培训心得体会【精编28篇】
培训内容丰富,知识更新迅速,实践结合理论,提升了专业素养,激发了创新思维,团队合作意识增强,收获颇丰。下面是阿拉网友整理编辑的培训心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
培训心得体会 篇1
作为一名刚登上讲台的新教师,培训对于我来说是很好的学习机会。经过一天的岗前培训和之后的同课异构公开课、现场点评,我受益匪浅,现将心得汇报如下:
一、一切以“课程标准”为本
培训中,我深深地感受到“课程标准”就是教育领域的“宪法”和“根本纲要”。教学要基于课程标准、结合课程标准制定自己的教学目标、评价一堂课也是以课程标准为参考,这让我意识到课程标准的重要性。作为一名语文教师,我应该用心花时间去钻研语文的课程标准,以此为本指导自己今后的教学工作。
二、加强自身的专业素质
本次培训的过程中,我们进行了一场专业知识和理论考试。尤其是对于课程标准的考试,使自己发现身上存在很多的不足和缺陷,仍然需要不断的努力学习。都说“学无止尽”、“终身学习”,作为一名新教师,自己要学习的东西太多,需要改正的东西太多。有过一时的气馁、泄气,但是通过自身的调整,我明白了,只要自己全力以赴的努力学习,相信自己一定会有所进步!
三、让课堂焕发生命的活力
聆听了《基于课程标准的教学——对高效课堂的思考》,令我颇有感触。高效的课堂是每一个教师应当努力的目标,运用多样的教学方法,发挥自身的教育智慧,使学生在有限的课堂中学到更多,收获更多。初此之外,我认为高效的课堂也应该是焕发生命活力的课堂。一位的教育家是前苏联的列符赞可夫,他曾以《教学论与生活》为名发表过专著,主要也是从教学与学生个体发展的关系角度进行阐述,同样没有顾及到教师,在《和教师的谈话》这本著作中,赞可夫专门谈到了课堂上的生活。他突出了课堂教学不仅要在内容上反映生活,更要注意“儿童在课堂上的生活”,“不要忘记学生本身的生活”,应当从精神生活(人们思想、感情、愿望)的意义上来理解生活。精神生活可能是积极的、丰富的、多方面的,也可能是贫乏的、萎靡不振的、单调的。这里涉及到了个体的生活,但依然把视线停留在学生身上。课堂教学对学生而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值和自身发展的体现。每一个热爱学生和自己生命、生活的教师,都不应轻视作为生命实践组成的课堂教学,从而激起自觉上好每一节课,使每一节课都能得到生命满足的愿望,积极地投入教学中。
四、做有思想的班主任
作为一名青年班主任,在班级管理方面略显青涩。班级的管理、班风、班级文化的建设和课堂教学一样的重要。在培训中我感受到了优秀教师寇晓艳的带班智慧。也学习到了很多班主任管理方面的经验。现在如何营造一个积极向上的班级氛围、优秀和谐的班级文化、合理高效的班级管理是我努力思考的问题。虽然思路还不是很清晰,但是,我想多向有经验的前辈学习,努力的思考。做一名有思想的班主任!
培训心得体会 篇2
20xx年8月17日,我按要求参加了局中层领导干部素质提升培训班的学习,通过培训学习,我在这里谈一点个人的体会。
省委党校的教授讲到:社区一级是基层工作的基石,连接着党群干群关系,关乎着发展大局,影响着社会和谐稳定,是经济发展、社会稳定的基础。联系到个人,虽然这是上级给我们街道社区提出的要求,而作为街道社区带头人,我们也要站在街道社区工作实际的角度,来深刻理解和领会此句话的深刻意义。街道社区工作千头万绪,而我们每个班子成员就要按照既定的目标,把握好方向,在新常态下采取稳妥灵活的方法,把各项工作落实好,要始终坚持将一切工作的出发点与广大人民群众联系起来,以群众的满意度来评价我们所开展的各项工作。具体要做到以下几点:
“上面千条线,下面一根针。”常常用这句话来形容街道社区的工作现状。社区干部处于最基层,是党与群众联系的桥梁和纽带。为了使党的路线方针政策更好的贯彻落实到人民群众中去,基层干部需要“有崇高的道德、有丰富的知识、有担当的责任、有严明的纪律”、做服务百姓的有心人,即坚持做群众的“贴心人、知心人、热心人、放心人”。
一要有崇高的道德,做理解群众扶危济困的“贴心人”。有道德是做人的根本,“德才兼备、以德为先”是选拔任用干部的一条重要原则。基层干部也要加强道德修养,努力践行社会主义核心价值观;自觉在恪守职业道德、遵守社会公德、信守家庭美德、坚守个人品德方面做模范,做一个道德高尚的人。只有道德修养水平提高了,才能心中装着群众,才能替群众办事,才能做理解群众扶危济困的“贴心人”。目前,居民巷道和楼道清理着手动工是当务之急,作为街道的重点工程之一,首先,身先士卒,增强主动性;其次,加强协调各个部门,推进工作进度;最后,责成相关部门,督促现场,确保工作稳步推进。
二要有丰富的知识,做了解群众宣传政策的“知心人”。知识改变命运,知识成就事业。社区干部也要加强学习,珍惜每一次组织部门安排给与我们的学习机会,学习党和国家的大政方针、基本的法律知识、基层工作经验和了解地方风土人情。利用提供的安静的环境静下心来学习,融入浓厚的学术氛围规规矩矩学习,联系实际踏踏实实、带着要解决的街道发展出路思考一些问题,通过学习,不断提高自身素质,达到“站起来会讲、坐下来会写、蹲下来会听、走下去会干”的“四会”干部,不断增强为民服务的能力,做了解群众宣传政策的“知心人”。对于计生和民政工作,就是需要深入社区、深入群众、深入居民家中,向他们宣传最新的服务政策等等,让她们切实的感受到无微不至的关怀和关心。
三要有担当的责任,做引导群众为民务实的“热心人”。责任就是职责和任务,基层干部的责任就是为民务实。这就要求基层干部要敢于担当,不断树立责任意识“想干事”,强化责任能力“能干事”,规范责任行为“真干事”,坚持责任制度“可干事”,落实责任成果“干成事”。有了责任就能够主动关心群众,关心社会,就能做引导群众为民务实的“热心人”。担当从本质上说是一种与生俱来的使命,担当就是对自己所负使命的忠诚和信守,担当是人性的升华,当一个人虔诚的对待工作和生活时,他必然能承受到担当所带来的力量,只有那些勇于担当的人,才能出色的完成工作,才可能赋予更多的使命。我们只有清醒地认识到自己的担当,并勇敢的扛起它,无论对自己还是对于社会都将是问心无愧的。
四要有严明的纪律,做服务群众清正清廉的“放心人”。“加强纪律性,革命无不胜”。俗话说“没有规矩,不成方圆”。有纪律是一切事情成功的前提。社区干部有纪律就是在工作和生活中要遵守法律、严守纪律、恪守自律,时刻牢记:“自由的前提是纪律;没有纪律的自由,是最大的不自由;任何自由的权力,都必须在法律、道德、纪律的范围之内行使”。社区干部有纪律才能做“讲党性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、经济清白、作风清明的表率;才能做服务群众清正清廉的“放心人”。勤政廉洁是基层党员干部的本分,也是对共产党员最基本的要求。身处基层,要认真贯彻好民主集中制,积极拥护民主决策,切实做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍脑袋决策。坚决拒绝吃请,慎独、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通过点点滴滴、日积月累,养成良好的习惯和崇高的品质,让群众和居民交给我们办的事情更放心。
有道德是前提、有知识是根本、有责任是目标、有纪律是保障。只有坚持“四有”,社区干部才能更好地扎根社区,做为民务实清廉的“贴心人”、“知心人”、“热心人”、“放心人”。
培训心得体会 篇3
顾客的分享,让我更加深刻地认识了我们的产品,增加了我对公司产品的信心,我们是在传递健康!传递正能量!通过下午的游戏,让我学会了坚持!在自己的感觉中可能连三分钟都坚持不了,但是凭着小伙伴们一起的合作,我们坚持了三十二分钟,虽然我们的腿很疼,但是我相信这会是我们每个人一段美好的回忆,因为我们挑战了自己。
