强起来,从而能够健康快乐的成长。
其次,要走进孩子的心灵。这一点很重要,也是我需要学习借鉴的。走进孩子的心灵,就要学会信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。虽然平时我和宝爸也跟宝儿说我们三个是好朋友,但有时孩子任性、不听话的时候,在说教无效后,我们就没耐心了,开始吼她,再不听就伸手打了。听了讲座,感到很愧疚,反省思量,以后不能再这样了。要跟宝儿做朋友就要真正的当她是朋友对待,尤其是在宝儿犯错时,更要有耐心,正如有位读心理学的朋友曾对我说过,如果是朋友,你还会在朋友犯错的时候,说她怪她甚至打她吗?很后悔以前对宝儿的每一次动武,今后要做宝儿真正的朋友,而且跟宝儿做心灵相通的好朋友。无论在任何情况下,都要微笑着对她说:你太好了!
在希望孩子转变之前,作为父母的我们要先转变教育观念,并不断地积极主动地与“好朋友”沟通,学会倾听孩子,学会跟孩子商量,学会向孩子学习,让她在爱的沟通中健康快乐地成长,成为一个自信、自强、自立,有良好的品德和智慧的知识女性,这就是我希望达到的教育目标。
最后,所有感触都将在以后的教育生活中一一去实践,教育之路,任重而道远,但一切都为了孩子,不论坦途,亦或是荆棘,我们三个“好朋友”都将会携手走下去。
幼儿园家长教育体会2
作为通安幼儿园一名普通的家长,我有幸成为了河北省家长学校通安幼儿园教学点的一名学员。有句俗话叫:机会可遇而不可求。我为自己感到庆幸,在庆幸的同时也体会到作为一名家长,肩上背负了太多的责任。
迄今为止,我已经参加了通安幼儿园家长学校的两次授课了。通过这两次学习,我深深地体会到:做家长是一门需要终身学习的艺术,家长在关心孩子吃穿和身体健康的同时,更主要的是在各方面对孩子能正确引导,耐心教育,让孩子将来成为一个有用的人。现就自己听课后的感受谈一点体会:
1、家校合一,才能有效培养孩子。
通过学习,使我了解了幼儿园对孩子的要求,知道了如何配合幼儿园做好孩子的教育工作。以前,我总这样认为,把孩子送进幼儿园,学好学坏全靠老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了在孩子成长的过程中,家长对孩子的影响远远超出老师对孩子的影响,甚至对孩子的人生起到决定性的作用。因此,家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在幼儿园和家庭之间找到一个平衡点,使幼儿园学前教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。
2、只有从小培养孩子良好的行为习惯,孩子才会受益终身。
听了家长学校的讲解,我明白了幼儿园时期,也就是3—6岁这一个年龄段,是孩子形成良好品格和行为习惯的关键时期。由此,我不由地想起了我国一句非常有名的谚语:三岁看大七岁看老,它的含义是三岁,七岁时形成的一些重要特征对一生都有影响。以前从没有仔细琢磨过这句话,现在细想一下,里面要蕴含了很深刻的教育意义。所以,在以后的家庭生活中,我会抓住孩子这一黄金期,对孩子进行正确的引导。
3、家庭教育也要讲究科学的方法
通过学习,我明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
4、坚持不懈,抓细微、重实效
冰冻三尺非一日之寒,孩子的培养也不是一日之功。因此对孩子的教育也不能只有三分钟的热度,要坚持不懈地做下去。只有这样,我们的孩子才能形成良好的行为习惯。
以上只是我在家长学校学习中的一点体会,希一起分享经验,交流。家长学校是沟通学校、家长和孩子的好渠道。希望幼儿园继续搭建家园沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长,作为家长谢谢老师对孩子无微不至的关怀。
幼儿园家长观摩心得体会 篇21
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
幼儿园家长观摩心得体会 篇22
三年了,三年对于一个六岁多的孩子来说她大半的时间是在幼儿园里和老师小朋友一起度过的。记得刚入园时,老师便到家里来家访,让女儿能在自己熟悉的家里认识老师,以便她能很快习惯老师、习惯幼儿园。通过老师的爱心、耐心、细心和责任心,女儿的入园没有出现哭闹现象,她很愿意在幼儿园里和老师小朋友一起玩!她喜欢幼儿园!
