爱心小院心得体会范文及收获 《小院大爱》心得体会范文通用5篇
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关于爱心小院心得体会及感悟【第一篇】
明灯作伴，尽管夜已深，我仍旧伏在书桌上不忍释手地看着《爱心与教育》，一点倦意还没有，被李镇西老师“还债”的故事感动着。曾经为琼瑶、岑凯伦笔下唯美的爱情而感动，为了躲避宿管老师的抽查，甘愿躲在被窝里电筒达旦，兴致犹存。当了教师以后，为了充实专业教学知识，常要逼自己读一些教育类书籍，却经常翻不了三页，接倒头便去南柯赴那神往的约会。为什么此书在出版后不到三个月的时间就成为一本无需炒作的畅销书？究其原因，并不仅仅是因为书中那一个个感人肺腑的故事，唤起了千万读者尘封已久的情感，还因为李老师那一股从心底里流淌出来的对学生、对工作无比挚爱的清泉也同时滋润了每一位读者的心田。李老师对教育事业“衣带渐宽终不悔”;用李老师的话说，就是“凡是用心灵写出的作品必然会赢得读者心灵”。“只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心”，我由衷地佩服李老师，他与学生的交流总是充满无限真情，也正是因为这样，李老师以爱回报爱，从而使教育获得最终的“成功”。
看着看着，愧疚之心油然而生。我也是爱孩子的：我会为孩子生病而忧心忡忡，我会为孩子的退步而发愁，我会为孩子的一点进步而感到欣慰万分……但是我的性子有些急燥，常常忍不住发火，而且繁琐而平淡的工作，让我渐渐地迷失、麻木并失去了往日的激情，李老师却能始终如一，坚持不懈地播撒爱的种子，细心呵护着那一颗颗幼芽，让他们不断地成长，这一点无颖深深地震憾了我。是的，我们对学生充满真挚的情感，无疑会使学生接近我们并乐于接受我们的教育，但仅止于此是远远不够的。爱的教育，最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家……这位真诚的教育者，以他的真诚赢得了众多的心灵。
《黄金时代〉转寄来的贺卡上赫然写着：亲爱的老师、朋友和父亲，我们永远爱戴您、尊敬您、感激您！——您的高95级(1)班的全体儿女。1993年6月“父亲节”那天，李老师意外地收到《黄金时代》转来的贺卡，上面写着：“亲爱的老师、朋友和父亲：我们永远爱戴您、尊敬您。”落款是：“您的高95级1班全体‘儿女’。”每年李镇西的历届“儿女”们，都要想尽办法为他祝贺生日。足以让人顿生妒忌之心！“因为我领了工资，要对得起这份报酬；因为我享受过学生的笑声与泪水，我要对得起这份真情；因为有学生是通过各种‘勾兑’才编到我班的，我要对得起这份信任；因为学生把我当做他们的朋友，我要对得起我的‘哥儿们’!”“因为我承受了太多学生的爱。”“我是为了还债！”看来，李老师真是债务累累。他还的，是一份情债！没有付出，哪会有收获？李老师说错了。只有爱才能赢得爱！哪里是他还学生债，分明是学生在用自己的行动回报他的爱。
他不忘在每一个学生的生日那天，送上一份注满爱的礼物；不顾烦琐的班主任工作，保持与学生书信的往来；为后进生擦亮前行的航灯；替优秀生指点人生的迷津；在八十年代，他几乎每年春节都和学生一起度过，几乎每个暑假都和学生一起游山玩水，在学生身上他倾注了绝大多数的精力和物力。“将心比心，以心换心”，人心都是肉长的，你有我，当然我也有你，爱，自然也是双向的，于是，爱爱相报何时了？情滋养着情，债便这样一茬又一茬地疯长着！他的债主，是一批幸福的人！那张斗鸡的照片，足以让人忍俊不禁。瞧他们，一个个抱住右脚，抓紧裤腿，龇牙咧嘴在那里你争我斗，哪里分得清老师和学生？
他带着学生读书，读教科书，读中外名著，也走进生活，读社会大学这本厚厚的书。除了成绩，他更看重的是学生的能力。不管你是聪明的、愚笨的、纯朴的、顽劣的，都要发现你那独一无二的创造性的源泉，帮助你打开眼界看到自己，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护自己尊严的不可战胜的战士，成为能够在未来社会中站住脚跟、开创事业的人才。发挥集体主义教育的功能，变“人治”为“法治”，只要违反了班规，“天子与蔗民同罪”，他，成了与学生在人格、尊严和情感上平等的朋友，成了和学生探求真理道路上志同道合的同志。“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”，这就是李镇西教育工作的写照。于是，他从心底一泻千里地喷涌出来的爱的故事，就能攫住我的心灵，赚取我的眼泪。