培训心得体会 篇4
在今年八月份,我终于有幸地成为一名人民教师,实现了我多年以来的梦想。教师,这是一个平凡而又神圣的职业,刚登上岗位之初,我和大多数新教师一样,对这个职业充满了美好的憧憬,一心想在这个岗位上大刀阔斧地作出一番成就。但真正进入工作状态之后,才发现自己身上还存在着很多不足之处。参加新教师培训以来,我更加清晰地认识到:要成为一名优秀的语文教师,我还有很长的一段路要走。以下,我就从思想、教学实践、自我发展这三个方面来谈谈自己的心得体会:
首先,在思想上,我深深地明白到,身为一名教师,我最大的责任就是对学生负责。在进修学院参加培训时,我们聆听了三位优秀教师的讲座。其中,常州特殊学校汤群老师的演讲让我感触最深。面对那样一群特殊的孩子,他们需要付出的耐心和爱心要远远超出我们的想象,但是他们都日复一日地继续着,这是身为教师的责任感和使命感在支撑着他们。而我们所面对的可能都是身体健康的孩子,但是在他们身上也存在着各种各样的心理问题,需要我们用爱心和耐心去化解。就拿我自己所带的两个班来说,有很多孩子的行为习惯很差:上课讲话睡觉,不做作业,脾气暴躁,脏话成篇,不服管教……在刚刚面对这些学生时,我的心里非常愤恨,觉得这些学生已经无可救药了。但是想到汤群老师的演讲,我慢慢冷静了下来,再翻看教师培训网上课程学习中的案例,我才猛然领悟到,原来这些问题在学生中间是很容易出现的。于是,我开始慢慢地去了解我的这些“问题学生”,经过和班主任的沟通,我发现这些学生都生长在问题家庭,有些父母离异跟爷爷奶奶长大,有的父母忙于工作对其不闻不问,还有的父母本身行为很有问题……如此,孩子的行为习惯又怎么会好呢?因此,我尽量多花时间来和这些学生沟通,了解他们的内心世界。虽然,我还不能从根本上扭转他们这么多年来养成的不良行为习惯,但我知道有些学生已经有所收敛,我相信这是一场“持久战”,只要我坚持到底,让学生感受到我的诚心,我的付出终将有所回报。
其次,是在教学实践上,我对新课程改革亦有了更深刻的认识。记得在一次语文教研活动中,张校长让我们全体教师背了这么一句话“语文是一门学习语言文字运用的综合性实践性课程”。的确,现在的语文教学不再是过去的填鸭式教学,一味地让学生死记硬背,而是更注重语文课程对学生情感、态度、价值观方面的导向作用,让学生学会如何做人。因此,在教学设计中,我们要更加注重鼓励学生发表自己的观点和意见,让学生学以致用。这就需要教师的精心备课。在新教师培训中,贺剑英校长跟我们分享了她的成功经验,其中很重要的一条就是认真上好每一堂课,用自己的课堂魅力征服学生。为此,每次上课之前,我都会精心地准备教案,而不是随便从网上下载1篇了事。在教学设计上,我尽量使自己的教案生动活泼,调动学生学习语文的积极性,同时把课堂的主动权交还给学生,多给他们时间思考、讨论,让他们通过小组合作探究的方式解决问题。在作业布置上,除了常规的基础性作业外,我尽量让他们多练笔,比如说片段描写、仿句练习等,使他们能够熟练运用上课学习到得语言文字技巧。此外,针对大多数学生写作基础差的问题,我平时会让他们做读书笔记,坚持写周记,锻炼他们的写作能力。当然。我的教学经验尚浅,一切都还在摸索之中,但我会不断学习,多向有经验的老师请教,及时改进自己的教学方案,使语文课成为学生心目中受欢迎的课程。
最后,是关于自我发展。前不久,学校开了一次关于“青年教师如何发展”的主题会议。每位青年教师都谈了自己的发展方向。作为一名新教师也是青年教师,我更加要寻求自我发展。发展,是我在教学事业中的不竭动力,没有发展,我的教学就没有任何方向,我就永远不会提高。没有积极地进取心,我就永远不可能成为一名优秀的教师。在教师培训中,给我们作演讲的三位老师,他们能有今天的成就,皆和他们自身的努力进取是分不开的。因此,我努力抓住每一次发展机会。在学校召集报名区级公开课时,我主动报名,积极准备,并不断向有经验的老师讨教。虽然上下来还有很多地方有待改进,但我内心很开心,因为这对我来说都是宝贵的建议,对我教学上的进步是很有帮助的。同时,我也去听了很多其他学校老师的公开课,对我也是受益匪浅。其中,遥观中学张丽娜老师的课让我印象最深,她的课大气而充满活力,教师学生配合的天衣无缝,能把让很多老师头疼的作文课上得如此精彩,这让在座的老师都叹为观止。这对老师的素质要求就很高。在听了她的课后,我觉得自己实在是太渺小了,在我们的教师队伍中,优秀的教师实在是太多了,绝不仅仅是给我们做讲座的这三位老师。所以,我们绝不能懈怠自己,要始终保持一颗进取的心,争取早日不如优秀教师的行列。
培训心得体会 篇5
6月21日,参加了市环保局局组织了风廉政建设培训。上午参观了渭南监狱服刑人员在狱中生产生活的场所,听了3位服刑人员的现身说法;下午市检察院预防职务犯罪处李关斌处长做预防职务犯罪讲座;最后认真聆听了张局长有关风廉政建设的重要。这是一次非常有意义的廉政教育,也是对心灵的一次净化,同时也是我局预防职务犯罪,加强风廉政建设的一项重要内容。培训以反面教材和真实案例使自己加深了对职务犯罪危害性的认识,进一步打牢反腐倡廉、预防职务犯罪的防线。下面我谈谈这次培训的几点:
一、不断加强学习,严以修身养德。
要始终把加强政治理论学习,提高性修养作为必修课,坚持通过集中学习与自我学习相结合的方式,认真学习的路线、方针、政策及各种业务知识,增强上的"防腐性"和政治上的"免疫力".按照市县的工作要求,深入开展"两学一做"学习常态化教育,严于律己、履职尽责,自觉做政治上的"明白人",实实在在为群众办实事办好事。
二、进一步加强对干部职工的风廉政教育。
以严明的纪律、加强风廉政警示教育工作力度为着力点,采取多种形式、经常性的开展警示教育、职业道德、岗位职责和社会主义核心价值观教育,把守政治纪律、讲政治规矩作为一项重要内容列入日常教育内容。定期组织全体干部职工观看廉政警示教育专题片,始终坚持把风廉政建设作为环保工作发展的主线,把廉政风险防控管理作为源头防腐的重要抓手,细化工作任务,创新工作方法,狠抓责任制的落实,不断推动我局风廉政建设工作取得新成效。
三、严明纪政纪,守住法纪红线。
严格执行干部廉洁从政"五条纪律",对其中的违纪违规行为予以严肃查处。坚定政治立场,遵守的各项纪律,严格按照章和各项制度办事,认真落实各级决策部署,时刻站在和人民的立场上想问题、办事情,自觉做到不踩"红线"、不闯"禁区".
四、坚持惩防并举,加大预防腐败的工作力度。
继续在加强教育上下功夫,使干部自觉拒腐防变,带头廉洁自律;继续在完善制度上下功夫,推进反腐倡廉工作的制度化、法制化,发挥法规制度的规范和保障作用。通过集中学习,廉政文化阵地建设、廉政读书柜、参观廉政教育基地、观看廉政警示教育片等形式,使中省市县有关廉政人人皆知,自觉落实。
五、强化机关管理,转变工作作风。
进一步加强机关规范化、制度化建设,不断完善机关管理、重点工作督查督办等制度,并严格执行落实。坚持用制度管人,用制度办事,用制度推动工作,切实转变干部作风,努力打造一支"有责任、勇创新、敢担当"的干部队伍。
六、加强组织,自觉接受监督。
要进一步加强对反腐倡廉工作的,充分发挥纪检组的组织协调作用,进一步加强反腐倡廉的理论建设,坚持的宗旨,增强的观念,树立和落实科学发展观,努力提高的纪律检查工作能力,自觉接受组织、员和人民群众的监督。
我将会以状态投身于护理工作中,做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。
培训心得体会 篇6
第一次来井冈山大学,第一次就让我有着这样深刻的感受。
"团队的力量"这是我今天最深的感触。今天的素质拓展活动,让我感到温暖、震撼以及许多难以言表的感受。当我们旗开得胜,欢呼、雀跃!感受那发自心底的成就感、归属感,绽放灿烂的笑脸;当我们实验过程中一次又一次地成功,我们告诉彼此:坚持不放弃;当队员的手受了伤,他却笑笑说:我没事,快!别耽误比赛进程;当公布成绩时,得知我们不是第一名,但我们依旧欢呼,因为虽败犹荣!
