回收废品心得体会范文总结最新10篇
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回收废品心得体会总结【第一篇】
回收站是社会治理的一个重要组成部分,它对于促进环境保护和资源节约功不可没。作为一个普通市民,我在不知不觉中用过回收站的服务,但实际上并没有真正了解它的运作机制和作用。近日,我特意去参观了我们城市的废品回收站,深刻感受到了回收站工作的不易和背后的故事。在这里,我想分享我的观察和心得,以期更多的人关注回收站的工作,增强环保意识。
废品回收站通常是由社区、企业或政府出资建设的,旨在对废塑料、废纸、废金属等资源进行回收、分类、再利用。一般情况下,回收站会提供家庭回收、企业回收和个人卖卖回收三种方式,对应的物品种类也有所不同。回收站还会按照物品的不同种类,对回收物进行分类、鉴别、加工,从而卖到相关企业进行重新利用。同时,回收站还开展了一系列的环境宣传教育活动,提高市民环保意识。
第三段:回收站的内部运作机制。
回收站内部管理严密,一般由站长、收集人员、分类人员组成。每个岗位都有具体的职责和工作内容,形成了负责任、高效率、有条理的工作机制。站长负责站点的整体管理和日常运作;收集人员负责收集不同种类的废品并搬运到指定地点;分类人员则按照物品种类进行分类工作,并进行鉴别和加工。整个过程中,需要严格执行相关的工作流程和安全操作规范。
第四段:回收站的价值和意义。
废品回收站对于环保事业的推进起到了至关重要的作用。首先,回收站通过再利用废弃物资,减少了资源浪费和环境污染。其次,回收站的建设也为就业创造了机会,提高了城市居民的环保意识,并让市民享受到了更好的环境。最重要的是,废品回收站不仅促进了环保,也为企业提供了原材料,有助于促进经济发展。
第五段:建议和总结。
回收站对于环保事业和经济社会的健康发展有着重要的意义。我们应该积极参与和支持废品回收站的工作,从自身做起,养成环保习惯。同时,政府部门应该加强对废品回收站的管理和资金支持,进一步完善废品回收站的体系和运作机制。通过我们的共同努力,让废品回收站这项重要的工作走得更远,为绿色环保和社会发展做贡献。
回收废品心得体会总结【第二篇】
1、各校(幼儿园)要成立以校长为组长的垃圾减量分类教育领导小组,明确机构和专人负责垃圾减量分类教育工作实施办法,要结合自身实际,制定垃圾减量分类工作方案和宣传方案,明确工作职责、时间节点、相关责任及奖惩机制,切实推动垃圾减量分类教育工作。要利用国旗下讲话、主题班会等形式进行“垃圾分类”的意义宣传。要充分利用校园广播、黑板报、宣传展板、电子显示屏滚动播放、家长微信群、《致家长一封信》等形式,普及垃圾减量分类知识,提高垃圾减量分类知晓率。
2、要将垃圾减量分类知识纳入校本课程,建立学科教学渗透机制,通过语文、生物、地理、化学、科学等课程,将生活垃圾减量分类知识融入各学科教学课堂中,通过班团队课、综合实践课,开展两周一次生活垃圾分类专题教育活动。每学期至少要组织一次以生活垃圾减量分类为主题的宣传教育活动,学生每周总结一次在家实施垃圾减量分类的情况,做好统计、评比和激励,提高学生环境保护意识。
3、要明确专业师资队伍和管理队伍,加强相关知识的培训,实施垃圾减量分类教育和管理。教师进修学校要将生活垃圾减量分类师资培训纳入中小学教师培训体系,选拔优秀中小学(幼儿园)教师,以课程实施能力和知道能力为重点,每年至少举办一次培训或教研活动,尤其要做到班主任垃圾分类教育培训全覆盖,提升教师专业水平和意识。
4、组织开展“小手拉大手”活动,通过学校、家庭、社区三结合等形式多途径开展以垃圾减量分类为主要内容的宣传互动活动,动员广大师生加入全市垃圾减量分类自愿者队伍,组织参观体验活动,实地参观体验垃圾处理场所,开展环卫体验活动,鼓励学生进行垃圾减量分类的科技课题研究,开展废物利用的创新项目和艺术创造,组建学生社团,开展“生活垃圾减量分类”综合实践活动等。
