学模范做模范心得体会优质12篇

学习模范，激发内在动力，提升自我修养，践行优秀品质，推动个人与集体共同进步，树立榜样力量，促进和谐发展。以下是阿拉网友为您整理的学模范做模范心得体会优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

学模范做模范心得体会 篇1

近年来，我国教育事业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成就。然而，也有一些教师在教育教学中出现了不良现象，给学生和社会带来了负面影响。作为一名教师，我们应该时刻牢记自己的职责和使命，树立良好的师德，成为学生心目中的榜样。在我理解和实践师德模范方面的体验和心得，大致可以概括为五个方面。

首先，要以身作则。作为教师，我们不能仅仅要求学生守规矩、做好事，更重要的是自己首先要做到。教师要求学生爱国、诚信、友善等等，就要自己率先践行。只有用言行一致的榜样力量影响学生，才能真正教育好他们。例如，我自己在班级管理中要求学生诚实守信，因此我每次承诺的事情都会尽可能地做到，给学生做一个实实在在的榜样。有一次，我承诺给学生们准备一堂关于诚实的道德课，但当天我因事迟到了。我觉得不能因为特殊情况而破坏自己的形象，于是我在第二节课的时候，为了表达诚意，带着真实道歉的情感和课程材料一起来到了教室里。学生们看到我在迟到的情况下还如约而至，对我的认同感大大增加，在之后的学习中更加尊重我，也更加重视自己的言行。

其次，要关心爱护学生。师德的核心之一就是尊重学生，给予他们关心和爱护。作为教师，我们应该多关注学生的成长，帮助他们解决实际问题。每天早上，我都会准备一些水果、小零食，放在教室里供学生们享用，这样不仅可以满足他们的小需求，也可以增进与学生之间的友好互动。有一次，我发现班级里的一个同学情绪低落，成绩下滑。我主动找他谈话，发现他的低落源于家庭问题，我及时与他的家长沟通并给予他鼓励，最终他克服了困难，逐渐走出低谷。通过这件事情，我明白了只有用心去关心学生，用爱去滋养他们，才能真正为他们做出贡献。

第三，要不断学习进取。作为教师，自己的教育水平是关系到学生未来的重要因素之一，也是提升自己师德的重要途径。因此，我们应该注重自身的专业知识的学习，提高自己的业务素质。教育改革和科技进步的迅猛发展给我们提供了便利条件，我们可以通过学习课件、参加培训、研读教育类书籍等多种途径不断充实自己的知识库，增加专业素质，提高教学水平。我曾参加过一场关于教育教学新理念研讨的讲座，收获颇丰。在讲座中，我认识到“以学生为中心”的教学方式的重要性，通过这种方式，学生更能自主学习，激发了他们学习的热情和主动性。所以，在日常教学中，我努力将这种教学理念融入其中，用一种更加灵活的方式去引导学生。

其次，要勤于思考和反思。只有不断地思考自己的教育方式，才能发现不足和改进的方向。作为教师，我们要时刻反思自己的教育行为，问自己是否完全做到了尽心尽责、尽职尽责。每一个反思都是对自我的积极审视，都是对教育本质的再认识。例如，有一次，我的某个学生在考试中表现特别差，我首先想到的是他没有好好学习。但在研究他的学习情况后，我发现他实际上用了很多时间在自学上，并没有怠慢。我进一步调查了他的学习环境和学习方法，并与他进行了沟通交流。最终，我发现他对于书本知识的理解偏差了，他的课堂表现实际上并不差。于是，我决定调整我的授课方法，更注重课堂讨论和学生自主思考，让他们更好地掌握知识。

总之，作为一名教师，树立师德模范是我们义不容辞的责任。只有以身作则，关心爱护学生，不断学习进取，勤于思考和反思，我们才能真正成为学生心目中的榜样，将我们的教育事业推向新的高度。

学模范做模范心得体会 篇2

模范是大多数人心目中的楷模，他们不仅在自己的领域取得了卓越的成就，也以高尚的品德和行为影响和激励他人。通过向模范学习，我们可以获得宝贵的心得体会，帮助我们在人生的道路上取得更好的成就。