一根筷子容易断,十根筷子折不弯。团队的力量就是协同合作的力量最大化,团队有向心力的、有战斗力的、是团结的、是无坚不摧的。
"井冈之星"第一天,平凡又不平凡的第一天,让我深刻认识和感受到"团队的力量"的第一天。
培训心得体会 篇7
文:SakuraERP项目已经到了系统建立阶段,为期一个月的ERP系统测试环境操作培训正如火如荼地进行着……
推行ERP管理是公司发展的必然趋势。ERP是一个技术与管理的结合体,它的核心理念是优化资源配置、提高使用效率,通过科学的运作,提高工作效率,资金周转率,加快各项工作的进程,同事强化企业内部各部门的练习,档达到提高企业管理水平、提高运作效益、降低成本的目的。随着公司整体实力的提高,推行ERP管理是公司发展的必然趋势。
ERP基础教育在ERP学习中是十分重要的,如果实施ERP中遇到挫折,多数是由于观念转变的问题,所以广泛、安排紧凑的培训计划能预防许多问题的出现。ERP模式中,每一项数据、名词和术语都有严密的定义,每一项事务处理都有严格的程序。它要求每个人员不仅知道本岗位的工作要求,还要了解本岗位的工作质量对于其他部门的影响,从全局出发,来理解和做好本职工作。
培训含有教育和训练两种含义,前者侧重与哲理和概念,后者注重应用方法。ERP实施过程中,培训是十分重要的环节,ERP软件的功能虽然强大,但也要靠人去运用,只有在人们学会了运用,ERP的效益才能发挥出来,因此培训工作要贯穿实施的全过程。在需求分析阶段结束时,我们已经进行了一次理论培训,专门编写了培训教材,对项目组全体人员进行了为期一周的ERP概念初步培训。在解决方案阶段,我们也进行了OraclaERP标准流程的操作培训,让各关键用户对OraclaERP软件功能的基本操作有个初步的概念。而今,我们的测试环境操作培训也将接近尾声,ERP的实施对公司管理会做一些改变,因此公司员工面临着一些新的业务流程,现阶段进行着的就是对新的业务流程的操作流程培训,分别对采购、销售、库存以及财务的各个模块进行详细流程操作培训。培训期间,授课顾问认真详细地讲解ERP具体操作流程,学员的学习热情也很高涨,都很耐心地学习,并对不解之处虚心请教,顾问也都细心地照顾到每个学员,务必使学员都跟上步伐,学会基本的操作,并要求学员学习写系统操作手册。此次培训使我们对ERP系统有了更全面的认识,但是要熟练掌握ERP系统还要结合到实际工
作中,不断练习,因此我们在培训之余,还安排了每天下午一小时时间由顾问指导练习,学习具体流程和应知应会的内容,对学员提出的问题,顾问也将注意事项详细解答。
这次ERP培训是公司推进ERP系统全面上线的重要辅助,帮助各系统操作人员真实地体验,使今后的工作更加顺利进行。培训只是开始,还需大家在工作中得以应用、发挥!
培训心得体会 篇8
通过校本培训学习,使我更新了教育理念,树立了现代教育思想,优化了知识结构。我认识到关注学生个体,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展,这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除这种紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦面容,鼓励的话语,激励性的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的积极性,以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢乐。
培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。
感谢学校领导与同事给我提供了一个外出学习交流的机会,通过这次培训,我的教育理论水平和教学实践能力都有了很大的提高。对于培训给予的清泉,我要让它长流,并将振奋精神、激励自己,在特教语文教育天地中走得更宽,更远。
培训心得体会 篇9
为期十二天的暑期教师培训已接近尾声。我们全县小学数学教师约500多人参加了这次培训活动。我想,这次培训最终的目的,就是为了提高我们每一位教师的教学行为品质,提高教师的课堂教学能力,提高课堂教学的质量和效率。
这次培训很有必要。这是教师专业发展的重要一环,教师专业发展离不开教材培训、课程标准解读、离不开专家的指导等。
总体上说,本次培训非常成功。不管是年过半百的老教师,还是有病在身的中年教师,我们老师的参训率几乎达到100%、参训热情也很高,老师们参训期间能够遵守各级制定的考勤制度、评价制度,通过观看视频、听培训团队成员报告、听不同领域教材内容分析、分组讨论解答疑惑等形式,老师们接受了一次素质教育的深度“撞击”,对于教育教学方法有了新的认识和思考,树立了正确的教育教学观念,而且是随着培训的深入而逐步深入的。这些对暑假后的教育教学工作是非常有利的、对于素质教育的真正实施能够起到积极的促进作用。
从组织方面看,不管是县领导还是各镇、办事处、学校领导都高度重视,制定了有关制度和纪律,有专人负责,这些是培训得以顺利进行且使培训获得成效的关键所在。
本次培训有这样几个特点:参加人员多,投资大,教师参训热情高,培训效果好,教师收获大。
培训心得体会 篇10
今天部门组织了关于“精制车间”的工艺培训,现将本次学习有关工艺内容总结如下:
一、通过本次培训,使我进一步增强了学习专业知识的重要性和迫切性的认识,我必须要提升自己专业知识的水平,加强自身学习能力,通过加强学习专业知识,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负公司期望,保质保量的完成公司分配的任务。
二、通过培训完全打破了先前我对这个工作枯燥乏味的映像,让原本对工作没有很大兴趣的我,逐渐充满了浓厚的兴趣,也许只有当你真正静下心了解“工艺”其中的诸多学问及奥秘,你才会真正热爱上这份工作。
三、与刚毕业时相比,我由一个毫无头绪的“愣头青”逐渐成长为一个职业人,工作上取得了很大的进步,这些进步源于领导对我的悉心教导,同事间的交流学习,尤其是这样的培训,对于我们来说能得到很大的提升,如拨云见日一般,好处诸多。
四、此次的培训让我对“精制”工艺有了更深入的了解,如:工艺流程,各项指标(DMAC)管理规定,设备的作用及结构,具体的操作方法,各部门的相互配合,让我学到很多,相信在今后的培训中,日益积累,会收获比我想象中更多的知识。
最后,再次感谢领导组织的此次培训,让我受益匪浅。
培训心得体会 篇11
通过此次培训,我深刻感觉作为社区副书记应该做到:
1、定位要低,和社区委员平等交往,做好书记的左膀右臂,要主动担当、以上率下、辅助正职、团结同事、履职尽责;
2、站位要高,以高度政治意识站在社区全局考虑问题,提出合理建议供书记参考决策,要不断提升自己的统筹协调、攻坚克难、服务群众等能力。
3、勇于担当,率先垂范,带头完成街道和书记安排的工作,努力在岗位上干出新业绩;
4、协调沟通,做好社工的思想工作,确保团队团结一致维护书记,推进各项工作。
培训心得体会 篇12
今年暑假有幸参加了哈尔滨市20xx年暑期农村贫困地区中小学教师免费培训班在哈尔滨科技职业学院的学习。培训内容突出了教师的专业发展和教学实效性。在本次培训的内容安排上,市教研院总结以往的培训经验,做了大量的具体调研和计划,不论通识培训,还是学科培训,培训内容都紧紧围绕《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的要求。通识培训内容安排了《师德教育与专业发展》、《杜郎口的高效课堂策略》和《从劳动密集到智慧密集的有效教学》等专题讲座,分科培训内容围绕教师的课堂教学专业能力,进行课标解读、教材解析、课堂教学模式探究、有效教学设计、课例研讨与问题剖析以及学科知识拓展等六个模块的相关内容。
八天的培训匆匆而逝,培训活动虽然是短暂的,但给我们留下的记忆却是深刻的。无论从思想上还是专业知识技能上,对我们而言都是一生难得的收获。通过这次培训,我感受颇多,虽然只有短短的八天学习时间,但经过老师们的精心设计,使我们在各方面受益良多:通识培训中,省教育学院广德明主任的《师德教育与专业发展》的讲座,帮我们明晓如何为人、如何为师,为今后的工作提供了有力的理论依据,指引了明确的方向;杜郎口中学的孙海军副校长的《高效课堂策略》的介绍,更是给大家上了生动的一课,原来教育可以这样的创新,原来教育会有如此的魅力;省教育学院副院长张晓明的《从劳动密集到智慧密集的有效教学》的讲座,让我们有了更深刻的思索。
分科培训中,省市区的教研员老师们还在师德修养、专业引领、上课、备课、听讲评课等方面为我们做了详尽的讲解,一节节的观摩课,使我们的思路更加开阔,从中学到了新的教学方法,每次的专题培训都给我们更多的思考空间。几百人的大教室中,时常飘出激昂的讲课声,时常激荡着师生互动的交流声,更时常回荡热烈的掌声。专家们精彩的讲座,陪我们度过了炎炎夏日,为我们送来了缕缕清风。通过培训,我学会了从学生的角度出发考虑问题,深刻体会到教师的综合素质的提高是影响学生学习的重要因素,更学到了如何从各个环节去设计课堂教学,从而使我们今后的教学达到事半功倍的效果。我更深深地知道,只有不断改革,才能不断进步,因此新一轮的课改不仅是教育发展的需要,更是社会进步的需求。
这个不同寻常的夏日,这次宝贵的学习机会,将为我教师职业生涯积淀最为厚重的一笔财富。培训是一次专业的引领,是一次经验的分享;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励!作为一线教师,培训只是一个新的开始,在以后的教书育人工作中,我们会不断学习,不断实践,不断反思,在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。
培训心得体会 篇13
xx年9月23日至24日,我参加了“会计人员继续再教育”第二批的培训。总体感受是,开阔了视野,丰富了知识。作为公司财务人员,我的重点是结合本职工作学习财务新知识,在学习中找差距,在学习中查问题,在学习中提高业务水平。
一、思想观念层面的体会
