实用学生科学健身心得体会范文(汇总5篇)

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学生科学健身心得体会【第一篇】

其中,我觉得阿基米德罪不该死。因为阿基米德是被罗马军队悄悄偷袭,砍头杀死的。因为他们知道,阿基米德不仅足智多谋,而且还富有爱国精神。阿基米德在数学、物理学等许多方面做出了重大贡献。阿基米德酷爱科学,经常废寝忘食,发现了浮力定律,后来被命名为“阿基米德定律”。刀只能砍下脑袋,不能砍掉他在科学上的功绩。人们整理出版了《阿基米德遗著全集》,以纪念这位不幸遭难的科学巨人。阿基米德为他自己的国家和现在的祖国做出了伟大的贡献。还有许多许多的科学家都为祖国做出了伟大的贡献。我只讲了其中一个。

最后,作者还说,我们其中100个、1000个、10000个都会成为科学家。他还会写一本《新科学家的故事100个》。

我觉得科学家惜时如金,知难而进,永不满足,孜孜不倦,捍卫真理,为祖国做出伟大的贡献。他们的这种科学精神值得我们学习!

学生科学健身心得体会【第二篇】

今年三下乡我的任务是作一份农机市场的调查问卷。乍一听,我不以为难,不就是一份问卷吗,那还不简单。于是,不到一个小时,我便拿着一份打印好的问卷草稿,交给负责人查看。他静静地看了看,也不多说,直接拿出红笔来,勾勾画画,几下之后,又重新递给我。

你回去仔细看一下我改的地方,每一个问题都要体现出它应有的价值,顿了一下,他又意味深长地说道:要记得,有些事其实远没有表面那么简单,千万别想当然,认真点。话说到那里,我的心扑通一声往下沉,接过来一看,原本的整洁的页面不复存在,到处都是删改的痕迹,问题被划掉了一大半。那是我的心血啊,我感觉,那红艳艳的笔迹似乎划在了我的心上。

沮丧之下,我也没有办法,只好回到去重新做。而为了更好完成工作,负责人通知我们,两组制作问卷的人员一齐合作(一份针对农民,一份针对农机市场)。这次,我先不急着去想问题,而是先上网浏览了问卷制作的技巧。一份问卷的设计务必体现整体感,问题之间要有梯度和逻辑性,问卷上要涉及适当的数据,以便于后期统计、整理。之后,我严格地检查了原先的问卷,发现错误百出,例如:问题顺序错乱,难易交错排列,显得杂乱无序;问题太过浅显,类似满不满意的问题多而累赘;没有数据的统计;有些问题不够简明易懂,未思考到回答者身份……还好,我还能重来,深刻反省了自己的不足后,我们四个人开始聚在一齐讨论,一个一个问题的推敲,删删改改,三个小时过去了,一份科学合理的问卷最后完成了。

看着这份来之不易的问卷,我心中不无感动。它教会我:别忽视身边的小事,因为它看似简单,却是不容易做。我很开心,我迈出了实践的第一步,在我认真投入时,即使是一件简单的事,也能其乐无穷,更让我获益匪浅。因为,在这次三下乡社会实践中学习到了很多实用的经验,我相信这难得的经历对未来在校生活亦或毕业工作的运用颇有裨益。

学生科学健身心得体会【第三篇】

我想围绕着消费者权益保护与这个主题以及企业品牌形象的提升,企业的健康发展,谈一谈自己的一点认识。也许能为家居企业创新营销之道打开一些思路。

大家都知道著名的古典经济学鼻祖亚当斯密在国父论里面指出,消费是生产的唯一目的,生产者的利益只有在促进消费者利益时才应加以注意。市场经济是消费导向型经济,经营者只有关注和尊重消费者权益才能实现经济利益的最大化,树立消费者权益至上理念,说起来容易,但要落实到行动上却并非易事。近年来,每年都会有一些品牌的产品因为各种的原因发生问题,但在对待消费者方面各个企业却差异很大。有的比较冷漠百般狡辩,拖延处理。在座的都是消费者,我想大家都会有不同的体会。有的企业一再拖延,使事态一再扩大,最终引发全面的危机。也有的企业正视问题,积极表态,及时与消费者和消费者组织沟通,积极有效的推出合理解决措施,最终合理的化解了矛盾。之所以产生这种差异,关键在于理念不同,我们希望众多企业能够真正树立保护消费者的理念,时刻从消费者本位思考和处理问题,惟有如此才能在市场竞争的大潮中立于不败之地。