第二段：学习模范的品德和行为

模范的品德和行为往往是他们取得成功的重要原因。他们可能具备慎思明辨的能力，在面对困难和压力时，能够保持冷静，并做出明智的决策。他们经常展示出诚实、正直、勇敢和责任感等优秀品质，这些品质不仅是他们成功的基础，也是我们可以向他们学习的重要素质。

第三段：学习模范的工作态度和方法

模范在工作中展现出专业精神和高效率的工作态度。他们对自己的工作有高度的责任感，并且勇于追求卓越。他们制定和实施明确的目标，并有计划地完成任务，这让他们在工作中更加高效。同时，模范通常也发展了行之有效的工作方法，他们善于组织自己的时间和资源，灵活运用各种工具和技巧，提高工作质量和效率。我们可以通过学习模范的工作态度和方法，提升自己的工作能力，取得更好的成绩。

第四段：学习模范的追求和奋斗精神

模范往往具备强烈的追求和奋斗精神。他们在追求自己的目标和理想时，常常面对各种挑战和困难，但他们从不气馁，坚持不懈地努力奋斗。他们拥有积极的心态和乐观的态度，时刻保持前进的动力。模范们的坚持和奋斗精神值得我们学习，无论是在事业上还是个人生活中，面对困难和挫折时，我们都需要坚持和努力，不放弃追求自己的梦想和目标。

第五段：向模范学习的重要意义

向模范学习的重要意义在于，他们的成功和优秀品质并非天生的，而是通过自身的努力和不断的学习所获得的。我们可以通过向模范学习，培养自己的优秀品质和良好习惯，并且不断提升自己的能力。通过学习模范的经验和智慧，我们能够更快地成长、更好地发展。而更重要的是，通过向模范学习和效仿，我们掌握了成功的关键要素，并且可以成为他人的模范和榜样，影响他人，推动社会的进步。

结论：

在人生的道路上，模范是我们学习的榜样和楷模。他们的优秀品质、卓越成就以及勤奋和积极向上的态度，为我们树立了榜样。通过向模范学习，我们可以获得宝贵的心得体会，提升自己的品质和能力，更好地追求自己的目标和理想。与此同时，我们通过自己的努力和成长，也可以成为他人的模范和榜样，引领他人向更高的目标迈进。

学模范做模范心得体会 篇3

作为一个学生，我们对于模范这个词一定不会陌生。模范是一种非常具有魅力和吸引力的人物，能够引领我们走向正确的道路。而学习模范也是我们在学习生活中的一项重要任务。在我的成长过程中，我也时刻关注着各种模范，从中汲取经验和灵感，潜心学习，终于获得了一定的收获。下面，我将谈一谈学模范的心得体会。

第一段：学模范让我看到了选择的力量。

作为一个年轻人，我们往往容易迷失在各种选择中。它们有些如此相似，我们不知道该如何抉择；有些又有着巨大的诱惑力，让我们难以抗拒。学习模范就让我看到了选择的力量。看到那些成功的人，我深深地明白了什么是真正的优秀、什么是自己需要追求的，从而让我更加明确了自己的方向和目标。如同一首歌曲中所唱的：“别让梦想在选择中消失，一步步别让自己迷失”。学习模范，让我学会了如何在选择中走向正确的方向。

第二段：学模范让我明白了努力的重要性。

“努力”的含义对于每个人都不同，但无论怎么样，我们都应该明白努力的重要性。学习模范给了我一个生动的例子，让我看到了努力带来的实际效果。我曾经看过一位模范，他曾经是一个寒门学子，但凭借着努力，最终成为了名牌大学的博士，毕业后还被多家知名企业挖角。这个例子告诉我：努力是可以改变一切的，有梦想就要付出努力，为之拼搏。

第三段：学模范让我获得了自信。

在成长的过程中，自信是至关重要的因素之一。自信不仅能让我们在学习和生活中更加自如自在，它也是我们面对未来不断迎来挑战的必备条件之一。学习模范能够增加我们的自信，它给予了我们造就辉煌的可能性。看到那些优秀的人所取得的成功，让我们充满了信心，使我们勇于面对人生的各种考验。

第四段：学模范让我看到了人间的温暖。

随着社会的不断发展，人与人之间的冷漠和隔阂越来越严重。学习模范，让我感受到了人间的温暖。在模范的身上，我看到了他们不断给予别人的帮助，我看到了他们默默奉献的精神，我看到了他们抱有的积极正面的态度。这些都是值得学习的优良品质，也是我们在社会中向往的温暖和感动。

