高中剥玉米劳动心得体会范文样例【8篇】

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高中剥玉米劳动心得体会【第一篇】

作为一个普通的学生，我有幸参与了学校的绿色劳动，在校园里收玉米的过程中，我收获了很多，不仅学到了劳动的意义，也感受到了劳动的快乐。

第一天，我对于在大太阳下干活并不习惯，热得汗水直流，几根玉米还不时滑落在地。但渐渐地，当满手都是黏糊糊的玉米丝，嗓子里是甜甜的玉米味，我陶醉在这份劳动带来的快乐中，不由自主地笑了出来。

第三段：体会玉米背后的劳动精神。

过程中，老师提醒我们要将玉米掰下来，不要一刀砍断。虽然掰下一根只需要一点点力气，但是当每根玉米都需要我们认真的、小心细致的操作时，我意识到了劳动背后需要认真细致、用心去做的劳动精神。

第四段：了解玉米知识。

在玉米地里看到了成熟的玉米棵，我不禁想了解这种作物的知识，于是通过老师的介绍，了解了玉米的生产过程和相关的文化知识。我学到了叶子和茎的生长规律，玉米被用作制作食品的原因，以及玉米如何滋润土壤等知识，使我在这次活动中不仅收获了劳动的快乐，也收获了丰富的知识。

收获除了快乐和知识，还有健康。在玉米地里的几个小时，我不断弯腰、蹲下、站起，虽然肌肉有点酸痛，但感觉到身体变得更加健康、强壮，这是宝贵的财富。

总结：收玉米的学校劳动活动让我们深深地体会到劳动的意义和快乐，不仅让我们喜欢上了劳动，更让我们积累了健康、知识和精神财富。我相信，只要我们心怀感恩和勤劳，就能收获更多的人生价值。

高中剥玉米劳动心得体会【第二篇】

上学期末，我们班进行了一次扎根于土地的劳动收获活动，每个学生都亲自去农村和农民一起收割玉米，为了加深对农业的了解和体验生活的感觉。这次活动不仅教会了我们许多知识，还有许多值得我们反思的体会和心得。

第二段：体验。

第一天早上，我们穿上工作服，拿起工具，乘上农民的小卡车前往玉米地。整个过程十分劳累，不仅要把收割下来的玉米挑到卡车上，其间还要不停地弯腰、捡拾。由于我是第一次去收玉米，所以也非常激动和有趣，我们打着玩，还互相帮忙和比赛。

第三段：反思。

劳动收割的时候，我们经常会错过一些玉米，而且有些玉米棵子受损，我们会很抱歉和内疚。在反思这一过程中，我想到了一些问题：现在人们的浪费问题真的很严重，我们应该从小事做起，做好自己的事情，像节约水、电、纸张和食品，这样不仅可以保护环境，还可以保护地球的未来。

第四段：体验和智慧。

在这个过程中，我不仅收获了许多物质上的玉米和知识，更重要的是筛选和过滤了一些人生的智慧。收玉米前，我们会和伙伴互相鼓励和帮助，共同克服困难；而在收玉米的同时，我们也深深体会到了劳动之美，体现了一种耕耘得到的感觉和我国农村劳动的价值。所有这些经历让我想到了英国思想家埃德蒙尔顿的一句话：“没有工作，也就没有尊严”，这句话真实地描绘了农村劳动者的境遇和在劳动中得到的荣誉。

第五段：总结。

通过劳动收玉米的体验，我深刻地意识到，劳动并不是一件枯燥乏味的事情，也不是只有农民才能做的事情。向农民学习，体验劳动，可以让我们密切地关注农村发展，也让我们更珍惜这来之不易的美好生活。这次收玉米劳动让我懂得，在从劳动中汲取智慧上，我们应该以更严谨和刻苦的态度去面对。

