学生心得体会优秀29篇
通过学习,深刻体会到知识的力量与思考的重要性,激发了对未来的无限憧憬与追求。下面是阿拉网友整理编辑的学生心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学生心得体会 篇1
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿折断翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的'人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻。
为历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
学生心得体会 篇2
快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间我们愉快的暑假已经结束了,迎接我们的便是新的开学季了,而在每年的开学的第一天里,都会安排全校的学生们共同观看新的一期《开学第一课》节目。
这是很多学生们一年当中较为期待的一个节目了,还是一如往常8点准时开播,在这一天里我早早在电视面前准时观看者今年的开学第一课,每一年的开学第一课都是记录这一年所发生具有意义的事情,伴随着主持人一步一步深入的讲解,学生们观看得越来越入迷,深深的被这声音所吸引,不少同学们听得可是津津有味的,而在这短短的几个小时里,使我受益匪浅,虽然每一年的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,党的一百周年纪念日,祖国不断繁荣的发展,深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后四离不开我们伟大的党,离不开祖国少先队员,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。
观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,在新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。
学生心得体会 篇3
一谈起军训,想必少不“苦”这字。要我说,这军训可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。
五天的军训让我们成长,让我们成熟,吃不饱,睡不好,就连个洗澡的好地方都没有,我想,这大概就是磨练人的地方吧。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,的确如此。
烈日下,我们汗流浃背,却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出军人的作风,唱出我们坚强的意志;一次靠几滴水洗完的经历,洗出军人的珍惜,洗出我们对水的节约;一次拔河比赛,拔出军人的团结,拔出我们集体的精神。训练中,坚持乃我们心中的标志,千言万语,只为“坚持就是胜利”。
之前的我们是饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主,永远是呆在温室里的花朵。而如今,五天的军训将我们改变,再也不依赖,坚强,我们变得坚强,变成石缝中顽强的野花,尽管环境多么恶劣,也能在其中锻炼自己,成长自己,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有风雨,怎能见彩虹,没有苦的衬托,怎能显示甘的美丽。
于是,成长,蜕变,我们懂得集体的力量,向往着集体带来的喜悦,记住“步调一致得胜利”,不再害怕五天里的日子。
落日将我们带到9月11日下午,这一刻,真的好不舍。仰望,天好蓝好蓝,任白云自由地飘;俯视,水好绿好绿,任鱼儿自在地游。踏出这里,告别五天的军训,也许,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我要坚强。
尝尽酸甜苦辣咸,军训,就是这样,好似一瓶打翻的五味瓶。
学生心得体会 篇4
军训是一件很苦的事,可是经历过的感受,每个人都是不一样的,就像每一片树叶的脉络都是不一样的,因此每个人对军训的体会与感受也是不一样的。
早晨,我们踏着朝阳走进校园,傍晚再踏着夕阳回去。每一天的生活好像都那么充实,虽然这军训才开始两天,可是大家都习惯了好久似的,慢慢地步入了初中的生活。每天早晨都可以看到大家生龙活虎,跃跃欲试的样子,和夕阳下大家精疲力尽的状态,我们早已有了默契。好像是这学校一份子好长时间了。
今天的我们依然朝气蓬勃的来了,就似前一天的训练不足以累跨我们一样。烈日当空照,在教室自习的我们被一声响亮的哨子声惊醒,出门站队,到达操场,到自己的位置这些动作,宛如我们一起做了上百至上千遍,那么默契,一气呵成。我们半眯着眼打量着教官,今天教官依然穿了昨天那件长袖迷彩制服,无一人心里没有疑惑“难道教官不嫌热么”,后来,朱同学和我打趣道:“教官一定是嫌冷,不然他为什么不把袖子挽上去呢?”
我们依然做着昨天教官教的动作,直到做到敬礼,教官看了看我说:“有一位同学敬礼做的很标准。”那时我心里还在猜想着:会是谁呢,反正不太可能是我。突然,老师叫我上去,我在上边,一边用眼神问着朱同学为什么要叫我?一边用平静的表情掩饰心里的慌乱。
下午的我们昏昏欲睡地唱着《团结就是力量》,老师让几个人上台去唱,我们屏息等待。“团结就是力量!!!”这突如其来宛如大喇叭播放的一声吓了我一跳,最终由于他们用跑调而又大的嗓音成功把所有人逗笑了。这使我们精神了许多,后来,有几个男生说要和我们PK,我心想:他们这不是自己挖坑,自己跳嘛!没办法,既然他们要跳,就挖个深一点的坑跳吧,最终教官公正、公平、公开的宣布了女生完胜。
这军训不由得让我们想到一句“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”没有严格的军训的今天,就没有成功的明天!
学生心得体会 篇5
不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。
我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平跟听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。
我也要一边学、一边玩,在中午跟晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……
我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。
咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。
津有味的与贾甜跟梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。
生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。
这个寒假,是我度过的最开心的寒假!
学生心得体会 篇6
雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!
人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的.含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。
回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。
年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!
青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!