第五段：学模范让我变得更加自律。

当我们面对选择时，往往会有种懒惰或消极的想法。这种想法会影响我们的学习和生活，让我们变得不自律。学习模范，能够让我们看到许多具有自律品质的人。他们不仅充满了活力，还能够有计划地安排时间和工作，让自己变得更加高效。在学习模范的时候，我也充分地吸收了这些特点，变得更加自律和自我管理。

总之，学习模范是非常重要的一个环节，它让我们从他人的成功和优点中学习、汲取经验、逐渐形成自己的积极心态;它让我们看到了选择的力量和努力的重要性，更让我们获得了自信、人间的温暖和更加自律的品质。希望我们在以后的学习和生活中，能够时刻关注幸运农场最新开奖结果，积极学习他人的长处，不断提升自己，成为一名优秀的人。

学模范做模范心得体会 篇4

劳模是工人阶级的优秀代表，是民族的精英，国家的栋梁，社会的精英，人民的楷模。他们以强烈的主人翁责任感和艰苦创业精神激励着一代又一代劳动者为祖国的`繁荣富强而拼搏，他们是当之无愧的时代领跑者。我们每个人都应当学习劳模、争当劳模，让劳模精神不断发扬光大，努力成为优秀的社会主义建设者。

作为一个有责任的社会人，我们就是要学习劳模精神，在自己的岗位上不断创新、寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步贡献自己的力量。劳模精神是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

第一、学习劳模精神，就是要学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。

第二、学习劳模精神，就是要学习劳模那种那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。

第三、学习劳模精神，就是要学习劳模那种那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行动。

第四、学习劳模精神，就是要学习劳模那种那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

第五、学习劳模精神，就是要学习劳模那种那种紧密协作、相互关爱的团队精神，团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取、务实奉献，为社会的美好明天而奋斗！

学模范做模范心得体会 篇5

通过观看沈阳铁路局党委宣传部编辑的《大爱情怀—第一届“感动沈局十大道德模范”先进事迹集》、局工会刻录的《“感动沈局十大道德模范”颁奖典礼(光盘)》，内心充满着激动和崇敬。“感动沈局十大道德模范”是在全局深化改革、运输生产经营、和谐幸福沈局建设的火热实践中，涌现出来的彰显中华传统美德、时代风貌和沈铁人形象的道德楷模，他们以其高尚的情操、朴素的思想、至诚的品格、默默地奉献，诠释了铁路核心价值观的真切内涵，丰富了沈铁人精神风貌的时代元素，集中展示了沈局育人铸魂的斐然成果。他们在平凡中昭示着崇高,在普通中体现着伟大。在当今社会,有的人计较索取,他们却以奉献为荣;有的人追逐名利,他们却以道义为重。他们引领着时代先进的风尚,诠释着人生的真谛和价值,净化着社会的风气。他们是托起沈局改革发展的脊梁，他们是引领沈局精神风尚的先锋，他们是全局干部职工和家属学习的榜样!

一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。沈阳车辆段沈阳北运车间集便维修班组工长蒋明铁是一名普通的铁路职工，但他在岗位上不怕脏、不怕累，为了旅客满意，钻研求索，凭着对工作的负责、认真和执著，蒋明铁由一名默默无闻的集便专修工，变成小有名气的铁路“时传祥”，成为车间的技术骨干，先后荣获全路优秀共产党员、火车头奖章、铁路青年五四奖章等荣誉称号。

二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。大连站客运员刘晓云，在大连站的“吕玉霞服务台”负责解答旅客问事工作。她把“百问不倒、百答不烦、百求不厌”的精神在铁路服务窗口不断发扬光大。“吕玉霞服务台”在刘晓云的带领下，成为远近闻名的“明星岗”，先后被评为大连市“巾帼文明示范岗”，辽宁省“巾帼文明岗”、全国“巾帼文明岗”和全国“工人先锋号”荣誉称号。