高中剥玉米劳动心得体会【第三篇】

毫无疑问，玉米是一种全球广泛种植的粮食作物。它以其高产率、营养价值和适应力，被广泛用于燃料、饲料和食品等方面。然而，作为消费者和食品爱好者，对于玉米的品质和口感，我们是否足够了解？本文作者在亲手参与玉米收割和品尝的过程中，不仅对玉米的各种品质进行了深入了解，更体会到了生产与消费的密切联系。接下来，我将分享我的体验收玉米的心得体会，展示我对高中教育课程设计和实践的思考。

第二段：学校组织的玉米收获活动。

今年，我们的高中在农村小镇组织了一次玉米收获活动。全天的活动中，我和同学们穿上了工作服和手套，动手收获和挑选成熟的玉米。在同学们的指导和老农民的协助下，我学到了如何鉴别玉米是否成熟，如何剥开玉米棒，如何搭建玉米棚等知识。在阳光下，我和我的同学们亲身体验了辛勤劳动，领略到了农田劳动的艰辛，也感慨到生产与消费之间巨大的差距。这次活动不仅是我们学生了解农村生活的重要机会，也让我们端正了对于食品的态度，更珍惜了生命中极其宝贵的美食。

除了参与收获玉米，我们也有机会亲自品尝玉米的口感与质量。我们将收获的香甜的玉米棒送到一个食品加工公司进行加工处理，制成了玉米片、脆饼干、糖果等美食。脆饼干和糖果吃起来甜而不腻，口感丰富；而玉米片虽然简单，但做法和口感让我们非常惊讶。这种美食不仅可以给人带来满足，也让我们对于食品的制作过程和需求有了更深刻的理解。

第四段：思考玉米收获活动对于教育的意义。

有人也许会问，这种农田劳动与食品制作的体验对于我们高中生而言意义不大。然而，我认为这种经历对于我们的成长很有裨益。首先，这种自然和身体的体验活动有助于激发个体的潜能和创造力。其次，这种活动可以让我们加深对各种职业的理解和认识，令我们更加珍惜生命中的每一项劳动和每一个职业。最后，这种活动还能提高我们的食品安全的意识和素质。通过我们从种子到采摘到餐桌的全过程的实地体验，我们对于食品的安全与质量有了更深入的理解，也对于食品处理工序以及食品加工公司的经营管理等多个方面得到了反思和思考。

第五段：总结。

总之，体验收玉米的过程，让我更加深刻地理解了生产和消费之间的关系，也让我对于生活中每一个细节有了更加深刻的理解和认识。这次经历对于我而言是一次十分有益和创新的教育体验。我希望，这种“体验式”教育可以在更多的学校，更多的课程，甚至是在社会中得到发扬和实行。只有这样，我们才能让教育更贴近实际、更加生动有趣，更加切实有效地提高学生的综合素质和能力。

高中剥玉米劳动心得体会【第四篇】

作为一名高中生，在学业之余，参与劳动是必不可少的。通过劳动，我们不仅可以培养勤劳刻苦、自强不息的品质，还可以提升自己的综合素质。在我高中三年的劳动经历中，我从中获得了很多体会和收获。

一、劳动是一种锻炼。

在劳动中，我学会了与他人合作、协调配合。劳动需要团队的协作，让我们从中明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无限的。在社区服务活动中，我与同学们一起清扫公园、植树造林，每个人默默地付出着自己的努力，但整个过程却是有序的、高效的，因为我们紧密配合。这不仅培养了我们的团队意识，也让我们明白到成功往往需要志同道合的人携起手来，共同努力。

二、劳动是一种觉悟。

通过劳动，我懂得了劳动的不易，更明白了劳动的价值。清晨，当大街小巷还在静寂中，我和同学们早早起床，背上工具，前往挖沟、扫街、拾垃圾等义务劳动。那些曾经看似简单的劳动，却需要我们不断地弯腰、拉扯、扶起等，累得我们满头大汗。在这个过程中，我们体验到了劳动的辛苦，也发现了劳动带来的成就感。在挥洒汗水的同时，我们体会到了劳动所蕴含的力量和智慧，这种觉悟使我们懂得了劳动的尊严，更加珍惜来之不易的一切。

