一年级学生读书心得体会精彩32篇

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读书让人开阔眼界,丰富知识,培养想象力和创造力,感受到文字的魅力,体会到故事的乐趣。下面是阿拉网友整理编辑的一年级学生读书心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

一年级学生读书心得体会

一年级学生读书心得体会 篇1

妈妈最近给我买了一本名叫《一年级的小蜜瓜》书,我很喜欢这本书。

在小蜜瓜身上发生了很多有趣的事情。我印象最深的一课是第31课《什么都不对劲儿》。这课讲的是小蜜瓜每年都和爸爸、妈妈一起爬山,可是今年小蜜瓜感觉什么都不对劲儿。例如:小蜜瓜的服装变短了、大山的山门变小了、山上的迎客松变矮了,还有红色许愿条上的字……

后来爸爸妈妈告诉小蜜瓜真正的答案。因为小蜜瓜长大了,长高了,而且在学校里学了很多的知识,认识了很多的字,所以有了那么多的不对劲了。小蜜瓜发现自己开始喜欢这因为成长给自己带来的不对劲儿了。大家也喜欢这样的不对劲儿吧!通过这个故事,我意识到我已经成长为一名小学生了,在学校里要努力的学习知识,成为一名德智体全面发展的优秀学生。

一年级学生读书心得体会 篇2

《哈姆雷特》印象不深刻。后来看了电影,不知为何只对美丽的奥菲利亚感兴趣。她有一头金色的长发,从鬓角两侧向上分别搅成两个麻花辫,垂在耳后,她长的美如天仙,有着一张最纯洁的脸,和最灿烂善良的笑容。在之后的很多年里,年轻的逃跑一直都是把长长的头发,在耳侧搅成两个麻花辫。

再后来,看了一幅油画,奥菲利亚落水时,她巨大的裙裾和着鲜花野草树枝托着她,像小船一样悠悠的飘向远方,飘向再也没有痛苦的地方。可爱的奥菲利亚,还张着她美丽的小嘴,幽幽,幽幽的唱着歌,从容,从容的赴天国。

那印象太深了,至今鲜明历历。甚至痴想,如果一生中,有值得像奥菲利亚那样牵挂的人,让自己牵挂,让自己在乎,他也一样牵挂在乎自己,哪怕自己垂垂老也,也不会担心红颜消失,即便走尽红尘之路,也会如美丽的奥菲利亚一样,从容赴天国。奥菲利亚,给了我那么多美丽的联想,因为她的美丽和纯情。奥菲利亚甚至让我觉得死也是可以如此美丽动人的。

不久前又看了一遍《哈姆雷特》,对人物有了一些新的认识。这个故事让我明白了,奥菲利亚只能如一条自生自灭的小船,能让她从容美丽的香消玉损,已经是作者的仁慈了。在那样的时代,在那个特定的典型的环境里。

奥菲利亚的命运只能维系在王子身上!王子爱她,至少曾经爱过。她也确信王子爱她。连她的哥哥、父亲都看得出来。可是,王子背负着替父报仇,为母雪耻,为国除害的大任!这些都比对一个女人的爱情来的重要!他在复仇的火海中挣扎,他在叔叔一次又一次的构陷中抗争,他在对母亲的失望中奋斗,他在对周围人的围追堵截中,像个猎豹一样左躲右闪,伺机反攻,这一切,让他没有时间再去关心爱情,关心一个爱着她的女人。

这个女人甚至成了试探他的'筹码,这个单纯的姑娘被人利用了来试探自己的爱人,她自己都不知道,因为利用她的正是自己的父亲,而父亲是受新国王的指使。不得已中,王子杀掉了偷听的老臣——他心爱的姑娘的父亲,王子因此被堂而皇之的遣送出境。可想而知,奥菲利亚,这个孤苦无依的姑娘,在父亲被情人杀死、情人不在身边,哥哥在外流浪的情况下,疯了。

她把一些小花插在王子坐过的椅子上,嘴巴里念念有词:“这是给您的茴香和漏斗花,这是给您的芸香。这儿还留着一些给我自己,遇到礼拜天,我们不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的芸香插戴的别致一点。这儿是一支雏菊,我想要给你几朵紫罗兰,可是我父亲一死,他们全都谢了。”

作为大臣的女儿,她必须谨言慎行,就在不久前,哥哥还要她跟王子保持距离,她这样做了,因为她是个乖女孩。父亲让她试探王子是否真的疯了,她也做了,因为她是个乖女儿。现在,她可以说自己心里想说的话,做自己想做的事,爱自己想爱的人。她可以照自己的方式给自己所爱的人采花,跟他对话,在王宫里出出进进。甚至,按自己的意愿,去编织花环,爬到高高的树枝上,唱歌远望,那结果是,树枝断了,连同她一起,顺水漂流、顺水漂流,带着这个美丽的姑娘回到了天国。

没有她的世界里,男人们的血腥的角斗,更加肆无忌惮!