近年来,全国各地消协相继在企业推动建立了一批消协联络站,这些企业自愿接受消协组织领导,健全处理消费纠纷的机制,妥善处理消费纠纷,在保护消费者权益方面做了积极的贡献。最近中消协召开了全国消协企业联络站工作会议,在这个会上大家交流了保护消费者权益的经验和体会,其中不少做法值得借鉴。比如说在企业内部建立消费维权专门机构,明确职责、定期培训、组织比赛、提升水平,制定有利于消费维权的制度、规则,推行质量担保、先行赔付,建立消费者维权保障基金,引进冷静期制度,实行无理由退换货,发生消费纠纷用买家申诉卖家举证的制度等。综合各个企业介绍,强化消费维权机制,是赢得消费者信任和支持的共同法宝。我们也希望今后能有更多企业在这方面作出更大的成绩,同时我也希望更多的家居企业在这方面不断创新,作出更大的成绩。

学生科学健身心得体会【第四篇】

科学是人类认识和改造世界的重要手段,也是提高学生科学素养和创新能力的重要途径。作为一个学生,我从科学学习和实践中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先,科学教育要注重培养学生的观察力和思维能力。在我的科学学习中,经常进行实验观察,观察物体的形状、性质及其变化,这培养了我细致入微的观察力。同时,科学学习中的探究式学习方式,要求我运用逻辑推理、分析问题和解决问题的能力,使我的思维变得更加灵活和敏捷。我认为,观察力和思维能力是科学学习的基本功,只有通过平时的培养和训练,才能在解决实际问题时得心应手。

其次,科学教育提醒我要主动探索和实践。在课堂上,老师总是鼓励我们实验、动手操作,而不仅仅是学习理论知识。我曾经进行过一次植物生长实验,通过在不同条件下观察植物的生长情况,我亲身体验到科学实践的乐趣和好处。实践不仅能够帮助我们理论与实践相结合,而且能够激发我们的创造力。我意识到,只有通过实践,才能真正理解书本上的知识,而不仅仅是机械地记忆。

此外,科学教育就是培养我们对于万物的好奇心和求知欲。我曾经参加过一次科学展览,在展览中我看到了许多我从未见过的实验现象和科学探索。这激发了我对于科学的兴趣和好奇心,使我对于科学知识的追求也更加热衷。在我对于生物学更加深入地了解后,我开始对植物的组成和生命过程产生了浓厚的兴趣。于是我自发地参加了植物保护社团,通过采集、观察和记录植物的状态和生长情况,我逐渐深化了对植物的认识。我意识到,兴趣和好奇心是我们前进的动力,激发起我们对于知识的渴望。

最后,科学教育教会我们要有科学精神。科学精神主要是指批判精神和实事求是的态度。在学习科学的过程中,我明白了要用事实说话,要不断唯证据论,追求真理。科学实践中的失败和错误是常有的,科学教育应该告诉我们要勇于面对错误和失败,从中总结教训,不断完善自己的思维和方法。尤其是在解决问题和创新的过程中,我们需要勇于提出自己的观点,听取他人的建议,并进行合理的推理和分析。只有保持谦虚的学习态度和积极的创新思维,我们才能真正领悟到科学的奥妙和力量。

总之,在科学学习中,我明白了科学教育对于学生的重要性,它对于培养我们的观察、思维和实践能力有着重要作用。同时,它也唤醒了我们对于世界的好奇心和求知欲,培养了我们的科学精神,让我们明白了科学和创新的价值。我相信,只有发扬科学精神,才能更好地走向未来,为人类的发展做出更大的贡献。

学生科学健身心得体会【第五篇】

寒假里我读了《科学家们小时候的100个学习故事》。我觉得这本书很好,它让我了解了很多科学家小时候的学习故事,从中得到了很多启发,也找到了很多适合我的学习方法,对我来说很有用呢!

我觉得这本书所有的故事都是围绕“勤奋”这两个字讲的。这些伟大的科学家,有的出自贫苦的家庭,有的出自富贵家庭,但是他们都很努力和勤奋。我们现在家庭条件都不错,有人却整日凭空想象自己将来有多么伟大。这种想象毫无意义,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奋地学习,不懈地努力,遇到困难决不退缩,这样我们才能得到别人的尊敬。

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