酒店政策与法规心得体会范文汇聚【范例8篇】

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酒店政策与法规心得体会【第一篇】

第一段：引入概念和主题（200字）。

在现代社会中，酒店作为一个重要的旅游和商务场所，不仅提供住宿服务，还承担着保障客人权益和维护酒店秩序的责任。为了保证酒店的正常运营和客人的舒适体验，各地都建立了一系列的酒店法规。我有幸在一家广受好评的酒店实习，通过亲身经历和学习，我深刻体会到了酒店法规的重要性，以及它对酒店管理和客人体验的积极影响。

第二段：酒店法规对酒店管理的影响（300字）。

酒店法规对酒店管理有着积极的影响。首先，它建立了明确和规范的行为准则，帮助员工了解职责和限制，从而提升工作效率和避免违规行为。其次，酒店法规规定了各种各样的安全措施，确保酒店设施的运行安全，预防事故的发生。比如，火灾逃生方案、设备检修等，都为员工提供了相关的指导。同样，这些法规也给客人提供了保障，让他们感到安全和放心。最后，酒店法规还规定了酒店对员工和客人的权益保护措施，让员工和客人在酒店环境中享有公正和合理的待遇。

酒店法规对客人体验也有着重要的影响。酒店法规的存在和实施，让客人在入住前就能了解到酒店的标准和服务内容，从而提前做好心理准备和选择。此外，法规中规定的服务标准，使得客人在酒店的服务过程中得到了明确的保障。比如，规定了客房清洁、床品更换等要求，确保客人享受到洁净和舒适的环境。同样，酒店法规还针对顾客投诉、犯罪行为等问题，制定了相应的处理和解决方案，保护客人权益，增强客人满意度。

第四段：酒店法规对员工行为的约束与引导（200字）。

酒店法规对员工行为的约束和引导也起到了重要的作用。作为一名酒店员工，我们必须要遵守酒店法规，任何违规行为都会受到相应的惩罚。这种约束可以减少员工违规行为的发生，维护酒店的良好形象和声誉。同时，酒店法规也给员工提供了规范和引导。通过学习了解相关法规的内容，员工可以明确自己的职责和工作目标，提高服务质量和效率。通过各种培训和考核，员工的专业素养也得到了提升。

第五段：结论与个人体会（200字）。

总结来说，酒店法规对酒店的管理和客人的体验都有着积极的影响。在我实习的过程中，我深刻体会到了酒店法规对酒店运营的重要性。通过严格执行相关法规，酒店能够更好地保障客人的权益，维护酒店的正常经营。同时，法规的存在也让员工明确了工作准则，提高了工作效率和服务质量。作为一名员工，我会继续学习和遵守酒店法规，为客人提供更好的服务，同时也为酒店的良好形象和声誉贡献自己的力量。

酒店政策与法规心得体会【第二篇】

第一段：政策法规的重要性（200字）。

政策法规是指国家法定机关根据制定的法律、规章，对具体政策和措施进行明确、细化和规范化的文件。熟悉政策法规对每个人都非常重要，不仅是因为我们生活在一个法制社会，遵守法律是每个公民的责任，而且政策法规直接关系到我们的日常生活和工作。无论是在职场还是在个人生活中，了解政策法规对于我们做事有着一定的指导作用，遵守政策法规有利于维护我们的权益，同时也能够避免不必要的麻烦和风险。

熟悉政策法规并不是一件容易的事情，尤其对于普通人来说，法律文件常常难以理解。但是，我们可以通过多种途径来获取对政策法规的了解。首先，可以通过仔细阅读相关法律法规的原文来增加对政策法规的理解。其次，可以通过参加培训课程、研讨会或听取专家讲座等方式来了解最新的法律政策。此外，利用互联网和其他媒介的普及，我们还可以在网上查找政策法规的相关解读和案例分析，进一步加深对政策法规的理解。总之，熟悉政策法规需要我们用心去学习、研究和思考。

