教师研修培训心得体会2024年（汇总5篇）

教师研修培训深化了教育理念，拓宽了教学视野，提升了专业素养，为今后教学实践提供了有力支持，促进了教育教学的创新与发展。下面是阿拉网友收集整理的教师研修培训心得体会2024年（汇总5篇）优秀范例，欢迎阅读参考，喜欢就支持吧！

教师研修培训心得体会2024年【第一篇】

时光匆匆，转眼来到__已整整两年，此刻我最想对学校、对领导以及对各位同事说的两个字就是“感谢”感恩我们在__相遇相识，感恩我们一起共事。此次培训，两点感触最深。

一、接受新事物，尝试新思想

“教育是一种心态，也是一种境界”，作为一位教师，一定要有一个好的心态，观念也要与时俱进。

从课堂来看，它不再是单向的教师在课堂上讲，而是师生合作完成的活动，学生为主体，主动参与教学活动，而不是机械被动地接受知识。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。因为原有的教法只是简单的传授知识，对学生参与获得知识的能力没有足够重视，所以我们要勇于打破旧观念，接受新事物，尝试新思想。

张校长结合我校实际改进实施的“三三一”教学模式很好地践行师生教学活动，要求老师们要重视教学生掌握方法，学会学习，不能只是让学生“学会”还让学生“会学”，学生掌握了方法，终生受用。

二、坚持“小组合作”建设

说到小组合作建设，我特别要感谢高校长给予我手把手的指导和帮助，既提高孩子们课堂积极性，增强帮扶意识，又提高班级整体成绩。高瞻远瞩的指导，多次耐心地帮助，使我班成绩大幅度提高。

苏霍姆林斯基认为：“唤起学生实行自我教育的教育，才是一种真正的教育。”我们老师要始终保持坚守的心境，保持从容的风范，用平静的心态做教育。

教育是照进孩子们幼小心灵的光明。教育不是灌输而是点燃，点燃精神和生命的火把。教育是一个艰辛且漫长的旅程，会遇到各种各样的困难，也会邂逅无数美丽，但必须在路上。

用最炽热的心去融化每一处冰冷，将最强烈的爱献给每一个学生，教育，能创造无限可能。

教师研修培训心得体会2024年【第二篇】

“以书为师，能够明晓事理，修身养性；以书为镜，能够兴知历史，身临其境；以书为梯，能够登高远眺，视通万里。

——题记

__月__日——__月__日三天，我有幸跟随着__和__初中语文__名师工作室成员一起参加“为中国未来而读”——20__阅读行动研讨会，这次活动由商务印书馆、中国教育报主办，__市教育局承办，在____隆重举行。来自__、__、__等十多个省市的六百多名专家、语文教育工作者参加了此次活动。一场场专题报告，一堂堂观摩课，在我们面前打开了一个阅读的秘密花园。

在名师报告环节，全国各地语文特级教师、教学能手等专家带来了诸多经验，尤其是__的牛教授带来的教师阅读引领专业发展的这场报告让我印象深刻，给我启迪；__市第一中学曹校长的阅读校本实践让我受益匪浅，落地有效。____提出希望“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书，读好书，善读书的浓厚氛围”，昭示着专业阅读更应该融入教师的职业生活。

一、教师首先应该是一个热爱读书的人

作为一名教师，要树立终生读书，终生学习的思想。应该以书为友、以书为师，平时多读一些古今中外的名著，中外教育家的名著名篇。随着新课程改革的不断深化和全面推进，全国各地都号召教师开展读书活动，更加调动了我读书的积极性，更加热爱读书，每天再忙我都要抽出一定的时间读书。并且撰写读书笔记、读书心得，使我在教学工作中不断更新教学理念，改革教学方法，提高自身素养，加快专业化进程。

二、营造阅读的氛围，构建“阅读场”

在语文课程设计思路中，首先提出的就是：“语文课程注重引导学生多读书、多积累”，让学生通过多种媒介的阅读方式，鼓励学生自主选择优秀的阅读资料。“三维空间”打造阅读区，学生在学校时间居多，可以利用学校图书馆、阅览室翻看图书；我们学校阅读走廊有很多关于名人典故、读书的故事、励志标语等，让学生即使漫步于走廊，也可以汲取很了很多知识；班级图书角的形成，更方便了学生随拿随看，随借随还，定期图书角动态更新，更贴近学生的阅读。倡导家长在家里也要营造阅读氛围，人人拥有小书柜，孩子们闲暇之余随时可以拿书看书，培养学生的阅读兴趣。

三、以“多样态阅读”培育阅读活动场

教师要加强对学生课外阅读书籍的指导，开展丰富多彩课外阅读活动，为学生创造展示与交流的机会，营造学生人人爱读书的良好氛围。可以定期举办读书交流会，经典诵读大赛，读书征文活动，作文大赛等活动，激发学生的读书写作的兴趣，在以后的语文教学中，我会积极努力做好学生阅读的引领者，可以和学生共读一本书，畅谈各自感想和心得体会，交流着并进步着。

