生活万花筒 生活万花筒的心得体会（精彩10篇）

生活如万花筒，色彩斑斓，瞬息万变，交织着欢乐与悲伤，承载着梦想与现实，展现出无尽的可能与希望。下面是可爱的小编为大家收集整理的生活万花筒 生活万花筒的心得体会优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

生活万花筒 篇1

今天下午，姥姥让我去整理书桌，我满口答应了。

不久，我整理好了。可是，这一些垃圾怎么办呢？我只好去把它们扔掉。我正准备出门时，姥姥说：“慢着，顺便把糖果送给你星姐。”“好的！”我回答道。

我右手拿垃圾，左手拿糖果，蹦蹦跳跳下楼了。到楼下，我走到垃圾桶前，顺手把左手拿的糖果扔进了垃圾桶里。

我走到另一幢楼的星姐家，按响了门铃。随着“叮咚叮咚”声，星姐打开了门。星姐看到我，说：“妹来了，进屋玩！”我把右手里的糖果递给她，说：“糖果，姥姥让给你！”看到星姐满脸惊讶，我仔细一看，原来我提的是垃圾。

我急忙跑回家，心想这次完蛋了，姥姥要吵我了。到家后先把垃圾扔了，然后哭着去找姥姥。姥姥听完笑着说：“没事，家里还有很多，再去送一次就行了。”

这次我紧紧抓着糖果，不敢再糊涂了，心想这类事也不能再有下次了。

生活万花筒 篇2

愉快的周末又到了，我终于可以好好看电视了！放学回家，我就拿起遥控器，打开电视开始津津有味地看起来。

我们俩打得不分上下，大战了20回合，赢的人就可以得到遥控器。21回合的时候，我终于打赢了弟弟，赢得了遥控器。我刚要拿起遥控器，弟弟却很不服气的说：不行，不公平，必须再来一局！”我被弟弟的话惹怒了，气愤地说：“你不讲武德，一点信用都不讲！”说完我和弟弟又争吵起来，各有各的道理，我说：你星期一到星期四一直在看，今天就不可以给我看下吗？”弟弟说：“你作业没做完，就不可以看！星期天你再看……”弟弟话还没说完我就趁机拿走了遥控器开始看起来，弟弟见我夺走了遥控器便开始坐在地上哇哇大哭。正在做家务的妈妈听见弟弟的哭声，走了过来问弟弟怎么哭了，弟弟委屈地说：“妈妈，哥哥不给我看电视，还跟我吵架，还骂我，呜呜呜……”妈妈听了开始跟我讲道理，还跟我讲了“孔融让梨”的故事，我听了之后觉得很有道理，便把遥控器给了弟弟，还跟弟弟道了歉。弟弟跟我握手言和，于是我们又开心的坐在沙发上一起看起了电视。

从那次妈妈的教诲之后，我也学懂事了许多，之后再也没跟弟弟抢过遥控器，也没打过他了，有时我还会主动帮助弟弟调他喜欢看的电视。

生活万花筒 篇3

今天我妈妈买了一只凶猛的“铠甲战士”——螃蟹。我把它放在一个大铁盆里观察。

坚硬的壳就是这位战士的铠甲了吧。细一看，他铠甲的边缘还有一些尖刺，八只脚在不停地动。它的脚都有四节，前三个都带着一点点毛。其中，最厉害的是第四节，那尖锐无比的刺就像它的宝剑一样。还有它那最特别的大钳子，钳子有三节，第二节有着森森的，密密麻麻的毛，第三节钳子就像一把剪刀。这把“剪刀”里面有一个个小小的刺，这是它的高级武器了吧。想一想，要是手指被夹到，一定要断了。

它一进铁盆里，就开始想着“越狱”了。只见它后脚先试着要跳上去，接着大钳子一划盆，发出“沙沙沙”的声音，“咚”的一声，它竟然从盆里逃了出来。我怎么能眼睁睁地让他逃跑呢？我拿着筷子把它又给翻回了盆里，它摔了个“八脚朝天”，后脚一蹬，又翻了回去。然后它又开始再次“越狱”，这次因为盆光滑爬不上去，正准备养精蓄锐。我哪儿能让它闲着呢？我又拿起筷子敲它的壳，它立马瞪起眼睛。它的眼睛就像蜗牛的触角立起来，正在跟我大眼瞪小眼的，好像在说：“你再敲，我就用钳子夹你了。”而我呢？反而更起劲了，继续敲。它的嘴里开始吐泡，嘴巴一张一合的。如果这一个个泡泡就是一句句骂人的话，那它肯定在说：“你这个熊孩子，刚刚不是跟你说了吗？你再敲我，我就使出杀手锏了！”有啥好怕，不就是一只螃蟹吗？我又敲起来。我把筷子放在它的钳子上方，它看准时机，一只钳子猛地就夹住了筷子，接着，另一只钳子也夹了上去。我把它吊了起来，高高地挂在半空中。过了一会儿，它的钳子一松，“啪”的一声，掉了下去，战斗也随着这一声结束了。