过去,我一直认为,能够敬业爱岗、无私奉献、尽职尽责、掌握专业知识就是一名合格的财务人员。通过学习,使我找到了差距。新会计准则很大的一个变化点是与国际会计准则趋同,更多从报表使用者的角度考虑,怎样让报表使用者更真实地看到公司财务经营状况。一名合格的财务人员不能停留在老的观念上,要转变思想、更新观念,与时俱进,多从报表使用者的角度出发,全面系统地学习新会计准则、新税法,认真、细致地搞好财务工作。
二、联系目前工作认真消化学习内容,理论结合实践
这次培训主要选取投资房地产、非货币性资产交换等四项新会计准则以及xx年1月1日起实施的增值税、营业税、消费税暂行条例,通过新旧政策比较,进行了全面的讲解。下面我浅析一下与本职工作联系较多的营业税暂行条例的变化,主要有六个方面的变化:
(一)前五个变化分别是:调增了免征营业税项目;改变了营业税纳税地点的确定原则;调减了按照差额征税的项目;规范了营业税扣缴义务人的规定;完善了营业税纳税义务发生时间的规定。
(二)第六个变化是:明确了对可差额征税项目扣除凭证的处理方法。新条例明确规定“纳税人按规定可扣除的有关项目,取得的凭证不符合法律、行政法规或者国务院税务主管部门有关规定的,该项目金额不得扣除”。
这次学习,我感悟颇深,只要你用心去学,每一次的学习都会有收获,都会增强风险意识,然后把学习到的知识与工作结合起来,就能转化为生产力。我深深地意识到自己需要学习的知识还有很多很多。所以,今后我会在日常工作之余加强自身学习,及时给自己补充知识营养。
培训心得体会 篇14
新洲区教师培训学校为了提高新洲区各学校工会主席的理论水平和组织管理能力,安排了对从事工会工作的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席的我在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过几天的培训学习,我主要有以下几方面的学习体会:
一、想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是教育工会对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关领导礼节性的“点个冒”。想不到武汉市工会主席许芬也在百忙之中参加培训班的开班典礼,并亲自为我们授课,为参加培训的学员提要求。人生最关键的是学习,在学习中我也体会到武汉市工会对基层分工会干部培训十分重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了具体的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和实践经验的一线优秀工会主席。
二、想不到培训安排这么周密、丰富。市教育工会的领导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从基层一线集中搭配教师培训中心进行脱产式的培训。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习环境。各学员在共同学习的这段时间,交流了经验,增进了友谊。
三、想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天的学习还能取到真经?”但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。通过学习更加深刻体会到市教育工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐环境中的作用。
四、想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习,对市总基层建设部的赵月霞:“加强工会组织建设,增强基层工会活力”有了进一步的理解。在学校工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析学校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护教职工权益中的问题;要学会与教职工交流与沟通,真正使自己成为教职工的“铁哥儿们”“贴心人”,教职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。作为一名学校工会干部,我认为要发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好改革方针的宣传教育和教职工思想政治工作,使全体教职工统一思想,明确方向,坚定学校改革发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。要把握大局,履行职能,正确处理改革发展稳定的关系,依法维护教职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握教职工思想状况,及时向党政和上级工会反映教职工普遍关注的热点难点问题,准确表达教职工的合理愿望和要求。
我从事工会工作时间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好二个关系,即:一是要处理好主席与学校教师的关系,要充分调动教师们的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。要认真及时地听取职工的呼声,切实为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。二是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决定工会工作成败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。
作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。
培训心得体会 篇15
曾经徘徊过自己参加香楠支教的最初目的是什么,自己是否有资格参加香楠支教。但当历经了这样前期的支教培训之后,虽然心中或多或少还是会有些许迷茫,但是真的感觉很值得,值得拥有这样一群谈心的朋友,值得为了那个共同的梦想而奋斗。
和我预想的结果不一样,曾以为支教的前期培训会让自己收获到很多学术知识或者其他方面的技能,然而读书笔记因为五年晚会而稍微停滞了,晨读因为经常的通宵而变成所有人都懒散的在晨读时睡觉,晚训也因为经常的开会而断断续续。曾问过好队长这样的晨读晚训是否会有意义,我们能收获到什么?他只说用一个月的时间来学习任何知识技能都不可能真的学到什么东西,只有在这一个月里培养一个团队的感情,培养团队的合作精神。说实话,当时真的不太明白他的话,也不能理解。但当看到五年晚会上因为我们共同的努力做出的视频得到所有人的肯定时,我确乎有点懂了,什么样的团队才适合香楠估计也只有去过香楠的队长才知道。
前期支教培训给自己感触特别深刻的估计就是那次集体反思自己能为支教牺牲什么?如今支教结束了,回想起来,仿佛自己根本没为支教做什么事情,从来不会站在集体的角度考虑事情,似乎做什么还是像以前一样以自我为中心。
一些简单琐事反思:
1、好队长曾经批评我独自做歌词卡片的事情,说实话当时确实感到挺委屈的,不过后来想想,自己当时一意孤行认为自己可以做好一些卡片,其实当时心里是有种自我成就感的心理,希望当卡片发到队友手中的时候,他们会对我刮目相看,确实也是因为这种自我主义让我忽略了队长所说的,卡片大家一起做,借此可以增进大家彼此的感情,增加每个人对彼此的了解。
2、发觉自己总是说的多做的少,给猫猫庆祝生日,给雨潇庆祝生日,大家一起吃火锅,每一次自己都是想点子,然后就不再过问事情的发展了,似乎每一次做实事儿的都不是自己,似乎每一次自己都会用各种理由各种借口推脱责任不去做事儿。总觉得自己是那种口头上说的冠冕堂皇,然而真正落到实处时又是另一回事儿的人。每一次猫猫都说你好忙,好辛苦,注意休息的时候,我都感觉好愧疚。支教团队里的每一个人都有很多别的工作,然而他们从来都没抱怨过,他们都尽心尽力的做着自己该做的事情,然而自己却。自己总是以自我为中心,总是以自己的利益为先,从不考虑队友,从不为团队着想,这种态度真的该改了,该反省反省了。
3、忙碌五周年晚会的事儿的时候,无数次开会熬夜,自己越发疲倦了,懈怠了,面对积极的队友,我开始感觉自己可以不需要提意见了,听他们说就好,所以每一次的开会总是带着无所谓的态度,似乎身在曹营心在汉的感觉。每一次的开会好像自己都是迷茫的,不知道在说些什么,也没用心去听会议的内容。尤其记得当时负责采访的那个版块时,说好的是我联系白川川学长,结果拖了很久,还是猫猫打电话问我,我才想起自己该做的事情没有做完。这样的工作态度,就是一个想去支教的人有的么?又一次想起自己究竟能为支教牺牲什么?学习,生活,感情?很羞愧我很少去浏览队友的博客日记,很羞愧很少去主动关心与支教有关的人,事,物。当学习压力袭来,当自己身陷感情纠葛的时候,我把支教放在了哪里?我总是安慰自己,到了香楠我就会真的忘我的全身心的投入香楠支教。然而前期的支教培训我都无法真心投入,岂能期盼真正香楠支教的时候全身心付出?很多事情是要从小细节入手的,对于支教的感情也是,前期的支教培训其实更主要的是培养我们对支教这个工作的认真负责的态度吧,而这正是我欠缺的。
一个团队是需要不断的磨合的,如今的我们的团队,感觉大家都是那么的和睦,因为大家一起经历了风风雨雨,确实是很真心彼此的那份感情。然而,确实是因为团队里的每一个人都很优秀,确乎很少听到对彼此批评的意见,这样的团队可能不会更好的成长吧。真心希望以后团队里的成员能更多的谈心,彼此没有隔阂。
培训结束了,小小的感悟,其实还有很多感动没有分享,只是希望写出觉得自己不足的地方,在这段时间里能够尽力完善自己。
培训心得体会 篇16
时间过得可真快,转眼间已培训了将近__天。回顾这段的学习生活,我忙碌着、劳累着,却充实着、进步着,我们每一天辛苦着但却快乐着……因为,我们不但付出着而且收获着。
1、这次培训给我们搭建的网络平台,让我有机会再次来充实和完善自己。这次培训资料丰富多彩,方式多种多样,既有案例分析、专业知识学习、还有信息技术潜力学习应用、指导教师的专业辅导和同伴研讨交流。这段时间,我每一天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
