论语心得体会范文汇聚【范例5篇】
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论语心得体会【第一篇】
《论语》是两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂,后来就成了《论语》。
《论语》终极传递的是一种朴素的、温暖的生活态度。大家知道,孔子弟子三千,其中有七十二贤人。孔夫子正是以这种朴素的、温和的生活态度来影响他的弟子,他的弟子都是一粒种子,把那种生活的态度、生活的智慧广为传播。
孔夫子的态度非常平和,而他的内心却十分庄严。因为其中有一种强大的力量,那是信念的力量。孔夫子是一个特别讲究信念的人。
他的学生子贡问,一个国家要想安定,政治平稳,需要哪几条呢?
孔子的回答说只有三条:足兵,足食,民信之矣。
第一,国家机器要强大,必须得有足够的兵力做保障。
第二,要有足够的粮食,老百姓能够丰衣足食。
第三,老百姓要对国家有信仰。
这个学生说三条太多了。如果必须去掉一条,您说先去什么?
孔夫子说:“去兵。”咱就不要这种武力保障了。
子贡又问,如果还要去掉一个,您说要去掉哪个?
孔夫子非常认真地告诉他:“去食。”我们宁肯不吃饭了。
接着他说:“自古皆有死,民无信不立。”
没有粮食无非就是一死,从古而今谁不死啊?所以死亡不是最可怕的。最可怕的是国民对这个国家失去信仰以后的崩溃和涣散。
而真正从内心感到安定和对于政权的认可,则来自于信仰。这就是孔夫子的一种政治理念,他认为信仰的力量足以把一个国家凝聚起来。
这个故事在《论语》里叫做“子贡问政”。
诚然,谁都不愿意过苦日子,但是单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。我们的物质生活显然在提高,但是许多人却越来越不满了。因为他看到周围总还有乍富的阶层,总还有让自己不平衡的事物。
人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。
在《论语》中,孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。这种思想传承下来,对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。例如陶渊明不愿为五斗米而折腰,让每个人心里都开出了一片乐土。
子贡问了孔子一个非常大的问题,“您能告诉我一个字,使我可以终身实践,并且永久受益吗?”
孔子以商量的口气对他说:“如果有这么个字,那大概就是“恕”字吧。”
什么叫“恕”呢?孔子又加了八个字的解释,叫做“己所不欲,勿施于人”。就是你自己不想干的事,你就不要强迫别人干。人一辈子做到这一点就够了。
孔子的学生曾子也曾经说过,“说我老师这一辈子学问的精华,就是‘忠恕’这两个字了”。简单地说,就是要做好自己,同时要想到别人。拓展一点说,“恕”字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容。
但是,真正做到宽容谈何容易。佛家有一个有意思的小故事:
小和尚跟老和尚下山化缘,走到河边,见一个姑娘正发愁没法过河。老和尚对姑娘说,我把你背过去吧。于是就把姑娘背过了河。
老和尚就淡淡地告诉他,你看我把她背过河就放下了,你怎么背了二十里地还没放下?
这个故事的道理其实和孔夫子教给大家的一样,该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。
所以什么叫“仁者不忧”呢?就是让你的胸怀无限大,很多事情自然就小了。
其实,《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们心中充满幸福感。
大家知道,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了“恕”字以外,还有一个是“仁”字。
孔子的学生樊迟曾经毕恭毕敬地去问老师什么叫仁?老师只告诉他两个字:“爱人”。爱别人就叫仁。
樊迟又问什么叫智?老师说:“知人。”了解别人就叫智慧。
关爱别人,就是仁;了解别人,就是智。就这么简单。
那么,怎样做一个有仁爱之心的人呢?
孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)你自己想有所树立,马上就想到也要让别人有所树立;你自己想实现理想马上就会想到也要帮助别人实现理想。能够从身边小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法。
论语心得体会【第二篇】
阅读,不一定使我们变得更加富有,但一定可以使我们变得更加智慧;不一定改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气质;不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变生命的宽度,增加生命的厚度,提升生命的高度;不一定能实现我们的人生梦想,但一定可以使我们更接近人生的梦想。
后勤分会读书活动现场
湖南省结防所工会组织的“我读书给你听”活动,从4月23日至6月30日,以分工会为单位,组织职工共读一本书,共同创作一本有声书,为世界读书日打call。
今天的《我读书给你听》是来自后勤分会的《于丹论语心得》
《论语》创作于战国时期,距今已有2500多年,是儒家经典之一,其厚重的中华民族传统文化,一直影响着世世代代的中国人。《于丹论语心得》紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合古典文化,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,以独特的个性视角解读《论语》。
读《于丹论语心得》,能帮助我们解读当今社会面临的心灵困惑,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。
论语心得体会【第三篇】
《论语》是中国古代经典著作之一,以其内涵深厚的道德和人生哲理而闻名于世。时至今日,随着社会的发展和人们价值观念的改变,对于《论语》的理解也不再固步自封,出现了一种新的解读方式——“新论语”。在探究“新论语”带来的新体验前,我们需要先梳理一下传统《论语》的主旨。
第二段:传统《论语》的主旨。
传统《论语》讲述了孔子及其门徒之间的对话和行为模式,以启人们思考和探讨什么是道德、什么是真善美。其中最著名和最广泛被引用的是“仁爱”和“孝道”的概念。传统《论语》主张践行仁爱之道,即相互尊重、关心、诚信、宽容、道德自律等等。而孝道则主张自觉关心父母、尽孝之义,以此推崇道德和家庭价值观的重要性。
第三段:新论语的内涵。
与传统《论语》相比,新论语则强调实用主义和时代感。新论语作者齐聚一堂,共同探讨如何将孔子的哲学思想与当代社会联系起来,如何把古代道德思想运用到现代生活中,让这些思想变得更加实践和可操作。此外,新论语不只是对孔子思想的解读,更是一种创新与发展,推动孔子思想的发展和更深刻的意义。
第四段:新论语与现代生活。
新论语强调的实用主义倡导人们把孔子思想转化为现代生活中的具体行动:例如在职场上,要推崇诚信、责任感和自律精神;在生活中,尊重他人,爱护环境;学习中,要注重启发人的个性、创造性和多元化思维。透过新论语,人们可以发现这种启迪仍旧有着极大的指导价值,同时又经过了时间和现实的筛选,更符合现代人的需求和实际情况。
第五段:结语。
新论语不仅是对《论语》的再解读,更是对于人生道德的新思考和新贡献。它可以帮助大家更加深入地了解孔子思想的内涵和特性,进而更好的了解社会、认识自己,让个人的行为方式与既定的道德价值观和谐共存。通过学习新论语,我们可以在如今的复杂世界中掌握更加实际可行的解决方案,谋求更加健康稳定的生活态度。
论语心得体会【第四篇】
根据总部统一学习“《论语》心得”的要求,我分社按照已上报的学习安排计划再次对“《论语》心得”进行了全面而深入的学习。在学习过程中,大家仔细听、用心记;在讨论过程中,大家积极发言,场面热烈。起到了再次学习“《论语》心得”成效,同时个人收益颇丰。现将个人自身的优点和缺点进行查找、总结和剖析如下:
对工作认真、负责、热情:在以后的工作和生活中要继续查找个人此优点中仍存在的不足,对工作认真、负责、热情是否每一项工作都作到了,还有待完善,以后继续发扬此优点。
1、性格急、脾气暴:作为一个年青的城信人,有一点个人的性格和脾气固然是好,但是如不能克服和改正的话,对个人以后的工作和生活都不能起到积极和有利的作用。通过此次学习,对此缺点进行剖析,认知到此缺点的危害,就像“《论语》心得”中所讲的“钉钉子和拔钉子”的故事,在以后的工作和生活中要主动的克服。
2、说话不讲方式:同样是一句话,有可能使人笑,也有可能使人烦,特别是我们所从事的行业,在服务至关重要的今天,更要注重自己的说话方式。此方面要多像老同志学习,多像比自己优秀的同志学习,力争使每一次沟通和交流都能形成和谐的氛围。
3、个人业务不全面,加强自身学习的积极主动性不够。自参加工作以来一直在城信社上班,由于个人认识不到位,只对所从事的业务进行了学习,对其他相关的金融知识学习不够。在今后的工作中,要加强全面学习,跟上业务发展的需要。要制定详细的学习计划,重点加强对薄弱环节的学习,对管理知识的学习。
通过本次学习和对优缺点的深层次剖析,充分认知到目前自身所存在的不足,同时通过与他人的比较,认知到自身仍要继续加强的地方。最后,希望自己能够以此学习为契机,在今后的工作和生活中发扬优点克服缺点,用自身仍存在的缺点时刻提醒自己、督促自己、鞭策自己。
论语心得体会【第五篇】
论语是我国古代文化的瑰宝,也是中华民族智慧的结晶。作为一本经典的儒家文化经典著作,论语凝聚了儒家学派的智慧和对生命的思考。通过阅读、思考和理解论语,我得到了很多宝贵的心得体会。下面,我将从不同的角度展开观论语心得体会。
首先,论语提醒我要注重道德修养。论语中有许多关于人伦、道德的言论,使我认识到做一个有道德修养的人的重要性。孔子强调了人与人之间的亲情、友情和师生之间的关系。他认为,一个人能够体恤他人、陪伴亲人、尊敬师长,才能成为一个有教养的人。因此,通过研读论语,我深信一个人要想在社会中立足,不仅要有卓越的才华和拼搏的精神,更需要有高尚的品德和道德准则。
其次,论语启示我要持之以恒地学习。孔子曾说过:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话深深地触动了我。在现代社会中,求学之路并不容易,需要我们付出许多努力与汗水。然而,只有坚持不懈地学习,才能获得真正的知识与智慧。通过论语,我明白到无论是什么样的困难与挫折,只要持续学习,就能够在人生道路上迈向成功。
第三,论语让我明白了人应该保持谦虚的态度。孔子说:“君子不器。”这句话让我深感教诲。在现实中,有些人总是自视甚高,自以为是,狂妄自大。然而,关于人伦道德,孔子却常以谦虚的态度来发表评论。他教育我们,要像一块未经雕琢的玉石一样保持谦虚的心态。通过研读论语,我明白到一个人要想真正赢得别人的尊重与认同,就需要保持谦虚的态度,乐于向别人学习。
第四,论语在教育方法方面给了我很多的启迪。从孔子的“有教无类”一词中体现出来。他认为,教育是种植,需要根据个体的不同特点采取不同的教育方法。这就要求我们要善于发现每个人身上的优点和潜力,并给予他们适合的教育。站在当今社会的发展的角度来看,孔子的教育理念依然具有非常重要的指导意义。通过研究论语,我明白到一个好教育家不仅仅需要有胸怀和广博的学识,更需要有善于发现并培养学生潜能的能力。
最后,通过阅读论语,我明确了目标与追求。孔子说:“知之者与不知之者”是不同的。这句名言深深地残留在我心中。在生活中,一个人如果没有一个明确的目标和追求,那么他就很难前进。只有明确自己的目标,才能够准确把握住人生的方向。因此,通过研读论语,我明白到一个人要想过上有意义的生活,就需要对自己的目标进行明确和规划。
总之,通过观论语,我得到了许多宝贵的心得与体会。论语教导我们去注重道德修养、坚持不懈地学习、保持谦虚的态度、善于教育以及明确自己的目标与追求。这些思想和智慧将继续引导着我在人生道路上奋发向前。我将继续学习,不断提高自己,为实现自己的理想不断努力奋斗。