一年级学生读书心得体会 篇3

《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲,和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人,他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙,最严重的一次把他打得失去了知觉,大病一场,在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人,他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家,打得头破血流,还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好,为他挡了不少打,逗他开心,但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后,给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、乐观,给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝,相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人,被人们看作是疯了的科学家“好事情”,也给他带来了快乐和知识。

阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。

一年级学生读书心得体会 篇4

“长亭外,古道边,芳草碧连天……问君此去几时来来时莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”耳边又回旋起这熟悉的旋律,回想起《城南旧事》——林海音小时候在北平城南的那段往事。正如人们所说:“林海音的童年并不是一段欢乐的童年。”在我看来,她的童年像一列飞驰而过的列车。该来的都来了,但又流光溢彩地消失了。但在书中林海音并不用悲伤的语调来述说不快乐的童年,而是用写她身边美好景物来掩盖自己心中的伤痛,这正反映出她内心的坚强。

全书分无章,写了心地善良的宋妈一家的遭遇,写了迫不得已放弃自己人格的小偷,写咧着嘴笑的兰姨娘、戴黑框眼镜的德先叔,写了遭遇曲折的好朋友妞儿和疯子秀贞,严格、慈爱但又离去的父亲……

她从记忆中的驼队写起,用充满童真的话书写了童年的可爱。六岁的英子(林海音小名)认识了惠安馆的秀贞,帮助她一起寻找失散多年的女儿小桂子。英子听了疯子秀贞说小桂子的后脖子有一块青记,是被阎王生气时用手指头戳到世上来的,于是就留心帮助她找,后来发现小桂子正是好朋友妞儿,就极力帮助她们母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。

书的后半段主要叙述的是英子在秀贞走了后大病一场,就搬到新帘子胡同住。在新帘子胡同,胆大的英子认识了小偷并和他成为好朋友,在小偷被抓后英子心里非常难受,不久后,被施家赶下堂的兰姨娘来到了家里,才帮助她慢慢淡忘这份悲伤。之后岁月在曲折中奔走,与自己要好的宋妈走了,父亲也因肺病走了。在这曲折中,英子说:“让实际的童年过去,心灵的童年永存下来”,体现了作者对童年往事的珍惜和对快乐的向往。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来来时莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”在这送别的歌声中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟着时间流逝,慢慢的再也不能回来了,但但童年给予她的美好回忆却从此珍藏,化作《城南旧事》向我们述说,和我们分享。

一年级学生读书心得体会 篇5

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是争议的一部,也是瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下,却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时,又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟,而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我时,你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择,谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的,而对于全人类来说又是普遍的命运面前,在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下,所选择的人生之路。从某种意义上说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷雾中找寻真相。

哈姆雷特也是不完美的,有时他的抉择是非理性的,相当冲动的,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时,然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点的表现,让我们打心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。

哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其他人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择。最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾,因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下而不可重复的,所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择,会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样,可以说,在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特,我们所做的每一个抉择都是的不可替代的,它将直接影响到我们未来的命运,没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确,我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。

在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?

一年级学生读书心得体会 篇6

我看了一本书——《城南旧事》。是林海音所写的,讲述了她童年在城南时的故事。

在北京的一座四合院里,住着英子一家。在胡同里,英子的第一个朋友是常痴立在胡同口找女儿的“疯女人”秀贞。后来,英子帮助秀贞找到了小桂子。与秀贞相认后,带她去找爸爸。后来英子一家迁居,英子又结识了个朋友。为供弟弟上学而去偷东西。英子觉得他很善良,不知道他是不是好人。英子捡到个小铜佛,被警察发现,抓走了他,英子很难过。后来,兰姨娘来到林家,英子发现爸爸对她感情不对,很伤心,想了个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,他们俩相爱后乘马车走了,爸爸很难过。英子九岁那年,奶妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子掉进河里淹死了,而女儿被丈夫卖人了,十分伤心,不明白宋妈为什么不管自己的孩子而来伺候别人,后来,宋妈被丈夫用小毛驴接走了。后来,英子的爸爸因肺病去世。

本书写了老北京形形色色,其间英子经历了成长,就是这样,一个个人物走进故事:“疯女人”秀贞、好朋友妞儿、供弟弟上学而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她道理的人。书中,英子用自己的眼光去看这个社会。对那些人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从大海上升起来的,但它也是从天空中升起来的。她身上有种宝贵的东西,就是有颗助人为乐的心。她为了让人一家团聚,竟把妈妈的手镯给他们做盘缠。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

祖国渐渐强大,地主现在也没有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》这1篇中我悟出一些道理:遇到挫折时,不能向挫折低头,要勇敢地向前。像我们学生,如果一次考试考砸了,不要害怕,要努力读书。高尔基说过,书是人类进步的阶梯!只要好好读书,就能进步。

生命不在于长度,在于厚度!人生是美好的,会得到,也会失去。热爱学习,热爱生活,你会发现生活是美好的,就会发现人生的真谛!