那么，我呢？我也是一个教育者，所不同的只是教育对象的不同，而大致相同的，却太多了，但是结果，却是大相径庭！不是因为我的孩子幼稚，不是因为我的孩子木讷，不是因为我没有睁开双眼捕捉，不是因为我没有提起笔，也许是我的心灵，还没有毫无保留地打开。
读完《爱心与教育》，我还进一步感悟到：教师应该善于把握那稍纵即逝的教育良机。每个孩子由于受各种因素的影响，他们的学习现状和接受能力肯定是不一样的，如同一棵棵正在生长的树苗，需要我们小心地呵护扶持，才能茁壮成长。在教育实践中，教师心中只有装满爱学生、爱事业的情感，才能闪现智慧的光芒，受到事半功倍的教育效果。《爱心与教育》让我明白了古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“有爱才有教育”。
除此之外，他启发我们在日常的教育活动中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，它们是清香宜人的玫瑰，它们是哺育万物的阳光雨露，它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。老师啊，让我们积极行动起来，像李镇西老师那样，用我们的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子！
写到这，我不禁想到一则寓言：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请他们到自己家中做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下，看选择我们中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。母亲问：“哪一位是爱？请进屋吧。”爱起身向屋里走去，但智慧和成功也跟着进屋，母亲很惊讶地问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“我们两个都是跟着爱的，哪里有爱哪里就有智慧和成功。”
就在《爱心与教育〉的故事感动着我时，“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”也鞭策着我，拥有一颗爱学生的心，然后不断地地演绎有关“债”的故事！学生们的爱已不仅仅局限于对同学、对老师的爱，还扩展为对周围陌生人的爱，对祖国的爱！在这篇文章的结尾，我想说：因为有爱，才使老师与学生的心贴得那么近！因为有爱，才使一位普通教师的形象显得那么高大、魁伟！因为有爱，才让平凡的工作和生活变得那么多姿多彩！让我们每一位灵魂工程师都能以李镇西为榜样，实施爱的教育，用自己的爱心去浇灌祖国的花朵！
关于爱心小院心得体会及感悟【第二篇】
近日，广州市天河区一小区的保安唐德明患病，检查出是癌症，热心的小区业主自发为其捐款，短短5天内就筹得2万多元。
有业主称，小唐就像他儿子一样，“乐于助人”，业主们纷纷慷慨解囊，而小唐也深受感动。他希望自己治愈之后能继续为大家服务。
“我只是小区里一个名不见经传的小保安，万万没想到我一生病，有那么多业主自发捐款给我。除了感谢，实在想不到用什么来报答他们。”小唐表示除了感动，希望治愈之后能继续为大家服务。
前日上午11时，记者来到天河区华利路远洋明珠大厦，在大楼的大堂门前摆有一个贴着“奉献爱心”字样的红色捐款箱，可以看到内有很多纸币。旁边贴有一则“关于帮助唐德明治疗癌症的捐款倡议书”及相关的病历证明。
倡议书中写到，唐德明是这栋大厦的保安，今年8月，经广东省人民医院检查确诊，他患左上肺中央型肺癌，属癌症中期，医生建议优先考虑实施左肺全切手术。