熟悉政策法规的意义在于增强自己的法律意识和法律素质。只有充分了解政策法规，才能知道自己的合法权益，也才能更好地维护自己的合法权益。另外，对于从事公共管理工作的人来说，熟悉政策法规是一项基本的职业素养，也是做好工作的前提。政府机关、企事业单位和其他组织必须遵守法律法规的规定，而这需要他们的工作人员有足够的法律知识和业务能力。只有把政策法规内化于心、外化于行，才能更好地履行工作职责，为人民群众提供更好的服务。

熟悉政策法规不仅带来了对法律的理解和职业素养的提升，还能够给我们的生活带来更多的收获。首先，熟悉政策法规能够帮助我们更好地维护自己的权益，避免受到不公正待遇。其次，了解政策法规能够提高我们的社会责任感和公民意识，让我们更加注重公共利益和社会福祉。再者，熟悉政策法规还能够提升我们的自我保护能力，在遇到突发事件或纠纷时，能够更好地维护自己的合法权益。总之，熟悉政策法规是我们提高自身素质、适应社会发展的一种必要手段。

第五段：总结和展望（200字）。

通过熟悉政策法规，我们能够不断提高自己的法律意识和法律素质，具备更好的社会适应能力和自我保护能力，并在工作和生活中更好地维护自己的权益。然而，政策法规是一个动态的体系，新的政策法规不断出台旧的政策法规又不断调整和修订。因此，我们需要保持学习的态度，不断更新自己的知识和理解。只有不断熟悉政策法规，我们才能更加深入地理解和运用政策法规，为自己和他人创造更加良好的生活环境。

酒店政策与法规心得体会【第三篇】

在日常生活中，政策法规的存在无论对个人还是对社会都具有重要的意义。了解并熟悉政策法规不仅有助于我们更好地遵守法律规定，还可以帮助我们在面对问题时做出正确的决策。通过深入学习和实践，我有幸体会到了熟悉政策法规的重要性以及它对我们的启发和帮助。

首先，熟悉政策法规可以帮助我们正确认识社会规范和行为准则。在现代社会中，政策法规是规范人们行为的法律依据，遵守政策法规是我们每个公民应尽的责任。在个人成长的过程中，我们需要了解身处社会中的规则和生活准则，政策法规为我们提供了一个清晰的指引。在学习和实践中，我逐渐意识到，只有明确政策法规的内容，我们才能更好地践行社会行为准则，才能在生活中不断提高自己的社会责任感。

其次，熟悉政策法规可以提高我们的法律意识和法律素养。政策法规是法律的具体体现，它规定了我们在社会中的权利和义务。学习政策法规，让我明白了法律对个人和社会的重要性，也增强了我对法律的敬畏和遵守。我开始更积极地关注法律事件和司法判决，了解各种法律条文，使自己对法律意识的培养更加深入。熟悉政策法规也为我提供了更多应对问题和困境的方法和途径，遇到法律问题时，我能够更有效地识别问题，遵守法律，维护自我权益。

然后，熟悉政策法规有助于我们在工作和生活中做出正确决策。政策法规是社会对各种事件和情况的规定，了解政策法规可以帮助我们预判各种情况的发展趋势，从而更明智地选择和决策。我曾经参与过一次企业运营决策的过程，在面临苦恼和争议的时候，通过查阅相关政策法规，我获得了更多的信息和思路，最终做出了正确的决策，避免了潜在的风险和问题。政策法规的熟悉让我在工作和生活中有了更广阔的视野，更冷静地面对各种变化和困扰。

最后，熟悉政策法规可以培养我们的创新思维和法治意识。政策法规是社会发展的产物，它随着社会的进步和需求而不断更新，因此我们也需要时刻关注政策法规的变化。通过研究政策法规，我也学会了理解和分析社会问题的方法，培养了对新事物的开放态度和创新思维。同时，政策法规对我们的法治意识提出了更高的要求，我们不只是遵守法律法规，还应该积极参与法律建设和实践。这样的思维方式和行为准则将激发我们在各个领域创造更多价值的潜能。

