爱心小院心得体会范文及收获 《小院大爱》心得体会范文5篇

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关于爱心小院心得体会及收获1

晚上写完作业，孩子拿起书迫不及待的爬上床，盖上被子，开始我们的亲子共读时刻。甜甜很喜欢亲子阅读，倾听着妈妈的声音，和妈妈一起从图中、文字中感受故事带来的感动。

其实，《爱心树》在孩子小时候和她读过，那时候她比较小，不是完全理解。这次，当我们再来阅读时，她很安静，我还以为她在似开小差，于是就问她听完有什么想法，她幽幽地说：“妈妈，大树难过了……”沉默了一会，我对她说：“是不是觉得爸爸妈妈像大树，你是那个小孩？”甜甜点了点头，可能她从故事中想到了自己。我拍着她说：“睡吧，妈妈爱你！”甜甜点点头对我说：“妈妈我爱你们”，慢慢进入了梦乡。

我又翻开了书，想着这篇故事的深意。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报；男孩则为了自己，不停地向树索取，直到树为他献出了自己的一切。对于大树来说，他对男孩的爱是一种深沉的爱，一种无私的给予和奉献；对于男孩来讲，这是一种自私的感情，当他需要时，他就一昧的索取，为了自己的幸福，丝毫不管大树的生活。

看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，大多都是宠爱有加，自私不顾及别人，像那个男孩，有了快乐独自享受，而遇到困难了，立刻就会想起大树。这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。最感人的地方就是树的无私、无怨；最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。犹如父母的叮咛、嘱托、唠叨，无不包含着深深的爱。可最终大树得到了什么，他虽自以为是快乐的，但我觉得那是一种傻傻的和无可奈何的快乐；父母又得到了什么，如果孩子长大之后尊敬、孝顺，那岂不是锦上添花，比大树活得快乐、幸福呢！

生活需要我们拥有爱心，在索取的同时要有回报；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。

感悟：父母是孩子最好的老师和朋友，我们一定要用自己的一言一行去教会孩子知道感恩，知道付出，而不是一味索取。

予人玫瑰，手有余香。有付出才有回报。常怀感恩之心。愿孩子们在书的海洋中学到更多的知识，让自己变得更加优秀，让自己的人生更加充实、有意义。

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关于爱心小院心得体会及收获2

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间。

关于爱心小院心得体会及收获3

各位朋友：

七月是一个硕果累累的丰收时节。花儿尽情地享受着阳光雨露的滋润，鸟儿自由地在天空中翱翔，经过十年寒窗的学子期盼着大学入学通知书的到来，许多家长正在为即将踏入大学校园的孩子准备行装。

此时此刻，总有一些优秀的学子，手捧入学通知书，却因缴不起学费而忧愁，有多少父母因家庭困难不能让孩子顺利完成学业而奔波……面对着一双双渴求知识的眼睛，我们百感交集：贫困是阻碍孩子实现义务教育和顺利完成学业的一个重要原因。

爱，是人类情感中最高级的一种情感，爱他人、被人爱，又被视为是人类文明程度的尺度。给他们一份关爱，就能改变他们一生的命运；给他们一个机会，他们就会成长为对社会有用的人才！挽救一个流失生，就是挽救一个未来；保住一个在校生，就是保住一个希望。

如何解决好困难家庭孩子读书难的问题已成为全社会关注的一个热点。为了帮助苦读十年寒窗的学子们走上大学之路，我们联合开展孝感市“用爱心点燃希望、用行动播种阳光”特别助学行动，弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，依靠社会力量救助农村贫困家庭和城镇下岗职工子女完成大学学业，为群众解难、为贫困学生分忧，为全面建设小康社会奠定坚实的人才基础。知识就是财富，知识将改变人的一生。涓涓细流，汇成爱的海洋。

我们向全社会倡议：为了发展我市的教育事业，为了让贫困家庭的孩子拥有更加美好的未来，请伸出您的援助之手，您的一份爱心，也许改变一个孩子一生的命运，自身也将得到无比的快慰！

请用您的爱心点燃明天的希望，让所有孩子拥有共同的蓝天！让我们共同架起爱的桥梁，让我们共同奉献炽热的爱心！让我们用火热的心温暖困难家庭的孩子，让我们用热情的手托起明天的太阳！用爱心点燃希望，用行动播种阳光！用您我的爱心，共同成就孩子们希望的未来！

倡议人：__

20__年__月__日

关于爱心小院心得体会及收获4

全国各界有爱心的朋友：

你们好！

当你的坐在空调雅座之间举杯痛饮、品尝美味佳肴的时候，当你携妻带子在专卖店购买品牌服装、鞋帽，为什么颜色款式搭配比较协调而苦恼的时候，当你和二三好友结伴旅行、欣赏湖光山色而流连忘返的时候，你是否注意我们身边还有那么一批年轻人，因为家庭贫困而面临辍学的危险；因为上无父母、下无兄弟、孤苦无依，生活完全没有保障？这些人就是所谓的贫寒学子。

青少年是国家的栋梁，是民族的希望，特困生是青少年儿童中的弱势群体，关心青少年儿童健康成长是全社会的共同责任，特困生理应受到更多的关爱和扶持。体现了教育和社会对特困生群体的特殊关爱，是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感，追求崇高道德，表现关爱之心提供了平台和机会，是利国利民、利人利己的慈善事业。