2、我真的很荣幸能参加这次学习。透过学习,我更清楚地认识自己,反思自己,提高自己。
(1).重新认识自己
我自认为:我是一个爱学习的人!我也不怀疑自己的潜力!刚开始进行学习,我认为,这有什么难的但是是给了我重重一击。
例如:在学习模块三时,我在进行“教学设计方案”的撰写时,我觉得自己平时已经能熟练掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出现了很多错误。
我有自习阅读了知识导读和操作的资料,才发现,平时的许多做法是不可取的。如:修改序号和设计字体字号色彩等,我平时都是一个一个打出来再设计,而没有使用项目符号和编号以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感觉还是这种方法好。这时的我才意识到:我明白的还很少,需要学习的还很多。
(2).提高思想认识
透过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在。
在接下来的学习中,我吸取了前面的教训,每个模块作业一发布,我就认真阅读相关资料,并认真学习、领会。例如:模块四中的网页制作,这一资料我们平时很少接触,于是,我仔细看了视频演示,按要求一步一步做下来。最后预览,效果还不错。这时,我打心里高兴。可不足之处是背景音乐不响,于是我在班级讨论组里向老师们咨询,老师耐心的告诉我方法,我进行修改。最后,背景音乐最后响了。我真的感谢老师对我的帮忙。
3、透过这段时间的学习,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的业务素质。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,坚持业务学习。活到老学到老。学习是我一生永不休止的音符。我要不断学习,成为学习型、研究型的老师。
第二,不断自我反思。我要不断反思自己的教学,努力成长为一名优秀数学教师。
第三,交流互助。在今后的教学中,我要虚心向他人学习,遇到问题多请教,不断充实自己,完善自己。
培训心得体会 篇17
今天,我有幸听到省学科带头人王花老师的《石榴》一课。王老师的这堂读写结合课,体现为"为写而读,为写而教"。整个教学读中悟写法,写中促读,做到读写水乳交融。课堂中,孩子们不仅品味了石榴果描写的言语美,趣味性,也学习到了描写水果的写作法宝,今后对其他水果的描写还可以触类旁通。王老师的这节读写结合课,使我对语文阅读教学又有了新的认识!语文是一门基础学科,一个人只有打好语言基础,有了表达能力,他的综合素质才会提高,而读写结合恰恰是提高学生表达能力最有实效性的方法。在今后的教学中,我们要注意发掘教材,努力做到读写结合,提高学生的语文素养!
接下来由特级教师邱淑慧副校长做《读写交融,言意兼得》的专题讲座。从邱老师的讲座中我体会到:我们只要在平时的课堂教学实践中探索,就会发现,现行的语文教材蕴藏着极其丰富的读写结合资源活动,我们要善于捕捉机会,应把习作贯穿于阅读教学的始终,还要把习作与学生的生活紧密相连,从中架起读写结合的桥梁,科学施练,让读写之花在课堂绽放。就如邱校所说:懂得取舍,做到一课一得,持之以恒,循序渐进,就一定能感受到“读写交融风光无限,能力素养提高显著”的成功喜悦。
培训心得体会 篇18
转眼间湖南培训的课程已经结束,经过两天的学习,我想我们每一位学员都有着很大的收获。对于我个人,我认为这次的培训举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从广东到湖南,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加上与来自不同省会、不同工作岗位的同事们聚集一堂,相互交流和相互借鉴工作经验,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。下面,是这些天来我对完美提升与美丽升华这个课程的培训心得体会:
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题都找到了切入点,感觉收获很大。
第一和第二节课,主讲老师是赵燕妮,首先她给我们讲的是有关于色彩的分类、色彩的属性、原色、间色和补色的概念以及色彩的冷暖;接下来是有关于人之“形”篇的培训,包括脸型和身形。第一节课关于色彩的学习,通过感受、欣赏和讨论等学习过程,使我充分体会到色彩给人们的不同感受及其使画面产生的魅力与美感。课程中,赵老师为我们准备了大量的图片和资料来激发我们对学习色彩的兴趣,这样不仅为我们提供了大量的视觉感受,还给了我们思考、交流和学习的空间。老师以“学生自评自演”的评讲形式打破了传统的教育方式,力求为大家创造一个轻松愉快,自由自主的课堂教育体系,充分的调动了学生的积极性和主动性,使我们在轻松的课堂氛围中不知不觉的获取了知识,真正的体会到了求知的乐趣。经过不断的学习,我对色彩也有了一定的了解和感受,知道了色彩的七大配色原则,利用色彩的对比,色彩的明暗以及色彩的纯度,创造出属于色彩独有的美。接下来的是第二节课,人之“形”篇,让我了解到人的七大脸型和八大身形。赵老师给大家分析了每种脸型,让我知道了每个人都是有不同的脸型分类,以及每种脸型都有不同的特点。利用了互补的原则,给大家讲出了每种脸型适合佩戴的珠宝和回避佩戴的珠宝,使我们在工作中能够更准确的为顾客选购饰品。接下来,是人的八大身形,女士的身形有五大类型,分别是:水杯形、长方形、梨形、苹果形和草莓形。男士则分为三大身形,分别是:倒三角形、长方形和圆形。赵老师和我们分析了每种身形的利与弊,并教大家通过穿衣的方式令身形看起来变得更加完美,扬长避短的展示更美的给大家。
第三和第四节课的主讲老师是徐娇,她让我们学会了如何识别顾客肢体语言的含义,随之提供相应的服务,并通过肢体语言来引导顾客。人与人的交流中,语言占了7%,语调占了38%,而身体语言则占了55%,语言实在是太脆弱了。所以,我们平常在接待顾客的时候,可以从顾客的手,看出顾客心里面真实的想法,令我们的销售更加如鱼得水。
以上是我这几天培训的心得感受,必定会学以致用,将以后的工作落实的更好。
总结人:徐丹
20xx年5月24日
培训心得体会 篇19
20xx年5月,我有幸参加了永州市教育局举办的中小学副校长培训。通过学习,令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。作为一名管理者,要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。通过学习以及与兄弟学校的交流,让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。培训结束回到学校后,我将学习内容与学校实际结合,对学校的教学管理工作进行了尝试和改革,现总结如下。
一、学校管理制度化
深化“人文关怀、民主参与、文化引领”的发展理念和“科研先导、改革创新、学者师资、和谐发展”的办学理念,将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理,让教师充分感受到人性的关怀。积极发挥工会、教代会的作用,推进制度管理、规范管理、民主管理、文化管理;完善考核评价机制,健全校务公开机制;加强管理队伍建设,完善岗位竞聘机制;深化科学管理理念,逐步制度化管理想文化管理理念转型。
1、建立健全学校各项规章制度和岗位职责,向全体教职工征询意见后提交教代会审议通过;
2、完善岗位聘用、绩效考核、职称评定机制;
3、明确行政人员工作职责和要求,加强行政队伍建设。
4、加强对制度实施的检测、反馈、监督和修订,加强教师、学生、家长、社区民主监督力度;
5、通过校务公开栏、学校邮箱、QQ群、教研组公示等多途径深化校务公开,拓宽合理合法诉求渠道。
二、德育工作常态化
坚持以德育为核心,全面落实德育为先,加强德育工作者队伍建设和班主任队伍建设;加强学生社团活动、主题教育活动建设,努力提高学生的自主发展能力;加强行为规范的常态化、规范化。
1、加强班主任队伍建设,摸索班主任工作实施办法。每期召开一次班主任工作经验交流会,总结班主任工作经验,收集家校联系典型案例,征集德育论文,汇编成集。
2、进行东安武术培训,培育艺术特色。
3、开展丰富多彩的学生社团活动,加强学校素质教育试验项目建设。
4、大力开展学生养成教育,学校制订了《五星学生评比实施方案》,月月评比并公布,为学生树立正面典型。
5、以校园文化建设为契机,打造书香校园,营造浓厚的读书氛围。从20xx年开始,每个班级建成了图书角。学校制定了《建设书香校园实施方案》。明确了目标任务、阅读书目、实施办法、保证措施、开展阅读活动。学校要求每个学生都有阅读计划,每年学生的课外阅读量不得少于30万字,背诵经典诗文,每周要有阅读笔记,内容包括精美句段摘抄,感想体会等。鼓励师生多读书、读好书,提高师生素养、审美情趣与人文底蕴。每期开展读书征文、演讲比赛等活动,收到了很好的效果。
6、争创学雷锋示范校。利用社会爱心人士捐献雷锋雕像为契机,学校开办了雷锋展览馆。通过捐献、购买等方式,收集了大量雷锋生平事迹图片和实物,展览馆对师生定期开放,并请社会爱心人士和退休老干部进行雷锋事迹宣讲。组织学生开展各种学雷锋活动,受到家长和社会的一致好评。
三、教研、教学工作创新化
教学是学校工作的重心,只有创新开展教学常规管理工作,学校的教育质量才能有持续发展。
1、学校大力推行教师集体备课,制订了集体备课制度,并由教导室组织监督实施情况。在备课中教师必须做到四个结合:即集体与个人结合;教法与学法结合;传知与培能结合;教师活动与学生活动结合。
2、充分发挥我校市级骨干教师、县课改之星和教研组长的带头示范作用,强化教师的合作意识,发挥骨干教师和教研组长在教学活动和教科研活动中的示范和引领的作用。教师评课要量化,听课要记录提问方式、活动时间、学习过程的细节、学生的投入状态。
3、加强作业检查。作业标准细化,学生完成量、教师批改量都要细化,最后提高“质”。
4、试卷分析工作。每次考试都要做好试卷分析工作。期中、期末考试要由教导室组织试卷分析工作。
5、进一步加强了音、体、美特长教育工作,加强对音、体、美教师专业水平的培养,加强对音、体、美课堂教学的监督管理。
6、鼓励教师积极撰写教科研论文,以科研促教改。
