责任心实习心得优质18篇
责任心在实习中显得尤为重要,促使个人认真对待工作,提升专业能力,增强团队合作意识,积累宝贵经验。以下是阿拉网友为您整理的责任心实习心得优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
责任心实习心得 篇1
国民素质的提高关键要靠教育,教育的关键又是教师。因此,首先就是要我们的教师要有强烈的责任感,对这个社会来说,教师的责任是重大的。教师的责任感影响着学生的责任感。我们不光是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度,苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候,带走不仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理解的追求。”缺乏责任感带来的将是一个国家、一个民族灾难性的后果。
对教师而言,责任就是要对自己的岗位负责,为自己的学生负责。是否具有良好的责任感应当是一个教师最基本、最重要的素质,只有具有良好的责任感的教师才能培养出富有良好责任感的另一代,时代呼唤教师必须要成为具有责任感的楷模。
教师的责任感主要表现在师德高尚、勤奋工作,特别要以身作则、热爱学生、点拨迷途的学生、引领学生身心健康发展,使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。具体主要有以下几个方面:
师本人的态度。教师美好的形态,能够增强教师的威信和影响力。教师的语言是教师劳动的重要工具,是形成教师文明礼貌的重要内容,对教师的教育效果起着举足轻重的作用。教师高尚文明的举止、言谈、仪表风度,既是教师素养的体现,又是教师职业的需要,是树立教师良好形象的首要条件。
教师是传播科学知识的使者。一位受学生信任和欢迎的教师必须有渊博的知识,精通教学业务,有较高的教学水平,精通本行。教师通过辛勤的劳动,以渊博的教学知识和精湛的教学艺术,充分调动学生对知识的兴趣和追求,从而大面积提高教学成绩,使学生学有所得。教师要不断拓宽知识范围,积极探索教学规律和教学方法,不断地总结教学经验,提高自己驾驭知识、驾驭课堂的能力。教学活动是不断发展、不断变化的。因此教师的知识结构也必须在原有基础上不断向深度和广度扩展。针对教学过程中不断出现的新问题、新情况而不断学习新的知识,以补充原有知识的不足,这样才能不断调整、充实、提高、完善自己,才能适应新条件下的新要求,才能树立教师学而不厌,追求不息的好形象。
首先,教师要关注学生;
一个教师要想得到学生的喜欢和信任,在学生中树立良好的形象,必须了解学生的内心世界,对学生给予热情、全面的关怀,做学生的知心朋友。不仅要熟悉和了解学生在班集体这个群体的共同特点,而且要知道每个个体的优点、缺点。只有这样,才能有针对性的进行教学,从而收到事半功倍的效果。教学实践中,教师要注意走访学生家庭或与家长经常联系,并从平时的细微观察中去了解熟悉学生的情况,尽可能拓宽和学生接触、交流、相处的范围,以增进彼此了解和心灵的沟通,从而奠定因人施教的基础。
其次,教师要关爱学生;
在震灾中,向倩老师舍身就义,用生命保护学生的英雄之举广为流传,感动着许多人??让我们永远铭记住他们——把生的希望留给学生的人民教师,他们用自己的生命,诠释了“什么是教育及教师的形象”的脚注。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了生命,是他们的生命价值所在。在这生离死别的瞬间,在他们灵魂闪亮的一刻中,在亿万人默默思索的哀思里,他们向我们展现了一切;我们从中知道了人类为何可以凭借教育的伟力而成为自身发展的保证,也感受到我们要好好地对待学生,对待教育。它会帮助我们思索真谛和荡涤心胸,去除教育工作中的杂质。这次灾难中的英雄教育者群像,将以它的圣洁和伟大,为教育的长途亮灯。
教育,就是用生命去护卫生命,用生命去唤醒生命——请反思我们日常教育教学工作中的教育行为,我们将更加清楚,如何将这个本质和真谛落实到平常之中,从而提高教育效能,为了一切学生,为了学生一切。
关爱学生,关心学生成长,让学生树立正确的人生观和世界观,使学生成为文明、守纪的人,这样,才能在学生面前真正树立起一个让学生满意、家长放心的优秀教师的良好形象。
作为一名优秀的教师首先必须具备强烈的责任感,具备高尚的人格与师德。孔子向学生们谈起自己的社会志向时说“老者安之,朋友信之,少者怀之。”正是因为孔子能自觉担负极其重要的社会责任,才使得孔子不知疲倦地终身努力和追求着,才成就了其伟大的教育智慧和万世师表的形象。
我相信,在广大优秀教师的引领下,一定会出现很多具有高度社会责任感的人。让我们做一名有社会责任感的老师,在每时每刻,用自己对教师和教育的理解,明确自己的责任,并在实际工作中尽心、尽力、尽职、尽责。
责任心实习心得 篇2
对幼儿的责任意识培养是幼儿园教学中必不可少的一个环节,一个人要养成一个良好的品格需要曲折而复杂的过程。幼儿期是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,从小培养幼儿做力所能及的事,不怕困难有责任感就显得尤为重要了。当孩子处于幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽。如孩子要求自己吃饭,尝试自己穿衣服、鞋子、自己刷牙、洗脸……对孩子来说,尽管他们的能力还较弱,但他们有意识,也能够并乐于去做一些事情。我个人认为培养孩子的责任心,应该从小抓起,从孩子身边的事情抓起,特别是训练孩子并从小养成良好的生活习惯尤为重要。以下是我对孩子责任心的培养的几点看法:
一、学会自己的事情自己负责。
幼儿的一大部分时间是在幼儿园里度过的。幼儿园一日生活的各个环节合理、清晰、目的性、秩序性强,这给幼儿养成良好的生活习惯,学会对自己生活负责,提供、创设了良好的条件和机会。我觉得在日常生活中教师应有意识地让孩子学会对自己负责,让孩子学会做自己应该做的事,从而树立他们的责任意识,逐渐培养他们的责任心。如我们要求小班幼儿起床穿好衣服后要自己檫脸;自己吃饭并将吃完饭后的碗放回指定的位置等,让孩子养成良好的习惯。有些孩子的自理能力较弱,依赖性强,特别是小班幼儿,让他们独立做事情,有时会因为他一个人而耽误了集体的时间,扰乱了秩序。于是有些老师便干脆亲自动手,取而代之。
比如,一个小班小朋友,他的生活自理能力较弱,每次午觉起床后,所有小朋友都自己穿衣服,我发现他总是坐在那里,还没穿衣服。发现这一情况,我先是提醒他,想让他尝试自己动手穿,可结果我发现他穿了很久还是没穿好,只套进了衣服的领子,而且也穿反了,裤子也还没来得及穿,速度很慢。我看到小朋友都穿好了,就等他一个人了。于是只好亲自动手帮他穿好。然而我觉得这种做法会让孩子错误的认为老师帮他是理所当然的,以后他想得到老师的帮助,即使是自己力所能及的事,他也只需要开口就行。例如有一次孩子穿衣服时,我看到一个小朋友扣子扣了很久都扣不进去,于是我就无意识地帮他扣好了,以后我发现他就经常走过来对我说:“老师,我扣不进去,你帮我一下吧。”因此,日久天长,孩子的依赖性增强,责任意识淡化了,甚至萎缩。所以我认为老师,不要为了能把握好整个半日活动的顺利进行,而忽略了关注孩子生活自理意识的培养。应注意在为孩子做某些事时,要把握好一定的“度”,在适度中逐渐培养孩子的责任心。让孩子在良好的生活习惯中慢慢地学会生活自理。
二、学会对自己的行为负责。