四、教会学生读书方法，培养学生学习兴趣

学生读课外书和读于课内书不同，学生课内阅读要以精读为主，有的篇章段落还要求背诵。而课外阅读则不同，课外阅读量大，不要求学生过多精读，学生可以先读作者简介、内容提要、人物简介或故事梗概，然后再通读全书，了解书中大概内容之后，再选择感兴趣的章节片段进行精读、摘抄、写读书心得、读书笔记等，鼓励学生边读边记，善于思考，对读书感兴趣，就能养成良好的读书习惯，让学生读有所得，受益匪浅。同时也可以让学生“换位思考，进入书中的角色”，真正让自己成为书中的一个人物，与作者产生共鸣。我遵循新课标的精神，尊重学生的个性发展，放手让学生去读书。读书的过程不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程。

读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生幸福来做的事情。作为一名语文教师，我会持续地投入极大的热情做学生的阅读引领者，深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯。坚持阅读，我们一直在路上。

教师研修培训心得体会2024年【第三篇】

20__年暑期教师研修如一束光，照亮了我的暑期生活，让暑期的生活富有意义，更见丰盈更具色彩。

暑期的学习，让我的思想接受了一次神圣的洗礼，对生活和工作有了新的界定，多了份笃定与踏实。通过学习，我深刻认识到教育的功能及重要意义，教育能提高人民的综合素质，促进人的全面发展，是民族振兴、社会进步的重要基石，是传承人类文明、创造美好生活的重要力量，决定着人类的今天和未来。通过学习，我更加明确了教育的方向，立德树人是教育的根本任务。人无德不立，育人的根本在于立德。通过学习，也深深意识到自己双肩责任的重大，一定要努力争做“四有”好老师，有理想信念，有道德情操，不断学习，求真务实，对学生怀有仁爱之心。

在暑期培训中，最撼动我心，催人泪下的是时代楷模——张桂梅同志的故事。她忠诚于党，无私奉献，扎根边疆教育一线40余年，推动创建丽江华坪免费女子高中，2008年建校以来帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人，立德树人，传承红色基因，激起孩子家国情怀；她至真至善至诚至美，用爱心和智慧点亮万千乡村孩子的人生梦想。她如一方太阳，照亮山区孩子的人生，引领他们走向更幸福更有意义的人生道路。

生活有时是残酷的，亲人的相继离去，带给张老师的是无法言喻的忧伤，接着命运又和她开起了玩笑，让她承受病痛的折磨，但这一切都无法压垮她，尽管她的心被碾碎过，她也万念俱灰过，但她依然坚守着她的事业，选择做无私的太阳，倾尽所有的光和热，只为山区的孩子。

山区的贫困落后，重男轻女，贫困女孩辍学的现象、比比皆是，张老师看在心头，痛在心头，急在心头，她于是萌生了一个了不起的想法，创办一所免费的女子高中，震惊了所有人，在别人看来不可思议，太难了。她却不顾一切艰难险阻，拼命地努力争取，终于建成了丽江华坪女高。在以后的办学中，遇到种种挫折，种种困难，她都无惧无畏，为共产主义奋斗终身的信念，支撑着她，鼓舞着她，让她身披曙光，一路勇往直前。张老师用她半生的坚守，为大山深处的女生，树立了崇高的人生信仰，用知识改写了山区女生的人生命运，让山区的女生有了新的梦想和希望。

有人说，张老师像一根甘蔗，熬尽自己的甘甜，奉献给大山的女孩，奉献给了孤儿院的孩子。有人说，她又像红烛，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔。我想说，她更像太阳，无私又博爱，把光明和温暖洒进大山的角角落落。

张老师不管工作再忙，身体再差，学生家的路途再遥远都要去家访。在家访的路中，张老师坐过拖拉机，坐过就摩托车，甚至骑过马，摔断过肋骨，她攀过山越过岭，艰难疲惫地行走过……在家访的路上，有过狂风的侵袭，暴雨的洗礼，历经过严寒酷暑的煎熬……她都不放弃，家访的路上，她雷打不动地坚持着……12年来，张老师的脚步走过丽江市边远山区的每一个村寨，行程11万多公里。

她走到哪里，就把光和热洒向哪里。冬天，张老师看到山里的百姓还穿着单衣，她就立即脱下自己的外套送给他们；她走到学生的家里面，发现学生的房子不好，她就会花自己的钱给学生的家里修房子；她看到山里的百姓吃水难，她就自己出钱，给山区的老百姓打水窖……这么多年来，她把自己的工资奖金加起来共100多万元，毫无保留地都捐给了山区，毫无保留地把自己的一切献给了山区，她就是这样伟大、无私、至善至美！

2018年的高考前夕，张老师晕倒了，她以为自己快不行了，居然向县长要求提前预支丧葬费，这笔钱也要捐给山这的孩子，她火化后扔金沙江里就行了。听到这里，我不禁泪水涟涟，感动肺腑，这是多么高尚的情怀呀，哪怕自己要死了，她心里惦念的依然是山区的孩子，多么坦荡的胸襟！多么纯粹无私的爱！可叹我胸中点墨，无法勾画出张老师那伟岸的形象。

