事迹心得体会精编29篇

通过观察他人的事迹，感受到坚持与努力的重要性，激励自己在面对困难时不轻言放弃，勇于追求目标。下面是阿拉网友整理编辑的事迹心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

事迹心得体会 篇1

8月20日，台风“温比亚”过境辽宁省大连市，受其影响，停靠在中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所的国家某重点试验平台部分缆桩因受力过大严重变形至断裂，缆绳脱落，安全受到极大威胁，如控制不住将会造成试验平台失控、毁损、倾覆、沉没及人员伤亡。

紧急关头之前，副所长黄群等12名同志奋不顾身、毫不犹豫地冲向码头，去加固试验平台缆绳，接踵而至的巨浪将7名人员先后卷入海中，其中黄群、宋月才、姜开斌3名同志壮烈牺牲。

相关报道播出后，黄群、宋月才、姜开斌3名同志英勇牺牲的先进事迹受到全国上下广泛关注。英雄未逝，只是长眠。他们践行了“随时为党和人民牺牲一切”的入党誓言，忠诚为党，履职尽责，当为广大党员干部榜样、新时代楷模。

取义成仁今日事，人间遍种自由花。黄群、宋月才、姜开斌三位同志坚定信念，一心为党。面对台风和巨浪，舍身忘我，信念如磐，用自己行动诠释了党员干部敢为人先，奋勇向前的高尚品格。唯有初心方能坚韧，唯有使命方能坚强。

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。勇于奉献，保家卫国就是我们共产党人的鲜明的政治本色，黄群、宋月才、姜开斌等同志视国家利益高于一切，视同志生命高于一切，关键时刻站出来，危急时刻豁出去，顾个人安危，挺身而出，用自己的英雄壮举和宝贵生命保证了试验平台及其保障人员的安全，用生命诠释了信仰信念的力量，用鲜血印证了共产党人坚定的信仰。他们以不怕牺牲、视死如归的精神许党报国，书写了舍“小我”铸“大我”的人生答卷，展现了中国共产党人敢于牺牲的崇高品质和大无畏的革命精神，彰显共产党人的强大人格力量。

事迹心得体会 篇2

因为信仰，所以伟岸

“共产党处处都是为人民办事的，为国家昌盛办事的。只有跟着共产党，进一步受党的教育，使自己为党、为人民做点工作。”

今年95岁的老革命、老党员、老干部张富清，这样讲述着自己的入党初心。

在硝烟弥漫、战火纷飞的革命年代，张富清舍生忘死，只要部队一有突击任务，就报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡……越是艰险，越要向前。敌人的子弹和弹片，掀起过他的头皮，灼烧过他的腋下，撞碎过他的牙齿，但击不穿他为人民求解放的信念。

什么都不说，祖国知道我。

在看不见硝烟的建设和改革年代，张富清公忠体国，响应组织号召，脱下军装，收起奖章，直奔当时湖北最艰苦、最边远的恩施来凤，一干就是三十年。

时局艰难时，他以身垂范，动员妻子下岗;忠孝两难全时，他坚守岗位，没奔母丧成为毕生遗憾;改革开放时，他殚精竭虑，破除陈规桎梏……在同事眼里，他勤劳肯干，任劳任怨，不矜不伐。

或许在一般人看来，为国浴血奋战、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，应该好好歇一歇。

工作上离休了的张富清，在思想政治上没有离休。他时刻铭记着自己老党员的身份。

当他认为自己不能再为国家贡献时，他首先想到的是少索取。88岁截肢的他，拒绝在轮椅上被照料，靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来;白内障手术期间，明明可以给自己安一个好的晶体，他却选了的一款;明明没人会动他的药，但他每次都将药瓶锁上，生怕别人挪用他全额报销的一粒药。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。张富清的伟岸，不止在少年从戎时屡立战功，也在中年转业后恪尽职守，还在晚年离休间奋进不息。

张富清曾说，战场上决定胜败的关键是信仰和意志。

的确，在人生的征途上，因为信仰，他也一往无前。

事迹心得体会 篇3

“有的人死了，他还活着。”

龙增刚同志走了，他永远活在县人民的心中。2019年8月13日，我们永远记得这个日子，这个让我们悲痛的日子。

“组织上给了我这个机会，我一定把它干好”。他说过，他做到了。他把自己年仅47岁的生命留在了这片红色的土地上，他用自己的一生展示了共产党人的执着坚守和不变本色。他也将永远守住为之奋斗25个春秋的这块土地。

一个共产党员的信仰在龙增刚同志的身上得到了完美的诠释。什么是言行一致，我们在他的身上找到了答案。

一个共产党员，要怎样做才能称得上真正地共产党员，我在这毋庸多说，一句老话是这样讲的：不会做鞋，婆婆有样。心里总装着人民、一举一动都想着父老乡亲，你的工作就不会偏离轨道。心怀私利、目中无人，视有意见的群众为“刁民”、为“乱民”，那将把同人民的鱼水关系搞成水火关系，水火不容，必将毁灭自身!

始终要相信：农民的集体智慧，才是我们取得成功的唯一源泉!把老百姓的意见和建议抛在脑后。对自己的父老乡亲高大空者，党规党纪已经约束不了他。恣意妄为，把自己置于党规党纪之上，举手投足之间以自己为中心，管不住自己的手，守不住自己的心。忘了自己是谁，记不住一个共产党员姓共，不配称为一个共产党员。这样的共产党员老百姓会说：活着不如死了!

坚持原则，守住底线，是作为一名共产党员的基本要求。要牢牢记住“六个坚持”：一是坚持理想信念不动摇;二是坚持勤奋学习不放松;三是坚持勤奋工作不懈怠;四是坚持党的根本宗旨不能忘;五是坚持遵守党的纪律不走样;六是坚持“两个务必”不变色。

父老乡亲的事事无巨细，老百姓的事就是我们每一个共产党员的事，总认为这些事情太不值得放在心上，总想着做大事，恐将一事无成。君未听“一屋不扫何以扫天下”?踏踏实实做点实际的工作。不要小事不想做，大事做不来，挥霍时间。

曾在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨20xx年春季学期开学典礼上发表重要讲话，指出“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的政治抱负，‘位卑未敢忘忧国’、‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的报国情怀，‘富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈’的浩然正气，‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’、‘鞠躬尽瘁，死而后已’等献身精神，作为党员干部的我们，都应该继承和发扬”。

每一位共产党员，请记住这种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

活着，就活在人民群众的中间，死去，也要让大家记住记住，你是为父老乡亲贡献了自己的一生。

事迹心得体会 篇4

学习黄登全老师在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做学生学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。一个人在很偏远学校工作，也非常重视学生的思想教育工作。通过接送学生可以体现出他爱祖国、爱人民、爱学生等思想境界。在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，也深受家长好评。我作为一名教师，也要不断地学习黄老师那种刻苦钻研业务，认真研究教材教法，工作讲求实效，多翻阅《小学数学教师》、《班主任之友》等对教学有帮助的书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，要给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

作为一名教师，我也要不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《班主任之友》等对教学有帮助的书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，要给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

要多观看各种教学观摩课，如：青年教师比武课、各种教学观摩课与经典教学观摩课等，不断充实自己，多借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。通过学习黄老师事迹在后，今后教育教学工作中，我将将也会立足实际，认真搞好教学，创造性地开展教育教学、改工作方法，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春与夕阳的余光。

事迹心得体会 篇5

根据单位安排，7月3日晚我是含着泪收看了丽江市华坪县女子高级中学党支部书记校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长张桂梅的先进事迹，我从骨子里敬重这位坚强 有爱心 有责任心 心里装着人民心里只有孩子的好老师。以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失。妇联是党联系妇女的桥梁和纽带。作为党培养的妇女干部，要团结带领广大妇女坚持正确政治方向，牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”，践行“两个坚决维护;要引领全州各族妇女听党话跟党走，以“巾帼心向党建功新时代”推动德宏实现高质量跨越式发展;要紧紧围绕代表和维护妇女权益促进男女平等基本国策的贯彻落实和妇女全面发展这一基本职能，在“党政所急 妇女所需 妇联所能”中找准结合点，立足基层服务妇女，在自己的岗位上努力工作，加强学习用知识强化自己的技能和本领，做到心中转着老百姓，用真心真意用力为群众提供优质服务。