自己做的事,自己承担相应的结果,这是人之常情的。一次餐前准备时间,老师发现墙上刚贴上的几张各种类型的车的图画,不一会儿功夫全被几个小朋友撕下来了。老师生气地说:“这是哪个小朋友撕的呢”?自己举起手来。“于是几个小朋友就哭了起来连说:”我以后不敢了。”结果老师没有责怪他们,只是要求他们动手把那些画贴回去。这一事例说明,孩子要学会对自己的行为负责,自己做的事情要敢于承认。要让孩子明白做错事敢于改正就是好孩子,并知道自己行为的后果。
责任感的养成不是一朝一夕的事。必须从小就让孩子懂得他自己的任务和职责。2-3岁的孩子自我意识逐渐增强,能稍微明白一些事理时,就要给孩子灌输这种意识,比如小班孩子总喜欢把玩具敲敲打打,扔得满地都是,老师就要明确告诉孩子哪些玩具是可以敲打的,哪些玩具是不能敲打的。在收拾整理玩具时,要让一起玩的小朋友参与收拾整理。让他们明白,自己玩的玩具要自己收拾好。当孩子不小心摔到了而哭泣时,老师不能童话般地责怪地板不听话,应该让孩子自己爬起来。这样,让孩子明白自己做的事,要自己勇敢地面对,自己负责。做错了事不能逃避责任,勇于承担后果和弥补过失,自己的事要自己负责,从而提高幼儿的责任意识,逐渐培养幼儿的责任心。
责任心实习心得 篇3
实习是大学生活中不可或缺的一环,也是获得职场经验的重要途径。在实习期间,除了学习专业知识外,更重要的是从实际工作中领悟并培养内在素质。其中,责任心是最为重要的素质之一。在我的实习过程中,我深刻认识到了责任心的重要性,并在实践中逐渐培养出了自己的责任心。下面将结合我的实习心得体会,从五个方面分析如何培养责任心。
第一段,谨小慎微,做好每一个任务。
在实习过程中,有时候我们会被分配一些琐碎的工作,这时候很容易出现心态上的不满和怠慢。但如果我们能够谨小慎微地完成这些任务,就会得到实践能力和责任心的锤炼。一开始,我也曾觉得这些任务没什么意义,但渐渐地,我发现原来完成每一个小任务都能够为公司做出一点贡献,这种贡献虽然微不足道,但却积少成多,对公司的发展毫不可小视。
第二段,尽职尽责,主动承担责任。
在实习期间,有时候会遇到公司节假日、突发事件等临时任务。这时候如果没有责任心,就很容易出现偷懒、弃责等现象。但是如果我们能够积极主动地承担起这些任务,不仅可以锤炼我们的应变能力,还可以树立起领导和同事对我们的信任和认可。
第三段,善于沟通,建立好的人际关系。
在公司中,很多事情是需要团队协调完成的。如果我们没有好的人际关系,会影响到团队的正常运转。所以我们需要善于沟通,留心关注同事之间的感受和情况,尽量避免产生误会和摩擦,树立自己良好的团队形象和协作精神。
第四段,心态平和,遇事冷静。
在实习过程中,难免会遇到困难和挫折。如果我们因此情绪波动过大,就会影响到工作效率和公司形象。所以我们需要学会保持心态平和,以冷静的心态看待问题并善于调整策略,及时解决问题。
第五段,学会反思,不断进步。
在实习结束后,我们需要对自己的表现进行一番反思和总结。分析自己的优劣势,找出问题所在并加以改进,为下一次工作做好准备。这种反思和总结不仅能有效提高我们的工作效率,还能让我们培养出更好的责任心。
总之,在实习期间,责任心是我们必须具备的素质之一。只有具备了强烈的责任心,才能更好地完成工作任务,让领导和同事对自己刮目相看,为自己的未来职业生涯铺平道路。
责任心实习心得 篇4
职责,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。职责,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自我;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。”那么,我的职责又在哪里作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每一天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们职责的具体体现。
讲职责的重要意义讲职责重在履行职责抓落实的关键在“职责”二字上(。“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。职责两字是统一的,责在人先,利居人后。职责是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,职责也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。
外因经过内因起作用,讲职责必须是内因作主导,才能真正树立起正确的职责意识。有了职责意识,才能增强人民意识、法制意识;有了职责意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了职责意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情景,不断提高思想认识和解决新问题的本事;有了职责意识,才会增强事业心,坚持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了职责意识,才会克已奉公,廉洁自律,坚持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从必须意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲职责讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。
想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自我出名、对自我有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定职责约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定职责约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的职责,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一齐来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。
有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不一样的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依靠于领导。要有所作为,写下人生有价值的业绩。
有权必有责,权大职责大。有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“职责”,没有看到权力的加大意味着职责的增加和要求的提高。各级干部必须要勇于承担职责,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸职责,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是职责制度要健全完善,落实好各项职责制。我们讲这样那样的执政本事增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政职责要增强。这个职责应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的职责机制。把有职责心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行职责追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负职责的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。职责和权力,职责是第一位的,履行职责,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。职责二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。为此,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。倍加珍惜(陵园)。
