2024年大学生实训心得体会范文万能样例（精彩5篇）

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大学生实训心得体会万能【第一篇】

在导游专业张雯洁老师的带领下，同学们参观了四川省博物院。通过此次参观，我们对四川几千年的文化，特别是近代革命先辈的奋斗历程有了些许认知与了解。

四川省博物馆创建于1941年3月，是收藏和展出四川省文物的重要场所。在其30余万件展品中，最具特色的是巴蜀青铜器、张大千绘画作品、四川汉代画像砖和陶塑、近现代四川人民的革命运动等。四川博物院分为8部分，分别是万佛寺、陶瓷馆、书画馆、民族文物、四川馆、张大千书画、蜀绣、工艺美术和青铜馆。无不展示了四川悠久灿烂的历史与文化艺术。其中，我们重点参观了张大千书画馆和蜀绣。

一说起张大千先生，我相信大家都不陌生。大家评论说张大千是近代最为全能的画家并不为过。像他这样精通于人物、山水、花鸟各科的画家，不能说没有，但达到他这种深度——探索水墨与丹青的历史直至其源头，并且做到学而能舍的人并不多了。他的才情与勤勉、胆识与阅历皆非常人所能企及，正如徐悲鸿先生所誉：“张大千，乃五百年来第一人也!”。四川省博物院对大千先生画作的收藏，也堪称富甲一方，尤其是临摹敦煌壁画。随着您眼波的流动，那一幅幅金碧巨制，一层层清逸笔墨，一枚枚玲珑玉印，一段段过往旧事将牵引您走进一个非凡的大千世界。

而蜀绣馆的绣品精美绝伦。蜀绣，顾名思义，是指以四川成都为中心的地方刺绣，又名“川绣”。蜀绣艺术起源于四川盆地的川西平原，因为川西平原古称“蜀”，故川西的手工刺绣被称为“蜀绣”。蜀绣的兴起与蚕丝织品的出现密切相关。“蜀”字在古时是一种野蚕的名称，后来因为蚕丝业的兴盛，川西也就被称为“蜀”。因此啊!人们把蜀绣的艺术风格概括为“严谨细腻的针法，淡雅清秀的色彩，优美流畅的线条，中国水墨画的格调”。

半天的实训就这样结束了，虽然有很多的艰辛与劳累，但是我们却收获了很多以前不知道的知识以及作为导游人员应注意的事项等，虽然过程中有艰辛，但也是值得的。

大学生实训心得体会万能【第二篇】

从_年x月x日至_年x月x日为期两个星期的工程测量实训已经结束了，通过这次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

测区是我们_市_学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的时节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担心的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的`各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实训，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。

知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：

（1）要选择精度高的测量仪器。

（2）提高自己的测量水平。

（3）多次测量取平均值。

第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实训的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实训中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实训测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实训之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

大学生实训心得体会万能【第三篇】

开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课－－电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声，透过这一次，我们又收获到了很多珍贵的知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢！老师您辛苦了！

时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们，体会到了酸与甜，苦与辣。生活，不经历一翻风雨，我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程，让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先，我们根据教材资料中的经济业务，分析题型，到编制凭证。再过账目中，然后是结账，对帐，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训，到存货业务的发生，直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后，最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作，现由我一人来完成，其中的酸甜苦辣之味，只有亲身体验，才真真正正了解到什么是会计。其实，现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业，当时老师讲的题，分析的题也很详细。和大学中老师讲的题，分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样，终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

“只有经历过，才明白其中的味道”对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实训，真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生！会计不仅仅仅是一份职业，更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过，我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路，只有走过崎岖、遇过困境，以前跌倒、以前失去，经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生，才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难；需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此，发现错误，要不断的修改，不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候，那叫一个崩溃啊，当你发现编制到最后，借贷方不平衡的时候，我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账，找账。这样的工作，只有一个字能够形容——累！参杂着繁琐！

透过本次模拟实验，培养了我们的实际动手潜力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末，做的很累，但是真的期望学校能够给我们这样的机会，所谓的，我们只有多做账，多熟悉，才能游刃有余！

大学生实训心得体会万能【第四篇】

“实践是检验真理的唯一标准。”实践与理论的结合不仅是日常生活中理性思辨的一种方式，也是现代教育的发展趋势。大学生主题实训作为一种新的课程形式，强调了学生对于理论知识的贯彻落实与实际操作的结合，不仅激发了学生学习的热情，还为学生能力的提升提供了广阔的平台。在我参加的大学生主题实训中，我深深体会到了实践的重要性，加深了对所学专业知识的理解和掌握，同时也感悟颇深，下文将具体展示我的心得体会。

