学生义务劳动心得样例【推荐8篇】

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学生义务劳动心得篇1

劳动是一切财富的源泉，劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求，热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德，也是我们中华民族的传统美德。我们是社会主义国家，理所当然地应该在全社会大张旗鼓地倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会风气，劳动、包括义务劳动应该成为每一个公民的义务。

新中国成立以后的相当长的一段时间内，随着劳动者社会地位的提高以及党和政府的宣传、鼓励、号召，极大地激发了广大人民劳动的热情，社会主义劳动竞赛和义务劳动蔚然成风，促进和加快了我们国家建设的步伐。然而，伴随着市场经济的发展，剥削阶级的思想也在不断地侵蚀着人们的灵魂，热爱劳动的美德已经离我们越来越远，甚至连一些基本的劳动义务也必须靠经济、行政等手段来诱导和强制。笔者绝不否认劳动的商品属性，但当一切劳动都标上价格用金钱来交换时时，这个社会就必须是走向堕落。实现国家的富强和民族的振兴，我们还应该在全社会大力提倡热爱劳动的美德！

学生义务劳动心得篇2

作为一名高中生，每年都要参加学生义务劳动。这不仅是传承社会主义劳动精神，更是培养身体素质、意识培养、社会责任感的重要途径。在这次学生义务劳动中，我深刻体会到了许多，下面我就来分享一下我的经验和感悟。

首先，我认识到了劳动的重要性。学生义务劳动使我每天都身体力行地投入到实际劳动中。在劳动中，我学会了如何操作工具，如何协作，如何发挥自己的特长。劳动使我们从书桌前走出来，感受到了其他劳动者所遇到的困难和乐趣。通过劳动，我们不仅把自己投入到实际生产中，更丰富了自己的知识结构，也明白了只有付出才会有回报这个道理。

其次，我意识到了社会责任感的重要性。在学生义务劳动中，我们将自己融入了一个整体，为完成公益而付出汗水。我负责的任务是清理校园文化墙上的广告牌，看似是一项琐碎的工作，但却能保护校园环境，发挥出实际的效果。我深刻意识到，不论从哪个角度去看，社会责任感都是人最基本的道德观。只有具备了这种感觉，我们才能更好地感知自己在生活、工作中所承担的角色，更好地融入社会。

第三，我学习到了团队合作的重要性。在学生义务劳动中，团队合作是关键的成功因素之一。我与我的团队成员们（多数都是陌生人）一起完成着相同的任务，互相帮助，共同协作，共同进步。在队伍中，我们学习如何与他人交流，如何听取并接受他人的观点，如何在紧张的情况下处理问题。这样的经历不仅会对我们的人际关系有很大的帮助，在接下来的职场生涯中也将受益匪浅。

第四，我认识到了自己的不足，对于这样的体育、劳动项目，我确实感觉有些力不从心。在参加学生义务劳动的过程中，我不仅学习到了新的技能，也认识到了自己的不足之处，并且逐渐明确了应该如何去弥补这些不足。从这点上来看，学生义务劳动也是一种提升自我认识的有效方式。通过劳动，我们探索自己的才能、克服困难，同时也了解了自己的局限性，得到了切实有效的成长。

最后，在这次学生义务劳动中，我所体会到的最重要的感受是：团队所带来的幸福和快乐是无与伦比的。在劳动中我交到了很多新的朋友，一起完成工作，帮助别人，也受到别人的帮助，整个过程中我们体验到了惊人的团队效能。整个团队只能做好自己权责内的事情才能配合高效地进行工作。团队所带来的快乐和幸福会令你深有感触。这种共同努力的感觉让我们深刻认识到团队合作的意义。

总的来说，这次学生义务劳动是我成长过程中非常重要的一步。它让我懂得了去投入到实际工作中、学会承担自己的社会责任、体会到了团队合作所带来的幸福和快乐。我相信，在未来的工作和生活中，这些感悟都将会对我产生重大的影响，让我成为一个更为自信、更为成熟的人。

