微机培训心得体会【29篇】
通过微机培训,掌握了基本操作技能,提高了信息处理能力,增强了工作效率,拓宽了知识视野,受益匪浅。下面是阿拉网友整理编辑的微机培训心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
微机培训心得体会 篇1
来到xx4 个月以后,我参加了举办的新员工的入职培训班,在连续的3天时间中,我接受了公司高管的言传身教。培训氛围轻松自由,我感受到了百赛文化,能更好的成为百赛中的一份子了。
培训包括了公司运行的各个方面:人事、行政、战略、产品、财务、采购、物流、工作心态。培训人都是各条战线上的负责人,他们把工作中遇到的实际问题详细、生动地向我们阐述,让我们对自己手头的工作有了更深的理解,对业务链条也能整体把握了。印象最深的是程师傅,身为采购的我因为和物流部协作比较多,对他说到的发货错误、到货问题都有实际体验,程师傅也把他多年的经验蕴含在讲解之中,真不愧是连续多月的后勤评比冠军。
作为新员工能有机会接受公司这样的培训我感到是非常幸运的,足见百赛对员工的重视和负责。整个培训过程中,公司高层既有对专业知识的灌输,还有将百赛文化和价值观的娓娓道来。我知道了百赛是一个讲诚信的公司,是一个团结的集体,未来发展中会成为行业的龙头公司。
和同去的商务部同事相比,采购部和各部门的协作更多些,担任的工作也更重要些。在培训过程中我也感到高层说到的方方面面自己在工作中时常碰到,所以也深感自己的责任。我很感谢公司让我尝试这么有挑战性的岗位,也感谢公司给以我接受培训的机会,在百赛,我会尽职尽责的把工作做好。
微机培训心得体会 篇2
文:SakuraERP项目已经到了系统建立阶段,为期一个月的ERP系统测试环境操作培训正如火如荼地进行着……
推行ERP管理是公司发展的必然趋势。ERP是一个技术与管理的结合体,它的核心理念是优化资源配置、提高使用效率,通过科学的运作,提高工作效率,资金周转率,加快各项工作的进程,同事强化企业内部各部门的练习,档达到提高企业管理水平、提高运作效益、降低成本的目的。随着公司整体实力的提高,推行ERP管理是公司发展的必然趋势。
ERP基础教育在ERP学习中是十分重要的,如果实施ERP中遇到挫折,多数是由于观念转变的问题,所以广泛、安排紧凑的培训计划能预防许多问题的出现。ERP模式中,每一项数据、名词和术语都有严密的定义,每一项事务处理都有严格的程序。它要求每个人员不仅知道本岗位的工作要求,还要了解本岗位的工作质量对于其他部门的影响,从全局出发,来理解和做好本职工作。
培训含有教育和训练两种含义,前者侧重与哲理和概念,后者注重应用方法。ERP实施过程中,培训是十分重要的环节,ERP软件的功能虽然强大,但也要靠人去运用,只有在人们学会了运用,ERP的效益才能发挥出来,因此培训工作要贯穿实施的全过程。在需求分析阶段结束时,我们已经进行了一次理论培训,专门编写了培训教材,对项目组全体人员进行了为期一周的ERP概念初步培训。在解决方案阶段,我们也进行了OraclaERP标准流程的操作培训,让各关键用户对OraclaERP软件功能的基本操作有个初步的概念。而今,我们的测试环境操作培训也将接近尾声,ERP的实施对公司管理会做一些改变,因此公司员工面临着一些新的业务流程,现阶段进行着的就是对新的业务流程的操作流程培训,分别对采购、销售、库存以及财务的各个模块进行详细流程操作培训。培训期间,授课顾问认真详细地讲解ERP具体操作流程,学员的学习热情也很高涨,都很耐心地学习,并对不解之处虚心请教,顾问也都细心地照顾到每个学员,务必使学员都跟上步伐,学会基本的操作,并要求学员学习写系统操作手册。此次培训使我们对ERP系统有了更全面的认识,但是要熟练掌握ERP系统还要结合到实际工
作中,不断练习,因此我们在培训之余,还安排了每天下午一小时时间由顾问指导练习,学习具体流程和应知应会的内容,对学员提出的问题,顾问也将注意事项详细解答。
这次ERP培训是公司推进ERP系统全面上线的重要辅助,帮助各系统操作人员真实地体验,使今后的工作更加顺利进行。培训只是开始,还需大家在工作中得以应用、发挥!
微机培训心得体会 篇3
从小到大,随着年龄的增长,我学会了不少东西——弹琴,洗碗,打羽毛球,骑自行车……其中给我留下印象最深刻的就是学滑雪了。
两年前寒假的一天,爸爸妈妈要带我去滑雪,我兴奋极了,一蹦三尺高。到了滑雪场,我像一只小鸟一样急速地飞进雪场,领了雪具,换上雪服,穿好雪鞋,扛着雪板,拿着学杖来到了滑道。只是这些“装备”实在太重了!我想走也走不动,一步三摇、踉踉跄跄,就像一只大笨熊一样摇摇晃晃。
踩上了雪板后,我站不稳,滑不动,还老是摔跤。后来在教练的帮助下,他轻轻地扶着我,手把手教我,给我讲解要领。就这样我逐渐找到了窍门:身体重心前倾,膝盖用力向前,内八字减速,外八字加速……我滑的`越来越好,越来越快。最后我坐着雪毯到了最高峰,往下一看,哇,这么高!下面的人只有兔子大小,我心里一直砰砰地跳,还是有点害怕。爸爸在旁边给我鼓劲,我也给自己加油,鼓足勇气冲了下去。我左躲右闪,急速飞驰,偶尔还有小小的飞跃,身后溅起的雪花在飞舞,就像在为我喝彩!到了平地,一个漂亮的大回环,“嗖”的一声,我稳稳地停了下来,人们都用羡慕的眼神看着我。我成功了!我学会了滑雪!
滑雪虽然很难、很累,但我从中收获了不少快乐,现在的我可以在雪场自由地“飞翔”,并且我还懂得了:人只要勇于挑战、不怕困难,突破自我,坚持到底就一定能够成功!