三、劳动是一种提升。

在劳动中，我不仅能够锻炼自己的身体，还能提升自己的综合能力。在人际交往方面，通过与不同年龄、不同性格的人交流，我了解到不同人的思维方式，培养了自己的沟通能力和人际交往能力。在组织能力方面，我们需要合理分工，统筹安排，这锻炼了我们的组织能力和管理能力。同时，在劳动中，我们还能学习到实践的经验和技巧，丰富自己的知识储备。

四、劳动是一种责任。

参与劳动不仅是锻炼和提升自己，更是一种责任。作为一名高中生，我们肩负着为家庭、为社会分担负担的责任。在抗洪抢险、慰问残疾人、支教等活动中，我们深刻地体会到了人民群众的需要，也增加了我们的社会责任感。我们热爱劳动，热爱为他人提供帮助的机会，我们不仅为自己而努力，也为身边的人作出了贡献。

五、劳动是一种成长。

通过劳动，我更加成熟了。劳动带给我的不仅仅是收获和成就感，更是对生活的一种思考。劳动的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，但正是这些挑战让我们逐渐成长。我们学会了如何处理问题，克服困难，提高了自己的解决问题的能力。劳动是一本良师益友，培养了我们的耐心、细心和责任心，让我们更加坚强和自信。

总之，通过劳动，我获得了很多体会和收获。劳动锻炼了我们的意志和毅力，增强了我们的团队意识和社会责任感，提升了我们的综合能力和素质。劳动使我们更加懂得珍惜，更加成熟和自信。期望未来的日子里，我能继续励志劳动，不断提升自己，为社会贡献力量。

高中剥玉米劳动心得体会【第五篇】

劳动是人类社会共同的活动，也是一项重要的社会实践，对于每个人来说都至关重要。通过劳动，我们能够锻炼身体，培养意志力，增加社会经验。我在高中三年的劳动中，不仅收获了实际的技能，更重要的是获得了一种对劳动的尊重和体会。

首先，劳动给予我们锻炼身体的机会。随着科技的发展，我们的生活越来越便捷，很多工作都变得机械化，因此我们的身体也会变得懒散。而通过劳动，我们能够动动手脚，磨炼肌肉，增强体质。我记得有一次，学校组织搬运书籍的劳动，一开始我感到有些吃力，但随着时间的推移，我的力量逐渐增强，动作也变得更加熟练。在劳动中，我体会到了“劳有所获”的真正含义，不仅是收获了健康的身体，更重要的是获得了自信和对生活的积极态度。

其次，劳动能够培养我们的意志力和毅力。在劳动中，我们会面临许多困难和挑战，比如任务重、工作繁琐等等。而只有通过坚持和努力，我们才能够完成任务，取得成功。我在一次清洁校园的劳动中，遇到了很多意想不到的困难，比如垃圾桶里的臭味、地上的污渍等等。但我并没有放弃，而是在老师的鼓励和同学的帮助下，一点一点地解决问题。最终，我们成功地清洁了整个校园，享受到了巨大的成就感。通过这次劳动，我明白了只要付出努力，就一定能够克服困难，取得成功。

再次，劳动能够为我们提供增加社会经验的机会。在劳动中，我们不仅能够与老师、同学建立更加紧密的联系，还能够与社会其他人员进行交流，扩展人际关系。比如在做义工的过程中，我结识了很多志同道合的朋友，他们给了我许多宝贵的建议和帮助，让我受益匪浅。此外，劳动还能够让我们了解社会的不同职业和工作内容，为我们未来的职业发展提供一定的参考和思考。通过这些交流和亲身经历，我逐渐意识到，每一项工作都是重要的，每一个劳动者都应该受到尊重和肯定。

最后，劳动让我感受到了劳动的快乐和幸福。虽然劳动可能会带来一些疲惫和辛苦，但当你看到你的努力取得的成果时，那种成就感和满足感是无法言表的。在劳动中，我学会了珍惜付出，体验到了人的尊严和自豪感。一个美丽的校园、一个整洁的环境都需要我们的努力去创造，而这种创造之间的乐趣是无法用金钱来衡量的。通过劳动，我体会到了劳动的快乐和幸福，也更加懂得了感恩和珍惜。

