实用走遍中国心得体会范文(通用4篇)

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走遍中国心得体会二

1、 品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

2、 积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

3、 培养学生自学的能力和习惯。

4、 培养孩子运用语言表达生活的能力。

一、创设意境,整体感受文本。

师:上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》,这节课我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。

生畅所欲言谈听后感受。

二、品词析句,把握文章情感。

师:好,下面带着你的感受自己小声的读一遍课文,边读边想,你最喜欢文章哪个地方?为什么?可以用笔画出来多读几遍,和小组里的同学说一说。

a、 学生找出第二自然段

“月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了?

照亮了?照亮了?”

1、师:为什么喜欢这?带给你什么感觉?

生:觉得我的家乡很好看,很美。

生:更柔和,更浪漫。

师:好,孩子,带着你的体会读一读。

师:在月光照亮下的作者家乡变得(更美丽,更宁静)板书。

师:好,谁带着你的体会读一读。

4、师:真美,这么美的景色,我起头一起背一背,看是不是记在了心里。

设计意图:本段通过“三读一背”来指导学习,体会月光的特点,感受作者的家乡美。让孩子初步感知排比句的用法以及作者由远及近的写作手法。

b、学生找到文章第四自然段:

1、品读“流着”

生:我喜欢细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光————抱着一个月亮!

师:嗯,真是,这香味怎么还会流呢?

生:可能花瓣落到了水里,水就有香味了,因为溪水在流,所以香味也就随着溪水在流动。

2、品析“抱”,体味景中带情,情寄予景的写作手法。

师:太美了,这条细细的小溪里有花香,有月光,还有什么?

生:有水塘、还有月亮。(师板书:水塘抱月)

师:每个水塘里还抱着一个月亮,水塘多不多,月亮多不多,有几个小水塘就有几个月亮。多美的景啊,谁来读一读。

师:孩子,老师发现你读“抱”字的时候特别有感情,这个抱字让你感觉到什么?“水塘抱月亮”让你想到了谁?(妈妈)作者看到小水塘和月亮也马上想到了他的妈妈,想到了他和妈妈白天(在溪边洗衣裳,坐小船)谁喜欢这,给我们读读,带给你什么感觉?(很美,很快乐)

师:孩子们,看来和妈妈在一起总是那么快乐,你有和妈妈在一起特别快乐的事吗?

3、指导学生个性化的阅读,感悟文本。

师:可是刚刚我们说了,这篇课文是作者长大以后回忆他的妈妈时写的,当时他已经十几年没有回过家乡,十几年没有见过他的妈妈,孩子们,如果让你一年不回家,见不到妈妈,你什么感觉?脑子里天天都在(想妈妈)。那对于十多年没有回过家没有见过妈妈的作者来说写下这段文字的时候他心里在想什么呢?那你们再读一读这一段,你看看作者写到这心里还充满了对家乡,对妈妈的(思念、怀念)谁来带着你的体会读一读。

师:读得真好, 这小溪边,小水塘里,花瓣,纸船、其实都运载了妈妈对我的(爱)运载了我对妈妈的(思念)。

4、虽为散文,却带均有韵脚,指导学生读出韵文的味道,便于背诵。

生:都带韵母ang

师:每句话末尾的字读起来感觉像读一首诗歌,朗朗上口,很押韵,不仅写的很美,还很好记。我们一起再读一遍,把它记在心里。

设计意图:通过指导朗读,初步感受和妈妈在一起的快乐,到后来感受到对家乡、对母亲的思念,令学生打开文本,嫁接生活,读出不同的感悟,由景美升华至情深。

c、文章最后一部分指导学生自学

师:谁先来?波光粼粼,月光闪闪的溪岸,真美。谁还来读。

师:你感受到什么?生:特好看。

师:谁还想读。

师:月亮妈妈牵着星星宝宝走啊走,你感觉到什么?(妈妈的爱)

师:说的真好,谁能试着背一背(看大屏幕背诵)

生充分背诵。

师总结:嗯~~~~~~我闻得见妈妈的气息,妈妈的气息是什么气息呢?(家的气息,温暖的气息,爱的气息)