一年级学生读书心得体会 篇7

寒假期间,我读了美国小说家杰克.伦敦的作品《荒野的呼唤》,书中充满了许多原始野性的故事让我印象深刻,久久不能忘怀。

该书的主人公就是一只名叫布克的狗,被主人的园丁助手曼纽尔卖到了北国。它一生经历过四个主人,历经了重重的磨难。在第一个主人手里,他差点被狗的头领史皮兹杀死,但最终学会了生存的法则;第二个主人只把它当做廉价的工具,让他拖着沉重的货物,一口气跑了两千多里,差点活活累死;第三任主人是个很无能的人,他根本就不会使用驾驭狗,最后他和他们的狗一起掉进河里淹死了,只有布克被他的最后一个主人救了;这最后的主人与布克在相处中建立了深厚的感情,布克为主人屡建奇功,当主人被杀害后,它毅然替主人报仇雪恨。最终,布克回归荒野,成了一群狼的首领。

读完全书,我心潮澎湃,感慨万分。我觉得书中有许多方面值得我们思考与警醒。

第一:布克具备坚强的生存能力。他周围的众多伙伴,在经历了一次又一次的困难和危险后都无奈的倒下了,只有布克坚强的活了下来。这让我联想到我们生活的社会就象一个残酷的战场,万一坚持不住倒下去,你就必须尽快的站起来,否则你将永远起不来了。悲伤会把你彻底打垮,让你丧失斗志。只有顽强站着的人才能生存下去。如果我们遇到一点挫折就被_,那么就还不如一条狗,也更不会在将来大有作为。站着的人应该让自己站得更高,才能不断进步,并继续寻找更高的立足点。

第二:是布克对最后的主人的浓厚感情与深情友谊。在患难中建立的友情,是最坚不可摧的。它替主人立功无数,并且还救过主人的性命。无奈,最后主人被杀害了,于是它历经艰险的替主人报了仇。从此以后,每年它都会回到主人被害的地方仰天长啸,以此来悼念它对主人的缅怀与思念。想到此情此景,我不经热泪盈眶。友谊地久天长。

第三:人的贪欲害死人。第二个主人因为贪欲把布克他们给卖了,第三个主人因为贪欲想得到金子,穿过已经开始融化的湖面,结果掉进湖里淹死了,就连第四任主人也是因为贪欲想多拿一些矿石而被人杀害了。贪欲,真是人致死的弱点。我们做事切莫贪心,适可而止。

《荒野的呼唤》的确是一本好书,这本书宣扬的是一种不屈的精神、一种野性,希望大家能找来读一读。

一年级学生读书心得体会 篇8

《一年级的小朵朵》是我一年级时读的,故事非常精彩,就像发生在自己的身边一样。

里面有个故事“橡皮瘦了”,故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了,还在用,老师表扬他勤俭节约,奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸,她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小,可是老师没有奖励她笑脸,大家知道为什么吗,因为她这是在浪费啊。在我们班里,我也想表现好,这样老师可以奖励小星星,但是可不能像朵朵一样用这样的办法。

还有一个故事“可爱外号”,小朵朵姓张,所以叫蟑螂,江明明叫“鼻涕虫”,还给老师起了外号呢,嘿嘿,虽然说起外号不太好,但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖,以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的,别人就叫她“狼山”,这名字真酷。我也有外号,我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱!

还有很多故事,都很好玩,现在我二年级了,也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长!

一年级学生读书心得体会 篇9

一本好书就如同一个装满智慧的锦囊。而《智慧背囊》这本书就像一个各种智慧的融合。

在《智慧背囊》中,我们时刻都能找到自己的背影,感觉故事里面的人物跟生活当中的自己一样有各种各样的缺点,会遇到各种各样的困难。其实,只需要我们勇敢面对,加以克服,便能战胜困难。在平时,我们的家长会教我们许多东西,他们都想要让我们不走弯路,而不走弯路未免就对我们的成长有利,反而会我们害我们。比如说《鱼王的儿子》就告诉我们;传授了技术,却没传授教训,一样不能使人成大器。现在如同温室般花朵的我们,也该见见外面的“阳光”了。