事迹心得体会 篇6

习近平总书记对中船重工第七六0所黄群等3名同志壮烈牺牲的事迹作出重要指示，要求广大党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，履职尽责、许党报国，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

黄群、宋月才、姜开斌等同志视国家利益高于一切，视同志生命高于一切，在危急时刻，不顾个人安危，挺身而出，用自己的英雄壮举和宝贵生命保证了试验平台及其保障人员的安全，用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，是新时代中船重工党员、干部不忘初心，牢记使命，信念坚定，许党报国的先进典型。

三位烈士用英雄壮举，为我们党员干部诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用生命践行了共产党人的初心和誓言，他们的先进事迹受到了党中央的高度肯定，为我们共产党人树立新时代新标杆楷模。

一方面是要按照“坚定理想信念，不忘初心、牢记使命”的指示精神，不断加强政治思想修养，增强党性意识，厚植宗旨理念，树牢“四个意识”，始终牢记入党誓词，牢记初心使命，把国家民族利益至上，任何时候都能为国家和民族利益牺牲奉献个人一切，包括生命。

另一方面是按照“履职尽责、许党报国”的指示精神，学习他们不畏艰险、勇往直前的革命斗志。党和国家的利益高于一切，为保证国之重器不受到破坏，黄群、宋月才、姜开斌三位同志用自身行动，诠释了一名中国共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕困难、敢于牺牲的优秀品格。

在此，我们还要学习他们践行许党报国优秀品格。黄群、宋月才、姜开斌三位同志，把试验平台视为自己的生命，他们抢救的不仅仅是国家财产，还是他们的信仰，他们的事业，他们的追求。“随时为党和国家牺牲一切”，他们用行动做出了最好的诠释。

事迹心得体会 篇7

昨天在加来中心校学习了老教师事迹后，让我心情久久不能平静，感慨颇多。作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。xx老师所做的也是大多数老师在做作的，无论是教育事业，还是关心学生的生活，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象x老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是x老师退休后还默默的为社会做贡献被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。

要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念的能力。事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象x老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是x老师退休后还默默的为社会做贡献被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。

要当一个学生喜欢的'老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念的能力。

我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学

事迹心得体会 篇8

xx社区位于市中心繁华路段，共有3581户，常住人口10056人，社区生活设施便利，文化氛围浓厚，是一个和谐友爱、环境优美、治安良好的文明社区。近年来，xx社区党总支部坚持不懈地贯彻执行党风廉政建设制度，以人为本，全面贯彻落实科学发展观，大力弘扬开拓创新、求真务实、勤政廉洁的精神，切实增强党员干部的拒腐力，提高党总支部的凝聚力，打造一支勤政、廉洁、群众认可的党组织，使全社区呈现出学风浓厚、服务热情、文明和谐的新局面。近年来，xx社区获得了“xx市文明社区”、“xx市巾帼文明岗”、“广东省科普示范社区”等多个荣誉称号。

一、抓思想建设，做好四个坚持

一是坚持开展党风廉政的宣传工作，建立健全学习制度、完善“三会一课”制度，坚持每个月组织一次党课，集中学习。不定期组织党员开展志愿服务活动，在活动实践中开展党风廉政的宣传，营造了广大党员积极参与党风廉政大宣教氛围。二是坚持与群众打成一片，重视党员群众的来信来访，及时处理和上报，加大力度开展矛盾纠纷排查，及时解决遇到的问题，提高班子成员的责任感。三是坚持民主集中制原则，重大事项集体讨论决定，努力增强工作人员的凝聚力和工作能力，提高工作的积极性，在工作和学习中没有出现过推诿、扯皮现象。四是坚持教育经常化和做好记录，组织党员干部努力学习各项法律法规，解决了党员干部的思想作风、学习作风、工作作风等方面的问题。

二、开拓创新，突出特色

（一）搭建载体，开展廉政文化建设

一是开展廉政法规教育，为廉洁筑牢基础。

xx社区党总支部以“讲”、“看”、“写”的形式开展学习廉政法规。“讲”即讲党课，为党员上党课，讲党纪，重点帮助党员干部学习《反腐倡廉教育读本》、《廉洁准则》等材料，派发党政宣传册子200多册，提高党员干部的廉政意识。“看”即观看廉政警示片，利用党员活动室和远程教育设备组织党员干部观看警示教育片，增强党员干部的党性观念、纪律意识，筑牢党员干部员拒腐防变的思想防线。“写”就是写学习心得体会，学习中，党总支部提倡党员干部把在学习　过程中所体会的事情写下了，既能理清学习思路、增强遵纪守法意识，又能提高自己学习能力。

二是开展党性剖析，解决党员干部思想上的突出问题。

围绕“找准问题、解决问题”的原则，积极开展党员干部党性剖析活动。首先通过党员干部自己找，对自己工作、学习、作风及理想信念、宗旨意识、遵纪守法等方面找准自己在党性方面存在的突出问题；再次是召开民主评议生活会，采取党员干部互评的方式，对党员干部的党性进行评议；最后是整改，党员干部对照自己的问题做出整改，并听取群众意见，接受群众监督。例如，有部分年轻的党员以工作原因为由，较少参加党组织生活，学习的意识也减弱，党总支部不定时以电话或上门形式为其进行指导。通过党性剖析后，这部分党员认识到参加组织生活意义以及学习的重要性。

（二）创新服务，创建廉洁精品

“党员奉献日”和“党员服务周”活动是xx社区党总支部与驻区单位共同开展的一种党员志愿服务活动，是xx社区党员干部勤政廉洁的实践体现。结合开展创先争优的活动要求，xx社区党总支部不断提高党员干部服务水平，丰富志愿服务形式，将更多的社区党员、辖区企事业单位资源引入服务范围，让党员在社区发展、服务居民的具体实践中体现勤政廉洁的重要性。寒暑假期间，xx社区党总支部开展“党员奉献日”和“党员服务周”活动，组织驻区单位和个人参加，有钱出钱有力出力。驻区单位场管理处在“党员奉献日”活动中资助100元购买活动工具和材料。退休党员x老师在社区服务中心免费为社区小学生提供软、硬笔书法教育，共开展了20个课时，参加活动的学生受益匪浅，也得到家长的好评。

（三）党务公开，培育勤政廉洁阵地

去年，xx社区党总支部的公开宣传栏全部统一规范的换上了新的党务公开资料，透明地向辖区党员群众公开了社区的党务工作。党务公开工作定期、及时公开党务工作情况，在党群之间搭建沟通交流平台。为使党务工作在公开内容上实现最大化、透明化，xx社区党总支部按照领导班子构成及分工、全局工作、为民办实事、组织管理和工作计划总结等多个方面全面向党员群众公开，做到内容详实、形式美观、通俗易懂，让辖区党员群众方便快捷地了解党组织的党务工作情况，接受党员群众的监督，培育勤政廉洁阵地。

（四）开展“扶贫帮困”活动，在志愿服务中勤政廉洁

xx社区党总支部积极组织党员干部开展“扶贫帮困”活动，近两年来共协助扶贫助学特困学生9人，“真情圆梦”助学困难学生2人，慈善助学爱心救助学生1人，协助特困家庭申请城市最低生活保障3户和低收入家庭1户，为残疾人提供上门服务和健康教育宣传共计75人。在社区党员干部中开展“扶贫帮困”活动，发放助学金共6000元，慰问困难党员共10人次，慰问金合计20__元，切实帮助党员群众解决生活中的实际困难和问题，让党员在志愿服务中勤政廉洁。