学生义务劳动心得篇3

一屋不扫何以扫天下？这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。

今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧！洗碗这点儿小事让我来吧！妈妈兴奋地说：呀！我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦？怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花？让妈妈又惊又喜。

说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟！我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。

这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下！

学生义务劳动心得篇4

劳动在人们的生活中是不可或缺的，没有春天的播种，怎能有秋天的收获？那秋天的收获就是农民伯伯们辛苦的劳作。

蜜蜂们辛苦地采蜜；蝴蝶不停地飞舞；蚂蚁们不停地搬食物……这些都是劳动的美丽。

中国人过春节，当然离不开包饺子啦。你瞧，一家人围坐在一起，一边包饺子，一边看电视，一边又说又笑，是不是很有过节的气氛呀！

一大早，妈妈就提议我们今天吃一顿饺子，并说要进行一次“家庭包饺子比赛”，我和爸爸举双手赞成。于是，妈妈从市场买回了白白的面粉以及鲜肉和香葱，又和好了面，擀好了面片，爸爸也紧跟着和好了馅。我呢，早已摩拳擦掌，准备“战斗”。一切准备工作就绪，“包饺子比赛”就要开始了！比赛之前，妈妈一边耐心地给我讲如何包好饺子，一边给我做着示范。而我却漫不经心地看着妈妈做示范。心想：嘿，这有啥好学的？不就是把肉馅放在面片上，两边对折捏一捏嘛！有啥难的？于是，我不禁想起了刚刚看的迪士尼动画片里的情节。至于妈妈所讲的要领，我听了简直是左耳进，右耳出。随着妈妈的一声令下，比赛开始了！爸爸妈妈轻松地包着，一下子就包好了好几个。我也急忙抓了一个面片，舀了一大勺肉馅，往上一放，开始捏起来。哇，不好，由于肉馅放得太多，面片上爆开了一个洞！我不灰心，再来一个。这回我可小心了，放馅、捏皮……就要大功告成了！

“啦啦啦，啦啦啦，这个饺子包得好……”我正兴高采烈地唱“赞歌”呢，妈妈冷不防冒出一句：“骄傲的将军，可不要——”话没说完，我顿觉手上粘乎乎的。咦，怎么了？低头一看，不好了，右边漏了，馅“溜”了！我手忙脚乱地抓起一片面皮，撕下一点，往上一补……大事不妙！左边又破了，馅儿“出逃”了！我连忙又补上一点，哎呀呀，上面又“笑哈哈”了！就这样左补一点，右补一点，经过几次“小手术”后，“补丁”饺子总算勉强捏成了。但一看，唉，它皮多肉少，挺着个“将军肚”，正轻蔑地“看”着我，好像在嘲笑我，又好像在抗议。我瞟了一眼妈妈，她包得可好了。我低下头，脸上火辣辣的。我决心包好下一个。费了一番功夫后，饺子总算包好了，可是嘛……像个被拧歪了的猫耳朵！第三个，嗨，别提了，包是包好了，但是却像个贼头贼脑的“面粉耗子”，“趴”在桌上，真让人哭笑不得！

我心灰意冷了。看看爸爸妈妈那一排排又饱满又漂亮的饺子，再瞧瞧自己三个畸形的失败的“产品”，我感到非常的羞愧，顿觉没了信心。唉，都怪自己，当初没认真听妈妈的讲解和指导！我低着头，没出声，泄气地瘫在椅子上。妈妈笑咪咪地开导我：“你嘛，就是三心二意的，没认真听妈妈讲，对不？要知道，有些事情虽然看着容易，但要真正做好，却并不那么容易。来，饺子应该这样包……”妈妈又开始一边给我讲解，一边给我做示范。我认真听，认真学，饺子也包得越来越好了。

虽然我这次的比赛战果不及爸爸妈妈，但望着这些自己亲手包好的饺子，我心里仍然感到美滋滋、甜丝丝的。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，岁月在指缝间溜走，年华在不觉中逝去，几度东风，几度飞花，红了樱桃，绿了芭蕉。这件事会在我记忆长河中永久流淌。