5、按照辽宁省、丹东市生活垃圾分类标准,各学校实行“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”四种分类方式。在教室、宿舍、食堂、操场等场所合理设置生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要,垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《丹东市中小学垃圾分类宣传指导手册》。各学校要遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾减量分类投放的原则,建立完善校内生活垃圾分类台账,记录生活垃圾种类,数量、去向等信息,并与运收单位做好交接、登记和统计工作,逐步实施生活垃圾分类收集与处理。要加强与当地收运体系、回收体系的协调沟通,督促收运单位及时收取垃圾,特别是易腐垃圾,做到“日产日清”,有条件的学校可引入社会资源参与校内生活垃圾分类服务。
校园生活垃圾减量分类管理是一项复杂的系统工程,教育局要求各校要先粗分再细分;先建立体系框架,再逐步完善,有序推进生活垃圾减量分类工作。要根据实际情况有序开展生活垃圾减量分类。按照垃圾构成和可回收利用度,确定分类、品种、回收率等,要系统的考虑分类投放、收运、处理处置各环节的衔接。农村学校要做好和村镇对接工作。科学合理选择分类范畴、品种、要求统一规划分类施策,实现垃圾减量分类体系共建共享。要切实将生活垃圾减量分类教育与学生文明礼仪养成教育、健康卫生教育、生态文明教育相结合、促进师生良好习惯的养成。要加大校内生活垃圾减量分类管理工作的投入,确保经费到位,不断完善校内设施设备更新。制定出垃圾减量分类管理监督、检查考核和评比表彰办法,加强日常工作检查力度,将生活垃圾减量分类实施情况列为学校考核目标,让垃圾减量分类思想转化为师生的自觉行动,从而推动我市生活垃圾减量分类工作目标的实现。
回收废品心得体会总结【第三篇】
根据《^v^办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡^v^生活垃圾分类制度实施方案的通知》《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强生活垃圾分类工作的通知》《芜湖市关于在全市实施生活垃圾分类的通知》等文件要求,结合学校实际,制定本实施方案。本方案所称的生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的废弃物。
全面落实党的十九大精神、^v^新时代中国特色社会主义思想以及^v^^v^关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾分类处理机制,着力提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,创建生态、美丽的校园环境。
1.全员参与、协同推进。生活垃圾分类管理是涉及学校办学、师生生活的大事,需要全体师生共同参与;后勤等有关部门履行分工责任,各二级单位落实管理教育责任。
2.完善机制、鼓励创新。充分发挥市场作用,采取与政府、社会合作模式,分类管理的实施操作由专业化服务公司等社会化主体全面负责,运用创新手段提高分类处理效能。
3.加强宣教、重在育人。将垃圾分类工作作为优化育人环境的重要途径,作为师生环保习惯养成、学生文明素养提升的重要载体,加强宣传教育工作,形成校园绿色生活方式。
以生活垃圾“总体减量、源头分类、运营外包”为目标,积极推进宣传教育工作,实现全员知晓、全员参与;积极推进生活垃圾源头减量和资源循环利用,将垃圾分类深入到垃圾处理的每个环节;积极构建校园生活垃圾全程分类体系,实现分类投放、分类收集、分类运输、分类处置;积极做好监督检查,实现校园不同区域、不同领域的生活垃圾强制分类全覆盖。
1.分类方式。
按照芜湖市要求,我校生活垃圾分类采取“四分法”,即将“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类单独分类收集,其中有害垃圾容器为红色,可回收垃圾容器为蓝色,厨余垃圾容器为绿色,其他垃圾容器为橘黄色。具体区域、部位可根据实际情况,选择性放置。学校垃圾分类容器应按照标准逐步更换统一。
2.分类设施配置要求及标准。