来之不易的发展合力、发展环境、发展动力和发展态势,坚定信心,开拓进取,进一步构成团结协作、干事创业的良好氛围,把履行职责、担当职责化作具体的、抓落实的行动。让我们都来做一个有职责心、有职责感的人;做一个勇于担责、敢于负责,把做人、做事、做官统一于抓好落实之中的人。
责任心实习心得 篇5
自古以来,人们都认为“责任”是一种重要的品质,它是人们在工作中必不可少的品质。正是因为有了责任心,我们才会尽最大努力完成自己的工作,创造出更大的价值。在我的大学生涯里,我曾经历过一次实习,这次实习充分体现了责任心的重要性,让我深深体会到责任心对于个人和团队的贡献。
第二段:实习体验。
我实习的公司是一家远销世界各地的服装公司,我被分配到品牌推广部门。虽然我只是一个实习生,但我发现我的任务并不轻松。在这个部门里,我的责任是为公司推广新的产品,并吸引更多的客户。这个任务不仅要求我对公司的业务有深刻的理解,还需要我具备一定的市场研究能力,以及通过创意和营销策略,吸引更多的人关注我们的服装品牌。
第三段:责任心的表现。
在这个实习过程中,我明显感受到了责任心对于我和团队的重要性。作为一个实习生,我在第一天上班就知道了我的工作任务。从那天开始,我每天都会按时交报告,记录市场研究结果,并且与团队成员分享我的创意和想法,并为公司推广的新方案出谋划策。因为我对我的工作任务非常认真负责,我的主管很快就认识到了我的才能,并要求我承担了一些更有挑战性的工作任务。因此,我不仅在实习期间表现出色,还赢得了更多公司的信任和赞誉。
在这个实习过程中,我意识到了责任心对于我未来的职业生涯的重要性。我意识到如果我想在职场上取得成功,我必须对我的工作任务充满热情和责任心,必须时刻关注公司的利益,并尽自己最大的努力帮助公司达到最好的结果。因此,我决定在未来的工作中,注重自己的责任心培养,在职场上尽心尽力,不断为公司做出更多的贡献。
第五段:总结。
责任心是一种很重要的品质,在工作上是必不可少的。我的实习经历充分证明了这一点。实习中通过我的努力和付出,我取得了很多成功,同时,也在这个过程中学到了如何对挑战和工作充满热情和责任心,为公司创造更多的价值。在未来的日子里,我愿意一直保持这种良好的品质和态度,并尽可能多地为公司做出贡献。
责任心实习心得 篇6
好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,了解孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。在教育孩这条路上,母任道重远,只有通过不断的努学习,了解孩在各个阶段待定的理,保持情绪的稳定,为孩提供情感精神最有的持,并给予孩充分的信任和肯定,耐,条件的爱孩,动影响孩,语感化孩,相信孩定能绽放出的光彩。
责任心实习心得 篇7
读了《责任胜于能力》这本书,我受益非浅,此书运用了通俗易懂的语言,阐述了责任是什么,责任胜于能力,怎样承担起责任等一系列问题,书中穿插了一系列的案例,具有很强的说服力,也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。我觉得责任在工作中体现在以下几点:
一是脚踏实地,勤奋刻苦。懒汉们常常抱怨自己没有能力让自己衣食无忧,勤奋的人会说:“我没有什么特别的才能,但我能够拼命干活以挣得面包。”勤奋与功绩是罗马人的伟大箴言,也是他们征服世界的秘诀所在,正是因为罗马人推崇勤劳的品质,才使整个国家逐渐变得强大。然而,当财富日益丰富,奴隶数量日益增多,劳动对于罗马人变得不再是必要时,整个国家开始走下坡路。结果,因为懒散而导致犯罪横行、腐败滋生,一个有着崇高精神的民族变得声名狼藉了。因此,我们要养成勤奋刻苦的习惯,实干并且坚持下去,要像石匠一样,一次次地挥舞铁锤,也许100次的努力和辛勤的锤打都不会有什么明显的结果,但最后的一击石头终会裂开的,学习工作也是如此,虽然平时不断的学、不断的做,看不出来有什么成绩,当你完成了一件以前不可能完成的任务时,你才会发现原来这一刻成功正是前面不停地刻苦的结果。
二是现在就干,马上行动。要想做某一件事应该尽早去做,否则你就会迫于形势而去做。聪明人当即就会断定什么该早点干,什么该晚些做。书中讲了著名品牌肯德基打入中国市场的故事:刚开始公司派了一位代表来中国考察市场,他来到首都北京,看到街道上人头攒动的场面,内心激动不已,尽情地畅想着肯德基一旦在中国站稳脚跟后的美好未来。在我们看来那位代表的工作也算得上是尽职尽责了,但回到公司后总裁还没等听完他的“美好遐想”就停了他的工作,另派了一位代表来北京。新代表与上一次不同的是,他先是在北京几条街道测出人流量,进行了大量的实地走访,然后又对不同年龄、不同职业的人进行品尝调查,并详细询问了他们对炸鸡的味道、价格等方面的意见,另外还对北京油、面、菜甚至鸡饲料等行业进行广泛的摸底研究,并将样品数据带回总部。不久,那位代表率领一帮人又回到北京,“肯德基”从此打入了北京市场。第一位商业代表之所以被解雇,并不是因为他没有好的创意,而是他的创意还只是停留在空谈上。后来的这位代表是一位想到就做,马上行动的人,他不但胸怀让“肯德基”驻足中国市场的美好创意,还坚定地通过行动来立即着手实现这一创意。如果我们认准了一项工作,那么我们就要立即行动,因为世界上有93%的人都因拖延懒惰而一事无成,对有些人来说时间是金钱,对有些人来说时间是废品,一百次的胡思乱想抵不上一次的行动。
三是见微知著,关注细节。我们都很敬佩周的胆识和谋略,但他关照小事、成就大事的本领,更值得我们学习和借鉴。当年,尼克松访华的时候就敏锐地发现,周恩来具有一种罕见的本领,他对一些事情的细节非常认真。因为他发现,周恩来在晚宴上为他挑选的乐曲正是他所喜欢的那首《美丽的阿美利加》。周恩来做事是精细的,同时他对工作人员的要求也是异常严格的,他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也许”这一类的字眼。有次北京饭店举行涉外宴会,周恩来在宴会前了解饭菜的准备情况时,他问:“今晚的点心什么馅?”一位工作人员随口答道:“大概是三鲜馅的吧。”这下可糟了,周恩来追问道:“什么叫大概?究竟是,还是不是?客人中间如果有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?”周恩来正是凭着一贯提倡注重细节、关照小事的作风,赢得了人们的称赞。我们生活和工作中其实是由一些小得不能再小的事情构成的,可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标,总觉得小事微不足道,忽略了不该忽略的小事情、小细节,从而在接踵而至的小事面前穷于准备,忙于应付。工作中多数人所做的都是一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是成就大事不可缺少的基础。所以我们年轻干部无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。