微机培训心得体会 篇4
非常高兴能够参加清华大学的Android暑期培训,感谢老师们对我们的教导和关心,在短短一个月的时间里我学到了Java、数据库、Android、JSP等知识。最重要的是通过这次培训我对Java开发和Android开发有了一个正确的方向,对Android有了新的认识。
在培训前十几天主要进行的是对Java和数据库等相关技术的学习和普及,然后才是学习Android开发,最后几天我们独立完成在线点餐的应用开发,虽然逻辑比较简单,从最简单的开始,注册用户,用户登录,再到选菜,提交,这些看似简单的流程里面却有很多细节需要我们注意,因为将来到真正实际操作的时候是不允许程序出差错的,一个细小的差错可能就会造成非常大的损失。 培训的内容涵盖的知识面非常广也比较全面,确实学到了不少东西,这次培训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。这次培训给了我很多收获也给了我很深的感触,科技的力量不可小觑,IT技术的飞速发展给我们的生活和工作带来了无比的快捷,原来需要人工完成的工作、业务现在只需要点点手机即可完成。
最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中 去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解Android这门语言。
微机培训心得体会 篇5
当今时代,信息技术迅猛发展,它不但普及广大社会生活、工作的各个环节,还走进了校园,无声地改变着传统教育教学模式、教学方式和教学手段等,也让我们教师体会到信息技术和教学的整合给教学带来了方便。通过了此次澄海区教师继续教育专业课培训,我对“多媒体与学科教学的`有效整合”有了更进一步的认识,以下是本人的几点心得体会。
首先,信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教学的得心应手的教学媒体,是提高教育教学活动效率、更好地进行素质教育的工具;对于教师来说,信息技术则是学习知识和提高技能的认知工具。将信息技术与学科教学整合在一起,是当前推进教育信息化的一个突破口。同时在大力提倡素质教育的背景下,现代信息技术以其独具的图文并茂的多媒体展现、丰富多彩的网上信息、强大的交互作用等优势很快融入到我们的教育教学领域中来。
其次,本人认为信息技术的应用要坚持主体性原则、适度性原则、交互性原则和创造性原则,这些原则更有利于教师实现真正意义的“整合”。主体性原则,就是要科学地运用信息技术,打破传统教学中“以教师为中心、以知识为中心、以课本为中心”的模式;适度性原则包括时间要适中、选择要适当和信息要适量,教学过程中过早或过晚的实用信息技术,有时会不利于教学活动的进行的,多媒体技术的运用如果不能适度,教学效果不但不会提高,反而会受到不同程度的影响;交换性原则,就是要充分考虑到课堂教学是师生的双边活动,“互动”要动在“过程思维”中,让课堂成为思考的王国,让学生真正投入进去,主动学习;创造性原则,就是教师要用创造性思维制作能引导学生进行创造性思维的课件,运用信息技术,以问题为中心,巧妙的设疑、布疑、激疑和质疑,以促进学生问题意识的发展,最终实现创新精神的培养和创新能力的提高。
第三,“电脑”不能代替“人脑”。凡是妨碍学生观察、分析、想象,不利于学生思考的多媒体技术不要使用。必要的板书、规范的解题思路、解题步骤是绝不可以用多媒体代替的,要与学生的思维同步;培养学生创新精神和实践能力的动手活动是不能用多媒体技术来实现的。所以,凡是不利于学生动手的多媒体技术不要使用。
总之,信息技术的应用能调动学生参与整个教学过程的积极性和主动性,不管采用哪种方式,都要遵循对学生的实效性,充分了解学生的知识结构,让我们的设计能有效的体现学生的主体地位、能有效的培养学生的创造精神和实践能力、能有效的实现教学目的、完成教学任务,提高教学效率。
微机培训心得体会 篇6
学习H5我们不需要过度的关注细节,五柳先生的“不求甚解”的态度就很好,遇到能想起来,用到明白来源,不用作为扩展知识。
其次,H5的设计起点就是从实用出发的,也就是说很多特性都是怎么方便就怎么来。所以我们可以关注我们感兴趣的技术,但是开发的时候还是不要特意的使用H5,能用到而且兼容性也不错就用,用不到也不要“画蛇添足”,比如163邮箱就有用到nav标签等,但是如果自己不是很精通H5或者是没必要重构就不要去把一些东西改为H5的,比如编写JS的时候特意的用WebWorker,这就很不好!除非我们很明确的知道,这就是针对移动端这种基本上全面支持H5的Browser设计开发的功能。
最后,H5技术不复杂,它从来都不是什么新技术,只是HTML的延续,我认为的H5包括如下三点:
(1)改进及增强的HTML属性,新页面可以尝试使用;
(2)增强了的JS交互接口:WebWorker、WebStorage、Web DB、Offline Application、Geolocation、Canvas,可以说H5和JS相互增强更上一层,但是还是要小心使用;
(3)CSS3:改进增强CSS功能,让页面效果更绚丽,开发更简单,尤其是“移动先行”的现代互联网网页设计理念能让“响应式设计”越来越简单、流行,甚至出现了很多框架,比如bootstrap。
学习方法:
学习HTML这类的标记语言,我们需要从四个方面入手:
(1)语法:即怎样的书写格式是Browser接受和支持的,HTML技术的语法很简单,只要注意大小写在HTML、XHTML、H5中的一些细节不同就可以;
(2)元素:也就是标签,这个就靠经验和记忆了,不求甚解多用就好。但是有一点,系统的学习和杂乱记忆的不同点就是:系统的学习会把元素分类。这样方便记忆、对比和使用,能让我们尽量减少不必要的错误嵌套。一般会把HTML标签分为文档结构标签、文本格式标签、字符格式标签、列表标签、链接标签、表格标签和表单标签这8类,有些标签不实用就不用看了;
(3)属性:知道每类标签都有什么属性,一般来说学习方法是知道有什么属性,然后了解下哪些标签不支持这些属性。其实,除了name、id、class、style外很多元素属性我们都很少用,涉及到格式的属性,我们都用CSS来代替了。这也是H5推荐的做法,那些属性在H5中都被废弃了,比如background属性;
(4)其他:其他的东西就是去了解一些额外的知识:历史背景、关联技术、深入技术,比如XML、DTD,甚至是Browser对页面的解析、渲染过程,DOM树的构建、Render Tree的构建过程,来帮助我们学习、开发高效页面。“课外知识”多了,自然就能做到“他强由他强,清风拂山岗”的境界了。
学习计算机技术,千万不能沉迷外家功夫!
微机培训心得体会 篇7
根据监狱安排,我们新入职的10名警察被安排到各监区跟班见习,主要是深入“三大现场”,通过近距离观摩管教警察管理现场的工作方法及工作流程,以熟悉未来工作环境。我有幸被安排到一监区见习,时光如白马过隙,见习期间得到监区领导和带班警察悉心指导,自己也对特区监狱以及监狱警察这份职业有了一点浅显的思考,留下些许文字以记之。
三份留言
一天跟带班警察带服刑人员会见提审法官,收到监外人员带给服刑人员的三张留言卡,前两张虽然看不出留言者的具体身份信息,但从留言内推测,应该分别是服刑人员的妻子、兄弟所留,都是寥寥几字,其中一张仅仅留有一串电话号码,且落款无名无姓无日期。对于服刑人员及家属来说,会见留言的机会本来就十分宝贵,一般人都会十分珍惜,这种浪费留言机会的现象让人心生疑虑。
最后一张是位母亲写给儿子的,这位母亲文化程度不高,但字迹一笔一划工工整整,写满了整张留言纸。留言里不仅有一段描述自己在外打工,现在身体健康不缺钱,让儿子放心的文字,还附上了自己在外打工的详细地址,地址详尽到门牌号,邮编详细到城区,座机标上了区号,手机甚至标记了17951,给人的感觉是,怕儿子改造出狱后找不到自己。留言最后,这位母亲宽慰儿子,要安心改造,早日出狱,重返社会。落款工工整整的写到:“母亲:,20xx年9月25日”。
第一眼看这三张留言,普通人也很容易联想到三词:“酒肉兄弟”“分飞的夫妻”以及“舐犊深情”,尤其母亲给儿子的留言,虽然语言朴实,但母亲满满的温情,无限的母爱以及对孩子重归社会的无限信心都跃然纸上,让看者动容。
但从一名准监狱人民警察的角度观察,这三张纸却并不简单,里面包含了丰富的内容:第一份留言,那串电话号码会不会是服刑人员狱外酒肉兄弟所留?他们会不会以此沟通?这个号码需不需要进一步重点关注?第二份留言,妻子留给丈夫的冷冰冰的一句话,是不是预示着这对夫妻近期感情出了问题?这种情况会不会引起服刑人员情绪波动,继而不利于其改造?第三份留言不仅服刑人员看了感动,就连管教警察看了都为之动容。服刑人员的家庭对他们的正确态度,以及各界人士的关怀与鼓励,对服刑人员主动改造动机的形成也有很大影响。在我看来,第一二份留言传递给服刑人员的态度,对服刑人员的改造来说是无用的,甚至是消极的,而第三份留言,是母亲带给孩子改造的心灵鸡汤,是我们希望看见的,家庭留给服刑人员的最好留言。
微机培训心得体会 篇8
短短三天的培训,我们学了许多的知识、领悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手语舞蹈,更让我们学会了感恩。感谢酒店为我们组织了这次培训,没有高瞻远瞩的领导,就没有我们的这次学习机会。
说真的,在没有培训之前。我正处于迷茫之中,不知道怎么着手去开展工作。通过三天的培训,我学到了很多新的知识。懂得了许多做人的道理,也改变了原来的一些观念。使我找到了新的起跑点。
培训的前两天,由人事部x经理给我们授课,让我们了解了酒店的职业道德,酒店从业心理与心态,学习了有声微笑服务与酒店行体规范,酒店礼仪及酒店意识与服务意识,酒店员工手册和行为规范。而且保安部余经理还教了我们许多消防知识。许多都是我们终生受益的知识,既教会了我们做事,还教会我们如何做人,心态决定一切!我们应懂得“批评是金,表扬是银”。如果犯错,不可逃避,应正确对待,成年人要懂得为自己所做的事负责,不可消极对待。“人人为我,我为人人”。想想我们每天为别人服务,同时也得到别人的服务,所以我们服务于人时,要换位思考,以心换心,主动、热情、耐心地对待我们的客人,服务周到。
培训的第三天,人事部x经理组织我们全体新员工去休闲山庄进行了一次有趣的烧烤活动。同事们在一起玩得很开心,通过这次烧烤活动让同事之间多了一次相互了解的机会,体会到团队协作能力的重要性。不必总束缚在酒店的环境里,可以在新的环境中体会大家良好的关系。让大家真正有一种大家庭生活的感觉,感到多么的亲切,并且可以让同事们呼吸新鲜空气,又可以增进感情。希望我们全体同仁能够珍惜大家一起工作的机会。
在我没有听这几天课之前,虽然我在工作中也很努力,但我却始终感受不到它们真正的含义,更体会不到服务给我带来多少快乐,两位老师的精彩授课,无一不感染着我们当时在座的每一位,让我受益非浅!
