实用医师心得体会范文 医师实习心得体会范文【范例5篇】
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医师心得体会【第一篇】
区人民医院为现代化二级甲等综合性人民医院,。由浙江大学医学院附属第一医院托管。兼具区多项功能的大型医疗机构、科室设置齐全医院拥有欧美进口大批先进的医疗设备医疗人才济济。医院获有多项科研获省市医学科技进步奖、声誉卓著。
来到宽敞明亮设施先进的浙一院,遵循学校老总的教诲,聆听了医院护理部领导热情的介绍。更加感受到这次实习机会的宝贵、学习本地区顶级医院的优质服务,为日后从事养老护理工作打下良好的基础。
基于学校领导用心良苦、我们积极争取到设备完善的icu实习。重症监护病房(intensivecareunit,icu),是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,随处可见各种进口精密的设施和仪器,如呼吸机,心电图仪,注射泵,输液泵,肠内营养泵以及各种医疗用品。完善的设施离不开有效的管理,病房消毒措施。物品定点定位放置,有效的病房管理保证了icu的日常工作。
医疗护理质量决定着救治质量,在这个特殊的病区里必定对应的是优质护理。短短一周的实习时间里、本病房的病种复杂,护理任务繁重,我们每天见证了医生们忙碌的会诊,查询病情、相应处置病例,护士们完成各项基础护理服务,满足病人多元化的护理服务需求,缩短危险期,提高病人的生存情况,以便接受后续治疗、每每利索能干的年轻护士们协同护工,定时对几乎不能言语表达的每位病患完成诸如口腔护理、翻身、擦浴等基础护理,尤其是给多位高龄病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,严格遵循无菌原则。从第一次看到护士帮助上着呼吸机的病人,吸痰时,细细的管子插入气管插管里,病人就会有剧烈的反应,我的心都在跟着起伏,克服种种心理因素到后来慢慢平静下来,再见到其他情况习惯许多。大到急诊送来的车祸大出血患者,高空坠落开颅术后抢救,让我们见识到医护人员非常耐心细致专业的一面。小到对压疮的检查及处理,降低了危重病人并发症的发生。我们从中获益匪浅,从护理入手,培养评判性思维及解决问题的能力。
一天的时间里见习了护士们交接病情、治疗、护理等需重点观察的环节,为患者提供全面、全程、无缝隙的护理服务,把优质护理贯穿于临床护理始终。深刻领会到理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,透过专业医护人员的言行,使我更深刻地感触到在icu不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。因icu病区实行封闭式、无陪护的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。这一点对养老专业同样至关重要。
可见提高业务素质,加强自身建设之必要性。虽然养老护理工作远不如icu来的沉重,但出发点是一致的,就是都是为病患及老人提供最优质的服务。专业以及由衷的奉献精神。
总之,短暂的几天里,我学到了很多,我会在将来的实际工作当中去不断学习,提高业务能力。
再次深深感谢学校领导及各位老师的付出!
医师心得体会【第二篇】
实习是医学生的一个必经之路,通过实习,可以巩固学习知识,了解临床实践,提高临床能力。作为一名实习医师,我认为实习经历是我医学教育中最宝贵的财富之一。在实习过程中,我收获了很多知识和经验,更重要的是,锻炼了自己的责任心和专业素养。
第二段:实习的困难和挑战。
虽然实习可以让我们更好地了解临床实践,但实习过程中也会遇到很多困难和挑战。首先是压力。作为一名实习医师,我们要面对教授和患者的双重压力。教授期望我们具备一定的临床能力,能够独立处理病情,并及时向上级汇报。而患者则期望我们能够给予及时有效的治疗。其次是知识和技能的不足。在诊疗过程中,我们常常会遇到一些疑难杂症,这就要求我们具备相应的专业知识和技能。然而,在实习初期,我们的专业知识和技能还不够充分,这就需要我们不断学习,逐步提高自己的能力。
第三段:实习的收获和体验。
尽管实习过程中有许多挑战和困难,但实习也给我们带来了许多收获和体验。首先是临床实践的经验。通过实习,我们不仅了解到医学理论知识,更能够将其应用到实践当中。对于一些常见病、多发病和疑难病例,我们可以通过实际操作来巩固学习理论知识,掌握诊疗方法和技能,锻炼自己的临床能力。其次是人际交往的体验。在实习过程中,我们需要与医学生、医师、护士和患者进行沟通和交流,这也提高了我们的人际交往能力,增强了我们与人相处的能力。
第四段:实习对个人素质的提高。
在实习过程中,我们不仅学到了临床理论知识和技能,更锻炼了自己的责任心和专业素养。实习需要我们具备高度的责任心,对患者严格卡实、细致入微的诊疗流程严格按照规定执行,有利于提升自己的个人素质。同时,实习也需要我们具备高度的专业素养。只有具备丰富的专业知识和技能,才能为患者提供高质量、高水平的医学服务。
第五段:结语。
