种植培训学习心得体会范文文章（优推5篇）

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幼儿园种植培训心得体会【第一篇】

本学期，在《3～6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下，姚庄镇中心幼儿园继续开展种植特色活动，并在此基础上有所创新，使全园师生在原有基础上有了进一步的提升。

园内种植，稳步有序。依靠园内大块的种植园，各年龄段按照各自特点开展相应的种植活动，如小班萝卜、中班莴笋、大班花菜对比种植，幼儿从播种到管理，全程主动、积极地参与，在种植过程中不仅加深了对蔬菜的认识，也促进了孩子的动手实践能力。

班级种植，有所创新。以班级为单位，每个班级重点开辟班级种植区，青菜、大蒜、菊花菜……种类应有尽有。同时，本学期还新加入了班级中草药的种植，扩展了种植的种类，丰富了种植的内容。

种植环境，各具特色。在开展种植活动的同时，园内更丰富了种植特色环境，室内室外到处洋溢着纯朴的种植氛围，无论是瓷砖墙、室内种植区域，每个角落都让幼儿、老师和家长感受到种植活动的成效。　“开心种植园”作为姚庄幼儿园的。重点特色，在几年的开展过程中，已取得了较好的效果。今后我园将在原有的基础上，加入更多的创新点，使特色活动取得更大的成效。

种植培训实施方案【第二篇】

一、建设任务及目标

（一）建设内容及规模

种植川续断万亩。其中：放珠镇万亩，千溪乡万亩，朱昌镇万亩，阿市乡万亩，亮岩镇万亩，八寨镇万亩，层台镇万亩。项目涉及7个乡镇，受益农户6779户。

（二）建设期限

20xx年10月——20xx年6月。

（三）投资概算

项目财政扶贫补助资金500万元，主要用于购种子、肥料和农药。其中：

1、种续断万亩，每亩用种公斤，需购种子万公斤，省级财政中药材产业发展资金补助共计167万元（补助标准为100元/亩）。

2、购过磷酸钙万公斤，复合肥万公斤，农家肥万吨，省级财政中药材产业发展资金补助万元（补助标准元/亩）。

3、购万亩续断农药，省级财政中药材产业发展资金万元（补助标准50元/亩）。

二、项目建设措施

（一）项目建设单位

项目建设单位为项目区所在的乡镇人民政府:

①放珠镇人民政府；

②千溪乡人民政府；

③朱昌镇人民政府；

④阿市乡人民政府；

⑤亮岩镇人民政府；

⑥八寨镇人民政府；

⑦层台镇人民政府。项目实施责任人为项目乡镇党委或政府主要领导。主要负责落实对项目区种植农户的组织协调、宣传发动并监督项目实施企业完成建设任务等相关事项。

（二）项目主管单位

项目主管单位为七星关区扶贫开发办公室。主要负责监督省级财政中药材产业发展资金建设项目的实施、验收和资金的报账，监督项目建设单位和参建企业兑现建设承诺，保证资金安全和项目全面建设，推动产业可持续发展。

（三）项目技术依托单位

项目技术依托单位为七星关区科技办（中药办）。主要负责续断种子的质量认证，播种、育苗、移栽、田间管理、病虫害防治的指导、督促、检查等工作。

（四）项目实施机制

以政府引导、企业主导、农民主体、资源整合、社会参与、示范带动为原则，按照产业短、中、长相结合和立体发展的思路，有核桃项目的乡镇优先发展“核桃林下种植中药材”栽培模式，从而实现农业资源优化配置。将中药材、经果、蔬菜等农民增收产业有机结合起来，采取“公司+基地+农户”或“公司+专业合作社+基地+农户”产业发展机制实施。参加产业建设的企业负责保底价收购农户产出的续断药材。参建企业由项目实施乡镇选定，并接受区扶贫办、区科技办（中药办）和实施乡镇的监督。项目实施乡镇要拓宽思路，建立“滚动发展机制”，不断发展和壮大我区中药材产业，使我区中药材产业成为农业增效、农民增收的支柱产业。

（五）项目实施进度

1、20xx年10月30日前：落实土地和种子、农药、肥料等物资，做好宣传发动工作。

2、20xx年11月30日前：采取多种形式，抓好技术培训，做好项目跟踪指导服务和督促检查，保质保量完成秋季种植任务。

3、20xx年3月至4月：完成春季补播，做好秋播田的匀苗、定苗、补苗和第一次中耕除草工作，保证苗齐、苗全、苗壮。

4、20xx年5月至8月：全面完成育苗移栽任务，做好中耕除草、追肥和病虫害防治等田间管理工作，并通过区县级验收。

5、20xx年9月至20xx年9月：做好续断田间后续管理。

6、20xx年10-11月：完成续断采收。

（六）物资采购

种子、肥料和农药采购按相关程序，由项目乡镇写出购买方案报区监察局审核批准后，自行组织采购，区科技办（中药办）负责审核种子供应方的资质（“两证一签”）和续断种子质量；肥料和农药要保证对药材质量无不良影响、无残毒。