我的孩子内向、不自信,有时害怕竞争。为此,我和老师进行了交流和沟通。老师便注意培养,稍有举手就叫她发言,稍有进步就给她表扬,稍有优点就给她发挥的机会,当小领操员,升棋手;唱歌、跳舞、讲故事。现在孩子变得越来越自信,经常说“我能,我可以。”
孩子从生下来就爱看书,几个月时,就喜欢拿起书看,从最初的《婴儿画报》、《幼儿画报》到现在的智慧故事,倩宇最喜欢看书了,也“自动”识了许多字,从一开始的听书、边看边听到现在的较独立地看书,懂得了许多知识,爱问为什么,许多问题都是妈妈所不知道的了,这时她总会遗憾地补上一句“谁叫你小时候不认真读书。”
最近女儿总喜欢在家里表演手语《感恩的心》,并要我也跟着她学,她小脸上那种庄重的表情让我觉得笼罩在一种光环里,眼睛不自觉的湿润了!谢谢老师,是你们教会孩子要用感恩的心去面对生活,这样她会得到更多的爱,更多的快乐,更多的幸福!一曲“感恩的心”也让我的心灵得到了一次净化,一次洗礼,让我懂得了要用感恩的心对待家人,对待孩子,对待父母,对待同事,对待朋友。
三年来,我慢慢学会了如何爱孩子,教育孩子,倾听孩子的心声。首先了解孩子,认可孩子,理解孩子。其次,要读懂孩子的眼睛,多倾听孩子的心声,尊重孩子。孩子需要学习而成长,当父母的也需要学习,我要蹲下身来,跟孩子站在同一视线下,同孩子们一块成长,让孩子做一个懂得感恩惜福、体贴而快乐的感性孩子。
幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。感谢陈老师、陆老师、黄老师,曹老师,谢谢医生老师和阿姨,还有厨房的师傅和门卫伯伯,是你们一起给孩子们一段健康快乐及丰富多彩的幼儿园生活!
幼儿园家长观摩心得体会 篇23
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了__音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20__年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上小班,年龄也小。下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。
我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。
幼儿园家长观摩心得体会 篇24
睿睿今年已上大班,在幼儿园的两年中,我们欣喜地看到了孩子的成长,从一入园时经常生病、尿裤子到此刻基本能够自理、富有爱心,而且学到许多知识,这些变化无不凝聚了班里三位老师的心血和汗水。这个时代的孩子是幸运的,无论社会、幼儿园、还是家庭都给予了最大的关爱,带给了理解各种教育的机会;但是作为家长,应对孩子这张白纸,如何书写孩子完美的未来与前程,应对日新月异的社会环境,如何为孩子做一些取舍,我们却投师无门,常常觉得迷茫与困惑,因此,十分感谢幼儿园创造这次机会,为家长带给交流育儿经验的平台。下方谈一谈我们在家庭教育方面的一些摸索与体会:
只有一点经验:鼓励的作用大于批评。
从孩子做作业这件事情上我们得到这点经验。这学期开始学习拼音与算术,老师经常象征性地留一点家庭作业。开始的几天,孩子做作业又慢又磨蹭,还很不情愿,我是哄也不管用骂也不管用,真是看在眼里急在心里,心想没有一个好的开端好的习惯将来会怎样?之后我想到了在幼儿园教室里看到的'“红花栏”,于是在家里也给孩子建了一个“红花栏”,结合幼儿园的教学进度和孩子需要提高的一些方面,在红花栏上设了写作业、讲礼貌、吃饭、认字、做事五个栏目,每一天根据孩子的表现,在好的方面贴一朵小红花。透过这个方式,我们发现孩子有了较大的变化,尤其在写作业方面,老师也发此刻课堂作练习也比以前快多了。于是我体会到,孩子和大人一样也是喜欢鼓励,喜欢表扬,同样的目的采取不一样的方法会有不一样的结果。
我的一些做法:摸着石头过河,需要和各位家长探讨!
