《阿长与山海经》读后心得体会范文（精彩5篇）

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《阿长与山海经》读后心得体会【第一篇】

从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，<<弟子规》。我心中一直疑惑不解，为什么要背那些东西呢？直到现在，我才明白背这些的真正含义。

以前，老师让回家背时，我总是心不在焉地读几遍，然后合上书就跑出去玩，第二天时，别人都熟练地背诵，只有我在滥竽充数。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。为此，我没少哭过，可每次都是垂头丧气的结束，我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。

有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。

果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。

记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。为了按照书上的做，天真幼稚的我，每顿饭都只吃到温饱就不吃了，从而得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？”

《弟子规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！

阿长与《山海经》课文知识点：【第二篇】

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

憎恶zēng wù 书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问

（点拨：“憎”不要误读成zèng，“恶”、“诘”是多音字。）

2、解释下列词语。

（1） 絮说：絮絮叨叨地说。

（2） 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

3、用恰当词语填空。

（1） 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

（2）《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。

二、重点句子背记知识清单

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。

三、文学（文体）常识背记知识清单

《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗？

《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。

《阿长与山海经》读后心得体会【第三篇】

在生活中我用过的《三字经》有为人子，方少时，亲师友，习礼仪。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。在学校里我尊敬老师，团结同学，向大哥哥大姐姐们学习，学习他们的优点，同时也爱护小同学，在家我孝敬父母，有了好吃的东西，我总是先给爸爸、妈妈尝后我在吃。

我知道一个人从小要学习做人道理，首先做到孝敬父母，恭敬兄长、友爱弟妹，因为这是人类最基本的德行，其次就是学习看到的和听到的知识，学习数学语文等各种文化知识，这样才能奠定好做人和求学的基础。

“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”学生就像一块玉，只有打磨后才会成为器具，如果没了打磨就永远是一块玉石。人如果不学习，就不懂文化。现在社会有了很大的发展，科学技术有了很大的提高，只有不断地学习，和努力地学习，才能学到更多的知识，才能做一个对社会有用的人。

《三字经》就像一个老师，教导着我们，为我们铺设人生的道路，让我们成为有用的人。

《阿长与山海经》读后心得体会【第四篇】

《我的叔叔于勒》是法国著名作家莫泊桑的1篇短篇小说。我在读了这篇小说，有了深深的一些感受。

这篇小说主要讲述了这样的一个故事：菲利普的弟弟于勒是个乱花钱的人，菲利普一家人都非常厌倦他，他们让于勒去了美洲，他到了美洲后，就写信告诉夫妇俩，说偿还他们的钱，夫妇两个很是开心，不停赞扬于勒。几年过后，当于勒信到来时，信上说他生意不错，要去长期旅行，有钱了便会回来。所以，他们一家人那这封信到处给别人看，还因此得到了许多的好处。可是，当他们一家人出去旅行的时候，竟遇到了于勒，他根本不是什么要发财的人，而是一个卖牡蛎的水手，所以，菲利普一家人一下子变得冷酷无情了，也不跟于勒相认了。

读了这篇文章，我深深感受到了菲利普一家人的对金钱的崇拜与向往，他们是那样的势利呀，只是在于勒有钱的时候，才会对他很”热情“，可是，当他们发现了于勒原来是那样的贫穷，过着艰苦的生活时，便露出了他们的真面孔，他们那张丑恶的面容！

其实，在我们的生活中，也有许多这样见风使舵的势利小人。比如，他们只在自己朋友很有钱的时候对他们很好，千方百计地讨好他们，而当自己的朋友陷入危难之中，便会翻脸不认人，不再拥有以前的”热情“了。

所以，对于这些势力的人，我们就应该不要和他们再做朋友了，不要再理会他们。不过，我还是真心希望，那些人可以擦亮自己那双被金钱所蒙蔽的双眼，可以用自己的真心去看待世界，用真心去对待每一个人，只有这样，生活才会变得更加美好与幸福！

鲁迅《阿长与山海经》字词注释【第五篇】

①谋死谋杀。

②隐鼠在地上走动，只有拇指那么大，不很畏惧人的小老鼠。

③切切察察现在多写作“嘁嘁喳喳”，形容细碎的说话声音。

④絮说絮絮叨叨地说。

⑤顺顺流流即“顺顺溜溜”，顺当。

⑥元旦这里指农历正月初一。

⑦辟头开头。

⑧长毛太平天国的军队恢复留发的传统，用以对抗清朝剃发留辫的律令，所以当时被称为“长毛”。

⑨洪秀全1814—1864，太平天国农民革命运动的领袖。

⑩远房的叔祖指周兆兰，字玉田，是个秀才。

制艺和试帖诗都是科举考试规定的公式化诗文，这里指当时书坊刊印的八股文和试帖诗的范本。

陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》陆玑，三国时吴国吴郡人。《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》是解释《毛诗》中动植物名称的书。《毛诗》即《诗经》，现在的版本相传为西汉毛亨、毛苌所传，故称《毛诗》。

《花镜》即《秘传花镜》，清代杭州人陈淏子着，是一部讲述园圃花木的书。

全体全身。

震悚因恐惧而颤动。这里是震惊的意思。

帝江《山海经》中能歌善舞的神鸟。

执干戚拿着盾、斧。干，盾牌。戚，一种像斧的古代兵器。

刑天《山海经》中的神话人物。

《尔雅音图》宋人注明字音并加插图的一种《尔雅》版本。《尔雅》是我国古代的辞书，作者不详，大概是汉初的著作。

《毛诗品物图考》把《毛诗》中动植物画出图像并加明考证的书。日本冈元凤作，共七卷。

《点石斋丛画》一部汇集中国画家作品的画谱，其中也收有日本画家的作品。尊闻阁主人编，共十卷。

《诗画舫》画谱名，汇印明代隆庆、万历年间画家的作品。

图赞写在画面或图页上的赞美诗文。

郝懿行1757—1825，字恂九，号兰皋，山东栖霞人，清代经学家。长于名物训诂考据之学。着有《尔雅义疏》《山海经笺疏》等。

三月十日指1926年3月10日。