四是尽职尽责,缔造完美。各行各业都需要全心全意、尽职尽责的人,因为尽职尽责正是培养敬业精神的土壤,不管我们从事什么样的工作,平凡的也好,令人羡慕的也好,都应该尽心尽责,求得不断的进步。很多同志在接到一项任务时,都会有压力和厌烦感,有时候他们不能克制自己,他们会因为外界的诱惑而分心,不能把全部精力投入到工作中去,能否努力克制自己是尽职尽责和平庸无能的区别所在。在实际工作中,很多人都认为自己的工作已经做得很好了。但是,你真的已经发挥了自己最大的潜能而把事情做得尽善尽美了吗?每一个人都拥有自己难以估量的巨大潜能,假如能够以尽职尽责的态度工作的话,就能够把自己身上的潜能最大限度地发挥出来,而把事情做得尽善尽美。一个成功的经营者说:“如果你能真正制好一枚别针,应该比你制造出粗陋的蒸汽机赚到的钱更多。”真正能领会到这一点的人很少,一旦领悟了就掌握了获得成功的原理。
责任心实习心得 篇8
在*党校参加了为期2天的《两法》、《两个条例》培训班学习,通过老*授课、个人自学,收获很大。现就学习《中国共产党党内监督条例》,谈谈自己粗浅的体会。
在当前深化改革、社会主义市场经济发展的新形势下,如何使我们党始终保持其先进性,充分发挥共产党人的先锋模范作用,加强党内监督,显得尤为重要。党内监督条例的出台,是与时俱进的产物。认真学习贯彻落实好条例,是我们共产党人的首要任务。
一、建立健全党内监督制约机制是保持党的先进性的核心。
中国共产党自1920xx年建立以来,在历次党的会议和文件中都提出过监督问题并做了一些党内监督的规定,但是与这次党内监督条例相比,显得层次低、不系统、不规范、操作困难。实践证明,制度的可行性、规范性和约束力,决定着监督工作的质量和效果。没有规矩,难成方圆。加强党内监督,没有制度就难以监督。单靠以往提倡怎样做,很显然,已造成了一种软弱的监督局面。要保持党的先进性,核心就是要加强党内监督,就要有一套监督体系,使之规范化、制度化,形成比较完备的互相配套、互相制约、互相提高、有章可依、便于操作的党内监督体系。中国共产党人在总结了建党83年来的经验教训的基础上,适应改革、发展的新形势需要,为确保党的先进性这一显著特点,制定了科学完整的党内监督体系,解决了长期以来党内监督的薄弱环节。条例第三章是重点,用了十节的篇幅,分别对集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、信访处理、巡视、谈话和诫勉、舆论监督、询问和咨询、罢免或撤换要求及处理等十个方面作出了明确规定。这些规定,填补了过去党内监督方面的缺陷,形成了相互配套、科学、严密的党内监督体系,使党内监督有了坚实的制度保障。可以说,党内监督条例的出台,给我们共产党人提出了更高更严的要求。只要我们认真学好条例,重在落实,就能够在新的历史条件下,永葆共产党人先进性的本色。因此,党内监督条例是保持党的先进性的核心。
二、强化对权力的监督,特别是对一把手的监督,是保持党的先进性的关键。
保持党的先进性,关键在于对党组一班人的监督,特别是对班长的监督。一级党组织,一把手尤为重要。按他所处的位置,他的所作所为,对全局工作影响重大。记得山东省贪官、原泰安市委书记胡建学在反省其犯罪的原因时说过:到我们这一级别的干部就没人管了。广西贪官、原玉林市委书记李成龙也坦言:我的权力太大,稍不注意,权力就会转化成金钱,监督机制对我来说形同虚设。实践证明,没有监督的权力往往导致腐败。没有强有力的监督制约机制,像胡建学、李成龙这样的人走向犯罪是不可避免的。领导干部,特别是一把手,往往都掌握着相当大的权力,如果权力使用不当,必然会给党和人民的事业造成重大损失,败坏党在人民心目中的形象。因此,必须要有切实可行的监督制约机制,才能有效防止滥用职权、以权谋私甚至贪赃枉法、腐败变质,特别是对一些有权管人、管钱、管市场的重要岗位、敏感部位以及关键人员,实行有效监督,防微杜渐,这是党内监督的重中之重。党内监督条例以党规的形式确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人即一把手,充分体现了以为的党中央对遏制权力滥用和权力腐败、保持党的先进性的富有胆识的重大决策。党内监督条例针对一把手的监督问题,强调主要领导干部要自觉接受监督,并规定了一系列的监督和制约措施。为把党内监督落到实处,党内监督条例还明确规定党的各级组织和全体党员都有权监督一把手。党内监督条例第二章规定,各级党委、党委委员、纪委、纪委委员、党员和党代会的代表,都有权按照条例的规定对领导班子的成员特别是一把手进行监督。第四章的监督保障中又规定了责任追究制度,对检举、控告党员、党组织严重违纪违法问题经查证属实的,给予表扬或奖励;对打击报复监督者,依纪依法严肃处理。这些规定,从制度上保障了党内监督的有序进行,对于接受党内监督,减少权力腐败,必将起到积极的作用。我们一定要在工作中认真抓好落实,以求真务实、公开公正的态度,自觉接受党内外的监督,使监督不流于形式。
三、发扬党内民主,是保持党的先进性的重要保障。
党内民主是党的生命,是党内监督的基础,也是保持党的先进性的重要保障。早在延安时期,民主人士黄炎培就历朝历代跳不出“建立—兴盛—衰亡”这个周期率问题同毛泽东同志探讨。毛泽东同志肯定地回答:我们共产党人找到了解决周期率的最好办法,就是民主。邓小平同志明确指出:无论党内监督和党外监督,其关键都在于发展党和国家的民主生活,发扬党的传统作风。党的民主集中制是发扬党内民主的制度保证。实践证明:没有广泛的民主,就不会有正确的集中;没有高度的民主,就没有高度的集中。事实上,发扬民主的过程,也就是实行党内监督的过程。只有发扬党内民主,才能增强各项工作的透明度,而这个透明度正是我们需要的监督过程。党内监督条例的核心章节第三章监督制度一章明确规定:党的各级领导班子主要负责人应当带头执行民主集中制。并根据党性、国情,规定了发展党内民主的具体措施和要求。第三章第四节单列了民主生活会,规定:党组织应当坚持和健全党员领导干部民主生活会制度。要按照规定开好民主生活会。民主生活会要切实保证质量。民主生活会的主题要按照上级党组织的要求,针对党性党风方面存在的突出问题确定。民主生活会上反映的情况和整改措施要及时在一定范围内通报。党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果。上级组织认为下级领导班子民主生活会不符合规定要求,可以责令重新召开。为了确保决策的民主化、科学化,党内监督条例明确规定,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,凡属重要干部推荐、任免和奖励,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论作出决定。这些规定,对于增强主要责任人发扬党内民主、坚持民主集中制原则的自觉性,具有重要意义。
党内监督条例的颁布实施,对我们党保持先进性是十分重要的,我们要在学好条例的同时,在落实上狠下功夫,切实增强接受党内外监督的自觉性,主动接受党组织和全体党员的全方位监督。同时,还要教育全体党员干部进一步提高认识,明确自觉履行党内监督职责是每个党员的权利和义务,都要恪尽职守,以对党高度的责任感、使命感、荣誉感去正确行使自己的权利。只有这样,我们的党才能兴旺发达,我们的国家才能繁荣昌盛,我们的人民才能安居乐业。共产党人就能够在践行“三个代表”重要思想中始终起到先锋队作用。