有时候,换个角度看问题也是一种巧妙的方法。比如:《橡树林子着火后》。在美国的一个小村庄里,村后是一大片空旷的场地。村长带领村民种橡树。然而,很多年过去了,橡树树苗长成了参天大树。由于橡树越来越少,橡树的价格也一路上涨。可是,不幸的事发生了。一场火灾使上百年的橡树林子成了一堆灰烬。看着让人心痛的灰烬,村民欲哭无泪。这时一位老人说:“橡树没有了,可是我们还有大伙留下来的橡树木炭。”大家一听,马上把那些还在冒着热气的庞大树干倒进炭窑。不久,橡树木炭获得了市场的青睐,村庄成为了一个百万富翁的村庄。这个故事告诉我们:做任何事情都有可能失败,但失败并不会是最终的结果,往往失败中就蕴藏着希望。名言说得好:“上帝为你关上一扇门,一定会为你打开一扇窗。”只要我们换个角度思考问题,一定会有不一样的收获。

《智慧背囊》这本书使我懂得了:爱是无处不在的,能从他人微笑中感受到爱,注视中感受到爱,从语言中感受到爱。我们平时可能经常会挨父母骂,但那也是一种父母对我们爱的表达。不只是要学会感受爱,更重要的是要学会爱别人。

一年级学生读书心得体会 篇10

这些日子,我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书, 一打开书,我就着迷了。读这本书时,有时大笑,有时着急,有时惊讶,妈妈说我是个小书迷。 我喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子,大耳朵,圈尾巴。更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短,山羊伯伯说他肚子大……可小猪对自己的相貌却很自信,说我偏跟你们不一样。

我更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动,它帮山羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾,帮鸭太太送蛋。看看它这么勤劳。我要认真地向小猪学习,做一些我能做的事情,帮妈妈扔垃圾、拿报纸,洗洗自己的书包、红领巾,做个爱劳动有自信的孩子。

唏哩呼噜机智又勇敢,吓跑了大狼,逃离了险境。还用它的聪明智慧赶走了月牙熊,成功地保护了小狼宝宝,它还给三只饥饿的小狼喂食。不仅如此,小猪还很懂事、孝顺,它想自己挣钱为妈妈买生日礼物。总之,我特别喜欢这只小猪,在它的身上有许多优点,如:机智、勇敢、坚强、充满自信、孝顺……我应该向它学习,克服困难,好好学习,做个好学生。

一年级学生读书心得体会 篇11

我是一个很怀旧的人,而且曾经我对这一特点非常自豪。我有一个抱了十几年的布娃娃,有小学时在学校图书馆借的书,有三年级时收到的贺卡,有中学阶段所有的教材、辅导书、作业本……我不允许任何人翻动我的东西,更别说扔了,我觉得那是我生活过的痕迹,是我成长的全部证明,没有了这些东西,我的那些年就都没有了,等我老了我会每天翻看回忆。然后,我经历了一些想要忘却的事情,怀着无比悲痛的心情扔掉了有关的所有东西,可是我依然忘不掉。面对家里满箱满柜的东西,我开始怀疑他们存在的必要性,可我还是舍不得扔掉。再后来,我有了孩子,小家伙天生来具有搅乱世界的本领。我混乱和整理的无限循环,终于开始意识到,家里的东西实在是太多了,而且是没有用的太多了。是的,我有这些东西,可是如果不是逼不得已,我连看都不愿意看他们一眼,别说是满怀深情的翻阅、回忆了。生活是一路飞奔向前的,我连眼下的.生活都应接不暇,哪有时间整天活在过去呢。对我而言,再多的整理收纳都不如一个动作,就是扔。

《断舍离》就是一本讲扔东西的书,为什么扔,如何扔,扔的思考过程,扔的具体行动步骤。刚看到书名觉得好高大上啊,不明觉厉呀,看完整本之后突然意识到它只是在说扔东西。一边看就会有抑制不住的想要扔东西的冲动,在看这本书的过程中,我有三次抑制不住,放下书,开始扔东西,扔完之后心情特别舒畅,拿起书继续看。我现在已经开始大清整行动了,这真是本神奇的书,立刻就可以看到效果。

一年级学生读书心得体会 篇12

今天,我读了《神奇校车》系列之《穿越飓风》这本书。

这本书的作者是乔安娜和布鲁斯。

这本书讲的是卷毛老师带着同学们穿越飓惘然,途中,阿诺掉队了,没有搭上飞机掉进了大海里,阿诺被一艘渔船救起向陆地开去;正在这时,阿诺在一栋房子里和他们挥手时,飞机已经燃油耗尽,幸好阿诺及时登上飞机。不一会儿,他们就砰的一下撞到了地面,平安返回。

我好想有一位象卷毛老师一样的老师。

一年级学生读书心得体会 篇13

今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。几天以后,小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩,小公鸡一不小心滑到了河里,小乌龟看见了,扑通一声跳进了河里,把小公鸡驮上了岸,小公鸡说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢,我在地上爬不快,可以水里就游得快了。”