综上所述，通过高中三年的劳动，我收获了很多实际的技能，锻炼了身体，培养了意志力，拓展了社会经验，并感受到了劳动的快乐和幸福。劳动不仅是一种社会实践，更是一门重要的修行。无论从何种角度看，劳动都是我们的财富，是我们成长之路上不可或缺的一部分。在未来的日子里，我将继续努力，用劳动去创造美好，为社会作出更大的贡献。

高中剥玉米劳动心得体会【第六篇】

五一劳动节是全国人民共同的庆祝活动，而在农村地区，这也是一个重要的种玉米的时节。种玉米虽然辛苦，但也让人享受到了劳动带来的收获，个人从这次劳动中也学到了很多经验。

第二段：准备工作。

在种植玉米之前，我们需要仔细地遵循土壤和气候的特性来选择品种和时间。我们还需要做好一系列的准备工作，比如清除杂草和垃圾以及施肥。这些工作需要花费很多的时间和精力，但对于健康的庄稼生长却是极其重要的。

第三段：播种。

成功的种植取决于育苗品质和播种技术。我们在播种之前会将种子浸泡在温水中，以便提高种子的发芽率。接下来，我们会在预先准备好的用肥沃土壤和有机肥混合的沟中把种子播下。在播种之后，我们会用手轻轻覆盖或拍打确保种子被土壤覆盖。

第四段：照料。

在庄稼成长的过程中，我们需要经常检查其中的状况并及时处理。常见的处理方式包括浇水、施肥和除草。同时，我们还需要仔细观察庄稼的健康状况，防止害虫和病菌的入侵，这样才可以确保玉米健康的生长和高产。

第五段：总结。

参与种玉米的劳动活动，让我学到了团队合作和坚韧不拔的品质。在这次劳动中，我也意识到了健康的庄稼生长需要取决于各个环节之间的紧密配合和相互支持，同时也需要做出正确、科学的决策。在劳动过程中，我也体会到了收获带来的喜悦和满足感。在未来的学习和生活中，我会将这些经验应用于其他方面，追求更令人满意的成果。

高中剥玉米劳动心得体会【第七篇】

第一段：引入劳动教育的重要性和目的（约200字）。

劳动是人的天职，是人类生存发展的需要。在高中阶段，学生长时间坐在教室里，缺乏运动，健康问题逐渐凸显。因此，专注于学习同时也要培养劳动精神是至关重要的。劳动教育的目的在于使学生增强自信、团队协作意识、实际动手能力，培养他们积极向上的态度和健康的生活习惯。

第二段：自主选择与正确引导（约200字）。

在劳动教育中，学生应该被充分尊重，给予自主选择的权利。学校可以设立各类社团和组织，让学生自愿参与到自己擅长或感兴趣的劳动项目中，保持自我独立性和主动性。同时，老师也扮演着重要的引导角色。他们应该鼓励学生充分利用自己的智慧进行劳动创造，并及时给予肯定和鼓励，从而激发学生的潜能和能力。

第三段：团队协作与沟通交流（约300字）。

劳动教育最重要的作用之一是培养学生团队协作意识和沟通交流能力。在团队中，学生们要学会尊重他人、倾听他人的意见，并主动提出自己的想法。通过实践，学生可以理解并适应团队中的角色和分工，实现各尽其责，共同完成任务的目标。团队协作能力不仅有助于学校和社会活动的顺利开展，更能培养学生的领导能力和解决问题的能力。

第四段：动手能力培养（约300字）。

劳动教育的核心是培养学生的动手能力。实践动手解决问题的过程可以锻炼学生的思维能力，提高他们的动手能力和创造力。学生们可以通过植树、种菜、绘画等活动，亲身体验劳动的乐趣和结果。在这个过程中，学生们逐渐掌握技能，增强自信心，并培养了对细节的观察和把握能力，从而提高他们的综合素质和实际应用能力。