学生心得体会 篇7
首先,徐根荣老师对语文学科学科性质的定位,即“工具性和人文性的统一”,让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践能力”的发展。徐根荣老师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改进对策》的主题报告中指出:制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是:
其一,语文课教什么、学什么的问题,人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文内容,轻课文语言的倾向,严重偏离了语文教学的正确轨道,没有能很好的完成语文教学的任务。
其二,语文课“怎么教”的问题,没有清醒的、科学的认识,存在着重教轻学,重知识讲解,轻语言实践的倾向,违背了语文课的学科特点,不符合学习语文的一般规律,直接导致了课堂教学的高耗低效。
其三,对于学习语文需要大量阅读、大量积累,需要课内外结合这条传统经验,没有好好传承,缺乏足够的重视,对新课标提出的许多建议缺乏大胆的实践,导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。
徐老师针对上述三个关键问题,提出了三个对策:
一是语文教学要从学习和理解课文内容,转变为学习和理解课文语言。
二是语文教学,要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。
三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。
在参加培训以前,我根本没有认识到自己的不足。通过培训我才认识、了解到自己是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习,认真实践,在实践中走出一条属于自己的`语文教学之路。
其次,关于教学目标有了新的认识。
以往我们做得最多的就是照搬教学目标,这样的结果是导致了语文教学的错位现象(把语文课上成思品课,常识课),越位现象(教不该教的,不能教懂的)、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。
学生心得体会 篇8
周末读了《金银岛》这本书,让我深有感悟。
《金银岛》讲的是一个关于寻宝的故事。一个叫弗林特的海盗船长在金银岛上买了价值70万英镑的宝藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一个藏宝图,和一些人一起寻宝。寻宝者和海盗展开了一场生死搏斗,最后,寻宝者终于找到了宝藏。
我最喜欢故事中的吉姆,他聪明机智而且很勇敢,比如说,在他们登上金银岛后,和海盗交战,有一天,吉姆出了他们的营地,到晚上,他却闯入了海盗的营地,海盗头子因为很喜欢吉姆所以没有杀他,想让他加入海盗,他却临危不乱,坚决不加入海盗。他的这一点让我非常敬佩。还有,当帆船被海盗占领,吉姆又把船的锚索隔断,让船随风摇晃,把海盗晃晕,海盗们被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆抢了回来。
在书中,还有一个人让我印象深刻,他就是西尔弗。西尔弗表面上看起来举止文雅,像一个绅士,但是,他却是杀人不眨眼的海盗头子。他在船上担任厨师,平时对船上的人就像是亲人一样,但是,在他召集了一帮海盗,到岛上寻宝时,却翻脸不认人,和吉姆他们打的你死我活。
学生心得体会 篇9
六月一日是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
学生心得体会 篇10
阅读是小学语文学习中至关重要的一部分,这就要求我们要培养孩子的阅读兴趣。学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读的兴趣,学生才会将教师的“要我读”转化为“我要读”,才会努力寻求阅读机会。因此,教师要在阅读实践中培养和激发学生的课外阅读兴趣。让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。
如何培养小学生的阅读兴趣?
首先,要确保阅读的时间。让阅读课进入课堂并坚持做到五个“每”即:每周安排一课时作为阅读课;每个学生拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本;每天在家读半小时以上书报;为每个孩子建一份阅读档案,随时记录孩子的读书情况;每学期参与班级“小书虫”奖的评定。使孩子们无论是在家里还是在学校,读书成为学习中不可缺少的一部分。
其次,要教给孩子读书的方法。教会学生基本的阅读方法,就能逐步培养出良好的阅读习惯,习惯经反复训练可以成为天性中的一部分。林语堂在谈读书说道:“读书须胆识、有眼光、有毅力。”这可作为我们培养学生阅读习惯的一面镜子。培养查阅的习惯。要求学生在阅读过程中对于难以认识、理解的字、词、句及查阅工具书,直到弄明白为止。如有辅助资料应尽量参照、查阅、以加强理解;培养做读书卡片的习惯。将文章的内容浓缩在小小的卡片上,将书读薄,将优美的语句或新了解的知识摘抄下来,建立自己的资料库;培养与他人交流阅读心得的习惯。交流可以使模糊的问题清晰,可以触发出新思想的火花,交流心得可以领悟整体、体味局部,并充分体验到读书的乐趣。