学生义务劳动心得篇5

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

20年x月份开学的第一场大雪，给我们带来了快乐、喜悦，但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动，我们一家顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，清除村里道路上积雪和结冰，在雪中工作了一个多小时后，终于为我们的出行开辟出一条道路来，免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。

学生义务劳动心得篇6

作为大学生，我们有着义务参与社会公益工作，帮助那些需要帮助的人。而资助学生义务劳动正是其中的一种方式，通过为贫困学生提供帮助，既能帮助他们摆脱困境，也能让我们更好地体会到社会的责任和关爱。近期，我参与了资助学生义务劳动，收获颇多，为此，我愿意和大家分享我的心得体会。

第一段：了解贫困学生现状。

在开展资助学生义务劳动之前，我们首先需要了解贫困学生的现状，只有真正了解他们的需求和问题，才能有针对性地帮助他们。通过与一些贫困学生面对面交流，我深刻感受到了他们的困难和挑战。他们不但面对着经济上的困扰，还面临着心理上的压力。一位同学告诉我，他的父母都没有工作，家里的生活费全靠奶奶勉强维持，每天的生活都是一日三餐的红薯和白米饭。身在富足的大学校园里，我们常常以为这样的生活已经不存在，然而现实却是残酷的。通过了解贫困学生的现状，我意识到自己的责任和义务。

参与资助学生义务劳动，让我得到了许多收获。首先，这种活动提高了我的意识和能力。通过与贫困学生一起交流，我了解到他们并不需要施舍，他们更需要的是一个平等、尊重和关爱的环境。参与资助学生义务劳动，让我学会了倾听和尊重他人，而不仅仅是给予物质帮助。其次，这个过程让我更好地认识到了自己的优势和不足。在与贫困学生交流的过程中，他们的坚持和努力让我受到了很大的鼓舞。我深刻认识到，自己虽然没有他们的经济负担，但也不能浪费大学时光，应该更加珍惜资源，更加努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

资助学生义务劳动虽然具有美好的意义，但也面临着困难和挑战。首先，时间的安排是一个问题。作为大学生，我们每天的课程和学习任务已经非常紧张，要抽出时间进行义务劳动并不容易。其次，与贫困学生的交流也存在一定的困难。由于他们的生活环境和学习条件相对较差，他们对大学生活的了解有限，与他们沟通需要更多的耐心和细心。此外，资助贫困学生需要付出一定的金钱和精力，这对一些经济困难的学生来说也是一个考验。

第四段：如何克服困难和挑战。

面对资助学生义务劳动中的困难和挑战，我们应该采取积极的态度。首先，我们需要合理安排时间，将义务劳动与学习任务相结合。可以利用空闲时间进行义务劳动，比如周末或假期等。其次，我们可以利用校园内的资源，组织一些志愿者活动或社团活动，与贫困学生开展交流与帮助，以提高沟通的效果。最后，我们还可以积极争取校方和社会的资助和支持，共同为资助学生义务劳动提供更多的资源和帮助。

资助学生义务劳动有着广阔的前景和深远的意义。通过资助学生义务劳动，能够更好地培养学生的社会责任感和公民意识，增强学生的实践能力和人际交往能力，使我们更好地融入社会的大家庭，助力社会的发展。同时，资助学生义务劳动也能为贫困学生提供更多的帮助和机会，让他们更好地改变自己的命运。可以预见，随着资助学生义务劳动的不断发展，将会有越来越多的大学生加入到这个行列中，共同为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

总之，资助学生义务劳动不仅可以帮助贫困学生摆脱困境，也能让我们更好地认识自己和社会。参与其中，我们能够感受到自己的改变和成长，更加明白自己的使命和责任。尽管资助学生义务劳动存在一些困难和挑战，但只要我们积极面对，找到合适的方法和途径，这些困难都能克服。相信未来，资助学生义务劳动将会得到更多的支持和关注，为社会发展做出更大的贡献。

学生义务劳动心得篇7

在学生生活中，得到资助是一种幸运，也是一种责任。义务劳动作为对资助的回报，不仅可以减轻家庭的经济负担，更可以培养学生的社会责任感和实践能力。在资助学生义务劳动的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面就与大家分享一下。

