种子发芽的心得体会范文【汇集5篇】
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种子发芽的心得体会【第一篇】
教学随笔是一个教师教学专业成长的重要工具,它往往是对某一现象、某一问题的系统思考和研究后的思想表达。下面是让美的种子发芽幼师教育心得体会,欢迎阅读借鉴。
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往,各方面发展较迟缓,活动中,需要老师更多地提醒与帮助。但是我渐渐发现,晔晔对美工活动情有独钟,在做手工时非常投入,表现出特别的耐心。我欣赏他的作品。保护他对美工活动的兴趣,给与他充分的肯定和鼓励,帮助他树立自信心,使其充分感受到美工创作的快乐,体验到完成制作的成就感。
我们在美工区投放了“休闲一角”手工制作示范图,幼儿可以根据图示用纸杯、纸盘、吸管、剪刀、双面胶等制作桌子和椅子。第一天活动结束之后,所提供的纸杯就被用完了,由于大家第一次尝试制作还不熟悉,所以浪费了较多的纸杯,好多纸杯被剪坏掉了。纸杯被用光了该怎么办呢?孩子们纷纷都说明天我们再拿一些过来。
没想到,第二天早上,晔晔手里拿着几只纸杯,和妈妈一起走进教室,我知道他拿来纸杯就是要做桌子和椅子,所以就告诉他可以去美工区做手工了。
他拿起了剪刀,照着示范图上的步骤,将纸杯从杯口开始往下剪,准备剪出椅子腿。看到他那认真的模样,我欣慰地笑了笑,难得看到他能这样专注地做一件事情。一条椅子腿基本完成了,还有三条椅子腿,他拿着剪刀继续剪,我在旁关注着,我想看看没有我的帮助.他是否能成功地完成一件作品。突然一不小心,剪过了头将椅子腿剪断了,他发出了叹息:“哎呀,剪坏了。”我试着安慰他:“没关系,你还可以重新再做一个。”于是,他又拿起了一个纸杯,开始制作,我默默地看着他的操作,当我发现他有点不对时,稍稍给了他一点提醒。在晔晔的耐心努力下,椅子的制作还是比较成功地完成了,他的脸上也露出了欣喜的笑容,高兴地问我:“老师,我做的椅子漂亮吗?”我点点头,对他的表现给与了充分的肯定与鼓励,并引导他向小朋友介绍自己是怎么制作的。拿着自己的作品在全班小朋友面前讲述是件很光荣的事情,晔晔显得特别的自豪,虽然他作品做的有些粗糙,对制作过程讲解得也不很清晰,但是我看到了他对美工活动的热爱和耐心。
我将晔晔喜欢做美工的事情告诉了他妈妈,他妈妈反馈,他在家也很喜欢做手工呢,家里买了很多手工纸,他看上面的步骤学习折纸,碰到不会做的时候才会喊妈妈帮忙。一天早上,晔晔带着一幅自己的'作品走进教室,上面有用手工纸折的两条鱼,还画了背景。我欣赏并夸赞了他的作品,鼓励他展示给小朋友看。他高兴地将自己的作品展示给大家,并介绍说:“小鱼在池塘里游,池塘里还有蝌蚪,池塘边有椅子可以给人休息。”“那池塘里绿绿的是什么呢?”我接着问。他回答:“是荷叶。”小朋友看了也迫不及待地想要学习折小鱼,晔哗就一步一步地教大家,几个动手能力较强的小朋友很快学会了。晔哗非常开心,小脸上充满了成就感,自豪地说:“是我教会的。”
让孩子对自己的作品有介绍和解说的机会,也是一个很好的保护孩子创作力的方式。可能有时,以成人的眼光来看,孩子的作品看起来根本什么都不是,但如果让孩子讲一讲自己的作品时,孩子往往会呈现一个精彩的画面。而当我们真正理解了孩子的想法和他所要表达的内容,就会觉得孩子的作品是独特的。就这样,最近,晔晔每天早上都会带一件手工作品到幼儿园,然后教小朋友,虽然有些是他和妈妈一起做的,自己单独还不会,但是他对这些美工活动依然充满了兴趣。在教学活动《快乐的婚礼》之后,大家对装扮小猪还意犹未尽,晔晔也同样兴趣浓厚,今天,他吃饭吃得很快,因为他还要去给小猪打扮。
种子发芽的心得体会【第二篇】
花盆里有一颗绿豆已经张开了子叶,露出了一对嫩绿的叶子。
新叶是合拢的,叶梢是尖尖的。
4月30日
绿豆芽长高了,新的叶子已经向上张开,白色的根已经扎进泥土。
又有一根绿豆芽的子叶也张开了,露出嫩绿的芽。
5月1日
花盆里已经有五根绿豆芽了。
最先长出来的豆芽已经有4厘米高。子叶和第一对叶子之间已经有了一条短短的茎。
5月2日
已经长出了6棵绿豆芽。
第一棵绿豆芽长高了1厘米,而且第一棵绿豆芽和第二棵绿豆芽都已经隐隐约约地露出了分杈的根。
5月4日
第一棵绿豆苗竟然已经达到了7.4厘米,第二棵绿豆苗高度6.6厘米,第三棵绿豆苗高度5厘米。
现在,这三棵绿豆苗都要用点力才能拔出来。(当然啦,我没有拔)
5月6日
今天,从土里冒出来的绿豆苗总共达到了8棵。
非常有趣,其中,有两棵绿豆苗没有叶子,只有茎,却也能茁壮成长!