三、整治环境，提升社区文明

xx社区是一个老城区，原来周围环境条件差，并且社区居民生活习惯差异大，邻里矛盾纠纷多。为解决好这一问题，提升社区文明，xx社区党总支部加大辖区环境综合整治力度，努力使社区环境实现“绿、亮、净、美、优”。一是成立社区环境卫生治理工作小组，制定了相关的卫生整治工作方案，主要目标是以解决影响环境卫生的乱排乱倒、乱贴乱画、乱搭乱建、乱摆乱放等问题；二是积极开展“爱卫”活动，组织党员志愿者对社区周边卫生死角堆放的垃圾进行了集中清理，对辖区范围内的道路、工地、沿街建筑物、公共设施、集贸市场的环境卫生进行清理，对社区内乱涂乱画和乱张贴的现象进行集中的处理；三是组织义务监督员、保洁员和党员志愿者对辖区范围内的环境卫生进行日常的清洁维护，成立党员环境卫生先锋岗，定期对辖区卫生情况进行督查；四是对组织社区党员干部开展入户宣传创建文明城市的宣传活动，向居民群众派发宣传单张和小册子，宣传不要从楼上乱扔垃圾，随地吐痰等，使居民群众认识到维护环境整洁要从我做起，养成良好的生活习惯，共同建设和谐美好的生活环境；五是从公民道德、传统美德、社会公德、家庭美德、个人品德等多方位入手，在居民群众中开展争创“文明家庭”、“五好家庭”的活动，通过活动，改善环境卫生，融洽邻里关系，提高居民队伍素质和提升社区文明程度。

四、探索党代表工作室，做党员干部的贴心人

在开展创先争优活动期间，在党工委的领导下，xx社区党总支成立党代表工作室，开展党员接待工作，经过一段时间的运作，取得了阶段性的成效，社区党员的意愿表达更顺畅。据统计，党代表工作室目前已经接待社区党员的来电来访30多人次，成功为党员办理的事情有20多余件。接待谈心的社区党员有20多人次，为党员妇女维权的有11件，处理的矛盾纠纷有16件。例如，退休党员因中风而下肢残疾，多年来行动不便，加上经济困难，一直没有得到很好的康复治疗。去年开展党代表接待工作的时候，带着希望前来社区向党代表反映情况，小白同志马上联系区残联，并为他办理免费的康复治疗，现在可以出门散步，还可以参加春节茶话会，他非常感谢党代表的关心和帮助。

事迹心得体会 篇9

x月号学校组织全体教师听了xx市白云三中女教师刘x的先进事迹报告，刘老师的事迹深深打动了我，一个女人在孩子需要照顾的时候看不见了，无法想象面对这一现实的时候刘老师的坚强，她勇敢的接受上天的不公平，用坚持，毅力，笑容去化解，让自己的生命之花越开越灿烂。

作为一名教师，失明后依然站在讲坛，亲切的教导，重叠的板书成了学生难忘的记忆，对学生的无微不至的关怀让学生们自豪的说我们是喝刘老师的奶长大的，刘老师爱生如子，爱岗敬业，她崇高的品质为我们树立了榜样。

作为教师，我们应像爱自己的孩子一样爱学生，用心走进他们，用爱去交流，用爱去教学，付出了真心，也会换回学生对我们的爱戴。

作为教师，无私奉献，忠于自己的职业，这是我们应该去做的，世俗有很多的诱惑，守住自己的心，像刘老师一样，心无杂念，做一个优秀的教师。

事迹心得体会 篇10

1988年4月，杨老先生从保山地委书记岗位退下来后，毅然放弃到省城安度晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积万亩，价值3亿多的林场，并无偿将林场移交给国家。杨老先生曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人、被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境提名奖”等荣誉称号。在生命的最后20xx年时间，他用生命的余热把曾经山光水枯的荒山变得山清水秀。

俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。杨老先生为官30余年，把全部的心血和热情都用在了为人民群众办实事上，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、廉洁奉公。几十年如一日，恪守信念乐于奉献，一心为民，忘我工作，始终如一的坚守着共产党员的高尚情操，始终如一的发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的典型代表，是我们学习模范。

学习杨老先生，就要学习他永葆本色，贫贱不移的坚定信念。他时刻牢记自己是一名共产党员，每时每刻都以共产党员的标准来衡量和要求自己。他牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。

学习杨老先生，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他为官几十载，从未为妻子和孩子捞一册“浓转非”户口本，没给家人盖一间像样的房子，还对家人说：“过日子，吃处有个锅，住处有个窝就行。“却把他自己大量的积蓄投入到大量山义务植树造林上，最终把价值3亿元的林场无偿移交给当地政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万，他又把大部分捐给教育等社会公益事业。向杨老先生学习，就要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不图利、不谋私，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

学习杨老先生，就要学习他艰苦朴素，苦干实干的作风。他穿着朴素，以普通群众的身份往来其间，以真诚之心对待群众。向杨老先生学习，就要像他那样牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。

学习杨老先生，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日，废寝忘食，忘我工作;退休后主动放弃进省城安度晚年的机会，扎根施甸县大量山艰苦创业，义务植树造林，并把植树造林作为为人民服务的又一新的起点。向杨老先生学习，就要像他那样永葆锲而不舍的精神，活到老，拼搏到老，奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

总之，杨老先生的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生，是平凡而伟大的一生。通过学习杨老先生的先进事迹使我体会到，做好事业必须先做好人，必须端正心态，必须要有顽强的意志，不能好高骛远，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，爱岗敬业。尤其作为一名当代年轻人，一名迪庆矿业员工，更应该以杨老先生为榜样，努力提高自己的综合素质，树立正确的人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，在自己的工作岗位上作出更大的成绩。

事迹心得体会 篇11

作为金银潭医院党委副书记、院长，身患绝症的张定宇同志忠诚履职、勇于担当，在新型冠状病毒肺炎阻击战中，冲锋在前、身先士卒，用实际行动践行了新时代共产党员的初心使命，书写着对党和人民的忠诚。作为党员教师，我们要学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、挺身而出的精神，学习他勇于担当、恪尽职守的责任担当，学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀，坚守平凡岗位，干好本职工作，做爱岗敬业的典范。

要学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、身先士卒的精神。为打赢疫情防控阻击战，张定宇同志虽患绝症却仍不下火线，也顾不上被感染的妻子，他用因患渐冻症而一瘸一拐的腿，夜以继日地奋力与病毒赛跑着。疫情发生以来，张定宇同志一直坚守在急难险重的岗位上，带领全院医护人员连续奋战30多天。他曾说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”作为党员教师，我们要以张定宇同志为榜样，见贤思齐、自觉内化和完善自身品德，身先士卒做表率，不忘育人初心，牢记育人使命，把高标准履职尽责作为基本要求，时刻不忘教书育人的神圣职责，做教书育人的表率。

要学习张定宇同志关键时刻恪尽职守的责任担当。共产党员、院长、医生，这是张定宇同志的三重身份。张定宇同志从医33年，他曾随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚;四川汶川地震第三天，他带领湖北省第三医疗队出现在重灾区什邡市;20__年除夕，他以“无国界医生”身份出现在巴基斯坦的蒂默加拉医院;今天，他又战斗在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的前线……他和同事们的身影，总是会出现在重大事故和灾害发生的现场。张定宇同志曾说：“无论哪个身份，在这非常时期、危急时刻，都没理由退半步，必须坚决顶上去!”