1、随时随地,随着孩子的发问来给他讲解各种知识,或者也能够称为“情景教育”,在他感兴趣的时候给他讲,效果应是最好的。
2、在发现孩子有一些不好的行为时,要在第一时光纠正,纠正的时光越迟,付出的代价越大。
3、表扬或批评孩子,第一要及时,第二要具体。要在他做出这件事的当时,就告诉他“这样做很好”或是“这样做不好,就应……。”
4、在教育孩子的时候,父母不要当着孩子的面互相指责,要树立父母的威严。有些拿不准的事情能够提前商量,得出双方认为最好的方法再跟孩子讲。
5、为孩子收藏成长的记录,照片、录像都能够,但我认为最好的是孩子说的一些话!
幼儿园家长观摩心得体会 篇25
走进校园,让我倍感亲切,这里的崭新的教学设备,这里优美的校园环境。这里尽职尽责的教师,这里天真可爱的孩子们,无不让我铭记。你们让我们无比的感动和庆幸。这些优质的教学资源,优越的环境,得益于上级部门的大力支持,得益于学校的老师们的大力创造,使学生直接受益,使家长们安然放心。
看着舞台上的宝贝们个个神彩飞杨,那优美的舞姿,那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎來了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。小朋友们,老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。欢快的节奏包围着每一个人,节目丰富多彩,老师们的精心编排,小朋友的认真态度,妈妈们的密切配合下,让这场演出更是出色。
看着小朋友们的高兴劲,我们作为家长的也深深地体会到老师的艰辛,从小朋友们精彩的表演中体现出了中心幼儿园所有老师的努力是成功的。特别是看到舞台上的小朋友们个个都象美丽的天使一般,真的好美。当时我好感动,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让这些生长的小花朵,能在这种欢快的氛围中享受着舞台的乐趣!。
回想以前我家宝宝胆子有点小,有点认生,在外面不爱说话,但自从到中心幼儿园后,在老师的辛勤付出下,宝宝学会了很多东西,胆子也大了,在家里有说不完的话,在外面也敢大声的叫人了。孩子是天真无邪的,孩子心里能够有老师的一块地方,说明老师对她付出了爱,也让她感受到了爱。我想作为一名老师不光需要有精湛的专业知识,更重要的是有一颗爱心。中心幼儿园大一班的老师做到了这一点。我想老师今天在孩子心中播下了爱的种子,将来一定会开出绚丽的花、结出丰硕的果实。这是我家宝宝在幼儿园的收获吧。
我十分庆幸自己的选择是正确的,让孩子在一个优雅的环境、在许多充满爱心的老师的关爱下健康快乐的成长。
幼儿园家长观摩心得体会 篇26
回想幼儿园这三年,真的是难忘的三年。翻开成长档案,许多的美好情景历历在目:新生开学时,老师们像妈妈一样用爱心照顾着每一个孩子,教给孩子们如何上厕所、哭了哄、尿裤子了给换洗等,使孩子们很快的适应了幼儿园的生活。在幼儿园是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个正直、善良、充满爱心的人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子们学会了感恩、宽容、爱和思考!在老师的精心培育帮助下,孩子们学会了照顾自己、帮助他人,他们学会了唱动听的歌、会讲故事、会画美丽的图画、会描述他们眼中的美丽景象、会区分善恶美丑......还帮助孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯。
毕业了,我和孩子都非常舍不得幼儿园、舍不得老师和小朋友们,但我会和我的孩子说分别不是忧伤,而是珍藏!
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的园长;再见了,轮胎新村幼儿园的一草一木,这里有绿树红墙,这里有欢声笑语,我们恋恋不舍,一再回望。但是我知道,理想是彼岸,成长海洋中的那艘诺亚方舟等待着我们。起航吧!孩子们!三年时间,老师给这些雏鸟插上了翅膀,就是等待这一天,放飞雏鹰的翅膀!
最后,预祝所有的小朋友,在今后的学习和生活中健康、快乐;能踏上更高、更宽、更大的舞台;祝愿我们的老师,永远健康美丽;祝愿我们玲珑集团新村幼儿园的明天将是引领幼儿教育的航母!