最后,创设良好氛围,热爱阅读。在班里建立起一个小的读书区,在读书区里,有孩子专用的书架,有属于自己的图书,这些书必须是孩子喜欢的,适应学生的读书能力。利用家长会培训家长,使他们明白了阅读的重要性,得到了他们的支持。家长在家中摆满各种有趣的书籍,让孩子可以顺手拿来翻看与欣赏。要使阅读成为孩子生活中不可缺少的内容,要使阅读成为一种享受而不是负担,这需要身教。如若父母视阅读为生活乐趣的一部分,孩子自然会乐于读书。父母经常津津有味地读书看报,对待书报总是兴趣盎然,孩子会觉得读书很有趣,对书籍充满着好奇。家长在轻松的气氛下,可以安排一小段时间,与孩子一起读几分钟书。可在外出时,带上一两本书,在公园里,在郊外,在河边,在清新的空气下,在鸟语花香的环境里,与孩子一起读上几段书。这样,自然而然地把孩子引入图书世界,使读书成为孩子的消遣活动;巧用故事悬念诱发阅读兴趣。对于少读书或不愿读书的孩子来说,听故事是没有负担的,反而能从讲者声情并茂的叙述中了解情节,认识人物个性,知道事物善恶。学生对听故事是乐于接受的,家长、教师可利用这个机会引导学生看书,推荐书目,达到激发兴趣,扩大阅读量的目的。“放任自读”任其读。课外阅读应是自主、自愿的阅读,该读什么或不该读什么应由学生兴趣决定,只要内容健康,学生爱读什么就让他们读什么。所谓感兴趣,就是好些熟悉的或不很熟悉,不知道或知道的不清楚的`东西,这样的文章和书籍读起来很轻松,又能获得新鲜感,精神很愉快。对刚接触书籍的孩子来说,激发其兴趣,“放任自读”是最合适不过的,不要管他读什么书,就算是幽默笑话也任其读之。教师的这种“放任”态度是宽容的、心中有度的。只有这样,学生才会无拘无束享受阅读乐趣,点燃心灵的火花。
总之,培养学生的阅读兴趣不是一朝一夕的事情,要坚持不懈。真正让学生养成自觉读书的习惯。这些感受均来自于这次认真研读课标以后,今后我还要继续学习,以获得更大的收获,提高自身的素质,并运用到自己的教学中去。
学生心得体会 篇11
在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。这意味着除了学习我们别无选择。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于读取相关的拓展知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,让自己的课堂更充实、更丰富。《小学信息技术行走课堂》这本书就是立足教师实际需求,力求课堂教学具有针对性和适用性,为教师搭建了一座理念与实践相沟通的桥梁。
一、深化教师对学习方式转变的认识
伊利亚德说:“今天你如果不生活在未来,那么,明天你将生活在过去。”从一定意义上讲,今天的学习方式就是明天的生活方式。因此,新课程倡导学生主动参与,探究发现、交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣。本书通过具体案例解读了我们教师在认识理解上的存在的几个问题:
1、如何理解自主学习、合作学习、探究学习?
2、实现这些学习方式的教学对策有哪些?
3、教师应从哪些方面调整自己的教学方式?其中“聚焦课堂”是案例呈现及案例分析部分,帮助我们更好地理解了理念,掌握操作方式方法的作用。“资源链接”以培养和促进教师学习为目的,体现补充和拓展,让我们通过案例的学习过渡到理论的反刍和提升。
二、解决课堂教学实践中遇到的问题
新课堂要求以学生为主体,放手让学生实践。本书针对教师在关注学生方式转变的学科教学实践中遇到的问题,通过概要的理论引领和实践性较强的教育教学案例的分享和解读,帮助我们解决了教学中出现的问题。例如:有的学生因为教师缺乏课堂管理的技巧,没有建立新的课堂学生行为规范。传统的教学模式是教师发现学生上课不专心,明知学生答不上来,就故意提高嗓门,将其一军:“某某同学,请你重复一遍刚才教师讲的`话。”或者干脆对这些学生不管不顾,只提问那些好学生。这时候教师成了“主角”,好学生成了配角中的“主角”,而大多数学生只是不起眼的“群众演员”,很多时候是“观众”或“听众”。而在新课堂中老师却是这做的:“想一下,你学得怎么样了?老师的问题你能回答上吗?你是个既聪明又遵守纪律的孩子吗?那就表现给同学看看吧!其实,教师的这句话不仅仅是对一个不认真的同学说的,是对这一类同学说的,实际上是行为规范的调控。
学生心得体会 篇12
学习authorware制作课件已经有一段时间了,也积累了一些经验和心得,现在跟大家分享分享。它给我的第一感觉是虽然这个软件容易入门、容易上手,但是要想学好、学透、学精却绝非易事;先通过阅读课本中提供的各种范例,大大开阔了自己对authorware软件的使用思路。深刻的体会到课件制作除了有扎实的知识基础之外,丰富的想象力和创造力也是不可或缺的。
本课件是利用authorware软件制作的,因此要运用到authorware软件的一些工具诸如移动图标、导航图标、框架结构、交互结构、决策图标、控件、函数等等。移动图标是对某些元素进行移动产生动画效果;导航图标用来实现对各个部分的跳转;框架结构用来对每个部分内容的布局,框架图标的内部结构是由导航图标为主体的结构,其功能主要通过导航图标完成;交互结构用以实现各人机之间的交互功能,设计交互程序的三个要素是:交互方式、用户响应和程序的反馈结果;决策图标可以实现随机结构,进行随机图片浏览;控件可以播放声音、flash、gif等动画;函数就是完成某一功能的基本程序模块,具有可以进行跳转、音乐的管理等功能。
本次我选择制作的是主题是《计算机基础》知识的内容。首先要做的必然是确定主题,再确定基本的框架结构,再根据主题内容收集图片、文字材料、声音材料,那些细微的东西那才是最大的工程。
本次我的作品基本思路就是刚刚进入主界面的时候我采用的是一个进度条的方式,里面还做了一个声音的控制的下拉菜单,可以控制音乐的播放。再进入用户验证的界面,验证下面有系统时间显示,通过验证为合法用户后正式进入计算机基础的学习,主界面:首先设计背景图片,图片上制作需要的导航内容,然后采用热区域交互,使鼠标移到对应区域上即显示用铅笔画的框,这样就实现了按钮的效果,点击对应导航会跳转到相应内容。