责任心实习心得 篇9
我们的具体做法是在教学教育过程中,把德智体融为一体,统一在建设一个优秀班集体为人民炼一炉好钢的实践中,因此我们提出了“厚德,睿智,强体”的教育理念。
这里的“厚德”不仅仅是学生的厚德,更是对班主任自身的要求,我们要求学生:
1、诚实,正派,正直;
2、树立远大理想,要为人民多做贡献;
3、做有丰富情感的人,要热爱生活,更要善于创造美好的人生,让别人因我更幸福,世界因我更精彩。这就需要不仅学生有爱心,班主任老师的心里更是一个充满爱心的世界,爱我们的学生,更爱我们的工作,为了找到一把打开学生心灵的钥匙,我们在每届学生的开学伊始都为每个学生建立了一个青春档案,找到了一个心灵与心灵交流的场所。三年坚持下来,不仅记录了学生成长的历程,也使我与学生的心贴的更紧,收到了明显的德育效果。
“睿智”就是在教学上充分发挥学生的智力素质,我们的主要做法是:
1、站在系统的高度,以发展的观点教学知识,使学生有一个被不断激活的思维状态;
2、重视向哲理观点升华高层建筑;
3、在课堂则是创成学生超前思维不断挑战老师的态势;
4、追求高效率,不挤占学生的时间,保证学生有充足的睡眠,不断发展学生的智力素质,造就一个强大的头脑,让不聪明的变聪明,让聪明的更聪明。
在“强体”的过程中,我们为每届学生配备了部分体育器材,在体育老师的指导下建立了一整套适合本班特点的训练计划,每天坚持训练,三年不懈,虽然我们班是实验班,可我带的学生在首届校运动会上都勇夺团体总分第一,篮球、足球赛也常常力拔头筹,体育锻炼丰富了同学们的课余生活,陶冶了同学们的情操。真正做到了德智体全面发展。20xx届的高三(1)班先后被评为省市先进集体,61人参加高考,有37人达到重点分数线,3人超过北大、清华录取线,一人以淮北市第二名的成绩被清华大学录取。20xx届有71人参加高考,其中40人达到重点分数线,更为重要的是三年的锻炼也为学生今后的发展奠定了坚实的基础。最后我想以赵朴初先生的一段话来表达我此时的此刻的心情,“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚早起?!燥湿,寒温,荣与悴都在心头底,费尽了千方百计,良材承大厦,赖今朝血汗点点滴,光和热,无穷际。”
责任心实习心得 篇10
责任是每个人生活中不可避免的一部分,无论是在工作中还是在日常生活中,每个人都承担着不同的责任。在我的生活中,我也遇到过许多需要承担责任的情境,通过这些经历,我逐渐明白了责任的重要性和如何去担当责任。
第一段:认识责任的重要性。
责任是一种使命和担当,是为了自己和他人更好的生活而扛起的一种责任。在我的生活中,我发现那些有责任心的人更容易获得成功和别人的信任。因为他们不仅懂得如何照顾自己,也会照顾他人,让每个人都感到安心和舒适。同时,担当责任也可以增强自信心和成就感,成为一个对自己和别人都有益处的人。
第二段:学习分享责任。
承担责任并不一定是个人行为,更多时候也需要团队的协作。在生活中,我们会在许多团队中工作和生活,分享责任就成了一个非常重要的课题。通过分享,每个人能够更好的协作,提高团队成绩和效率。但是在分享责任时,我们也需要认真考虑自己的承担能力和责任感,不应该超负荷承担责任,导致任务无法完成。
第三段:遵守诺言是责任感的体现。
在生活中,我们会说出很多承诺和承担,一旦承担了,就应该严格遵守。诺言是对别人的承诺,也是对自己的承诺。遵守诺言表明我们是一个有担当的人,不仅能够诚信地对待他人,也尊重自己。同时,遵守诺言能够建立起一个良好的信任关系,让别人信任我们,也能够更好的与别人沟通和合作。
第四段:学会反思责任。
在向社会和他人承担责任之前,我们首先需要反思自己,思考自己是否有能力、是否有决心去承担这些责任。在承担责任的过程中,我们也需要不断地反思自己的表现和工作状态,发现存在的问题,及时予以改正。在责任的过程中,反思是非常必要的,帮助我们更好的学习和成长。
第五段:责任心的意义。
责任心是人生中必备的一种品质,能够在自己和他人的生活中发挥重要的作用。责任心的培养需要在长期的实践中逐渐增强,通过努力和反思,不断拓展自己的责任范围,不断提升自己承担责任的能力。培养好责任心,可以使我们成为一个让大家信任和舒心的人,同时也能增强我们的自信心和成就感,助力我们在工作和生活中更好的发挥自己的价值。
总之,责任意识在我们生活中扮演着重要的角色。责任意识可以在工作和生活中帮助我们取得成就,加强自己和他人之间的信任关系,并建立自信心和良好的个人形象。在我们的生活中,需要在实践中学习积累,深化对责任心的认识,不断提升自己的责任感,努力成为一个更好的人。
责任心实习心得 篇11
人的生命只有一次,我们应倍加珍惜,远离病毒,从我做起,让我们扬起生命的风帆,让生命的光芒永驻。
——题记。
生命多么美好的字眼,生命是沙滩上闪闪发光的贝壳;是一颗颗光彩夺目的珍珠;生命是美好的,但也是脆弱的,它像夏花般灿烂,又如水晶般易碎,有多少含苞待放的蓓蕾在还没来得及开放就提前凋零了?又有多少生命因为可怕的病毒永远离开了世界?所以,让我们珍惜生命,重视预防病毒,和健康同行,让生命的光芒永驻!
艾滋病是当今社会非常关注的一个焦点问题,这种死率极高的不治之症,近年来已成为夺走人们生命的冷血杀手,它就像一颗威力十足的定时炸弹,潜藏在人们的身体里,不知炸毁了多少人的生命!又炸毁了多少个幸福的家庭!造成了多少令人痛彻心扉的悲剧!在这美丽而七彩的生活画卷中,艾滋病毒残酷的打破了这平静而美满的社会,为人们敲响了预防艾滋病的警钟。
新闻报道过这样一个事例:刘某,年方四十有三,妻子贤惠,女儿已成人,自己辛苦了近半辈子,也算小有所成,日子过得蛮不错,在外人眼里可说是幸福家庭的典范。如果就这样过下去,不久的将来,等女儿毕业嫁人,也就能过上含饴弄孙的日子了。然而,人心是永远无法满足的,太平的日子过久了也就不稀奇了,张三自从某日被朋友拉去一个桑拿浴室后,他的心态发生了不小的变化,浴室的“特殊”服务让他在那儿流连忘返,转眼几年过去了,一天,他感冒了,吃了药几天也没见好,上卫生院挂了盐水似乎是好了,过了一段时间又来了,辗转反复,看了几次,身体越来越差,人也廋了不少,这一次咳嗽越来越厉害,连呼吸都有些困难了,家人将他送往人民医院,这次,人民医院的医生仔细地给他做了检查,采了几次血。不久疾控中心的医生来到医院,通知他得了“艾滋病”,这下,把他给打蒙了。怎么会呢?经疾控医生询问,他回忆起了以前的荒.唐事,慢慢地低下了头:“我对不起老婆和女儿,得了这样的病我也不要活了,让我早点死吧……”,尽管医务人员和家人进行了劝导,但刘某心理崩溃,拒绝治疗,加上发病已经进入后期,不久就去世了。这真是一个血的教训!
其实,像这样的例子还有很多很多,艾滋病毒之所以传播如此迅速,能够如此猖獗,还是因为人们对艾滋病没有正确的认识,潜意识里总感觉离自己很远,从未想到过有一天自己会感染上艾滋病,也从未认真了解过如何传播以及预防的技能。此外生活糜烂之人最容易感染上艾滋病,成为艾滋病毒的携带者。艾滋病传播的途径有多种:如性传播、血液传播、母婴传播。要想远离艾滋病,我们就应该了解正确的预防措施:不使用未经检测的血液及血液制品;穿耳或身体穿刺,文身,针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程,都有一定的艾滋病病毒传播危险。只有做好了艾滋病的防范工作,才不会让艾滋病有机可乘。
生命犹如五线谱上的乐曲,婉转而悠扬;生命像花一样的美丽,也像花一样的娇弱;我们是祖国的花朵,也是祖国的未来,所以我们更应该了解艾滋病,预防病毒、珍爱生命,从自己做起,扬起生命的风帆,让生命的光芒永驻!