感谢暑期的教师研修，您是我生命里的一束光，照亮了我的一方小小世界，让我的世界更澄明，通透，不再踟蹰人生，激励着我无惧无畏前行。

教师研修培训心得体会2024年【第四篇】

我跟孩子们一样，临近期末就盼着暑假的到来，计划着一放暑假就去乡下他奶奶那把儿子接到县城来，好好陪陪儿子，以解这些日子的分离和相思之苦。儿子下半年要上幼儿园了，首要任务是教会儿子简单的生活自理。其次是学会日常表达，会与他人交流，这些都是我暑期要完成的目标。

暑假正式开启时，我便进入一拖二的模式，一边陪女儿学习，一边伴儿子玩耍，一边洗衣做饭、扫地拖地…，一天的生活忙碌又充实。当看到暑期教师研修的通知后，就立马下载智慧中小学的app加入学习，学习是为了更新提高自己，纵使再忙我也要挤出时间给自己充电。

通过培训，提高了我的认识，学到了新课改后新的教学理念，找到了自身的差距和不足。而且我有幸倾听了众多专家、学者甚至科学家的精彩演讲，从中学习到了很多知识，思想和心灵都受到了洗礼，让我对自身、对教学有了更高、更新的认识。

一、感之，不忘初心，牢记使命

学习了____关于教育的重要论述，让我对教育有了更高、更深刻的认识。当今世界正在经历百年未有之大变局，“世界之变”深刻影响“教育之变”，教育是应对变局的关键力量；教育是掌控变数的中坚力量；教育是开拓新局的硬核力量。教育影响甚至决定着接班人的问题；教育影响甚至决定着国家长治久安；教育影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才的竞争。人才靠教育，因此教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事。

____说“兴国必先强师，教师要成为打造中华民族梦之队的筑梦人。”这让我对自己从事的这份教师职业无悔！我是教师，我骄傲，甚至更加崇拜和热爱教师这份职业了。身为筑梦人的教师，自知肩负重担，教师是教育的执行者，教师身负为党育才、为国育才的使命；增强服务中华民族伟大复兴的担当使命。我们自当努力学习，不辱使命。

二、省之，明确人生目标，加强师德修养

通过学习师德典型引领，认识了13位时代楷模。优秀教师、优秀校长的先进事迹、传奇故事，让我深受感动。其中全国重点高中杭州学军中学“名校长”陈立群的故事最让我印象深刻，马上就要退休的名校长，放弃民办学校抛来的200万年薪的橄榄枝。令人更加不解的是他一路向西，深入贵州省国家级贫困县台江县，去一个高考成绩全州垫底的“差校”—台江民族中学当校长。名校长到如此贫困的差校来当校长，开出的唯一条件竟是解决吃住，分文不取。陈校长能力很强，真知灼见。他当了校长之后，学校发生了翻天覆地的变化。陈校长改善了学校极其不卫生的用餐环境；亲自听课，他认为课堂大于天，得先抓课堂，再抓学生，并且建立严格的教师管理制度，因此大大改变了学校教与学的氛围；亲自上门家访，帮助困难家庭的孩子，走出困境，重拾信心。陈校长帮助了很多学生走出大山，改变了很多孩子和家庭的命运。他先是当一名好老师，再做一名好校长。他就像一把火炬，照亮了身边所有人。他快退休了心里想的还是要帮助更多所处环境差得多的孩子，他让自己在岗的每一份每一秒都无比有价值。他眼里、心里装的都是孩子，爱孩子胜过名和利，我想他是一个浑身发着光的人。

从陈立群校长身上我学到了很多。首先，爱是教育者的灵魂，教师要真心关爱学生，严慈相济，诲人不倦，与学生相处要平等对待，亦师亦友，尽自己最大努力帮助每一位学生都获得人生出彩的机会。其次，更加坚定了我教书育人的理想信念，安心从教，努力实现一个小目标，也就是成为一名县优秀教师。最后，践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，知准则，守底线。不做任何损害国家、党和人民的事；不在朋友圈、抖音等任何社交平台发表不当言论；言行端正，为人师表；洁身自好，哺育桃李。

三、悟之，培训后的沉淀，积极实践和反思

认真学习新课标，丰富理论知识。培训最终的目的是将培训所学迁移应用到教学实践中，培训中大多是理念和方法的引领。培训结束后我们要做的是领悟、整理新的教育理念和方法。再将方法和理念运用，落实到教学实践中，这需要一个实践转化的过程，为此我们一线教师要积极实践，实践反思、勇于探索，做一个学习型、创新型、研究型的教师，在不断的实践反思中改进提升教学能力和教学水平。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，既然选择了教师作为自己的终身职业，需进一步加强自身师德修养；不断学习新的理念、新的方法、钻研教材、专心教学、提高育人能力。不求最好，但求更好，不断挑战和超越自己，努力成为照亮学生心灵的那束光。