二、实践锻炼实用能力。

那场实训让我充分体验到了认真思考问题、自主解决问题的作用深刻。在实训活动中，老师指定了团队成员，然后由我们根据社会热点，进行毕业论文的选题、调研、分析等一系列操作。在这个过程中，我的技术和自主解决能力得到了极大的锻炼，不断地思考问题、探索答案，从中获取知识，积累实践经验。而在实践的过程中，我深深体会到了理论知识与实践操作的紧密联系，有了自己的分享和总结，让自己的思路和处理问题的能力得到极大地改善。在这个过程中，我越来越了解罗素说过的一句话：“实践是智慧的源泉”，我能够将实践锻炼得到的能力跟所学的知识相结合，为日后的职业发展奠定基础。

三、实践使才能更充实。

实践能够让我们学生理论知识至多也只是个“蓝本”，若缺乏实践，我们的能力将在很大程度上只是书本知识，只在学术圈有所发光。因此，在参与到实践当中，实践是理论的延伸，更能够为学生所掌握的知识提供补充，让知识变得更加充实。有人曾说过，只有做了一件事，才能真正明白这件事的真相，我自己在这个实训中也有了这样的体验，对于社会问题不再是纸上谈兵，而是有了更为深刻的认识。

四、实践增强体验和感悟。

通过参与到大学生主题实训中，让我们的教育变得丰富多形，体验不仅限于学术理论的讨论，在实践活动，我们会与其它领域的参与者交流，学习交流他们所掌握的实际经验，从而拓展自己的思维宽度。在实践活动种，我不仅仅会加深对自己所学课程的理解，同时，也会对于人性的深层次理解得到深化。在实践中遇到的问题与挑战也会让我们从失败中汲取智慧，通过不断地尝试和努力才能够越来越向专业化的方向发展。这对于我们日后的求职和社会交际是非常重要的锻炼。

五、总结。

实践是现代人类教育理念和教育实践的重要内容。大学生作为新型社会人才的培养对象，必须通过实践培训来提升自身的综合素质。通过实践体验的过程，我更加相信这样一种观点：如果你只有50%左右的知识量，但肯花时间去尝试，去实践，那么你会表现得比那些只学习而不实践的人更有价值。实际上，无论是什么专业，都不能只停留在懂得知识和技能的层面，只有在掌握这些知识的同时，通过实践转化，才能够对自己和他人更有价值。我相信，随着社会经济的快速发展，大学生主题实践不仅是教育改革的新趋势，更是未来人才培养的必由之路。

大学生实训心得体会万能【第五篇】

大学主题实训作为一种校内实践教育的形式，逐渐成为了现代高等教育中不可或缺的一部分。对于大学生们而言，通过主题实训，可以让他们更加深入地了解自己所学专业领域的知识和技能，同时，还可以通过团队合作与交流，增强自己的组织协调能力。在这篇文章中，我将分享我参与主题实训的心得体会。

第二段：实践锻炼。

在实践中，我遇到了许多问题和困难，但这些问题和困难也使我学到了很多实用的知识和技能。在这个过程中，我体验到了问题分析与解决、资源整合、信息交流等方面的挑战，这些都是我在日常生活中未曾接触的。通过这样的实践，我们可以获得丰富的知识体验，并具备更好的人际沟通能力，这些都对我们日后的发展都非常有帮助。

第三段：团队协作。

主题实训强调的是团队协作，只有团队成员之间配合默契，才能达成既定的目标。团队中每个人的能力、个性以及思维方式都不同，如何使每个人的个性和思维都在团队中得到最大限度的发挥，是团队协作需要解决的问题。这期间，我了解到了相互尊重、沟通协调、分工明确等一系列才能的重要性。在实训的过程中，我们共同解决了很多难题，成功地完成了各自的任务，取得了非凡的成果。

第四段：理论应用。

主题实训中学到的理论知识，只有应用到实际操作中，才能真正地掌握和体会。我发现，通过实践我们能够更好地锻炼自己的操作技能，同时我们在学习过程中还能够站在一个更加理性和客观的角度去看待问题，更好地回顾理论知识。在理论应用方面，我们可以学到不少实践方法和技巧，其中还包括调查研究、设计实验、数据统计等方面的知识。

第五段：总结。

总的来说，对于大学生而言，主题实训既是知识学习的体验，也是挑战自我的体验，还是团队协作的交流。通过主题实训的学习，我们能够更全面地了解自己所学专业的知识和实用技巧，掌握更丰富的知识资源，提高自己的能力水平，培养更多的实践经验，为日后进入职场做准备，同时也极大地提升了目前的学术水平。