最能激起我们活力的是培训课间的游戏,它把我带回了校园时代,我爱这样的培训与游戏想结合的授课方式,它不仅仅是一次培训,更多的是一种分享,一种学习所带来的快乐,我知道这快乐而又短暂的三天注定是我以后走到哪里都不会忘记的愉快经历,我为自己能有这样的愉快经历而荣幸!这将是我一生中一笔宝贵的财富!我再次感谢酒店给予我这样的一次学习机会!
微机培训心得体会 篇9
在甲骨文盈佳科技学习JAVA软件开发也有一段时间了,现在java面向对象的学习结束了,我对java有了初步的认识了。面向对象是个很严肃的问题,就向上下级关系一样,下级在有的方面就得遵守上级的指令做事,这样就便于管理,更是提高了生产的效率。
面向对象和面向过程最大的区别在与,面向对象大大降低了程序的难度。开始是面向过程的编程设计,常常是一个文件就包含了所有的功能,看起来实现还是蛮简单,很是方便,但是随着后面的程序的运用越来越广,这就大大的加大了程序的难度,提高的编程成本。不过在有的时候,对小的问题还是可以使用面向过程来编程的。
面向对象是按照哲学层面上设计的。它按照事物的本来面目的一些属性和方法,所以在后面规模越来越大的时候,更合理。面向对象的三大主要特征:继承、封装、多态。继承就是子类对父类的扩展和延续。封装就是类内部对类外部的屏蔽。多态就是对借口的使用,借口的使用就是更好的实现了程序的设计。
因为我现在只是学到了面向对象这块的内容,现在结束了,写了一个简单的个人体会。
微机培训心得体会 篇10
为期4天的奥尔夫音乐培训带来最多的是“快乐”,音乐用“快乐”感染我们,而我们用快乐去感染我们的孩子们。奥尔夫音乐教学法,是世界上影响最广泛的音乐教学体系之一,适用于儿童,追求动作、语言、舞蹈、表演的紧密结合,是一种孩子们必须亲自参与的音乐活动。其与柯达伊的歌唱性教学、达尔·克洛兹的体态律动教学并称为世界三大音乐教育体系。六天来感触最深的是:如果要用一些关键词来描绘对奥尔夫音乐教学的理解的话,那就是“创造”、“自由”、“享受”、“个性”、“合作”。教授展示了歌唱、舞蹈、器乐演奏等不同类型的教学模型,启示着我们:每一样平凡的东西都能具有无穷的想象、都能制造出美妙的音乐,生活无处不是音乐,我们可以在音乐中享受自由和快乐,在音乐中大胆地尝试、成长,在音乐中学会与同伴交流、相互信任与合作。我想,如果我们的孩子也能享受这些的话,那将会有一个多么快乐的童年和美妙的未来?
通过此次培训使我初步了解了奥尔夫音乐教学的特点与基本的方法,奥尔夫音乐教育对启迪幼儿思维,培养、健全幼儿人格是极佳的教育方法,我将把奥而夫音乐艺术引入日常的幼儿园常规音乐教育中,让音乐陪伴孩子们成长,塑造他们真、善、美的健全人格。
微机培训心得体会 篇11
20xx年7月27日至8月8日,我有幸参加了由XX省卫计委组织的全省第XX期护理管理培训班,在培训期间各家省级医院的护理专家对我们在护理管理方面进行了系统化的培训,本次培训共22节课程,课程内容全面、丰富,各位老师生动、深入的讲解使我在这十二天学习时间里受益匪浅,现将该次学习的收获与心得整理总结,并与大家交流。
在培训中刘炎玲老师的《精细化管理》的课程给我很大的启发,精细化管理是护理管理的内在要求,精细化管理是未来十年必经之路,是护理管理的发展趋势,也是提升护理管理水平的必然要求。它的三大原则:
一、关注细节:管理者应从各个方面的细节去管理,例如任务方面,如“三甲复评”工作,部分人大局意识不强,工作较为被动,甚至认为“三甲复评”只是主任和护士长的事,你们布置什么任务,我们就完成什么,而不是主动去学习,要改善此类问题强化全员的责任意识、学习意识、上进意识就应当将任务层层分解,人人负责,综合协调;
二、立足专业:发展专科护理是医院未来的发展方向,我院现住院病人中糖尿病病人、压疮病人、老年病人,少儿病人逐年呈上升趋势,但是接受过系统培训并结业的护士较为匮乏,护理工作方面也是由一些外出进修或工作经验丰富的护士指导护理为主,为此我们应意识到加强专科护士培训的重要性与紧迫性;
三、科学量化:要将护理工作的合格率、病人的满意度、工作量的计算、护士培训考核合格率等体现在四化上:标准化、格式化、数据化、信息化,同时我们的人力资源配置、质控、操作、病历书写、满意率、护士考核、绩效考核等都需要科学量化,只有牢牢把握住量化管理这个着力点才能使护理管理工作稳步向精细化方向推进。
同时孙庆宁老师的《护理人力资源与绩效管理》也让我收获颇丰,以需求为导向、均衡人力配置、合理测算人员编制才能合理利用护理人力资源。我们医院在合理配置护理人力资源的情况下,还增加了动态管理,例如成立了护理应急队,制定了人力资源调配预案等。但是岗位的管理不完善,护士分层管理制度不健全,而护士分层管理是发展的必然趋势,护士按照职称与能力的高低进行分层管理,与绩效考核挂钩,可以高职低聘,也可低职高聘,使护士队伍得到科学的管理,真正体现护士自身的能力和价值。
质量管理是永恒的主题,毛美琪老师的《医院护理质量管理与持续改进》课中指出保障病人的安全,就要提高护理质量。这里主要谈谈怎样从7个“关键”问题去进行质控。一是对关键部门的重视与管理,我们医院是专科医院,基本上每个病区病人数都过百,护士心理压力大,工作量也大,护理安全比较突出,院护理质控小组质控时,对精神科各护理单元要求较高,也很重视质量的管理,二是关键制度的实施与管理,主要是对十一项护理核心制度的落实加强质控,三是关键病人的看护与管理,主要体现在对危重病人、疑难病人、特殊治疗病人、老年病人等的护理上,这类病人病情相对复杂,护理难度较大,也是质控的关键,四是关键人员的关心与管理,我们除了关心病人之外,我们还需要关心自己的员工,因为医院病人的特殊性,某些新上岗的护士可能不适应,精神负担和心理压力较大,这就需要我们从人性化管理的角度去关心她们,五是关键环节的重视与管理,各工作流程、抢救流程、突发事件应对能力、危重患者的观察及交接等环节应有具体防范措施,有了措施后该如何落实,落实的怎样,环节的重视与质控管理就能体现,六是时间的掌控与管理,例如在节假日、双休日或者夜班等重点时段,在岗护士相对较少,这时护士长该怎么合理安排,安排后是否能达到要求,从这些方面去质控,就可以发现问题的所在,最后是关键设备与药品的控制与管理,我们现在严格按照高危药品、冰箱药品、口服药以及注射备用药的管理制度以及氧气、心电监护仪、吸痰器等设备的管理、维修、养护制度来开展日常工作,形成医疗安全质量严把关的医疗工作新常态。
通过这次外出学习使我接受了许多新的知识、新的管理理念,带给自己的感触很深、体会很多,同时也让我明白护理管理工作中应当找准医疗安全、医疗质量的出发点,把握科学管理的切入点,明确推进发展的.落脚点,树立大局意识,将医疗质量第一、医疗安全第一、优质服务第一的理念贯穿日常工作始终。我相信,只要自己尽心、尽力、尽自己的本分脚踏实地的做好每一项工作,不断加强自身学习,努力提升自己的能力和素养,就一定能为医院的发展做出自己的贡献。
微机培训心得体会 篇12
今年冬天,我们去姥爷家过年。因为时值隆冬,也没什么好玩的。姥爷说他们这有个滑雪场,虽然不大,但能玩的东西非常多。
于是,我们打车来到滑雪场,因为车不能进到里面,所以我们只好走过去。四周的景色非常漂亮,有颇具当地特色的冰雕,或具民族风情,或具丰收特色。滑雪场是建在冻得很结实的冰面的.,还有一个大的滑雪坡,滑雪坡度很大,雪堆得很高,两旁雕刻了许多抽象的生物,栩栩如生。
我们租好了轮胎,准备上去。这时一个身高大约一米八的男人硬是蛮横地推开我们自己先上去了。我非常生气,想找他理论一番,但转念又一想:算了,反正也是出来玩的,心情好才是最重要的,推就推吧。
看到坡上离地面那么高,我非常害怕,因为这对一个有着恐高症的人来说,算是极大的挑战。我犹豫了一会儿,后面的人就说:“你快点,想不想我把你踢下去,!”我生气地还口说:“来,你踢!”这时一个外国人讲着不流利的中文说:“算了,有恐高症是正常的,我们可以等!但是要克服这种恐高症还得靠自己。”我听完之后,顿时鼓起勇气,毫不犹豫地冲了下去。因为坐着轮胎,我怕重心不稳自己飞出去,可是只过了几秒我就发现没那么可怕,还很好玩呢。当我拖着轮胎再玩一次的时候,一个外国人给我让位子,我仔细一看还是刚才的那位,他说:“你很勇敢,你先来。”我忍不住说了声“谢谢”。
现在想来,人与人之间即使就是那一两句话,也能看出素质的迥异。我也深感不同国家的文明程度相差较大。这个外国人给我让位子,那个中国同胞和我抢位子,个中素质高低一目了然。
这场滑雪让我意识到提高素质是每一位国人的要务。
微机培训心得体会 篇13
为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。
在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。
作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。
储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。
业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上工行的业务需求。
培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。
在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。
法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。
这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的二十天,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了工商银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。
短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的__新人!