敢于担当是一种责任、一种精神、更是一种能力，是党员的基本政治品格和素质要求。作为党员教师，要勇于担当，全力履行自己的职责义务。在疫情防控面前，我们也应迅速行动、科学应对。不仅要做好个人卫生防护，起好带头作用，引导人们正确对待疫情防控，也要做好宣传教育，丰富人们的疫情防控知识，引导科学地进行疫情防控，同时还要保持应有的清醒和冷静，成为谣言的止者，为疫情防控营造良好的氛围。在教育教学工作中，我们要坚持守正创新，树立优良的学风，科学施教，勇于创新，用自己坚定的信仰信念作为指引和支撑学生成长发展的精神支撑，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

要学习张定宇同志舍身忘我、无私无畏的爱民情怀。张定宇同志在自己身患绝症、妻子被新型冠状病毒感染的情况下，仍坚守抗击疫情最前线30余天，他的感人事迹赢得社会各方人士点赞。当有公益基金人员联系张定宇，表示将向他和他家人捐赠100万救助金时，却被张定宇婉言谢绝。张定宇心中，只有急需帮助的医护人员和病患者，希望把捐助款捐给更多需要帮助的医务工作者和广大患者。作为党员教师，我们要学习张定宇同志作为医护人员的“无我”初心，学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀，自觉加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，把培养新时代的人才作为自己的天职，把学生的进步当做对我们最大的回报，坚守平凡岗位，把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生，做爱岗敬业的典范。

事迹心得体会 篇12

“当代愚公”“时代楷模”简短的几个字，却道出平正仡佬族乡团结村党支部书记黄大发，不忘初心的坚定信念，不等不靠的责任担当，无私奉献的高尚情操，坚强乐观的生活态度。简单的一串数据：带领200多名群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，硬生生在绝壁上凿出一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”，结束了当地长期缺水的历史，使草王坝每年粮食产量从原来的6万斤增加到近百万斤，誉为“大发渠”，看到的是他在百姓心中的认可和千金难买的份量。修村路、架电线、“坡改梯”、建学校，改变了当地贫穷落后的面貌，爱民至深、为民至诚，始终把群众装在心上，事事想着群众，以“时代楷模”书写着一个大的“干”字。

共产党员，一个优秀的共产党员，不是简短的几个字，更不是一个动听的称谓，它的性质在于必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，努力为实现共产主义而奋斗终身。它的义务是贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。无疑，黄大发的“干”字精神，践行了共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵，展示了贫困地区基层干部带领群众克服困难、脱贫攻坚、同步小康的坚强意志，不愧为“当代愚公”。

有道是“立功欲坚不欲锐，成功在久不在速。”作为一名共产党员，做任何工作、办任何事情，都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力，都要有一种不达目的不罢休的劲头。而一名真正的共产党员，能够吃苦耐劳是最起码的素质，也是最基本的要求。为了一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”，从始至终历时30余年，从黄大发的身上感悟到的是当代共产党员信仰坚定、品德高尚、心系群众、大爱无疆、无私奉献的情怀和风范；感悟到的是实干精神，锐意进取、埋头苦干，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。着实不愧为时代的先锋、社会的楷模。

金杯银杯，不如老百姓的口碑；金奖银奖，不如老百姓的夸奖。其实，老百姓的心中都有一杆秤，它能称量出一个村干部干得好不好，工作出不出色；能称量出对惠及群众的事是不是真心办；能称量出所办的事是不是热点难点问题，是不是暖民心、管长远的事，让群众真正得到实惠；能称量出村干部是不是解群众之所想、群众之所盼、群众之所求、群众之所怨。说到底，能否让所管辖的村民日子好过，由贫穷变富裕。那么，这样的村干部才会受农民欢迎，才配得上响当当的“当代愚公”称号。

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。或许黄大发只是千千万万个这样的优秀共产党员一员，但笔者相信，只要如贫困地区党员干部纷纷表示所言：要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以不变的担当精神，务实的工作作风，“撸起袖子加油干”。那么，定能把“干”的精神传递给党员干部，感化周围的人，慢慢滋润着整个社会，从而涌现出更多的“时代楷模”。

事迹心得体会 篇13

当你吃着香喷喷的白米饭的时候，也许你会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅。不，我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿，让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

我们国家是一个十几亿人口的大国，吃饱肚子，摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一，虽处不同国度，不同疆域，都拥有着一个永恒不变的梦想：解决粮食问题。而中国自古以来人口众多，吃饭成了国人最大的问题，尽管古代历朝历代想尽办法，也未能解决问题。在新中国成立之后，这个局势才发生了改变，改变这个局势的人就是－－袁隆平。

袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

现在，人人都吃着香甜可口的大米饭，这些福利可都是袁隆平爷爷带给我们的，我们要懂得感恩。请让我尊称您一声：袁爷爷吧！

作为小学生，我们除了要像袁隆平爷爷那样胸怀大志，艰苦奋斗，同时，还要从小事做起；一丝不苟，必须学会爱惜粮食，节约粮食，这可都是众多人努力的结晶啊！

事迹心得体会 篇14

学习倾听了刘芳老师的报告会。刘芳老师首先讲述了自己的遭遇：她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师，同时她又是一名特殊的心理辅导师。1997年因为患上了"视网膜色素变性"疾病，导致她双目失明，她不得不离开心爱的讲台。但她仍然坚持在农村教育第一线工作，开办了心理咨询室，对学生进行心理辅导，让学生们从心里的阴影中走出来，健康成长。

她讲述了许多她所帮助过的学生，孤儿袁凤梅就是刘芳老师帮助过的对象之一。袁凤梅因为家庭贫困而辍学，刘芳自己掏钱资助她上学。因为自己的不幸身世，袁凤梅一度敏感自闭，刘芳对她耐心开导，细心呵护，让袁凤梅一扫心中的阴霾，积极向上，以584分的高分考入实验白云三中"宏志班"，后来又以625分的高分考入北京师范大学。还有一位读到初三的学生，瘦弱得像个10岁的孩子，贫穷和疾病使得他曾几度辍学。在与这位孩子的交流中，刘芳发现他性格怪僻，没有哪个班级愿意要他。刘芳耐心开导，终于让他增强了学习的信心，顺利读完了初中。

在农村，很多孩子没有喝过牛奶，刘芳就把工会发给自己的教师福利——每天一包牛奶省下来，送给学生喝。一个学期下来，每个学生至少都喝到了一包刘老师的牛奶。刘芳知道，一包牛奶，虽不能改善孩子们的营养状况，却可以温暖心灵。还有一个叫陈祥的孩子，家里特别贫困，他在作文里写道："中秋节到了，每个孩子都在吃着月饼，而我却不知月饼是什么滋味？"她为此做了一次家访，知道了这是贫困的留守少年，第二天，刘芳给他带去了一个很大的月饼，他大口吃着，笑着说："老师，月饼是甜的。"就这件事，刘芳做了一次主题班会，让那些把吃剩的月饼丢进垃圾桶的孩子受到了强烈的心灵触动。

通过报告会，我们看到了这样一位质朴高尚的老师，他用自己的行动诠释了老师的含义。给我以很大的启迪，我们要用行动在教育的一线努力奋斗。

事迹心得体会 篇15

作为一名六年级的学生，在学习上，他认真刻苦，虚心好问;在生活中，他尊老爱幼，团结同学;在实践中，他勤于动手，开拓创新;在班级工作中，他认真负责，勇于担当。他时刻注意自己的言行，希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中，他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯　。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心，也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学，他总会耐心的为其讲解，尽他所能。认真刻苦的学习态度，使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下，他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书，不断扩展自己的知识面，并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末，他都会到图书馆借上几本书，钻进书中的海洋，度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋，并且参加一些象棋比赛，通过和不同的人下棋，学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达，或心思缜密的品质，也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中，他学会了遇到问题的时候有进有退，从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展，所以他在课余生活中还学习了打乒乓球，通过这种运动，他有了一个更加强健的身体，这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛，这样的经历不仅开阔了他的眼界，也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法，这不仅仅是中华文化的重要组成部分，还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下，他们用自己写的“福”字和春联为大家送福，得到了大家的广泛认可，并且他还有幸接受了__电视台的采访，通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛，去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式，深入实践中，以一种更简单的方式，呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”，并且获得了__市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛，与三名同学一起，相互合作，不断鼓励，获得了小学组三等奖。他还关注传统文化，在寒假中，与班级同学组成小组进行社会实践，通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格，自从上学以来从未迟到或早退，上课专心听讲，独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务，成了老师的小助手，对于老师交给的任务，他总是做的有条不紊。身为大队委代表，在派发资料时，他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员，他能做到不偏不倚，发现问题立刻及时指出，使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展，不断学习，不断向上，做一个德智体美劳全面发展的好少年。

