精编护理人文精神的心得体会范文汇聚(精彩8篇)

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优秀护理人文精神的心得体会【第一篇】

护理是一项充满挑战和责任的职业,要求护士具备高度的专业素养和良好的人际交往能力。对于护士来说,劳动精神是必不可少的一部分。在多年的护理劳动中,我深刻体会到了护理劳动精神的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的亲身经历,分享我的护理劳动精神心得体会。

首先,护理劳动需要持久的耐力和奉献精神。护士的工作往往需要长时间站立和走动,无论是在繁忙的急救室还是在病房里,都面临着巨大的体力和心理压力。只有保持良好的体力和健康的心态,才能持久地投入到工作中。此外,护理工作还需要高度的奉献精神,护士要时刻关注患者的需求,为他们提供全方位的照护和支持。在一次次陪伴病人渡过难关的过程中,我体会到了奉献的喜悦和满足感,也进一步坚定了自己坚持下去的决心。

其次,护理劳动需要细心和细致的态度。护士的工作中,每一个环节都需要仔细观察和细致操作,因为一个小小的疏忽可能导致患者的意外伤害。在处理药物时,我们要准确计算剂量和时间,确保患者的安全。在换药或者更换输液时,我们要严格按照操作规程进行,防止感染的发生。同时,我们还需要在护理中注重细节,比如观察病人的生理指标、情绪变化以及交流沟通等,从而及时发现问题并做出相应的调整。只有充分发挥细心和细致的态度,才能确保患者的安全和健康。

再次,护理劳动需要敏锐的观察力和快速反应能力。护士在日常工作中需要不断观察患者的病情和变化,从患者的表情、语言和生理信息中获取必要的信息,并作出准确的判断和应对。在面对急危重症患者时,我们需要迅速做出决策并采取相应的抢救措施,这就需要我们具备敏锐的观察力和快速反应能力。通过多年的护理劳动,我逐渐养成了敏锐观察和快速反应的习惯,让我能够及时应对各种突发状况,保障患者的生命安全。

此外,护理劳动还需要良好的沟通和团队合作能力。作为护士,我们需要和患者、家属以及其他专业人士进行良好的沟通和协作。与患者的交流是疾病治疗的重要环节,只有通过与患者的沟通,我们才能了解他们的需求和关注点,并给予他们最佳的护理。与家属的沟通则能够帮助他们了解患者的状况和护理计划,增加他们的信心和支持。此外,作为护士还需要和其他医护人员进行紧密的团队合作,共同为患者提供最佳的护理。通过与他人的良好沟通和团队合作,我发现工作变得更加高效和愉悦,也进一步增强了我的专业能力和信心。

综上所述,护理劳动精神是护士们不可或缺的品质。持久的耐力和奉献精神、细心和细致的态度、敏锐的观察力和快速反应能力、良好的沟通和团队合作能力,这些都是构成护理劳动精神的重要因素。通过我的亲身经历,我深深体会到了这些品质的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。我相信,只有坚持劳动精神,我们才能够成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

优秀护理人文精神的心得体会【第二篇】

第一段:引言(150字)。

长征是中国共产党领导下的一次伟大胜利,也是中国革命史上的里程碑。长征精神是一种坚韧不拔、不怕牺牲、勇往直前的精神品质,它在当今社会依然具有重要的意义。作为一名护士,我深深地感受到长征精神在护理工作中的鼓舞和引领作用。在护理实践过程中,我不断追求进步,勇于面对困难,坚持努力,始终以病人的健康和安全为重,从而更好地体现了长征精神。

第二段:团结协作(250字)。

长征是一次团结协作的伟大行动,无数的红军将士团结一心,共同克服了一个又一个艰难险阻。在护理工作中,团结协作也是非常重要的。作为护士,我们经常需要与其他医务人员合作,共同完成一项任务。而这种团结协作并不仅仅限于医务人员之间,还包括与病人及其家属的合作。在繁忙的工作中,只有通过彼此支持、互相合作才能完成任务,并且实现更好的医疗效果。长征精神教会我们,团结协作是战胜困难的关键。

第三段:坚韧不拔(300字)。

长征历时两年多,千难万险,但红军将士们始终坚韧不拔。同样地,护理工作中也经常会面临困难和挑战。有时候,我们需要面对病人的病情恶化,有时候需要应对家属的质疑和不满。而在这些困难面前,我们不能气馁,只有坚持努力、毫不动摇地为病人提供最好的护理才能克服各种困难。正是长征精神给予了我坚韧不拔的毅力,让我在面对困难时不轻言放弃,不气馁,始终保持积极向上的态度。