读完这篇课文,我懂得了小朋友之间需要团结友爱,学会互相帮助,当别人遇到困难时,我们都应该伸出友爱之手。

近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震,很多和我们一样的小学生都失去了家园,甚至生命。我们一定会积级响应学校的号召,努力捐款捐物,去解决灾区小朋友们的学习生活困难。

一年级学生读书心得体会 篇14

我看了一本书《窗边的小豆豆》,书中描写了一个叫小豆豆的小女孩在巴学园的学习生活。

让我印象最深的是《放回原处》这篇文章。文中讲的是小豆豆一不小心把她最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里,为了找回钱包,小豆豆找了把长把舀子,把它伸到厕所掏口,向外面舀起来。舀出来的东西堆成了一座小山。校长先生看见了跟她说:“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”然后就走开了。最后小豆豆没有找到钱包,小豆豆按照和校长先生约好的那样,把那座小山完全放回了原来的便池中。

这是一本很有趣的书,看了以后我也真想在巴学园读书。

一年级学生读书心得体会 篇15

周末,爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书,其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思,讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。

读了这本书后,我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大,她很可爱,也很淘气。刚开始,小朵朵不想上学,她以为上小学很麻烦,要写好多字,还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过,后来见到现在的老师和同学们,发现上小学也是一件快乐的事情!

这本书写得很有趣,有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了,看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。

这本书还有好多续集。太开心了,我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣!

一年级学生读书心得体会 篇16

爸爸常告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候的我对爸爸的话深信不疑。捧着爸爸给我的《三字经》,认认真真地阅读,可是我一点也不懂它在讲什么。

长大后的我,再次重温这本书,才真正明白其中的道理。“人之初,性本善。性相近,习相远。”人刚刚出生的时候,本性都是善良的,只是因为后天的环境不同,才导致了性格的变化。就像爸爸告诉我的一件事,他儿时的伙伴,因为认识黑社会的朋友,参与了一次打架斗殴,所以现在坐牢了,这就是因为后天接触了不良的环境造成的。

读完整本书,我印象最深刻的莫过于“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”了。美玉如果不经过打磨雕刻,是不会成为人见人爱的器具。同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节的。众所周知,抗金名将岳飞的长子岳云,十二岁就被编入张宪的军队当小士兵。岳云如同大人一样,披重铠、跨战马、疾驰劈杀。一次他骑马下坡时,没注意坡桥路滑,结果连人带马一起翻进了沟里。岳飞知道后,打了岳云一百军棍。后来岳云果然不负众望,成了武艺超群的小将。

是啊,若没有岳飞严厉地“雕琢”,岳云怎么可能成为赫赫有名的将领。这也印证了那句话“玉不琢,不成器。”,人如果对自己不严加约束,如何成才?看了这本书,联系自身,我终于明白父亲想要我懂得道理,也理解了他平时对我管教甚严的良苦用心。也体会到了书中真的有“黄金屋”,就看你如何挖掘。

“玉不琢,不成器”这句话对我的影响非常深。当我每次看到墙壁的四个苍劲有力的大字“天道酬勤”,我就会想起那时我学毛笔,可是我每次都写的很累,特别是是在周末的时候我窝在小房间里练那枯燥的“横、竖、撇、捺”而窗外那些小伙伴嬉戏的声音不绝于耳时,我手中的毛笔就停下来。有一次我想放弃的时候,爸爸就拿起棍子似乎要重重地打下来,却轻轻地落在我的手臂上,而那严厉的目光却依然看着我。我明白了爸爸对我的期望……

一年级学生读书心得体会 篇17

看完了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》,我很喜欢这本书。

这本书描述了住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹,原本打算到孤儿院里领个男孩来帮他们,但却领了个女孩安妮。安妮来到马修家,生活得很快乐。她用自己善良的心赢得了人们的喜爱和真挚的友谊。但马修的全部存款,因存放的银行的倒闭而全没了,马修受不了这样大的刺激死亡了。后来,玛丽娜被检查出眼睛有问题。当玛丽娜打算卖掉绿山墙时,安妮决定放弃学业,留下来陪玛丽娜。后来安妮为了马修和玛丽娜认真读书考上了皇后学院,争取到上雷多蒙大学的机会,这是她的希望啊!但安妮却放弃了,她回到绿山墙照顾了失去哥哥眼瞎的玛丽娜,她在绿山墙当了教师。

我觉得这是安妮的感恩。我觉得每个女孩都应该像安妮学习她执着、真诚、善良的心。现在,人与人之间的距离好像隔离的越来越远了,虽然有很多人竭力去帮助别人,用温暖来融化整个世界。如果我们都能像安妮那样,把友情、亲情以及那些美好的东西看的很重要,那么一定会少许多邪恶的事。学会有一颗大自然的心,和大自然交朋友。