（七）资金拨付方式

资金采取按进度拨款和先建后补方式拨付到项目乡镇扶贫工作站专户。项目启动前先向项目实施单位拨付30%的项目启动资金，待项目竣工通过区扶贫开发领导小组验收合格后，再拨付40%的项目款，待市、省验收后结算拨付剩余30%的项目款。

三、项目保障制度

（一）强化组织领导，落实目标责任

一是成立由区分管领导任组长，区扶贫办主任、区科技办主任任副组长，区扶贫办、区科技办（中药办）、项目实施单位等部门的相关人员为成员的领导小组；项目实施镇乡相应成立以主要领导任组长、分管领导任副组长、其它相关部门负责人为成员的项目实施领导小组，具体负责落实项目建设中的各项任务。二是由区人民政府与项目实施镇乡签订目标责任书，确保项目落到实处。

（二）加大管理力度，保障资金安全

按照扶贫专项资金管理的“三专”管理要求，严格管理省级财政现代农业特色优势产业发展资金。部门整合资金按各部门资金管理和报账的要求进行管理，企业投资建设部分由企业自主负责建设和管理，农民建设部分由镇、村党委、政府负责监督落实。建立健全公告公示制度，增强资金使用的透明度，杜绝发生项目建设资金被挤占、挪用、截留、贪污等现象。

（三）加强技术培训，提高技术水平

中药材基地建设技术依托区科技办，由科技办安排具有一定资质的技术人员负责对项目区药农进行栽种技术指导。聘请省、市中药材专家对技术人员和种植户进行春、秋两季栽培现场技术指导。区扶贫办要请专业技术人员对种植户进行全方位培训，不断提高种植户的栽培技术水平，降低种植风险。

（四）强化监督检查，严格目标考核

一是加强检查。区扶贫办不定期对项目实施情况进行检查，项目镇乡也要加强检查监督。项目实施单位要自觉接受上级各部门的督促检查，并对检查中发现的问题按期进行整改，确保项目建设质量和规模。

二是签订责任书。按照目标明确，责任到人，各记其功的原则，区人民政府与项目实施镇乡签订目标责任书，将项目建设任务纳入对乡镇相应年度的目标责任进行考核；项目实施镇乡也应与项目实施单位（企业）签订合同，落实责任，确保项目按时保质保量完成。

幼儿园种植培训心得体会【第三篇】

著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”根据这一理念，让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。长海儿园特将种植活动纳入幼儿园一日生活的日常工作，在园内为6个班都开辟了种植区。经过各班师生及家长的精心播种和浇水，种植区呈现欣欣向荣的长势。瞧，菜园里种的是幼儿常见的一些蔬菜，有青菜、油菜、菠菜、土豆、芹菜等等。近日，孩子们在老师的带领和引导下，来到种植区与大自然来个亲密的接触，观察蔬菜宝宝的生长情况，以及它们的颜色、形状等等。在小小的种植区里孩子们探头张望着，询问着，讨论着，尽情地享受着大自然的杰作。

孩子们从中体验劳动和收获的快乐，促进幼儿对自然知识的探究和观察兴趣。 “播种希望、收获快乐”生态种植园是小孩尝试、探索、开发的基地，更是孩子的开心小农场。

幼儿园种植培训心得体会【第四篇】

为让幼儿成为种植园地真正的主人，实现种植园地的课程价值，同时让幼儿在参与种植的过程中，认识各种不同蔬菜的种子，了解种植蔬菜的方法，体验劳动的快乐，7月1日，高新区实验幼儿园组织全体幼儿一起参与种植。

活动前，老师们不仅和孩子一起认识了各种蔬菜以及种子，而且发动家长朋友和孩子一起研究、讨论种植的方法，丰富孩子种植方面的知识；活动中，请有经验的家长走进幼儿园和孩子一起种植，先除草、再翻地、然后播撒种子、最后浇浇水，在家长朋友的引领下孩子们干的不亦乐乎。种植完，孩子们不禁发问“老师，我们的蔬菜宝宝什么时候长出来？”。

种植活动不仅让孩子们在参与中学会了种植的具体方法，体验到了劳动的快乐，最重要的是在参与中满足了孩子的好奇心、激发了孩子探索的欲望！

种植培训心得【第五篇】

以下是一份种植培训心得：

时间过得飞快，仿佛是在昨天，我还是一个对种植一窍不通的“小白”。但是，经过这次培训，我不仅对种植有了全面的了解，还掌握了一些基本的种植技巧。

在培训中，我了解到种植对于环境的重要性，它不仅可以保护土壤，保持生态平衡，还可以为人们提供新鲜的蔬菜和水果。同时，种植也是一种很好的经济来源，可以帮助农民增加收入。

在培训过程中，我学习到了许多关于植物生长的知识，如水分、养分、光照等。此外，我还学会了如何选择种子、如何准备土壤、如何进行种植和施肥等基本技巧。这些知识不仅让我更加了解种植，还让我对自然有了更深的认识。

在实践中，我运用所学的知识，成功地种植了一些蔬菜和水果。这让我感到非常自豪，也让我更加深入地理解了种植的乐趣和挑战。

总的来说，这次培训让我受益匪浅。我不仅掌握了一些基本的种植技巧，还对自然有了更深的认识。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习，将种植作为一种有益的生活方式，为保护环境、改善生活质量贡献自己的一份力量。