微机培训心得体会 篇14
通过这次培训,我体验到了公司各级领导的关怀,认识到作为一名环保员工所必备的责任与担当。
老师们的详细讲解对我帮助很大,受益匪浅,让我更全面、更具体的了解公司,对公司产生归属感,增加信任度。我默默地提醒自己,一定要在工作中努力学习,坚持绿色发展理念,持之以恒推进生态文明建设,把伟大祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。
在淮海战役烈士纪念塔前的入职宣誓,使我以“更新,更高,更强”的标准来要求自己,始终秉承着“政治强、作风硬、敢担当”的环保精神,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的环保铁军作风,做一个热爱企业,遵守制度,服从安排,勇挑重担的环保人。在徐州市环保集团危废处置中心参观,使我明白了“不辱使命,使命必达”的一份国企的责任和担当,让我感受到了作为一名环保员工的骄傲和自豪。
“绿水青山就是金山银山”承继着这份环保责任,不畏艰难,不畏将来,为实现“环保梦”而努力奋斗,希望接下来能和各位同事互相学习共同进步,在公司里发光发热,携手共创辉煌!
微机培训心得体会 篇15
听了洛阳市书法培训讲座,我感到书法教学的艰难与重要。
汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝,也是我们的国粹,作为新时期的语文教师,我感受到了肩上的压力与重任。
书法指文字的书写艺术,特指用(圆锥型)毛笔写汉字的艺术。
人们常说,中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。
书法艺术在我国源远流长,自汉字出现以来就长盛不衰,历朝历代出现的书法大家不胜枚举。
如秦代的李斯,汉代的蔡邕、张芝,晋代的王羲之,唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”,宋代的“苏、黄、米、蔡”,元代的赵孟頫,明代的文征明,清代的何绍基、吴昌硕等。
他们留下的书法作品更是推陈出新,光耀汗青。
作为炎黄子孙,当代学生有责任继承;作为新时期的语文教师,我们有义务使书法得以传承。
然而随着计算机和网络的兴起,键盘的运用使手写意识变得越来越淡。
对现代人来说,写一手漂亮的钢笔字已是不容易,更何况毛笔字呢?为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去,我觉得上好书法课已是迫在眉睫。
如何在有限的条件下教好书法呢?这次培训会给了我很好的启示。
教好书法应遵循书写规范,关注个性体验。
这里的书写规范就是临帖,临帖是学习书法的不二法门。
临帖分对临,背临,意临三个层面。
对临即将范本置于眼前,须看一笔,写一笔;背临即不看范本,只凭印象将诸字临写下来;意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。
我想,小学书法教学可以先教会学生对临,然后层层拔高,一步步接近意临。
于是这两周的书法指导课,我下载了《九成宫醴泉铭》原帖,准备先从遵循书写规范开始。
上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来,然后引导着学生欣赏,同时强调间架结构和笔划特征,最后让学生照着多媒体临写。
在临写时,用《米芾学书》的这段话提醒学生:“学写字不只是动笔,还要动心,不但观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。”
这两次,尽管学生写的差强人意,但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步,自己的教学正在沿着科学的方法前进,我一定要坚持下去!
现在想一想自己学练毛笔字的情形,的确漫长而艰辛,更知学生学习的不易及鼓舞的重要。
我想每天都练,多思多悟,坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。
我也要经常向学生讲一些自己的切身体会,来鼓舞学生学习的信心,同时加强自身书法指导方面的理论学习,来科学高效地教好书法指导课。
微机培训心得体会 篇16
通过加强邮政网上课件学习,让我深切感悟到邮政投递工作的重要性,开通信息化建设成功的大势所趋,让我打开思路,接受新思想并结合工作岗位的切身体验,浅谈一下对此次学习的心得体会。
信息化培训工作理念的推进,使我们普普通通的邮政投递工作人员,可以在第一时间内学习到创新工作质量的更多邮政投递知识。
内部重件封发环节从手工作业抄登清单,到机械化分拣,信息化传输到网络化作业的巨变,诠释了邮政内部处理环节发展的重要历程,随着“电脑的普及便携的扫描笔进入邮政封发环节”,“取消普通给据邮件纸质封发清单生产流程”无一不给邮政投递分拣封发工作带来诸多的方便可行性,直接对总包袋牌条码进行扫描或扫描任一内件的ID码,能够促进分拣员在邮件接收时,更快更准确的完成内部作业,加强了投递业务的新颖性、实名址接收的有效性!切实大量提高了分拣封发工作质量的效率。
这是信息技术与邮政内部封发环节有郊结合的新起点,电子化支局、183电子商务、185客户服务中心等等使邮件的追综做到实时查询,使邮政服务质量又上一个新台阶,展示了网络时代的快捷,实现完全意义上的投递到户。
培训中我们还学习到加强投递服务质量标准,提高邮政投递员工的整体业务水平,以优质的服务理念去赢得客户、赢得市场,纵观全局,加强职工队伍整体业务素质的提高,树立用户第一的思想,是企业的重要核心,“一个企业队伍素质的高低,人才优劣的比例”,不仅关系到企业经营的水平和效果,也制约着企业活力的发挥,最终决定一个企业的发展前景。
所以,通过此次培训,我们每一们邮政投递员工,要力争追求自我价值的实现,在信息与科技时代我们要不断更新自身,掌握更多的信息化管理知识,“物竞天择,适者生存”让我们共同携手在邮政企业这个大舞台上,“绽放异彩“!