总之，熟悉政策法规是我们每个人的责任和义务。通过学习和实践，我体会到了熟悉政策法规对于我们个人和社会的重要性。它正确定位我们在社会中的位置和行为准则，提高了我们对法律的认知和素养，帮助我们在工作和生活中做出更好的决策，培养了我们的创新思维和法治意识。作为一名公民，我们应该继续加强对政策法规的学习和研究，不断提高自己的法律意识和素养，为社会的和谐和进步做出应有的贡献。

酒店政策与法规心得体会【第四篇】

作为一个学习酒店管理的学生，我深刻意识到了酒店法规的重要性。在学习酒店法规的过程中，我不仅了解了酒店管理中的各种规定，还深入思考了法规对酒店经营的影响。通过对酒店法规的学习，我获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：法规对酒店的规范管理。

酒店法规对酒店的规范管理起着至关重要的作用。酒店作为一个公共场所，必须遵守各种法律法规的规定，确保顾客的合法权益以及酒店自身的合法经营。学习酒店法规让我了解到，酒店在服务中必须符合卫生、安全、消防、环保等各个方面的要求。只有通过遵守这些法规，酒店才能保持良好的管理水平，提供安全、舒适的服务环境。

第三段：法规对员工的约束与保障。

酒店法规不仅规范了酒店的经营管理，也对酒店员工起到了约束作用。酒店作为一个特殊的行业，员工的职责较为复杂，涉及到与顾客的互动、财务管理和安全维护等多个方面。学习酒店法规让我明白，在工作中员工必须遵循道德规范和法律法规，不得从事不法或违反法律法规的行为。同时，酒店法规也为员工提供了一定的权益保障，例如工资、工时和休息等。只有员工遵循酒店法规，才能保证个人的权益得到保护，获得合理的待遇。

第四段：法规对顾客的保护。

作为酒店的服务对象，顾客享有许多合法权益，如安全、健康和隐私等。酒店法规通过对酒店的规范管理，保护顾客的权益不受侵害。学习酒店法规让我了解到，酒店必须提供安全、卫生的住宿环境，确保顾客的人身财产安全。同时，酒店还要保护顾客的隐私，不得泄露客人的个人信息。合理的酒店法规使酒店营造了一个安全、舒适的入住环境，提供了优质的服务，赢得了顾客的信任和忠诚。

第五段：个人认识与反思。

通过学习酒店法规，我对酒店管理有了更深入的认识和理解。酒店法规不仅是酒店经营不可或缺的一环，更是维护酒店经营秩序和顾客权益的保证。在学习酒店法规的过程中，我发现自己在对待法规认真程度上还有不足之处。因此，我决定加强对酒店法规的学习，不断提高自己遵守法规的意识和能力。同时，我还会将学到的知识和心得体会在未来的酒店工作中应用到实际中去，为酒店的规范管理和提供优质的服务做出自己的贡献。

总结：通过学习酒店法规，我深刻认识到了法规对酒店的重要作用。学习酒店法规不仅使我对酒店经营管理有了深入理解，更让我明白了法规对员工和顾客的约束与保障。我将以学习酒店法规为契机，不断提高自己的法规意识和遵守法规的能力，为酒店的规范管理和提供优质的服务做出自己的贡献。

酒店政策与法规心得体会【第五篇】

酒店法规课程是酒店管理专业中重要的课程之一，掌握相关法规对于酒店的安全和稳定经营具有重要的意义。在此次课程中，我深刻体会到了法规对于酒店业运营的重要性，也逐渐认识到自己在法规方面的不足之处。在接下来的几个方面，我将讨论我在这门课程中的收获和感受。

第二段：正文。

作为一个酒店管理专业的学生，学习酒店法规，可以帮助我们更好地了解酒店经营中常见的法律纠纷，避免不必要的麻烦。比如说在消防安全方面，课程让我了解了一些常见的火灾起因，以及如何正确使用灭火器、疏散通道等防火设备，同时了解到在紧急情况下应该如何应对。因此在学习过程中，我十分重视并牢记并实践灭火的操作要点。

其次，通过学习法律法规，我们可以提高自己的法律意识，避免违法行为。在酒店经营中，各种各样的法律问题和纠纷是经常发生的，而了解相关法律法规，是避免这类问题不可或缺的一部分。然而，在课堂上，老师们更注重孪的学习，通过分析案例、法律文件及实例的教学方法，使我们更深入地了解相关法规，从而规避风险。

