qc培训心得体会优推28篇
通过qc培训,提升了质量意识,掌握了质量管理工具,增强了团队协作能力,为工作提供了有力支持。下面是阿拉网友整理编辑的qc培训心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
qc培训心得体会范文 篇1
不畏寒风与烈日,迎着朝阳与夜幕,初任培训从二月的尾巴吹响号角。此时的我们,经历杭城的第一波春寒,晒过开春的第一次骄阳,淋过警院第一场的春雨,倒转时光,回眸来时路,我们看见的是一个个挺拔的胸膛,一次次有力的靠脚,一声声响亮的番号。原来,这正是人民警察的胸膛,是人民公仆的步伐,是坚守正义的誓言。
1扎稳从警马步筑警魂
"立正"、"稍息"、"立正",站军姿是一切军事行动之母,也是警体训练的第一课,但这似乎也成了每位学员的"噩梦".早晚站、课前站;十五分钟、三十分钟、四十五分钟、一个小时……一个立正姿势看似简单到毫不费力,但是加上时间这个维度确实轻松不起来了,把每一个动作要领做到位,靠的唯有坚持。"两腿挺直",站完发现膝盖已经僵硬;"手指并拢自然微曲",一根根手指在抵御凛冽寒风中失去知觉;"身体前倾",脚掌抓地到麻木;"平视前方",两眼带神,盯出杀气……心无旁骛、全神贯注,我们认真地听教官的每一个口令,掌握每一个要点,发动身体的每一个细胞、每一处关节,体会每一次呼吸,将气与力完美舒展,形成一股最大的合力,方能站成一颗挺拔的劲松。
站军姿,强健体魄,磨炼意志,为我们从警之路扎下稳健的"马步".站军姿,昂首挺胸,自立自律自强,塑造人生姿态,筑牢忠诚警魂。
2用好单警装备 强技能
在单位实习期间,虽然会"装模作样"地戴上四件套,但对警棍、警用喷射器、手铐等单警装备的正确使用却知之甚少。惭愧如我,带着好奇和疑问,向老师认真学习了各类警用装备的使用方式,他们从器械的申领登记,到用前检查,到正确手持及使用,以及善后处理等各环节事无巨细地进行了讲解。我们边学边练,用"你囚我警"角色互换的方式,很快掌握了动作要领。
警棍的上砍、下打、直戳,一招一式,进退有序;"辣椒水"的"穿越式"体验,我们有了"呛眼睛"的永久性记忆;手铐的压铐、撩铐、开口铐……我们如数家珍。
熟练运用单警装备,提升专业技能,我们的守卫信心方能更足,从警之路方能走得更加有力。
征程不易,用我们纯粹与专注的内心,坚持与笃定的态度,强体魄、学本领、养作风,定能在从警之路上,负重前行中点燃誓言的火烛。
qc培训心得体会范文 篇2
3月21日,我们参加了“教育集团幼儿园板块3月份xx地区教师培训”。聆听了x幼儿园吴园长的《幼儿园一日生活,如何安排更科学》,幼教的教学主任徐老师的《记录xx幼儿的生活》,x幼儿园曹园长的《如何与家长有效沟通》,x幼儿园蒋园长《如何做好兴趣班招生工作》,幼教梅老师《幼儿园整体环境创设》和x幼儿园吴园长的《幼儿园安全工作管理》以及x幼儿园张园长的《有效开展幼儿园区域活动》,丰富详实的讲座内容,鲜活的案例分析,让我受益匪浅。
特别是幼教的徐老师带来的《记录xx幼儿的生活》,作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺失,为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到,生活中处处有教育内容,我们要站在质量的高度去考虑,幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,幼儿的自主性和创造性更充分一些。
结合讲座来反思自身发现,在以往的教学实践过程中,虽然在教学过程中也能注重体现游戏化,但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏,由于害怕孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危险”通常在玩的过程中没能体现孩子的自主,所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识,孩子游戏中的自由自主和创造就会失去,因此要合理指导游戏,应该融入课程文化,形成习惯。生成课程的关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为总能折射教师的思想和作为。生成课程的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,是幼儿不断丰富和发展新经验,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。
这次的培训活动,给了我启发和思考,在今后的教学工作中,我将修正自己的教育教学行为,学习先进的理念,与幼儿共同成长。
qc培训心得体会范文 篇3
7月5日、6日、我参加了阳泉市组织的实验、图书、管理员培训班的学习。
7月5日上午,由市教育局肖有世局长牵头召开了动员大会,通过动员,我充分了解了本次培训的内容和目的,也深刻认识到这次培训的重要意义。
在接下来的培训中,在培训老师的认真指导下,在两天的时间里,我们完成了初中必考的二十一个实验的实际操作,可谓是快节奏,高质量。在活动中我看到每一位教师都很认真,特别是年龄比较大,且不是本专业的教师,他们更加认真,且能做到不耻下问,精益求精。他们对工作、学习的执着和认真的态度也深深感染了我,作为年轻,又是本学科的教师,我没有任何理由不认真对待这件事。
通过两天培训学习,在实际动手操作中,我发现了自己在平时教学中不太注意的许多细节问题,规范了实验操作,提高了实验技能,也为今后的教学管理奠定了良好的基础。
在这短短两天的培训中,我也见到了许多经验丰富的老前辈,利用课余时间,我也将平时教学、实验中存在的一些困惑于他们进行交流,在他们的指导下,我感觉自己受益匪浅,在这里我感谢各级领导为我们提供了这样一个学习交流的机会!
此刻,我想说:“这真是一次务实、高效的培训会。”
qc培训心得体会范文 篇4
时间过的真快,一晃一个星期的培训课程就结束了,在还没开始来培训的时候我还有点徘徊,担心害怕的感觉,刚第一天打开教室门的时候,哇,都是生面孔,没有一个认识的人,而且我适应新环境的能力也不强,就这样的找了个位置坐了下来。
课程开始了,首先让我们做了自我介绍,突然就多了一份熟悉的味道,在接下来的这几天里,老师与同学之间还是同学与同学之间,我们都相处的非常愉快,同学的激情,同学的胆量,同学的一切等等都感染了我,让我觉得高手如云,正能量超强,特别庆幸的是我们的培训老师也是如此的激情,超正能量,超负责,在这里,我要非常感谢我们的这几位培训老师,辛苦了!
还有我们的张总身体不舒服还来给我们上课,分享她的经历,当时我就想有这么棒的老板怪不得迷你秀这个行业能走那么远,发展的如此好。在现在我有看到这个公司不仅有了不起的老板,还有一些这么敬业这么负责的老师。虽然这几天我们都因为学习绷得很累,每天晚上被画眉毛折腾的够呛,早上回到教室又要马上背理论,睡不好觉,真的快坚持不下去了,但是说心里话这一个星期我的收获很多,不仅学到了技能,也熟练了理论,认识了产品,同时也知道销售的技巧等等。心里有谱了,相信自己回到店里能更快的上手了,也能用自己学到的专业知识,技能说服更多客人买单,提高我们的销售量了!
重要的是结识了这么多的好姐妹,从她们身上也学到了好多东西,我很庆幸我没有逃避退缩,坚持来培训,否则损失太大了,人了,就是做什么事都要坚持,坚持就是胜利!