里面采用的是主要框架,群组,导航图标。里面分为一大章节、四个小节、练一练、还插入了一段组装台式电脑的视频和轻松一下。计算机基础的章节包括计算机的发展及应用,计算机的分类及特点,计算机信息的表现方式,和计算机的一些基本操作。通过练一练交互区域可以进一步巩固课堂上学习的内容,同时可展示计算机图像,如:计算机的一些基本的硬件包括主板、电源、硬盘、内存条、显示器、和光驱,这对对学生的吸引力相当大,可提高教学效益,增加学习的趣味性。插入视频可以进一步了解电脑的组成结构了解其组装的方法,从而进一步巩固学习的内容。
课件其风格比较统一,界面符合现代多媒体教学,操作起来比较方便。教学内容也比较丰富,不仅仅只是学习的内容还有欣赏的内容,可以吸引到学习者,观赏性比较好。但是课件设计方面也还存在着缺陷,比如说课件的互动方面很少,内容的排版,总体的美感。制作课件花了一些时间,很有趣,也很开心,当然要学习的知识也挺多的.。只有经过实践,才能有好的技术,说是这样,可我也没有练很多,虽然技术是我现在制作动画最大的难点,但我认为制作一个好的动画作品,最关键的还是创意和构思。
我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。不仅要熟练运用authorware软件的相关知识,使教学内容得到合理的呈现以期达到教学目标,还要结合ps、flash等软件制作需要的图片、动画等,使课件具有观赏性。当然还要使课件的交互性不断得到提高,方便用户使用。
学生心得体会 篇13
作为全世界流传最广的一部海盗探险小说,《金银岛》自问世以来,就被译成各国文字广泛流传,也曾多次被改编成电影、电视,影响十分深远。
《金银岛》的主人公吉姆,是一个十岁大的小男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆,有一天,旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事,那些听起来挺吓人的经历,像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等,每次都让吉姆又爱又怕,也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久,比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中,吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图,那是海盗普林特船长所遗留下的,于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
心怀不轨的海盗们乔装成一般的水手,当中还包括阴森诡谲的独脚水手西尔弗。大伙儿假装跟着吉姆和利弗希医生一起去寻宝,航海的过程中,充满了千辛万苦和千奇百怪的事。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱,还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。可是,到了最后,吉姆他们还是打败了海盗们。
读了这本书,最今我敬佩的是吉姆的机智勇敢。在“伊期班袅拉”号的海盗战和战斗的伤亡,吉姆决定离开木屋,一个人夺回“伊期班袅拉”号,在船上,吉姆险些柀汉兹杀掉,克服了重重困难,吉姆靠自已的力量夺回了“伊期班袅拉”号。
学生心得体会 篇14
如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是我们在上网的同时,也要做到文明上网。
任何东西都有他积极的一面与消极的一面,网络也是如此,网络改变了人们生活的方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,他们给人们在工作之余,与学习之余,带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害,所以我们要做到上文明网文明上网。
网络的应用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天......网络虽然使社会进步了,但是他也存在着一些缺点。有人称:网络游戏我们一旦迷上就会越陷越深不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。在我们身边,总有一些青少年沉迷于网络,他们整天沉迷在虚拟世界中,在网上谩骂,攻击他人,并且制造一些网络病毒,这就是不文明上网的现象。这些现象一旦在网络上传播就会和瘟疫一样蔓延,造成更多的人受害,让他们成为不文明上网的人。
沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响,我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全不在网上谩骂攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊,自律,自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
学生心得体会 篇15
激动人心的十六天的奥运旅程即将结束。我早早的坐在电视机旁慢慢等候着闭幕式的到来。我想闭幕式一定比开幕式还要精彩。
奥运会闭幕式开始了,闭幕式在大型的舞蹈中拉开帷幕。演出的演员众多,配合特大屏幕。那一个个精彩的瞬间又把我带入到这十六天激动人心的回忆中去。