“现在看病贵，他工资也不高，业主们就想帮帮忙。”业主欧先生说，唐德明生病的事传到了业主微信群中。唐德明是湖南人，媳妇也患病在家养病，还有两个孩子，全家都指望他一人的工资生活，家境不宽裕。
唐德明称已经休假准备接受治疗，刚知道消息时也感到一片茫然，“治疗起码要二三十万，我每个月工资才3500元。”就在绝望之时，每天与这名保安擦肩而过的街坊们成了温暖他心田的希望。
说起保安唐德明，大多街坊对他赞不绝口。住在15层的老李介绍说，小唐见人就会主动打招呼，非常有礼貌。赵阿姨则说，每次她提着大包小包时，小唐总是会主动上前帮她提东西。
除了做好保安的分内事，不少业主也表示，家里有什么事情，第一时间想到的就是找小唐，“感觉小唐就像我儿子一样。”彭伯说。听说小唐生病了，他二话没说捐出了几千元。
街坊林先生说，小唐得病之所以那么多业主关心，与他自己的敬业奉献有关。“以前也有每天混日子的保安，小唐却不同，他真的很热心地干好保安这份工作。”据业主介绍，大厦里有大约300户人家，超过两百户都捐出了爱心，“从星期一到现在大概5天，筹得钱款已经有2万多元了”。
记者采访时正值午饭时间，经过的路人也掏出10元投向捐款箱里，路人郑先生说，尽自己的绵薄之力，捐出自己的爱心，希望他早日康复。
“大伙儿互相帮忙，能帮多少帮多少，也累不着谁，”唐德明说，“人心都是肉长的，等我好了，会继续为大家服务的。”
关于爱心小院心得体会及收获【第三篇】
全国各界有爱心的朋友：
你们好！
当你的坐在空调雅座之间举杯痛饮、品尝美味佳肴的时候，当你携妻带子在专卖店购买品牌服装、鞋帽，为什么颜色款式搭配比较协调而苦恼的时候，当你和二三好友结伴旅行、欣赏湖光山色而流连忘返的时候，你是否注意我们身边还有那么一批年轻人，因为家庭贫困而面临辍学的危险；因为上无父母、下无兄弟、孤苦无依，生活完全没有保障？这些人就是所谓的贫寒学子。
青少年是国家的栋梁，是民族的希望，特困生是青少年儿童中的弱势群体，关心青少年儿童健康成长是全社会的共同责任，特困生理应受到更多的关爱和扶持。体现了教育和社会对特困生群体的特殊关爱，是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感，追求崇高道德，表现关爱之心提供了平台和机会，是利国利民、利人利己的慈善事业。
学校是培育子孙后代的学校。教育的发展一方面需要广大教职工开拓进取、勤勉工作，同时也需要全国人民的大力支持。当不少特困生因为家庭经济困难学业深受影响甚至面临辍学境遇的时候，它不仅让教职工忧心忡忡，同时也牵动了各级领导的心。百业发展，教育优先；芸芸众生，青年为重。面对众多贫寒学子，我们不仅应当深表同情和怜爱，更应伸出援手，少抽一包烟，少喝一桌酒，少唱一次歌，节约出十元、百元、千元，扶助一个特困生，让他们顺利完成学业，圆他们的大学梦，也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心，但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。
授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获幸福。让我们每位爱心人士都行动起来，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓细流，汇成关心贫寒学子的爱的大海，让更多的人远离贫困、远离愚昧，这是功在当世、利益千秋的善行义举。让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。
定结县中学位于喜玛拉雅山北麓，毗邻尼泊尔，在县城东郊，是日喀则西部县中学之一。始建于 994年8月25日。 学校师资力量由于近几年提升学历，脱产研究生达5人，内地西藏班从我校抽取了2名教师，现在学校教职工已处于缺编状态(学校学生有初中部、初中职业教育班、中职学生三个年级);学校贫困学生由于少衣，经常被冻感冒，时常看到学生在医务室打吊瓶；学校实验室在__年“普九”时修建，但由于学校缺水缺电，实验室只能做一些演示实验；实验室药品及耗材近六年没有补充，化学药品连演示实验都缺，如高锰酸钾、氯酸钾、双氧水等根本没有，由于西藏极其落后，购买极其困难。学校虽处于珠穆朗玛峰山下，有其美丽的自然风景，但学校处于高海拔地区(平均海拔4300米以上)，风沙大，生存条件恶烈，全体教职工爱岗敬业，取得了一些成绩(__年荣获全国教育科研先进单位，__年荣获日喀则地区先进集体，__年教学评估荣获全地区第二名)，全校师生员工希望有爱心的人士、企业能向我校捐资捐物。