事迹心得体会 篇16

星期六学习了刘方老师的事迹后，我深受感动，内心受到了极大了触动，我来到修文中学工作已经快六年了。在这期间，作为一名普通教师的我，见证了学校发展的点点滴滴，也时常在思考：作为一名普通的科任教师，我能为学校的发展做些什么呢？

一、做好本职工作

众所周知，教师的责任在于教书育人，教师的首要任务就是做好自己的本职工作。作为一名英语教师，我想重点应从以下三个方面入手：

1、努力学习加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，制订学期、学年教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课。

2、不断地学习相关的教学理论知识，积极听各种讲座，参加各种培训，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每一节课。能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案，开创性地上好每一节课，突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点，以学生为主体地开展课堂教学活动。我努力让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习英语的积极性，激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心，带领他们一起去探究英语学习的奥妙，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中，老师只是一个引导者，把真正的课堂还给学生。

3、我将认真钻研教材上好每一节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力提高自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和不足进行反思，从而提高教学质量。教后反思用来不断总结教学的得与失，积极听老教师和其他教师的课，学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见，以此来不断提升自己的业务能力。

4、在课堂教学中做到一是上课准备充分，教师教与学生学的准备充分；教学设计合理。二是课堂活跃有序，积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等，师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主，积极调动学生广泛、主动参与，合理运用自主合作和探究等学习方式，多种教学方法优化组合。五是教学实效明显，教学活动目标明确，并能达到目标；学习过程和结果统一，不同学生在原有的基础上得到提高。

最后，积极开展备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动，共同研究真实的、常态的英语课堂，课前大家集体备课，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力，逐步改变教师内在的一些观念。

5、关心、了解国内外本学科的教改信息和研究动态，积极搞好信息技术兴趣小组的组织和培训工作。

二、增强自觉能动和创造的主体意识。

缺乏主体意识的教师，表现为缺乏革新意识，对教育发展态势漠然，对育人方式消极迎合。这样教师的教育潜能被尘封或冰冻，缺少活力，精神面貌疲软，仅仅是把教师工作当作一种谋生的手段。而具有主体意识的教师，应该是一个创造型的教师，具有钻研教育现象的能力，对教育教学的新内容和新方法、新趋势表现出浓厚的兴趣和密切的关注，喜欢尝试新的教育教学方式；具有获取新信息的能力，时时对自己的素质保持提升和完善的趋势。

一名理想教师的知识结构应当包括广博深厚的文化科学基础知识和扎实系统精深的专业知识。所谓"精"就是要"知得深"，对专业知识不仅要知其然，而且知其所以然；所谓"博"就是要"知得广"，能触类旁通，作为今天的教师，这一点尤为重要。如今的孩子们可以从书上、网上、电视上获取众多的信息，教师的知识权威，容易在学生们的心中遭到质疑。新时代意味着一个充满机遇和挑战的世界。仅仅局限于课本知识的传授将远远不能满足学生的需要，在一个信息爆炸的时代，很多时候我们将与学生同时接受资讯，作为教师，我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候，教会他们如何思考尤为重要。教师应在现实生活中使学生更好地运用所学知识，在极大地激发起学生学习兴趣的同时教会他们学习知识、运用知识的能力，更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。

三、准确定位教师的形象。

传统的教师形象是“师道尊严”，教师的功能定位于“传道授业解惑”。但在今天，板起面孔，未必就有师道尊严；知识经济时代，教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者等等。新型教师形象的核心是热爱学生。教师新形象的体现就是对学生的真挚、无私和自然的爱意的流露。

现代社会对教育者提出的一个重要要求，那就是如何指导学生选择有用信息，学会自我学习，掌握知识更新的能力。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教育。所以在教学中始终要把学生作为主人，以学法决定教法，制定适合学生学习的方案，使其有利于调动学生积极参与，动脑，动手，动口。在课堂上不一人讲，满堂灌，充分发挥和保证学生的学习积极性，让学生明确学习的意义，知道学习的内容和所应达到的目标，使学习收到良好的效果。

四、树立昂扬的精神面貌。

昂扬的精神状态意味着心态年轻，年轻的心态是跨越教师与学生之间“代沟”的桥梁，是师生之间心灵交流的精神粘合剂。昂扬的精神面貌关键在于教师是否具有年轻化的心理。年轻化的心理，是指教师具有良好的心理素质，如高度的敬业精神、责任感和事业心、坚强的意志品质和良好的情绪特征、开朗的个性和乐观的精神、豁达的胸怀和真诚的态度、广泛的兴趣和坚定的自信心。有此心理，教师的思维必然开阔活跃、深邃，富有创造性，态度必然倾向于对心灵和人格的追求。新时代的教师应当崇尚美，力求教育智慧的优化，教育人格的丰满，努力塑造自身的人格形象，不断地提高自己的素养，充实自我、完善自我。总之，昂扬的精神状态，能使教师的思维、精神、态度和风貌“保鲜”。

事迹心得体会 篇17

民以食为天。在我们这个人口大国，真正解决吃饭问题只是近些年的事。在解决祖国人民乃至世界人民吃饭问题上谁的贡献呢?几乎所有的人都知道标准答案：袁隆平。他是80年代就上了历史课本至今健在的老科学家;他是创造水稻亩产1200多公斤神话的当代神农;他是美国科学院的外籍院士;他是年已九十依然战斗在科研第一线的杂交水稻之父……大家知道他的梦想吗?他的追梦经历给我们什么启示呢?

他的一个梦想是“禾下乘凉”：超级水稻个头比高粱还高，稻穗有扫帚那么大，稻粒有花生米那么大，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。他这个梦想真够高的——不但水稻长得高、产量高，而且境界更高。被1960年的饥荒刺痛，他研究水稻是为了能让大家都吃饱饭。他这个梦想也够远的，遥远得像一个特不现实的神话。从1960年7月发现奇异的稻子，采花药进行镜检，反复种植、实验，到中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。”追求高远的梦想，是他的使命和幸福的源泉。

科学无国界，他的另一个梦想是：让杂交水稻覆盖全球。为此，从上世纪八十年代起，他领导的团队为近80个国家培养了14000多名技术员，40多个国家大面积种植杂家水稻700万公顷，普遍增产20%以上。在非洲的马达加斯加、尼日利亚等地，因为种植他改良的杂交水稻，亩产从每公顷3吨增加到10。8吨!他还牵挂着吃大米全靠进口的利比里亚，每年花掉两亿美元，国民才能打牙祭。他要推广杂家水稻，让大家每天打牙祭。

因为长期在泥里水里穿梭，不用特意健身减肥照样健康。他身家千亿照样开几万块钱的车仅为代步，甚至穿着20几块钱的衣服。他根本没心思对那些俗事上心，想想几亿人因自己的科研成果不再为吃饭发愁，这种普济众生的快乐是任何吃穿、豪车别墅都无法比拟的。他九十高龄依然踌躇满志，一息尚存追梦不已。袁老用一生的时间追求梦想，高远的梦想也成就了袁老不朽的价值。

事迹心得体会 篇18

我给大家演讲的题目是“劳动者最光荣”感谢酒店给我这次机会，因为沃尔德大酒店成立至今所取得各种成绩都是沃尔德大酒店的每一位员工辛勤的劳动结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的。

记得上小学时，老师教会了一首《劳动者最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里要靠劳动来创造”那时候我只把劳动简单的理解为“劳作”局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深的体会到生活的多味，劳动是艰辛的、劳动是汗水，是欢笑、是苦涩、是甜蜜、是给予、更是幸福，有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

沃尔德每上一个台阶，都有一个新的进步，从而形成了今天的风貌，这些是沃尔德各级管理者，基层员工的汗水所铸成的，酒店的每一位员工对自己的工作都非常认真，以确保自己的工作让每一位顾客满意，正是有了这批优秀劳动者，酒店才能走到现在，只是我们酒店全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前，双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活，有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏，去进取，去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的幸福和快乐，甚至还要充实，因为幸福不仅只与物质有关!劳动者是光荣的，劳动者是幸福的，作为沃尔德的一员，我们更加深切的体会到一点!