三、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，对待工作一直是坚守忠诚的态度。崔振亮是沈阳车务段新城子站助理值班员。作为一名普通党员，崔振亮在岗位上遵章守纪一点不差、执行标准永不走样的工作态度，听起来很平凡，没有什么惊天动地的事迹，而他的伟大正是体现在平时一点一滴的奉献中，他是一名忠诚的铁道卫士，为铁路大动脉的安全畅通默默坚守。

四、向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”长春车辆段k215/6次发电车乘务员刘政权，是一个名不见经传的普通职工。若不是和他一起出乘的同事孙福志发现，他经常接到四川来信以及他给四川学生写信而“举报”刘政权，可能他资助贫困学生上学的事儿到现在也无人知晓。许多同事开玩笑说，我们身边的“郭明义”潜伏了8年。刘政权不仅把爱撒在遥远的四川，而且对70岁的邻居邓芝兰老人也是照顾关爱。就是这样一名普普通通的铁路职工，他用自己的爱心影响着身边的每一个人，向我们诠释了什么是一辈子做好事，伟大也许就在我们身边。

一件件感人肺腑的事迹，一位位光彩耀人的模范，一段段令人动容的讲述!让我们记住这些感动沈局道德模范，记住他们在岗位上、生活中的故事，时刻用他们的事迹鞭策自己、鼓舞自己、武装自己，在自己的工作岗位上，为实现全局第四个三年发展规划和2014年“七个年”目标而努力奋斗!

学模范做模范心得体会 篇6

为了向模范学习，我们需要卓越的榜样，以致我们能够提高自己的能力和品质，实现个人的成长和发展。通过向模范学习，我们可以从他们的经验和智慧中获益，并且在自己的生活中取得成功。在这篇文章中，我将分享我对向模范学习的体会和认识，以及如何将其应用到自己的生活中去。

第一段：引入向模范学习的重要性（200字）

榜样的力量是无穷的。他们是成功的象征，以其杰出的能力和无与伦比的成就而为人所知。向模范学习是一种寻求卓越的行为，它鼓励我们面对挑战并挖掘自己的潜能。模范的榜样鼓舞着我们，激励着我们努力追求优秀，并且在道德和行为方面都发挥着积极的影响。通过向模范学习，我们能够超越自己，拓展我们的眼界，并取得更大的成就。

第二段：寻找和关注模范（200字）

寻找和关注模范是向模范学习的第一步。模范可以是我们生活中的任何人：家人、朋友、同事或者是社会上知名的人物。重要的是要选择那些对我们有积极影响的人作为我们的榜样。我们可以通过观察和与他们交流的方式学习到他们的表达、行为和价值观。同时，我们也要关注模范的成功经验和失败教训，以便我们可以避免犯同样的错误并且取得更好的成就。

第三段：学习模范的优点和价值观（200字）

模范从他们的人格特质和价值观着手，其次是行为和技能。学习他们的优点和价值观可以帮助我们塑造积极的心态和性格，提高我们的道德标准和人际交往能力。例如，一个诚实守信的人可以得到他人的尊重和赞赏，一个有决心和毅力的人可以克服困难并达到自己的目标。通过学习这些优点和价值观，我们能够培养自己的优秀品质，成为一个更好的人。

第四段：将模范的经验应用到生活中（200字）

向模范学习并不仅仅是学习他们的优点和价值观，还需要将他们的经验应用到我们的生活中去。这意味着我们要将他们的行动准则融入到我们的日常生活和工作中。例如，学习一个优秀的领导者的领导风格可以帮助我们更好地管理和激励团队； 学习成功的商人的经验可以帮助我们更好地理解市场和商业运作。通过应用这些经验，我们能够更好地应对生活中的各种挑战，实现自己的目标。

第五段：总结向模范学习的好处（200字）

向模范学习是一条通向成功的道路。通过寻找和关注模范，我们能够从他们身上学到许多宝贵的经验和智慧。学习他们的优点和价值观可以帮助我们塑造出积极的心态和性格。将模范的经验应用到生活中可以帮助我们更好地应对各种挑战，达到自己的目标。通过向模范学习，我们能够成为一个更好的自己，实现个人的成长和发展。

通过向模范学习，我们能够改变我们的生活和事业。而这个过程并不容易，要求我们有毅力和决心去接受挑战，并不断努力提高自己。然而，通过向模范学习，我们可以收获成功和成就的喜悦，实现自己的梦想与目标。在这个过程中，我们不仅要向模范学习，更要理解和吸收他们身上的智慧，并将其融入到我们的生活中。这样，我们才能真正体会并受益于向模范学习的力量。