每当我读到绿山墙景色的时候,脑海中就会浮现出五彩缤纷的世界,和当时的情形,仿佛我就在绿山墙。在这本书里我最最欣赏的一章,它充满恐惧和欢乐,它就是第二十章‘百合公主’的灾难,剧情是这样的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在树下,正巧碰见安妮,她也加入了,安妮演艾伦公主,露西演亚瑟王,戴安娜演兰斯洛,他们把艾伦公主推下河,艾伦公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知过了多少分多少秒。突然,在一座桥下面,板破了,安妮不得不爬到桥梁柱上面,正好吉鲁伯特划着小船经过,把安妮救了下我来。好险哦·····

看完这本书我的感受是,干什么都要坚强。安妮有一点跟我一样,想象力太丰富了,想象有什么幽灵之类的。但她教会了我,什么想象都不是现实的,也教会了我干什么事情不能马马虎虎,吊儿郎当的。

一年级学生读书心得体会 篇18

今天我读了《猴子,猫和毛栗》这个寓言。故事说了猴子和猫各是怎样吃到毛栗的。一天猴子和猫游玩时发现了一片栗子树,它们打了许多毛栗烧着吃。猴子用前爪抓起木棒,把毛栗扒出来吃,笨猫只晓得用爪子从火里扒毛栗,毛栗没吃到几个,爪子却快烧熟了。

这个故事告诉我们一个道理:不懂就要勤学勤问,否则就会吃大亏的。比如:在学习中,有的题目不会,就要请教家长或老师,而不要不会,瞒着家长,装很会做这道题,考试时就得扣分了。在生活中,有一次我用凉水泡方便面,等了很长时间,也泡不开。后来问妈妈才知道,泡方便面是要用开水的。

一年级学生读书心得体会 篇19

快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片,最后,我终于战胜了困难,取得了“胜利”!看着完整的拼图,很是自豪!

小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。

一年级学生读书心得体会 篇20

暑假中,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣,我一边看一边忍不住笑。

书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天,小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来,让他们当学生,小朵朵当他们的英语老师。

“同学们跟张老师一起读——爸爸,发的;妈妈,妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着,可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”,没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”,姥爷笑得假牙差点掉下来,他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。

小朵朵的班主任是毛老师,外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了,她是全校最漂亮的女老师,就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛,还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想,在毛毛虫老师的班级里真开心啊。

“一年级的小豆包,一打一蹦高。”哈哈,我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。

一年级学生读书心得体会 篇21

日落西沉,黄昏时分,绚丽的霓虹灯渐渐亮起,人们开始往同一个地方前进,开始卸下全副武装,准备轻松的生活;人们开始有了欢笑,脸上发出快乐的光芒。这是,夜的序曲,已经开始演奏,大家各自在家中享受温暖甜蜜的盛宴;或者寂寞、疲倦的独自品尝乏味的美食。

小孩子都待在家中,期待着晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴;学生则是用飞快的脚步跑回家,准备开饭;或是因考试考差,而拖着沉重的步伐,缓缓的走回家,准备在餐桌上接受凌厉的炮轰;或是放学后就冲到商店,随便买个食物,然后匆匆忙忙的跑到补习班,和一些同学一起度过晚餐时光。而大人总是因为加班加太晚,所以当他们回家时,只好吃昨日剩下的饭菜,孤独,使晚餐难以下咽。

曾经,我是听着妈妈在厨房发出锅铲碰撞的声响,闻着从厨房飘来的阵阵香气,就可以猜测妈妈今天煮什么样的五星级美食;用餐时和较为年幼的妹妹打筷子架,说着自己今天发生了哪些新鲜、有趣的事,一家人一同度过温暖快乐的好滋味。但是现在,我已经不再期待着与家人共进晚餐,因为谈话的内容开始不断地针对我的课业,妈妈愈是唠叨我就愈听不下去,到最后甚至不想再吃下去,或是拿着自己的碗,甩上房间的门,自己含着悲伤、愤怒将饭吞进肚子,自己享受安静、寂寞的晚餐时光。

但愿,晚餐时光可以凝聚全家人的力量;但愿,晚餐时光可以香甜可口;但愿,我的晚餐时光可以回到从前的美好。

一年级学生读书心得体会 篇22

张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第1篇是《事情最多的一天》第2篇是《小蜜瓜的同学们》第3篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这3篇。老师在阅读之前还每1篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。

《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的.不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这3篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。