师:走月亮,我和阿妈走月亮,不仅走出了月光下的美景,还走出了月光下我和阿妈浓浓的爱。

设计意图:通过设置不同段落的学习、品析、朗读的目标,做到讲解详略得当,每一段的品味都带有明确的目标,学生学习起来更高效,更扎实。

三、拓展、写作训练

吴然:把小时候与妈妈一起月下散步的情景一口气写在了随身携带的小本子上。 师:看来我们不光要留心生活,热爱生活,还要养成好的写作习惯。

师:下面还有一点时间,我们先来说一说你和妈妈在一起感觉最温暖,最快乐,最难忘的事,然后写一小段在小本本上。

师:课下作业把你最喜欢的段落摘抄在小本本上,收集一些描写月亮的古诗。

设计意图:通过真实的采访将作者的写作动机呈现出来,并用写作大家的好习惯影响孩子们,培养他们的写作兴趣和能力。

课后反思:

今天我所教授的是《走月亮》的第二课时,我确定的第二课时的目标为:

1、 品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

2、 积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

3、 培养学生自学的能力和习惯。

4、 培养孩子运用语言表达生活的能力。

为什么要先谈目标的确立,因为这节课的备课过程是一次非常漫长的过程,是不断在磨练自己的过程,因为才从低年级带上来,对中年级的教学重点不够明确,感觉非常吃力,而这一次的备课彻底帮我明晰了中年级阅读教学的环节。而谈到环节就不得不说每个环节的目标,非常感谢在这次磨课的过程中杨主任和邵老师帮我逐步确立目标,让我意识到教学目标在阅读教学中的重要性。

走遍中国心得体会三

中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,走遍中国是我多年来的梦想。最近的一次旅行让我有机会亲身体验了这个古老而充满魅力的国家。在我走遍中国的过程中,我深深地被中国的人民和风景所打动,并从中汲取了许多珍贵的经验和体会。

在我走遍中国的旅程中,我首先来到了中国的首都北京。北京不仅是中国的政治中心,也是一个具有丰富历史和文化遗产的城市。故宫、天安门、长城等古老而庄严的建筑给我留下了深刻的印象。我被这些古老而宏伟的建筑所震撼,同时也感受到了中国文化的博大精深。和中国人民一起在天安门广场欣赏升国旗仪式时,我感受到了中国人民的热情和爱国心,这让我对中国的更加着迷。

随后我来到了西安,这座古老而美丽的城市是中国历史上的重要之地。兵马俑是我最期待的景点之一,当我在那些身穿盔甲、神情各异的兵俑面前时,我对中国古代壮丽的军事文化有了更深的了解。在西安的大雁塔上,我领略了中国古代佛教艺术的美妙,更感受到了对知识和智慧的崇尚。

接下来,我来到了苏州,这个以园林而闻名的城市让我感受到了中国人独特的审美观。苏州园林的设计精巧而细致,每一处都表达着建筑师对自然的敬畏和对美的追求。尤其是拙政园,它是中国最著名的园林之一,每一步都有一段独特的故事,令人流连忘返。在苏州的水乡古镇周庄,我亲身体验了中国传统水乡的生活方式,这是一个让人耳目一新的地方。

最后,我来到了广州,这个坐落于珠江三角洲的现代化城市让我感受到了中国经济的蓬勃发展。作为世界上最大的贸易中心之一,广州充满了商机和活力。我参观了广州塔,享受了壮观的全城夜景。同时,我也品尝了广州的美食,广东菜的口味鲜美多样,让我大饱口福。

通过这次走遍中国的旅行,我深深地体会到了中国的多样性和伟大。中国的历史和文化给予了我无穷的启迪和感动,国人的热情和自豪感让我深深地被感染。我从中学到了勇敢和自信,也见识到了中国人民的智慧和创造力。中国是一个迷人而神秘的国家,你永远无法预料下一个城市会给你带来什么样的惊喜。

走遍中国的心得体会让我更加热爱这个国家,也让我更加希望能深入了解中国的历史和文化。我相信,中国的未来将会更加美好,而我将时刻铭记这次难忘的旅程以及它给我带来的宝贵经验和深深的感受。不论再次走遍中国的时机何时到来,我都会坚定地追随自己的梦想,去欣赏这个美丽而独特的国家。

走遍中国心得体会四

中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,拥有着令人叹为观止的壮美山河。在我走遍中国的旅程中,我深深感受到了这一点。无论是位于西南的神奇盛世贵州的黔东南,还是位于西北的令人心醉的甘肃的七彩丹霞景观,每一个地方都深深地震撼着我的心灵。中国的山河景色美不胜收,世界上最壮丽的景观之一就在中国。