学模范做模范心得体会 篇7

第一段：自我介绍和文中要讨论的主题引入（大约150字）

作为一名从事教育工作的师范生，我深刻认识到教师的重要性和责任。在师范教育过程中，我从一位优秀的老师身上学到了很多。通过观察和思考，我认为师范生要做到“师范”，必须具备优秀的师模范特质，并且不断努力改进自己的教学方法和态度。本文将介绍我对“师模范心得体会”的理解和体会。

第二段：师范生的两个核心特质（大约250字）

要成为一名师范生，我认为有两个核心特质是必不可少的，即知识和品质。知识是教师的基础，只有具备丰富的学科知识，才能够有效地教导学生。师范生应该不断学习，提高自己的学科素养，并将这些知识融入到教学中。品质是教师的灵魂，只有具备优秀的品质，才能够成为学生的榜样和引路人。师范生应该具备诚实守信、责任心强、待人友善等品质，并用自己的言行去影响和感染学生。

第三段：师模范的教学方法和态度（大约350字）

除了核心特质之外，师模范还应该具备一些教学方法和态度。首先，师范生应该注重自己的教学方法。教学方法的好坏直接关系到学生成绩和学生对知识的理解和掌握程度。师范生应该关注学生的实际情况，选择适合学生的教学方法，同时不断尝试和改进自己的教学方法，以提高教学效果。其次，师范生应该保持积极的教学态度。教学工作是一项艰巨的工作，师范生要时刻保持对学生的热爱和耐心，鼓励和引导学生克服困难。同时，师范生还应该关注学生的个性差异，尊重学生的选择和创造性思维。

第四段：师范生的自我反思和提升（大约300字）

作为一个师范生，在教育实践中，我发现自己还存在一些不足之处。比如，我往往过于注重知识的传授，而忽略了培养学生的创新能力和解决问题的能力。另外，我在课堂上有时候会过于照本宣科，没有根据学生的不同情况进行个性化教学。为了提高自己的教学水平，我决定不断进行自我反思，并且寻求其他老师的指导和帮助。我还会参加各种教育研讨会和培训课程，不断更新自己的教育理念和教学方法。

第五段：结语（大约200字）

通过这段时间的师范教育，我深刻认识到成为一名师模范是一项伟大的责任和使命。作为一名师范生，我将永远保持学习的态度，努力提高自己的教学水平，以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将不断完善自己的核心特质，通过优秀的师范示范，影响和鼓舞更多的学生。同时，我也希望更多的年轻人能够加入到教育事业中，共同为学生的未来搭建坚实的基石。

（注：以上内容仅供参考，具体文章结构和段落划分可根据实际需要进行调整和修改。）

学模范做模范心得体会 篇8

自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在这次全校开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小结：

一、思想及工作的基本表现：

自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。

二、存在的不足及原因分析：

经过一段时间的师德师风学习，使我深深地认识到师德师风学习十分必要，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：

1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。

2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办?不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。

三、改进措施及方法：

1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考课标，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

3、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的教育工作者!

模范师德心得体会4

学模范做模范心得体会 篇9

转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不同于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的.综合素质。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

学模范做模范心得体会 篇10

第一段：引言（150字）

模范是一种特殊的存在，他们以自己的言行和行动为他人树立了标杆，成为了众多人学习的榜样。我曾有幸接触过一位模范，他的言谈举止深深地感染了我，并带给我一些宝贵的体会和经验。在与他的交往中，我学到了很多道理和智慧。下面我将和大家分享一下我从这位模范身上领悟到的一些心得体会。

第二段：虚心学习（250字）

我认识的这位模范是一位年长的教授，他技术娴熟，学识渊博。但是，他总是保持着一颗虚心学习的心态。无论是在专业领域中还是生活中，他都时刻保持着对新知识的渴望，对新事物的探究。他不仅勤于阅读专业书籍，还积极参加各种学术研讨会和讲座，与其他学者交流思想。他告诉我，知识是无止境的，只有保持虚心学习，才能不断进步，成为更好的自己。