第三段：体会。

通过本次课程，我认识到自己在法律法规的掌握方面还有很多不足之处。我在平时的学习中，对于法律问题常常只会浅层次的理解，未能从根本上理解相关的知识，而这给我在实际应急情况下可能会带来很多困难。比如，在课上开始学习的时候，我经常会存在法律条文解释的问题，而现在我深入地理解了各种法律条文的解释，我也开始更多主动地了解与酒店经营相关的法律纠纷和相关法律行规，以避免麻烦并帮助更好地规避风险。

第四段：建议。

在未来的学习中，我会更加注重酒店法规课程，在课上认真自学、听课及与老师互动，不断深入学习相关知识点，来提高自己的法律意识、法律素养以及规避风险的能力。同时，在学习过程中，我会加强自己的实践经验，深入地了解各种法律纠纷的解决方式，从而更好地解决各种突发状况，更好地发挥自己的作用。

第五段：结论。

在酒店管理专业学习中，酒店法规课程是非常重要的课程，它直接与酒店经营的安全与稳定息息相关。通过本次课程的学习，我深入了解了各种酒店法规和一些常见问题的解决方式，提高了自身的法律意识和法律素养。我相信，在今后的学习和工作中，这些知识点将为我提供非常有价值的支持。

酒店政策与法规心得体会【第六篇】

随着我国人民生活水平的不断提高，社会经济不断发展，人们关注法制意识和法律素养的重要性日益增强。而了解政策和法规，具备基本法制意识已经成为我们生活中的基本要素。那么，我是如何通过学习法规懂政策提高自己的法律素养和基本法制意识的？下面是我的体会和感悟。

第一段：从特殊到通用——理解法规对于提高法律素养的意义。

在课堂学习中，我们了解到了很多不同领域的法规，例如劳动法、民法、环境保护法等；同时，还接触到了一些涉及公民权利、国家政策和国际条约等方面的法律法规。这些法规的学习不仅在知识上能够让人得到拓展，更重要的是加强了我们的法律素养，提高我们在日常生活中的法律意识。

第二段：从区分到联系——理解法规与政策的内在关系。

学习法规不能孤立，我们还需要了解国家政策的制定和实施，认识政策与法规好像常常伴随着生活，例子比比皆是。例如，北京市推行的“共享单车停放有奖励”政策，显然浙江省《关于深入推进共享单车管理和服务规范化的通知》等法规都是支持此政策出台而存在的。政策与法规之间的联系、相互作用，不仅让我们合理应用和理解法规，而且能专业判断政策是否合法、实施是否合理。

第三段：从外在到内在——提高法治思维。

在学习法规懂政策的过程中，我逐渐意识到，一个好的公民应该拥有法治思维，不仅是尊重法律、遵守法律，更重要的是了解法律、思考法律、普及法律。通过对法规和政策的学习和理解，我们可以深刻认识到法治的内在含义和意义，完善自身法治观念，提高自我约束能力和法律素养。

第四段：从灵活到常识——学好法律不只是为了考试。

对于很多人而言，法律知识被视为一份约等于考试成绩的记录，而事实上，这种观点很局限。通过学习法规、懂政策，我们不仅可以形成基本的法律素养，在日常生活中更是使用常识化的法律思维进行判断和决策，能够更好地维护自身权益、合理维护社会公序良俗。

第五段：从知识点到实践——将理论与实践结合。

在学习法规、懂政策的学习过程中，我们仅有理论知识是不够的。针对校园中的情况，我作为一个小区管理员，我可以结合学习内容，了解法规的具体要求，协助社区物业维护业主利益，促进物业管理人员依照法规动态管理，通过管理服务子程序来保障业主权益和维护公共利益。在日常生活中，我们可以选择更多的活动，通过实践来加深对法规和政策的了解，巩固相关知识点和基础理论。