第四段:勇于创新(250字)。

长征过程中,红军将士们经常需要面对未知的道路和艰难的环境,他们不仅要顺利通过,还要时刻保持战斗力。护理工作中,勇于创新也是非常重要的。医学知识日新月异,在我们的工作中,经常会出现需要新技术、新方法应对的情况。在这种情况下,我们需要以积极的态度去改变,勇于尝试新的护理方法,以更好地满足患者的需求。只有勇于创新,才能不断提高我们的护理质量,为患者提供更好的服务。

第五段:服务至上(250字)。

长征的目的是为了实现人民的解放和幸福,服务人民是中国共产党一贯的宗旨。同样地,护理工作的目标就是为患者提供最好的医疗护理服务。长征精神教会我们,无论在什么样的环境下,服务至上始终是我们的宗旨,我们始终要站在患者的角度思考,以他们的需要为出发点。护理不仅仅是提供医疗护理,更是一个关注人的综合健康的工作。长征精神鼓舞着我不断追求进步,提高自己的专业水平,为患者提供更全面、更细致、更有温度的护理服务。

结尾(200字)。

长征精神是一种宝贵的精神财富,它在护理工作中起着非常重要的作用。通过团结协作、坚韧不拔、勇于创新和服务至上,我们能够更好地为患者提供优质的护理服务。面对未来的挑战,我将继续发扬长征精神,不断提高自己的专业水平,致力于为患者的健康和幸福贡献自己的力量。同时,也希望更多的护士能够认识到长征精神的重要性,将其融入到自己的工作中,为提高护理服务质量,为患者的健康贡献自己的力量。

优秀护理人文精神的心得体会【第三篇】

护士是现代医疗团队中不可或缺的一份子,肩负着照顾病人、舒缓他们的痛苦与病痛的重任。在长期的护理工作中,我深刻认识到护理劳动精神的重要性。这里,我将分享我在护理工作中体会到的护理劳动精神心得体会。

首先,护理劳动精神强调专业精神。护士必须具备丰富的医学专业知识和技能,能够在繁忙的医疗环境中应对各种复杂的情况。护士必须具备敏锐的观察力和判断力,能够迅速判断病情并采取相应的护理措施。此外,护士还需要了解现代医学最新的研究成果和护理技术,以提供更好的护理服务。专业精神是护理劳动的基础,也是护理质量的保障。

其次,护理劳动精神要求团队协作。护士工作通常在忙碌的医疗团队中进行,与医生、技术员、护理助理等密切合作。护士需要与团队成员紧密配合,分享信息、交流意见,并相互支持和帮助。在我参与的手术中,护士们相互配合,各司其职,确保手术的顺利进行。团队协作能够提高工作效率,减少患者的痛苦,是护理劳动的必备品质。

第三,护理劳动精神强调人文关怀。护士在照顾病人的同时,要对病人的心理和生活需求给予关注和照顾。在我护理的一个老年病房里,有位老人经常独自一个人坐在床边发呆,于是我常常陪他聊天,帮他整理房间以及关照他的生活。病人们需要的不仅仅是药物治疗,更需要的是温暖和关爱。护主要能倾听病人的痛苦和需求,关怀他们的心理健康和生活品质。

第四,护理劳动精神要求耐心和细致。护士需要给每位病人提供个体化的护理,确保他们得到最佳的护理效果。这需要护士具备耐心和细致的特质。在我护理的病房中,有位病人因为手术后的疼痛而情绪低落,于是我经常去陪他聊天、安慰他,并及时调整他的疼痛管理计划。要提供贴心的护理,护士要有耐心倾听病人的诉求,并细致观察他们的病情变化。

最后,护理劳动精神要求不断学习和更新知识。医学是一个不断进步的领域,护士要与时俱进,不断学习新知识、掌握新技术。我经常参加各种学术交流会议和培训课程,并阅读国内外相关的学术文献,以更新我的专业知识并提高我的护理技能。只有不断学习和更新,护士才能更好地适应不断变化的医学环境。

