网课家长的心得实用（汇总8篇）

网课期间，家长们普遍感受到孩子学习自主性提高，同时也意识到网络环境下的监督与沟通显得尤为重要，家庭教育与学校教育的结合愈发重要。以下是阿拉网友为您整理的网课家长的心得实用（汇总8篇）优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

网课家长的心得【第一篇】

今年孩子们的开学受到疫情的影响，所以都只能宅在家里进行网络学习，一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响，或者是学不进去东西。之前，我也和老师有过一次沟通，但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择，当然我也相信老师们的能力，更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。

还记得孩子第一天上课的时候，很激动，很欣喜，这是他第一次上网课，也是我第一次陪着孩子在网上进行学习。孩子的兴致很高，而我也默默的陪在他的身边，维护他学习的环境和状态。第一天学得很好，老师讲的东西它都能很快的吸收，并且会在学习之后和我汇报一次学习成果。

比如老师让他背诵的课文，他会立马动身，自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵，他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正，他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受，也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学习状态，总是只要求一个结果。其实孩子在学习这个过程中，更重要的是感受和体验，这和我们生活是一样的，没有人去追求一个生活的结果，我们享受的都是生活的过程。孩子的学习也是一样的，我们学习并非是为了追求一个结果，而是为了去学习中学会感受和体验。只有明白了学习的意义，孩子才能真正的和学习相拥，也才能给自己的人生真正的打开大门。

这次上网课，我和孩子聊了很多，相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母，对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学习，更不如让孩子和我一起感受学习，在学习当中体验快乐，从中获取他需要的知识。作为父母的，当然是希望孩子越来越好，但我们不能忘记的是，孩子愿不愿意去做这样的一件事情。

父母是大人，孩子是小孩，但这二者都是一个平等关系的，没有谁一定要听谁的，也并非父母做了决定孩子就必须去遵守，我们得学会给孩子做选择的权力，如果孩子的选择真是不正确的，我们可以沟通，可以交流，让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情，同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课，收获太多，也感悟很多，希望以后能够秉持现在的心态，继续陪伴孩子。

网课家长的心得【第二篇】

突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹，打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性，开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

从开始至今一周的时间，我看到所有老师的兢兢业业，克服各种困难，每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业，备课，就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战，没有主播的经验，操作过程中的不熟练，还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下，绞尽脑汁，物尽其用，为孩子们积累了一个又一个的知识点，精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应，有些手忙脚乱，上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课，自己又找不到老师发的资料，难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来，孩子看着方便。

其次，各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里，各科老师负责各自的班级，这样学生能快速的知晓当天作业，也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

最后作为一个初三学生的家长，我感觉在这个特殊时段里，除了学习，必要的体育锻炼之外，孩子的心理也应关注一下。

平时在学校的时候，哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她（他）一个人，而且面临中考，时间紧任务重 再加上家长或多或少的紧张情绪，难免会出现一些抵触心理，甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚 抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

有人说只有经历过才能真正懂得，相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩，感激老师的辛勤付出，体会到老师的苦口婆心，会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

为了更好地上好网课，减小“疫情”给学生带来的损失，多方面更好的配合，来提高学生学习质量，现征集家长或者学生的网课感受小文章，欢迎大家积极投稿。投稿直接微信给我即可。

网课家长的心得【第三篇】

尊敬的家长朋友们：

大家好！根据《临夏市中小学线上教学实施方案》相关要求和安排部署，我校将延迟开学，于9月17日暂启动“线上学习”，具体开学时间根据疫情形势和上级要求另行通知。在此特殊时期，请家长们积极配合学校工作，切实履行监护职责，指导孩子按时完成线上教育学习，相关事宜及要求提示如下：

亲爱的前小学子们，转眼间你们已经成为新年级的学生，新学期，新希望，新起点，伴随着线上教学工作的开展，老师们将与你们起共同奋斗。作为前小一员，你们要培养对祖国有忠心、对父母有孝心、对同学有爱心、对学习有恒心、对前途有信心的美好品质，做好新时代好少年的标兵。希望在这段线上教学的日子里，你们能紧跟老师的脚步，收获新学期伊始的知识硕果！

为了确保孩子们的身心健康，学校将从居家学习、居家阅读、体育锻炼、劳动教育等多个板块对各学科的学习内容都进行了统筹安排。

1、为孩子提前准备好线上学习使用的电脑或手机；为孩子提供安静、整洁、网络畅通的房间；按照学科教师的要求，提前备齐文具，做好相关学习准备。

2、线上学习开始后，请各位家长配合学校和教师，教育和督促孩子按时进行线上学习。若您条件允许，诚挚邀请家长陪同孩子共同学习，这样既是监督，也是爱的陪伴。

课程安排。

1、旧知复习及新课预习。

各位同学依据科任老师的统筹安排，做好对旧知识的复习，对学习阶段存在的困惑及难点进行在线交流，加深巩固。根据老师提供的教育平台进行新学期知识的预习，积极配合科任老师完成相关的学习任务。