结语：

通过法规与政策学习，我逐渐意识到，深入了解法律的意义，不仅在于提高自身法律素养，更重要的是要营造一个更公正、公平、合理、和谐的社会环境。在这种意义上，将法规与政策实践活动结合起来，我们不仅可以理解它们的内在联系，而且可以将其实际应用到日常生活中，提高我们对生活的理解和规划，更好地实现自我价值和奉献社会，从而更好地实践“中国特色社会主义法治道路”。最后，学好法规懂政策的意义在于不断提高自身素养和解决现实问题，同时也能更加全面认识社会的复杂性和多样性，从而具有更强的生存能力和发展实力。

酒店政策与法规心得体会【第七篇】

中国高等教育正处于蓬勃发展的时候，我国的高等职业教育也在不断崛起。我国高等职业教育经过近几年的'快速发展，办学规模已占高等教育的半壁江山。我是从高等院校的学生走进高等职业院校的老师，对高等教育有一定的了解，在看《高等教育政策法规》之后，有着自己的对教育法、高校教师的权利与义务、高校学生权利与地位、高等职业教育等等方面都有一定的认识，自己的感想!特别是我所从事的高等职业教育有新的体会和收获。

高等教育的法律地位回答的是高等教育在国家的教育体系中的地位，高等学校的法律地位是高等学校作为一个法律参与的主体在社会法律生活中的地位，两者不属于一个层面。两者的联系是高等教育的法律地位在一定程度上制约和决定着高等学校的法律地位，高等学校的法律地位是高等教育法律地位的体现。

高等职业教育教师的义务，教师也必须和任何组织和公民一样遵守宪法和法律，也就是尊纪守法义务，教育教学的义务，政治思想品德教育的义务，尊重学生人格义务，保护学生权益义务，提高自身思想业务，提高自身思想业务水平义务，行政法律关系高校与学生之间的行政法律关系是指高校作为法律法规授权的行政主体依据法律法规对学生进行管理时形成的法律关系。民事法律关系高校与学生之间还存在着民事法律关系，即平等民事主体(高校作为法人、学生作为公民)之间基于民事法律规范而发生的权利义务关系在这种法律关系中，高校以民事主体的身份而存在，享有权利并承担义务，对作为相对方的学生并无概括支配、命令的权力，学生也无接受、容忍的义务，而是以平等的民事主体的身份而存在，例如学校因收取住宿费、为学生订购教材等事项而与学生形成的法律关系。

高等职业教育与普通高等教育是我国高等教育体系中的两个发展方向、两种教育类型，教育类型是由社会需要的人才类型决定的。社会对人才的需求，从大的方面来看，可以分为两大类：一类是发现和探索客观规律，即研究科学原理的人才——学术型、研究型人才;一类是将科学原理应用于实践，从而转化为工程、产品等物质形态的人才——应用型、实用型人才。在把科学原理转化为物质形态的过程中，一般要经历两个阶段：一是将原理转变为具体的工程设计、工作规划等;二是将设计、规划等转变为工程、产品等物质形态。承担第一阶段转化的人才，称为技术型人才和技能型人才。不同类型的人才要由不同类型的教育来造就。一般来说，学术型、科研型和工程型人才由普通高等教育来培养，而技术型、技能型人才则由职业教育来造就。其中的技术型、高级技能型人才一般由高等职业教育来培养。高等职业教育在类型上属于技术应用型教育，而不是学术型、科研型、工程型教育。

高等职业教育在整个职业教育体系中处于龙头地位，它引领了职业教育的发展方向现阶段，高等职业教育是职业教育的最高层次，是我国职业教育发展的龙头，引领了职业教育的发展方向。

职业教育作为一种独立的教育制度，严格地说，是教育发展至近代才产生的，是随着科学技术的发展、产业结构的变化、经济水平的提高以及社会的进步而不断发展。其中高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，国家通过《高等教育法》、《职业教育法》、《劳动法》和《教育法》等对其举办主体和责任作出了相关规定。由于《高等职业教育法》没有出台，高等职业教育只能依附于《职业教育法》、《高等教育法》、《劳动法》和其他相关的法律制度。一方面，《职业教育法》的规定，多是宏观方面的条条框框和原则性规定，缺乏具体的操作程序和实施步骤。另一方面，管理体制不顺。管理部门关系不顺，内部管理不顺。职业教育要得以发展必须要完善相关的法律法规。我过职业教育起步较晚，法律保障体系不够健全，有必要借鉴外国职业教育发展的先进经验，不断完善我国职业教育的法律法规，探索出一条适合我国职业教育发展的康庄大道。