四、强化老师队伍建设
强化师资队伍建设,打造一支素质高、能力强,具有奉献精神的教师队伍。
1、确立“教师专业发展是学校发展的根本”的观念,认真落实《山口铺小学教师专业化发展三年规划方案》,建立教师发展层次和梯级培养计划,设立《教师成长档案》,建立学校对教师发展的校本培训的常效机制,鼓励多出名师,鼓励骨干教师打造自己的教学特色,也为青年教师缩短成长期创造优良条件。鼓励强势学科办出特色。
2、举行各种教学比赛,为教师业务水平的提高搭建平台。分年龄段,分不同标准举行各类教学比赛。
3、依托远程教育网培训框架,对教师实施系统的培训工程。进一步深化与本市或本县各小学的合作,以达到“他山之石,可以攻玉”的功效。
4、培养师德师风过硬的模范型教师,培养乐于和善于育人,精于育人之道的自主实践的创新型教师;培养具有反思、探究能力的科研型教师,力争出名师。
5、鼓励教师在职学习提高,加大对教师培训的投入。
培训心得体会 篇20
来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。
还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。
“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的'核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。
最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。
培训心得体会 篇21
进入大学至今差不多已经有了两年的时间了。对于大学的学习、生活等各个方面也有了属于自己的一定的见解,当然对于现今及以后的生活发展的困惑与不解还是有很多的。
为了进一步提高学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,我们纺织服装学院召开了一系列的干部培训大会。而我们也积极响应参加了这些活动。这些活动也很大程度上使我们受益匪浅。
通过培训,我们深刻认识到现在的时代及社会的竞争是如此的激烈和紧张。然而在人才竞争激烈的现今,大学生的数目是非常的庞大的。像我们作为盐城工学院的大学生,在今后的严峻的就业形势中我们该如何脱颖而出。其实合格优秀的学生干部是有一定的优势的。作为学生干部,在学习、生活和工作中能有一定程度上的锻炼。
当今的校园中,要求学生干部的素质很高,学生面临的挑战日益严峻。我们认为在当今形势下,学生干部应该要有良好的个人品德、要有扎实过硬优良的专业知识、要树立为学生服务的意识、要有较好的领导能力和责任心、要有较好的领导能力和责任心及合作精神,要有敢于并勇于创新的精神,要有高超的交际能力。
要具有良好的个人品德。己所不欲,勿施于人。赠人玫瑰,手有余香。要有自知之明,当别人批评时要尽量做到虚心听取。要取长补短,尽量发挥出团体的作用。扎实的专业知识。
具有扎实的知识基础才能很好的工作。当今正是科技知识竞争的年代,没有扎实过硬优良的专业知识和学习成绩不一定能在同学们中树立威信。学习能力是大家的一个很重要的能力素质。学生干部在一定程度上说可以是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用的其实真不多。毕竟,对于学生来说,学习才是首要的。当然,现在在学生干部中也存在这样一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边而不管不顾。这种行为是不负责任的。我们应该把学习和工作安排妥当,两者之间全面协调可持续发展。我觉得我们要提高技能。可以考个驾驶证或考过上海中级口译,为自己以后在严峻的就业形势中增加一份力量。
树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。苟利国家生与死,岂因福祸避趋之?这要求大家要有全局意识,顾全大局。作为学生干部,要勤勤恳恳地为学生服务工作。既然做了,就要咬紧牙关,坚持到底。既然选择了当学生干部,就肯定会要花一定的时间和精力在工作上,就必然会要承受一定程度的压力。尽量避免做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重怕麻烦的情形。做事不能半途而废。
要有较好的责任心。责任心是这个社会为人处事的基本要求。做人需要道德约束和责任心。责任,是一种使命。责任心,是一种使命感。责任,它代表了一个人的品质,责任,使人变得稳重,责任,使人知道自己的义务。责任,使你拥有了那一些对你真正关心,帮助和爱护你的人。
当然还要加强合作。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮。人心齐,泰山移。学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。微笑其实是一种不错的方式。它让大家觉得温暖。就我而言,对于微笑待我的人总是会感到轻松点。
创新是时代的主题。如果没有创新,只是一昧地采用过去的方法、技术等,那就失去了它的极大部分的价值。“创新”不是口头上讲讲而已,而是应该落到实处,要用创新的理论指导实践工作。我们应该拓展思维,不应拘于条条框框。在实践工作中,提倡创新,不能落于形式主义、条条主义的俗套之中。“创新”永无止境。
我们要培养和提高交际能力。一个好汉,三个帮。有些相处得较好的朋友总比敌人好。毕竟,孤掌难鸣。人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样。有人存在,那么就必须与人交往。当我们走上社会的`时候,我们会与各种各样的人物打交道。所以,提高交际能力十分重要。
办公室作为学生会一个重要部门,作用十分重要,我们院学生会办公室副主任。我将积极配合学生会做好平日的事务及管理。为此,我将坚定不移地做好以下工作。我会继续做好会议考勤和会议记录;.我会继续监督,协调各部门工作,沟通学生会各基层组织,通过各种行动让学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到的协调,做好配合,组织更多有意义的活动;我会继续认真负责学生会档案管理,建立好每一份档案。作到平日的工作都有备份,既作为档案,又可以作为下届成员的参考;我会继续切实做好学生活动室办公物品的管理工作;我会继续配合纪检等部门考察学生干部,监督他们平日的工作;我会继续带领我们办公室部门的干事做好每周的周情通报;我会努力创新,做到快准好地完成事情,提高办公室效率;当然,我还将会也毫无保留地培养她们成为我们部门的一把手。
能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分庆幸,它让我获益良多。我将在今后的学习工作生活当中时时刻刻以高要求严格对待自己、充实自己,尽心尽力做好班级、学生会的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰,让自己的大学生活丰富多彩、有滋有味。
培训心得体会 篇22
为了迎接这次教师基本功大赛,我们xx小学进行了为期三天的基本功培训,培训中我用心去领悟他们的观点,吸取精华,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩。我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。
首先由xx老师讲解课件的制作。我听后收获很大。课件的制作,对于我们青年教师来说是一项最重要的基本功。通过她的介绍,我懂得了课件的制作还有这么多学问。xx老师主要讲了六个方面的问题:
1.自制教学课件展示。
2.教学课件概念与理解。
3.课件的特点。
4.课件的分类。
5.开发工具。
6.怎样用powerpoint制作课件。讲解细致,通俗易懂。
给每位教师一个难忘的学习机会。重点讲解了怎样用powerpoint制作课件。以前我在制作课件时,只是制作比较简单一些的,制作完之后还不完整,封面设计不知该怎样制作,通过学习之后,制作幻灯片的知识已经基本掌握,为以后的教学工作打下了良好的基础。因此,我们要不断学习,不断进步,以便适应今后的教育教学工作。
然后由xx老师做语文学科的基本功汇报。老师是我们xx市师德标兵,是xx小学的骨干教师,个人素质比较高。
首先介绍如何推荐一本书:
1.读书的好处。
2.作者简介。
3.内容简介。
4.推荐的理由。
她主要介绍两本书,一本是魏书生著《班主任工作漫谈》,另一本是苏霍姆林斯基著的'《给教师的建议》。给我留下了深刻的印象。听了她精彩的介绍,看了她写的绝妙,更主要的是掌握了推荐书籍的方法,真是收获不小。然后介绍怎样说课,层次分明,条理清晰。语言生动,精炼。
xx老师是一名年轻有为、成绩卓越的教师,她汇报的是《语文教学标准》解读,理解透彻,清晰易懂。xx老师是一名新参加工作的老师,但她很有能力,运用新理念、新思路、新方法去教育教学,这点令我敬佩。这次她讲授的练习题的设计有六种令我耳目一新,这六种方法分别是:
一、兴趣性练习。
二、分层性练习。
三、探究性练习。
四、生活性练习。
五、开放性练习。
六、应用性练习。
教师根据教学内容和学生心理特征、认知水平合理采用练习方法,会大大提高教学效果。
还有其他几位年轻有为的教师也做了不同学科的汇报。总之,这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。xx小学给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们聚集在一起相互交流,一起学习,取长补短,共同提高。在今后的工作中把我学到的知识运用到教育教学中去,争取做一名适应新时代的优秀的小学教师。
培训心得体会 篇23
我参加了沙坪坝区中小学心理健康教师培训班。此次心理健康培训的时间虽然仅7天,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!心理健康教育我还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我不懈地努力,一定会迎来学校心理健康教育灿烂明天!