接着,是运动员们入场,这不像开幕式,在闭幕式上,运动员们可以随意入场。他们欢呼着,做着各种手势;有的戴着自己获得的奖牌,但没得到的运动员同样高兴。
紧接着,是奥运会旗交接仪式,先是升希腊国旗,唱希腊国歌;接着是升中国国旗,唱中国国歌;下面是庄重的降奥运会旗,唱奥运会国歌。中国奥组委主席刘淇发表闭幕式演讲词,奥运会主席罗格先生对中国奥运会表示高度的评价。接着罗格从刘淇手中接过会旗交给伦敦市市长。
随后,英国人们给我们带来了8分钟的精彩演出。
最后奥运会在人们的歌声中圆满结束。虽然奥运圣火熄灭了,但是它始终燃烧在我的心中。
学生心得体会 篇16
一眨眼,五天的军训生活结束了。从这次的军训中,我受益匪浅,感慨万分。
从平日的军训训练中,我知道了只要坚持;就可以打败一切困难。做每一件事不可心不在焉;一个团队要团结,无论做什么,团队里的任何一个人都要打起十二分精神,这样才能确保团队做得最好。
从《我长大了》的主题中,我懂得了自己要对自己所造成的错误承担责任;有了责任感,可以使一个人变得越来越完美。也深深地体会到了妈妈的辛苦和伟大。她的任劳任怨是我愧疚,作为他的女儿,我没有分担过她的累,也没有给过她一句安慰的话;可她却毫无怨言,还经常在我们内心受伤的时候,鼓励我重新站起来。也许在你们眼里,我总是个长不大的孩子,可您要知道我马上就是一名初中生了!我知道我们是您的心肝宝贝。可是,我们已经长大了,不需要您为我们担心了,您就放心吧,我可以比你想象中做得更好。
我还从《太行山上》这部解放军战争电影中了解到了作为一个军人,一个战士是多么让人敬佩,可这些敬佩中却是由他们的牺牲,辛苦,累与他们的一滴滴汗水组成的。在战场上,他们宁愿牺牲自我,也要守住阵地;即使胜利的希望再小,他们也要殊死一搏。正是由他们的牺牲和鲜血才换来了人民的解放,才使得我们有今天的和谐、美好的生活。再次,我想对军人们说一声:“谢谢你们。”
这次的军训,是我生平以来最受益的一课。
学生心得体会 篇17
有泪,有欢,有苦真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。
学生心得体会 篇18
上周的星期五,我们学校举行了盛大的秋季田径运动会,我参加的是400米长跑和投实心球比赛。
随着运动会一天天的临近,我的心也在忐忑不安中等待着,如果我400米长跑跑不下来怎么办?老师同学们会不会笑我呢?直道那天上课刘老师说如果你跑不下去的.话可以走下场去,记住安全第一、友谊第二、比赛第三,听完这些话我的心终于踏实了。
运动会当天校长宣布:“秋季田径运动会正式开始。”然后指挥老师说:“五六年级参加400米长跑的同学去比赛场地做好准备。”此刻我和我的同学朱意格都特别紧张,看着六年级大姐姐跑完之后坐在地上一动不动、气喘吁吁。我问了一位六年级大姐姐她累吗?她气喘吁吁的对我说:“特别特别的累......之后该轮到我们五年级长跑了,我马上站到老师指定的地点,裁判员老师拿起枪对准天空开了一枪,抢声一落,我们像脱缰的野马飞奔而去,第一圈时我感到很轻松,但第二圈是我感觉身体越来越重,喘气困难所以我放慢了速度。当快要到达终点时,看到一个女同学快要超过我了,我一着急,加快了脚步向终点飞奔而去。
最终,我得了第二名,我们班拿了一个团体奖,我很高兴。通过这次比赛让我知道一个班级的荣誉,需要我们每一个人的努力拼搏;对我个人而言是一次自我突破和挑战,让我明白了在以后的学习、生活中要对自己有信心,相信自己!
学生心得体会 篇19
书,陶冶我的性情;书,丰富我的知识;书,开阔我的视野;书,给予我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装一部发动机,一个人养成读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
学生心得体会 篇20
夜里雨声,闲读唐诗,听到杜牧吟诗道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”突然,心里一惊,春社已过,清明又至了。
清明既是节气又是节日,古时也叫三月节,有20__多年的历史。这不仅是一个传统文化,还是一种寄托哀思的契机。
在现代人的眼里,“清明”就是扫墓祭奠,其实这跟寒食节有关。清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个故事感动了,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明只隔了一天,为了方便,人们干脆决定在清明节扫墓,祭扫逝者。
因此,每到清明节,后代子孙们都要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等,到祖坟墓地,将供食物供祭在祖先墓前,再将纸钱焚化,点燃鞭炮,为坟墓培上新土,栽上几株鲜花插在坟头再磕头祭拜。墓碑前,充满了无限的伤感,祭祀者的泪珠串成了回忆。
时至今日,人们在清明节期间,已不仅仅祭奠自己的先人,还会成群结队到各地烈士陵园,祭扫为国为民牺牲的烈士们。像今年的清明节4月1日,我们学校就组织了团员、少先队员们去金溪烈士陵园祭奠为金溪解放事业而壮烈献身的先烈们。同学们在纪念碑和红旗面前庄严宣誓,几百人的激情誓言,在烈士纪念碑前久久回荡。
清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这场雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道。走在泥路上,行行重行行的扫墓人;三五成群,扶老携幼。走到墓地,百坟拱起,千碑而立,对亲人的绻绻思念,不禁洒下了泪水。
清明又至,让我们缅怀和哀思先人,并且珍惜当下,爱惜时间,怜惜父母以及一切关心照顾我们的人!