责任心实习心得 篇12
长大后,我们面对越来越多的人生选择和责任感,这就需要我们拥有更高的责任心。在生活、学习、工作中,责任心是一个很重要的品质,与之相关联的,就是积极的态度、勇气、信任和效率。下面是我的关于责任心的心得体会。
第一段:有责任心,做事情更加认真。
责任心是一种内在的精神力量,是我们对自己、对他人、对社会的一种担当和义务感。当我认真地对待事情的时候,我会产生一种责任感,我会更加努力地达成自己的目标。同时,对于工作中的信任与依赖,我们必须深刻认识到自己肩负的责任,才能够提高自己的工作效率,赢得上司和同事的赞许。在自己具备了充分的责任心后,我会更加认真地对待我的工作任务,这样不仅能够提高工作效率,还能够使自己的工作充满成功的喜悦。
第二段:责任心常常与信任以及独立性相互联系。
在生活中,对于一个有责任心的人来说,信任是十分重要的。我们必须对身边的人都抱有一种信任,这样才能够倾听对方的想法并愉快地合作。到同样的时候,对于自己而言,责任心也包括了行为的独立性。这样我们才能够承担自己所做的任何决定,并为自己的选择负责。
第三段:积极的态度是责任心的表现。
一个积极向上的态度是非常重要的。对于逆境事件,一种有责任心的人应该具有足够的勇气去面对事情,并主动去解决问题,而不是选择逃避。同时,这种积极的态度也会对我们的心态产生一定的印象,使我们做事更有信心,更加专注和认真,这是我们必须具备的素质。
第四段:对于不合理的规定的应对方法。
在生活与工作中,我们可能会面对一些不合理、不公平的规定。但是,一个有责任心的人必须学会掌握应对方式。我们应该自觉地接受这些规定,并且要遵守,同时还要做出我们的建议去改进现状。尽管这些规定可能不是我们所期望的那样,但我们仍然能够做到应对它们,带着别人感受的爱去和我们的环境和谐共处。
第五段:结论。
持久的成功是基于个人的责任心。一个拥有高度责任心的人,他们的生活将会有秩序,他们的工作将会有成果,他们的人际关系将会充满温暖。我们能够在不断地追求责任心的道路上,相信质量、正直的事实并用高品位的行为去充实自己的精神境界。我们要始终坚定它们,成为一个积极、负责任的人生赢家。
责任心实习心得 篇13
实习是大学生在校园内所学知识与在职场中所需要掌握技能之间的重要桥梁。在实习过程中,除了提高自己的专业能力,还可以锻炼自己的责任心。我曾经在一家著名的企业进行了为期三个月的实习,通过这段实习经历,让我深刻地认识到了责任心的重要性。
第二段:责任心让你超越期望值。
在我实习的期间,我所分管的项目非常重要,因为这关乎到公司的利益和形象。在我的努力下,项目得以在预定的时间内顺利完成。而在这之后,我的主管经理就给我发了一封邮件,感谢我的出色表现,并且称赞我做得非常棒。他甚至还把我的成果展示给了高层领导。这个事情让我意识到:责任心不仅能让你完美完成任务,而且能让你得到额外的认可和奖励。
第三段:责任心成就积极心态。
在实习期间,总会遇到一些难题和困难,这时候责任心也会起到作用。如果你缺乏责任感,在遇到困难时就很容易心态崩溃,放弃工作。但如果你有强烈的责任意识,你会认真分析问题,积极主动地解决它们,把事情做完。在这个过程中,你的心态也会变得积极向上,并产生快乐的感觉。
第四段:责任心推动你的自我成长。
在我的实习过程中,工作压力很大,需要花费大量的时间和精力。正是这些工作压力和责任感让我有机会接触到很多新的工作项目和同事。在与他们合作的过程中,我学到了很多新的知识和技能,这些都是我未来职业生涯必不可少的。所以,能够在实习中有责任心,会让你获得更多的自我成长机会。
第五段:结论。
在实习中,怎样培养和增强责任心?首先要认真听取上级领导的安排和要求,理解并准确的把任务分解到个人层面。其次,我们应该积极解决问题,做到举一反三,不仅仅将任务完成好,还要向领导提出自己的建议和想法。最后,还要保持谦虚和学习的心态,愿意接受他人意见和建议,不断提高自己的能力和素质。
总之,在实习中表现出强烈的责任心,对我们未来职业生涯和成长都有重要的帮助。责任心可以让我们超越期望,成就积极的心态,推动我们的自我成长。因此,在我们寻找实习岗位时,不仅要着眼于岗位本身的要求,还应该考虑是否能锻炼培养自己的责任心,进而让自己更好的成长和发展。
责任心实习心得 篇14
责任是一种使命感,是人们对自己和他人的行为、言语和决策承担的结果。它既是一种心态,又是一种行动。在社会发展的过程中,责任感被视为人们最重要的品质之一。通过多年的学习和工作经历,我深感责任的重要性,并从中汲取了许多宝贵的体会。
首先,责任是一种担当。无论是在工作中还是在生活中,我们都必须对自己的行为负责。只有当我们温故知新,不断扩大自己的知识面,并学会将所学的知识应用于实践中,才能不断提升自己的责任感。在工作上,我曾面临过一个非常艰难的任务,但是我充分认识到自己的责任远远超过难度本身。因此,我不断学习,努力解决问题,最终成功完成了任务。这一过程让我明白,责任是成就的前提,只有担当起来,才能改变现状,实现目标。
其次,责任是一种奉献。作为一个有责任心的人,我时刻心怀感恩之情,愿意付出更多,回报社会和他人。在过去几年的志愿者工作中,我通过参与社区服务、教育支持等项目,尽己所能地为他人提供帮助。每次看到我所献出的爱心能给别人带来真正的改变和希望,我就会感到由衷的喜悦。这个过程激发了我更深层次的责任感,也让我认识到奉献才是真正让世界变得更美好的力量。因此,我会时刻提醒自己,要为他人着想,将自己的责任融入到自己的生活中。
此外,责任也是一种自省。在面对错误和困难时,有责任心的人会及时检视自己的行为,总结经验教训,并主动寻找解决问题的办法。在我的职业生涯中,我曾经遇到过一些挑战和失败。但我从不退缩,而是主动承担责任,反思自己的不足,并通过不断学习和成长,提升自己的能力。责任使我勇敢面对困难,汲取教训,不断提高自己,成为更好的人。
最后,责任是一种值得信赖的品质。在团队合作中,负责任的人会尽心尽力地完成自己的任务,始终保持高度的专注和承诺。这种可信赖的品质使他们赢得了团队成员和领导的尊重,并为自己赢得了更多的机会和发展。在我的团队工作中,我始终把责任视为首要的品质,并以此为准则来指导自己的行为。正因为如此,我能够获得同事们的支持,建立起团队的良好信任关系。
综上所述,责任是一种担当、奉献、自省和可信赖的品质。它进一步提高了个人的社会价值观,并为个人的发展和成就打下了坚实的基础。通过不断学习和实践,我意识到责任是一项永恒的追求,是每个人都应该具备的素质。在未来的岁月里,我将始终坚持责任的原则,勇往直前,努力成为更有责任感的人。
责任心实习心得 篇15
责任感是人对待事物的态度和一种对自身的自我约束,从本质上可以说是人对于宇宙万物和自身处境的意识存在的具体展现,在日常工作中,责任感就是责任心,“不患无策,只怕无心”,一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心就不堪大用,即使小用也令人担心,人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。当前,在社会、学校、家庭以及自身多方面因素的作用下,部分大生的责任感趋于淡化。
重个人意识,轻社会需要; 过分偏重功利,讲究实惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正义感,奉行明哲保身的人生哲学;真画龙点睛认识到责任感是做人最重要的品质的大学生比例不高,这一切都是大学生社会责任感缺失的表现,然而这与时代的要求背道而弛,因而如何做一名有责任感的大学生已经成为社会的迫切需要。
作为当代大学生,我们因当以主人翁的态度对待社会;以集体利益,国家利益为重;自觉接受人生价值的教育,使自己树立起正确的人生价值观念;加强思想道德教育,培养正确的责任意识;注重参与社会实践活动,增强自身的社会责任感,一个人的责任感是认识过程,意志行为过程和情感过程的统一,这个统一的基础就是实践,通过参加公益性的活动,为自己创造服务社会、履行社会责任的实践机会,使自己获得积极的情感体验,从而更进一步地增强自己的社会责任感。
社会责任感对国家、民族、社会举足轻重,是一个民族赖以存在和发展的基础,是大学生成才的必然要求,也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任,从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径,使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。
在现实生活中,多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感,他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神,并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是也有一部分大学生缺乏社会责任感,如理想主义和集体主义精神弱化,意志品质比较脆弱,不能明确意识到自己的责任等,具体表现为:
1.思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感,对其认识不够全面,不够均衡,甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时,也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系,对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题,他们总是寄托于外界环境的改变,而不从自身找原因,只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为,这实际上也是责任心缺乏的表现。
2.行为上重视个人价值,轻视集体与社会的价值。在市场经济下,越来越多的大学生面对竞争的压力,开始标榜个人主义,轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发,以“我”为中心,重视个人利益,轻视集体主义,对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时,只强调个体,并以“我”为主,缺乏为社会和集体牺牲的精神,过于强调自我。
3.实践上重视权利的享受,轻视义务的履行。不可否认的是,一部分大学生在提到社会责任感时,总是苛求别人,苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面,却又避之不谈,他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献。很明显他们存在着从意识到实践的断裂,如缺少社会公德意识,缺少积极实践的行为。
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性,而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。
责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义,才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。