在培训学习中,聆听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!
在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我的教育有了一个新的认识。
培训心得体会 篇24
xx月xx日,宽敞的会议室里座无虚席,xx公司xx余名工会干部参加了一次以提高工会干部整体素质为主题的工会干部培训,邀请工会干部学校校长、高级讲师进行授课。笔者非常荣幸参加了此次培训,在x校长幽默诙谐、生动有趣的讲解下,让我对全总xx大和中国特色社会主义工会发展道路有了系统的认识和了解,收获与体会颇多,现结合自身工作实际,就新形势下怎样做一名合格的工会干部谈几点粗浅的认识。
做一名合格的工会干部,要全心全意服务职工群众。当前,我们正在开展党的群众路线教育实践活动。习近平在同全总新一届领导班子集体谈话时指出,群众路线是工会工作的生命线和根本工作路线。工会必须密切同职工群众的联系,为他们排忧解难,始终同职工群众心连心。校长在讲课中也谈到:“职工利益无小事,工会要做职工的娘家人,要时刻把职工的安危冷暖挂在心上,全心全意为职工做好事、办实事、解难事。要以职工为本,主动、依法、科学维权。”笔者是一名女工委员,平时除了做好职工互助保险、女职工大病互助保险、困难职工档案管理等相关工作,还从事党务工作。在党的群众路线教育活动中,征集到员工群众对公司生产经营方面的xx条建议和意见,其中也有涉及职工切身利益的问题,比如希望公司解决职工子女就业、提高退休职工待遇、公司出面协调安装天然气、改善职工活动室等问题,这些问题既有合理诉求,也有不合理诉求,既有公司政策范围内能解决的问题,也有短期内无法解决的问题,作为一名工会工作者,我们一方面要将员工诉求及时整理、汇总、上报给公司领导,提出解决问题的建议和措施;另一方面对员工的合理诉求要协助领导和相关部门尽快解决,将公司解决问题的进度及时反馈给广大职工。对不合理诉求,要讲明政策道理,做好思想疏导。对与公司政策不符的或暂时无法解决的问题,要耐心做好解释工作,确保件件有落实,事事有回复。
做一名合格的工会干部,要充分发挥工会桥梁纽带作用。校长在授课时谈到:“工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,也是企业联系职工的桥梁和纽带。”公司目前正在深入开展班组标准化建设,而班组是企业的细胞,是连接企业与员工的平台,公司的战略目标、经济效益和发展壮大要通过班组来实现。作为一名工会干部,要认真学习各类班组管理标准,了解标准中各项规范性文件、班员岗位职责、标准化作业流程、专业术语和定义,只有对管理标准有足够的认识和全面的了解,才能在参与基层班组建设工作中总结经验、发现问题、查找不足;及时向公司领导上报基层班组建设情况,反映基层班组建设中面临的实际问题,提出切实可行的意见和建议,促进各班组之间的交流学习,同时将公司班组建设的制度、计划、方案、要求等传达到各个班组,为基层班组建设工作服好务,才能充分发挥工会干部在班组建设工作中的衔接和推动作用。
做一名合格的工会干部,就要学习和弘扬劳模精神。校长在培训时讲道:“工会是劳动关系矛盾的产物,没有劳动就没有工会。劳动开创未来,劳动推动人类社会进步,企业发展目标必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动来实现。”当前,工会号召我们学习劳模精神,我们除了要学习人民的好公仆焦裕禄,学习扎根基层的楷模孔繁森,我们更要学习身边的榜样。“榜样的力量是无穷的,劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”学习身边的榜样就要学习好干部甘做美丽光明使者,舍小家顾大家的感人事迹;学习xx公司不畏艰险、抗冰保电、战胜困难的信心和决心;学习xx公司立足本岗、真抓实干的进取精神。我们工会干部只有把劳模精神内化为自身进步的强大动力,在本职岗位上尽职尽责、敢为人先、勇担重任,发挥先锋模范作用,才能影响和带动广大会员积极投身公司的生产经营工作,在xx公司发展面临严峻考验的关键时期,为推动公司新跨越、促进公司新发展汇聚强大力量。
培训心得体会 篇25
我非常有幸地参加了此次省中小学校长领雁工程培训班的学习,两个月下来,感受颇丰,受益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态,真正学到了作为一名新时期校长应有的新理念、新思想,同时还对学校管理也有了许多新的见解和体会。
专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。
两个星期的实习,先后到启正中学和杭十五中进行教育实践。进校、进班、进课堂、近师生,参与学校管理全过程,与校长面对面,与师生零距离接触。实习中,我们通过看、听、谈、互动等多种形式,领略了杭州公办学校和国有民办学校的各自风采,让我们学习到高规格的学校管理经验,让我们体验到了杭州教师们的风采,让我们观摩到了优秀学子的勤学和才智。
一、我的学习感悟
1、一次观念的更新的学习
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。我深深地感觉到:一个好的学校的领头人必须具有发自内心的社会责任感和历史使命感,要具有战略眼光。必须以学校教育发展为已任,爱校,敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失利弊;要善于交流,耐心听取别人的建议或意见;要有较深的人文素养,具有合作精神,合理挖掘有利资源为我所用;要注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,人尽其才;要培养自己和团队的创新探究精神,投身于教研教改,终生学习,不断开拓。
2、一次工作的反思的学习
新课程改革蓬勃发展的今天,每一位校长也都面临着由传统型向科研型的转变。以前,我曾单纯地认为校长只要把教育教学成绩提高就行了。平时自己只知道整天瞎忙,不注重学习,自己也想把工作做好,但不知如何去做。这段时间,我清楚地认识到:新时期的校长要把更新教育观念,拓宽办学思路作为当务之急;不仅要爱岗敬业,更要不断充电,终身学习;要注意职权使用艺术及决策艺术、情感管理艺术的运用;要用自己独有的人格魅力和才华魅力去感染教师,同时要尊重教师的人格、情感、差异和隐私,欣赏、宽容、理解学生,为教师的成长创造良好的环境,为学生做人和终身学习打好基础。通过此次学习,我也学会了全新的处理问题的方法,就是用哲学的方法处理问题,也就是反思、批判、求异。
3、一次友谊的交流的学习
子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎”。孔子告诉我们:学习是快乐的,收获是快乐的,交友更是快乐的。在这里,既有学友们的同窗情谊,也有师生之间的真诚友谊。相互间不仅是心得和经验的交流,更是智慧和经典的交流。
二、我的未来规划
1、做好职业生涯规划
这次培训让我对校长这一岗位有了一个全新的认识。校长在别人看来是一种荣誉,事实上更多的是责任。校长心中装下的是整个学校,所有的老师,所有的学生,学校的一草一木,乃至学校中的一切。校长就像船长一样指引着学校发展前进的方向。所以要做好一个校长,必须做到以下几点:一是热情(激情)。要保持高度的自觉性,把全身的每一个细胞都调动起来,完成内心渴望完成的工作。二是责任。工作就意味着责任,责任意识会使自己尽快成熟,会让自己表现得更加卓越。三是学习。校长的成长与成熟都离不开学习。只有学习,才能更新知识,跟上时代。四是创新。没有创新就没有出路,创新与学习、创新与反思是分不开的,创新要有勇于探索的精神。五是自律。一个校长的成熟不容易,切记自律!成熟的校长标志是:从以抓事为主到以抓思想为主,或者说由行政领导到思想领导,这时学校发展就有希望了。六是自信。自信就是要相信自己,就是相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己能集聚群体的力量与智慧去实现所追求的学校发展目标。
2、搞好学校领导班子建设
通过论文和工作改进计划的答辩,在专家们的论证和指导下,我知道了我们学校的发展关键在于学校校级领导班子建设和中层领导队伍建设。一方面,在以后的工作中要主动关心、帮助每一个班子成员,善于与他们沟通,充分发挥集体的智慧和力量,对学校的发展要有一个明确的目标,制定切实可行的规章制度。另一方面,要求校级领导、中层领导和党员干部要紧紧围绕“讲大局、重质量、强沟通、善协调、有激情、负责任”这一目标,充分发挥领导干部和党员教师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。要求全体行政管理岗位人员敢于管理、善于管理;在领导作风和教风上,提倡躬身亲为:凡是要求师生做的,自己应首先做到、做好;提倡“从我做起,从现在做起,从小事做起”。强化大局观念,提高班子的凝聚力和战斗力;强化制度观念,坚持民主集中制,严格执行廉政建设制度,强化廉洁自律意识。关心教职工和学生的工作、学习及生活,帮助解决他们所关注和遇到的热点和难点问题,畅通信息渠道,认真做好信访工作,积极主动地解决实际问题。注重选拔培养年轻干部,优化领导班子结构。
3、加强教师队伍建设
树立“以人为本”的观念,使教师树立起“校兴我荣、校衰我耻”的思想,把自己的命运和学校的兴衰荣辱紧密联系,造就一支战斗力强的教师群体。善于和师生进行思想沟通,不高高在上,要平等待人。
一是加强班主任队伍建设,成立班主任学习研究小组,通过理论学习、案例分析、经验介绍、讨论交流等形式,注重理论与实践的结合,促进班主任管理水平和管理能力的提高。
二是要抓好3年内“新秀工程”队伍建设。新教师的个人成长不仅关系到他们自身的前途,而且更关系到学校的可持续发展,要通过“师徒双结对”,“课堂新星评比”,“个人发展规划”等多种方式,使新教师有压力感、危机感、荣誉感,激发他们的上进心,引领他们快速成长。