我们的生活正是因为有了劳动者的存在，他们无私的奉献着自己的一切一切才会变得美好!职业不分高低贵贱，但是无论我们干的那一行，我相信大家和我一样都深深的爱着我们现在所拥有的工作，服务于别人，服务于社会，开心每一天，作一个平常的我，一个有能力的我，这样才能适应社会，展示自我，真正的做到实力就有魅力，快乐于我同在，谢谢大家。

事迹心得体会 篇19

“着火啦！着火啦！”听到同班学生的叫喊声，作为观摩者，我看到了文萃楼的同学们都排好队，用湿面纸捂住鼻子，井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上，整个过程没有喧哗，没有吵闹，也没有一个人乱了整个队伍的秩序，看到这一幕你别以为真的火灾来了，其实是我们北辰中学组织的消防演练。自从汶川大地震以后，每个人都心有余悸，校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的'火灾演习，我们全体师生都做得不错。晚上回家一躺到床上，白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前，我心里有了感受：

假如火灾真的来了，我多学一个逃生的本领就会少一份危险，今天的消防演练，老师说：“不要把这一次练习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏，我想对这些人说：“灾难是无情的，让我们珍惜每一次演练的机会，学会在大难来临时团结一心，用智慧战胜它，给自已重生的希望吧！”

事迹心得体会 篇20

都说卢一的孩子有着很鲜明的特征，热情、真诚、阳光、自信，他们身上有着情感教育爱的烙印。“构建孩子的完整人格、完满人生，情感教育是一个重要的载体。”吴蓉瑾这样说。

上任伊始，吴蓉瑾就带领着老师们开始构建“以情育情”的情感教育体系，将情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，完善学生人格，让孩子们学会表达、学会爱。

作为第一个开设情感教育课程的老师，她从帮助学生宣泄情绪，到引导积极情感，再到培养人格，这一干就是17年。每周她都利用十五分钟的时间，坚持给学生上情感教育课，开设上百节情感教育示范课，几千篇案例以及2本研究专著，情感教育课程更是惠及学生10万人次……她为孩子搭建起了心灵交流的桥梁。情感教育从课程起步，逐步延伸到学校管理、队伍建设、教学研究、后勤保障，成为了卢一的办学特色，如今，学校已经建立了一套很完善的情感教育课的框架，情感教育的内涵，也逐渐渗透各个学科之中。

每天清晨她都会站在校门口迎接着孩子们的到来，互道一声“早上好”，与孩子们一同开启崭新的一天;在她的推动下，学校成为了上海市第一所“推迟上课一刻钟”学校，切实保障了孩子们的睡眠时间;为了增强孩子们的体质，她跑遍了学校周边的体育场馆、活动中心等，开设了四十多项运动课程;每当学生毕业时，她还会给孩子们送上一张小卡片，上面留有她的微信号，“有困难找‘云朵妈妈’，任何烦恼都可以”。努力让每一个孩子身心健康、幸福成长，是吴蓉瑾最大的心愿。

她努力将每一个点子、每一个举措都落到实处，着力打造一所爱的学校，培养新时代有温度的少年。她常说：“每个孩子身上都有一个‘穴道’，这个‘穴道’可能是孩子的特长，也可能是他的兴趣点，还可能是他身上的某种特质。点到这个‘穴道’，孩子的潜能就被激发出来了，对孩子的教育就能切中要害，事半功倍。”

除了在校的孩子们，即使已经毕业的卢一学子，甚至不少并非卢一中心的学生家长也经常会慕名找到她寻求爱的帮助，尽管这占据了她很多非工作时间，但是她都非常乐意。她说：“每个孩子都应该得到我们的关注和重视，在他们遇到困难的时候及时提供帮助，给与情感的温暖。让他们能积极面对学习、生活中遇到的种种问题，成为适应社会，身心健康、具有幸福能力的人。”

事迹心得体会 篇21

许帅同志是一名基层救助管理干部，他奋勇争先，锐意进取，视救助对象为亲人，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，获得民政最高荣誉奖----孺子牛奖，是我们学习的好榜样。

一要学习许帅同志践行党的根本宗旨，一心为民的政治品质。许帅同志具有坚定不移的以民为本的信念，心怀爱民之心，始终把群众利益放在重要位置，为救助对象办实事解难事，履行了我党全心全意为人民服务的宗旨。

二要学习许帅同志履职尽责，细心服务救助对象的敬业精神。许帅视救助工作为生命，为自己喜欢的事业付出一切，从细小的事情做起，关心关爱救助对象，倾听救助对象需求，用心细心的做好救助工作。细节彰显责任。正如他的同事吴青山所说的，他把“换位思考”做到了极致，常把自己假想成一名受助人员，用心感受站内的设备设施方不方便，安不安全，救助站所有的床头都改为无棱角床头，所有可以拆卸的床铺都被固定，所有的风扇都装上了保护网，……就连拆除铁窗时留下的钢筋茬子，也全部都被打磨平整……，显示了一名共产党员全身心的投入工作，时刻为服务对象着想，心里装着群众、一心为了群众的真情。我们要向他学习，对待工作要满腔热忱，履职尽责，爱岗敬业，耐心细致做好各项工作。

三是学习许帅敢于担当，勇于探索的开拓精神。许帅同志脚踏实地、埋头苦干，他工作有思路，有方法，有担当精神。他创新救助管理工作新的形式，努力提升救助管理工作精细化管理、人性化服务水平。在全国率先通过政府购买服务方式，引入专业机构进驻救助管理站开展照料安置服务。我们要学习他奋发有为、注重创新的开拓精神，在工作中要积极作为，敢于担当，用科学发展的理念、创新的思维来引领我们做好各项工作。

事迹心得体会 篇22

最近，中共中央组织部、决定，追授辽宁省凤城市大梨树村原党委书记、村委会主任毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号，并号召广大党员学习毛丰美的先进事迹。

“干”字精神是毛丰美的信仰和气质，是他一生的闪光点，是他留给我们的宝贵财富。当前，在改革振兴发展的新形势、新常态和新任务下，党员当学习和弘扬毛丰美的敢干、苦干、实干和巧干精神，把“干”字作为一种心理支撑、一种精神标杆、一种光荣使命、一种果敢追求，甩开膀子、迈开步子，将心血汗水挥洒在协调推进“四个全面”战略布局的征程上。

一要培养敢想敢干、勇为人先的“敢干”气魄。邓小平同志曾经说过：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”敢干是一种态度问题，是苦干、实干和巧干的前提。毛丰美就有一种敢为人先的气魄，他不安于穷困的现状，以“不干，就连总结教训的机会也没有”的信念，以“敢想敢干，只要认定了的事，就坚定干下去”的意志，以“我们不可以改天，但可以换地”的豪气，带领村民闯出了一条农、工、商、贸、旅一体化的富裕路，使大梨树村一跃成为“辽东第一村”、“全国文明村”，让大梨树村民过上和城里人一样的好日子。广大党员应学习毛丰美的敢干精神，树立“鸿鹄之志”和“苦战能过关”的决心，培养遇到矛盾不回避的胸襟、碰到难题不绕道的胆略、承担责任不推卸的气魄，敢于啃“硬骨头”，绝不能怕出事而“因噎废食”，更不能懒政庸政怠政“不作为”，损害党的光辉形象。