(1)公共楼宇(学生公寓除外)每层楼的公共区域适当位置或建筑物的主要出入口设置1个收集点,每个收集点至少设置厨余垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器各1个。各单位根据实际情况自行配置室内合适的收集容器,室内可根据空间、人数和工作需求设置至少1组可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)室外可回收物和其他垃圾投放桶按人数、投放量合理配备。
(3)食堂及供餐区需配置厨余垃圾和其他垃圾收集容器,厨余垃圾收集容器根据用餐人数和厨余垃圾产生量设置,以不满溢为标准。
(4)教学楼每层楼适当位置设置1组可回收物、厨余垃圾、其他垃圾收集容器,每个办公室宜设置1组可回收物和其他垃圾收集容器,卫生间宜设置其他垃圾收集容器。
(5)学生公寓区建设垃圾分类收集亭,各亭设置一组240l的可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
(6)划区域配置有害垃圾收集容器,容器应按便捷、安全的原则设置。
3.建筑(装潢)垃圾与生活垃圾分开投放。校园产生的建筑(装潢)垃圾,在合适的位置设置封闭式建筑(装潢)垃圾临时堆放点,集中运往区建筑垃圾临时回填点填埋处理。
1.组织领导机制。
加强对学校生活垃圾分类工作的指导和管理,由校爱国卫生运动委员会组成人员领导统筹、组织协调、部署指导全校的生活垃圾分类管理工作。校爱国卫生运动委员会办公室负责日常垃圾分类事务的协调处置;成立学校生活垃圾分类工作组,组长为后勤管理处处长,副组长为有关部门分管负责人,成员为各学院等二级单位指定负责人,具体负责实施生活垃圾分类、投放、收集、存贮、转运等工作及具体问题处置。
2.有效实施分类。
学生食堂区域,由食堂经营主体做好前后场各类加工所产生其他垃圾、餐余垃圾等分类回收、存放、外运等。学生公寓区域、教工周转房区域,由物业服务公司做好生活垃圾袋装化投放、分类回收、存放、校内转运等,其中学生公寓区域实行分段定时投放管理。公共教学、科研、办公等区域,由物业服务公司做好生活垃圾楼层分类投放、总体分类回收、存放及校内转运等。学校大门、道路等校园内开放式区域,物业服务公司做好生活垃圾分片分类投放、总体分类回收、存放及校内转运等。赭山校区教工生活区,由住户做好生活垃圾分类投放,物业服务公司做好分类回收、存放及校内转运等。分类直接与管理责任人如下:
——室外公共区域、学生公寓、公共教室,参与服务的社会企业为直接责任人,后勤管理处为管理责任人。
——专业教室、实验室、办公楼、运动场所,参与服务的社会企业为直接责任人,使用单位为管理责任人。
——学生食堂、超市等校园餐饮服务供应区域,经营主体为直接责任人,相应监管单位为管理责任人。
——工程现场及临时设施周边,施工单位为直接责任人,归口管理单位为管理责任人。
——校内商铺等经营场所,经营主体为直接责任人,归口管理单位为管理责任人。
——校内举办大型活动时,校内主办方(如无校内主办方,校内承办方即为直接责任人),及活动所在区域物业服务公司为直接责任人,审批单位和物业管理单位为管理责任人。
3.分类设施建设。
为确保我校校园生活垃圾有效分类和芜湖市接收外运,后勤管理处统筹做好各种垃圾分类设施的清单制定、安放设置,财务处要安排专项经费保障学校生活垃圾分类工作的实施,资产与实验室管理处做好垃圾分类设施的采购事宜。
4.开展宣传教育。
宣传部、学生工作处、研究生院、团委及各学院(含继续教育学院、国际教育学院、皖江学院)开展以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动,组织学生开展形式多样、效果显著的生活垃圾分类实践活动,将垃圾分类融入大学生综合素质教育内容之中。各班级通过主题班会、主题团日活动、演讲征文、知识竞赛、现场交流等形式,组织学生开展丰富多彩教育活动,普及垃圾分类科普知识,营造倡导绿色校园的良好环境。宣传部积极开展宣传引导,形成良好社会舆论氛围,报道学校生活垃圾分类工作的好经验好做法。
5.强化监督管理。