2、开心阅读悦成长。

居家期间，同学们可以坚持读好书，养成良好的阅读习惯。结合学校推荐的阅读书目开展阅读活动，可通过亲子共读、交流读书感受、分享读书收获等形式汲取知识营养，培养语文素养。

3、居家劳动乐实践。

居家期间，除了书本内容和线上资源的学习之外，家务劳动也是非常重要的学习活动。作为家里的小主人，在家期间应做一些力所能及的家务，请同学们依据自己的年龄特点进行适合自己的家务劳动。如打扫房间、整理自己书桌、洗衣物等，养成良好的`劳动习惯，体会父母的艰辛，感受家庭的温暖和劳动的快乐。

4、体育锻炼贵坚持。

居家期间，建议同学们减少户外活动，注意保护视力，要切记休息时间不在电脑、手机屏幕上流连忘返。每天坚持体育锻炼，结合体育老师的课程安排按时完成活动任务，达到强身健体，增强体质的实效。

居家学习期间，请各位家长保持与学校的密切联系，随时关注本班级群发布的信息，积极配合学校如实上报学生每日体温情况等各类疫情防控排查信息。帮助孩子保持健康的生活方式，安排合理的作息时间。教育孩子严格遵守戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集、一米线的疫情防控措施。期望在我们紧密的家校共力下，圆满完成疫情形势之下的线上教学任务，共护孩子平安健康成长！

特殊的日子里，诚挚希望各位家长做好孩子居家期间的安全教育，老师们热切期望开学后迎接到一个个健康、奋进的“阳光”学子。

1、防溺水安全。家长可配合学校继续加强对学生的防溺水教育，深化安全内容的普及，为开学后学校的安全教育奠定基石。

2、交通安全。结合学校安全常规教育，深化交通规则知识的普及，对禁止学生在马路上嬉戏、玩耍，私自骑电动车、摩托车等危险事项进行再教育。

3、居家安全。加强学生居家期间私自使用刀具、电源、煤气等危险物品的安全教育；加大学生文明上网的监督力度，预防学生沉迷网络。

疫情终将散去，阳光依旧温暖。“惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成”。家长朋友们，让我们家校携手，在全面配合疫情防控措施的原则下，圆满完成孩子们“线上教学”的学习任务。我们坚信抗疫胜利，坚信相聚可期！

写信人：

日期：

网课家长的心得【第四篇】

近年来，随着科技的快速发展，网络课程逐渐成为了学生学习的主要方式之一。然而，由于突如其来的疫情，学校纷纷停课，网络课程变得尤为重要。作为初一学生的家长，我们对子女上网课时的表现与体验有着极为关心的态度。在过去的几个月里，我们积极参与、关注子女的学习，并从中体会到了一些心得和经验。

首先，我们深刻认识到网络课程的良好组织和充分准备的重要性。在网课开展的第一天，我们发现孩子需要通过各种软件登录课堂，并需要使用电子设备进行互动和参与。然而，我们从孩子的反馈中得知，在某些意外情况下，他们可能会遇到登录困难、软件故障以及设备不稳定等问题。因此，我们要求学校提前进行测试，确保网络顺畅，软件正常运行，并提前告知学生所需准备的硬件设备，以减少学生在上课过程中遇到的困扰。

其次，我们非常关注孩子的学习状况和时间安排。在网络课程中，课堂时间会被严格控制，以确保教学进度。然而，我们发现孩子在家中上网课时，容易产生学习力不集中的情况。对此，我们与孩子进行了沟通，制定了合理的作息时间表。早上，我们要求孩子定时起床，并按时参加早间锻炼，保持良好的精神状态。下午，我们会指导孩子合理安排自习时间，以提高学习效率，并鼓励他们进行户外活动，保持身心健康。

此外，我们还发现网课中存在着和同学互动少、社交能力欠佳的问题。相较于传统课堂，网课往往以单向传递信息为主，缺少了互动的机会。为了解决这个问题，我们鼓励孩子积极参与到讨论中，并在问题解答环节提醒他们抬头，仔细听取老师讲解。我们还与其他家长进行了交流，共同探讨孩子互动减少的原因，并进行了一些相关的社交活动，以促进孩子间的交流和沟通。