二要锤炼锲而不舍、任劳任怨的“苦干”品格。鲁迅先生曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。埋头苦干是一种精神品格，一种工作风格，一种奉献行为。我们只有发扬“老黄牛精神”，专心致志、锲而不舍，才能干成事。毛丰美就有这样的苦干精神，他每天“头顶烈日干”“披星戴月干”“鸡叫亮天干”，心甘情愿与群众“一块苦、一块干、一块过”，带领全村人卖粮食、开旅馆、建工厂、造果园、种五味子、搞乡村游……一件件不容易干成的事，都被他以踏石留印、抓铁有痕的精神干成了。广大党员当学习毛丰美的苦干精神，锤炼敢吃苦的品格和不怕苦的韧劲,发扬吃苦耐劳、任劳任怨的优良作风，养成严谨、踏实、敬业的工作态度，不断增强执行力、行动力、凝聚力，在岗位上流淌汗水、埋头苦干，努力在克服困难中赢得主动，在解决矛盾中实现转机，在不断苦干中创造奇迹。

三要弘扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神。说过：“空谈误国，实干兴邦。”实践证明，脚踏实地、真抓实干乃谋事之基、创业之根、做人之本。“只要实干，就没有爬不过的坡，没有过不去的坎。”毛丰美坚持把为民解忧、为民造福作为不懈追求，从帮助出狱后心灰意冷的村民车某寻找活计，到出资1万元帮助食用菌栽培的村民卢某，再到尽心履职20余年，提出近200件涉农的建议和议案件……他始终想方设法为民办好事，千方百计为民办实事，为维护广大农民的利益做出了巨大的贡献。广大党员当学习毛丰美的实干精神，当一名说实话、办实事、求实效的“实干家”，坚持实事求是的原则，弘扬脚踏实地的作风，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，真心实意为群众谋利益增福祉，努力做最广大群众根本利益的忠实代表，不断创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

四要掌握科学理性、善谋善为的“巧干”本领。有一句谚语说的好，“迟干不如早干，蛮干不如巧干。”巧干是敢干、苦干和实干的最终归宿。干工作，只有做到心中有底，手上有法，脚下有力，才能真正抓出成效。30多年前，毛丰美在充分调研、科学谋划的基础上，根据中央政策，结合当地实际，带领村民发展种植业、办乡镇企业，大荒山成了花果山，小河沟成了药王谷。进入新世纪，他果断关停了一批村办小企业，打起生态农业牌，建立摄影基地，发展乡村旅游。正是因为他掌握了村子实际情况，摸准了市场规律、运用了科学理性的方式，大梨树村才能每次在岔路口上选择正确的发展道路。广大党员当学毛丰美的巧干精神，坚持统筹兼顾、深谋远虑，抢抓发展机遇，掌握客观规律，提高科学办事能力，增强创新思维，善谋善为，善作善成，不断打开工作新局面，推动事业发展取得新成效。

事迹心得体会 篇23

姐把哪打村是彝族聚居村，在彝语里是“水草丰沃、充满光明和希望的地方”，距离昭觉县城29公里，距西昌66公里，平均海拔2800米以上，全村共有492户、1892人，其中，贫困人口96户、375人。因为海拔高、资源贫瘠，生存条件恶劣，基础设施脆弱，居住环境较差，受教育程度低，无致富产业，被国家评定为极度贫困村。经过三年不懈努力，安全住房、基础设施、产业发展环境得到较大改善，贫困人口人均收入从1790元提高到5950元，实现整村脱贫。

主动迎难，践行使命

从彝族村民的“怀疑目光”到值得信赖的“阿依书记”，是一件非常不容易的事。初到扶贫村时，他23岁，刚出校门，是凉山州局(公司)一名普通党员，也是凉山州年龄最小的第一书记。因为年轻，浑身上下还有几分稚嫩，不被彝族老乡接纳，都带着一种怀疑的眼神，加之语言不通，走访时吃了很多闭门羹，一句“阿木科阿依啦喔(小娃娃领导来了)”让他的信心倍受打击。但在这里，他不仅代表他自己，更代表烟草行业，既然来了，就不能退缩。他苦苦思考，决定先做好“三件事”。一是抓好村党支部的建设，建章立制，约束规范村委权和责，帮助他们树立正确的治村观念，杜绝不正之风，建强村“两委”班子。二是坚持“三会一课”“党建月会”“农民夜校”等活动，宣传扶贫政策，研究帮扶办法，组建党员先锋队，督促各项措施的落实。三是加强与群众的联系，在书包里装上散装白酒、糖果、香烟，通过“火塘夜话”“坝坝交流”等方式深入沟通。慢慢的就跟大家熟悉了，他们也愿意接纳他为这个集体的一员，把真实的情况和困难告诉他。白天认真记录，晚上在电脑上完善资料，摸索帮扶措施。就这样，一个书包、一双筒靴、一件雨衣、一本笔记本成为他入户走访必须装备。在参加村“两委”组织开展的“脱贫致富感党恩”组织生活会时，党员及村民代表踊跃发言，气氛热烈，交心谈心至深夜，因气温骤降，他被冻成重感冒。第二天一早，国务院副总理胡春华来村里调研，胡总理在听取他工作汇报时问：“小肖，是不是生病了?”他点点头，咬紧牙关继续汇报。等调研结束，县领导立即派车将他送往凉山州第一人民医院治疗。经过两天治疗，他立即返回工作岗位，因为村里扶贫工作才是他最揪心的事情。

找准穷根，脱贫致富

零下4、5度，雪地里光脚丫、流着鼻涕，小脸冻得通红的小孩，蜷缩在擦尔瓦里不知所措的老乡，整村一片泥泞，污水横流，这就是他刚来到村子映入眼帘的景象。经过入户走访、实地了解，高寒贫瘠，条件恶劣，基础设施薄弱，无安全住房，无收入来源，受教育水平低是造成该村贫困的主要原因。找准了穷根后，立即组织村委会认真研究，共同寻求解决办法，制定帮扶方案。一是加强基础设施建设，改善人居环境。经过多方争取，共筹集扶贫资金万元(其中，行业专项扶贫资金240万元)，建成安全住房96间、道路公里、安全饮水管道20公里，还新建了支部活动室、太阳能路灯等基础设施，贫困村面貌一步跨千年，发生了翻天覆地的变化。二是发展特色产业稳增收。用好用活各类资金210万元，带动村民引进种植马铃薯新品种“青薯9号”470余亩，增收42万元;养殖半细毛羊1100头，增收82万元;养殖西门塔尔牛430余头，增收260万元;养殖乌金猪1400余头，增收110万元;种植玫瑰花820亩，增收70万元;带动93户贫困户养殖玫瑰鸡，增收24万元。三是转移富余劳动力促增收。对270名富余劳动力进行技能培训后，有组织转移到广东、西藏、新疆、浙江、海南等地，从事架电线、采棉花、电子设备组装等工作，每年带回打工收入910万元。20xx年实现全村收入1498万元，人均纯收入7980元，其中贫困户人均收入5950元，实现了整村脱贫。

禁毒防艾，巩固成果

要脱贫先脱毒，禁毒防艾是昭觉县脱贫攻坚的主要工作之一，也是巩固脱贫攻坚成果的首要任务。为了加强监管，驻村工作队摸索出一套“家支监管，卫生院跟踪治疗”的网格化管控机制，即全村432户农户自由组合，8-10户为一组，推举威望较高的村民任组长，加强自他监管，互相监督。重点监管在册吸毒人员、艾滋病患者及怀疑对象，每两个月开展一次强制尿检、发检。截至目前，全村已锁定吸毒人员45人，艾滋病感染者24人。在和艾滋病的阴霾下工作,尽管难度很大，但他仍将尽全力发挥好应有作用，当好“宣传员”和“监督员”，带头培养“防毒防艾，从他做起”的意识，看好自家门、管好自家人，用最坚决的态度与和艾滋病死磕到底。