总之,实习是医学教育中不可或缺的一环。通过实习,我们不仅获得了丰富的知识和经验,提高了自己的临床能力,还锻炼了自己的责任心和专业素养。当然,在实习过程中也会面临不同的挑战和困难,但只有不断克服困难,我们才能不断成长和进步,成为一名优秀的医学专业人才。
医师心得体会【第三篇】
哈,今天又看到一只很漂亮的狗,哈士奇,这不错!还看到一只萨摩耶,都很漂亮,今天大饱眼福了,呵呵。以后有机会真的要买一只。下面是这两只狗的病例:
一:哈士奇。
体温:。
主诉:早上呕吐一次,昨日开始出现拉稀,有食欲,小便无异,眼结膜正常,鼻锐湿润。
初步诊断:肠炎或细小病毒死亡率:20%—30%。
检测:cpv。
1.犬二联血清/sc。
2.犬用干扰素200ml/sc。
3.庆大霉素。
胃复安。
/sc。
二:萨摩耶。
体温:。
主诉:昨日开始出现腹泻及呕吐,今日开始无食欲,可视粘膜色淡,呕吐物呈黄绿色。
初步诊断:胃肠炎。
检测:cdvcpvbw=。
1.庆大霉素:0..4ml口服。
胃复安:。
:/sc。
2.犬二联血清:/sc。
注:测试犬瘟和细小病毒的试剂盒,t为测试线,c为标准线。
关于犬瘟:
犬瘟热,俗称狗瘟,英文名称为caninedistemper,是一种主要危害幼犬的严重犬类疾病。其病原体是犬瘟热病毒。病犬以呈现双相热型、鼻炎、严重的消化道障碍和呼吸道炎症等为特征。少数病例可发生脑炎。雪橇犬等适合于寒性地带生活的犬种患此病死亡率较高。属呼吸系统疾病。采病料多采鼻液,眼屎,唾液等,而细小为消化系统疾病,采病料多采粪便。
临床上一旦出现特征性犬瘟热症状,预后很差。特别是未做过免疫的犬。尽管临床上进行对症治疗,但对病情的发展很难控制,大多以神经症状及衰竭死亡。部分恢复的犬一般都可留下不同程度的后遗症。
医师心得体会【第四篇】
实习医师是医学生的必经之路,无论是在学校还是医院,都是一段非常关键的经历。在医学生涯中,实习医师的工作是非常重要的。实习医师是前线的战士,抢救病人的使命落在他们的肩头。在实习期间,我学到了很多实用的技能,也领悟到了医生所面临的挑战和责任。
第二段:感受与体验。
在实习期间,我经历了许多感人的瞬间。有时候,我们可以看到患者的危急状况,如何全力以赴去急救,不仅是一种技术上的考验,也是一种心里上的挑战。我们需要的不仅是冷静,还要有一颗温暖的心。在我实习期间,我遇到了很多优秀的医生,他们用他们的实际行动向我证明了这一点。他们不仅专业技能高超,也具备了关怀和同情心。
同时,实习工作也让我领悟到了责任与压力。作为一名医生,承担着重大的责任,不能轻易犯错。从医学院开始到实习,我逐渐理解了这一点。我们每时每刻都必需有高度的工作职责感,并且注意工作质量。实习就像一场战斗,压力常常让我们忘记时间。完成一项任务后感觉已过了好几个小时,但实际上时间只有几分钟。面对繁忙的工作,我们必须做好承受高压的准备。
第三段:技能掌握。
实习医师不仅仅是一个实践的机会,还是一个学习途径。我们学习知识,也学习技能。手术技能,使用医疗器械,了解病人的健康状况,以及如何进行病人的护理等等,这些都是我们需要掌握的技能。通过实践,我们可以更好地掌握这些技能,提高自己的专业能力。
第四段:有效的团队合作。
在实习期间,团队合作也是必不可少的。与专业人士合作,我们可以通过交流分享知识.在团队中,我们可以向别人学习,以及给予别人的建议和帮助。有时候,我们的团队需要承担重要的任务,但只要相互协调、相互配合,我们就能取得胜利。团队合作不仅让我们在工作中减少错误和缺陷,也可以让我们获得成就感和自信心,这将有助于我们更好地实践和学习。
第五段:结论。
实习医师是医学生涯中非常重要的一个环节。这是学生可以展示自己专业能力的机会,也是学生提升技能和提高职业素养的途径。我们不仅需要学习更多的专业技能,还需要理解医生所面临的挑战和困难。加强实践,增加人际交往,与团队合作,掌握必要的技能,这些都是实习期间需要做的工作。总的来说,实习期间需要认真学习,勤奋工作,才能更好地成为一名出色的医生。
医师心得体会【第五篇】
民族:
最高学历:本科。
现居住地:河北省廊坊市。
工作年限:应届毕业生。
到岗时间:随时。
身高:
意向。
应聘类型:全职。
期望工作地区:北京市,天津市,,,石家庄市,廊坊市。
自我评价。
教育背景。
-9至-6学校名称:河北大学。
专业名称:预防医学。
取得学历:本科。
校内活动职务描述:担任班团组织委员:组织班内日常活动,积极举办团日活动。
20-河北大学医学部学生会社团部长一职:管理学校14个社团组织,举办社团活动月,处理社团组织的日常事务,积极配合社团组织与外校之间的联谊活动。
在校实践。
-12至2011-5实践公司名称:河北省疾病预防控制中心。
所有部门:科研培训管理处。
所任职务:实习科员。
所有部门:临床科室。
所任职务:实习医师。
实践描述:熟练掌握医院的工作流程,掌握大多数常见病的诊断、治疗方法。
it技能。
日常办公软件的应用操作能力:全国计算机等级考试一级合格(年6月);
熟悉计算机操作,熟练使用office系列办公软件及internet应用;
可以熟练应用spss,epidata等统计学软件。
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