微机培训心得体会 篇17
短短半月的培训已结束,回想自己半月的培训,我深受其影响,我所学到的东西是以前的几倍,我也有了许多意想不到的收获,对培训也有了我的一些感想。
一、我的收获
进入企业有几年了,也参加过多次培训,但是这次培训让我印象最深刻。这次培训之前的我,在工作上已经有些力不从心了,真的就遇到了很大的瓶颈,很难再有提高能力的地方,一度都要放弃了。刚好企业举行了这次培训,在本次的培训上,我又重新学到了不少的好东西,更让我打开眼界,也了解了当前这一行工作的艰难。培训里我得到的收获是关于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好,只要面对领导,我就很容易产生紧张等心理,这导致我无法与对方进行好的沟通,很多的工作就是由于我交流不到位,所以最后是没有做好的。这个方面我一直都知道自己是不行的,但是又苦与无法有办法去改正。那么这次培训,老师就教给了我这方面的知识,他说让我去多对着镜子练习,对着自己说话,学习各种表情,尽可能去表达自己的观点,把重点说出来。虽然交流还是有些不太好,但是经过培训,我觉得有些进步,让我能够先走出一步,就已经很好了。培训还教了我一些工作技能,也能在我工作时起到帮助作用。
二、我的感想
参加培训,让我感受到很大的乐趣,平常大家都工作忙,没有时间去认识彼此。虽然已经进入企业很久了,可是我还是没有认全企业的人,那么这次培训,我们在学习的过程中会去介绍自己,相处的时间也有半月,那自然也就互相认识了。再有一起参加培训,还有助于大家团结起来,在学习中可以互相讨论,所以氛围也还不错。总体上,我觉得这次参加的培训,是我最喜欢的一次,学到的东西多,与大家的关系也变得亲密些了。本次培训,也让我明白步入工作学习也是不能断的,毕竟一断,对后面的发展也不好,很容易让自己陷入绝境,没有办法前进。希望这种培训能多些,可以让我们大家之间的团聚力更加强,也能帮助我们学习一些新知识,在工作上去帮助我们。很高兴能够参加企业培训,让我对自己的能力开始变得自信,对未来的路也更加的清晰。
微机培训心得体会 篇18
团支书培训不仅是对我们工作的指导,也是对我们做人处世的引导。通过听课使我从思想认识上达到了新的高度。
团支书是班级与学校团工作的连接员,工作质量直接影响着班级形象乃至学校的荣誉。我深知工作的重要性。在第一次团日活动,没有任何的经验,办得很糟,以至于系里都给了颜色。有教训当然要吸取,要在总结中成长,在挫折中提高。我深刻意识到班级活动不是一个人的。从思想上认识:应该把团队放在在第一位,最坚固的城墙也是由一砖一瓦砌成的。有了认识就要行动,在第二次团日活动中,我积极听取群众的意见,组织班委,分配任务,各环节紧密合作。于我.于班级都明显感觉到活动的起色。本着对政治活动学习的目的,我重新审视前两次活动效果,在班委讨论中我听到一个声音:“没什么效果”于是,在第三次团日活动中,我把重点放在活动内容上,宗旨是大家参与了就不是观众,主体是大家。
团支书是班级的一员,在任何规矩条例中都没有特权。我反省自我:虽算不上是勤劳,无私的蜜蜂,但也不是一筐苹果中那颗伤风化的烂苹果。听过两位老师的教诲,我深有感触,身为一名班级干部就该树立榜样,有三十几双眼睛盯着自己呢!“火车跑得快,全靠车头带”,要求别人做到自己却很马虎,那肯定没有威性和说服力。再者,学生应该以学习为重,大多数人似乎把来大学的目的弄错了,根据我的认识,我觉得应该是:学会学习,学会做人,学会生活。
团支书是同学中的一员,脱掉团支书这个帽子,只是一个平平的学生,和同学们一样。学长的话很有道理,他的话蕴涵他经历的结晶,是千金不换的财富。如果自己能做到:“先同学之忧而忧,后同学之乐而乐”那么我的思想境界又会高一层次吧。我们生活在同一个小集团里,交往是生的一种方式。处理人际关系是一门学问,也是摆在我面前的难题。刚进大学的我信心满满的对人处世,经过短短的几个月,我深知这方面我还做得不够,简单的说:寝友之间之前并非和睦处之。在利益中矛盾日益扩大。我听过老师和学长的经验,想起以前《读者》上看到的“吃亏”论。结合孔子“惠而不费”的思想得出:“多站在别人的立场想问题”的结论。或许是现在独身子女特有的娇生气质吧。个人主义和誓不低头的思想一直阻碍着我交往。
团支书是社会的一员,在社会中就要学会生活“不管明天会怎样,生活还要继续”或许我还生活在父母的臂膀下,是一只脆弱的鸟,想飞,却飞不高。一个现实的问题摆在我面前:怎样一个人生活,离开物质支援怎么在经济社会立足!?真的!在这方面我很脆弱,我无法想象明天起床发现自己成为一个落魄的流浪汉,问着自己到哪去,去干什么?!天啊,这个实际的问题让我无法继续...
微机培训心得体会 篇19
20xx年4月下旬,全省资源环境审计培训班如期在南京审计学院举办,作为一名刚刚踏入审计队伍不久的“新兵”,我有幸参加了这次学习。四月的南审,风景如画,在美丽的校园中和朝气蓬勃的大学生们一起上课,使这次学习变成了一次快乐的享受。这次培训中的所听、所见、所思都给我留下了深刻的印象。
一听
聆听专家授课,增长知识。此次培训内容丰富、专题性强,设置了免疫系统观下的政府审计转型,环境审计理论与相关知识,水、气、固环境审计及相关案例分析,审计结论性文书的撰写与提升等专题讲座。南京审计学院的教授、专家将审计理论知识和大量鲜活的审计案例有效结合起来,深入浅出,简洁明畅,使原来较为刻板的内容变得生动有趣,学员们不时报以阵阵掌声:
尹平教授客观精辟的讲解,使我认识到审计“免疫系统”功能的内涵:审计“免疫系统”是审计观念上的创新,相当于把审计监督关口进行前移。它表明,审计不是事后诸葛亮,不是马后炮,而应该把事前防范、事中提醒结合起来。及时发现和披露问题,把“疾病”消灭在萌芽状态,不要等到事后出了问题再来处理。这样既能保护经济社会“肌体”健康运行,又不会使国家和人民蒙受重大经济损失。
李兆东教授循循善诱的讲解,让我这个在培训之前对资源环境审计一无所知的审计新兵,不但知道了资源环境审计的基本含义、发展历史、重要意义,而且还了解了资源环境审计的思路和方法。
许莉教授声情并茂、旁征博引的讲解使我认识到:一份优秀的审计报告不仅仅是领导了解掌握审计情况、判断和处理审计问题的主要依据,帮助被审计单位改进管理的重要参考,更是展现我们审计人胸怀全局与服务宏观的一个良好平台和政府宏观决策的重要信息来源。就像审计署昆明特派办那份备受瞩目的《大庆油田20__年财务收支及原领导人员经济责任审计报告》,不仅展现了审计人胸怀全局的风采,诠释了审计人求实创新的理念,成为一个特大型企业迈向可持续发展的契机,也为审计促进可持续发展提供了经典范例。
二见
参观审计博物馆,对审计文化有了全新的认识。以前审计文化在我眼中只是一个个没有生命的字符,培训期间我们参观了南京审计学院审计文化与教育博物馆,在那里,审计文化变得鲜活形象起来。博物馆以审计文物、场景模拟、多媒体技术等方式,声、光、电等丰富形式,全景式展现了我国自西周以来三千多年的中华审计文化发展历程。世界审计经纬厅中,图文并茂地展现了中国在世界审计舞台中做出的重要贡献和在联合国审计中的重要地位;古代审计厅中有汉武帝受计大会模拟场景,也收藏着南宋第一枚审计官印;近代审计厅中,人民审计制度的奠基人阮啸仙保护审计账本突围的模拟场景让人动容;当代审计厅中,展示了我国国家审计的宪法依据、国家审计的组织制度等内容。同时通过多媒体互动方式,将审计结果公示、审计大世界、审计大案要案、审计现场等进行了充分展现,全面展示了国家审计在国家经济建设中发挥的保驾护航作用。
穿梭在几个展厅,好似行走在审计文化三千年的历史长河中,我更加深入地了解国家审计的发展历程、现状和发展趋势,熟悉了国家审计现代化、信息化建设,明确了国家审计在国家治理中的重要作用。
三思
通过这几天的“听”和“看”,不但让我增长知识、开阔眼界,而且让我明确了审计人员肩负的责任,清楚地认识到自己的不足。要想做好审计工作,不断提高个人素质,我想至少要从以下几方面入手:
1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。
2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。
3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。
4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。
微机培训心得体会 篇20
新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。所以,加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召,积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养本事。青年是时代的主人,作为青年的我们是师大学子的代表,是职责与缘分,让来自不一样学院的我们走到一齐,共同理解“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子,就是我们成长的见证。一场场报告中,教师们生动形象的举例、深入浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质,令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上,同学们有感慨、有共鸣,友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,共同攻克难关,真正理解了团结的价值;有青马培训的日子,就有我们的风雨不误,一路相随,就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一齐,让它们在记忆中永存。
五天,是转眼过去的日子,也是我们收获期望的日子;是单纯的日子,也是欢乐的日子。青马的每一次课程,都让我们充满好奇和期待,从来都兴高采烈,从来都意气风发。我们青春,所以我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们青春,所以我们渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会,让我们高高地扬起梦想之帆,重新审视自我,也重新审视生活。“青马”是礼貌的使者,以爱国守法为行为标尺,以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上,她引导着我们快马加鞭,无私奉献,让人生的价值在平凡中升华;“青马”是时代的强音,青春不甘平庸与寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门,让自由的风多彩的云随意舒展,让青春的鲜活与亮丽尽情绽放;青马,培养我们成为社会的骄子,让我们编织多姿的梦幻,让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳,用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露,我们仅有发扬“青马”精神,才能在社会主义的康庄大道上迅跑。“青马”培训就要结束了,但纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了期望,昭示了未来。经过这次心灵的洗礼,我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上,幸福地升起,将黄土地上的每一座城市和村庄,温柔地照亮。
蓦然回首,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别,归帆又离岸,但我们不必感伤,因为离别并不代表结束,而是昭示着另一个开始。青春的路上我们何须惆怅,“海内存知己,天涯若比邻”。不必惋惜,也无需告别,我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同应对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!总之,这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时,全面了解了社会、学校及自身的情景,提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的本事。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示,是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大梦想,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创完美航程,共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。“青马”为我们描绘了完美的蓝图,吹响了前进的号角。在人生未来的征程上,让我们擂响青马的战鼓,高扬青马的旗帜,目向星辰,脚踏实地,昂首阔步,迈向新世纪的辉煌!