第三段：勇于担当（250字）

这位模范不仅在学术上有卓越的成就，在工作和生活中也表现出了极高的责任感和担当精神。无论是教学还是科研项目，他总是尽职尽责、勤奋努力。同时，他也关心困难学生和需要帮助的人。每当我遇到问题或烦恼时，他总是会给予我耐心的倾听和建议。他告诉我，担当起责任是一个人成长的必经之路，只有主动承担起责任，才能在事业上取得成功。

第四段：谦逊待人（250字）

这位模范待人谦和，从不摆架子。无论是和学生交流还是与同事合作，他总是平易近人，虚心接受别人的意见和建议。他经常说谢谢，从不吝啬对别人的赞扬和鼓励。他深深地告诉我，待人要谦逊，不要自以为是，只有以开放的心态去倾听和理解他人，才能建立起真诚的人际关系，获得更多的支持和信任。

第五段：助人为乐（300字）

这位模范总是乐于助人，用自己的实际行动影响他人。他热心公益事业，常常自愿为贫困学生提供帮助，为社区组织义教活动。他告诉我，人生最大的价值就在于为他人付出，只有将自己的能力和智慧用于社会公益，才能获得真正的快乐和满足感。他身上的这种精神鼓舞着我，激励我为他人做出更多的贡献。

结论（200字）

通过与模范的交往，我学到了虚心学习、勇于担当、谦逊待人和助人为乐等许多重要的道理。这些经验和体会不仅对我的个人成长有着深远的影响，也为我树立了正确的人生价值观。我将不断努力，将这些宝贵的经验应用于我的生活中，以成为一个更好的自己，并通过我的言行和行动，成为他人的模范。对我来说，这位模范是我一生中不可替代的精神财富。

学模范做模范心得体会 篇11

总有一种信念要求我们追求卓越，总有一种坚持镌刻在岗位一线，也总有一种感动让你我泪流满面。一位又一位国家电网的劳动楷模为我们搭建了一座又座丰富厚重高尚的精神丰碑，引领我们不断驻足致敬。在学习国家电网各位劳模先进事迹的过程中，我始终怀着一种仰慕的心情，感动着，感动于劳模们那一点一滴的踏实作风，感动于劳模们那辛勤劳动的汗水，感动于劳模们那无私奉献的忘我精神。这些劳模来自国网的不同企业，不同的岗位;他们中有百姓电工左光满，胸有"大爱'万家灯火更璀璨的韩克勤，甘当一名杰出的士兵夏晓宾，塞上光明守护神虎志文等，他们在工作岗位中扮演中不同的角色，但共同的书写着一段不平凡的事迹。

大爱使者韩克勤，在平凡的工作岗位上制造爱的奇迹，1994年的第一次献血到如今，x年的时间里始终坚持义务献血，她用一腔热血救助那些危及病人，盼望通过她的爱心可以挽救更多的生命，这么多年里不知不觉她成了献血状元，她的献血证上已盖了30多个印章，献血总量达9600毫升，然而在她的脸上看不出丝毫埋怨，在她的影响下，好多同事也参加了献血的队伍中来，有更多的人参加到中华骨髓库中，他不紧奉献爱心，更是传播爱的力气。在生活中她关怀别人，在工作中也能尽职尽责，"真诚效劳，用微笑传递感动'，对韩克勤来说不是一句口号，而是一种执着的追求，而她也始终践行着自己的诺言，因为始终站在客户的立场想问题，即使遇到比拟难沟通的人，她也总能找到解决问题的方法，因此工作中没有解决不了的问题。在她的身上我看到了爱心，更看到了一个劳模坚持不懈，勤勤恳恳的忠诚。不倒的铁塔江小金那么在他的身上看到了一名国网员工的几十年如一日的坚持。

40年风雨征程，江小金从一名电力线路工渐渐成长为高级工程师，用毕生心血点亮万家灯火，他参加设计了11750座架线铁塔,领衔设计了4700多公里输电线路，完成了300多项输电线路工程设计，设计校核了18000多张设计图纸;他在11750多座电力线路铁塔下都留下了脚印，踏勘里程无法计算，他的一生都在和线路铁塔作伴，他的事迹表达了一名共产党员忠诚事业、不辱使命的.价值追求，呈现了淡泊名利、勇于创新的精神境界，更展现了一名劳模无私奉献的高尚情怀，他的事迹鼓舞着青年员工爱岗敬业，要求青年员工勤奋学习，不断探究，用主动的心态，仔细的看法，务实的作风，顽强的毅力攀登电力的顶峰。他树立的铁塔成为了一座丰碑，成为了人们心中不朽的坐标。