第二段:多元文化的奇妙融合

中国是一个拥有多元文化的国家,每个地方都有着独特的风土人情。在我的旅途中,我有幸亲眼目睹了这些多元文化的奇妙融合。比如,在浙江的杭州,这座传统与现代相融合的城市,古老的西湖和现代的高楼大厦和谐相处,呈现出了一幅独特的城市画卷。而在西安,这座拥有着20_多年历史的古都,悠久的文化与现代化的进程相互融合,形成了独特的历史韵味。

第三段:深厚的文化底蕴

中国是一个文化底蕴深厚的国家,拥有着独特的传统价值观和哲学思想。在我走遍中国的旅途中,我深深感受到了这一点。比如,在北京的故宫,这座古老的宫殿建筑是中国传统文化的重要象征,让我领略到了中国古代帝王的壮丽和豪华。而在四川的峨眉山,佛教的文化氛围浓厚,让我感受到了中国传统宗教的力量和深远影响。

第四段:人民的热情好客

中国人民以其热情好客而闻名于世。在我的旅程中,我遇到了许多善良友好的中国人,他们的热情让我感受到了家的温暖。无论是在乡村的小店里还是在城市的大街上,每一个与我交流的人都给予了我无微不至的关心和帮助。中国人民的热情好客让我深深感受到了这个国家的亲切与温暖。

第五段:宝贵的旅行经历

走遍中国是我人生中宝贵的旅行经历。在这个过程中,我不仅见识了中国的美景,还体验了中国文化的深刻内涵。同时,也结识了许多友善的人们,无论他们是城市里的大都市人还是乡村里的普通农民,他们都给予了我深刻的印象和启发。通过这次旅行,我了解到了中国的多样性以及在变化中保持持久友善的中国精神。这次旅行不仅开阔了我的眼界,也丰富了我的人生经历。

总结:

走遍中国,我深深地体会到了中国的壮美山河、多元文化的奇妙融合、深厚的文化底蕴以及中国人民的热情好客。这次旅行让我拥有了宝贵的旅行经历,我相信这些经历将会成为我人生中最难忘的回忆之一。通过这次旅行,我对中国这个国家有了更深刻的理解,也增加了对世界的一种全新的认识。我希望有更多的人能够体验到这样的旅行,感受到中国的魅力。

走遍中国心得体会五

徒步中国,是我刚刚读完的一本书籍,这是一本旅游记录的书籍,对于习惯旅游的我,有着莫大的吸引力。

我读过两本外国人写的中国游记,一本是美国记者何伟的《寻路中国》,一本是德国留学生雷克的《徒步中国》。如果说《寻路中国》是一幅描绘中国社会变迁的画卷,那么,《徒步中国》则是一段关于人生经历的小插曲。

我不知道雷殿生是否有宗教信仰,但他绝对是个虔诚的信徒。

雷殿生徒步中国十年的历程饱含辛酸,多次遇到了生命和生存危机。但我认为他是幸福的,我感觉他走在自己的朝圣路上。

雷殿生十年徒步中国,包含着人类崇高的精神、有着信仰、有着独特的人格、有着对人生意义的诠释。皖峰方丈对雷殿生说“走路也是一种修行”当一个人把生活与个人信仰紧密联系在一起时,你不得不说他就是一个圣徒,内心必然存在对心中殿堂的虔诚。

都市的浮华,平淡平静的生活,伴随着岁月的老去,留不下时间的沉淀,总觉得缺少点什么,雷克选择了徒步,尽管路途有不可预知的艰难与危险,尽管亲人朋友反对。

人有不同的活法,有不同的存在方式,不管你是刻意的还是顺其自然。有一种生活叫经历。真与假,善与恶,美与丑,爱与被爱,还有大自然最原始的朴实与荣华,经历了,体验了,你才发现你找到了生命的智慧与真谛,你才觉得你的生命扎了根会生长出蓬勃活力,得了才知道珍惜。

当我合上这本书时,脑海中闪动着这样一个画面,雷殿生背着旅行包,行走在路上。而在我脑海中还一直闪动的一句话“信仰和生命的别样风采”。我看到一种独特而完整的人格,这一路包含着个人的辛酸,可他在通往心中殿堂的朝圣路上总能以超我的方式看待人间的冷暖,将生命中的幸与不幸转变为心灵的财富,这绝对是充满了崇高和有意义的生活。