最后，我们认识到网络安全防护的重要性。在网课中，孩子们需要使用个人设备与网络进行连接。然而，互联网世界存在着各种风险，如网络诈骗、个人信息泄露等。我们告诫孩子不要随意公开个人信息，不要点击不明链接，不要下载不安全的软件等，以保护自己的网络安全。

综上所述，初一网课给我们带来了很多新的体验和启示。我们深刻认识到良好的组织和准备对于网课的顺利进行至关重要。合理安排孩子的学习和作息时间，帮助他们提高学习效率，注重社交与互动，加强网络安全防护，都是我们作为家长应该关注和重视的问题。我们将继续关注孩子的学习进展，并不断完善我们的教育方式，以促进孩子的全面发展。

网课家长的心得【第五篇】

亲爱的家长朋友们、孩子们：

满怀期待，迎来新的学期。但疫情突现，暂缓了我们返回校园的脚步。停课不停学，为了确保孩子们在家能够正常学习，xx月xx日我们将开启线上教学。现将我校线上教学相关要求告知如下：

1、请及时查看老师发布的群消息，做好学生线上学习的工作准备，如电脑或手机终端收看设备、整洁安静的学习环境创设等，确保孩子安心进行线上学习。

2、请督促孩子按照线上教学作息时间表学习和锻炼，根据老师发布的学习内容同步学习，独立完成作业，养成良好的学习习惯。

3、为了劳逸结合、保护视力，特别安排了休息时间和体育锻炼时间。因此家长要做好孩子手机或电脑使用时间的管控。

4、阅读和劳动时间，需要家长您根据家里现有的条件和孩子一起计划，并督促孩子完成。期待在作业分享中看到孩子们阅读和劳动的身影。

5、老师们还会根据孩子作业的情况，适时安排直播交流，为孩子们答疑解惑。请您关注老师在班群里公布的消息。

6、孩子们在学习的过程中有困惑请及时联系老师，老师定会耐心解答，待回到学校后，老师还会查漏补缺，请家长们放心。

7、如果孩子在家学习情绪异常，请及时疏导并与老师联系。

对孩子的听课要求。

1、坐姿端正，身体与屏幕保持一定的距离，保护好眼睛。

2、课前按老师的要求做好预习，上课认真听讲，保持安静倾听，做好笔记。及时提交作业。

3、不做与课堂无关的事情(如吃东西、玩玩具等)，如有不懂的问题可以在课后单独和任课教师沟通。也可以在交流时间积极互动，听老师答疑解惑。

4、学习过程中请不要随意离开课堂。

收看网课指南。

为更好地指导师生有效观看线上教学课程，现将收视的三种方式公布如下，供全区各中小学教师在指导学生开展线上教学时参考。

（一）方式一：通过xx广电、xx电信、xx移动、xx联通运营商电视机顶盒观看，运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“x教云”平台推送，鼓励首选此种方式观看。

（以下收看方式如有变动可向当地运营商客服咨询）。

1、xx广电网络互动机顶盒收看方式。

用电视机遥控器打开电视，选择信号源至hdmi，接通互动机顶盒信号，用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区，根据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。

2、xxiptv（中国电信）收看方式。

用电视机遥控器打开电视，选择信号源至hdmi，接通iptv（电信）机顶盒信号，用机顶盒遥控器点击“教育”频道，进入“智慧教育”专区，选择“同步课堂”栏目，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

3、xx移动互联网电视收看方式。

用电视机遥控器打开电视，选择信号源至hdmi，接通互联网电视机顶盒信号，用机顶盒遥控器进入“推荐”或“教育”频道，点击“停课不停学”专区，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

4、xxiptv（中国联通）收看方式。

用电视机遥控器打开电视，选择信号源至hdmi，接通iptv（联通）机顶盒信号，用机顶盒遥控器点击“精编”频道，进入“xx省中小学线上教学平台”专区，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

（二）方式二：通过“xx中小学智慧教育平台”观看。

1、电脑观看。

2、手机观看。

通过手机浏览器，进入“百度”网站（也可以直接使用手机“百度”app），搜索“xx中小学智慧教育平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，进入“xx中小学智慧教育平台”，点击“课程教学”栏目，选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。

3、下载app。

进入手机应用市场，输入“智慧中小学”，下载。

注册登录之后，选择课程教学，即可选择对应的课程进行学习。

（三）方式三：通过“x教云—xx省中小学线上教学平台”观看。

1、电脑观看使用电脑浏览器，进入“百度”网站，搜索“x教云—xx省中小学线上教学平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，选择年级、学科、版本和册别，找到列表中的课程打开观看。