qc培训心得体会范文 篇5
通过最近的学习,我感受到了自己的能力的提高,也非常感谢上级领导安排的这次培训内容,很感谢每一位培训老师的精彩培训,这次的培训学习,让自己的理论基础,道德水准和业务能力方面都有了很明显的提高,也进一步增强了自己能力以及工作方面的自觉性和坚定性。对于培训的感想,我只能够用受益匪浅这四个字来形容培训老师的博文广识,生动,精彩的讲解给我留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅,不能够将所有的感触都通过文字唉,写在纸上,但是我还是尽力的绞尽脑汁,希望能够在培训完之后,将自己心中的所想和干全部表达出来。现在培训内容让我更加了解到了工作的工艺过程,也了解到了规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧,虽然说接触了很长时间,但是对于他并不是特别的了解,尤其是对于企业的历史,产量,规模,经历的种种和我们企业铸造钢铁的铸造过程。基本上都是一知半解。不过这次的培训终于知道了,我们公司企业,老一辈工人,也就是在1958年的时候,将年产量5万吨的小钢铁厂翻到现在450万吨的大型钢铁上,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展之中,并且多次获得了不少的全国性的奖项,还克服了许多的炼钢的供应过程。我们都知道炼钢的工艺过程是从最开始的焦化烧结开始的,经历了不知道多少的中心环节克服了,不知道多少的困难,最后将我们需要的钢材制造出来。我们知道我们企业有着复杂的组织结构,让我们一时消化不了,不过我想这个在我们以后的工作之中会很快清楚了,为了能够让我们更好的发展,也为了我们自己的职业生涯规划,我想我们也应该主动去了解这一方面的内容。通过这次的培训学习,对于自己原先的工作有了更加深刻的理解,也知道该时而用哪种方式更好地处理工作内容。更有信心将自己的本职工作做好。
qc培训心得体会范文 篇6
4月16日到18日,我在北京五洲大酒店学习了李践老师的赢利模式课程,受益匪浅,现将一些学习心得分享给大家,16个忠告,赢利模式课程学习心得。
第一个忠告:你每天做的第一件事就是提升收入,或者是削减成本。两点感受:第一,企业家最根本的使命是获得利润,管理层开会,从来都是数字化,企业的数字化就是销售收入、成本、利润、毛利润。明确企业家和管理者每天所做的工作使命就是利润,利润为导向,而且利润决定着你的成败,成者为王,败者为寇。第二,企业家最重要的就是时间管理,如何把时间花在市场营销、花在控制成本、花在培养团队、花在了解消费者了解竞争对手。
第二个忠告:要增加价值,不要降低价格。这有两个问题:第一个问题,你的价格和成本没有关系。世界首富比尔盖茨提供的Windows,因为它有价值,消费者买的是价值,消费者买的不是成本。第二个问题,营造价值,追求把价值提升,而不是把价格下降。价格对你来说是致命的,反过来你要增加价值,增加附加价值。产品有三重价值:一是最基本的功能价值,就是产品本身能解决的问题;二是使用价值,包括购买的方便,包括包装、款式;三是真正的核心价值在于附加价值,企业要想获得更多的利润,必须增加附加价值,关键就是品牌问题。
第三个忠告:每降低10%的成本,就能创造100%利润。企业家要学的两门科学第一门要学就是市场营销,这它决定了开源的问题。第二门要学就是财务的管理,两手抓两手都要硬,在这个方面一旦有了就很容易带来利润。如何控制成本呢?第一,企业家首先要增加财务知识和意识,一切知识当你不知道的时候就成为障碍,一切失败都和无知有关,只有你自己提升这方面的知识,你才会想出办法来增加这方面的管理方法和手段。随时随地提醒自己把每一份成本都当成魔鬼,要么杀死,如果杀不死,假如这笔钱是非花不可,为了生产力、为了发展、为了售后服务,为了更多地满足客户的需求,而且是客户的需要,那没有办法,就把它转换成投资理念,花这笔钱出去以后,投资回报率是多少?花这笔钱责任者是谁呢?假如这笔钱没有达到,惩罚的对象是谁呢。你有没有控制每一分钱的成本,要想方设法降低成本。第二,要建立流程,在财务系统上有非常优秀的人,第一从企业家开始学习财务知识。第二一定要找一个优秀的财务总监,要有制度、要有流程、要有方法,要有系统来帮助指导每一份利润。第三要有一套非常严格的、非常科学的财务管理的系统。
第四个忠告:要持续地降低采购成本。怎么来控制成本呢?第一,招标比价,要货找源头。第二,不断地开发供应商,来优胜劣汰。第三,主要的商品、主要的材料,最少要有五家供应商,每年增加一家。第四,尽量外包,培养专业厂商。最大的节省成本,有一招鲜,看家本领,把自己做到全国第一。尽量要和别人合作,把自己的核心竞争力塑造到不可替代。第五,提交单价成本分析。
第五个忠告:要持续降低费用。收入减成本是毛利,费用这一块弹性很大,费用包括差旅、应酬、招待费,管理费用、银行贷款利息等等,这些全部费用,要有一个制度来控制这些费用,那些钱就是流失,流失有两个问题,一个是损失企业家的投资,一个是损失消费者承担的价值。四个直接降低费用的办法:
一、结果导向模式。这个模式叫逆向思维模式,我考虑任何一件事情在做之前,我首先想到我想得到什么结果,然后有了结果我想到了这个结果是对的,而且是该做的我再去做。如果一个企业不赚钱那就是有辱使命。
二、逐项控制。对你的每一个客户、每一笔业务、每一个员工能够把他们的成本、利润逐项控制。逐项控制,摸清家底,每一分钱是怎么进来的,每一分钱是怎么流失的,作为企业家这是企业的命脉,这是你最重要的核心。
三、编制预算检讨。你能不能根据预算,财务总监的每一项费用都要和过去的费用核对,要和上个月比较,要和下个月预算比较,最重要的是要和竞争对手比较。我们可以从上市公司公告里面拿到他的数据,可以发现为什么竞争对手利润这么高,为什么劳动力的单价产值这么高呢?马上你会想这有问题,说明我们有问题,我们同样生产一样东西,为什么出现这样的结果,马上我们会找出原因和目标,然后改进它。
四、设定1位砍价专家与审计专家。这个专家只对总经理负责,而且他只对全部采购合同,所有的合同签订完毕都要经过他审计和签字。他必须配备数据库,必须配备秘书,必须把我们公司平常所使用的原材料、平常所采用的主要产品全部都要编到数据库里面,而且他是非常坚持原则的人,这样的专家对我们公司节省一年的钱,他懂你的财务,懂你的业务,他给你节省的成本和你花给他的代价是不能同等的。
第六个忠告:要精兵强将。一是简化组织、精简人员。组织要扁平化,大量授权到一线员工,让一线员工敢于偿试、敢于做出决定,调动他们的潜能。精简人员,实行末位淘汰制,必须要让员工流动起来,全部是绩效说话。二是目标管理、独立负责。每一项工作和任务都是量化的指标,每一个人都知道下一步做什么、未来做什么,现在在那里、未来会在那里。三是加强培训。培训是30倍的回报率。但是怎么保证培训成为回报、成为投资呢?我们要求所有参加培训的人员,把你的培训学费、把你所参加的这次所有费用全部加起来,假如我今天参加这个会议花费一万块钱,你听了八个小时的课程,这个人回到团队以后,给大家讲八小时,如果讲不了八小时,只讲四小时,把钱按四小时算,你工资等等所有的费用只报销一半。逼着大家学习目的是分享,你学完以后就要培训,学一个小时培训一个小时,学十个小时培训十个小时,差一个小时扣款。四是要依据利润来奖罚员工。在团队里面不分先后、不分工龄、不分学历,企业是利润为导向的公司,谁对公司贡献大,他就戴红花,他就是榜样,所有人都为他让道,他就是我们的楷模;不能制造的利润的员工就不行,就末位淘汰,叫自动离职。
第七个忠告,要增加客户的消费次数,每增加消费次数一次,销售额就翻一番。只要我们让消费者多消费一次,我们利润就会翻番。要想方设法提供更多的服务和产品,一要创新产品,二要改良老产品,三是开发客户的新的需求。
第八个忠告,越是侧重针对高利润产品,赚钱就会越多。你的产品和服务类别不一样,利润就会不一样,企业要把赚钱的比例算出来,把目标、精力、时间集中在最赚钱的产品。过去你的经验是平均消费,那不行,一个高利润的公司会把重心加在高利润的产品上,他会让他的销售团队重视高利润的服务和高利润的推销,这样利润就不一样了,销售数量就会出现差距。销售额可能不会发生变化,但是利润会发生变化。所以,企业是利润导向。
第九个忠告,独特的销售主张(USP)是赚取大利润的黄金法则。这个理念在全世界营销界点亮了营销的明灯。独特的销售主张(USP)有四个最重要的条件:第一、给客户带来好处。第二、与竞争对手有明显的差异。把你的产品的特点找出来,区隔你的竞争对手。第三、你的好处有好的支持点。第四、能打动客户购买。不同的产品可以卖不同的市场,因为他们有独特的销售主张,这就叫独特的卖点。同样的产品要想立足于市场上获得高利润,必须要有差异性。
第十个忠告,20%的客户带来80%的利润。世界上的经济规律,甚至宇宙的规律都是20%的事情决定了80%的事情,一个企业20%的员工创造的80%的价值。这个观念表明两点,第一个观点企业家要重视二八原则,他们知道什么是最关键的,什么是最有生产力的,什么是20%的事情,那就是关键环节。而企业的最高环节就是企业家抓住这个环节。第二个观点,客户要分类,第一类叫黄金客户,第二类客户叫铁客户,第三类是铅客户,你要分清什么是铂金客户,所以一定要抓住20%的大客户,而且怎么来保证20%的客户在你的团队里面产生最大价值。绝对不要让大客户流失。
第十一个忠告,学习的速度与赚钱的速度成正比。你学习的速度是和成功的速度成正比的。要营造学习的团队。学习、参加培训完毕后必须讲两个问题:第一、你学到什么?第二、你学了以后你有什么改进?你的工作下一步会怎么办?
第十二个忠告,你要争做行业第一名,你要和其他行业第一名做生意。消费者在同类产品中只记得7个,第一名他记得住是40%,第二名是20%,第三名是10%,第四名只记得是5%,越往后越记不住。往往谁是第一名,第一名就可以获得附加价值,就可以获得光环效应。很多投资者都是选择第一名,消费者有"从众"的心理。如果你在企业里分割市场,在你的行业先做第一名,在北京先做第一名,做不了北京,先做海淀区的第一名,然后再做北京第一名,然后做亚洲第一名,再做欧洲第一名,做到全世界第一名,这样附加价值就出来了。要想方设法和其他行业第一名做生意。
第十三个忠告,不要坐销,要行销。要建立绩效导向的销售团队:1、确定盈亏点;2、不能有固定的好待遇,要让待遇和业绩挂钩;3、不要限制收入;4、制定晨会、夕会、日评估、周评估、月评估;5、大量电话、大量拜访,要行销。开发新客户是服务老客户成本5倍。不但要开发新客户,最重要的是保证老客户。
第十四个忠告,要拥有市场,不要拥有工厂。拥有品牌,拥有客户;要先感应,后回应;先客户,后产品。要拥有客户,所以不要把钱花在工厂上,因为工厂的设备、土地这些都是要折旧的,都是要重新更换的,只有拥有品牌,你就拥有了主导权,你拥有消费者,拥有市场,了解消费者的需求,就得天下的市场。制造工厂,帮别人打工,是属于价值链的低端,但是价值链的高端一端在研发,一端在市场营销,这就像微效原理,微效两头是最高价值。要先了解客户,不管做任何事情,先了解市场,再来回应产品的的研发,满足消费者的需求。今天的市场首先是关注市场,关注消费者,然后关注需求变化。有了他们的需求以后,再来衍生产品,再来制造我们的后期服务。
第十五个忠告,好名字是企业成功的一半。名正言顺,名字是最好的,名字首先表达了产品,企业在生产产品当中,因为节省了传播产品,快速抵达到消费者心目中间。如果能把你的企业的名字和你的卖点
qc培训心得体会范文 篇7
“从第一天1分钟上台时紧张地结巴,到第三天5分钟演讲能上台自然发挥了!太神了!”这是参加分公司为期四天的ppt外勤讲师培训带给我的最大感受。
“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做你所学,进而教你所做。”当总公司ptt授权讲师吴卫平经理介绍课程时,我开始充满期待,同时也暗暗在想,到底课程会带给我怎样的收获呢?