第二段：责任与担当。

资助学生义务劳动的过程中，我充分感受到了责任与担当的重要性。义务劳动既是一种回报，也是一种承诺。而承担这个责任和担当的过程中，我逐渐明白到一个人在社会中是如何发挥作用的。无论是做好组织工作、协调他人关系，还是尽职尽责地完成自己的任务，都需要我们具备责任心和担当精神。通过义务劳动，我学会了将人生的每一份责任当作一份宝贵的财富，用行动去诠释自己的价值。

第三段：合作与沟通。

资助学生义务劳动要求我们积极参与集体活动，与他人合作，并完成一些具体的任务。在这个过程中，我体会到了合作和沟通的重要性。只有与他人良好地沟通，才能更好地协调行动、分工合作。只有通过合作，才能取得更好的成果。在志愿者活动中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人进行有效的沟通，解决问题和冲突。这些经验不仅让我在团队合作中更加得心应手，也为未来的社会交往打下了坚实的基础。

第四段：培养实践能力。

资助学生义务劳动是一种实践学习的机会，接触到社会的各个方面，从中获得了许多实践能力。比如在公益活动中，我学会了如何组织活动、策划方案，学会了调动资源、解决问题。在社区服务中，我学会了如何与居民进行交流，解决他们的实际问题。在志愿者活动中，我学会了如何处理复杂的人际关系，提高危机处理能力。通过这些实践，我不仅感受到了成功带来的成就感，也体验到了失败带来的教训，并从中不断成长，提高自己的实践能力。

第五段：感悟与收获。

通过资助学生义务劳动，我不仅学会了将获得的荣誉和资助视为一种责任，还明白了合作与沟通对于集体活动的重要性，更锻炼了自己的实践能力。这些经历让我更加明白了无论是在学习还是工作中，我们都需要付出努力，为社会，为他人尽自己的一份力量。同时，我也深刻认识到自身所能做到的是有限的，还需要不断学习，积累知识和经验，提升自己的综合素质。

总结：在资助学生义务劳动的过程中，我逐渐明白到责任与担当的重要性，体会到了合作与沟通的重要性，同时培养了实践能力。这些经验不仅让我在个人成长中有了更多的收获，也为未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，在今后的学习和人生道路上，我会一直保持着对社会、对他人的关注和付出，并以更加积极的态度去成就自己，为社会做出更多的贡献。

学生义务劳动心得篇8

学生义务劳动，是指在学校规定的时间内，学生为学校的公共设施、公共设备设施进行维护和保养的一种义务性劳动。作为学生，义务劳动是我们学习生活的一部分，也是我们学习社会责任和实践实践的重要途径。最近，我在学校参加了一次义务劳动，让我深刻地感受到其中的意义和价值，希望通过这篇文章与大家分享我的心得体会。

第二段：经历。

我所参加的义务劳动是在学校的操场上，主要是进行机房设备的打扫和维护。当我走进机房时，我看到了平时并不会在意的细节问题。设备上沾满的灰尘和电器缝隙里的污垢，给设备的运行带来了不必要的麻烦。所以，为了让设备更好运行，我们发扬光大的劳动精神，用心维修和打扫，提高机器的使用效率，更好地为学校服务。

第三段：体会。

通过这次义务劳动，我懂得了很多道理。首先，劳动是人类的一种基本权利，但也是人类的一种基本义务。不论是在学校还是在家庭，我们都要经常参与劳动，这是我们履行社会责任的应有之义。其次，义务劳动是一种锻炼自我，提高自我素质的重要渠道。在劳动中，我们不仅锻炼了自己的体力和技能，同时也提高了自己的责任感和团队合作能力。最后，义务劳动也是培养我们感恩意识，感恩这个给予我们学习、生活和成长的校园。

第四段：启示。

通过这次义务劳动我能够意识到自己作为一个学生，不仅自身的学习，同时还有为学校做点贡献的责任。在今后的学习生活中，我会更积极地参与校园活动和义务劳动，贡献自己的力量，为学校的进步和发展贡献自己的力量。