学校是培育子孙后代的学校。教育的发展一方面需要广大教职工开拓进取、勤勉工作，同时也需要全国人民的大力支持。当不少特困生因为家庭经济困难学业深受影响甚至面临辍学境遇的时候，它不仅让教职工忧心忡忡，同时也牵动了各级领导的心。百业发展，教育优先；芸芸众生，青年为重。面对众多贫寒学子，我们不仅应当深表同情和怜爱，更应伸出援手，少抽一包烟，少喝一桌酒，少唱一次歌，节约出十元、百元、千元，扶助一个特困生，让他们顺利完成学业，圆他们的大学梦，也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心，但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。

授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获幸福。让我们每位爱心人士都行动起来，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓细流，汇成关心贫寒学子的爱的大海，让更多的人远离贫困、远离愚昧，这是功在当世、利益千秋的善行义举。让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。

定结县中学位于喜玛拉雅山北麓，毗邻尼泊尔，在县城东郊，是日喀则西部县中学之一。始建于 994年8月25日。 学校师资力量由于近几年提升学历，脱产研究生达5人，内地西藏班从我校抽取了2名教师，现在学校教职工已处于缺编状态(学校学生有初中部、初中职业教育班、中职学生三个年级);学校贫困学生由于少衣，经常被冻感冒，时常看到学生在医务室打吊瓶；学校实验室在__年“普九”时修建，但由于学校缺水缺电，实验室只能做一些演示实验；实验室药品及耗材近六年没有补充，化学药品连演示实验都缺，如高锰酸钾、氯酸钾、双氧水等根本没有，由于西藏极其落后，购买极其困难。学校虽处于珠穆朗玛峰山下，有其美丽的自然风景，但学校处于高海拔地区(平均海拔4300米以上)，风沙大，生存条件恶烈，全体教职工爱岗敬业，取得了一些成绩(__年荣获全国教育科研先进单位，__年荣获日喀则地区先进集体，__年教学评估荣获全地区第二名)，全校师生员工希望有爱心的人士、企业能向我校捐资捐物。

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20__年x月x日

关于爱心小院心得体会及收获5

公益部主要任务是：开展各项公益活动，负责公益大队成员各方面素质的培养，使他们在各项活动中得到锻炼。

在这一年的时间里公益部积极组织各项活动，现将这一年举办的活动依次列出，并做具体的总结。

心理健康在竞争压力如此之大的现代已经成为大众所关心事情，如何改善当代大学生心理健康情景已经成为一件十分迫切的事情。我公益部经过讲座的形式，为我系学生做了一次心理健康教育。经过这次讲座我系学生的心理健康的总体水平得到了很大的提高。为他们日后的工作和学习打下了良好的基础。

活动的不足：一由于教室大小的限制并没有使我系所有学生听取本次讲座，二并未较早通知部分学生干部和同学，导致在讲座即将开始时一部分人未到，推迟了开始时间，耽误了提前到的那一部分学生的时间，引起了所请嘉宾及教师的不满。

许多大学生在升入大学后，便没有了生活得目标，应对困难学会了妥协，开始自暴自弃，对生活失去了信心。应对这一情景，我们在20xx年4月10日特地请来承德“张海迪”——罗爱群来我校做演讲。

罗爱群一位从小没有读过书的小儿麻痹患者，凭着她顽强的毅力和对知识的渴望，写成了《心的翅膀》一书，同时成为十佳青年。她这种身残志坚、乐观向上的精神值得我们每一个人的学习。

经过这次演讲使我系学生领略到罗爱群积极向上的生活态度和战胜挫折的高贵品质。学会了自信、自立、自强，逐步的设定了人生的目标。摆脱了原先自暴自弃的心理，对生活有了信心。为我系学生的成长起到了极大地促进作用。

本次活动的不足：一本次活动是在我校学术报告厅举行的，便是面向全校学生，但最终并没几个外系的同学，证明本次活动的宣传力度不够，没有引起大多数同学的注意。二在整个活动的举办过程中爱心会人员分工不明确如：罗爱群由于患有小儿麻痹导致手指活

动不方便，并没有安排专门人员去帮忙她翻演讲稿，导致罗爱群在翻页时有较长时间的停顿。三活动开始前碰上停电的突发事件，开始并未研究到如何处理，经过很长时才到达解决，中间一齐了学生的躁动，现场秩序稍微有点混乱。

为了纪念汶川地震两周年、为玉树人祈福。我们以储运09级自习室为主要活动地点开展此次纪念活动，经过本次纪念活动，让同学们再一次回忆起了汶川地震时我国人民的团结、看到了震后灾区的重建工作的平稳进行，感受到了祖国的强大。同时对玉树的祈福让同学们学会的奉献爱心，学会感恩。

本次活动的不足：开展范围比较小，仅以储运自习室为主要活动地点，其他专业配合展开，导致力度不够，其他班内开展的只是走个形式，并没有很高的收效。

经过这一年工作，不仅仅使我们在活动策划、组织合理等很多方面都得到了提高，同时提高了我系学生各方面的素质。这些活动都为以后的活动举办供给了很好的模板我相信我们必须会在日后的活动中得到进一步的提高。