在说出自己对此次培训的期望后,马上开始了1分钟限时演讲的抽题。“多一秒要被赶下台,少一秒要站着微笑,直到1分钟到为止,多一秒和少一秒都算不合格,全程用摄像机拍录,晚上将播放你们在上台的60秒,让大家来共同观摩。”听完班主任老师对演讲要求的介绍,很多学员都猛吸了一口冷气,包括我自己。
也许是第一次面对摄相机镜头,或许太想好好表现,虽然以前也给别人上过不少课的我,上台后竟然紧张了,一分钟到了竟然还没讲完,被赶下了台!晚上在录像里看到自己台上的样子,真没想到平时在讲台上侃侃而谈的我,真是无地自容啊!班主任老师的话让我茅塞顿开:“因为你根本没有将自己置于空杯心态,将自己置于之前的成绩上面,这个1分钟上台的课程目的就是要你们自己来个‘自我认知’,放下自己之前的任何成绩,做一个从零开始的讲师。很多讲师为什么没发挥好甚至是讲砸掉的最大原因就是没有将自己置于正确的位置。”主讲老师的这个评估说到了我的心里,我不就是没放下包袱才会弄的自己紧张!
第二天,是三分钟的演讲。我是题目是《做一个湖泊》,演讲从一位老方丈身边有一个总是抱怨的弟子说起,生命中的痛苦就像是盐:不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中,当你处于痛苦时,你只要开阔你的胸怀到不要做一只杯子,而要做一个湖泊。
“害怕做错,害怕丢面子,害怕不被人接受,害怕无法掌控场面等。害怕是压力的来源,脑海一片空白是压力所造成的结果。思想会影响感受,感受又会影响行为,同是行为又反过来影响感受,感受又反过来影响思想,从而你脑子就变的一片空白了!”吴经理最后的总结点评真是一语中的,我的感觉就是这样,有时候上台演讲,因为思想上没有准备好,讲着讲着,头脑一片空白“正因为这个道理,当我们上台前,就应该先从开心金库里找寻开心点,你越开心,你感觉越好,那么你讲的越好!艺术大师梅兰芳在上戏之前总要面壁思考就是这个原因。”哈哈,名人也还这样做!看来我也得在演讲前好好准备,特别是心理准备,找到属于自己的那种对的感觉。所以当抽到5分钟演讲题目《释放压力的秘决》后,我开始了认真准备
第三天,5分钟的演讲开始,我从和身边朋友聊天中谈到压力轻松自然地引出话
题,通过分析什么是压力、压力如何产生,并以每个年龄段进行举例,最后以“我们不能改变天气但我们可以控制自己的心情”做结束语。这次的演讲一气呵成,平时的幽默风格出来了,平时的手势也打开了,互动的也有了,当我结束演讲的那刹那,班主任老师手上的鼓声也同时响起!全场掌声一片!终于过关了!
四天的学习让我们每个人都有了很大的进步,“从第一天1分钟上台时紧张得结巴,到第三天5分钟演讲的自然发挥”这难以置信的改变却真实地发生了。非常感谢公司给了我一个很好的学习机会,感谢老师的授课和点拨,让我打开心灵学习和感受;同时这次让人难忘的培训经历也给我的工作和生活带来不少启迪!
qc培训心得体会范文 篇8
随着经济全球化和科技的迅猛发展,市场竞争愈来愈激烈,竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。质量的定义是:“一组有特性满足要求的程度”。这就是所谓的质量,刚步入工作的那时,对于什么是质量一点都不懂,并不了解质量。但经过前段时间在厂里组织了个质量培训学习,在学习中,让我学到了不少的知识,体会到了质量与质量管理在企业的重要性。
在目前的工作中,质量管理对于企业产品来说是非常重要的,如果没有严格的质量管理,那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格,不断改进产品的质量。全过程的质量管理,它包括了市场调查研究产品的开发设计、生产制造、销售到售后服务的全过程的质量管理,从而使得产品做到一流的服务。质量管理简称为QC,在实际的生产工作中要与QC相符合,就等于别人看了你所写的QC,就知道你班组所做的工作。在学习QC培训时,懂得了如何写QC的步骤,依照QC活动程序进行开展QC小组活动。遵循PDCA循环,P表示计划,计划代表着选择课题、设定目标、目标可行性分析、分析原因、确定主要原因、制定对策,D表示执行,代表着按对策实施,C表示检验,代表着检查效果,A表示处理,代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在PDCA中,有两个特点:一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。懂得了运用各种作图方法来表示数据,而在作图时则需要在工作中调查研究和收集各种数据,以至达到QC的效果。
这就是我在学习中领悟到的知识,通过了这次的学习培训,让我领悟到了QC在工作的重要性,它能促进企业良好的发展,降能降耗,提高产品的质量。为此,我想在接下来的工作中,把QC工作做的更好,管理好班组的质量,把班组建设得更美好。
qc培训心得体会范文 篇9
在聆听了道德讲堂中的讲座后,深有感触。我认为:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的开始。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:
1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。
2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范。
3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。总之,在以后及平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。
qc培训心得体会范文 篇10
这次我有幸参加了蓝关镇大学区组织的影子培训,真的是受益匪浅。为期五天的培训让我学到了很多知识,有教学方面的,班级管理方面的,为我今后的教育教学提高了很多帮助。这次培训,我还有幸参加了学校的运动会,也学的了不少组织管理方面的知识。通过“影子学习”,我终于有幸走进了这所学校,并结识了学校里这么多优秀的领导和老师。下面我就这次培训谈一点我个人的心得体会。
一、领导关怀,高度重视。来到高新第四小学,学校给我们十个人每日安排了一个指导老师,我们每天跟着自己的指导老师,听他们上课,学习他们的班级管理经验。在培训期间各领导对我们的关怀真的是无微不至。高新第四小学的主任在会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居,设计到每个细节……”他们把我们的生活安排的如此周密,至今“到我们学校,就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。大学区的各位领导也给了我们无限的关怀,给我们买了饭盒等等,最让我感动的是,周三下午领导们都来看我们了,语重心长的给我们说来很多话,让我们注意安全,同时多学习高新第四小学的教学方法和班级管理方法,我们个个都无比高兴,感谢领导在百忙之中来关心慰问我们!
二、教学活动,班级管理方面。
根据活动安排,我们每周参加的活动就是观摩常态课,参加学校的各项调研活动。在培训学习中,我和指导老师张老师一块儿,就教材解读、课堂教学、教学评价这三个方面进行了研修。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容;从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教到具体安排哪种教法、学法;使我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足,缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。
张老师还将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地与我一起分享。她耐心的指导我如何写好课后反思,指导我如何备写导学案,经过一个月的培养和指导,我在教学方法、备课、课堂教学等方面都有了较大提高。
进校第二天,我们几个跟岗的同仁,就在校园内转了一下,感觉非常干净,有序。老师们在办公室里相互交流着,没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课,准备下一堂课。他们不是几个小组讨论,为自己的见地发表自己的看法,应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料,进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力,而创造力的诸多品质中,与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
在班级管理方面,余老师也给了我很大帮助。记得在运动会上,班上几位调皮的男同学弄坏了别的同学的宝剑,在余老师劝说小,最后找到了一个双方都可以接受的办法,这一点也非常值得我学习。
三、参与研修学习,更新教学理念。
通过研修学习,我认识到在数学课堂上要重视学生的参与。这里的教师几乎每节课都采用集体备课,每节课都有课后研讨,他们认为知识是学生自己感悟出来的,教师只起引导和帮助作用。因此,为了集中学生的注意力,调动学生学习兴趣,他们在课堂上还精心设计提问,引导学生时时处于主动学习、思考的状态。从而使我真正感受到什么是有效的课堂。
四、,教师的敬业精神可嘉。
通过看教师的备课和作业的批改可以看到他们的在工作中能钻研教材,吃透教材,依据三维目标制定教学策略,实施课堂教学。即突出了基础知识的“过程和方法”的教学,又注重了每个学生“知识与能力”的培养,更渗透了“情感态度和价值观”的升华。每堂课所学的知识能让学生当堂内化和吸收。课堂的设计既有知识性又有趣味性,设计的形式丰富多彩,把儿童爱表达的欲望激发的淋漓尽致,课堂气氛活跃而又有秩序,灵活而不呆板,教态情切自然,语言甜美而又磁性,他们手中都有一张永远开不完的鼓励表扬的支票。因此在一节课中始终能够积极快乐的投入课堂教学之中。这一点值得我们好好学习。以上是本人在实习中的收获。
五、对自己的要求。
要更加热爱自己的学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。
在指导张老师的指导下,我顺利地完成了这次培训。的确,经过这一个周的学习、交流,我从张老师身上学到了我从未有的教学经验,也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、名师课堂的模式……每次培训,我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样,对象不一样,环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习!相信经验是慢慢积累的,我也会努力去学习各种方法,定会在我的教育教学过程中增添色彩。非常感谢蓝关镇大学区和高兴第四小学联合组织的这次影子培训,我将不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲”的中华儿女。