2、手机观看。

方法一：在微信中搜索“x教云”，找到并关注“x教云”微信公众号，点击“资源应用”菜单中的“线上教学”，即可进入“xx省中小学线上教学平台”，选择年级、学科、版本和册别，找到列表中的课程打开观看。

方法二：通过手机浏览器，进入“百度”网站（也可以直接使用手机“百度”app），搜索“x教云—xx省中小学线上教学平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，进入“x教云—xx省中小学线上教学平台”，选择年级、学科、版本和册别，找到列表中的课程打开观看。

亲爱的家长朋友们，非常时期，孩子们更需要您特别的陪伴。让我们以积极阳光的心态，一起努力，做好线上教学这项工作。共克时艰，共享健康、平安！尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

经过大家的共同努力，我们度过了一个轻松愉快充实的暑假。就在我们精神饱满的期待相聚于校园的时候，我市疫情防控形势再度紧张。为全力确保广大师生员工的身体健康，按照市教委统一要求，我校暂时实施线上教学。接到上级通知后，我校迅速启动《xx街初级中学线下教学与线上教学转换工作预案》，迅速召开专题会议，制定了《xx街初级中学秋季开学线上教学工作方案》和各年级《线上教学具体方案》，对线上教学工作做了科学安排。现就线上教学期间需要注意的事项，向全体家长及学生做以下温馨提示：

居家线上学习和防疫健康提示。

作息时间与在校作息保持一致，便于线上线下良好衔接。早睡早起，吃好早点，穿好校服，准备好学习用品。提前五分钟进入班级的腾讯会议，改好自己的名字和学号，打开摄像头，认真听课，积极回答老师的问题，保持饱满的精神状态。上课期间严守课堂纪律，不随意走动、吃零食等。课下认真完成老师布置的作业，充分利用答疑时间，疑难问题及时解决，今日事今日毕，绝不敷衍拖沓。上课时间不得外出，如有特殊情况须家长向班主任请假。对无故不上课的同学将按旷课处理。请家长加强监督检查，为学生营造良好的`学习环境。

做到劳逸结合，注意用眼卫生。课间休息时间尽量到室外换换空气，望望远方，缓解眼睛疲劳。按时参加上下午两个大课间和体育课的身体锻炼，保持良好身体状态。保持规律作息、均衡营养、健康心态。积极与父母沟通交流，借助居家防疫这一时机，主动做一些力所能及的家务劳动。培养新的兴趣爱好，丰富学习生活，如唱歌、跳舞、绘画、阅读、乐器、做饭等，培养健康的兴趣爱好。密切朋友互动交流，做到隔离不隔心。保持与班主任、任课教师和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。

随时关注班级群内信息，及时回复相关信息。按老师的要求做好各种开学信息登记和疫情防控的各种工作。提前做好复刻开学的各种准备。

提高安全意识。规范用火、用气、用电。进一步提高防溺水、防电信诈骗意识。独自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。

线上教学期间任何学生不得到校外机构参加培训。

严格遵守疫情防控规定，每日做好自身及共同居住人员健康监测，认真填写班级小管家健康检测打卡。有发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻、嗅味觉减退等异常情况及时按规就医并上报。

倡导学生及家长非必要不离津、非必要不离宝，如离津或离宝请提前向社区及学校、工作单位报备。密切关注疫情防控信息，及时通过防疫“明白纸”或“津云”客户端查看最新的区域排查管控范围，涉及的相关人员主动向社区、学校、工作单位报告。

做好自我防护。科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，尽量不去人群密集、空气不流通的场所，保持安全社交距离，配合做好公共场所测温、验码，严格按要求参加核酸检测，做到疫情防控意识和健康行为不放松。

亲爱的同学们，特殊的开学季，让我们以更加高昂的斗志，踔厉奋发、勇毅前行。每一个早晨都奋力奔跑，每一堂课都有所收获，每一次作业都认真细致。点滴铸就辉煌，奋斗成就未来！

写信人：

日期：

网课家长的心得【第六篇】

这是一个信息的时代，我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。

学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。

学习的方法每个人是不同的，过去在学校里上课，学生的自由度没有那么高，现在我们有了这样一个机会，可以最大限度地发挥自己，找到学习的最高效率，实现高效率学习，这样也有助于培养一个人深层的学习习惯，而不是在学校里被迫地学习。

有科学证明，主动的学习比被动的学习接受的知识更多，学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件，有很大的行为自由，而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。

