学习雷锋精神心得体会范文精编3篇

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学习雷锋精神心得体会1

   关于学习雷锋精神心得体会

   然已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

   作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。

   首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

   其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。

   最后要加强自身的修养。作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。

   总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。

   关于学习雷锋精神心得体会

   记得刚懂事,看到高年级小朋友又是唱歌又是做好事的,心生好奇,上去一起帮忙,干活过程中了解了中国有一位同志在奉献中走完了他短暂的22年人生历程,这位普通的中国士兵,在他二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

   当然记的最清楚地一句话:雷锋螺丝钉精神!为了这句话,影响了我好些年,从小干了N件好事,一直到长大我也忘不了这句话。当我在帮助人时,我的内心是多么的愉悦。

   现在社会少数人道德败坏,公交车上不让座、乱丢垃圾、排队插队、过马路不看红绿灯……点点滴滴发现身心的不。当然还有更坏的,利用人家的好心,骗吃骗钱的。假如说雷锋叔叔看到了,他会怎么想、怎么说呢?

   本人认为做事要对得起良心,做好事要力所能及。自己不做亏心事,不做损人利己的事儿,做个默默无闻的人,做些平平常常的事,无声的奉献汇聚而成,我们学习雷锋精神,首先就要以平常心,甘做平凡事。

   结合教师岗位,做一位爱学生,一心从学生的角度去考虑,不仅传授知识,启迪智慧,更要做学生的人生导师,让学生知道做人的基本道理,认识自我,发现自我,自尊自律;引导学生坦荡然面对困难,健康、快乐、自信地生活。当学生受到挫折和困难的时候,我们要多一份体帖,多一份关心。在3月5日到临之际,也让孩子们从内心深处挖掘一下自我的优良品德。

   从事体育教学工作,以新课标精神为向导,树立“健康第一”的理念,切实实施义务教育。把每一位学生当作自己的孩子,全身心服务于他们。

   就像雷锋班一样,现在仍就在,他的生活用品一应俱在,战士们时时刻刻呵护着,50年过去了,他的助人为乐地精神已经散播各地,在一代代人中,发扬光大。

   关于学习雷锋精神心得体会

   每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

   通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

   学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

   我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

   学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

学习雷锋精神心得体会2

关键词:高校;雷锋精神;常态化;教育实施策略

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征词。把雷锋精神全面而精辟地概括为"憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志"。主席题词"向雷锋同志学习"在《人民日报》发表,全国各地也是纷纷开展学雷锋实践活动。学雷锋,一是要学习和领略雷锋精神的思想品德,二是要践行和体会学雷锋活动的行为自觉。而2013年是"向雷锋同志学习"题词发表50周年,在此历史节点上,党提出了"学雷锋活动常态化"这一新的时代命题。

一、学习雷锋精神常态化的涵义

雷锋精神的强大生命力,在于它始终符合每一个时代的社会需求,它总是回答和解决自己时代所面临的历史性课题,它也在时代的发展中不断完善和发展。我们所提倡的雷锋精神,不仅是对雷锋事迹蕴含的先进思想、道德观念和崇高品质的总结,也是雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶。而雷锋精神不能是形式化,应当从我们的身边的小事做起,使得雷锋精神常态化,这是时代所赋予的雷锋精神新的内涵。

要积极适应时展变化,创新活动载体和形式,更好地学习和实践雷锋精神。特别是要充分发挥好志愿者服务等活动载体的作用,通过这一吸引群众广泛参与而又特色鲜明、简单易行的新载体,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

二、推动高校学习雷锋精神常态化的重大意义

中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确要求,"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"。这是在党的全会决定中第一次提出"学雷锋"常态化的要求。这一要求,对高校学习雷锋精神提出了新的切入点,对于促进高校的德育教育机制不断完善具有重要意义。

第一,高校开展学雷锋活动有助于促进青年学生的全面发展和健康成长,有助于青年学生形成坚定的理想信念,树立远大的奋斗目标。在积极传承和发扬雷锋精神的活动中,常态化的雷锋精神有利于提高大学生的思想道德素质,有利于培养大批的"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人,有利于大学生成长为社会主义事业未来的接班人。