学生心得体会 篇21
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。”又是一年立春至,万物复苏,生机盎然。恰逢这样一个特殊的日子,我们的冰雪盛宴——北京冬奥会,如期而至。
今天的冬奥会主题是“一起向未来”,寓意着新年初始,万象更新,冬奥会到来,让我们整装待发,一起向未来。
“五星红旗迎风飘扬。”五星红旗是我们中华民族的标志,是中华民族的脊梁。现在,它正伴随着悠扬的小号声,依次经过56个民族人民手中,再沿旗杆缓缓升入空中,迎风飘扬。一位国旗护卫手悄然流下一滴眼泪,事后他们说:“我们生在新时代,有这样伟大的祖国,是多么光荣!”
奥运会总是少不了五环的身影,历届奥运五环展示都十分精彩,中国自然独有妙招——淡蓝色的奥运五环破冰而出,这场景即贴合冬奥,又十分振奋人心。
最隆重的点火仪到了!今年的奥运会别出心裁,并非于往常,设置一个巨大的火炬,而是用主火炬,镶嵌入雪花台。“火苗虽微,永恒绵长。”虽然只有微小的火苗,但它却象征着奥运之火,薪手相传,生生不息。
提到雪花台,就不得不说说它背后的姑娘们。在每个国家代表队前,都有一个引导员,她们手举着雪花。这个动作虽然看起来简单,但实则每一个角度都需要练习,且常常一举就是一两个小时。我们在舞台上看到的她们云淡风轻,实则背后的付出比我们想象的多的多。感谢背后每天睡三小时的导演,感谢努力训练的演员。
这一次冬奥会开幕式让我真正看到了祖国的强大,我为祖国自豪!为冬奥加油!为中国体育健儿们加油!你们是最棒的!
学生心得体会 篇22
我今天推荐的好书是什么呢?你说对了,就是海底两万里,这应该是大家都不熟知的故事吧!我今天就和大家说一说讲一讲这个奇幻又有趣的故事吧!
写这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳。在1866年时发生了一件非常离奇的`事,就连从来没有发生过延误和损失一人一船的公司也出事了被撞出了一个巨大的三角形那次以后,明年竟然沉船三千多艘,因下落不明的船少说也有两百艘。
为了捉住海怪欧美两洲造出“林肯”号战船去捉拿这个海物,为了打败它船上有鱼叉、鱼钩还用上了大炮呢!应有尽有,开始航海了,到了第三天海怪终于出现了,可是战船一下子就被撞沉了。我——阿隆纳克斯、尼德·兰和孔塞依不幸被海怪捉住。
原来人们以为的海怪是一艘战舰。舰长叫尼摩。舰上有很多东西,应有尽有的家具都很精致。还有各种器具等。餐厅后面有一扇门,是图书馆,里面的书真多啊:有文字科学,有哲学,有文学等书籍。下一间是客厅,四壁上有三十幅历代名画有一幅圣母像和一幅圣女画等。里面还有小型铜像和石膏像和贝壳池。
过了几个月,有一只大章鱼突然袭击我们的战舰我们派出十来个人准备和大章鱼较量。尼德·兰师傅总能刺到大章鱼的眼睛,船长尼摩眼疾手快,挥起斧头把那根巨大的“胳膊”砍断了。大章鱼的“胳膊”从八条一下子少了七条。大章鱼的肚子里冒出了黑烟,一下子就看不见了,当黑烟散尽时,大章鱼不见了,我们胜利了。之后我们又打败了大鲨鱼,在大风暴中,终于成功回到了陆地,结束了我们的旅程。
这本书让我认识了有钱又勇敢的尼摩舰长,聪明的阿隆纳克斯,不主动发言的孔塞依,大力、勇猛的尼德·兰。他们让我知道了要团结,要保护自己的同伴,要舍己为人。只有这样,才能成功。
学生心得体会 篇23
闪亮的名字最美大学生颁奖典礼上,我看到了这么多优秀的人,深深地被他们所感动,也明白了什么是美,什么是坚强。
谁说聋哑人不能跳舞?来自郑州师范的聋哑舞蹈者用自己的行动为我们讲述了不甘平凡、坚韧。即使他们听不见,但是他们的舞蹈不比任何舞团差,这样成功的背后,也是无数的汗水才换来的。
什么是美?美就是为了理想不断地奋斗,即使伤痛,即使辛劳,也不愿停下脚步,持之以恒的向上拼搏。
天赋是努力和不服输,自已的默默付出总会得到收获,我们要有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力和不向命运屈服的那股劲,再加之自已的努力,定会实现自己的人生价值。
他们的事迹感动人心,也让我明白了为什么他们的名字最闪亮,因为他们就是我们的榜样,因为他们做到了我们始终没有做到的事情。当代大学生应该向他们学习,以一种奋发向上的精神去拼搏,在这个过程中,也许会遭遇挫折,失败。但正如邓亚萍所说的:当你把挑战看成一种习惯的话,你将无所畏惧。我们应该向着自己的梦想不断攀岩,持之以恒,继而实现自己的梦想。
看完闪亮的名字最美大学生颁奖典礼之后,我得感触颇深,往后我要更加努力的向他们学习,以最顽强的毅力面对挫折,完成我的理想,做最美大学生。
学生心得体会 篇24
“军政训练”、“教官”等词,使我对军训充满了恐惧。初中一年级的开学训练使我认识到了军训时的酷暑难耐和严格的特点,当时只觉得只有初一才会军训,没想到如今升到了初中二年级,军训还伴随在我们左右。