真的如倪萍所说“看看人家雷殿生的活法,我们就知道自己应该怎么活了”。是啊,任何一个将自己的理想付出行动的人都是幸福的。我也有自己的理想,那就是能多抽出时间旅游,感受一下自然美景和文化,然后将感想写下来。我知道在旅游之前最好多了解一些你所要旅游地点的文化,这样你会更多的将自己和这里融合在一起,你就可以与这里进行一种沉默的交流。当然,任何一个在自己心中的殿堂行走的人都是幸福的。

在没有人的野外,脱光所有的束缚,“无须任何想象,任何画面,任何渴念,任何愿求,也并非为了寻找那随后而来的一刻清醒。山谷和我,无旁人打扰。天暖,日明,空气中漫着杏和桃的香气。我把自己投入这个世界中,睡去了。”《寻路中国》带给了我思考,《徒步中国》传递给我的则是田野式的体验,可能是长期生活在都市为人情世故所困的缘由,我向往着这份自然与超脱。

走遍中国心得体会六

作为一个旅行者,我已经走过了很多城市,每一个城市都有自己的故事和特色。但是,走遍中国,更多地不是仅仅关注一个城市,而是沿着一条线路,去认识和了解中国的巨大地理面貌和历史文化。在我的旅程中,我结识了很多有趣的人,看到了神奇的景色,学到了很多新知识,更重要的是,认识了更真实的自己。以下就是我对走遍中国这一主题的1200字的连贯的五段式文章。

第一段:决定走遍中国的初衷

我是一个世界观比较开放的人,一直对中国的历史文化和发展前景有浓厚兴趣。因此,在决定趁大好时光去看看这个国度之前,我先是翻了很多书,浏览了很多图片和路线记录,甚至还随手记了很多笔记。我发现,学习和了解这个国家,远不如身临其境,亲自感悟那种沉淀了千年的气息和风格。于是,我毫不犹豫地决定踏上旅程,去走遍中国,看看这个浩瀚国土的脊梁和面貌。

第二段:走过的城市和景点

我从西安开始,一路向东,途径了很多城市。我看过了亿万人口的北京和上海,走过了江南水乡的苏州、杭州、南京、扬州,还有甘肃敦煌的沙漠古城、西藏拉萨的高原草原和雪山、广州和深圳的现代化城市的快乐和疲惫。美得独特的丽江古镇、漓江划船的桂林、传统文化之乡的安徽黄山,以及几个小镇和小城市,比如南昌、重庆等等。每到一处,我就停下来,放慢脚步,去寻找当地的人情和文化,在体验和旅游之间寻找平衡。这些城市和景点让我认识了许多有趣而又善良的人,经历了许多壮丽的自然风景和历史人文。

第三段:人情和文化的感悟

走遍中国,最深感触的,是各地的人情和文化。我任务以触碰生活的一颗心去嗅探当地的风味和魅力。我偶遇过苏州的一位老太太,在路上和我和她儿子在一起,聊家常,谈人生。她给我许多宝贵的建议,并邀请我们去家里吃饭。我同样感受到了广东南澳的人民用心与淳朴,他们热情好客,和蔼可亲,让我们乐意呆在那里。熙熙攘攘的北京和热闹的上海,浸染着时尚和现代感。而一路上,我看到许多珍贵的文化遗址和博物馆,学习了许多古老的故事和时代的追求。

第四段:心灵自由与探索过程

走遍中国,除了文化和风光,更想摆脱跟自己和内心的紧张与束缚。走在路上,我觉得自己变得很自由,不在受到限制,我能放开自己和周围发生的一切,慢慢进入探索模式。在这种状态和探索中,我学习到了许多技巧和方法,比如如何规划旅途、如何丰富生活、如何贡献自己,我变得更加宽容和善解人意。这样的学习,是无穷尽的。

第五段:回忆和小结

走遍中国,我的经历非常丰富,每一步都留下了深刻的印象。我看到了美好的天堂,扩展了自己的知识,放慢了自己对生活的看法和态度。这个国家的历史和文化给了我许多新的灵感和思考,而走过的城市和景点带我了许多人生的收获和时代的发展。我写这篇文章,就是希望分享我的经历,给那些想走遍中国或者其他国家的朋友一些提醒和帮助。人生如旅,不妨在途中不断刷新自己,学习风景和风土,去探索更广阔的世界和自己更真实的心灵。