就我自己来说，我的学习有自己的一些要求和习惯，有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率，而且我喜欢主动地探索，在家里有网络有书籍有网课，自己感兴趣的东西都可以一探究竟，自己疑惑的地方可以仔细斟酌，自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用，我逐渐地找回了一种学习的高效率。

另外，我们的老师也在努力地学习网上教学，为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式，有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习，我们彼此适应了这种学习环境与学习方式，融入其中。

疫情加剧，我们的这种学习生活也许还会有一段日子，我知道每一段时光都来之不易，需要我们抓紧时间，好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的，抓紧一寸光阴，努力地让它实现“寸金”的价值！

网课家长的心得【第七篇】

随着新冠疫情的爆发，全球范围内的学校陆续关闭。在这样特殊的时期里，网课成为了孩子们学习的主要途径之一。作为初一学生家长，我们也经历着这一独特的网课体验。在这过程中，我们面临了各种挑战，也获得了一些宝贵的心得体会。

首先，我们发现网课的时间管理尤为重要。相比传统的实体学校，网课的时间安排更加灵活，但也更需要孩子和家长的自律。作为家长，我们需要帮助孩子规划好每天的学习时间表，确保他们能按时完成任务。同时，我们也要给予孩子足够的自由度和自主性，让他们自己管理好时间，培养他们的时间管理能力。这样一来，不仅能够保证孩子按时完成学业，还能够培养他们的自主学习能力，为他们未来的成长打下良好的基础。

其次，我们发现与老师的良好沟通对孩子的学习十分重要。在传统的学校中，老师和家长可以面对面交流，及时了解孩子的学习情况。然而，在网课中，这种交流就变得困难了。因此，我们需要积极主动地与老师保持联系，了解孩子在网课中的表现和学习状态。同时，我们也要向老师寻求帮助和建议，确保孩子能够得到更好的学习支持。只有通过与老师的良好沟通，我们才能更好地关心和指导孩子的学习，帮助他们建立自信，克服困难。

此外，我们还发现了网课学习的优势和劣势。网课的一个明显优势是可以让孩子们在家里学习，减少了他们外出的风险。同时，网课也提供了更广泛和灵活的学习资源，让孩子们能够接触到更多不同的学习内容。然而，网课也存在一些劣势。例如，家庭环境的干扰可能会影响孩子的学习效果；缺乏同学的互动可能会影响孩子的学习热情和社交能力的培养等等。了解这些优势和劣势可以帮助我们更好地指导孩子的学习，最大程度地发挥网课的优势，克服劣势。

最后，我们也深刻意识到家庭支持的重要性。孩子在网课学习中遇到困难时，能够得到家长的支持是非常关键的。我们要时刻关注孩子的学习状态，鼓励他们克服难题，解决困惑。我们可以和孩子一起制定学习计划，帮助他们构建积极的学习习惯。此外，我们也要尊重孩子的意愿，在适当的时候给予他们一些休息和放松的时间，缓解紧张的学习压力。

在经历了初一网课的这段时间里，我们的角色从传统的家长变成了更加全方位的支持者和指导者。我们的责任不仅仅是关注孩子的学习进展，更是为他们提供情感上的支持和鼓励。通过与孩子共同渡过这个特殊的期间，我们不仅更好地了解了他们的学习需求，还加深了与他们的亲密联系。这段经历将成为我们和孩子互相信任和成长的珍贵财富。

总之，初一网课家长的心得体会是需要时刻保持良好的时间管理、与老师良好沟通、了解网课学习的优势和劣势，以及给予孩子足够的家庭支持。这样我们才能够更好地指导孩子的学习，帮助他们在特殊时期里保持积极学习态度，并为他们的未来发展打下坚实的基础。

网课家长的心得【第八篇】

2020年的新开始，一场让人始料未及的疫情袭来，全国不少地方封城、封小区，所有人留在家中，严格管控。

为了让学生保持学习进度，教育局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学，从空中获取知识。

我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式，这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤，也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

在这期间，老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量：各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做ppt；家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来，督促自己的孩子学习；学生们每天盯着电脑认真做着笔记，即使没有老师看管也能自主地学习。

网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课，丰富学识，生活作息有规律，但坏处也不少：其一，同学们在家中上网课，没有老师的时刻监督，突击检查；家长不能时刻在自己身边，我们很容易没有自控力。其二，网课毕竟是在电脑上，很容易出现不良好的体验。

在这个特殊时期，即使我们与老师不能相见，但是网络上的孜孜教诲，仍把我们心心相连，停课不停学，让我们为心中的理想一点点前进，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运，齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名，每一个数字，都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习，成为国家的栋梁。