一年级学生读书心得体会 篇23

《断舍离》第一次看到这样的书名还以为是讲佛家禅意,翻来看里面的内容,才知别有洞天。断舍离,讲得是透过整理东西来了解自己,整理内心的混沌。换句话说就是利用收拾家里的废物,来清理心理的杂物,让人身转而变得开心。全书虽然都在讲如何收拾杂物,但更多的是透过表面看内在的道理,这本书虽然我读过了好长时间,但书里面的一些观点我仍然记忆尤新,在生活中潜移默化影响我的生活。随着欲望不断膨胀,我们的人生也一直在做简单的加法,好的东西越多越好,最好是尽入囊中为我所有,欲望让自己变得像黑洞一样吞噬着身边的所有,好的东西,自然也包括各种坏的东西,所有的这些东西一股脑儿被塞入我们的肚子里,多得难以下咽、难以下咽。于是我们的肠胃开始消化不良,我们的精神也变得“萎靡不振”,原本纯净的思想变得臃肿不堪。

断,就是断绝不需要的东西;舍,就是舍弃多余的废物;离,就是脱离对物品的执着迷恋。生活原本很简单,只是我们太想把它画的更精彩,所以干净的画布上太多的累赘,让人审美疲劳。生活其实只需要寥寥数笔就可以很精彩,像是中国山水画,简单几笔渲染,尽透漏着朦胧之美。生活中我们需要对身边的杂物来个大扫除,保留有用的东西,把那些看似有用和无用的东西都弃之门外,眼光放在当下,只保留对当下有意义的东西。同样对于繁乱的内心,我们同样需要这样的大扫除,把内心的污秽清除,保留最简单的东西。对于没用的东西即使再动心也要能够拒绝,保持一种清爽简洁的生活观。“没用的东西是除了是垃圾之外,也是一种负能量,它占有你的思想,消耗你的能量,徒增你的烦恼”。念旧的人喜欢留下物件收藏过去,这种情怀很美好,但不要将这种情怀变成执念,并非所有的旧物情怀值得收藏,当你的内心被各种情怀旧物占满时,你的内心留不下别的空间来接纳新的事物,你若不清空或腾挪空间,新鲜事物就不会向你走来。

人要学会做减法,做到断舍离,抛开那些不良的生活习惯,拥抱更好的自律生活。俗话说“流水不腐,户枢不蠹”,我们要经常给自己的生活和内心做加减法,保持适当的灵活性和流动性,这样才能保持活力。当你的身心通过断舍离变得更加清爽后,心灵环境和精神面貌也会变得自由放松,从外在到内在,全部焕然一新,人的运气也会变得更好。

一年级学生读书心得体会 篇24

我阅读了好多好看的书籍,其中给我留下深刻印象的是《智慧背囊》这本书。

这本书通过一个个生动的小故事,告诉了我们一个个意味深长的大道理。有的告诉我们要团结合作,有的告诉我们要坚持不懈,有的告诉我们要学会感动,有的告诉我们信任无价……

只要愿意任何一个障碍都会成为一个超越自我的契机,在人生的道路上不管我们走得多么顺利,如果稍微遇上一些不顺利的事,就会抱怨老天亏待我们,祈求老天赐予我们更多的力量,帮助我们共度难关。

我在《智慧背囊》中读到了1篇文章,题目叫做《绊脚石》。主要讲了:夏天的傍晚,一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然,她的脚被石头绊了一下,她瞪了绊脚石一眼。这时,她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法,却怎么也捉不到蝴蝶。她灵及一动,踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到,绊脚石虽然阻碍了她,却又帮助了她。

面对生命中的一切挫折、阻碍,我们应该做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受贫苦,跨越贫苦,我们会迎来富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我们会走向幸福;承受失败,跨越失败,我们终会走向成功。学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练,勇敢地去跨越所有的阻碍,才会实现幻后之实,苦中之乐。

正如文中所说,路上的一块“绊脚石”可以阻碍我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折也正像这“绊脚石”一样阻碍着我们走向成功,那我们就要勇敢地去承受、战胜挫折,便会成为人生中一道亮丽的风景,生活就会五彩斑斓,跨越失败,我们终会走向成功!

《智慧背囊》这本书里盛满的是人生的智慧,是作文素材的宝藏,我非常喜欢它,同学们有机会也来读一读它吧。

一年级学生读书心得体会 篇25

读完《一年级的小蜜瓜》这一本书,我感觉到时间多么宝贵呀!等我老了,再翻开这一本书,就会感觉到童年的快乐和感慨。

书的内容就是让我们珍惜现在的美好时光。尤其是《自己睡》这一节体现了小蜜瓜坚定的信念,我要学习他做什么事情都要有恒心。《冰车骑士》这个故事体现到了小蜜瓜助人为乐,他把冰车先让给同学和伙伴们玩。我要学他帮助他人,服务于别人。《太平洋警察》这个故事说了要保护校园环境还有管理好校园的秩序。我要学习他监督校园的环境,让我们的校园变得更加灿烂。《什么都不对劲儿》这则故事讲了小蜜瓜长大了,觉得什么都不对劲了。我觉得我也长大了,知道的东西也多了。