今天是初一年级军训的第一天,看着此时的天气,我提着的心才得以缓解,幸好不是大晴天,而是阴天,身边时常吹过刺骨的秋风,在领导进行讲话时,又下起了蒙蒙细雨,在这种天气下军训再好不过了,我们的教官带我们来到操场中的一片空地,开始排列队形,队形成七列八行的规格,但天气属实是掉链子,雨越下越大,经于领导命令全体师生及教官回教室练军姿,我们的教官也对我们做了简单的自我介绍,说:“我叫王凯,是濮阳市消防支队的一名消防员……”
下午天气有所好转,我们开始了第一次初二的军训。相比于上午那点皮毛样的军训,都不值得一提,我们总共练习了三个动作——跨立、稍息、军姿,不要小看这三个动作,军姿充分体现了我们的身体状况和坚强的意志,一站就是十分钟,有的同学啥事也没,但有的同学肚子疼,头晕等等情况,这就是身体素质的差别;而跨立和稍息则体现了我们团体的协作,必须做到整齐划一,只有多练团结度才能升高。
军政训练是学习的垫脚石,军训能将我们的团结协作和纪律发展到极限。
学生心得体会 篇25
经历了16天的第31届奥运会在里约闭幕,在这16天里,我们感受了无数个的奇迹和惊喜!中国代表团也获得了从未有过的骄人成绩,我为此感到无比自豪。倒计时至10秒时,全场观众开始倒数,至“0"时,天空顿时喷出焰花,像一个圆,它象征着本届奥运会圆满结束。焰火、音乐、鼓声将全场的气氛推向高潮。闭幕式分三节:第一节:相聚与迎宾。首先,大鼓和一圈圈的银铃车在表演台上舞动;接着,204个代表团的旗帜入场,汇成了无边无际的海洋;然后参加比赛的运动员入场,一个个神采飞扬,兴高采烈。第二节:记忆和圣火熄灭。第三节:狂欢。中外歌手演唱激情、活力、动感的歌曲。闭幕式表现了巴西人的热情好客,体现了依依不舍的告别和真挚的友谊。我期待着再次与奥运牵手相逢!
我们在东京奥运会,等着你!
学生心得体会 篇26
为期一个星期的mba学习结束了,但是我还能沉浸在做一个无忧无虑的学子的心情中,看着他们,感觉又回到了以前上学的日子。我离开学校已经三十五年,再次从工作岗位返回校园,专职学习,感慨颇多,收获颇丰。归纳起来主要有以下几个方面:
首先,就是学习了很多管理专业及相关知识,这也是此次读mba的目的。
由于成都电业局的信任,我从20xx年起担任修试所主任,管理300余人的单位。虽然在工作中得到了锻炼,学到了经验,但是毕竟不是科班出身,缺少理论基础,总觉得需要通过学习进一步提升自己的管理能力。在这次成都电业局统一组织的赴清华大学学习让我如愿以偿。
标准的mba学制实际是两年,至少需要修23门课,因此在一周的时间内只能浅尝则止,即使是这样学习安排也相当满。每天从早到晚几乎都在上课。开始时真怕自己吃不消,但是我还是用亲身实践验证了一句话“一个人最不了解的是自己的潜能”。经过一周左右的时间,我便从身体上、心理上适应了这种快节奏的学习生活。
我深切的体会到这次学习与曾经的校园学习有很大区别。主要是学习方法不同,这一点也体现在学习效果上。因为许多年都不曾这样系统的学习,加上年龄的原因,因此记忆力差了很多,注意力也不容易集中,这是不足的一面;但另一方面,因为有多年的工作实践,管理学的很多课程都与实践有一定联系,这又使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《生产运作管理》,研究各个生产流程、工艺流程,我们觉得很简单,因为会自然而然的联想到生产车间,对于没离开过校园的普硕生则觉得神秘难懂。于是我尝试了新的学习方法,先理解,后掌握,与老师充分沟通,与同学密切配合,力争把知识都消化在课堂上(因为基本上没有上自习的时间),再利用周末时间阅读相关的书籍,扩大知识面,人也更充实、更自信了。
其次,在mba学习过程中学会了做学问、作研究的方法。从前的校园学习可以说是一种“应试学习”,对于升学可能很有效,但是对于知识的掌握我却不敢苟同。就像被人们普遍认可的“社会大学”,不论是本科毕业生还是研究生,进入工作岗位都要重新学习,甚至包括许多专业技能的学习。可是我的这次mba学习,是从实用角度来学习,是有针对性的'学习,是具备一定工作能力基础上的学习,真正理解了知识、掌握了知识,并把它变成了自身的能力。同时也学习了如《统计学》、《应用运筹学》等非常有用的研究方法,它使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。
再次,mba学习使我开扩了思路,改变了思维方式。记得有句名言“不会思考的人,就不会生活”。现在想来我以前就好像不会思考,或者说只会“微观”的思考。即只是对具体问题、具体事件有针对性的思考,往往不能够通盘考虑,更少有长足的打算。而管理学的理论发源于西方,通过这些理论的学习,使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣,思考范围也国际化了。最后,mba的学习使我深深感受到了团队的力量,再次深刻理解了协同作战的重要性。mba的学习目的之一就是培养大家的团队意识,许多课程都安排有案例分析,同学们分成若干小组进行讨论、分析,最后交出报告。在小组的分工合作中,我感到信息收集快速又全面;并且在看似乱七八糟的讨论中,能透彻的分析问题,且很快能理清思路,拿出最佳方案,比一个人闭门造车好多了。同时在讨论、合作中也锻炼了我的协调和沟通能力。