qc培训心得体会范文 篇11
当今时代,信息技术迅猛发展,它不但普及广大社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教育教学模式、教学方式和教学手段等,也让我们教师体会到信息技术和教学的整合给教学带来了方便。通过了此次澄海区教师继续教育专业课培训,我对“多媒体与学科教学的`有效整合”有了更进一步的认识,以下是本人的几点心得体会。
首先,信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教学的得心应手的教学媒体,是提高教育教学活动效率、更好地进行素质教育的工具;对于教师来说,信息技术则是学习知识和提高技能的认知工具。将信息技术与学科教学整合在一起,是当前推进教育信息化的一个突破口。同时在大力提倡素质教育的背景下,现代信息技术以其独具的图文并茂的多媒体展现、丰富多彩的网上信息、强大的交互作用等优势很快融入到我们的教育教学领域中来。
其次,本人认为信息技术的应用要坚持主体性原则、适度性原则、交互性原则和创造性原则,这些原则更有利于教师实现真正意义的“整合”。主体性原则,就是要科学地运用信息技术,打破传统教学中“以教师为中心、以知识为中心、以课本为中心”的模式;适度性原则包括时间要适中、选择要适当和信息要适量,教学过程中过早或过晚的实用信息技术,有时会不利于教学活动的进行的,多媒体技术的运用如果不能适度,教学效果不但不会提高,反而会受到不同程度的影响;交换性原则,就是要充分考虑到课堂教学是师生的双边活动,“互动”要动在“过程思维”中,让课堂成为思考的王国,让学生真正投入进去,主动学习;创造性原则,就是教师要用创造性思维制作能引导学生进行创造性思维的课件,运用信息技术,以问题为中心,巧妙的设疑、布疑、激疑和质疑,以促进学生问题意识的发展,最终实现创新精神的培养和创新能力的提高。
第三,“电脑”不能代替“人脑”。凡是妨碍学生观察、分析、想象,不利于学生思考的多媒体技术不要使用。必要的板书、规范的解题思路、解题步骤是绝不可以用多媒体代替的,要与学生的思维同步;培养学生创新精神和实践能力的动手活动是不能用多媒体技术来实现的。所以,凡是不利于学生动手的多媒体技术不要使用。
总之,信息技术的应用能调动学生参与整个教学过程的积极性和主动性,不管采用哪种方式,都要遵循对学生的实效性,充分了解学生的知识结构,让我们的设计能有效的体现学生的主体地位、能有效的培养学生的创造精神和实践能力、能有效的实现教学目的、完成教学任务,提高教学效率。
qc培训心得体会范文 篇12
我今天非常荣幸的参加了公司的培训,在这次培训中,我明白了很多事情,也让我有了自己的目标,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、做大做强组织,实现自我价值的重要一课。
首先为我们调整上课前的心态的人是潘总“既来之,则安之”这句话其实我们在小学初中的时候就听到过,可是我们能有几次做的好呢?这句话不仅仅是说今天听课,也在说我们以后的工作和生活,可是我相信只要我们心中所想,心中有目标,为理想去奋斗,去拼搏,我们就会成功。做大事者,心中无事,成大业者,手无束搏。王总说过:“你把青春献给中大恒基,将永不后悔,因为我们热爱这片土地,他将是你人生精彩的一部分”。
现在的我们总是在埋怨这,埋怨那的,总是说别人的不好,说公司不好,但是我们可以回过头来,想想自己是怎么做的,为什么别人可以成功?而自己却在这埋怨呢?这就是“心态”的问题,王经理说了:“心态决定成败”。我们的观念决定心态,心态却又决定行动,行动往往又决定了命运。总而言之有了勤劳付出的心态,做了,干了持了,就会有回报,有收获。在平时工作的时候我们都会遇到困难,我们要选择迎难而上,而不是知难而退。敢于挑战,永不服输,只要有这种坚持的心态,就没有干不成的事。
想要有长期保持优秀,不被市场淘汰也不能忽视学习,只有不断学习,不断地充实自己,来增长自己的知识,通过知识来改变命运。想要成功也要把自己融入到我们的团队,团队的强大需要每位员工真诚的奉献与合作,这样才会有凝聚力,战斗力,依靠团队的强大提升自己的发展空间,更能是自己走向成功的顶峰。
一个不懂感情的事业上是没有发展前途的,只有懂得“滴水恩,涌泉报”的人生成长的道路上才会获得他人更多的帮助的机会。
我觉的王经理说的心态,正是我们现在每天困惑的,正是我们每天苦恼的事情。一个成功的人士的背后都会有许许多多的泪水和汗水,如果自己想成功就不怕吃苦可以说“苦”是成功人士的必经之路。其实,每当遇到困难的时候你可以不把他当成困难,把他当成一个目标,当成一个任务,这完全取决与你的心态,同样的事情,可以有不一样的理解,这样你可能就会完成的更好更棒!
在这里我要说,我行!我能行!在别人说不行的时候我要大声的告诉自己,没问题,可以的,每天我们要将自己知识提炼,就要,学习+交流+复习+结合+运用=自己的。
潘总说了,成功就是简单+认真+重复+坚持=成功。
乔经理又为我们讲解了签单的流程,1实地勘察2礼貌进门3业务沟通4验看证件5勘察照片6美化建议7价格建议8确认特殊事项9礼貌离开。这里面主要是说了就是要把自己推销出去,要对周边的社区了解,要有一定的专业性,了解业主的心理价位,了解客户的的售房动机,目的。
吴经理讲的知礼、懂礼、习礼、用礼比较深刻,商务礼仪又分为:办公礼仪、公关礼仪、接待礼仪。礼是一种伦理标准的要求,仪是一种人际交往的具体说法,在我们公司,我们要注意已下几点,我们的形象和素质,打招呼前的,情字当头,谢不离口,正确的握手,还有我们自身的仪容仪表仪态,我们代表的公司的形象,所有我们的行为也代表的公司。
在我们做销售的时候,我们没有了解到销售的本质和关键。
如果我们在100个顾客当中有20个顾客来买我们的房子,找到里面优质的顾客,天道酬谢。
顾客购买的不单纯的事房子而是购买房子后的给自己带来的利益和好处。在销售的时候我们要更随着顾客的思路走,引导顾客的思路。我们要决定顾客购买的行动力,我们要知道逃避痛苦的驱动力是追求快乐的四倍!我们要在顾客举棋不定的时候,要学会引导顾客逃避痛苦,我们要和客户讲故事,旁敲侧击,把他引导过去。这样我们的销售才会更有效率。
我们要发现自己独特的优势,把自己的力量集中在最擅长的领域。
网络端口是我们上户工具,而且占80%,勤登陆,多维护,保持等级和活跃度,保证房源质量,保持房源新鲜度,利用统计分析,技巧使用,只要用心坚持足以。
立大志吃大苦成大器这就是我们的目标,要创造丰富的环境,让自己强大起来,实现人生的价值。中大恒基——中国最大一个可以为你提供无限发展空间的理想港湾。
qc培训心得体会范文 篇13
QC培训学习心得体会 年 月 日~ 日,我在 参加了由中国质量协会举办的“QC小组活动初级诊断师”培训班,培训班由中国质量协会高级培训师、全国QC小组评审专家郭老师授课。郭老师以其丰富的质量管理知识,和基于长期从事QC小组推进、培训和评审工作的实践经验,依据《全国质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲》的要求及课程安排,结合实际工作以及以往案例中的常见问题,详细讲解了QC小组的概念、QC小组的组建与推进、QC小组成果与评审、统计方法基础知识、常用统计方法在QC小组活动中的应用等方面的内容,并列举了大量实际案列,进行了详细的分析讲解,最后以开闭卷考试和论文答辩的形式对此次学习成果进行了检验。
如今,学习质量管理和做好QC攻关已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种方式。质量体系为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。如果没有质量的保证,企业在市场上是毫无竞争力的,别说开拓市场,就连生存都是问题。通过此次培训学习,结合工作实际,个人的收获体现在以下几个方面。
1、对QC小组的重新认识
QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。QC小组的性质是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式,是职工参加企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物。
2、对活动程序的把握
QC活动遵循PDCA循环,P表示计划,代表着选择课题(选题的理由、方法及实例)、现状调查(把握问题现状、找出问题的症结所在)、设定目标(目标设定的方法、水平值及依据)、目标可行性分析、分析原因(原因分析及应用工具)、确定主要原因、制定对策;D表示执行,代表着按对策实施(常用方法);C表示检验,代表着检查效果(效益的计算);A表示处理,代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在PDCA中,有两个特点:一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。
3、体会到质量与质量管理对企业的重要性
质量的定义是:“一组有特性满足要求的程度”。随着经济全球化和科技的迅猛发展,市场竞争愈来愈激烈,竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。通过这四天的培训,我的理论知识
得到大大提升,体会到了质量与质量管理对企业的重要性,深深的感觉到质量是成功的基石,体系是质量的保障,如果没有严格的质量管理,那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格,不断改进产品的质量。
4、通过活动的开展,能培养成员间的协作精神,增强员工的凝聚力
QC活动遵循PDCA循环,推进此项活动依靠的不是个体力量,而是组织的力量、集体的力量,即QC小组活动必须靠组织力量来推动、个人工作来解决、团队协作来完成。常言道,人心齐泰山移,可见合作的必要性。个体力量纵然再大、能力再强、智慧再大,终究难以与众人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解决问题行之有效的方法。QC小组活动中很好的体现了成员间相互合作、配合,只有通过大家长期不懈地合作、发挥个体专业所长,才能找到提高质量管控水平的方法及突破口,做到质量管理不断创新、提高。
5、收获了一种解决工作难题的方法
在平时的工作中,只要我们做个有心人,正确面对工作中的难点,就可以挖掘出身边的QC课题并进行解决,从而达到提质降本增效的最终目的。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出在生产施工中质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高厂整体管理水平和质量监控能力,为厂实施全面的质量管理奠定了基础;只有不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升厂的社会形象和市场竞争力。