幼儿园家长观摩心得体会 篇27
我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时光,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,平时我把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
此刻的'孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:
1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹多谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。
2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。
3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
幼儿园家长观摩心得体会 篇28
幼儿的家教工作起着桥梁的作用,使家长更加全面的了解幼儿园的各类教学工作和活动内容,良好的家园沟通,能让教学工作顺利的时行,让家长知道孩子的进步,了解幼儿园和教师们的努力方向,从而对教学质量起到推进的巨大作用,家园沟通是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
1、平时切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、尽最大的努力积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《走进春天》中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;在《我爱家乡》中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、有计划的组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“庆祝六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩猜谜语、做手工等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
4、建设家园联系栏,充分发挥家园栏优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动计划,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、频繁。
让家园同步教育,促进家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
幼儿园家长观摩心得体会 篇29
首先要感谢各位老师和所有的工作人员,在这三年里对孩子无微不至的关怀和贴心的陪伴。孩子从三岁入园,现在已经六岁了,孩子在一天天的长大,我们也真切的感受着孩子一点一滴的变化。从初次离开父母,天天嚷着不去幼儿园的小*孩,逐渐成长为每天作息规律、富有爱心、会讲故事、会唱儿歌,会在母亲节的时候高兴的对妈妈说节日快乐!对于孩子的变化,我们家长真是高兴在心里,感激在心中。由于对孩子的溺爱,直到上幼儿园时,孩子还不会自己吃饭,自己如厕,中午独立入睡也非常的困难,是各位老师耐心的手把手教她吃饭,单独帮助她练习上厕所,中午也是想尽办法的哄睡。听到孩子用稚嫩的声音告诉我老师对她的帮助,我真的很感动,也替孩子感到高兴,高兴她遇到这些有耐心的好老师。让我们家长在上班之余,不会担心孩子在幼儿园的情况,能够放心的把孩子送到幼儿园。作为幼儿园的老师,其中的辛苦可想而知,但是你们总是利用自己休息的时间制作照片、视频,及时的发送到班级群里,让我们能够看到孩子每天在幼儿园的情况,看到孩子开心的做游戏,学儿歌,学规矩,让家长通过这种方式见证孩子一天天的成长。
人们都说对孩子的爱是陪伴,是老师每天的照顾与爱护,让我深深感受到幼儿园这个大家庭的温暖。忘不了老师每天给扎的漂亮的小辫子,忘不了老师教的一首首儿歌、带着孩子阅读、做游戏、画画、跳舞,教孩子如何和小朋友相处,让孩子懂得分享与感恩,使孩子在身心健康中成长。
三年的时光转瞬即逝,从哭哭啼啼的来,到亭亭玉立的走。作为一位母亲,我十分自豪孩子在幼儿园学到的一切,最后,再次感谢幼儿园全体老师和所有的工作人员,对孩子们无私的爱和辛勤的付出。祝所有老师工作顺利!祝所有小朋友们健康快乐!
幼儿园家长观摩心得体会 篇30
在孩子的成长过程中,有着欢笑,也伴着烦恼,就我孩子的而言:缺乏自信,耐性和毅力也有待于培养。针对他我选择了鼓励、理解和沟通。
一、鼓励孩子,常言道:欲速不达,水到渠成。对于孩子取得好的成绩与表现,不要吝啬使用赞美之词哦!赞美犹如阳光,它具有温暖心灵的作用。不要强迫孩子太多,这样会让孩子潜意识的产生反抗。多给孩子点拥抱,让他在关爱中成长。
二、多理解孩子。人非圣贤,孰能无过。更不要说孩子了,当孩子犯错的时候,切勿在大众场合下指责和批评,孩子也有自尊心,这样批评会使他产生逆反心理,抵抗情绪,要采用正确的态度和方法,和辅导啊。这样才能取得好的效果。
三、多和孩子沟通。沟通是热声的桥梁。只有多和孩子沟通,才能使孩子感到来自父母的温暖,家庭的重要,如果没有建立良好的沟通桥梁,就会使我们和孩子之间的距离越来越远,对家的依赖越来越不重要了,使他有逃离的心理,这样会影响孩子的健康成长。
在伴随孩子的成长中,渐渐的我也学会了接纳孩子的意见,包容孩子的缺点了。孩子也在一点一滴地进步着,一天一天地茁壮成长!
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