这只螃蟹虽然好斗又厉害，但在我的手里，它还是败下阵来，成为我的盘中美餐。

生活万花筒 篇4

生活是一个万花筒，里头有着各种各样的色彩和形态。我们每个人都会因为不同的经历、观念和思考方式而看到不同的生活面貌。在我个人的生活体验中，我深刻地感悟到了“生活万花筒”的真谛。

第一段：生活，如同一面万花筒，变幻莫测，看似曲折但其实简单着。这里的万花筒，是指人生中丰富多彩的经历，时而是繁华盛世，时而是忧愁落寞。但无论是喜是忧，都是生命的一部分。每一天都是一种机会，无论你选择什么，你都在做出一个你认为最好的决定，以便继续前进，迭代更好的自己。

第二段：人生每一步都是一个困难的挑战，但它们往往给我们生命增添了不同的色彩。生活难免会有曲折和波折，但最终，那些挫折和摔跤都是为着锤炼你成为一个更强大且自信的人。是的，我们都要经历许多小的失败，这些失败塑造了我们的人格与态度，同时也为我们带来了更多的成熟和自信。是这些失败才会让我们在人生的路上更加从容坦然，走出更加有趣、精彩的道路。

第三段：生活的万花筒并不总是变化万千，有时也有单调的色彩，但这并不意味着它们毫无意义。我们需要经常尝试新鲜的事物如旅游、外语、音乐等，以打破我们日常生活的平凡，让我们感受到更多的生命和能量。这不仅是调剂人生的方式，更是一种享受人生的方式。因此，一旦我们掌握了变换色彩的主权，生活便是一个成长的过程。

第四段：有时，我们所期待的万花筒并非如愿，但我们不能就此失去希望。它可以被重建，我们可以重新搭建一个我们所要求的生活模式，让我们可以在不同的容器中徜徉，或尝试新的视角、新的生活方式，总之，总有更好的机会。也许我们定下了的镜头是不满意的，但我们可以选择探索更大的环境，以获得崭新的视角，从而看到更多的道路选择。

第五段：总的来说，生活万花筒是具有不可预测性的，我们永远无法预知日后会发生什么样的色彩变幻。不过，我们可以保持积极的态度，从容地接受生命中的挑战，努力为自己创造更好的未来。远离困境和挫折，比征服它们更容易；生活的每个时刻都是一个新的机会，让我们充满信心地前进，享受未来的花朵和视野的交响乐。

生活万花筒 篇5

生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，，而且现在连唯一值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜。

生活万花筒 篇6

星期天，我正在家里津津有味地看着一本漫画书。这时，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”一只蚊子在我的耳边唱起了歌。我可没有时间去理一只蚊子，漫画书最精彩的`时刻不能就这样过去呀！于是，我把蚊子赶到一边，继续看起了漫画书。过了一会儿，我的耳边又传来了一阵熟悉的声音……是蚊子！天啊，它见我没理它，就在我的手上叮了一个包。没多久，我的手就痒了起来，蚊子呢，正在一边笑呢！

“你这只害人的蚊子！”我生气地向蚊子跑去。“啪！”一声巨大的响声后，我缓缓抬起手，可却发现，我什么也没有拍到。蚊子已经跑远了！

这时，我看见蚊子飞到了窗户旁边，我想了想，突然有一个主意。我连忙跑过去把窗户打开。这时的蚊子见我过来。可吓了一大跳。它连忙准备逃跑，我赶紧拦住他的去路，把蚊子硬是赶了出去。然后我赶紧关好了窗户。

蚊子总算是赶出去了！

生活万花筒 篇7

一个夏日的夜晚，我做着一个美丽的梦，梦见我来到了糖果公园，我正咬着一根又大又甜的棒棒糖，刚吃到一半，一只贼头贼脑的蚊子把我从吃糖的美梦中拉了回来。

我心想：你这只臭蚊子，敢进我房间，也许是没听说过我的”降龙十八掌“吧！看我不把你打成蚊子泥！

我一下子来了精神，掀开被子跳下床，顺势打开灯，蚊子出现在我的眼前，我踮着脚悄悄地向前走，大叫一声：“啊嗒！”我用力的打了过去只不过蚊子没打着，手打着疼，应该是声音太大，蚊子飞了，不过下一次一定不轻饶你！

我假装躺下，蚊子飞了过来，为了试探一下我是否睡着了，在我耳边“嗡嗡”叫，看我没动静，就大胆得吸取我的血液，我刚想打过去，可是一想：蚊子吸取我的血液，吸得越久越会放松警惕，打到它的准确性就越高，如果我现在打下去，它可能会飞走。