5月8日
绿豆苗在阳光照射一天后,统一侧向南边。
这就是植物的趋光性。
5月10日
今天的绿豆苗变得更加倾斜了,有四棵绿豆苗的茎已经完全探出花盆外。
我在早晨把花盆旋转了180度,希望能够让茎长直。
5月11日
因为绿豆苗的茎总是向着阳光倾斜,我不得不用三根小棍和棉线把绿豆苗围在一起,希望可以帮助它们向上生长。
种子发芽的心得体会【第三篇】
种子发芽,是自然界中一种神奇的现象。它是一种生命力的体现,也是植物成长的起点。近日,我亲眼目睹了这一奇妙的过程,深深感受到了种子发芽背后所蕴含的宝贵启示。让我们一起来分享一下,看到种子发芽给我带来的心得体会。
首先,看到种子发芽,我深深体会到了生命的伟大。种子和我们人类一样,都具有生命的力量。在种子的内部,蕴含着丰富的营养和能量,只需适当的环境和条件,它们就能生根发芽。这种生命力的伟大让我感受到了大自然的奇妙和无穷的智慧。我们人类也正是凭借着这样的生命力,不断进化、不断成长。看到种子发芽,我深切认识到生命的可贵和丰富。
其次,看到种子发芽,我对持之以恒的力量有了更深的认识。种子发芽需要适合的温度、湿度和阳光等条件,也需要足够的时间。它们需要不断吸收养料,慢慢生长,才能最终茁壮成长。这一过程虽然看似漫长,但却充满了坚持和付出的力量。对于我们人类而言,也是如此。无论是学习、工作还是其他方面,我们都需要持之以恒地努力。从种子发芽中,我体验到了坚持的重要性,明白了只有持续不断的努力,才能收获成功的喜悦。
再次,看到种子发芽,我明白了成长的艰辛与付出。种子破土而出、幼苗向阳而生,这一过程充满了坎坷与危险。正如生活中的我们一样,成长并非一帆风顺。种子发芽的背后,是一个带刺人生的挑战。种子需要冲破土壤的束缚,幼苗需要面对风雨与寒冷。只有坚强、适应环境并不断成长,它们才能茁壮成长为高大的植物。对我而言,看到种子发芽,是对困境中持久不懈的奋斗的鼓励和勇气。
最后,看到种子发芽,我感悟到了生活的无限可能性。每颗种子都有着极其丰富的潜力,可以在适当的条件下成长、开花、结果。种子发芽的过程令我认识到,生活也是如此。我们每个人都具备无限的潜能和可能性,只要我们给予足够的耐心和努力。这个过程可能会艰辛,但只要我们相信并努力追求,最终我们也能找到并实现自己的价值和意义。
看到种子发芽,我对生命、成长、坚持、付出和可能性有了更深层次的认识。种子发芽是自然界中一种美好而神奇的现象,它带给了我许多启示。人生就像一颗种子,在适当的环境和条件下,我们所有人都能发扬光大。只需坚持不懈地追求和努力奋斗,我们也能在生命的土壤中茁壮成长,迎接成功与成就的花开。让我们从种子发芽中汲取智慧与力量,激励自己不断向前,为自己的梦想努力奋斗。
种子发芽的心得体会【第四篇】
第一段:介绍种子发芽的过程及功效(150字)。
种子发芽是植物生长过程中的第一步,也是植物的重要阶段。当种子发芽时,其蕴藏的营养物质被释放,植物开始吸收水分和养分,从而迅速生长。种子发芽的过程不仅能让人们见证生命的奇迹,还有助于增进我们对自然规律的了解。通过亲身经历种子发芽的过程,我深切体会到了植物的生命力和我们与自然的紧密联系。
第二段:观察与实践(250字)。