总之就是说,我认为mba学习并不像社会上的传言中说的“mba什么也学不到,只是混个文凭罢了”,相反它使我丰富了知识,提高了能力,开扩了视野……收获太多了。真心奉劝想在管理方面有所建树的朋友们,快点加入到mba队伍里来吧,这是一个值得你学习、进步的平台!正在进行mba学习的朋友们,请珍惜这难得的机会,学费以及这样的环境已经不多了,努力加油吧
学生心得体会 篇27
三百六十行,行行出状元,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让中国制造、中国创造释放出更为夺目的光彩。
有一种精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精,追求更加完美的一种精神。
在我的.家乡泉州的丰泽广场上有一座鲤鱼化龙的石刻球体城雕。整个球体由一百二十一块花岗石榫接拼成。上面雕刻了五条腾飞盘绕的蛟龙、三条正在演化的龙首鲤鱼和十一条跳跃波涛的鲤鱼,每一个细节都惟妙惟肖栩栩如生,鲤鱼化龙因此得名。
展之路和取得的辉煌成绩,我深深地被感动着。从故事中,我理解了什么是劳动之美、创造之美,那就是在劳动中创造美丽,在劳动中实现价值,在劳动中成就梦想!
妈妈告诉我,工匠精神是时代进步所需要的精神,是一代又一代人所必须传承、发扬的优良传统!我想,那就是从我们少年儿童开始,就必须学习工匠精神,并且把这种工匠精神带到学习中,积极上进、刻苦努力
学生心得体会 篇28
弟子规是圣人的教导,这本书教育我们要尊敬长辈,团结同学,认真学等等。
学《弟子规》之前,我还是个不懂事的小孩,但学《弟子规》之后,我认真反省了自己。
在各方面我都存在缺点,例如“孝”“余力学文”“出则弟”等我都有很深的感触。
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思是说父母叫你时,应快速回答,父母交代的事情也不要偷懒。一读到这儿,我就深感愧疚,平日里,父母喊我,我也要拖个老半天。父母交代我做事,有时也会偷点小懒,甚至不做,读弟子规后,我一定尊敬长辈,认真完成长辈交代的事情。
“团结就是力量”既然我们有缘分分到同一个班,就更应该团结一心。《弟子规》中有一句是这样说的,“事诸父,如事父,事诸兄,如事兄”这句话就是告诉我们要和同学团结,把同学当作自己的兄弟姐妹一样对待,可是我们有谁做到了这一点呢?我想很少吧!不过现在改正并不迟,如果我们想在一个优秀,团结的班集体中,就请你做到了这样一点吧!
时间流逝飞快,一眨眼就过去了,我们很容易从年轻到老了,珍惜此时吧,“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”啊!也许你觉得时间过得并不快,但他往往是在不知不觉中从你手中溜走了,让我们一起珍惜时间,用宝贵的时间来学知识。
《弟子规》值得我们学的还有许许多多,其中的人生道理更值得我们去领悟,去学,感悟它所蕴含的深刻哲理。
学生心得体会 篇29
北京欢迎您!冬奥欢迎您!
北京时间2月4日晚,20__年北京冬奥会开幕式如期在北京鸟巢举行。今天的开幕式惊艳四座,绚灿的焰火在鸟巢升空,将北京的夜点亮。
从二十四节气组成的倒计时,到冰立方雕刻出奥运五环,再到孩子们用希腊语演唱奥林匹克会歌。满满的中国传统蕴意,更加增添了我们的民族自豪感。时隔14年,奥运再来,北京成为全球唯一的双奥之城,惊艳依旧。
冬奥会开幕式,一“鸽”都不能少,最让人心生感动。660个小朋友载歌载舞,最后汇聚成一个心形。有一个掉队的“小鸽子”没有回到心形里,一个稍微大一点的孩子便去拉着他的手,带他回到队伍中。然而,这个“掉队的小鸽子”引起了许多网友的评论,有的说:“迷路的孩子,一定会回来的。”还有的网友说:“所有的鸽子都看向东南方,等着掉队的鸽子回来。”
这次的冬奥会有91个国家1个地区参加,共设7个大项,15个分项和109个小项。北京冬奥会的主题口号是“一起向未来”这简单的五个字,力量无穷。这种力量号召全世界不同肤色、不同种族、不同信仰的人,在奥林匹克旗帜的引领下,同筑梦冰雪,一起向未来。
还有我们的奥运吉祥物,可爱的冰墩墩、喜庆的雪容融,将陪伴全球运动员在双奥之城北京创造一段冰雪奇缘。也祝福我们中国冰雪健儿表现神勇,大放异彩。
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