总之,护理劳动是一项充满挑战和责任的工作,需要勇气、毅力和奉献精神。通过我的护理工作经历,我深刻体会到护理劳动精神所蕴含的专业、团队协作、人文关怀、耐心细致和学习更新等重要品质。这些品质不仅是我作为护士的工作要求,也是我作为一个人的追求和价值观。我将继续努力,不断提高自己的护理技能和素质,为病人提供更好的护理服务。

优秀护理人文精神的心得体会【第四篇】

随着新时代的到来,护理行业也进入了新的阶段。新时代的护理精神是“患者至上、服务为先、专业致远、创新引领”,这四个方面分别体现了护理工作的重点和方向。患者至上是护理工作的本质,服务为先体现了护理工作的定位,专业致远是护理工作水平的保证,创新引领则是护理工作不断进步的动力。这四个方面构成了新时代护理精神的核心,也为护理工作的不断发展提供了方向和支撑。

第二段:以患者为中心,实现患者至上。

患者至上是护理工作的核心,这也是为什么护理工作是医疗工作中不可或缺的部分。护士应该时刻以患者为中心,关注患者的需求和感受,不能只看重治疗效果而忽视患者的舒适和体验。除此之外,护士还应该注重细节,在细节的处理上尽可能做到更周到、更细致,最大程度地提升患者的满意度。

第三段:服务至上,注重护理工作的定位。

服务至上体现了护理工作的定位,护士既是病人的照顾者,也是服务提供者。护士要尽心尽力地为患者提供各种服务,力求使患者得到最好的照顾和照料,提高护理服务的质量和效率。同时,护士还应该注重人与人之间的互动和交流,建立良好的人际关系,提高服务水平和完成工作目标。

第四段:专业致远,提高护理工作水平。

专业致远是护理工作者必须具备的品质和素质,也是提高护理工作水平的保证。护士应该不断加强自身学习,提高专业知识和技能,持续不断地提升专业水平和能力。同时,护士还应该注意培养团队协作精神,与医生和其他护士协同合作,切实做好护理工作的各项工作。

第五段:创新引领,推动护理工作不断进步。

创新引领是护理工作不断进步的动力,也是提高护理服务的重要手段。护士要敢于创新,不断研究,探索和尝试,积极推动各项护理工作的改进和提高。同时,护士还应该注重与时俱进,认真学习和研究先进的护理理念和技术,努力提高自身的思想觉悟和综合素质。

总结:

新时代护理精神是护理工作的指导思想和行动指南,它要求护士时刻关注患者的需要和感受,发挥专业的优势和技能,不断创新和进步,为患者提供更优质的护理服务。作为护理人员,我们应该时刻以患者为中心,注重服务质量和高效率,持续提高专业水平和能力,勇于创新,不断推动护理工作的不断进步和提升。

优秀护理人文精神的心得体会【第五篇】

对一般人来说,精神病是一个令人恐惊而又布满神奇颜色的名词,常使人联想起一个个满身泥圬、言行奇怪、时哭时笑、呆滞冷漠,或暴跌凶残的人。五年前,我走上精神病人管理的工作岗位,开头了与精神病人直接面对面的接触,我们对精神病人的漠然无知、心存恐惊,到渐渐了解他们、同情他们,与他们交朋友,从而窥见了他们的喜怒哀乐,走进了他们的精神世界。

关于精神病,医学上是这样界定的':精神病是指内外各种致病因素影响下,大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丢失推断力、不能正常地学习、工作、生活,行为显得奇怪,与众不同,在病态心理的支配下,往往有自杀自伤、伤害他人的动作行为,有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。

在精神科做护士,首先是安全问题,这也是院领导会上会下强调的重中之重。抑郁病人、自伤自杀甚至自残的心理,对于这样的病人,作为护理人员的我们,要多观看、多和其进行沟通交流。躁狂的病人对其四周的人,包括同室病友以及四周的医护人员易造成伤害,当然也包括自身的安全。在心情严重不稳定期,我们要更多的赐予保护性约束。

精神科病人多是药物掌握,所以对其服药问题就显得至关重要。在精神科治疗上一定要防止病人藏药。假如病人藏药不吃的话,病情得不到基本的掌握;假如病人把藏起来的药顿服,后果更严重,可以导致药物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同,他们没有自知力,连最基本的生理需要也表述不清,这就需要我们护理人员具备基本的职业道德,真正做到以病人为中心,充分维护他们的自尊。

