中学生劳动心得体会【优推31篇】

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劳动让人懂得珍惜付出,培养了责任感与团队精神,增强了实践能力,提升了自我管理意识,收获了成长与快乐。下面是阿拉网友整理编辑的中学生劳动心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

中学生劳动心得体会

中学生劳动心得体会范文 篇1

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

谢谢你,劳动课!

中学生劳动心得体会范文 篇2

怀着一点点期待去看中国机长,一开始就因为袁泉独自在车内的几个眼神惊艳了,同时也被那顿大家一起吃饭的戏一点点地尬到了(个人觉得不自然,反正我是出戏了,当然整部电影让人出戏的何止这一处啊……)。

本来就对将本事件改编成电影包报有担心与怀疑。因为整个事故发生时长大约持续了40多分钟,远远少于一部正常电影时长,而且是非常非常紧急的情况,放在电影里面很难刻意加入人物在灾难面前的细腻交集以及情节的细微变化,但为了完成这部电影,导演必须要自己加一些东西用以突出主题,加什么呢?传统的英雄式情怀和过多刻意的煽情画面,以及游离于主线之外的关格格的无用画面,而真正的好电影,是几乎每一帧都不会浪费或多余的,看长达三小时的《乱世佳人》和《霸王别姬》就知道了,当然在此拿这两部顶级电影作比较是不恰当的,可我想说的就是,该拍啥拍啥,想好了再拍,别整些有的没的

站在灾难片角度来说,一个比较有叙述空间的例子就是泰坦尼克号沉船事故。泰坦尼克号从船舱遭破坏开始下沉到完全沉没大约经历了两个小时,卡梅隆也是尽量地还原了时长,并且在其中加入了一段壮美震撼的爱情故事和不同阶层、年龄、性别、身份、地位的人在灾难面前的反应等等,深刻地揭露了人性的恶劣与崇高。当然有叙述空间只是这部电影成功的众多原因之一。

以前我以为灾难片应该比较有施展空间吧,毕竟对人性在灾难下的反应是个永远值得探讨的话题吧,比如《泰坦尼克号》《唐山大地震》《切尔诺贝利》以及韩剧《太阳的后裔》里面地震的那几集……后来我慢慢发现不是灾难片好拍,而是我之前看过的都是拍得好的灾难片。而最近的《烈火英雄》和《中国机长》都是一昧地煽情,脸谱化的扁平主人公,盲目地追求大篇幅的紧急焦灼的镜头……

《烈火英雄》看哭了,但是电影真不咋地。

《中国机长》只是鼻子酸了几下,比烈火英雄好一点点。

我敬佩每一个在突发事件中恪尽职守的平民英雄,也为他们的勇气,沉着,冷静,担当而深感敬畏。但是我看一部电影,已经没办法不带着渴望评价电影质量的心态去看了。所以真实世界中的他们值得歌颂,但在电影中被展现出来的他们以及展现他们的电影就应另当别论了。

真实灾难是生活一部分,而电影是艺术。要将生活升华为电影这一种艺术,需要的是其他多种艺术手段。能够成功的凤毛麟角,未能成功的,其勇气与情怀也是可嘉。(当然是指有勇气与情怀的电影人)

最后再列举一下其他个人认为的缺点:剪辑有点混乱导致出戏,台词平淡僵硬,有的群演有些尬,特效一般,铺垫奇怪而随便,还搞了好多熟悉面孔轮番出现而且时间极短是认真地要拉观众出戏吗?

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