我再次跳下床来，拿着拖鞋，只见那蚊子飞上飞下，嘴里哼着歌，仿佛我没打死它，他很得意，我再也忍不住了，瞪着蚊子，一挺身扑了过去，没想到扑了个空。

突然我的眼珠子一转，想到了个好主意：“既然我打不死你，我就喷死你！”说完，我拿起花露水向蚊子喷了过去，只见蚊子一瞬间就落了下去，这一招真起效果了，我看着蚊子手无缚鸡之力的样子，真想哈哈大笑：叫你得意现在还不是败在了我的手下。最后我拿起拖鞋，往下一拍，拍死了它。

想不到一只小小的蚊子，竟然能和我周旋如此之久。等一下，我不是点了蚊香液吗？怎么还有蚊子？我走过去一看是蚊香液的按钮没有按下去啊！

我可真是个小马虎，下次可要细心点，不然又会引起“人蚊大战”啊！

生活万花筒 篇8

我和王睿是情同手足的好朋友，更具体地说，是好姐妹。

记得上小学三年级的时候，王睿的母亲是开代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以大家形影不离，有时连睡觉都是在一块睡的。正是由于如此，才是我和王睿的友谊变得非常是深厚。

但是有一天晚上，大家之间发生了矛盾，我有一支笔丢了，但是却在王睿的手里找到了它，我看见了便说：“这是我的笔，如何在你手里？”王睿有些生气：“你如何能确定那是你的笔？没准是其他人的呢。”我非常坚信那就是我的笔，并且对她说：“这支笔的笔芯是粉色的，由于我换过，不信你试试。”可是王睿就是不肯试，把那支笔抓得紧紧的.，还皱起了眉头。

“这就是我的笔，你还撒谎！”大家就如此一直吵下去，你说一嘴我说一嘴，最后吵得泪水直流，哪个也不理哪个。

周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告诉了母亲，母亲听完笑着说：“你要站在其他人的角度去考虑，友谊非常值得，也非常难得。”我沉思一会儿后，决心找到王睿重归于好，不可以让一支笔就如此毁掉了大家的友情！

周一放学后，我连忙探寻王睿的身影，终于看到了她，我便对她大喊：“王睿，对不起，大家和好吧！”王睿飞快地跑了过来，激动地抱着我说：“有你，真好！”

一句话的时间，就让大家和好如初，我想，这应该就是友情的魔力吧！

生活万花筒 篇9

（生活就是万花筒，哪怕是一次小小的考试也能给你带来深刻的思索。）（牢记：开篇点题，一定要带入题目，望你认真思考！）。

每当我看见那张88分的卷子时，就会不由自主的想到那两次考试。（回忆，过渡。）。

一天下午，秋风萧瑟，校园内的`白杨树舞动着身躯，班级里老师正在发卷子，所有的同学都十分紧张。（简单环境描写，给读者身临其境之感，为下文做好铺垫，很好！）。

第二天下午，成绩发下来了，我一看，99分，全班最高，太棒啦！放学后，我一路蹦蹦跳跳的回了家，到家后，我把书包往凳子上一扔，把衣服往桌子上一撇，然后一颠一颠地跳着，嘴里还唱着:“啦啦啦！啦啦啦……”（细节描写，生动传神，很好！）妈妈说:“大儿子，怎么啦？这么开心。”“妈妈，我考了99分，全班第一！”“太棒啦！”妈妈赶快给爸爸打电话，告诉了他这个好消息，爸爸和妈妈奖励了我吃了一顿火锅。

第三天上午，又考了一次第一单元的测试卷，我心想，上一次我都考好了，这一次一定没问题。下午成绩发下来了，我一看傻眼了，鲜红的88分躺在试卷上。放学回家后，我把事情告诉了爸爸妈妈，他们异口同声的告诉我:“虚心（谦虚）使人进步，骄傲使人落后。”此时，我的眼睛被泪水打湿了，一颗颗“金豆子”掉了下来。（望你今后作文要注意六大描写的练习，作文才会越来越好！）。

生活万花筒教会我：“骄傲是人类必败的原因。”（卒章显志+蕴含哲理结尾，升华文章主题！）。

生活万花筒 篇10

然后，我高兴了大半天，下午放学的时候，高高兴兴地跑回家了，等妈妈到家了以后，我见妈妈满面生气的说；“你今天中午又去买东西，”我话还没说出来，妈妈就开始翻我的.书包，把我的书包翻的乱七八糟，我气得火冒三丈，妈妈大叫一说声：“你都买了那些东西，“我说”我又没买东西，“妈妈又说；”午托班的老师都讲了，你十二点了还没回去，我对妈妈说：“我被老师留了”你一定去买东西了，我说;耳听为虚，眼见为实，你可以打电话问老师，妈妈打电话问老师我是不是被留了，老师说，“是”妈妈对我说对不起了。