第五段：结语。

在这个大家庭中，义务劳动是一项必要而重要的活动。每个学生都应该积极参与，用心参与，让自己成为校园生活的积极主人。我相信，这样的学生不仅可以在学业上取得好成绩，同时也是校园文化建设的发起者与推动者，更会在未来的社会工作领域中，成为真正有责任感、有担当、有爱心的人。

学生义务劳动心得篇9

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、_。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点，在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。

另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。

当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是_。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。

只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题，民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐;创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐;倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中;以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上;以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

学生义务劳动心得篇10

我是五年级一名普通的学生。上个星期，我有幸带着一只小桶、一把小铲刀、一块抹布和同学们一起参加清除城市“牛皮癣”的义务劳动。清除城市“牛皮癣”那可不是一件简单的事情，清理工作看着容易做着难。

一来到目的地，我就把第一个目标锁定在一块标识牌上。这个长约一米，宽半米的铁皮标识牌背面，被人贴满了“招工、抵押贷款、办证”等大大小小的广告纸片。我从不远处的农贸市场内取来半桶水，准备开工了。首先想清理掉一张报纸大小的野广告，可是因为广告纸粘贴得太紧，无法一下子揭下来。只好用小铲刀去铲。没想到小铲刀也难以彻底清理掉，十分钟过去了，这么一片广告纸居然没能清理完。看来，万事开头难，看似简单的清理活动，其实并不简单。经过同学的提醒，我先用抹布蘸水，将广告牌上所有的野广告先浸湿，然后再一个一个地用铲刀刮掉。这样以来，清理速度明显快多了。1个小时过去了，我的劳动终见成效，铁皮标识牌上面的小广告被全部清理干净。擦拭着脸上的细汗，我笑得很开心。

掌握清理技巧后，我信心倍增，沿着大路继续前进寻找“目标”。在一座公用电话亭里，我发现粘贴着几张小广告。这一次，我先用手轻轻从广告一角拉开，撕剩的粹片再用抹布浸湿，最后用铲刀铲掉。不过10分钟，电话亭内的野广告被扫清了。在清理“牛皮癣”过程中，我发现，被清理下来的碎纸屑落在地上很难看，同时也影响城市的清洁卫生。为此，我特意找来一只黑色塑料袋，细心地把塑料袋绑在小水桶上，每清理掉一块纸屑，我都小心地捡起来放进袋中。

大半天下来，我一直不停地重复同一动作，感到手软腿酸。而在参加之前，我把清理“牛皮癣”的工作想象得挺容易，没想到实际操作起来还有一定难度的。不过，尽管感到有点累，但看到沿路的“牛皮癣”被清理干净了，心里很有成就感。

学生义务劳动心得篇11

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

3月份开学的第一场大雪，给我们带来了快乐、喜悦，但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动，我们一家顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，清除村里道路上积雪和结冰，在雪中工作了一个多小时后，最后为我们的出行开辟出一条道路来，免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中，使我们体会到了群众的力量、群众的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己完美的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的群众义务劳动，使我们体会到了群众的力量、群众的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。

学生义务劳动心得篇12

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

学生义务劳动心得篇13

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

2010年3月份开学的第一场大雪，给我们带来了快乐、喜悦，但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动，我们一家顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，清除村里道路上积雪和结冰，在雪中工作了一个多小时后，最后为我们的出行开辟出一条道路来，免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中，使我们体会到了群众的力量、群众的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己完美的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的群众义务劳动，使我们体会到了群众的力量、群众的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。

学生义务劳动心得篇14

我是一名大学生。我在父母亲人和朋友的带领下，参加了一场关于劳动的公益劳动，我很荣幸能够参加这次的义务劳动。

首先我们在劳动中，先给爸爸妈妈打个电话，让他们知道我们已经在家里了，爸爸妈妈也开始忙前忙后，打电话时，我的脸也红了，我也觉得特别的高兴，心想，以后一定要帮助爸爸妈妈做这些力所能及的家务活，于是我就乖乖的在爸爸妈妈的房间里帮助爸爸妈妈打扫房间，扫地拖地等。