第二,高校开展学雷锋活动有助于激发青年学生参与社会实践的热情。实践是检验真理的唯一标准。雷锋精神的常态化必将使实践活动普遍化。而实践既有利于帮助大学生深刻理解和领悟社会主义核心价值体系的思想精髓,又有利于开阔大学生的社会视野,增强其社会责任感。

第三,高校开展学雷锋活动有助于凝聚青年学生的精神动力,激励他们刻苦学习文化知识和科学技术,增强职业生涯规划意识,形成科学的职业观和爱岗敬业、无私奉献、勇争一流的职业道德。雷锋精神活动的常态化更是将这种精神动力的培养普及到生活中,潜移默化的影响着大学生的价值观,道德观,人生观。

三、高校学雷锋精神常态化的可行性

1、雷锋精神和学雷锋活动得到世界认可

雷锋精神起源于中国,但却是人类共同的道德财富,是得到世界认可的一种精神和行为,是人类的共同追求。例如,在美国,就有"学习雷锋研究会",甚至在美国的一些企业家的办公室,也挂着雷锋像。美国一所著名军校的展览大厅中,也悬挂雷锋肖像,该军校的学生守则里也有收集雷锋名言。而泰国政府曾经专门印发《雷锋》小本子,倡导国民弘扬雷锋精神,为社会为国家多做有益的事。新加坡、朝鲜和日本等30 多个国家,也都曾不定时地开展过学雷锋活动。许多外国公司把倡导员工学雷锋作为提高公司管理水平的重要手段。在一些外国政府、企业、学校和研究机构的推动下,许多国家的学雷锋活动呈现出常态化趋势。近些年来,在的倡导下,学雷锋常态化的实践探索有许多成功经验,特别是在我国的高校。志愿者服务、互助学习、勤工俭学服务、捐赠贫困学生等常态化平台逐步建立起来。

2、相关部门协调配合开始形成合力

一个事物成为常态化的东西,必须有广泛的社会参与才有可能。这种广泛的社会参与至少包括两个方面,一是这个社会有公信力、有公权力的部门的倡导与推动;二是广大民众的了解,接受并以此为基础内化为自己产生积极行为的动力。在我国学雷锋常态化完全已经具备这样的基础。学雷锋常态化问题,经相关部门协调配合开始形成了合力。有了长效机制,常态化就有了制度保证。2012年2月27日,副部长申维辰在"学习雷锋精神"新闻会上指出,学雷锋常态化就是坚持宣传教育与实践养成相结合,坚持先进性和广泛性相结合,坚持继承与创新相结合,坚持思想教育与实际工作相结合,坚持行政推动与群众参与相结合。既包括对雷锋精神领会与学习的常态化,也包括学雷锋活动的常态化。近五十年来,在我国各级党组织的倡导和带动下,高校广大师生年年学习,代代传承,已经形成风尚,在高校校园里形成了"处处有雷锋精神,事事有雷锋传人"的局面。

四、高校学雷锋精神常态化的教育实施策略

1、国家、政府相关部门的有力支持

第一,创造良好的社会环境。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋精神,实现在日常生活中时时刻刻涌现出社会各界雷锋式模范人物,围绕开展学雷锋活动常态化的要求和内容,充分利用高校校园广播、高校校报校刊、高校宣传网站、高校电视台和高校校园新闻平台等强有力的宣传阵地,以及现今新出现的社交网络,微博等新的媒体宣传平台,不断加强学雷锋活动的影响力,不断地让雷锋精神常态化,努力创造践行雷锋精神、争当先进模范的社会环境。

第二,形成长效的工作机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入日常的工作安排和计划,制订和完善相应的考评措施,将学雷锋活动纳入学生综合素质的评价体系,纳入大学生思想政治教育工作体系。力求适应时展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的平台、内容和形式,使之不断焕发出新的生机和活力。