小蜜瓜的世界就象我的世界一样,有快乐、又有烦恼。祝福我在童年的时光里更加美好快乐。长大成为一个科学家,我发明出来的东西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友们健健康康的成长。

一年级学生读书心得体会 篇26

今天,我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

一年级学生读书心得体会 篇27

我读了《一年级的小朵朵》这本书以后,我很想当可爱的小朵朵。

因为她知错就改,比如说:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂课下课时都想去厕所,当安老师迟到了几分钟下课,小朵朵就跑去了厕所,回来时,她遇到了两个值勤生的大姐姐,一个大姐姐站出来说:“走廊里不可以奔跑,你是哪个班的?”小朵朵被大姐姐这么一问,吓了一大跳:现在,我们班级因为这么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一个好办法,明明是一年级一班的小朵朵,却说:“我是一年级四班的。”

那个大姐姐继续问:“你叫什么名字?”小朵朵低着头,没回答。另一个大姐姐问:“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后,她看见毛毛虫老师在批评江明明,毛毛虫老师说:“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的,干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答:“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了,对毛毛虫老师说:“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉,小朵朵接过香蕉,把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。

我也想当知错就改的小朵朵。

一年级学生读书心得体会 篇28

今天我跟妈妈看了一本有趣的书——小棕熊的梦,书里的小棕熊名字叫小奔,他不喜欢寒冷的冬天,它害怕寂寞,当小燕子告诉他南方有阳光,棕榈树,大海和沙滩……于是,当别的棕熊都躲藏在温暖的洞穴里开始冬眠的时候,可这只小棕熊却鼓起勇气,走出了洞穴和冬天的大森林,朝着南方走去,天下雪了,它发现有一辆被大雪覆盖的小卡车,车里躺着三只小睡鼠,它爬进了小汽车,睡着了。在梦里,他梦见和两只小睡鼠开着小卡车,在去南方的路上,带上了獾,长颈鹿,河马,野猪还有好多的好朋友,在车上大家唱起了欢乐的歌。到南方它看见了沙滩,大海,还和大家在棕榈树下开心的玩耍。等小棕熊从睡梦中醒来,看见身边的小睡鼠,说棕榈树呢,棕榈树在哪里呢?他记得,车子明明开走了呀!小睡鼠们疑惑地问:“我们不一直在睡觉吗?睡了好久。这时小棕熊才发现原来这是一场梦。

其实每个人的心中,都怀有一个梦想,只要有梦想,就要去追求。如果遇到困难也不要退缩,要勇敢地继续往前,这样才能梦想成真。

一年级学生读书心得体会 篇29

记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时,喜欢的爱不释手,而且一边看一边笑个不停,这就促使我也迫切的想读这本书,于是趁孩子睡着后,我就利用了一个晚上时间,把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活,例如同学们之间互相起绰号;因为一些小事闹意见不和谁说话;同学之间提问脑筋急转弯;在家中喜欢当小老师;等一些事情也时常发生在女儿的身边。

故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。

有些故事读完以后,能让孩子认识到自己身上的缺点,并且加以改正,例如:小朵朵和江明明写字不认真,周培楠写字也有这个毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒,例如:小朵朵让高阿姨给她签字,这类事情在她身上没有出现过,通过这个故事她认识到让切人代签是不对的,我想类似的事情在今后是不会出现了。

一年级学生读书心得体会 篇30

读了《小英雄雨来》,我被雨来的故事深深打动。从书中我看到了小英雄雨来聪明、机智、英勇爱国的优秀品质。雨来和我差不多的年龄,却是勇敢的小八路,在和日本鬼子和汉_的抗争中,面对刺刀的威逼视死如归,多次机智的逃出魔掌,我为他感到自豪。

我要向雨来这样的小英雄学习,学习他勇敢、机智的品质,无论遇到什么困难都不退缩,保持冷静,用聪明才智解决问题。和小雨来比起来,我们每天在明亮的教室中学习生活,在现在的环境中,要好很多,我一定要勤奋努力,好好学习,天天向上,向我的榜样——小雨来学习。

一年级学生读书心得体会 篇31

《一年级的小蜜瓜》第1篇是大人在说谎。说的是小蜜瓜问大人他是从哪里来的,大人都说谎,没有说实话。

我读过小威向前冲,我知道我是从哪里来的。第2篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓号队排练耽误了做作业的时间,所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。

我要听老师的话。第3篇是装满秘密的树洞。小蜜瓜给树洞说了很多秘密。他给树洞起名叫啦啦。其实树根本听不到他说话,他还给树戴了口罩。真有意思。

一年级学生读书心得体会 篇32

寒假里,我读了一本书,书名叫《成长路标——自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。(在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

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