走遍中国心得体会七

这本书的作者三毛自认为是一个流浪者,走遍万水千山是为了寻找她梦里的故乡。

她去了青鸟不到的地方宏都拉斯,中美洲的花园哥斯达黎加……她感受到了里面的悲、欢、离、合,她想起了自己那远方的故乡。有时候她甚至觉得自己和唐吉珂德一样有点痴,这种痴是一种执着,没有理由地执着,执着地是寻找她梦里的故乡。就像她编写《橄榄树》的歌词一样:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”远方是什么?到不了的地方叫远方,回不去的地方叫故乡。

故乡是什么?故乡是家,家是温暖、舒适、快乐,是没有忧虑的童年,……是所有一切美好的总和。而这一切好象永远都在三毛旅途的远方。

我问妈妈:“这书好看吗?”妈妈说:“好看。”我问:“为什么好看?”妈妈说:“三毛的文章有一种忧伤,妈妈喜欢这种忧伤,甚至有点崇拜这种忧伤。”我觉得也是,三毛是一个流浪者,她是一个用心流浪的人,这种忧伤是一个流浪者的忧伤。这种忧伤我们体会不到!只有一个真正用心流浪的行者才能体会得到!

走遍中国心得体会八

在大学学习期间,我有幸参加了中国地理基础课程并阅读了《走遍中国》。这本书深入地介绍了中国不同地区的文化、历史和地理条件。通过阅读这本书,我对中国地理有了更加深刻的理解和体验。下面我将分享我的体会。

第一段:探索中国的广袤之地

《走遍中国》书中逐一介绍了中国各大地区的特点,包括地理位置、面积、气候条件以及人文历史等方面的特征。在读书的过程中,我发现中国是一个非常广袤的国家,不仅拥有壮观的自然景观,而且也有历史文化的积淀。通过了解这些特点,我也更加深入地了解到自己的祖国,从中走进中国的大门,了解别样的文化和背景,获得了很多珍贵的体验。

第二段:了解不同地域的民俗风情

书中详细介绍了中国不同地区的民俗风情和地域文化差异。例如,《走遍中国》书中详细介绍了四川的火锅、重庆的小面等等,这些都是非常地道的中国地方美食,让我不禁望穿秋水想去一嚼,同时,这些品尝中鲜明的地域特色和民俗风情也体现了中国的丰富多彩和传统文化。通过书中的介绍,我也对不同地域的文化特点和生活方式有了更深刻的认知,这让我大开眼界。

第三段:探索自然景观

书中的介绍让人应接不暇,有著名的旅游景点,如五台山、三峡大坝等,也有牛郎河、河道、湖泊、沙漠等自然景观。在阅读书中的描写时,我仿佛穿越到了这些美丽的地方,经历了具有特色的历史和自然景观,也领略了大自然的神奇魅力。同时,长城、黄山等历史文化遗产让我更加深入的了解到中国文化的历史,有一种文化底蕴的感觉。

第四段:了解中国历史文化

《走遍中国》不单单是对自然景观的介绍,还详细的探讨了中国历史文化的渊源。例如,《走遍中国》中介绍了中国的青铜时期、春秋战国和秦汉时代,以及文化名城如北京、南京和合肥等。这些介绍展示了中国丰富的历史和文化,使我能够了解中华文化的底蕴,促使我更加珍惜并且学习中国的文化和知识。

第五段:发掘未知的中国

中国是一个非常大、复杂和多样化的国家。《走遍中国》让我了解到这个神奇的国家还有很多未知的地方和文化。例如,《走遍中国》中介绍了许多名不见经传的地区或文化,如阿坝州、傣族文化等等,这些介绍让我对中国的了解更加全面和深刻,也让整本书愈加得精彩无比。

在阅读《走遍中国》后,我对自己的祖国有了更加深刻的认识和了解。通过书中详细的介绍,我不仅成功地探索了中国的广袤之地、了解了不同地域的民俗风情、发掘自然景观和了解中国历史文化,也发现了许多未知的地方。我已经成为一个对中国文化,历史和地理环境充满热情和好奇心的人,期待再次走进中国神奇的国土,探索和了解更多的故事。

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