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20__年x月x日
关于爱心小院心得体会及感悟【第四篇】
朋友们：
当我们一起分享着快乐和拥有时，我们是否遗忘了些什么呢？是否还记得那个小女孩一双渴望求知的大眼睛吗？是的，就是那些一直渴望拥有自己的课本和教室的失学儿童，“一助一”爱心助学倡议书。
渴望知识、渴望成才是每个青少年的愿望，然而，在农村、在城区，还有许多特困儿童正面临失学的危险。据统计，今年我区有特困生近千人。他们徘徊在失学的边缘，在生活的重压下苦苦挣扎，承受着与他们年龄绝不相称的精神和生活压力。大家知道吗，他们的生活费一天不足一元钱！收入微薄，天灾人祸，使他们的家庭无力承担学习的费用，他们就要面临辍学。父母残疾，老人有病，负债累累，已断了治病救命的钱，家里还能用什么供他们上学念书。他们那么懂事，不比吃穿，不乱花钱，只是希望上学，继续上学！我们分明看到孩子们那期盼与无助的眼神，听到那忍受创伤之痛的幼小心灵的呼唤：帮我们一把吧，我们会用一生的努力回报您和社会！一千双渴望知识的眼睛在期待，一千颗渴望知识的心灵在祈求……
爱因为无私而珍贵，生命因希望而永恒
“请您为救助贫困失学儿童奉献一片爱心！”
“献上一元一角十分爱，助我千名贫困失学儿！”
“挽救一个流失生，就是挽救一个未来；保住一个在校生，就是保住一个希望。”
倡议人：
20xx年xx月xx日
关于爱心小院心得体会及收获【第五篇】
各位同学：你们好！
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可明白，就在我们身边，有一位青春的少年正遭受着灾难的折磨，用他微薄的力量与死亡抗争，用他的坚强来诠释生命的好处！
谁都明白“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这样的厄运此刻就发生在刘京伟身上。每日花费几千钱治疗费用，使得这个家庭难以承担，经济上十分困难。就是在这样困难的状况下，从来没有向学校和组织伸过一次手。俗话说，一方有难八方支援。人，免不了有难，帮忙和抚慰他们，是我们每个人的义务，是全社会的共同职责。
谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高，潜力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱，只要您献出爱心，她就多了一份生存的期望。只要人人献出一点爱，世界将变成完美的未来！
当我们班同学得知这一消息的时候。我们每一个人都痛心不已，当时真的不能理解这是现实。这不是真的！我们每一个人都用心主动地为他捐款，无论捐款数额的多少，都表达的是我们对他的爱。目前截止到日本班已经募集了善款4000余元。
也许您与他素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！期望大家都能伸出援助之手，帮忙他吧！也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能换回他的生命呵！他渴望找回以往阳光的笑容，健康的身体，祈望同您一样理解未来生命中的挑战和收获。相信您必须会伸出同情、友爱的手，扶一把躺在病床上的他。
请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。
他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏期望的灯，帮她撑起一片蔚蓝的天……
正在与灾难抗争的刘京伟及其我们高三1班全体师生谢谢您的关心与捐助！
xx年3月7日