而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时,能够不顾甚至放弃自己的利益,他们是民族之精英,国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢?以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质,故引用于此:“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性,但能让人站住脚跟,迎危难而上解救同伴的,是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性,但能让人咬紧牙关,俯首向前踏及目标的,是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性,但能让人勤俭劳作,努力奋斗出一片天空的,是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性,但能让人处处为他人着想,牺牲自身的,是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性,但能让人自动自觉脚踏实地,心甘情愿洗尽铅华的,是责任感中的诚挚。”
尤其重要的是:责任感创造奇迹。在这个世界上,大凡做出重大贡献的杰出人物,能够创造奇迹皆由其责任感使然,甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上,也可以创造出非凡的业绩。几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查,结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和勤奋之外,他们究竟靠的是什么呢?这些杰出人物的答案几乎不约而同:“任何的抱怨、消极、懈怠,都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入其中,才是正确与明智的选择。”正是在这种高度责任感的驱使下,他们才取得了令人瞩目的成功。
这个世界还充分证明,一个人如果没有责任感,会从各方面出问题:作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋予的权利并履行宪法、法律规定的义务,作为工作者注定不会取得应有的业绩,作为经营者注定设法损人利己,作为家庭成员注定使这个家庭不幸福,作为朋友注定是个损友,作为同事注定不好共事,作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感,甚至能使人发生异化,人的个性片面甚至畸形发展,为自己赖以生存的社会所不容,最后走向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量,反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普遍的社会性时,则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展,社会的和谐程度更会受到损害,严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃,给国家和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范,在责任感的基础上才能架构整个道德体系的.各种元素,没有责任感也就没有道德。因此,责任感在人的素质结构中处于核心地位。
责任心实习心得 篇16
当我们积累了新的实习心得时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。实习生在医院实习,目的是将理论与实际有效地结合起来,不断提高自己的实践能力。你是否在找正准备撰写“关于责任心实习心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。经过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我的各方面知识、本事、技术等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。
经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不能够眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,仅有亲身实践才能知其根本,才会做出梦想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手本事,加强社会活动本事,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。
由于是初次实习,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。所以经过虚心请教,在实习教师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
在过去的几个月里,我在实习教师和同事的帮忙与关怀下,认真学习、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须进取努力工作。在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,可是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的提高。
至此感激公司给了我这么好的实习机会,感激指导教师给予的帮忙。
现在找一份好的工作已经成了很大的奢望,也许有个别幸运的人能够找到一份很好的工作,但是绝大部分人只能从最底层开始干起,虽然这是就应做的事情,但是我们不就应这样感受,好工作并不必须就好,只要你努力,总会有出头之日的,这是事实,不要质疑,只要有潜力,就必须会成功!
当我在工作中遇到挫折的时候,我会问自己一句话!!““难道没有别的方法能够解决了吗””!!(不妨自己去试一下)那样会更好的激发出你的潜力,敢于去应对现实。确实有的时候很委屈,很不服。但是你回头想想,我为什么会不服。一是:性格问题,我就不服这个事情;二是:我不服的就是,别人能做到,其实我也能做到;有个节目叫《挑战主持人》上面有句话说的个性的经典:“也许你不服,但你被淘汰了”难道在那个节目上的选手差距很大吗不!其实都是平等的,谁把自己的才能发挥的淋漓尽致谁就不会被淘汰。回头看看自己,在你的群体中,你自己是在一个什么位置。不要把自己看的太厉害,那样你会“悄然走开”也不要把自己看的太没用,那样你会“猪狗不如”凡事都要把心态摆正,根据自己的状况去做自己该做的事情,如果这个事叫我去做,我会去怎样做;先在自己心中摆个谱子。去做的时候你就不会“不卑不亢”机会都是留给有准备的人!
我们一天比一天越发的成熟,想的事情也一天比一天越发的老练。在我的中作日子里,我总结了一下(个人的工作经验):
1、要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,不要吃着碗里的看着锅里的,其实刚一开始工作,公司都是差不错的,公司给你的机会也不尽相同,单肯定都是一些基础性的工作,绝对不会让你一进公司就独立的承担工作,所以,即使让你打扫厕所来,也要做到在打扫厕所的员工中,你是的,要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,如果你在最基础的岗位上都能够做得,公司会看得到的。
2、要明白自己为谁而工作,这个你们自己去想吧。
4、要谦虚好学,不懂就要问,哪怕是最简单的问题,也要问个清楚,
说了好多,主要是好长时间没写了,工作很忙。此刻自己有时间了,换工作岗位了,有自己的时间了。也许说的这些在很多人面前“班门弄斧”了。
此刻我在公司的工作已经上了轨道了,我也能够独自的参加某一项项目了,我明白自己的潜力在公司中不算是的,所以一向在努力。就应抱有这种心态,只有自己去努力了,才对得起公司给的薪水。没有努力就得来薪水,这在哪里都是说但是去的。因此努力成为我永远奋斗的目标!
本次实习的目的在于经过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的本事等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作本事,以便提高自我的实践本事和综合素质,期望能帮忙自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习本事和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务本事。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,经过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自我的适应本事、组织本事、协调本事和分析解决实际问题的工作本事。
实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。经过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自我的工作情景,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自我还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。所以,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自我的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不一样的顾客,采用不一样的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自我称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最终,端正好自我心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了经过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。经过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。经过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
作为一名外科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。《本草纲目·序》:“夫医之为道,君子用之以卫生,而推之以济世,故称仁术。”因此,虽然在相当长的历史时期,特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说医生的社会地位并不高,但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”!