三是要抓好3年以上至35周岁以下“能手工程”队伍建设。紧紧围绕课堂教学“抓基础、重能力、快节奏、高效率”这一目标,以“课堂教学调研” 、“课堂教学能手评比”、“教学案例分析评比”、“课堂教学反思评比”、 “学科专业知识知识测试”、“ 课件制作比赛”等多种评比活动为契机,提高他们的专业素养。
四是抓好35周岁以上的“骨干工程” 队伍建设。
他们具有丰富的教学经验,已形成适合于自身个性特征的固定教学方式,对教材处理有独到见解,能关注学生差异,有较好的教学效能感,是学校教育教学工作的骨干力量。但当中有的教师出现了成长“惫懒期”或“高原期”,需要他们在更高层次上促进自身教育教学体系的构建与完善,形成自身的教育教学特色,促进他们有引领其他教师成长的“资本”。通过“课堂教学展示”、“教学能手、学科带头人评比”、“座谈会”等多种形式,使他们指向自身的教学理念,重视课题研究,对自身个性化教育经验进行总结和提高,并将自身的经验传授给相关教师。
4、重视教育科研
教育是一门艺术、教育是一门科学,教师是职业、教师更是专业。教科研工作是学校教学的重要组成部分,要通过加强教科研工作,深化教科研的研究力度和广度,使教科研真正能解决教学中的实际问题,促进教学质量的提高。教师要专业成长,不仅要会教书育人,还要学会对教育问题、教育现象的研究。几天的培训使我意识到,教师首先要关注自己的教育现象、身边的教育现象,然后勤于思考,学会教育科研,尝试教育科研,推进教育科研,推动学校积极主动地向“工作课题化,课题工作化”的学校管理模式迈进。
5、重视校园文化建设,提高文化品位,优化育人环境。文化建设是德育工作的重要任务之一,我们要利用一切手段和方法,营造良好健康的校园文化氛围,打造出具有自己特色的校园文化,要把校园环境建设与学校德育工作、校园文化建设更紧密地结合起来,努力为学生成长营造育人气息更浓的校内外环境和氛围,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。要发挥学校的艺术特色,多出作品、多出好的作品,为学校举办校园文化艺术节和各级各类评比作好充分准备。
总而言之,在短短的两个月时间内,在一个充满激情与活力的团队里,每个时刻,每个角落,都有理念在碰撞,都有收获在交流。本着“学习、交流、实践、提高”的培训宗旨,我不仅对校长这一职务有了感性认识,而且提高了理性认识,明确了职责,让我体验了全新的教育理念,更让我接受了许多崭新的学校管理理念,使自己对前段的工作也有了深刻的剖析和反思,对后段的工作也有了明确的目标和方法。
路有尽头,学无止境,我会借着这次培训的东风,求真、务实,不断完善自己,不断丰富自己。
培训心得体会 篇26
今天是我进入本公司以来的第二次产品培训。再次感谢贵公司给我这个难得的机会,这堂课让我受益匪浅!初始的堂上气氛不是很好,t说让我们来个自我介绍,这个介绍不但很新颖而且还可以加分。十多个同事分四组比赛,虽然说有些压力但也增加了同事之间的互动与竞争力,最重要的还是动力。有压力才会有动力,有动力才会有竞争,有竞争才会有不愿输的精神!
在培训过程中,t跟我们介绍了很多我们工作中所熟悉的所不熟悉的产品以及产品中的专业技术…很多很多…我一时半会也弄不懂!一直在寻问我们,现在,碰碰撞撞有说有笑的,会的东西不会的东西,尽管内向同事也好外向同事也罢,都能尽自己最大的努力做到最好!
就这样你一句我一句,你得一分我得一分…在尽情的竞争中,这堂课就要告一段落了!抬头看看黑板上的评比,很明显我们落后了。
在我抬头去评比分的那一瞬间,虽然看到的是最后一个,但回想起在培训过程中的种种事件以及对产品的种种知识,的确我们还有待提高。透过它让我看到了我们的不足与缺陷。相对的也看到了很多同事都很棒,很好,有很多东西值得我去学习。同时也很高兴认识他们,能与他们共进共退,尽管这次我们输了,但也很是所以然,最重要的是它让我发现了自己,也认识了他人!必竟一举两得的事还是很少有的哦!
但愿通过这次课程可以更有效的提高我们的销售技能以及对产品的认识度。同时能与同事们取长补短,互相学习,共同把业绩提上去。
勇气很重要。生活当中的种种事情都离不开一个人的勇气。一个没有勇气的人,对事情没有信心,做任何事都事半功倍,半途而废,什么也做不好。往往相反,一个满怀勇气的人,却无论做什么事都信心十足,都会成功……
适当并尽情地发挥自己的特长何尝不是一件好事?勇气与命运的交织路口,既然你不能改变你的命运,那么就请你改变你对生活的一种向往,一种态度。
培训心得体会 篇27
很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢南通市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山市委党校的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅。这次的井冈山革命传统教育,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言,这一次的井冈之行还有一层特别的意义,在踏上这片红土地的第一天,老师为我送上一份惊喜,生平第一次在异乡度过自己的生日,竟然还是在这片自己神往已久的圣地上,我的兴奋激动无法言表。我想,这平凡而又伟大“井冈”两字,注定会永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。
短暂的三天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。
当我们第一次实实在在睬在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。
多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解“革命”、“奉献”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。
那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。
通过井冈山革命传统教育的学习,通过井冈山精神的体会和领悟,今后我要努力做到五个“力戒”,当好五个“表率”。
培训心得体会 篇28
信用卡营销不能停留在传统的习惯思维和做法上,要将新的营销理念和服务方式有机地结合起来,最大限度地提高客户质量。
xx银行信用卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的,也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。
这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和xx银行信用卡系列产品的介绍,最后xx银行信卡中心x总还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。
这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热诚心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。
在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。
为了更好的提升业务水平与业绩我深刻体会到公司的核心文化。信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出呢?我以为是靠诚信。诚信是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时只有真诚想待,言行一致,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信赖,换取客户的一份诚心。这样我们才能更好的发展我行信用卡业务。
“十条禁令”颁布以后,省分行印发了学习手册,下发到了每位员工手中,市分行召开了学习动员会,并将“十条禁令”内容选编成了歌曲,以歌唱的方式组织大家学习,下面根据学习情况,结合个人实际,说说自己的学习心得体会。
一、做为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业挪用、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前金融案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员,如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程,就有可能在实际工作中产生稽核风险,当不好裁判员、教练员的角色,反而会误导部分员工违规操作。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、不可通过经验来处理新问题,一切业务及发展中的问题都应遵照制度执行。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。恰恰“十条禁令”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在经营中,依法经营、合规操作是一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓查防案件与抓追究责任统一起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、要明白遵守制度、严守底线是我们的首要责任,也是保护自己的重要手段。特别在关键岗位上要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、我行下一步仍需要努力的方向:一是要加强教育培训,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
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