争先创优，勇树标杆

20xx年，他们探索并付诸实施“民生为主、扶贫为先，增收为主、产业为先，基础为主、路水为先，人居为主、环境为先，巩固为主、教育优先”的“五为主、五为先”扶贫理念，并作为“大凉山区”易地扶贫典型，在彝族地区、深度贫困区进行推广。新华社、新京报、东方烟草报、四川电视台、凉山电视台以及境外媒体BBC进行多次报道。国家民委调研后，初步决定将姐把哪打村作为今年全国少数民族自治州全面建成小康社会现场会的主会场之一。近年来，党和国家领导人胡春华、刘延东、李希、曹建明、万钢及中组部、水利部、农业农村部、外交部、科技部、中央办公厅领导先后深入姐把哪打村调研，对驻村扶贫工作给予高度评价。通过三年努力，他个人也荣获省、州、县“优秀第一书记”称号。州委组织部向他抛出橄榄枝，希望他转行进入行政，在当地乡党委担任副书记。但他深知，他来的时候是行业派他下来的，现在立的也是行业的口碑，做事要善始善终，做人要心怀感恩，他毅然回绝了邀请，决心做一个忠于烟草、感恩烟草、“潜心做事、低调做人”的烟草人。

“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。从不被认可的“小阿依”到老乡依托的“小书记”，他用自己的双肩抗下组织的重托，用耐磨的双脚走进老乡的心间，用知识和热情点燃村民致富的希望，用坚强的意志践行对党的忠诚和信仰。

事迹心得体会 篇24

他叫_，今年15岁，是_省_友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年，被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年，被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动，他认识到在自己身边，还有很多的弱势群体，非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情异常沉重。他想：我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。从那以后，他常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在他的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……

事迹心得体会 篇25

他有无私奉献的精神。从事审判工作30年，滕启刚始终保持对司法事业的高度责任感。在法庭工作期间，他以庭为家，为法庭规范化建设倾注了全部心血;为调解成一起案件，他多方奔走，最终促成矛盾化解;他坚守岗位，逝世前一天还在审理案件。滕启刚干一行爱一行，把公正高效司法作为自己的价值追求，为优化法治化营商环境提供优质高效的司法服务和司法保障。

他有廉洁奉公的品质。滕启刚的家庭并不富裕，但他却能始终保持共产党员艰苦朴素的优良作风，淡泊名利、甘于清贫，不为金钱所动、不为名利所惑，始终坚守着一个共产党员的政治操守和廉洁底线，为全体法官树立起公正廉洁的标尺。滕启刚时刻用党纪党规约束自己的一言一行，廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，永远保持人民公仆本色，努力在平凡的岗位上创造不平凡的工作业绩，用平凡的人生成就伟大的事业。

他平凡而又伟大，以一颗赤诚的心对待身边的每一个人，用那宽厚的肩膀扛起了“司法为民”的重任。他是我心中真正的英雄!他为我们树起一面旗帜，我们要以他为标杆，练就一身本领，服务于社会，让这面旗帜高高飘扬!

事迹心得体会 篇26

师德是一种道德，更具体的说是一种职业道德，是社会和自我对教师这个职业的特殊要求。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师不仅是精神的园丁，更是孩子们道德基因的转接者。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!概括一下，我认为，师德就是对孩子无私真诚的爱，就是对业务精益求精的追求，就是对自我人格精神的不断提升。

师德就是对孩子无私真诚的爱，爱孩子是全部师德的基础。

苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”要做一名合格的教师，首先要关心爱护学生，无论在学习上、生活上还是在思想上，都要给予学生必要的关心和帮助。学生时刻感受到来自老师的关注和爱护，可以弥补家庭和社会教育的不足，使学生获得作为学生的幸福体验。这样的教师，过去、现在都很多。在座的很多老教师，怀着对孩子的爱心，几十年如一日，耕耘在三尺讲台，如今桃李满天下，备受尊敬和爱戴。

然而，热爱学生并不是一件容易做到的事，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的`爱，是一种严慈相济的爱。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

师德就是对业务精益求精的追求，精研业务是师德之本分。

有知识才不会缺“德”。古希腊人曾经这样说，一切教育都有两个根本目的——使人聪慧，使人高尚。苏联教育学家马卡连柯说过：“学生能够原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术”。这句话说明了一个教师必须具有精深的专业知识,一个业务上有瑕疵的老师，怎么能符合社会对师德的要求呢?在某种程度上也说明了教师专业不精,知识结构不全,便是“缺德”的表现之一。

教师应该有较强的口头表达能力与文字表达能力，尤其是板书设计和粉笔板书水准。俗话说“善教者善言”，就是这个道理。此外，教师还必须时刻保持学习的态度,不断的为自己充电,及时了解教学的前沿动态,提高自身的业务素质,以防止自己陷入模式化、平庸化的教育教学泥潭中而不能自拔。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

师德就是对自我人格精神的不断提升，提升自我人格精神是师德之灵魂。

教师不仅是知识的传递者，更是生活习惯、人生态度的传递者。小学的孩子模仿能力非常强，老师的一言一行都会给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，老师一定要全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的，自己坚决不能做;要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。

师德，就是你轻轻扶起地上摔倒的孩子，温和地对他说好好走路;

师德，就是耐心的传授，一遍一遍的解说;

师德，就是是你每天清晨走进校园送给孩子的一个笑容;

师德，就是你最后离开办公室时顺手拔掉的电源插头……

事迹心得体会 篇27

20xx年6月28日上午，凯里高管处雷山路政执法大队组织全体职工观看了新闻视频资料——黎平 “”抗洪救人牺牲的九潮村支书刘善平的英勇事迹。

视频再现了洪灾中刘善平恪守信念、不畏牺牲的光辉形象。他留在世上的最后一句话是“你们都别下去，我是党员，我下去”。把人性的光芒、党性的觉悟、公仆的担当，表现得淋漓尽致。他的英雄事迹和崇高品德，深刻诠释了新时期共产党员的政治责任和价值追求，充分展示了党员干部的时代风采。刘善平同志的先进事迹激起了在坐路政员的强烈共鸣，纷纷表示，作为高速路政人、高速公路上人民群众的安全卫士，在今后的应急救援工作中，要向刘善平同志学习，敢于担当，义无反顾的向前冲。

为帮助受灾群众迅速恢复生产，重建美好家园，全体路政员自发的伸出援助之手，历尽所能、慷慨解囊，向受灾群众献上了一份爱心。

事迹心得体会 篇28

这也不是森林消防英雄特有的情况，根据《人民公安》报道，自新中国成立以来，有xx名消防官兵牺牲，20xx年以来，全国牺牲消防官兵平均年龄24岁，最小的仅为17岁。

所以有媒体指出，我国消防员是一个十足的弱势群体。

这里的弱势是指，这个群体面临的复杂、危险、难以预测的任务最多，但却基本都存在年龄小、经验不足的现象。

从消防队伍身上，我们看到的是《对党忠诚 纪律严明 赴汤蹈火 竭诚为民》精神的身体力行，在木里火灾中用生命来为我们诠释了这十六字的内涵;

国之兴也，视民如伤。每一位为国家利益献出生命的英雄，都值得敬仰。无论接英烈回家，还是举行哀悼仪式，都让全体国人读懂了生命的尊严，读出了国家的温情，感受到国家鲜明的价值坐标。因为，在这些庄严的仪式中，传递着国家敬重生命的价值导向，体现了守卫政治文明的制度努力，也彰显着社会进步的清晰刻度。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。从立法增设烈士纪念日，到施行英雄烈士保，这几年，一系列制度安排更鲜明地标注着国家对英烈的态度。正因如此，每到清明，向英烈致敬成了社会自觉，祭祀英烈成了全民行动。

岂曰无碑，山河为碑;何用留名，人心即名。对于英雄来说，他们也许并不需要彪炳史册，但他们的英勇事迹却长久镌刻在人们心中。他们用小我成就了大我，必定万古流芳。呼唤他们的名字，铭记他们的事迹，传承他们的精神，这是我辈责任。

事迹心得体会 篇29

xx同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

热爱劳动，尊敬师长;班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的`成长提供了宝贵的财富。

爱好广泛，积极向上。自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。