4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩,首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
责任心实习心得 篇17
近日,单位组织学习,我通过认真聆听常务副总李大纲宣讲“责任胜于能力”,使我深受教育,对“责任”二字有了更深刻的认识和理解。
什么是责任?责任就是做好自己分内的事情,做好自己应做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。在工作中,每个人有着不同的岗位,同时也担负着不同的责任,能力也有高低,但是不管一个人的能力的大小,只要勇于承担责任,尽最大的努力做好自己的工作,完成领导交给的各项工作,对工作负责就是对自己负责,不论工资待遇如何,不论领导是否器重,要想为自己的工作骄傲和自豪,要想得到别人的尊重,都要能忠于职守,毫不吝啬地投入自己的精力和热情。履行职责是最大的能力,责任本身就是一种能力,能力永远由责任来承载,个人的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美的展现。
首先热爱生活,热爱工作是前提,人有了乐观积极向上的心态,对一切事物充满着热情和期待,才能更好的投入生活和工作,才会给自己的人生定下前进的目标。在工作中和朋友、同事、同学交流后发现有不少人对所从事的工作不满意,各种因素都有,大多是对当初选择的学校和专业不了解,而后又是被动的接受工作安排,等到发现真正的兴趣所爱时,那份心仪的工作不属于自己,终究是一个念想,理想无法照进现实。因此,在许多人看来是工作选择了自己,并非自己选择了工作,在某种意义上来说,工作只是一种谋生手段。而我认为工作是责任,与其消极的态度对待,为何不责无旁贷的去完成,并且尽力做到最好,以积极主动的态度对待生活,把工作培养成自己的爱好,在工作中感受成功的乐趣。
其次,责任胜于能力,并不是对能力的否定,责任本身就是一种能力。工作中事无巨细,责任体现在细节中,有能力的人如果没有责任心,再简单容易的工作的也不一定能完成得出色,因为他并没有那份尽职尽责的心去把工作做到最好,即使能力一流,也不能为企业创造最大的价值;而能力不足但是有强烈责任感的人,往往是很多企业值得信赖和愿意培养的,企业愿意花费财力和时间通过培训去提高他们的能力,因为员工得到的不仅是能力的提升,更是对企业的忠诚和奉献精神,这些都需要由责任来承载。脚踏实地的工作,为工作竭尽所能是责任的最好体现。我们工作中会遇到很多意想不到的问题,往往是非常棘手,这个时候就不能仅仅享受工作带来的快乐和利益,要不找任何借口勇于担当和负起责任,主动的寻找方法解决,只有担负起责任才知道责任的的艰巨。“责任重于泰山”,这是一句我们经常讲到的话,也是对那些敢在困难和责任面前挺身而出,勇于承担的人的最好诠释!
责任心实习心得 篇18
检察机关作为法律监督机关,在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷,要迅速转变工作理念,调整工作思路,切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用,“举网以纲,千目皆张”,真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络,切实推动“两个责任”全面落实,以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。
一、党组要立足全局,把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足,角色定位更准确。众所周知,检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快,导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核,轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位,深刻认识到主体责任就是党组的首要责任,党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂,切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置,在思想认识和行动上保持自觉性,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职,抓不好党风廉政建设是渎职的意识,将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想,将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上,既要挂帅也要出征,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。
二是要措施硬,职责分工更明晰。任何工作,只要权责不清,责任就会虚化,出现推进不力、执行不到位的问题,厘清主体责任清单是第一步。近年来,我院及时细化党风廉政建设责任,出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》,强化党风廉政建设的组织领导,层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明,切实守好各自的“责任田”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》,实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制,从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手,提升青年干警岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施,推进机关作风转变和党风廉政建设,夯实监督能力基础。三是重示范,引领带头更有效。落实主体责任,党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上,更不能将责任推给纪检监察部门,当“甩手掌柜、跷脚老板”,而是要身先士卒,躬身垂范,带头纠四风、接受纪检监督,真正做到以身作则、从严治检,始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初,我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成1篇理论调研、带头上一堂党课、带头写1篇主题教育活动心得体会,力争以班子成员的示范引领,不断增强班子的凝聚力和牵引力,引领全院机关作风建设的切实改变。
二、纪检要厘清主责,从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门,对党风廉政建设责无旁贷,必须从繁杂事务中“解脱出来”,厘清主业,履行好主责。要强化监督责任意识,发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用,既要严肃惩治违法违纪行为,又要扎实开展预防工作,强化执纪监督、强化查办案件,真正执好纪、问好责、把好关。
一是查:干警违纪违法。针对执法办案重点岗位和重点环节,通过全国检察机关统一业务系统流程监控平台、刑事案件“三书对照”电子平台和案管数据对执法办案开展实时、动态监督, 必要时深入办案现场同步监督,及时发现和查处办关系案人情案、程序违法、刑讯逼供、吃拿卡要、违规扣押冻结款物等问题,形成有权必有责、用权受监督、违法要问责的管理体系,确保检察权正确行使。二是防:权力运行不规范。加强对干部选拔任免、重要事项、重大资金使用等廉政风险点监控,强化民主集中制,防止个人专断、暗箱操作、、以权徇情、“灯下黑”等问题,强化事先预防、事中监督,确保领导干部在法律和制度范围内正确行使权力。三是盯:八小时外生活圈。对检察干警,尤其是领导干部在八小时外的生活圈、社交圈、家庭圈、娱乐圈内影响公正履行职责、违反社会公德、损害检察官形象的行为进行监督;在重大节日、婚丧嫁娶、任职调整、出境旅游、子女出国求学等重要时间段个人经济状况开展监督,防止借权敛财,力求干警权利行使到哪里,个人生活到哪里,监督就延伸到哪里。
三、“两个责任”要并追,一案双查问责“较真起来”。必须要用好责任追究和一岗双责这个“撒手锏”,敢于查办案件,敢于执纪问责,敢于动真碰硬,确保 两个责任 落地生根。一是考核查究“不虚设”。制定责任追究实施细则,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,坚持有错必究、有责必问,防止党风廉政建设责任流于形式,防止制度成为“纸老虎” “稻草人”。二是违纪违法“零容忍”。
要树立勇于查处违法违纪也是一种政绩理念,对发生案件和严重违纪行为,始终保持严肃查处的高压态势,不护短、不留情、不手软,有一件查一件,打消那些作风不正、不守法纪的侥幸心理,也给广大干警树立反面典型,时刻保持警醒。三是追责明纪“敢亮剑”。通过暗访、审计、突击检查等方式,对领导干部、检察干警违法违纪案件、“四风”和执法作风长期得不到有效治理的部门,既追究当事人责任,也追究相关领导责任、追究相关党组织责任,既倒查追究党组的主体责任,也倒查追究纪检监察部门的监督责任,根据相关规定对责任人分别予以警示提醒、训诫督导、责令纠错等处理,坚决守好落实党风廉政建设责任制“最后一道防线”。
四、党组支部要连线,责任传导层级“递沉下去”。一是搭建责任体系“金字塔”。党组、党总支与各党支部联纵一线,把各支部建设成为推动党风廉政建设的基层堡垒,将两个责任逐级层递,环环相扣,一级抓一级、一级做给一级看。党组书记分别与领导班子成员、分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设“责任状”,形成了自上而下的党风廉政建设责任体系和完整链条,使得全院上下从院领导到普通干警人人有目标,个个有责任,做到谁监管、谁负责。
二是用好民主生活会“大法宝”。各党支部、党总支、党组要开好、用好民主生活会,敢说真话,能听进话,认真开展批评与自我批评,广泛听取意见,营造监督人人可为、监督人人有责的良好氛围。广大干警既是被监督者也是监督者,不要怕得罪人,怕触及矛盾,拉拉袖子、踢踢腿、红红脸,找问题、找不足、找差距,看似“找茬”实是“搭梯子”,努力做到闻过则喜,从善如流,有则改之,无则勉之。
三是发挥兼职纪检员“贴身监督”作用。从各支部甄选责任担当意识强的业务骨干担任兼职纪检监察员,每季度召开兼职纪检员会议,让普通干警以主人翁的姿态积极参与纪检监督,配合党组、纪检监察部门做好党风廉政建设工作,及时反馈党员干部和群众对廉政建设、监察工作的意见与要求,为“两个责任”出谋划策,传递检察干警对监察对象的意见,发挥好他们的“贴身监督”作用,做到不越位、不缺位、不错位履行对本支部、本部门的监督职责,共同集聚正能量、消除负影响,从而为检察事业的健康发展提供有力保障。
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