6、掌握了工作成果汇报的技巧
组织成果发布,也是深入开展QC小组活动的有效方法之一。它给众多小组成员提供了一个交流经验,相互启发,共同提高的地方,发布中一定要将图表和数据的来源、结论作为重点讲解清楚。背景与内容的颜色对比要鲜明,文字图表要大,文字不宜过多,内容要与文本内容一致,在制作中把图和重要的表格贴入幻灯片中突出重点,文字只是结论式的术语即可。
通过这次培训,让我领悟到了QC在工作的重要性,它能促进企业良好的发展,降能降耗,提高产品的质量。有效的QC小组活动,不仅可以充分调动职工的积极性和创造性也使ISO9000标准中的“全员参与”和“持续改进”落到实处,这才会不断提高职工水平,提高企业管理水平,为企业做出更大贡献。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,认真贯彻质量管理体系的相关内容,并做项目QC攻关活动的组织工作,让质量真正成为企业发展的奠基石。
qc培训心得体会范文 篇14
在20xx年7月10日到16日我们非常荣幸的作为中国铁设更名后的第一批新员工参与了20xx年度的新入职员工培训班活动。
我们刚走出大学校门,对于新的生活充满了期待,同时也带有一丝丝困惑,需要怀着从零开始的心态踏上一段新的征程。为了能够刚好的了解公司文化,适应公司氛围,顺利的展开工作,中国铁设组织了这样一场培训活动。看着这本厚厚的讲稿,聆听着大师们一次次深入浅出的讲解,我从中体会到了中国铁设严谨、认真、负责的工作精神,感受到了集团公司领导对于这次培训的重视,对于我们新员工的看重,感觉到作为第一届铁设新员工身上的责任。但是这种责任会转化为我们今后工作中的动力,努力为建设中国铁设更好的明天贡献一份自己的力量。经过此次培训,我不仅熟悉了公司的各个方面,更得到了精神与知识上的升华,主要有以下三个方面的收获。
一、不忘初心,方得始终。
通过培训,我熟悉了单位的历史变迁,我们仿佛重新走过中国铁设这六十多年的风雨,见证了公司的成长,也深切感受到了其中的艰辛。正是因为中国铁设及前身铁三院其一直坚持"质量第一"的方针和"诚信为本,追求卓越"的理念,克服重重困难,为国家建设做出了重要贡献。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。与此同时,基于领导们对于公司现在的组织机构的详细阐述,使我对于公司的各大部门及其主要职能有了更系统更清晰的理解,为以后联系工作,提高工作效率做好了铺垫。现在的中国铁设肩负着"一带一路"带领中国铁路走出去的重要责任,要为实现中华民族的伟大复兴作出一份贡献,但是在这条注定布满荆棘的路上,我们要不忘初心,始终牢记集团公司在六十多年的发展中一直坚持的诚信、卓越的理念,才能得到始终。而对于我个人来讲,在中国铁设的工作也要时刻铭记自己的初心,充满激情的参与到各项工作中,学习各种专业相关的知识与技巧,对未来的工作始终怀有期待与动力。
二、念念不忘,必有回响。
一周的培训中最大的收获之一就是相关勘察设计相关知识的获得。在学校的学习中,只是在书本上理论片面的学习相关的知识内容,没有经过实战操作,即使有过一些项目练手,也没有全方面细致的了解勘察设计工作是如何进行的。经过这一次培训,让我系统细致的接触到这方面的知识,使我受益良多。经过几位设计大师和各部门领导对于勘察设计专业知识的悉心讲解,我大致了解了中国铁设主要工作任务,以及各个部门的主要分工,这对于我日后的工作也有着指导性的作用,使我能够更加系统的了解线站院的主要工作,能够更加快速的融入企业中,为以后更好的工作奠定了良好的基础。而勘察设计工作是一个不断提高熟练度的工种,随着工作的熟悉,我们也会逐渐总结出一套适合自己的高效率的工作方式,这种知识运用的高度达到自然需要不断进行念念不忘的重复与联系,但是这种重复一定会对我们的工作产生回报。在日后的工作中要不断的学习与进步,努力锤炼自己的专业技术技能,做到"基实谋百年大计,笔诚划千秋品质。"
三、团结进取,共同发展。
我们是一个个独立的个体,要求我们对于自身应该保持高度的自律性,要做到廉洁自律,但是同时我们也组成了中国铁设这个大家庭,需要我们团结在一起共同进步。在培训中,我竞选上了培训班班长这一职务,在各位负责人积极配合工作下,为大家开展了三项球类比赛并取得了较为满意的结果,这让我体会到了只有大家团结一心才能取得更完美的结果。而在未来将中国铁设打造成高端咨询引领的国际工程公司这一公司定位,对于我们新员工提出了更高的要求,需要我们不断的'进行学习与强化。作为一名线站院的工作人员不仅要熟悉本专业的知识,还要了解其他部门的工作内容,尤其应该多学习项目管理等方面的知识,这样不仅有利于我对于自己勘察设计工作的提高和升华,也能够随着以后工程总承包业务的不断开展,能够结合实际情况调整自己的工作重心,在工作中取得更重大的进步,在参与项目工作中要具有全局观,能够团结各个专业共同为完成高质量的项目合作共赢。
我们作为作为刚走出校门的学生,应尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。从学校到社会是一个大的转变。而经过这一周的培训,我们应该能够明白过来,从现在开始我们不再是一名学生,而是一名中国铁设的职员,培训中的授课让我们应该尽快熟悉公司的各项规章制度,严格的按照公司的各项规章制度来要求自己,找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。作为初入社会的新员工,要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。我们要学会从零开始,始终保持积极进取,奋发向上的学习精神,虚心向公司的各位前辈请教学习;同时努力培养起作为一名中国铁设人的忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。
在未来的工作中可能会存在各种各样的困难,但是我们选择了中国铁设这个集体,是因为我们热爱着这个企业,集团公司不仅仅给予我们一份薪水,更给了一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。我希望能够通过自己的努力,展现出自己敢于承担责任,能够吃苦耐劳的优良品质,在为中国铁设不断创造业绩的同时证明自己的价值。我相信在公司各级领导的支持与关怀下,在集团公司中各位前辈的教导与帮助下,经过我们的不懈努力,一定能够创造出一份无愧于中国铁设,无愧于自己的成绩。
qc培训心得体会范文 篇15
3月12日开始,我参加了为期12天的普格县《中小学教师教育技术能力培训》并和其他教师共同分享了这一段愉快的时光!
通过12天的学习,使我对今后的教育教学形式、手段有了更进一步的认识。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中!!
qc培训心得体会范文 篇16
xx年9月23日至24日,我参加了“会计人员继续再教育”第二批的培训。总体感受是,开阔了视野,丰富了知识。作为公司财务人员,我的重点是结合本职工作学习财务新知识,在学习中找差距,在学习中查问题,在学习中提高业务水平。
一、思想观念层面的体会
过去,我一直认为,能够敬业爱岗、无私奉献、尽职尽责、掌握专业知识就是一名合格的财务人员。通过学习,使我找到了差距。新会计准则很大的一个变化点是与国际会计准则趋同,更多从报表使用者的角度考虑,怎样让报表使用者更真实地看到公司财务经营状况。一名合格的财务人员不能停留在老的观念上,要转变思想、更新观念,与时俱进,多从报表使用者的角度出发,全面系统地学习新会计准则、新税法,认真、细致地搞好财务工作。
二、联系目前工作认真消化学习内容,理论结合实践
这次培训主要选取投资房地产、非货币性资产交换等四项新会计准则以及xx年1月1日起实施的增值税、营业税、消费税暂行条例,通过新旧政策比较,进行了全面的讲解。下面我浅析一下与本职工作联系较多的营业税暂行条例的变化,主要有六个方面的变化:
(一)前五个变化分别是:调增了免征营业税项目;改变了营业税纳税地点的确定原则;调减了按照差额征税的项目;规范了营业税扣缴义务人的规定;完善了营业税纳税义务发生时间的规定。
(二)第六个变化是:明确了对可差额征税项目扣除凭证的处理方法。新条例明确规定“纳税人按规定可扣除的有关项目,取得的凭证不符合法律、行政法规或者国务院税务主管部门有关规定的,该项目金额不得扣除”。
这次学习,我感悟颇深,只要你用心去学,每一次的学习都会有收获,都会增强风险意识,然后把学习到的知识与工作结合起来,就能转化为生产力。我深深地意识到自己需要学习的知识还有很多很多。所以,今后我会在日常工作之余加强自身学习,及时给自己补充知识营养。
qc培训心得体会范文 篇17
文:SakuraERP项目已经到了系统建立阶段,为期一个月的ERP系统测试环境操作培训正如火如荼地进行着……
推行ERP管理是公司发展的必然趋势。ERP是一个技术与管理的结合体,它的核心理念是优化资源配置、提高使用效率,通过科学的运作,提高工作效率,资金周转率,加快各项工作的进程,同事强化企业内部各部门的练习,档达到提高企业管理水平、提高运作效益、降低成本的目的。随着公司整体实力的提高,推行ERP管理是公司发展的必然趋势。
ERP基础教育在ERP学习中是十分重要的,如果实施ERP中遇到挫折,多数是由于观念转变的问题,所以广泛、安排紧凑的培训计划能预防许多问题的出现。ERP模式中,每一项数据、名词和术语都有严密的定义,每一项事务处理都有严格的程序。它要求每个人员不仅知道本岗位的工作要求,还要了解本岗位的工作质量对于其他部门的影响,从全局出发,来理解和做好本职工作。
培训含有教育和训练两种含义,前者侧重与哲理和概念,后者注重应用方法。ERP实施过程中,培训是十分重要的环节,ERP软件的功能虽然强大,但也要靠人去运用,只有在人们学会了运用,ERP的效益才能发挥出来,因此培训工作要贯穿实施的全过程。在需求分析阶段结束时,我们已经进行了一次理论培训,专门编写了培训教材,对项目组全体人员进行了为期一周的ERP概念初步培训。在解决方案阶段,我们也进行了OraclaERP标准流程的操作培训,让各关键用户对OraclaERP软件功能的基本操作有个初步的概念。而今,我们的测试环境操作培训也将接近尾声,ERP的实施对公司管理会做一些改变,因此公司员工面临着一些新的业务流程,现阶段进行着的就是对新的业务流程的操作流程培训,分别对采购、销售、库存以及财务的各个模块进行详细流程操作培训。培训期间,授课顾问认真详细地讲解ERP具体操作流程,学员的学习热情也很高涨,都很耐心地学习,并对不解之处虚心请教,顾问也都细心地照顾到每个学员,务必使学员都跟上步伐,学会基本的操作,并要求学员学习写系统操作手册。此次培训使我们对ERP系统有了更全面的认识,但是要熟练掌握ERP系统还要结合到实际工
作中,不断练习,因此我们在培训之余,还安排了每天下午一小时时间由顾问指导练习,学习具体流程和应知应会的内容,对学员提出的问题,顾问也将注意事项详细解答。
这次ERP培训是公司推进ERP系统全面上线的重要辅助,帮助各系统操作人员真实地体验,使今后的工作更加顺利进行。培训只是开始,还需大家在工作中得以应用、发挥!