从立法层面建议完善或者制定相关的《职业教育法》，用于企业参与职业教育的新的法律，指导职业学校与企业的合作，进一步明确和规范政府、学校、企业在合作教育中的责任和义务，其中要对企业在参与，人才培养中的地位和性质做出明确规定使之细化，具体化、加强执法监督力度，建立企业参与职业教育问责制度，把是否参与职业教育纳入企业领导考核内容。对拒不履行职业教育责任的企业依法追究其法律责任方式。

制定相关人事法规，完善职业教育管理，现阶段，我国高等职业教育的管理权主要在地方政府，行业管理部门权限相对不足，行业管理部门对于高职教育的发展有政府部门不可替代的作用，因为行业管理部门与企业的关系最为密切，对企业用人的预测，企业岗位变化趋势掌握得最为准确，如能发挥行业管理部门在职业教育中的积极作用。势，必会给企业参与职业教育的办学带来巨大的推力。同时，要进一步健全人事管理制度，引进更多的企业高精尖人才参与学校的人才培养促进双师结构教师队伍的良性发展实现学校与企业更深入的合作作为高等教育迅速发展、快速进入大众化阶段的一支重要的生力军，我国的高等职业教育实现了跨越式发展，其改革不断深入，质量不断提高，一个基本适应我国社会主义现代化建设需要的高等教育新体系已初步形成。高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是我国职业教育体系的重要组成部分。高等职业教育是属于高等层次的职业教育，是一种有别于普通高等教育的特殊类型的高等教育。高等职业教育在我国的国民教育体系中具有其特殊的地位和重要的作用。

总之，作为一名高等职业教育工作者，在传到、授业、解惑的同时，更要担负起提高民族素质，增强综合国力的历史重任，全身心投入到教育事业的伟大实践过程中。所谓，“没有规矩不成方圆”，在未来教学工作中必须要用相应的政策法规来约束自己，树立法制观念、拓展法律知识、规范自己的师德、师风，加强自我修养，努力磨炼自己，使自己成为一名合格的职业教育教师，从而为推进我国教育法制的建设和实施工作略献自己的微薄之力。

酒店政策与法规心得体会【第八篇】

年，教育政策法规工作将围绕建设教育强市、率先实现教育现代化的目标，以制度建设为中心，切实加强依法治教，积极开展政策研究，进一步突出政策法规在教育改革发展中的重要作用，不断推动教育改革与创新，提高行政服务水平，为努力办好人民满意的南通教育提供有力的法治保障和服务。

一、加强以责任为导向的依法行政制度建设。

1.加强行政执法能力建设。进一步加强教育行政执法能力建设，严格执法程序，完善监督机制，提升执法实效，坚决制止侵犯学生、教师、学校合法权益的违法行为，保障广大学生及市民受教育的合法权利。建立民办学校日常监管和联合执法机制，以贯彻落实教师法为重点统一组织开展1-2次教育执法检查。

2.完善规范性文件管理制度。以贯彻实施《江苏省规范性文件制定和备案规定》为抓手，针对规范性文件立项、审查、备案等重要环节，严把法律审核关，努力提高行政规范性文件制定和备案工作的质量和水平。开展1-2件规范性文件试评估工作。

3.提高机关学法活动实效。推进“法律进机关”活动，组织局机关工作人员教育法律法规知识的学习培训工作，将教育法律法规知识的学习培训作为机关读书活动和建设学习型机关的重要方面，重点学习和宣传的《行政许可法》、《教师法》、《教育督导条例》等法律法规，不断提高学习的实效性，增强依法办事能力。

二、加强以章程为核心的现代学校制度建设。

4.完善学校章程制度建设。开展现有规章制度的清理修订工作，规范学校办学行为，促进学校依法办学、规范办学，进一步规范学校管理，打造“阳光校园”，提高社会对教育工作的满意度。确定2―3所市直学校开展章程修订审定工作试点。