钻研专业学问，考虑如何更好的把工作做好。对他来说只要把这件事做好，任何事情都会去思索理论。我为他的执着而感动，在他的事迹中看到了一个最真实，最纯粹，最朴实的国网电力员工，表达了一种悄悄无闻，无私奉献的时代精神。劳模是一种精神。劳模在制造物质价值的同时，也在制造着精神价值，他们成就了惠及后人的物质财宝，也铸就了永载史册的精神财宝。有了劳模，人类的劳动才显出夺目光荣;有了劳模精神，我们的生活才更加布满活力。

作为一名青年员工，我们应当学习劳模坚决抱负的信念，以事业为己任，在平凡的工作岗位上制造自己的价值，为电力事业奉献自己的青春，要学习劳模艰辛奋斗的精神，劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不行能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的行动。学习劳模那种勇于创新、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作阅历的根底上，大胆寻求革新，创新工作方法，把创新作为推动事业进步的动力。最终要学习劳模那种淡泊名利、甘于奉献、乐于效劳的忘我精神。我们要像劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，做一名优秀的电网人。

学模范做模范心得体会 篇12

模范标兵是每个国家和社会所推崇的楷模，他们不仅在工作岗位上表现出色，还具备高尚的品质和为人处世的准则，是广大人民学习的榜样。通过深入了解和学习模范标兵的心得体会，我们可以得到宝贵的经验和教益，不断提高自己的素质和能力。

第二段：积极心态

模范标兵通常具备积极乐观的心态，他们从不将困难和挫折当成是无法逾越的障碍，而是将其看作是人生发展和成长的机遇。他们相信只要持之以恒，努力奋斗，就可以战胜一切困难，取得成功。面对挑战时，他们会保持镇定和自信，寻找最佳的解决方案，而不是盲目追随或妥协。积极乐观的心态让他们无论面对何种困境，都能以平和的心态去解决问题。

第三段：诚实正直

模范标兵的品质中，诚实正直是其中之一。他们在工作和生活中始终保持真实和正直的态度，不隐瞒事实、不说谎话，始终对自己负责，对别人负责。诚实正直的品质赢得了他们同事和朋友的信任，也为他们建立了良好的口碑。在处理问题和决策时，他们通常会不偏不倚地坚持真理和公正，不受任何利益的干扰。诚实正直的品质不仅塑造了模范标兵的形象，也为他们的人生赋予了持久而真实的价值。

第四段：奉献精神

模范标兵最鲜明的特点之一，就是他们的无私奉献精神。他们热爱自己的事业，愿意为之付出一切努力，哪怕是付出自己身心的代价。在工作中，他们总是全力以赴，尽职尽责，以最高标准要求自己，为他人和社会做出更大的贡献。他们以实际行动践行社会责任，为他人解决困难，传递温暖和希望。这种奉献精神不仅是模范标兵所表现出的高尚品质，也是他们对这个社会的热爱和贡献的最好体现。

第五段：学习与成长

模范标兵永远不会停止学习和成长。他们明白只有通过不断学习和提升自我的方式，才能不断适应社会的发展和变化。他们会主动寻求新的知识和技能，关注社会热点和前沿领域，保持思维敏捷和适应力。同时，他们也不断反思和总结经验，通过反思和总结不断完善自己的工作和生活。通过学习和成长，模范标兵不但不断提高了自身的能力，还为他人和社会提供了更好的服务和贡献。

结论

模范标兵的心得体会为我们树立了榜样和方向，他们的积极乐观的心态、诚实正直的品质、无私奉献的精神以及学习与成长的态度值得我们学习和借鉴。当我们能够将这些心得融入到工作和生活中，我们也能够成为一个优秀的人，并对自己的事业和社会做出更大的贡献。我们要始终保持积极乐观的心态，始终保持诚实正直的品质，始终保持无私奉献的精神，并始终保持学习和成长的态度。通过不断努力和奋斗，我们也能在自己的领域成为一个模范标兵。