按照《安徽省城市生活垃圾分类导则》要求,校爱国卫生运动委员会办公室,要加强对各单位、各部门生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查。各单位、各部门,校内各社会服务单位,全体师生员工,都应履行生活垃圾分类的义务,共同维护整洁有序、绿色生态的文明校园环境。任何单位和个人发现校内有违反本办法的行为,都有责任举报、投诉。校爱国卫生运动委员会办公室接到举报、投诉后,应当及时处理,并将处理结果予以反馈。对当地环卫部门、生活垃圾收运作业服务单位等反馈的垃圾分类不达标情况,应当在核实情况后,要求相应管理责任方及时改进,并请相关职能部门协助共同监督整改。学校建立由师生代表组成的生活垃圾分类督导员队伍。
具体职责任务分工见附件2。
(一)宣传发动与推广阶段(2019年9-10月)。
1.明确管理责任。
各部门、各单位根据学校校园生活垃圾分类工作实施方案,明确责任领导,纳入重点工作,细化管理职责,确保责任到人。
2.开展宣传教育培训。
回收废品心得体会总结【第四篇】
废品回收活动是一项重要的环保行动,通过回收和利用废品,可以有效减少资源的浪费和环境的污染。我参与了一次回收废品的活动,收获颇多,深刻体会到了环保的重要性和自己的责任。下面,我将从活动的准备、参与的目的、实际的收获以及未来的努力四个方面来总结我的心得体会。
首先,在废品回收活动之前,要进行充分的准备工作。我们需要了解回收的种类和标准,收集回收信息,制定明确的计划。在这个阶段,我们邀请了一位环保专家来给我们上了一堂有关废品回收的讲座。通过讲座,我了解到废品的分类和回收的重要性。同时,我也利用互联网和图书资料进行了进一步的学习,了解到回收废品不仅可以保护环境,还可以循环利用资源。这些准备工作为我们顺利开展回收活动奠定了基础。
其次,参与回收废品的活动,我们都有一个共同的目的,那就是为了环保。参与废品回收的目的是为了减少废品对环境的影响,保护我们的地球。通过回收废品,我们可以节约能源,减少污染物产生,改善环境质量。我相信,只有通过每个人的努力,才能实现地球可持续发展的目标。因此,我愿意参与回收废品的活动,为环保事业贡献自己的一份力量。
第三,参与实际的回收废品活动,我体会到了环保的意义和价值。通过亲手参与回收废品的过程,我了解到很多废品实际上是有很高的回收价值的,只是因为我们没有意识到,才被当做垃圾处理。比如,废纸可以作为再生纸制成新纸,废金属可以被回收再利用,废塑料可以制成新产品等。我通过亲身经历,深刻感受到了资源的宝贵和环保的重要性。我们应该珍惜资源,尽可能将其回收再利用,为可持续发展做出贡献。
最后,为了更好地推动废品回收的工作,我要继续努力。回收废品是一项长期而艰巨的任务,需要每个人的共同参与和努力。我会积极参与废品回收的活动,宣传废品回收的重要性,带动更多人的参与。除此之外,我还会利用自己的专业知识,提供有关废品回收的建议和支持,为推动废品回收的工作贡献自己的一份力量。
总之,参与废品回收活动是一次很有意义的经历。通过参与活动,我对废品回收的工作有了更深入的了解,体会到了环保的重要性和自己的责任。未来,我会继续努力,积极参与废品回收的活动,为环保事业贡献自己的力量。让我们共同努力,保护地球,共创美好未来。
回收废品心得体会总结【第五篇】
第一段:引言(字数:150字)。
回收废品是一项十分重要的环保活动,近年来在全社会中逐渐得到了普及和重视。我参与了一次回收废品的活动,通过亲身体验,我深刻体会到了回收废品的重要性。我认为,回收废品不仅是一项对环境负责的行动,也是一种提高资源利用率的有效措施。在活动中,我不仅学到了很多相关知识,还明白了每个人都有义务参与到这项活动中来。
第二段:活动的实施(字数:250字)。
在回收废品的活动中,我们分成了数个小组,每个小组负责不同的工作。我的小组负责到社区敲门,向居民宣传回收废品的意义并收集废品。刚开始,我感到有些害羞和紧张,但通过和居民的交流,我逐渐放开了自己。我发现,很多居民对于回收废品的意义并不了解,只有通过宣传和解释,他们才会对此产生兴趣和支持。通过这次活动,我学到了如何和陌生人有效沟通,以及如何将废品回收的知识简明易懂地向他人传递。
第三段:参与者的收获(字数:300字)。