第三,注重工作的实际效果。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实,严禁走过场、搞形式主义[15]。要与实际情况相结合,运用广大师生喜闻乐见,易于理解的方式,搭建便于参与的学习平台,开辟乐于接受的学习渠道,调动广大师生的积极性和主动性,扩大学雷锋活动的参与覆盖面。各地教育部门和各级各类学校要紧密结合制定的教育工作和大学生教育的实际,对开展学雷锋活动常态化进行认真的准备、周密的安排和精心的部署,不断加强和完善学雷锋活动常态化教育机制。与此同时,还要认真总结交流新的经验,研究解决新的问题,强化督促与检查工作,确保学雷锋活动常态化教育机制的不断创新和完善。

2、学校活动的可行性策略

第一,创新学雷锋常态化的实践平台。任何活动都需要适当的载体和平台,高校学雷锋常态化也是如此。学雷锋活动不能简单地理解为"做好事",更不是模仿雷锋同志做过的事情。学雷锋活动的精神实质应该远远超越了他所处的时代和所处的地域,应该是确立为社会主义道德的科学价值取向,并能为未来社会的文明进步提供巨大精神动力。

第二,实践就是检验真理的唯一标准,只有让大学生从实践中真正体验到雷锋精神的真谛,雷锋精神才会在他们的心中生根发芽。高校应该创建更多的不一样的社会实践平台,让大学生们在参与不同的社会实践活动中更加深刻的理解和领悟雷锋精神的涵义,传承和发扬雷锋精神,提高雷锋精神在大学生日常生活中的作用。例如,在大连理工历时十几年的"报国企业行"暑期社会实践活动中,同学们在去各个企业参观的同时,也更加深刻的体会到为共产主义事业而奋斗的意义,更加坚定自己的信念和理想。

第三,榜样的力量是无穷的,我们每年都会评感动中国人物,可以让学生了解学学习他们的事迹,并且也可以在学校里选出榜样供大家学习,这也可以起到激励作用。就像在辽宁省高校中,已经建立多个郭明义爱心团队,这些团队的成员们,正是以郭明义这一"雷锋式"的人物为榜样,积极的参与各项不同的体现了雷锋精神的实践活动,并一直在努力着。

第四,学习雷锋精神应该是一个循序渐进的过程,切不可妄图一次几次就将雷锋精神一股脑灌输进学生的思想中,应当在平时多办一些学习雷锋的活动。而学习雷锋精神不能只是一个形式,大学生们多接触社会中的一些公益活动,让雷锋精神在活动中潜移默化的影响着他们的内心。例如:郭明义爱心团队大连理工大学"90后"先锋连分队,就定期开展学雷锋的活动,尽管是一些看似很微不足道的小事情,但这种习惯于助人为乐,习惯于奉献的精神早已在这些微小的事情中,刻入每一队员的心里。

3、高校学雷锋精神常态化已经树立的成功典型

雷锋精神既要作为大学生的一种内在道德品质和精神境界来传承,又要作为一种政治素质来考核。促进一代又一代高校学生从榜样教育中获得借鉴,获得力量。雷锋作为新中国培育起来的首批共产主义思想道德典范,是影响力最为深远的楷模。以雷锋为榜样具有典型性,永远不会过时。学雷锋常态化,其实就是发挥榜样的无穷力量,对今后的榜样教育起到借鉴作用。而郭明义爱心团队大连理工大学"90后"先锋连分队正是一支以雷锋为榜样,不断地落实雷锋精神常态化的团队。

郭明义爱心团队大连理工大学"90后"先锋连分队是大连理工大学第一支、大连高校第三支郭明义爱心团队。它的前身为化工与环境生命学部2010级三级队党支部创新方案立项活动,主题为"90后先锋连,让旗帜更鲜艳"。它以第一笔--361元先锋基金为开始,长期资助贫困学生,并得到了《大连日报》等媒体的支持和报道。2012年7月,"90后"先锋连来到鞍山--"当代雷锋"郭明义的家乡--寻访雷锋传人的足迹,学习雷锋精神。"90后"先锋连资助贫困生的事迹得到了郭明义先生的认可和赞许,于是,在郭明义本人的见证下,郭明义爱心团队大连理工大学90后先锋连分队正式成立了。