qc培训心得体会范文 篇18
为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。
首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。
其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥效率,达到状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。
当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。
另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我,做出更大的成绩。
的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到。
结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会遇到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。通过这次的培训与学习,从我个人来说又完成了一交蜕变,又增长了不少的知识,感慨良多。我会在以后的日子中不断的学习,更好的起到一个团学干部的模范作用。
qc培训心得体会范文 篇19
我于xx年10月27-28日两天参加了州公司组织的QC培训。通过短暂的学习对QC基础知识有了一些浅表的了解。
QC即英文QUALITYCONTROL的简称,中文意义是质量控制,其在ISO8402:1994的定义是“为达到质量要求所采取的作业技术和活动”。QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。QC小组活动在企业经营活动中有多重的作用:一、发挥人的主观能动性,激发积极性,提高人的素质
在现代企业管理中,尽管出现了如计算机这样的高新科技设备设施,但它毕竟是工具,只有合适的人掌控它才能发挥作用,而人始终是不可替代的,所以在管理上普遍提出“管理以人为本”的理念,强调发挥人的主观能动性,激发人的积极性,挖掘人的潜能,提高人的素质。在当今竞争日趋激烈的环境下,过去的管理观念这种管理方式已无法面面俱到,如何提高人的积极性是企业的一个重要工作。QC小组活动,就是从尊重人性的观点出发,认为人人都想做好工作,完成所交付的任务,使员工在工作中获得更大的满足感与成就感。QC小组作为现代企业发展的一个体细胞,人员自动自发进行质量管理活动所组成的小组,针对提出的问题,与组员一起进行研究分
文档冲亿季,好礼乐相随miniipad移动硬盘拍立得百度书包析,解决问题,因而改进工作及周围环境,从中获得成功的乐趣,体会到自身价值和工作的意义,体验到生活的充实与满足,有了这样的感受,人就会产生更高的工作热情、激发出巨大的积极性和创造性,自身的潜在智力与能力将会得到更大限度的发挥。二、不断的改进质量,提高经济效益
一个企业的产品、服务质量如何,关系到企业在市场经济中的地位,甚至关系到企业的兴衰,“以顾客为关注焦点”就要求企业必须向顾客长期、稳定地提供优质的产品和服务,企业只有持续不断地实施质量改进,才可能实现这一基本的要求。任何一个企业,在生产、施工、服务等方面多多少少都存在着一些问题,通过QC小组活动,不断改进产品质量、工作质量、服务质量等,采取的旨在提高过程的效率和效益的各种措施,以纠正偶发性事故和改进解决长期存在的问题;另外,开展QC小组活动,不断提高生产、服务效率,节约点滴物资消耗,提高物资资源的利用率,通过降低企业物资资源和人力资源的消耗,增强职工的效率意识与节约意识,最终提高企业的经济效率。
三、改善人与人之间的关系,增强团队凝聚力
成立QC小组的基本原则之一是“自愿参加,上下结合”,小组成员自觉参与质量管理,自愿结合在一起,自主的开展活动,在内部讨论问题,解决问题时,小组成员间相互平等,不分职位与技术等级的
高低,高度发扬民主,各抒己见,通过“头脑风暴法”等方法互相启发,集思广益;而不是靠行政命令,小组成员就不会有“被迫”的感觉,让成员有兴趣去完成该项工资,从而在其以后开展活动中充分发挥自己的主动性、创造性,创造条件自主的开展活动。在小组活动中,产生共同的兴趣爱好,通过长时间的交往,增进人与人之间的交流和了解,塑造良好的团队关系,整合企业全体员工的价值取向,提升团队的整体凝聚力和作战能力。
四、改善和加强管理工作,提高管理水平
QC小组活动的一个重要任务是培养QC小组活动的骨干,通过活动,及时发现一些质量意识较高,热心于不断改进质量的积极分子,有意识地对他们进行培养教育,使他们比别人先学一步,多学一些,既掌握质量管理理论,又会运用QC小组活动的有关知识和方法,将他们逐步培养成QC小组骨干,通过QC小组活动的开展,掌握各种管理工具和方法,并能加以熟练的运用,从而提高他们的管理水平。QC活动不是靠行政命令开展的,而是靠骨干组员对QC小组活动的高度热情、积极奉献、言传身教以及模范带头的行动团结全体组员、激励全体组员与自己一起主动地开展活动,最终带动全体组员的共同提高。
五、提高客户满意度
QC小组大都是由企业基层员工组成的,因此他们与客户的接触最为密切,也往往能发现其中很多问题,因此QC小组活动的很多课
题都是为了解决客户不满意的问题;随着市场竞争的日益加剧,客户满意度是关系到企业生死存亡的大事,提高客户满意度是每个服务性企业的一项重要工作,通过解决顾客不满意的问题,就能更好的为顾客服务和保证生长经营的正常进行。对传统QC七大手法的浅表认识:
1、控制图是传统QC7大手法种最重要、最复杂的内容,它可以用来分析和监控过程的变异(或变差)。而一旦发生异常则必须找出引发异常的根本原因;
2、而寻找根因的方法主要通过因果图、散点图和排列图来进行;3、直方图主要是用来通过有限样本估计总体特征的分布情况;4、层别法其实是一种按“类别”细分的方法,有点类似于“市场细分”的概念,如乘用车可细分为轿车、MPV、SUV和交叉型,轿车又可按排量细分为微型、经济型、中级、中高级、高级等,这里所说的分层即分类或细分,这种“分层”的思想可应用到控制图、散点图、排列图、直方图上,因此它是一种思考问题的方法;
5、检查表(checklist,又叫检查清单)根据它的用途来看有两个作用,一类检查表用于设备的(清)点检(查),通常称为点检表,如设备的点检表、老师上课的点名表等等,另一类用于记录数据,方便后续的统计分析用,这时类似于记录清单。
下面着重对QC七大工具中的关键内容谈谈自己的个人理解,有不对之处请务必指出。一、控制图(ControlChart)
控制图基于统计学上的三个分布,即正态分布、二项分布和泊松分布。正态分布对应于连续变化的计“量”型数据,二项分布和泊松分布对应于计“件”型数据和记“点”型数据(后二者统称为计“数”型数据)。
1、为什么要这么定义呢?可以这样理解:
(1)计量型数据是连续的,必须测量才能确定,如一杯水有多少毫升,一个鸡蛋有多重,一生能活多少岁等等;
(2)计件型数据类似于有些工厂的计件工资,是按“件”统计的,这类数据主要用于统计不合格品有多少件,出错多少次等等;(3)计点型数据是按“点”统计的,如某一个产品出现多少个缺陷(缺点),某人身上有多少个毛病。由于计件和计点都是离散、可数的数据,故统称为“计数型”数据;
2、基于上述原因,计量型数据一般用均值/极差控制图(或它的变种,如均值/标准差、中位数/极差、单值/移动极差图);计件值数据一般用不合格品数/不合格品率控制图,计点型数据用缺陷数/单位缺陷数控制图。
qc培训心得体会范文 篇20
学习心得
我于20xx年8月27日参加了由四川省建设监理与工程质量协会举办的QC小组活动诊断师考评培训班,经过几天的学习收获颇多。我在成都建筑工程集团公司一直在项目从事技术工作,接触QC管理及活动也有10余年时间,先后参与及主持了四川金骊总府大厦工程地下室防水QC小组、江波华城商住楼工程地下室底板大体积混凝土裂缝防治QC小组及成都香格里拉大酒店及办公楼发展项目钢筋直螺纹连接技术QC小组活动。对QC小组的活动有一定的认识,在这几天的学习中,加深了我对统计方法重要性的认识,以前我们QC小组的活动对数据仅做了简单的统计及分析,因此对策就显得过于简单,使我们的.QC活动难于上一个台阶,因此在以后的QC活动中,我们要加大数据收集及整理,使对策更加有针对性,更能解决实际问题,使正常波动控制在允许范围内。对5M1E,自从开展QC活动,ISO9000族标准的认证及实施以来,对我们建筑企业来说,引起产品质量波动的主要因素还是人的因素,原因是建筑产品基本是手工作业产品,大量采用农民工,工人流动性大,技术素质参差不齐,使产品质量不易得到保证,因此在以后的工作中,QC课题应偏重对施工工艺方面进行选题,加大对管理人员及技术工人的上岗培训及通过民工夜校的方式,加强对工艺标准及操作过程的学习,使我们的QC活动能对工程的质量切实起到促进作用。
以上是我通过本次学习得到的一些心得体会,不对之处敬请指正,
以帮助我不断提高自己的QC小组知识,使自己能够成为一个合格的诊断师,为企业的发展尽到自己应有的力量。
成都建筑工程集团总公司
肖斌
二0xx年八月二十八日
qc培训心得体会范文 篇21
作为一名车间主任,我虽有一定的理论知识和工作经验,但在生产过程中,针对系统参数的变化,判断排除故障,维护检查设备这些方面实践还不够丰富。
公司适时组织了专题培训,通过培训老师深入浅出的讲解,加上学员与老师之间相互提问,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在实践中觉得不好解决和不能正确解决的棘手问题都找到了合理的.处理方式,同时进一步提升了我们正确操作辊压机和有效维护辊压机的技能知识。
下面我浅谈几点日常操作维护误区。
一、系统风量参数:在生料粉磨过程中入磨物料水分≦5时v选进口系统风压因控制在进口—之间,出口风压应保持在—之间。
根据物料水分的变化不断调整冷风和热风的比例,稳定进风口温度控制在150℃左右,确保入辊压机物料,温度控制在100℃以下,以确保系统设备的安全运行,由其窑尾收尘器如若是布袋脉冲式收尘器对收尘器的进口温度要求更为严格,必须控制在120℃以下,否则对布袋脉冲收尘器布袋骨架会造成整体变形损坏事故和辊压机轴承温度升高现象发生。
不是物料温度越高R选转数越高就是产质量越高,风压过高会造成R选转数虚拟现象发生。
二、辊压机主轴承温度升高错误维护:在夏季生产运行过程中辊压机主轴温度升高现象时有发生,我们以往采用错误的方法温度越高向轴承座内增大供油量,以增强润滑降低轴承温度,通过润滑老师的讲解,首先,检查油脂牌号是否能够适用于辊压机,不适则应该立即给予更适应的油脂,其次,检查加入轴承座的油脂量,轴承用油量过少造成干摩擦,引起轴承损伤和高温,用油量过多则轴承不能散热,造成热量富裕导致轴承温度高。