除了实地参与回收废品活动外,我们还组织了一次废品回收知识的培训。在培训中,我了解到原来一些日常生活中的废品,例如瓶子、纸张以及塑料袋,都可以通过回收再利用,减少了对环境的污染。在实践中,我还学到了如何正确分类垃圾和废品。通过这次活动,我深切认识到每个人的日常行为都会对环境产生影响,只有每个人都做出环保的努力,才能实现可持续发展的目标。
第四段:社会效益(字数:250字)。
回收废品的活动不仅对个人有益,对于社会整体也有着重要的意义。通过回收废品,我们可以减少自然资源的消耗,延长资源的使用寿命。同时,回收废品也可以创造就业机会,促进经济发展。此外,废品回收还可以减少垃圾填埋的数量,缓解了城市垃圾和污染问题。因此,我认为,每个人都应该积极参与回收废品的活动,将环保理念融入到自己的日常生活中。
第五段:个人的体验与感想(字数:250字)。
通过参与回收废品的活动,我意识到环境保护不是一项遥远的任务,而是需要我们每个人行动起来,从细微处开始做起。我也明白了环保意识的重要性:只有激发并弘扬环保意识,才能形成一个良好的环保风尚。因此,我决定在日常生活中,从源头上减少废品的产生,提倡可持续消费,并积极参与回收废品的活动。通过改变个人行为,我相信我们一定可以共同建立起一个更加美好的环境。
总结(字数:100字)。
回收废品的活动不仅是一项环保行动,更是一种资源节约的重要举措。通过参与这一活动,我不仅学到了相关知识,还深刻认识到每个人都有责任参与到回收废品的行动中来。这次活动让我意识到环保不是遥远的任务,而是需要我们每个人行动起来,从自己做起。只有通过共同努力,才能实现可持续发展的目标,建立起一个更加美好和可持续的环境。
回收废品心得体会总结【第六篇】
废品回收站已经成为城市生活中不可或缺的一部分,它们收集、分类和处理我们生产的废弃物,将其转化为可再利用的资源。但是,我们是否真正了解废品回收站的工作和意义呢?最近,我有机会参观了一家废品回收站,并在此分享我对废品回收站的感受和体验。
当我到达废品回收站时,首先看到的是一个大的集装箱,是收集和存放废品的地方。废品回收站通常分为几个部分:收集区、分类区、加工和分装区,每个部分都有经过培训的工人负责。在收集区,废品被收集并分类存放,随后它们被送到分类区进行深入处理和清洁。之后,有些废品将被送到加工区进行加工,而有些则被封装和销售。
第三段:了解可再利用的资源。
参观废品回收站让我了解了我们可以通过废旧物品获得什么。收集/分类好的杂物可以被回收成管线、铜线、其中包括饮料、罐头食品等可消费物品的适格铝,废钢材料可以用于在建筑和汽车行业的制造中得到新生命。此外,可回收材料也可以加工成新的原料,例如使用回收的塑料瓶再生制成新的塑料瓶。回收再利用不仅节约了原始资源,还减少了垃圾填埋和环境破坏。
虽然废品回收站的工作让我们振奋,但它也带来了一些挑战。其中之一是,废品回收站需要耗费大量的能源和劳动力来回收和加工废弃物。招募和培训经过专业训练的工人也是另一个挑战。但废品回收站也带来了许多机遇。在世界各地,人们对环境问题的关注越来越高涨,废品回收站可以成为创造就业机会和创新解决方案的领袖。
第五段:总结。
参观废品回收站是对我们需要多关注环境和可持续性的提醒。我们可以通过重新利用废弃物品来减少垃圾的数量和转换成新的资源。废品回收站提供了一个很好的机会来做这件事,并为我们和我们的社区提供了许多经济和环境益处。现在,我们需要更多地关注废品回收站并支持这些关键的组织,以创造更加可持续的未来。
回收废品心得体会总结【第七篇】
废品回收站是一个我们平常容易忽略却有着重要作用的地方。它也是一个显示出环境污染现状的象征。近日,我在一次社区活动中观看了废品回收站的情况,并深深地体会到了回收站背后的深意。在这篇文章中,我想分享我的一些观察和体会。
第二段:废品的种类与分析。
废品是随处可见的,从废纸、废塑料、废金属,到电子废品、汽车零件、家具等,系列更具多样性。废品回收站通过分类它们,为环保和可持续发展提供力所能及的贡献。随着世界人口数量的不断增长和城市化的进程,废品也不断增长,回收站变得越来越重要。
第三段:废品的处理与利用。
如何处理废品?废品回收站提供了很多对环境有益的方式。除了分类回收,这些废品的“二次利用”也是其中之一。例如,废玻璃经过加工可以变成新瓶子;废物质如塑料瓶、金属铝罐许可以变成各种小玩具、炫耀产品、物品等等。通过加工利用这些废品不仅可以降低环境污染,同时也可以节约资源,体现经济价值。