微机培训心得体会 篇21
非常庆幸,公司给了我这次PTT培训的机会,刚开始接到培训通知时,我比较紧张,从来没参加过这样的培训,对专业知识不够了解,真担心自己会出丑,但不懂更需要学习,因此,我抱着能提升自己的信念参加了培训。
通过三天半紧张、充实又快乐的学习,让我对PTT有了从浅到深的认识,也非常感谢老师们的倾囊相授。通过培训,让我懂得了要想成为一名深受学员欢迎的优秀讲师,不仅需要契而不舍的付出,冲劲十足的拼搏精神,更需要不断地在实践中学会总结经验,才能取得成功。通过这次PTT讲师训练,使自己有了更大的进步,以下是我培训后的感悟:
一、懂得了什么是PTT以及PTT的重点目标。
PTT是一门学问,它蕴含了教育学,行为学,管理学,行销学,心理学等新兴学科内容,它不仅可以运用到训练、授课与演讲中,而且更可以运用到经营管理、营销工作、人际交往中。
PTT的含意:有效表达、表演或者说卓越的展示自己闪亮的一面。
PTT的目标就是要培养出专业的讲师,既有讲师的风度,又有讲师的内涵,使学员敬佩你。重点领悟四句话:
(1)投入多少,收获多少,参与多深,领会多深;
(2)未曾经历,不曾经验;
(3)太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;
(4)做你所学,进而教你所做。
二、有效的讲师需要具备哪些特征。
第一、建立讲师威信,对自己进行外表包装,站在学员中间展现出一个完美的自己,让学员对自己有一个敬佩感。
第二、掌握好所讲的内容,课程结构讲述内容生动:
(1)不但有理性的阐述,还要有感性的认知;
(2)做到理性与感性相结合;
(3)有专业能力,能控制场面,在讲述过程中肢体语言适当,讲述流畅,适当穿插互动,充分调动课堂气氛;
(4)时间要掌控好。
第三、在讲述过程中,注意提问的技巧,帮助学员理解所学的难点。
第四、能激发学员的学习热情,所讲内容引导学员去学习,事先与即将受训的学员建立良好同理心,教师并指导学员相互讨论各项训练难点,并主动去正面思考问题。
三、自己的进步
在培训中,演讲、演讲、再演讲;一分钟,三分钟,五分钟。不必说题目的刁钻古怪,更不必说几十对目光的注视,单是在有限的时间里表达自己要讲的内容,已是紧张与困难;更何况还要密切注视计时老师的铃声。
初次的演练,我不知自己如何走下讲台,脑海里一片空白,晚上放影像点评,看到自己在台上的表现,原来有那么多不足。
开心金库、预演未来、肢体语言、发问技巧、感性认知、理性了解、建立同理心、处理难缠学员。一个个听说过又不太理解的名词,我努力吸收,从老师的字字句句里我感悟着。投入越多,体会越深。越释放自己的肢体语言,越能激发自己的潜力,我越来越投入到课程的学习中,时间的掌控,内容的表达,慢慢的台上的我越来越自信,那种自信是发自内心深处的。
虽是随机分组,但三天半的时间,大家一起学习、一起进步、一起游戏,认识了许多的新朋友,虽然大家之前都不认识,但现在我们至少已经知道他们来自哪里,有什么样的爱好,互留了电话及QQ,空闲之余都会沟通交流,互相分享工作的经验和生活的快乐,其乐融融。从他们身上,我看到了人的潜力是无穷的,看到了只要沟通就会发现他们的可爱,看到了即使曾经不认识他们也会义不容辞的帮助你、给你鼓励,看到了只要团结一心就可以有所收获,看到了他们的坚强和幽默。
四、以后工作中需要改进的地方:多实践、多展示,虚心向同行学习,使自己在工作中有更大的进步。
微机培训心得体会 篇22
通过两天的骏发户外拓展培训,我收获良多。
拓展训练是一种自我突破的培训,能使人认识自我潜能,磨练意志,又增强了团队的凝聚力。通过这些训练使我真正了解了拓展的含义,是通过各种个人及团队的活动,使每个学员在今后的工作中表现出最佳的工作状态和创造力,使我们的团队更为融洽、团结、协作。
记得在第一天的欢迎仪式上,教练为我们讲述了拓展的由来,并强调了拓展训练的目的关键在于“悟”。训练的时间是短暂而又紧迫的,在这短短的两天的时间里教练共为我们设计了八个项目的活动。这次由于我自身的原因,我只参加了其中四个项目的活动,下面我就谈一下我此次拓展的感悟。
空中断桥是个人挑战项目。当想到要在八米的高台上跨越,虽然知道有很完善的安全保护设备,但不免心里还是会害怕。其实在向上爬的过程中我觉得有些体力不支,可能是自己平时真的很少运动,我是我们队倒数第二个站上高台的,在站上高台的一刹那向下看,心里真是悬悬的,当时真的有下去的冲动,最终我还是在教练和队友们的帮助下完成了此次项目。通过这个项目使我突破了自己,使我学会了自信和勇敢,联系到现实生活中,如果遇到困难的事情就退缩,就永远没有成功的可能,只有克服心理障碍,调整身心状态,更乐观地面对工作生活中的挑战,才会成功,成功与失败之间也许真的只有一步之遥。我想我能完成这个项目,与我们队的每个队友是分不开的,是他们给了我鼓励,给了我信心和勇气,使我感觉到了我有这么一个坚强的后盾在支持着我。
驿站传书和盲人方阵都是团体合作项目。在这两个项目中充分考验了团队的配合与协作能力,在两个项目中我感触最深的就是要学会倾听别人,其实在现实生活中也是一样,一个人的思维往往是有限的,只有大家一起想办法,各抒已见,才能在获得最好的解决方法。但也需要一个最终的决定力量,这就像企业中的领导人是一样的,一旦决定了方法,所有人都要遵从这个规范,也只有大家团结在一起,拧成一股绳,团队才会进步与发展。
从项目中我充分感受到了团体沟通、合作的重要性,在企业中每个员工都要明白自己在企业中的位置,按照团队的目标及内部分工,明确每个成员的工作任务,因为只有当你知道团队在做什么,又知道自己要做什么,才能充分的进行合作。
在这两个项目中也都启发了我们的想象力与创造性,让我们进行了积极的思考,提高了解决问题的能力。
以前从没觉得赞美一个人能有很大的效果,通过会上与队友们的分享明白了赞美其实对每一个人都非常重要,每个人在工作生活中都要学会去尊重别人,体谅别人,赞美别人,我们的团队才会更团结,更协作。
结合我现在的工作,一点一滴中都联系着公司各个部门,起着纽扣的作用,只有明白自己的工作,严格按照自己的工作任务去开展工作,将公司内部的'建议意见合理化的归纳总结,传递给相应的职能部门,所有人员加强交流与沟通,公司内部的工作流程才会运转得更为顺畅。
其它的几个项目我虽然没有参加,但通过与队友们的分享,还是能分享很多感悟,比如背摔就充分表现了信任的重要性,只有相信团队,相信一起战斗的队友,所有的人都遵循一个规范,达到一致,才能取得真的成功。
我想无论是个人项目还是团队项目,对于每一个队员来讲都是一次极大的考验,个人项目是挑战自我,团队项目培养了队员间的相互信任、理解、默契与配合。拓展训练不像极限运动那样具有很强的挑战性,极限运动强调的是个人的意志,而拓展训练强调的是加强团队精神和协作能力。就像我们队长最终总结的那样:没有完美的个人,只有完美的团队。
微机培训心得体会 篇23
短短的六天微机培训就要结束了,很感谢昌图教师进修学校的老师对我们的认真讲解,对老师印象很好,对本次培训工作很满意,这次微机培训给我最大的感受就是:学到了很多理论知识,回去之后我要争取理论应用于实践。
一、认真学习教育观点、理论,参悟其中的内涵。
本次培训中,我们是借助网络平台进行学习的。觉得网络平台和教材非常配套,我们边听老师的讲解,边看书,基本上学习的理论知识都可以理解的。我对教学设计的过程和教学媒体的选用中让我们所制作的几个表格印象很深刻,虽然制作的过程很辛苦,但是如果以后我们在实际的教学中也可以这样认真去准备一定会设计出一节非常完整而又好的课的。