第二天，我先把卫生打扫干净，然后又把拖把用的擦了擦，第一项任务就是打扫地面，爸爸妈妈在我的'帮助下，我们先把拖把放在盆子上，然后我们在水龙头前一个一个的擦起来，这样就可以把地面的灰尘弄干净了。接着我就开始拖地了，我先用湿手抹布擦了拖把，然后把拖把用的抹布擦了擦，再然后我就用拖把拖了。我先拖好了地，接着我用铲子把地面打扫得干干净净，最后我用铲子把地面拖干净净。

第二天的时候我发觉自己进步了许多，做事比以前更起劲了，做完这些事我觉得这些小事不都是爸爸妈妈做得，我还真是太幸福了。

我要继续努力，我要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务活，我会继续做下去的！

学生义务劳动心得篇15

义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。

而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们每个公民劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们每个公民劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

义工社实践活动提高了大家的社会实践能力。

引导了大家接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而义工社组织的劳动，更让大家明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对于一些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是学生即将面临的困难。

对于现在的学生，越早接触这个日新月异的社会，就意味着学生越能适应它。

从中受益，我们义工社也应该多带动些人来参与这种活动。

提高大家的道德素质和修养，让每个人都能有一个美丽干净的生活环境。

20xx年11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在ad广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。

我们每一个人都很认真，在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。

这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻，这也使得我们更加热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。

我们会将努力进行到底。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。

义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如

何适应社会也是我们即将面临的问题。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

9月17号在老师的组织下，我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。

风忽忽的刮，同学学们还是热情饱满的认真工作着，顶着炎热的天气，不怕热不怕辛苦，把一块长满茅草的土地清理的干干净净，而且还挖了一条条鸿沟，便于种菜。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。

我们小组的同学毫不嫌脏，一个劲的.干活，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气炎热而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。

义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

学生义务劳动心得篇16

这一星期，我们便被冠予了这一“光荣”。

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

在为期2个工作日的学工过程中，我们都从刚踏进劳技中心的无所谓事到看着自己平生第一次制作的凉亭模型渐渐成行时的喜悦和自己心中那份小小的骄傲，从看着陌生的道具时的手足无措到熟练摆弄手中的道具作挥舞状时的沾沾自喜……这些都无疑在我们的成长反应方程中添加了条强烈催化剂。学工时碰到这样那样的“翘脚”也是再所难免，不同于平常的是这次没有父母的帮助和宽慰，需要自己给自己坚强地打上满满的鼓气，加上独立的思考和数次的尝试，或许失败的最后还是失败，但在精神上却早已是成功了的，因为有所努力、有所付出学会独自解决问题就是学工的目的和做人的方向标。

转眼又是一个春秋，曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。

与初一时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于，老师说：黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来，模拟驾驶可真是热门呢!

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学生义务劳动心得篇17

从小到大，我一直觉得劳动很矛盾。因为既然读书是为了不低人一等，而不学竹木工之流，那么钻研学问、读万卷书同样是一种劳动。

很少有需要动手动脚的工作。

这次学生义务劳动，是我第一次真正接触到现实生活中的劳动。虽然说我做的也不是很难，不过却让我获得了很多成就感。

我们一共有两个任务，首先要将校园内的落叶和杂草清理干净；其次，是要在操场上绘制体育课所需的线路。任务看起来不算累人，但是，要求的质量却显得非常高。

投入工作并完成任务后，我意识到这样一种普普通通的工作其实是有很多细节需注意。而如此细节有很多时，一个人做还是很容易出点偏差的；而团队一起合作却能够把每个小环节做的'非常妥帖。

第二项工作是我最感兴趣的。虽然只是通过绘画来实现,但我们需要考虑更多的问题和技术。

这次劳动不仅仅让我发现自己真正的潜能和自身的不足，更主要的是在劳动的过程中认识到了集体的力量。我相信自己未来的发展需要更多团队协作精神的锤炼和含金量更高的劳动经历的支撑。