废品回收站是一个对社会有益的地方。它的存在对日常生活也有影响。通过废品回收站,人们可以更好地了解环保的意义并支持它。通过检查、了解和意识到废品对环境的影响,人们自然会认识到环境保护的重要性并开始采取行动自己的理性做出贡献。
第五段:总结。
废品回收站提供了非常有价值的经济和环保服务。通过观察园区社区废品回收站,人们可以领会到分类回收和“再生利用”的概念。也可以了解到废品对环境的影响,种植环保意识。在日常生活中,我们一定要关注废品回收的情况,利用有限资源,共同创造更幸福和可持续的生活环境。
回收废品心得体会总结【第八篇】
为深入贯彻省政府关于开展全省全域“无废城市”建设的决定部署,进一步提升《绍兴市“无废城市”建设试点工作实施方案》落实成效,特制定本工作方案。
以^v^生态文明思想为指导,持续聚焦各类固体废物减量化、资源化、无害化的难点和痛点,健全制度、技术、市场、监管四大体系,全市域、全方位推进污染防治工作,到2021年12月底,绍兴市及各区、县(市)完成全省全域“无废城市”建设并通过省级验收,基本实现产废无增长、资源无浪费、设施无缺口、监管无盲区、保障无缺位、固废无倾倒、废水无直排、废气无臭味。
(一)抓好源头管理,做到应减尽减。以源头减量为切入点,科学规划布局产业结构,积极践行绿色生产生活方式,实现各类固废应减尽减。
1.加快传统产业改造提升。严格落实“三线一单”管控要求,加快推进市区印染、化工产业跨区域集聚提升工作,科学布局生产和生活空间。(牵头单位:市生态环境局、市经信局,配合单位:市自然资源和规划局、市发改委,责任单位:各区、县〔市〕政府,以下各区、县〔市〕政府均为责任单位,不再列出)新创建省级“万亩千亿”新产业平台1个,累计创建小微企业园120家。(牵头单位:市发改委、市经信局,配合单位:市生态环境局、市应急管理局、市市场^v^、市自然资源和规划局)。
2.抓好源头减量。工业固体废物实现产生强度负增长。(牵头单位:市生态环境局,配合单位:市发改委、市经信局)建立生活垃圾处理费用与产生量直接挂钩的差别化收费机制。(牵头单位:市发改委,配合单位:市综合执法局)到2020年12月底,城乡生活垃圾产生量实现零增长。(牵头单位:市综合执法局、市农业农村局,配合单位:市发改委)推进“肥药两制”改革,到2020年12月底,农药使用量、不合理化肥使用量、单位耕地面积农药和化肥使用量较2018年均实现负增长。(牵头单位:市农业农村局)。
3.加快形成绿色生产生活方式。推动循环型工业、生态农业、循环型服务业发展,构建循环经济产业链。(牵头单位:市发改委、市经信局、市生态环境局、市农业农村局)推进快递业绿色包装袋和循环包装袋应用,到2020年12月底,循环中转袋使用比例大于等于90%。(牵头单位:市邮政管理局,配合单位:市市场^v^、市商务局)大力推广绿色建筑和绿色建造方式、装配式建筑,全市城镇新建建筑实现一星级绿色建筑全覆盖。到2020年12月底,全市二星级以上绿色建筑占新建民用建筑比例达到10%以上,装配式建筑占新建建筑比例达到30%以上。市、县中心城区出让或划拨土地上的新建住宅全部实行全装修和成品交付。(牵头单位:市建设局)。
(二)强化分类贮存,做到应分尽分。明确各类固废分类贮存要求,强化企事业单位和公民分类意识,实现各类固废应分尽分。
1.全面实施生活垃圾强制分类。到2020年12月底,市区城区范围内全部实施生活垃圾强制分类,全市20%以上的党政机关和国有企事业单位建成生活垃圾强制分类示范单位。到2021年12月底,全市城乡生活垃圾分类基本实现全覆盖。(牵头单位:市综合执法局、市农业农村局、市机关事务服务中心、市^v^以及相关行业主管部门)推进生活垃圾分类示范片区建设。以乡镇(街道)为单位,各区、县(市)每年建设2个示范片区。推进省级高标准分类示范小区创建,每年新增省级高标准示范小区不少于60个。(牵头单位:市综合执法局)。
2.强化医疗废物源头分类管理。推动医疗卫生机构医疗废物按规范分类,重点抓好未被污染的一次性输液瓶(袋)规范化分类处置工作。(牵头单位:市卫生健康委,配合单位:市生态环境局、市商务局)。