为了更好地了解种子的发芽过程,我特地进行了一次观察实验。首先,我选取了几颗豌豆种子,并将它们分别放置在湿润的纸巾上。然后,我每天都观察它们的生长情况,记录下生长的变化。在接下来的几天里,我看到了一颗颗嫩绿的芽苗从种子中钻了出来。每当我看到一颗豌豆苗时,我的心里都会涌起一种喜悦和惊叹。通过这个实验,我不仅观察到了种子发芽的过程,还学到了养护种子的方法以及适宜的环境条件。
第三段:发芽过程对植物生长的启示(300字)。
观察种子发芽的过程给我带来了很多启示。首先,种子发芽需要一定的环境条件,例如适宜的温度和湿度。在实验中,如果温度过高或过低,湿度不足或过多,种子就无法发芽。这让我感受到植物在生长过程中需要一个良好的环境来提供必要的条件。其次,种子发芽需要时间和耐心。在实验中,有些种子发芽得较慢,需要一周时间甚至更长。这启示我要有耐心和坚持,不要急于求成。最后,种子发芽代表了生命的延续和希望的萌芽。在看到种子发芽的一瞬间,我深切体会到了生命的奇迹和自然的神奇。
第四段:对人类成长的启示(300字)。
种子发芽除了对植物生长有启示外,对人类的成长也是有启示的。首先,人类如同种子一样,需要一个良好的成长环境来培育和滋养。在成长环境中,我们能够学习、成长、锻炼自己,并充实自己的能力。其次,种子发芽需要时间和努力。在成长的道路上,我们不能急于求成,要保持耐心和恒心,相信自己的努力最终会开花结果。最后,种子发芽给予了我对生命和希望的思考。无论在人类的成长中还是生活中,都需要保持对生命的敬畏和希望的信念。
第五段:结尾总结(200字)。
通过观察种子的发芽过程,我体会到了植物生命的奇妙和与自然的紧密联系。种子发芽的过程不仅给予了我对植物生长的启示,还深刻影响了我对人类成长的认识。种子发芽需要适宜的环境、时间和耐心,这也是我们成长的重要要素。在生活中,我们应该保持对生命和希望的敬畏,坚持努力不懈,相信自己的努力最终会得到回报。通过对种子发芽过程的体会,我相信我能更好地迎接人生的挑战,并与自然和谐相处。
种子发芽的心得体会【第五篇】
我从奶奶家拿了几颗黄豆,黄豆圆圆的,像鱼的眼珠子。我把它们拿回家,准备观察黄豆发芽。
我拿了两个一次性塑料杯,一杯装进自来水,一杯装上肥皂水,然后把黄豆放进杯子里。在水的浸泡下,黄豆越来越胖,有几颗慢慢从杯子底部浮上了水面,但过了一会儿又慢慢沉了下去。
第三天,黄豆越来越鼓,而肥皂水那杯里的黄豆有一颗已经裂成了两半,那颗黄豆已经烂了。自来水里的黄豆有一根细细长长的东西贴在身子上。水面上还漂浮着一层白沫。“赶紧把水倒掉一些,不然黄豆会被泡烂的。”妈妈在一旁说。我连忙把杯子里的水倒掉一些,刚好浸过豆子的一半。原来黄豆发芽也需要这么细心的照顾呀。
第四天,黄豆还是没有发芽,但自来水里的黄豆已经裂开了一个小小的缝隙。
第五天,黄豆终于发芽了。豆子的头上长出了一根白白嫩嫩的牙,像黄豆的小辫子,十分惹人喜爱。而肥皂水的的豆豆却仍然没有动静,大概都已经烂掉了吧。
通过观察,我知道了,黄豆发芽要有充足的水分,水不能被污染,不然豆豆就会烂掉;水也不可以太多,让黄豆保持湿润就可以了。
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