"90后"先锋连分队便从最初的党支部发展成为一个有近900名队员的爱心团队。在"与爱同行"青年志愿者协会的管理下,先锋连分队定期开展活动,例如在学部各个宿舍楼下设立废瓶废纸临时回收点。队员们将积累的废瓶废纸汇聚到一起,并由活动的主要负责人进行登记记录。他们为每位奉献爱心的队员在队员证上盖上专属先锋连分队的印章,以示嘉奖和鼓励。在每次活动结束后,负责人带领骨干成员将收集的废瓶废纸变卖,并将卖得的钱全部注入"先锋基金",做好详细的收支记录。

一个人的力量微不足道,但是全校的力量不可小觑。"90后"先锋连队一个又一个的活动将会为更多的人带来幸福和快乐,将雷锋精神践行到底,绽放时代先锋的独特风采。在雷锋精神的激励与指导下,郭明义爱心团队大连理工大学"90后"先锋连分队的成员们从身边做起,从点滴做起,全体成员坚持不懈,最终将雷锋精神常态化真正的落实。

参考文献:

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学习雷锋精神心得体会3

在这个春天到来的季节,雷锋月就是三月里的重要部分。那么你们知道关于2021弘扬雷锋精神学生心得内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021弘扬雷锋精神学生心得5篇范文,欢迎参阅。

弘扬雷锋精神学生心得一雷锋,一个伟大而善良的人,它的故事已经家喻户晓、世人皆知。人们尊重他,学习他助人为乐、默默奉献、不求回报的无私精神。他的品质,无私精神永远值得我们每一个人学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋在生前做了许多好事,说也说不完,俗话说:“锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋叔叔只要看到需要帮助的人,就会毫不犹豫的冲上去帮助他们,背着腿脚不方便的大娘回家,带着妇女洗衣服,帮助老人耕田地等等。孩子们喜爱这个乐于助人的雷锋叔叔,大人和青年也一样,在他们眼里,雷锋简直变成了一个魔术师,哪里需要他?他就会出现在哪里。

我们要学习雷锋叔叔默默奉献,不求回报的精神。雷锋做了这么多好事,可他从来没有向老百姓要过一点回报,别说是要了,就算是百姓给,雷锋叔叔报酬,他都会坚决拒绝。在起初,雷锋做好事后,百姓请留个名字,他都会说:我叫人民解放军,住在中国。他这充满志气的话语,赢得了人民群众的一片热烈掌声。直到后来,人们才知道这个充满稚气,默默奉献,不求回报的解放军战士叫雷锋。

我们要学习雷锋叔叔见义勇为的精神。雷锋,只要看到不公平的事情,就会毫不迟疑地冲上去为那些百姓讨回公道,让那些仗势欺人的人们心服口服,并为普通老百姓赔礼道歉,使这些犯错的人认识到自己的错误。雷锋的做法,不光为那些被欺侮的人讨回了公道,还是其他百姓为自己喝彩和鼓掌。雷锋——就是这样一生都在为人民服务的人。

可是,不幸的事情还是发生了。有一次,雷锋叔叔在指挥倒车时,车的轮胎不小心碰到了一根电线杆,电线杆砸倒了雷锋的太阳穴,送到医院时已经晚了。雷锋——这个人民的英雄就这么离开了世界。那年,他只有22岁。虽然雷锋叔叔已经离开了这个世界,但是他助人为乐、默默奉献、不求回报、见义勇为等宝贵精神将永远存在,我们每个人都应该学习雷锋无私奉献精神,争取做一名美德少年。

弘扬雷锋精神学生心得二“学习雷锋好榜样,终于革命,忠于党……”每当听到这首歌,那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前,他的热心,他对我无私的帮助令我感动,使我难忘。

那是一个大雨滂沱的晚上,我买完东西正要回家,没想到在上楼梯时不小心滑了一下,“扑通”一声,膝盖磕在了台阶上,瞬间整条腿发麻,很快又转变成疼痛。正在我不知所措时,后面走来一位叔叔,他看见我这样,赶忙问:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我听了,强打精神说:“谢谢叔叔,不用了,我自己能走回去的。”说着准备站起来,可是因为腿太疼了,又一屁股坐在了地上。“看吧,你伤得有些重,不要逞强了,还是我送你回去吧!”叔叔亲切地说。我的腿太疼了,实在没办法自己走,只好低着头不好意思地说:“麻烦叔叔了,还让您送我回家。”叔叔笑了笑,麻利地背起我,把我送回了家。

到家了,我的父母向叔叔表示感谢,叔叔微笑着说:“没什么,举手之劳,不必客气,要是我的孩子摔伤了,你们遇到也会这样做的。”说完转身走进夜色中。望着他渐渐被夜色吞没的身影,老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字,不能只写在书上,也不能只说在口上,而是要记在心上,落实在实际行动中。”我瞬间恍然大悟:这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗?这不就是“雷锋精神”的传承吗?