3.推进工业固体废物分类贮存规范化。出台一般工业固废分类管理相关制度,重点抓好工业危险废物分类贮存规范化管理,2020年危险废物持证经营单位和产生单位规范化管理达标率分别达到100%和96%以上。(牵头单位:市生态环境局,配合单位:市经信局)。
(三)规范收集转运,做到应收尽收。建立各类固废规范收集体系,加大转运环节管控力度,实现各类固废应收尽收。
1.建立完善固体废物收集体系。建立健全精准化源头分类、专业化二次分拣、智能化高效清运、最大化资源利用、集中化统一处置的工业固体废物治理体系。(牵头单位:市经信局、市生态环境局、市商务局)医疗卫生机构可回收物资源回收率达到80%以上。(牵头单位:市卫生健康委)构建由政府、农户、企业、社会共同参与的废旧农膜回收利用体系,到2020年12月底,全市废旧农膜回收处置率达到90%以上。(牵头单位:市农业农村局,配合单位:市生态环境局、市综合执法局、市市场^v^、市供销总社)持续完善病死猪无害化处理和农药包装废弃物回收制度,到2020年12月底,农药废弃包装物回收处置率达到100%,病死猪专业无害化集中处理率达到90%以上。(牵头单位:市农业农村局、市生态环境局,配合单位:市发改委、市财政局)。
2.加大固体废物转运环节管控力度。通过数字化手段掌握固体废物流向。(牵头单位:市交通运输局、市公安局,配合单位:市生态环境局)严禁人为设置危险废物市内转移行政壁垒,保障市内危险废物合法转移。(牵头单位:市生态环境局)。
(四)补齐资源化利用短板,做到应用尽用。通过引进、培育、新(扩)建固废资源化利用企业,建立较为完善的固废资源化利用市场体系,实现各类固废应用尽用。
1.拓宽工业固体废物综合利用渠道。引进尾矿等资源化利用项目,补齐工业固体废物利用短板。(牵头单位:市经信局,配合单位:市自然资源和规划局、市市场^v^、市生态环境局、市建设局)工业固体废物综合利用率达到97%。(牵头单位:市经信局、市生态环境局)构建工业固体废物资源综合利用评价机制。(牵头单位:市经信局、市生态环境局、市财政局)。
2.加快推动生活垃圾资源化利用。培育再生资源回收企业,到2020年12月底,越城区、柯桥区、上虞区、诸暨市各培育3家(龙头企业各1家),嵊州市、新昌县各培育2家。各区、县(市)分别建成1个以上再生资源智能化分拣中心。到2021年12月底,全市城镇、农村生活垃圾回收利用率达到60%。(牵头单位:市商务局、市综合执法局、市农业农村局,配合单位:市经信局、市供销总社)。
3.统筹推进建筑垃圾资源化利用。新建2—3座建筑垃圾资源化利用处置设施。(牵头单位:市建设局,配合单位:市发改委、市自然资源和规划局、市综合执法局)完善收集、清运、分拣和再利用的一体化回收处置体系。(牵头单位:市综合执法局、市建设局)督促市交投集团、市城投集团建成建筑渣土资源化利用项目。全市建筑垃圾综合利用率达到60%以上。(牵头单位:市建设局、市综合执法局,配合单位:市经信局、市商务局、市市场^v^)。
4.提升农业废弃物资源化利用水平。加大畜禽粪污处理技术推广力度,规模养猪场推行密闭式发酵罐等先进技术。健全区域联动规范处置病死动物机制,实现病死动物跨区域委托处理,全面建立与保险联动的病死动物无害化收集处理机制。到2020年12月底,规模养殖场粪污处理设施装备配套率达到100%,建成畜禽粪污全量利用示范点1个,全市畜禽养殖粪污综合利用率达到90%以上。到2021年12月底,畜禽粪污综合利用率和达标排放率达到95%以上。提升秸秆收集机械化水平,到2020年12月底,全市秸秆综合利用率达到96%以上,建成秸秆全量利用技术示范区2个。(牵头单位:市农业农村局)。
(五)全面推进处置能力匹配化,做到应建必建。以补短板、强基础为抓手,努力形成“技术先进、管理规范、能力富余、竞争充分”的固体废物处置体系。
1.加快补齐固体废物处置能力缺口。2020年12月底前,各区、县(市)实现生活垃圾焚烧、餐厨垃圾处理设施全覆盖。2021年12月底前,各区、县(市)补齐工业固体废物、农业废弃物等处置能力缺口。(牵头单位:市生态环境局、市农业农村局、市综合执法局)建立工业固体废物、生活垃圾、建筑垃圾、农业废弃物、危险废物等固体废物处理设施统筹协调机制,促进共建共享。(牵头单位:市发改委,配合单位:市生态环境局、市经信局、市综合执法局、市建设局、市农业农村局、市卫生健康委)。
