《漂亮老师和坏小子》读后感(精编5篇)

网友 分享 时间:

【导言】此例“《漂亮老师和坏小子》读后感(精编5篇)”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

《漂亮老师和坏小子》读后感1

白果林小学的五三班,有四个淘气得出了名的“坏小子”。他们所在的班级,既优秀,又差劲,怎么说呢?优秀的是他们班的同学聪明,思维开放;坏,就坏在淘气。“

”坏小子“简称h4。”坏小子“虽坏,但也不是小流氓,肥猫是个大胖子,每天都要吃好多好多的东西。他经常在上课的时候,偷偷地掏出一点零食吃,有时候被老师发现了,就得挨揍,不过有一次下雨,一个女同学没带雨伞,他把伞塞进她手里就跑,等那个同学回到家门口,肥猫突然从什么地方钻出来,把伞拿走了。”米老鼠“更是捣蛋,经常搞恶作剧,害得肥猫经常被老师请家长。不过有一次,他家的猫病了,他又没钱替猫治病,哭了个半死。着说明,他的心有多软啊!

这说明,”坏小子“们并不坏,就像我们班杜超同学,以前捣乱出了名,同学们都怕他。我看了这本书后,我抓住他身上的优点,比如喜欢帮助同学,时时对他进行教育,现在已经变得好多了。

这些坏小子既淘气,又可爱!我总能从他们身上找出许多优点。然而,一些尖子生,我们教师虽然很重视他们,但他们却有许多不足的方面。

《漂亮老师和坏小子》读后感2

我看完了杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。

文中,讲述了师范大学中文系的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(三)班的班主任,因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽黄豆豆和兔巴哥战小欧,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

我非常羡慕六(三)班有这样一位“另类“的老师,她做出的许多事是别班老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们喜欢的。在以前虽不太相信世界上能有这么好的老师。可我想了一会,现在就相信了——4年级时孙老师教我们班,她的语文课将我们的思维全调动起来了,她说到哪儿我们就想到哪儿,那感觉简直太奇妙了。有些同学以前很不爱学习,感到枯燥、乏味,但经过老师一节课的讲解,我觉得我们的思维活跃起来,整节课都非常有趣,连以前很少举手的同学也在老师的鼓励下举起了手,如果讲得不太好,老师也会高兴的说:“不错,你终于发言了,虽然说得不太好,但这也证明了你动脑筋了啊!”然后便会响起一阵热烈的掌声。

现在,这样的老师很多,越来越多的老师在课堂上鼓励同学多发言,并主动和同学们展开互动,讲一些老师自己儿时的小故事,告诉同学们各种道理……我非常喜欢这样的课堂!

《漂亮老师和坏小子》读后感3

无注音版:《漂亮老师和坏小子》读后感 我很喜欢《漂亮老师和坏小子》这本书。我最喜欢里面的主人公米兰老师,米兰老师对同学们特别好,比如说,有的老师不让班里的。孩子去踏青,而米兰老师却让六(三)班的学生们去踏青。另外,六(三)班和六(二)班的男生到活水公园去打架,打完架,六(二)班的严老师狠狠地批评了六(二)班的男生,而米老师却只是提醒那些坏小子:下次不要再去打架了。书中的另一个故事给我留下了深刻的印象,名字叫:语文课上睡大觉。

就是说白果林小学要放七天长假,老师们布置了很多的作业。七天假放完,米老师从海边度假村回来了,全身都是力气,而同学们却是无精打采。米老师就问:“你们怎么回事呀?”同学们说:“这哪算长假呀?我们七天都在做作业,哪有时间出去玩呀?”米老师说:“那这一节语文课就让你们睡大觉吧,下面几节课一定要提起精神哦!!”米老师还有一个与其他老师不同的地方,有一次上班她还带化妆品到学校化妆呢!同学们,你们觉得米老师对同学们好不好呀!!

《漂亮老师和坏小子》读后感4

暑假里,我读了一本杨红樱阿姨的书。说起杨红樱,你一定有心动的感觉吧!她是一位有名的校园故事作家哦!

这本书,我翻开一看八个醒目的大字“漂亮老师和坏小子”,哇!多么有趣的书名啊!书中讲述了在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年级三班的班主任。与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿和兔巴哥发生的一系列有趣的故事。

米老师带领白果林小学全体同学跳巴拉巴拉舞;她去豆芽儿家家访编“谎言”送偏方;她教一个男生女相的男生坚强起来;在面对两个小偷的时候不惜任何代价把金丝猴从小偷手上夺走;她上课前化妆,表现出她对同学们的尊重;在最重要的考试(毕业考试)之前带全班同学去踏青……在这一系列的故事中,她认识了六·三班。

书中,我最喜欢这一段。米老鼠因为他家的猫难产而旷课。到了中午放学,米老师才接到米老鼠的电话。米老鼠对米老师说:“我家的猫难产了,医生让我交手术费才肯做手术,可我只有七元钱,不够啊!”米老鼠说着伤心得哭了。米老师毫不犹豫地说:“你等着,我马上就来。”米老师的'爱心让我很感动。

我希望所有的老师都能像米老师一样,同学们一定会喜欢的,家长们也一定会欢迎这样的老师的。

《漂亮老师和坏小子》读后感5

读了《漂亮老师和坏小子》后,我十分喜欢文中的漂亮老师--米兰,她热情奔放无所畏惧,在别的老师眼中,她是个酷酷的“另类”老师。

书中的“H4”,却调皮可爱,满脑子鬼主意,千方百计地让校长同意米兰做六(5)班的老师,所以才有了这么多的`趣事。

书中的金鱼之死,米兰误会了H4,最终真相大白;白副校长和牙医毛志达第一次为爱人米兰所交锋,结果尴尬而归;H4意见不一,不欢而散分裂成了两个组队……

马老师虽然教学有方,但是像和笑有仇似的,成天板着一张脸;而方老师十分负责任,也很漂亮,但是学生出了一点儿小错,就马上要请家长。可是米兰老师,成天嘻嘻哈哈,大大咧咧,从来没有请过家长,和两位老师有着天囊之别,却仍然博得了同学的喜爱,家长的信任,还有校长的赞叹。

读了这本书,我既惋惜又兴奋:兴奋的是米兰终于完成了自己的梦想,当上了主持人;惋惜的是米兰和H4就要分开了,不能在一起了。要是我是作者,我一定要让米兰老师继续留在六5班,为这本书画上一个圆满的句号!

39 1961903
");