“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的脑中越来越高大。

学习雷锋,追求的不是荣誉,不是感谢,不是夸赞,不是礼物,更不是金钱,而是希望人人都能把这种精神传递下去,让整个社会充满正气、充满温暖,让我们的生活更美好、更幸福!

弘扬雷锋精神学生心得三每年的3月5日是雷锋日。雷锋叔叔,一个普通的共产主义战士,他用一颗朴实无华的心把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他平凡而伟大的事迹闪耀着光芒,他的精神永远是我们学习的榜样。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪,养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神,我每次遇到难题都缺乏耐心,更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后,我觉得以后无论是生活中,还是学习上,都要迎难而上,世上无难事,只怕有心人。遇到困难不退缩,要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

我们这一代物质生活条件富裕,平时花钱大手大脚,完全没有节约的习惯。可雷锋叔叔平时自己连一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要帮助的人,他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱,帮助遇到困难的人渡过难关。学习了雷锋叔叔勤俭节约,乐于奉献的精神后,我们应该从身边的小事做起:节约用水,节约用电,省下自己的零花钱,在别人需要帮助的时候奉献一份爱心。

我们这一代常常以自我为中心,缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。他几十年如一日地做好事,这是多么难能可贵啊!学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后,我们以后应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。在校园里,我们要用勤劳的双手美化环境,同学之间互帮互助,用一颗真善美的心来关爱他人。

学习了雷锋叔叔的精神后,我的思想发生了很大的转变,更要体现到实际行动中去。让雷锋精神成为我们的行为准则,让我们有限的生命过得更加充实,更有意义!

弘扬雷锋精神学生心得四初春三月,我们又迎来了学雷锋活动月。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们积极响应团市委的号召,开展学雷锋活动。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。

一是要学习雷锋“坚决听党的话,一辈子跟党走”的坚定信念,保持正确的政治方向。雷锋把党比作“母亲”,把社会主义比作“命根子”,自觉“把自己的青春献给人类最壮丽的共产主义事业”,“对同志像春天般的温暖”,对反对党和破坏社会主义的敌人“像冬天一样残酷无情”。弘扬雷锋精神,我们就要首先学习雷锋忠于社会主义事业的鲜明立场,不断坚定自己的政治信念、政治立场和政治态度,建立起坚固的精神支柱,始终坚持四项基本原则,坚决反对资产阶级自由化。这样,才能在纷繁复杂的社会现象中保持正确的方向,永远与党同心同德。

二是要学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,自觉发扬大公无私,乐于奉献的精神。雷锋用全部生命实践党的宗旨,是毫不利己、专门利人的光辉典范。我们每个同志都应像雷锋那样,树立革命的人生观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切,自觉发扬奉献精神,更应“先天下之忧而忧”,自觉为人民的长远利益,牺牲一点眼前利益,为社会的总体利益,牺牲一点局部利益;为集体利益,牺牲一点个人利益。

三是学习雷锋“干一行,爱一行,专一行”的革命精神,甘当四化建设的“螺丝钉”。雷锋一生中,当过农民、公务员、工人、战士,挖过矿石,开过推土机,扛枪站岗,学过汽车驾驶,真正像颗螺丝钉,党把他拧在哪里,就在哪里闪闪发光。在当今社会这种“螺丝钉”精神不可少。我们学习雷锋,一定要在平凡的本职岗位上,奋发拼搏,尽职尽责,勤恳扎实,积极进取。

雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量我将继续把学雷锋活动进行下去,彻底消除形式主义,为社会奉献一份力量。

弘扬雷锋精神学生心得五雷锋同志已离开我们x周年,3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。

中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自己,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。

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