第五段：态度和习惯的养成（约200字）。

劳动教育可以培养学生积极向上的态度和良好的生活习惯。劳动让学生学会坚持和努力，学会从工作中获取成就感。通过长时间的劳动实践，学生们会体会到劳动的辛苦和付出，从而养成珍惜劳动成果的习惯。同时，劳动也是一种美德，它教会学生们为社会做贡献、关心他人，并形成自觉维护社会秩序的意识和习惯。

总结：

劳动教育对高中生的成长十分重要。通过自主选择、正确引导、团队协作、动手能力培养以及良好的态度和习惯养成，学生们能够在劳动中获取知识、增强技能，并养成健康的生活习惯。因此，学校要加强劳动教育的推进，注重培养学生全面发展的能力和素质，为他们的未来成长打下坚实的基础。

高中剥玉米劳动心得体会【第八篇】

劳动心得体会如同那逐渐软磨硬泡的宝剑，磨练出我的毅力和耐力，让我在高中生活中收获到更多的成长。通过几年的劳动，我深刻认识到劳动的重要性和劳动的乐趣，体会到了付出努力所带来的成就感和满足感。下面，我将以五段式的方式，分享我在高中劳动中的感悟和心得体会。

首先，劳动让我学会了坚持和耐心。每次进入实验室，我都会面对一张张往日生活的猥琐面容，这时候就需要我们用内心的坚韧去克服。在拖地和清理实验器材的过程中，我渐渐体会到了劳动的价值，也培养了自己的坚持和耐心。本以为劳动是一件无聊的事情，但在劳动中，我发现了大自然的奥妙之处，体验到了付出努力的回报。而长久的劳动也让我明白了人生的道理，只有坚持不懈，才能追求更加美好的生活。

其次，劳动让我锻炼了自己的动手能力和实践能力。高中劳动既有机会锻炼我们的动手能力，也有机会培养我们的实践能力。早晨，当我们举起铁锹和扫帚，从宿舍出发，步入劳动场地，动手实践的过程中，我们能亲身体会到如何正确使用工具和技能，并将之运用到现实生活中。这些动手的实践不仅让我掌握了一些技能，更是培养了我的动手脑筋和创造力。

再次，劳动让我感受到了集体的力量和团队协作的重要性。每次劳动，我都会被团队协作的力量所震撼。在同学们分工合作的过程中，大家默契配合，互相帮助，形成了一个高效率的团队。在劳动中，我们也感受到了每个人的努力和贡献的重要性，只有团队齐心协力，才能顺利完成任务。通过和小伙伴们一起劳动，我懂得了齐心协力的力量，更明白了“分工合作”的真谛。

再者，劳动培养了我积极向上的心态和勇于担当的精神。劳动让我学会了打破自我，主动积极地去为他人服务，勇于承担起责任。在劳动中，我发现只有真心实意地为别人着想，才能真正体会到劳动的意义和价值。在扫地、洒水等劳动过程中，我愈发懂得了勤劳和担当的重要性，同时也时刻提醒自己要用爱心和责任感去对待生活中的每一件事。

最后，劳动让我明白了知识与实践的紧密联系。通过劳动，我发现理论知识与实践经验之间的紧密联系。劳动是将理论知识付诸于实践的过程，只有通过实践，才能更好地理解和运用所学内容。在劳动中，我将在课本上抽象的知识应用到具体的实践中，通过反思，不断总结，进一步完善和提升自己。

总结而言，劳动心得体会是我的高中生活中的一大收获。通过劳动，我学会了坚持和耐心，锻炼了动手和实践能力，感受到了集体的力量和团队协作的重要性，培养了积极向上和勇于担当的心态，同时也明白了知识与实践的紧密关系。劳动不仅让我收获了技能和成长，更让我体验到了劳动的快乐和满足感。劳动心得体会就如同一支高高挂起的光辉旗帜，矗立在我高中时光的每个角落，激励着我继续奋进。