在精神科工作这么久,并没有感觉到他们可怕,反而更觉得他们是最可爱的人,没有人与人之间的勾心斗角和纷争,我的人格跟着他们简洁起来,我会做一名合格的护士,不辜负天使的称号。

优秀护理人文精神的心得体会【第六篇】

精神病院这个名字听得多了,人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。但通过精神科护理工作后改变了我们的这种看法。下面是精神科护理工作心得,希望对大家有帮助。

对一般人来说,精神病是一个令人恐惧而又充满神秘色彩的名词,常使人联想起一个个满身泥圬、言行古怪、时哭时笑、呆滞冷漠,或暴跌凶残的人。五年前,我走上精神病人管理的工作岗位,开始了与精神病人直接面对面的接触,我们对精神病人的漠然无知、心存恐惧,到逐渐了解他们、同情他们,与他们交朋友,从而窥见了他们的喜怒哀乐,走进了他们的精神世界。

关于精神病,医学上是这样界定的:精神病是指内外各种致病因素影响下,大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丧失判断力、不能正常地学习、工作、生活,行为显得古怪,与众不同,在病态心理的支配下,往往有自杀自伤、伤害他人的动作行为,有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。

在精神科做护士,首先是安全问题,这也是院领导会上会下强调的重中之重。抑郁病人、自伤自杀甚至自残的心理,对于这样的病人,作为护理人员的我们,要多观察、多和其进行沟通交流。躁狂的病人对其周围的人,包括同室病友以及周围的医护人员易造成伤害,当然也包括自身的安全。在情绪严重不稳定期,我们要更多的给予保护性约束。

精神科病人多是药物控制,所以对其服药问题就显得至关重要。在精神科治疗上一定要防止病人藏药。如果病人藏药不吃的话,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起来的药顿服,后果更严重,可以导致药物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同,他们没有自知力,连最基本的生理需要也表述不清,这就需要我们护理人员具备基本的职业道德,真正做到以病人为中心,充分维护他们的自尊。

在精神科工作这么久,并没有感觉到他们可怕,反而更觉得他们是最可爱的人,没有人与人之间的勾心斗角和纷争,我的人格跟着他们简单起来,我会做一名合格的护士,不辜负天使的称号。

学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目,如精神病护理学进展;睡眠中危急状况的识别与护理;精神(心理)护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研——选题技巧等内容。

通过学习,使我受益匪浅,简述如下:

一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束、隔离精神病患者的原则。

1、ispn认为患者有权保持尊严、获得关爱、高质量的护理。注册护士应提倡和保护患者的权利;任何精神卫生机构应将患者权利以通俗懂的语言置于显着的地位。

2、应有合格专业护士,实行24小时责任制护理。ispn认为约束与隔离只有在其他手段无效、无法保证安全的紧急情况下使用。

3、所有患者在病程中应接受全面评估,包括生物学因素、环境因素及行为方面、评估发育水平,既往精神创伤史,共患疾病,基础行为水平。

4、提倡依靠环境,设施尽可能保证安全及减少约束。

5、护士应接受行为评估,各年龄段用药,安全监控等专业培训,应接受对攻击行为评估和干预的培训,如症状的识别,语言干预技巧,选择最小约束的思考策略。

6、需完善制度及机构对工作人员涉及攻击的反应。

7、医生或资深执业护士应在约束后1小时内对患者进行面谈评估,24小时内对患者必须更改指令,同时应进行面谈评估。约束时间应标明:成人4h,9-17岁青少年2h,9岁儿童1h,到时需行行为评估。

8、资深注册护士是最佳再评估人,可以观察记录患者的日常行为试行解除约束后评估。

9、约束时不得遮挡患者面部,不得单独约束或隔离儿童,被约束的患者至少每2小时应活动其身体,必须提供给饮水,解便及测量生命体征。

10、有内外科疾病的患者应尽可能用其他手段代替约束以策安全,约束后1小时内必须告知医师或执业护士。

11、约束或隔离的决定应即刻通知家属,应予书面通知,不应以约束为理由阻止家属访视。患者及家属合作制定治疗护理计划,治疗护理计划是否正规、是否适合患者特点应受到监控。

12、使用约束或隔离时护士应接受患者的询问及给予清楚明白的解释。益处:促进对症状的认识、促进解决问题、提高冲突解决技巧,可减少约束对患者的负性心理体验。

13、精神卫生机构应收集约束,隔离的效果资料,以帮助改进有关指南,需要在循证基础上研究约束,隔离的有效性。

14、应警觉掩盖之下的“零容忍”规则,这将造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急状况的识别与护理。

怎样看病人睡觉?