5.推进依法治校示范校创建工作。贯彻落实教育部颁布的《全面推进依法治校实施纲要》，召开依法治校示范校创建工作经验交流会，充分发挥依法治校示范校的典型示范作用。开展依法治校示范校创建活动，确认第四批市级依法治校示范校20所左右。

6.探索现代学校制度建设途径。探索建立现代学校制度，完善学校内部治理结构，把建立中小学校务委员会、职业学校理事会作为建立现代学校制度的重要抓手，理顺和完善学校内部治理结构，畅通师生、家长和社会参与校务管理的渠道，形成学校决策权、执行权、监督权相分离、相制衡的机制，依法落实办学自主权。举办依法治校校长培训班，提高校长依法决策、依法办学能力和水平。

三、加强以项目为抓手的法制教育制度建设。

7.精心安排法制教育项目。按“六五”普法规划要求，创造性地开展中小学法制教育活动课程建设、法制教育基地建设、师资队伍建设，落实法制教育课堂教育主渠道以及学科教学渗透工作，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局，为学生健康成长奠基。发行、使用《中小学道路交通安全教育读本》，深入开展青少年法制教育月和学法小童星、知法守法好少年、优秀法制教育活动项目评比表彰。

8.推进校园法治文化建设。创新普法形式和手段，开展校园法治文化建设年活动，广泛组织开展青少年普法志愿者、普法社团活动，通过法制诗歌、漫画、小品等文艺创作、表演等形式，营造校园法治文化氛围。以“唱响法治、畅想明天”为主题，组织开展“法制歌曲唱响校园”活动。

9.开展“六五”普法中期评估。积极开展“法律进学校”活动，将法制教育纳入学校干部培训、教师继续教育和新教师岗前培训的重要内容，通过举办培训班和自学等多种形式，推进普法教育活动的深入开展。做好教育系统“六五”普法中期评估工作，组织开展一次教育系统“六五”普法考试。

四、加强以开放为特点的科学决策制度建设。

10.重视决策咨询。召开第一届南通市教育决策咨询委员会成立大会，完善教育决策的程序与机制，推动教育政策尤其是重大教育政策的决策科学化、民主化，推动教育发展模式、管理方式、服务领域等方面的改革创新。对中长期教育规划纲要和“十二五”规划实施情况和主要成效进行分析评价，提出下一阶段政策建议。

11.做好政策解读。切实加强各项教育政策的解读与说明工作，帮助学校师生、家长和社会准确理解入学、招生、考试、收费等政策。按照教育政策和解读稿同步起草、同步审签、同步发布的“三同步”要求，对教育政策文件进行解读，提高社会各界对教育政策的接受度。

12.开展重点调研。围绕教育热点难点问题，积极组织开展实地调研和统计分析，开展重大教育政策调研与实施情况评估，总结推广教育改革创新经验。重点围绕教育现代化提升工程、构建“学有优教”体系、城镇化背景下的教育发展策略等问题组织开展调研工作，形成有质量的调研报告，为领导决策提供科学依据。

五、加强以满意为目标的行政服务制度建设。

13.加强服务平台建设。深化“三集中、三到位”，创新优质服务方式，加强行权运行、在线咨询、“教信通”、公益助学、校企对接等“五合一”教育行政服务平台建设。巩固提升“四零”服务品牌，打造优质高效便民服务窗口。整合“教育为民服务中心”和“南通教育网”咨询投诉功能，进一步丰富“教信通”内容和功能。组织开展“让社会了解教育、让教育服务社会”系列公益活动。

14.规范行政权力运行。推进行政权力网上公开透明运行、调整行权网内办件事项人员信息、办件时限，完成提速增效要求，确保行政服务事项按时办结率100%、服务对象满意率100%。

15.加强教育法律服务。充分发挥政策法规处作为局法律顾问和参谋的积极作用，为局领导行政决策提供法律服务，为广大学校和师生提供法律咨询服务和权利救济，指导解决有关涉教、涉校法律纠纷。