觉得自己以前设计的课有些有些简单和过于笼统了,通过这几天的学习,我要深深地记住了:教学设计必须要运用系统方法,即从学习需求出发,系统地全面地观察分析教学过程的每个环节,而不能孤立地去处理教学中地各个具体问题。设计一节好课,最根本的作用是有利于教学工作的科学化和教师的专业化发展,最终有利于教学质量和学生素质的全面提高。
二、对说课的理解更透彻了、对课件的制作更有兴趣了。
参加过市里针对教学课件的说课比赛,当时看着别人说的那么得心应手,我都觉得我所做的说课不是很规范的。而且当我看到别的选手在制作的课件里面包含的教学视频中还含有画中画的技术时,我更是觉察到了自己的无知和渺小。这次的学习,让我懂得了,在以后的说课中,我要注意针对不同的目的、内容、对象去采用不同的说课形式。说课时教学与研究相结合的活动,那么作为说课的教师,既要说清教学设计,又要说清设计的依据,将实践经验上升到理论高度,实践在理论的指导下,理论与实践相统一,一定会更好地完善说课的。
这次培训中,我觉得有一个环节很不错的。就是当我们把自己所制作的多媒体课件上传之后,主讲的刘老师让我们每个组选出一个代表,来对自己所制作的课件进行一下阐述。这样的一个环节,使我们在聆听别人说自己课件的制作意图和讲解自己的.课件时,学到了很多。我觉得我们参加信息技术培训,不是单独每天就在那里完成作业,当我们和小组成员互动的时候,当我们聆听别人阐述观点的时候,当我们参与全班讨论的时候,当我们查阅资料馆里的阅读资料和案例时,如果你都是在认真参与着,那么这些过程都是你提高的一个过程!
如果有可能,我觉得培训中在制作课件一部分多一些深化。比如我们昌图也有很多参加省里或者国家级课件比赛获奖的课件作品,那么在培训学习的时候,讲课的老师可以把这些课件带过来给我们展示一些,对于我们以后自己制作课件一定会有很多帮助的。
三、学以致用是最终目的!
每天都在学习新的内容,整个信息技术培训一共分为十个模块。学习一个部分,就有一部分的新的感受。觉得整个学习过程中,在老师的带动下,学得还是很轻松地,没有觉得特别难,但是当我接触到模拟题的时候,马上又有了一种心虚的感觉,因为模拟题是真正的理论接触实践了。培训学习的是书本知识,真正去做题了,有的东西未必在这么短短的六天时间里就能完全掌握的。所以我觉得我还需要练习很多的。
学习了这么多,理论的东西掌握了,学以致用才是最终目的的!
总之,六天的信息技术培训收获很多。我会不断总结自己学习的内容,争取不断进步!争取做到理论应用于实践!加油!
微机培训心得体会 篇24
多年以来,学校领导班子非常重视教研员业务素质的提升,经常组织各种形式的校内培训。为了提升学校教研员应用现代教育技术的理念,提高现代教育技术水平,促进教师专业能力发展,3月4日下午,学校在四楼报告厅举行了全体教研员计算机应用技术培训启动仪式。本次培训,总计共36个学时,3月4至6日下午集中培训,其余学时为自我复习和提高阶段。
本次培训的主要内容有:计算机的基本组成及其维护、Word、Excel和PowerPoint的操作技巧、格式转换软件和视频编辑软件的使用。为做好这次培训,学校做了充分的组织、准备工作,在启动仪式上,邓辉校长作了培训动员讲话,要求教师抓住这次培训的大好机遇,重视自身业务素质的提升,切实促进个人专业成长。
副校长刘兴军对本次培训作了说明并强调了培训纪律。
学校电教主任杨声担任了本次培训的主讲教师。在培训过程中学员们全神贯注地听讲,认真地做笔记,听完讲座还进行了现场演练,与计算机老师交流不明白的地方,整个培训教师们学习热情很高,学习气氛浓厚。
这次培训从教师的需求出发,内容由易到难,以实用为主,注重个人计算机使用能力的提高和实践操作性,解决了教师在使用微机过程中遇到的困惑,提高了教师使用现代教育技术手段的熟练程度,全面提升了教师队伍的整体素质,为进一步发挥现代教育技术手段在教育教研中的巨大作用,提供了技术保障。
在以后的校本培训工作中,开原市教师进修学校还将继续根据教研员的要求,采用“菜单”式培训,结合教育教研实际,按需开展扎实有效的校本培训,努力提升全体教师专业素养,打造高素质教师队伍。
微机培训心得体会 篇25
2**年05--06月份,我参加了高压电工的培训。很快两个月的培训将要结束,感谢学校(老师和班主任)给我再次体验学习生活机会。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识和实践水平,比培训之前有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,描述下自己的体会。
通过高压理论这门课程的学习使我了解了电工基础知识,电工测量仪表的使用,电力系统基本知识,电力变压器,高压电器及成套配电装置,电气安全技术,操作票的填写等。通过老师详细教导使我理论知识得到升华,有了更大的进步。
在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何安装照明和电动机接线。培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅教会我们书本上的知识而且还教会我们书本上没有的知识。通过这次的培训让我认识到以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到高压电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能安全生产。
关于培训考试方面,个人总结:上课认真听老师讲解,课后多做
练习题。关键要坚持住,只有认真对待的人才能取得成功。要想成功只有通过自己的努力,才能达到胜利的'彼岸。
最后,我衷心的感谢学校给我们培训学习提供全套的服务,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负学校和公司领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。
微机培训心得体会 篇26
当务之急是成为与时俱进的新教师,提高专业水平,提高工作的“智慧含量”。
在这个关键时刻,我们学校采取了一系列措施,例外是全员研究学校及学校的校本教育,对我们教师的建设和培养起着特的`作用。以上是学校的校本教育经过专家指导、教学理论的训练和学习、讲课、授课、评价课的一站式活动的开展,发挥教师个人、教师团体等各方面的作用,为教师创造对话机制,营造求真、务实、自由、和谐的教学氛围,为教师交流信息、分享经验。经过这种形式的活动,将教师聚集在一起进行实际学习和研究,不断拓展教师发展的空间,激励教师积极追求发展。
通过训练和学习,我受益匪浅。第一,新的想法深入我的心。“课程的从某种意义上说,不仅是改变教育资料和方法,而且是变革者。”要改变一个人,首先要重视教师的发展。教师的成长和发展,观念更新是前提,专业化成长是基础。产生于新的教学观念。教学是新旧观念的斗争,教学的阻力来自旧的教育观念的束缚。因此,树立新观念是教育的首要任务。