护理要点:

1、对所有病人的身体状况、病情、主要用药都要有一定了解,对睡眠过程中有可能发生的紧急情况有预感性。

3、与医生做好沟通,及时反应病情变化、“清醒”地执行医嘱;。

4、重点病人的护理:睡姿、防护、观察生命体征和引流搐等;。

2、做好解释、安慰和心里支持工作;。

3、重视自身的睡眠;勿误导患者。

三、护理文书相关问题中的病情记录常见缺陷。

欠具体:如护理记录为“已认真检测心率、心律”,但没有具体的心率值和心跳节律的记录。

用词不当:如“未见抽搐行为”。“情绪不协调”。

抄袭检查结果没有护理意义:有时还抄错,例如:心电图报告非特意性st—t异常,护士写成“特意性st—t异常”。

语句组织欠妥,造成错误意思:“仍有饮酒欲望,按医嘱予凯西来利血生,沙肝醇等药治疗”。

欠全面:记录中有防压疮护理,但没有写皮肤情况。

病情观察无连惯性:例如;一些药物不良反映、腹痛、咽痛等情况,无跟踪记录。

护理措施不彻实际:例如“四肢肌张力高,已瞩病者放松”。患者便秘写:“瞩多饮水”,建议改为“督促病人多喝开水,或瞩陪护予多喂开水”。

自暴滥用约束:例如:“病者主诉没有不适,已告知医生,未见三防行为,按医嘱予2条短带保护性约束”。保护性约束没有医嘱,解除约束后,未停医嘱。保护性约束病人无跟踪记录。

语句欠条理,表达不清楚:例如“三脂偏高,戒糖饮食”。

特殊病情没有交班:例如:病人空腹血糖/l,没有交班。

记录用方言:如:“烂饭”。

在疾病高峰期,护理措施为向病人讲解相关精神病知识,不适宜。

护理记录过期、留空行、字体太小、字体不能辨认、签名字迹不清。

四、护士身心健康的维护。

(一)提高管理者的支持。

是影响个人工作满意度和心里健康最有效的方式。

1、维护护士人才身心健康的基本对策;。

(1)制定特殊岗位的人才政策;。

(2)推行一线留人的优先对策;。

(3)解除后顾之忧的保障措施;。

(4)维护身心健康的咨询机构;。

(5)提供调控护士人才职业心态的良好环境氛围。

2、注重护士心理、社会、伦理等方面知识的教育:*。

(1)注意提高在职护士,尤其是基层医院的社区保健护士与人沟通的技巧,加强护士心理卫生保健知识教育,掌握自我心里调适技巧。

(2)在发生各种冲突时,找有类似经历的同事,关心自己的亲属或朋友倾诉,使自己的苦恼得到宣泄、疏导而减轻精神压力。

(二)护士心理健康自我维护的措施。

1、培养乐观的阔达的人生态度;。

2、加强学习,提高自身的心理品质;。

3、调节好自己的情绪;。

4、创造良好的人际环境;。

5、社会舆论的正确导向;。

6、生活中注意劳逸结合。

论文交流部分,有两篇交流论文使我有深刻的体会:

由xx市第三人民医院临床担任护士带教工作的护士所写。我也有担任护士带教工作,所以对于这篇论文特感兴趣,通过论文交流学习,我更加清楚地认识到随着社会竞争越来越激烈,人们的压力也越来越大,精神病的发病率也随之增大,因此,拥有一支高素质的精神科护理队伍显得越来越重要,而带好每一名新护士是重要的起点,只有基础打好了,才会有高素质的人才出现。要把带教工作做得更好,就要不断学习,只有不断提升自我,才能提高自己的教学能力;才能满足新护士的各种学习需求。

2、喜疗妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉肿痛的疗效观察。

这篇论文还讲述了喜疗妥也可以防治因其他情况所致的静脉肿痛,这一点启发了我,在临床上病人经常会因长期肌注或输液引起静脉肿痛和静脉炎,今后,我们也可以尝试使用喜疗妥,如果用喜疗妥外涂有效的话,那将是患者的福音,不但可以减轻患者的痛苦,也减轻他们经济上的负担。