因而正确检查轴承冷却水量和润滑油脂量是否符合,是否润滑填充量占轴承间隙的1/3,不是盲目的增加注油量,强制润滑来降低轴承的温度。
三、辊压机辊面损伤维护:在辊压机辊面的损伤(坏)及其修补现场,培训老师针对辊面不同的损坏程度进行解剖、分析、讲解。
辊压机入料中包括各种金属块、铁渣、二氧化硅的物料,在生产粉磨系统中不断富集后,会额外快速增加辊面的破损和磨损,铁块必须在入磨皮带机安装挂式自卸除尘器,坚决杜绝铁块进入辊压机损伤辊面,其次,循环物料中积聚的铁渣和二氧化硅物料只能通过外排消除。
外排物料坚决杜绝二次使用,因为当铁渣含量超过8%,二氧化硅每超过1%时,辊面磨损速度超过10%,否则就会造成类似的我们眼前的辊压机辊面磨损惨景。
通过亲眼目睹各类辊面磨损现状,并了解其形成原因,我们更加清醒得认识对悬挂式除尘器要定期清仓的重要性和必要性。
四、电气自动化控制:辊压机系统是一个典型的机电一体化高新技术产品,全系统集成了数十个检测系统和控制元件,是为了更好的提高辊压机的运转效率,保证辊压机的安全运转,采用先进的PLC控制技术,对辊压机启、停信号、依据检测、自动化纠编、设备运行保护,报警信号,历史起势、参数设定等均连锁控制,并随时采集和查看等。
通过授课老师的深入浅出的讲解,我对储能器压力的高低与辊压机压力的给定,保压、压力差,辊缝差与报警,跳停,压力跟踪精度等均有了新的认识,同时也找到了自身掌握知识的差距。
本次培训通过授课讲解、观摩讲解、互动讨论等多种方式让我更新、细化了专业知识,感谢公司给予我这次学习理论、提升技能的机会。
把学到的技能知识用于实际工作、更好的发挥个人作用,我将以此回报公司。
qc培训心得体会范文 篇22
一、兴趣与自信的培养并举
在自己的学习生涯,我就偏爱数学,这份喜爱让我获得了不少荣誉。因此,我深知,要让孩子们学好数学,得让他们喜欢上数学,要喜欢上我的数学课,当然首先得先喜欢上我这个人。正所谓“亲其师,信其道”。于是,我努力营造一种宽松、和谐、平等、民主的教学氛围。在我的课堂上,孩子们是自由的,他们畅所欲言,无所顾忌。在我的眼里,错误成为探索者的骄傲,差异是同学间学习的资源。
现在二(5)班的楼品成妈妈一见面,就会给我提起刚上一年级那会儿的事。这位妈妈自己是个高中老师,平时也很细心,每天都会与儿子聊学校里的事,那天她问儿子有没有受到老师表扬?儿子非常开心地说卢老师表扬了他,是因为他回答错误了。她妈妈一头雾水,便打电话询问我是否有这事?我如实地告诉她:在分析了错误原因后,我的确当着全班孩子的面表扬了他敢于提出自己的想法,并感谢他,提醒了我们其他同学不会再犯同样的错误。我想这样一来,我们师生之间的心理距离刹那间缩短了,无意间提高了孩子们课堂上质疑问难的积极性和主动性。
同时,学习中又少不了自信,有了自信,他才勇于去探索其中的奥秘,克服学习中遇到的种种困难。因此,课堂上,我努力捕捉孩子们的闪光点,为他们每一次精彩的发言喝彩,为他们提出的一个又一个问题而赞叹,让他们觉得自己的数学学得不错,很受老师的赏识。每届一年级新生接班时,总有几个家长会跟我说发现孩子的数学可能会有问题,数学反应不够快。每当这时,我都会跟他们说:“一定要对自己的孩子充满希望,千万不能在孩子面前说他数学不行。这样的暗示只会让他对数学学习失去信心。只要你认为他行,他就真的行。”当然,也有个别学习中确有困难的,那也只能是自己心中有数,而不能显露于色。
二、两头与中间的学生齐抓
在班级管理中,我们经常听到“抓两头促中间”或“抓中间促两头”的观点,但我努力实践着两头与中间的学生一起抓。
班级里的数学学习,少不了优等生的带动,而优等生的挖掘,则需要老师的有意引领。在课堂上,我努力做一个旁听者,尽可能让他们充当小老师的角色,在一次次的阐述分析中,语言的组织更具条理化清晰化,对问题的理解更深刻更透彻。作业中,提高对他们的要求,一般不允许粗心的错误在他们的.作业中呈现,面批时,如果发现这样的错误,我都不会指出,请他检查后再改,直至没有错误。而作业优胜的评比、免做等奖励措施的实施,自认为很大程度上也是对优等生的促进。
中等学生常常是被忽视的一个占班级多数学生的群体。他们既不冒尖,又不落后。其实在这些中等生里有一大部分同学通过自己的努力,和老师家长的鼓励,帮助提升到优等生的行列一点问题也没有,他们缺少的只不过是信心和机会。课堂上,尽管他们很少有精彩回答的瞬间,但我都会把重新阐述同伴发言的机会给他们,并毫不吝啬地送上一句:听得真认真,会听的孩子一定是会学习的;解题时,尽管他们拿不出最出色的解题方法,但当他们极其耐心地一个一个凑出答案时,我会再送上一句:这也是一种不错的方法,老师非常佩服你!
而班中极个别的学困生,我并不强调他们在思维上的创新,更追求在基础知识上的扎实掌握。对于他们,如果等到作业错误时再给予补习,那只会花费更多时间,若是到学期结束时,那就几乎是零。所以,很多时候,在新课结束时我都不忙着布置课堂作业,而是先安排基础知识过关。针对本节课所学的知识点出几个题,每个孩子独立完成。
目的就在于及时了解孩子课堂学习的效果。通过观察孩子解题的过程,在与他们单独的交谈中,第一时间了解孩子真实的想法,为学生的错误准确把脉,及时、有针对地进行补救,把孩子的这个错误抹杀在萌芽状态,不致于在其它作业时蔓延开来。而面对作业中出现的错误,我也习惯于给孩子们逐个单独订正,尽管两个班的作业订正会占去我们很多时间,但我一直坚持着这么做,在我看来,这样既可以给其他做对的孩子更多自由支配的时间,同时也能把对学困生的辅导真正落到实处。
qc培训心得体会范文 篇23
20xx年xx月xx日——xx日,我在参加了由中国质量协会举办的“QC小组活动初级诊断师”培训班,培训班由中国质量协会高级培训师、全国QC小组评审专家郭老师授课。郭老师以其丰富的质量管理知识,和基于长期从事QC小组推进、培训和评审工作的实践经验,依据《全国质量管理小组活动中级诊断师培训考试大纲》的要求及课程安排,结合实际工作以及以往案例中的常见问题,详细讲解了QC小组的概念、QC小组的组建与推进、QC小组成果与评审、统计方法基础知识、常用统计方法在QC小组活动中的应用等方面的内容,并列举了大量实际案列,进行了详细的分析讲解,最后以开闭卷考试和论文答辩的形式对此次学习成果进行了检验。
如今,学习质量管理和做好QC攻关已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种方式。质量体系为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。如果没有质量的保证,企业在市场上是毫无竞争力的,别说开拓市场,就连生存都是问题。通过此次培训学习,结合工作实际,个人的收获体现在以下几个方面。
1、对QC小组的重新认识
QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。QC小组的性质是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式,是职工参加企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物。
2、对活动程序的把握
QC活动遵循PDCA循环,P表示计划,代表着选择课题(选题的理由、方法及实例)、现状调查(把握问题现状、找出问题的症结所在)、设定目标(目标设定的方法、水平值及依据)、目标可行性分析、分析原因(原因分析及应用工具)、确定主要原因、制定对策;D表示执行,代表着按对策实施(常用方法);C表示检验,代表着检查效果(效益的计算);A表示处理,代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在PDCA中,有两个特点:一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。
3、体会到质量与质量管理对企业的重要性
质量的定义是:“一组有特性满足要求的程度”。随着经济全球化和科技的迅猛发展,市场竞争愈来愈激烈,竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。通过这四天的培训,我的理论知识
得到大大提升,体会到了质量与质量管理对企业的重要性,深深的感觉到质量是成功的基石,体系是质量的保障,如果没有严格的质量管理,那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格,不断改进产品的质量。
4、通过活动的开展,能培养成员间的`协作精神,增强员工的凝聚力
QC活动遵循PDCA循环,推进此项活动依靠的不是个体力量,而是组织的力量、集体的力量,即QC小组活动必须靠组织力量来推动、个人工作来解决、团队协作来完成。常言道,人心齐泰山移,可见合作的必要性。个体力量纵然再大、能力再强、智慧再大,终究难以与众人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解决问题行之有效的方法。QC小组活动中很好的体现了成员间相互合作、配合,只有通过大家长期不懈地合作、发挥个体专业所长,才能找到提高质量管控水平的方法及突破口,做到质量管理不断创新、提高。
5、收获了一种解决工作难题的方法
在平时的工作中,只要我们做个有心人,正确面对工作中的难点,就可以挖掘出身边的QC课题并进行解决,从而达到提质降本增效的最终目的。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出在生产施工中质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高厂整体管理水平和质量监控能力,为厂实施全面的质量管理奠定了基础;只有不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升厂的社会形象和市场竞争力。
6、掌握了工作成果汇报的技巧
组织成果发布,也是深入开展QC小组活动的有效方法之一。它给众多小组成员提供了一个交流经验,相互启发,共同提高的地方,发布中一定要将图表和数据的来源、结论作为重点讲解清楚。背景与内容的颜色对比要鲜明,文字图表要大,文字不宜过多,内容要与文本内容一致,在制作中把图和重要的表格贴入幻灯片中突出重点,文字只是结论式的术语即可。
qc培训心得体会范文 篇24
两天的学习感觉真是受益匪浅,赵云老师的上有序的习作写话课,王长丽老师的观课议课对我的教学和认识都有很大的提高。也更进一步反思了以往工作中的不足。使我的教学观念进一步得到更新。