2.充分发挥市场配置资源的主体作用。加大监管力度,推动各区、县(市)根据本辖区实际建立城市和建制镇生活垃圾等处置价格的动态调整机制。(牵头单位:市发改委,配合单位:市综合执法局、市生态环境局、市经信局、市建设局、市农业农村局、市卫生健康委)。
回收废品心得体会总结【第九篇】
近年来,随着电商行业的快速发展,快递服务成为日常生活中不可或缺的一部分。然而,随之而来的问题是大量的快递纸箱垃圾。为了解决这一问题,越来越多的人开始关注快递纸箱的回收利用。在我长期的参与和推动下,我总结了一些心得体会,以希望能够进一步推动快递纸箱回收的发展。
首先,教育意识的提高是推动快递纸箱回收的基础。作为一个志愿者,我参与了一些社区的宣传活动,向居民们普及快递纸箱回收的重要性。通过宣传册、海报等形式,我们向居民们讲解快递纸箱的回收利用,以及对环境的影响。我们还举办了一些有趣的互动活动,让大家了解快递纸箱如何回收,如何将其变废为宝。这些活动有效地提高了居民们的意识,让他们主动参与到快递纸箱回收中来。
其次,方便快捷的回收机制是推动快递纸箱回收的关键。在我的实践中,我发现很多居民都愿意回收快递纸箱,但是由于缺乏方便的回收机制,他们无法及时将纸箱送至指定地点。因此,我提出了一种解决方案,即在社区设置快递纸箱回收箱。这些回收箱设计合理,分为不同分类,方便居民们将纸箱进行分类回收。此外,我还与当地快递公司合作,设立快递纸箱回收点,聘请工作人员负责回收和运输纸箱。这种便捷的回收机制有效地促使居民们参与到快递纸箱回收行动中。
同时,利益驱动是推动快递纸箱回收的重要因素。为了鼓励居民们积极参与快递纸箱回收,我提出了一些利益相关的政策。例如,当居民们回收一定数量的纸箱时,可以获得一定的回收积分。这些积分可以用于兑换生活用品或者享受一些特定的优惠服务。通过这种方式,我希望能够激发居民们的积极性和参与度,提高快递纸箱回收的效果。
此外,制度建设是推动快递纸箱回收的必要条件。在我的宣传与推动下,社区相关部门开始重视快递纸箱回收,并建立了一套完善的制度。具体而言,他们加大了对快递纸箱回收点的支持力度,投入更多资源用于回收和运输。同时,他们还与快递公司签署合作协议,共同推动快递纸箱回收的发展。这些制度的建立和完善,为推动快递纸箱回收提供了可靠的保障。
综上所述,快递纸箱回收既是解决垃圾问题,又是资源循环利用的必然选择。在推动快递纸箱回收过程中,我们要不断提高教育意识,加强宣传力度;同时,建立方便快捷的回收机制,激发居民的积极性;还要制定相关政策和完善制度,为快递纸箱回收提供保障。只有通过多方合作和全社会的共同努力,我们才能进一步推动快递纸箱回收的发展,为环境保护和资源循环利用做出贡献。
回收废品心得体会总结【第十篇】
根据**市环保局的有关要求,认真贯彻落实《关于印发柳州市联合开展电子废物、废轮胎、废塑料、废旧衣服、废家电拆解等再生利用行业清理整顿设施方案的通知》柳环字**文件精神,为规范柳北区再生资源利用行业的管理,我局对辖区的再生资源利用行业进行摸底调查、广泛宣传、开展专项检查,现将工作总结如下:
一、加强领导,明确工作职责。
我局成立了再生资源利用行业清理整顿工作领导小组,局长朱四平任组长,副局长刘辉任副组长,办公室各管理工作人员任成员的工作领导小组。召开专题会议,认真学习领会相关文件精神,明确工作目标,落实工作责任。按照《关于印发柳州市联合开展电子废物、废轮胎、废塑料、废旧衣服、废家电拆解等再生利用行业清理整顿设施方案的通知》要求,下发了检查通知,全面安排部署我区商贸流通行业开展再生资源利用专项检查工作。并对我区再生资源利用行业,登记造册,建立企业名单,强化再生资源利用行业监督管理,建立工作联系机制。
二、制定实施方案和措施,做好宣传发动。
三、严格监督管理,加大检查力度。
规范再生资源利用行业由局领导带队,积极迅速在全区商贸企业中开展专项调查工作,推动再生资源利用行业相关制度,以检查促整改,规范再生资源利用市场健康发展。企业调查情况,截止目前,回收有效备案材料13份,其中金回物资再生资源有限公司的26家分公司跟着总公司在城中区已经登记备案,物回再生资源有限责任公司4家分公司在跟总公司在柳南区登记。