精神病院这个名字听得多了,人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习,首次接触精神病院,其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士,更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道,它和别的医院一样,都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里,在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间,里面住着的全是女病人。

带教老师先带我们到示教室里,给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施,然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天,了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中,她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全,然而,我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的,我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中,他们的内心是一层叠一层沉默的雪,最初的情绪积压在心中,长久未能得到宣泄,然后随着时间的推移,他们的记忆变得模糊了,甚至跌入了潜意识中,情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉,不懂得去表述自己,他们的内心封锁在那重重的沉默中,解不开最初的情绪的结,而只会在那个心结上不断地增添沉默的结,由于他们内心积聚了太多太多的沉默,不懂诉说,所以他们的情志也渐渐变得散漫,脑子也渐渐变得空洞,思维也变得迟缓,所以他们会回避亲友,回避与外界之间的接触,慢慢的,便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的,复杂到完全沉默,复杂到找不出病因的痕迹。

我想:如果是一个对外界事物无反应的病人,除了要接受药物治疗之外,还必须配合精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多,所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优秀的聆听者,专心的倾听病人的诉说,以亲善诚恳的态度取得病人的信任,让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷,鼓励病人疏泄内心不良的情绪,并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并与病人合作去治疗其疾病,给予病人治疗的信心与康复的希望。

在与病人的交谈过程中,摸索病人的性格特点与思维模式,以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹,治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候开始变化的?为什么会有这样的变化?支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹,让病人感觉到你是在全心全意地帮他,他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的,也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程,帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中,要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏,并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释,帮助其消除疑虑,增强信心。人的烦恼往往来源于思维,但你烦恼了,往往是因为你用错了你的思维方式,引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题,烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示,激发病人的积极心理,让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

带教老师给我们复习了一些相关的内容后,便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台,然后带教老师陆续叫了三个病人来,她在我们面前询问病人的情况,并介绍其病情给我们认知。

第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士,第二个是常开心自笑的女老师,第三个我的印象有点模糊。

给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话,但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡,她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁,自己也不认识他,只是听到一把声音在和她谈话,什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话,她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说:“我不是讲那些话,我是讲述自己的心,我是用心来和他交谈的!”

然后带教老师的问话结束了,我们接着和第二个、第三个病人交流。这时候,我看见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上,沉默不语,情感低落,沮丧忧虑的低着头。我想过去跟她谈谈心,哪怕只是表示一下关心对于病人来说也是一种莫大的安慰,但我连这样的时间都没有,她们马上便要开饭了。

还是她未能找到一个足够信任、足够关心她和支持她的聆听者?会不会是因为她很想诉说自己的内心,然而却得不到满足,而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把陌生的声音来聆听她的心声,与她交流呢?这只是我的推断,我不敢确定,要探究真正的原因还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧,听不到那一把声音,就像是身边没有了可以倾诉的朋友一样。我想如果我是她的护士,我会以关怀的心耐心地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感,希望以真诚的爱心来换取她对我的信任,取替她所幻听出的那一把声音的位置,希望这样能够医治她的幻听,然后再与她进一步的做心理治疗。

或许我接触得太少,或许我想得过于简单,但我仍相信有些精神病人是能够治愈的。或许有一天,当他们恢复了正常人的心理,重新回到自己的工作岗位的时候,我希望人们能够以平常的目光去看待他们,不要歧视和排斥她们,不要让他们的心灵再一次受创!

其实患病很平常,正如我们每一个人都会犯错一样,只要认识到错误,并加以改正就行了,精神康复者也一样,只要认识到自身的疾病,并加以控制就行了。社会与人们应该给予他们多一点爱心与支持的!