让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,还要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。
qc培训心得体会范文 篇25
通过这次认真的培训和自己的努力学习,我认为,要搞好QC小组首先必须对QC小组的基本概念和原理要有一定的认识。要做到这一点,就应充分认识QC小组活动的宗旨和作用:首先提高职工素质,然后谈钱(提高经济效益)最后谈感情(建立心情舒畅的工作场所),从而能积极地参与到活动中去。选择课题时,课题应落在开发、研制新产品、新服务项目、新业务、新方法等方面,要突破产品、方法的局限来选择最佳课题,名称需要清晰明确,选题理由直接、充分;现状调查也有多种方法,单线法、交叉法等等;目标要明确表示,必须量化或可测量;一般情况下,80%的问题是由20%的原因引起(帕累托原理),在原因分析和要因确认时,先讨论出所有的影响原因再对影响目标实现的因素逐一确认;措施也有根本性措施和破坏性要因,比如说喝酒喝多了会胃穿孔,那我不喝或少喝酒,那只是控制酒量,属于前者,而如果喝不会对胃黏膜刺激的酒,就算喝得再多,也不会胃穿孔,那就属于破坏性措施……
其次,必须要了解在QC小组活动中应用的统计方法。统计方法法是对数据进行收集、整理、分析、解释,并对放映的问题做出一定结论的方法,统计方法也分描述型和推断型,而它的基础就是MINITAB作各种图表。而统计方法的用途可以说是八仙过海,各显神通,算出平均数、标准偏差、极差等等,可以提供数据的特征;水平对比和假设实验可以比较两事物的差异;因果图、系统图可以分析事物影响变化的因素;散布图、正交试验可以分析事物间的相互关系;发现问题,分析掌握质量数据的分布状态和动
态变化则需要排列图、直方图等,各个图对数据都有一定的要求,项目大于等于4累计频数大于等于50作排列图,两方面都没达到就最好做饼分图;也对过程能力QC进行分析……
通过这次培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我QC小组的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对QC小组有了全新的认识, QC小组的积极性也提高不少。今后,我会更加努力学习和工作,多参与公司的培训和活动,使自己更快地成长,为公司为车间贡献自己的一份力量来感谢公司和车间领导对我地栽培!
qc培训心得体会范文 篇26
毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!
公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!
通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。
我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!
这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及李老师!希望公司及李老师能为我们提供这样的共同学习成长的机会!
qc培训心得体会范文 篇27
幸运的在近3个月的学习之后通过了PMP的考试,祝贺自己的同时也祝贺所有关注PMP、关心欣旋的同学-兔年快乐!在PMP的路上考试只是个起点。
通过这个起点,要说有什么心得体会,我想首先我会先翻开自己的复习讲义(欣旋发的蓝皮书),在讲义第一页上工工整整的写着“PMBOK、讲义过两遍,背输入输出”及我的名字和联系方式(在徐老师第一堂课告诉我们,这讲义丢了之后不给补发的时候,我写上去的,呵呵),这个目标是我报名之后拿到PMBOK的当天晚上写的,但是这个目标没有被严格遵守,因为PMBOK就看了一遍,但是讲义我至少过了4遍!
我自认不是聪明的人,但我认为要想了解一个东西,首先你需要看的是整体而不是局部细节,尤其是离开校园N年、每天围着客户转(销售管理、客户拜访、写方案、方案陈述是我的主要工作)很容易让你迷失重点。所以在开班前一周我从PMBOK入手大致过了一遍,先对PMP考试及知识点有了一个大致的认识和轮廓,PMP考试的目的、知识结构、每个知识结构是为了解决或规避什么问题?在阅读的同时,我会结合自己的工作实际来理解知识点(工作实际不一定是你在项目管理中的工作实际,可以是你的工作经历中的小问题、可以是生活中的例子,比如建设团队的时候,我就在用自己公司的实例来消化知识点),然后我做了发来的练习题,正确率50%还挺喜洋洋的,在我们的沙龙论坛上发了一贴,后见大部分同学答对率在80%以上,就不再好意思提起来了。
在我对PMBOK及其考点有了大概的认知之后,正式上课时的认真听讲很重要,但是听课前的预习、下课当天的练习和总结能够让你事半功倍。先谈谈认真听课,这个我们小时候就知道了,老师不断的重复伴随我们的一生,我再来点具体的:认真听课包括用笔记下你在听到这个知识点时候的脑海中浮现出来加深理解的影像(作为学生我们每个人都会有这样的经历)、包括下课后去问老师在你走神的时候他讲过的一些内容、也包括能够在坐在你周围的同学碰到问题的时候一起讨论。至于课前预习,我会主要过知识点而非细节,记下不懂的,然后带到课堂上。下课后最好当天回家就用2个小时把当天的重点过一遍,不懂的可以直接问老徐,套用春晚的一句话:“都是一句话的事”,别自己去造轮子,闷头苦想不是好办法。
上课之后做练习是检查你是否掌握知识点的好办法,为啥我讲义至少过了四遍呢?因为很不好意思的是有一次模拟考试,我成为要留下来的一员,不过我脸皮薄,先溜了。后来就想啊,人家都能考的这么好,为啥你不行啊?天才只是少数,还是勤奋点好,所以我后来的测试题都是自己回家再做一遍,然后一道题一道题的查讲义上的考点,直到考试前两天我请假在家看书,还在不停的自测、找答案、和背考点。
上课、下课、测试、练习之后就是考试了,考试前的准备工作要做好(比如我把慧兰老师给的报名细则和邮件都打印好后,用文件袋装好,再放到电脑包中,在老徐和同学们讲解报名细则的时候,我正好坐第一排,他要我拿出那份细则的时候,花了我不少时间,呵呵)。准备工作还包括考前我特地开车去考场实地考察了一遍、检查号码、时间等,再有考试的时候要吃饱早饭,这样精力充沛,而且我这人一到正式考试之前的几个小时反而绝对不碰讲义,该准备的东西不要留在考试前的几个小时,看到快进考场还在翻书的同学,我总有错觉:他们知道考题了?这么辛苦在找什么?。
考过试之后的半个月后,我去了东北跨年旅游一番,回上海后每天上网的第一件事情就是打开邮箱刷新邮件,其实挺心急的但不好意思问老徐,怕自己过不了,给欣旋丢人了,因为在我脑海深处,老徐那略带湖南口音的普通话总是不断的回响,“凡是测验不合格被留下来的同学,最后的考试都是通过的”,我不想破这个例啊!
终于某一天,是周六清晨,起床后我就想“这帮老美,周末都是不愿意加班的,肯定周五就在计划周末怎么玩了,看来考试成绩至少要拖到下周一才公布了,NND”,不过在刷牙前还是忍不住上网收邮件,看到一封国外来信,在仔细阅读不是功的邮件之后,登入PMP网站阅读成绩,且打开有道词典一个一个词翻译后,确认自己过了,起身了一声之后,刷牙煮面吃,PMP结束了,下一件事做啥呢?
qc培训心得体会范文 篇28
语文教学培训心得体会这次的培训即将结束,通过看课件,我受益匪浅。这个夏天,室外骄阳似火;室内春风拂疏。各位教授的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,荡涤了所有的炎热,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。我们为他们感染力极强的语言魅力所惊叹,为那抑扬顿挫的语调所折服,为那优雅大方的体态语所吸引,更被他那入情入境的讲解技 巧所震撼。
潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言。也让我领悟到了教师职业的魅力。走进微课,我们像走进了孩子的世界,与学生进行心与心的交谈。课件内容深入浅出,直观形象,让课堂焕发出无尽的生机和活力。让我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。
鲜活生动的课例展示,为我们开启了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。既把折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的课件,更让我们倍感耳目一新:原来教学是一门相当"活"的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。在这次的培训我们的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟:
一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素 养。
"在这个"素养"是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。
二、新课程下的师生关系,新课程中的师生关系是新型的师生关系。教师要"把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,教师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。语文教育是教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。
三、新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。"无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。
这七天的学习,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;名师课堂的观摩,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告,令我受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流,让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。今后,我们将以这次培训为新起点,认真工作,刻苦钻研,用优异的成绩向学校,向家长交一份满意的答卷。
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