以前,教材意识、教三意识、纲领、本、眼睛盯着知识点,强迫标准答案,应对统一考试。通过专家讲课,我们发现新课程教育需要教师具有课程意识、学生意识、开放意识和问题意识。新课程强调“一切都是为了学生的发展”,从学生的经历来看,教育应该回到学生的生活世界。教学方法由被动理解式转变为探索性学习、自主合作学习。第二,调整和扩了我的知识结构。一位教育专家深刻指出,今天教师的课程分担是科学化的产物,他们的任务是培养学科的专家。未来教育将结束单科教师的历史使命,要求教师成为多面手,利用多学科知识解决所有学科教授的问题。小学科学课程的学科整合是课程改编的特点之一。
根据科学课程的特点和教育要求,科学教师应具备系统的科学专业知识。(威廉莎士比亚、科学、科学、科学、科学、科学、科学、科学、科学)科学教师应具备与科学教育相关的学科知识,如社会科学的基本知识。另外,只有理解科学和其他相关学科的横向联系和发展,才能将社会科学知识、教育科学知识和系统科学专业知识有机地结合起来,构成比较完整的基本知识。科学教师还要具备思维科学知识。这有助于教师通过教学发展学生的思维,培养学生的思维能力。科学教师还要有参与社会生产、生活的知识,具有敏锐的眼光和头脑观察、理解和收集信息的能力。新教材的明显变化是难度降低了。但是知识面扩了,对教师们提出了很高的要求。自己的知识储备能否适应这些变化,能否满足学生的需求,是新课程向教师提出的第一个难题。现实情况是,我们科学教师都是由丹科的物理、化学、生物学、地理教师组成,与专业教师在职资格的要求有很的差异。教师专业知识的缺陷极地限制了科学课程的实施。
校本教育利用教学资源,以教学专家、学科带头人、骨干教师为核心,对全县科学教师实施学科专业教育。开展学科交流,家各抒己见,经过观点的较量,强调了知识的消化和吸收。再次,经过活动的开展,教师要具有终身学习的意识,不断理解新事物,学习新知识,不断更新和拓展自己的知识结构,具备适应教育的多种知识结构。其次,促进了我对教学行为的思。思是指教师对自己的教学思想和教学行为进行审查和思考。思是一个人成长和发展的核心技术之一,新课程要求教师不断培养和发展自我的思能力,成为思型教师。孔子说:“不学习不思考是不行的。”如果一个人只学习不思考,他就会陷入困惑。孟子也表示:“想想就得到。”新课程要求教师经常思考和思。
为了应对各种新的教育思想、资源、手段和方法,教师不能简单地复制粘贴。但是要进行科学分析,结合自己学校和班级的实际情况和自己的优点,为我使用。用于改善自我的教育教育。教师需要在思中成长。新课程的实施过程中还有很多困惑和困难,这是不争的事实。但是平时很多教师只有在期末或年末学校进行教学评价时,才会系统地省自己的教学行为。校本活动的开展可以扭转这种现象。课程、课程、评价活动的开展可以促进教师将思作为日常工作。要与同行进行对面的交流,在交流活动中细心体会,积极思考,努力揣摩,让思想的火花在中熠熠生辉。跟踪讲课和上课的过程,查看教学过程,总结教学得失,从中可以得到很多启示。
总之,校本教育为教师构建沟通和沟通平台,增强凝聚力,同时,教师积极参与学科建设,参与教育,努力为课程营造良好氛围。为优秀教师的选拔创造了条件,创造了舞台。但是教师条件不同,特点不同,教师发展不平衡,教师后续发展目标也要不同。因此,在推进教师培训工程建设的过程中,倡导更现实的发展规划和个性发展目标,努力激励教师追求发展。训练形式的多样性和活动实施的效果是今后教师训练的首要研究问题。
微机培训心得体会 篇27
北京的南山滑雪场就北京目前最好、最高、最大的滑雪场,里面的东西刺激不已,让人心怦怦直跳。
南山滑雪场的雪全部是人工造雪,占地面约为4千佘亩,雪具3千佘套,还有20多名优秀的教练呢!
滑雪时,才是最精彩的'呢!我欣喜若狂,看着一望无际的雪地,就好像在南极一样,开始,“全套”舞装自己,准备“备水一战”,我踩着雪板,慢慢地滑了起来,在空中旋转半圈,又飞了下来,溅起了许多雪花,雪花像空中的精灵一样,好像在为我加油呢!
我稳稳当当地站住了,心里得意洋洋,心想:“刚才那个动作太完美了”在没想到前面竟然是一个急转弯处,一下了没留意,摔了个四脚朝天,全身是雪,狼狈不堪,有半天起不来了,心想:虚心使人进步,骄傲使人落后,看来还要多练习呀!经过我的一次又一次练习,功夫不负有心人,现在,我已经熟能生巧,也不再那么费力
我得到了一个启发:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
我多么期待明年冬天快快来临!
微机培训心得体会 篇28
假期培训是我校必不可少的一项课程,由于学校已经实行多媒体教学进教室,这个微机培训就更加显得至关重要,学校原来培训都是有专门老师的授课,但是此次培训却不同以往,而是采取一对一结对子的形式进行微机知识的学习。我被定为暂时的微机老师,要帮助一位同事学习微机知识,在整个培训过程中,我都是尽量耐心细致的进行辅导,争取能通过自己的力量,给同事以后的工作和教学有所帮助。
经过本期的培训过程,我感到了学生学习的快乐,也体会到了教者的快乐。虽然感觉时间有点紧张,但很充实。虽说课件制作经常使用,但其中好多东西都还不懂,这样就更增加对计算机感兴趣。在以后的教学活动中熟练运用知识,不断提高自己的教学水平,为学生的成长带来福音。
在帮助同事的同时,有有助于自己业务的提高,真是“赠人玫瑰,手留余香。”对原来掌握的课件知识能重新巩固,也对同事提出的新的问题,想办法进行解决,这些过程就给自己提高和锻炼的机会。而且大家都在微机室里学习,遇到困难,可以大家互相讨论交流,也在交流中学到新的知识,真是一举两得呀。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流,大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。不管是现在还是将来都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
微机培训心得体会 篇29
今年本人很荣幸被公司评为OJT培训人员,从一名新员工成为一名优秀的OJT培训人,从中学会了很多做人做事的方法,从中受益匪浅,让我在今后的工作生活中更加游刃有余,事半功倍。
进入生益公司工作,我就告诉自己,不管分到什么岗位,什么职业,都要热爱自己的岗位和职业,如果一个不热爱自己岗位和职业的人是无法全心的投入工作中,必然就不会把工作做好,只有把自己的人生目标和企业的利益融为一体,才会给企业带来效益。
一个人什么都可以失去,唯有自信不可失去,失去自信,也就失去了昂扬的斗志。我们在工作中住往会遇到挫折和失败,但失败是成功之母,只要自信,相信自己,就可以成功,也必然成功。在工作中,没有任何一个细节可以忽略,否则都将带来难以想象的后果,只有注意细节,追求完美,能够做到100%,绝不只做到99%,才能比别人做得更好。
积极主动做事,是一种良好的工作态度,我们应积极主动去做事,并提高自身技能,才能在工作中,做好每一件事。不断学习,不断提高自身能力才能立于公司之体,只有不断学习,不断地更新自己知识,不断提高专业技能才能比优秀的人更优秀。
要有团队合作精神,只有完美的团队,没有完美的个人。每一个人都有自己的专长,只有在团队合作中,你的才能更有效发挥,才能够产生巨大的战斗力,增强企业核心的竞争力。
在今后的工作中,我相信,只要对工作有火一样的热情,有自信完成好工作,注重细节,做事积极主动,不断提高自身能力,具有良好的团队合作精神,充分发挥自已的主观能动性,多学多问,就会成为一名优秀的员工,优秀的OJT培训人。
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