优秀护理人文精神的心得体会【第七篇】

护理服务是一项与人的生命健康密切相关的服务工作。作为一名护理人员,精神方面的素质和心态至关重要。以下是我对护理服务精神的心得体会。

一、为病人付出真正的关爱。

护理服务,最重要的是要给病人注入真正的关爱。每个病人都是独立的个体,他们都需要我们的关注和关心。有时候,我们所做的不仅是照顾病人的健康和生命,更包括管家和陪伴的责任。我们应该经常与病人交流,让他们感到你们是真正的朋友和关爱者,得到病人的信任和理解。

二、细心观察,多沟通。

作为一名护理人员,必须对病人细心观察,用心聆听。通过与病人的交谈和观察,我们可以理解病人的需求、感受和心理状态。然后,我们要在病人的就医过程中积极参与并与医生沟通,帮助病人得到正确的治疗和康复。

三、平等对待病人。

在护理服务中,我们要呈现出平等和尊重的态度。无论病人的年龄、性别等方面如何,我们都应该平等对待。尤其是一些衣着普通或是身材肥胖的病人。我们不能因为一些客观因素而偏视病人,只要是人类,都应该平等对待。

四、注重实践和技能。

在护理服务中,技能和实践都是基础。我们需要不断学习和提高自己的技能水平。根据工作中出现的问题和挑战,我们应该通过与同事、主管或一些问题病人的交流来学习如何应对和解决问题。这样,我们才能更好地对病人提供有效和高质量的服务。

五、维持良好的态度。

在我们的护理服务中,态度非常重要。在与病人接触时,我们应该保持良好的表情和语气,保持自己的微笑和耐心。即使病人一再抱怨或表现不耐烦,我们也要始终保持冷静和热情。只有这样,我们才能给病人带来舒适和信任,让病人也能保持良好的心态和心情。

总的来说,护理服务的精神是针对病人最好的服务。作为护理人员,我们要实时地关注给病人注入更多的关爱、平等对待病人、细心观察、注重实践和技能、并且保持良好的态度,以此来打造出高品质的服务体验。正是通过这种精神,我们才能更好地将护理服务做到更加全面和精细化,为更多需要帮助的病人提供帮助。

优秀护理人文精神的心得体会【第八篇】

精神科护理是一门涉及心理和身心健康的专业护理,在实践中,我深深地体会到了这种护理的独特性和重要性。本文将以五段式的形式,谈谈我在精神科护理工作中得到的心得体会。

第一段:理解和尊重。

在精神科护理中,理解和尊重是非常重要的。与其他科室的护理不同,精神科护理需要和患者建立良好的沟通和信任关系,以使患者能够毫无保留地向我们表达内心的感受和需求。我们需要尊重患者的个体差异,理解他们的病情和情感状态,并相应地制定个性化的护理计划。只有以尊重和理解为基础,我们才能有效地帮助患者恢复身心健康。

第二段:倾听和支持。

在精神科护理中,倾听和支持是很重要的技能。很多病人都需要有人倾听他们内心深处的痛苦和苦闷,而护士要化身为一个有耐心、接纳和理解的倾听者。我们需要学会倾听,从患者的视角去看待问题,并提供积极的支持。通过积极倾听和支持,我们可以给予患者更多的安慰和希望,帮助他们走出困境。

第三段:沟通和表达。

精神科护理中的有效沟通和表达是至关重要的。由于患者可能存在思维和沟通障碍,我们需要学会用简单、明确和易理解的语言,与患者进行有效的沟通。此外,我们还需要学会借助非语言的方法与患者建立联系,如肢体语言、面部表情等。通过良好的沟通和表达,我们可以更好地了解患者的需求,提供适切的帮助和护理。

第四段:情绪管理和危机处理。

精神科患者常常伴随着情绪的不稳定和危机的发生,护理人员需要学会有效地管理情绪和处理危机。我们需要掌握情绪管理的技巧,帮助患者调节情绪,提升情绪的稳定性。同时,我们还需要具备危机处理的能力,面对突发的紧急情况,及时采取措施保护患者的安全。情绪管理和危机处理能力的提升,直接影响到患者的治疗效果和康复进程。

第五段:自我反思和学习。

在精神科护理工作中,自我反思和持续学习是不可或缺的。由于精神科护理的复杂性和与患者的密切联系,我们需要时刻审视自己的行为和做法,并不断寻求改进和进步的方法。不断地学习新知识和学术研究成果,更新护理理念和技术水平,可以提供更好的护理质量,为患者带来更好的疗效和康复。

总结:

通过对精神科护理的心得体会的总结和分享,我深刻认识到了精神科护理的重要性和独特性。精神科护士需要不仅掌握扎实的医学知识和护理技能,还需要具备丰富的人文素养和沟通技巧。只有通过理解、尊重、倾听、支持以及情绪管理和危机处理等多方面的努力,我们才能为精神科患者提供优质的护理服务,帮助他们克服心理困难,重获身心健康。

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