研学游心得体会精彩8篇
研学游提供了丰富的实践机会，增强了对知识的理解和应用，拓宽了视野，激发了探索精神，促进了团队合作。下面是阿拉网友整理编辑的研学游心得体会相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
研学游心得体会 篇1
今天，我参加了南浔研学活动。
在高速上，大事发生了，轮胎“Bong！Bong！”得一声爆了！这时候我很害怕，心想会不会是着大火了。大家小心爬下护栏，到高速旁边一个种着稻谷的地方休息等待。等待过程中，小朋友们找到了新的乐趣，有的观察蜗牛，有的采摘桑叶，还有的在摘稻谷，大家玩得不亦乐乎。我在里面采了好多金黄金黄的稻谷，麦穗碰到手背，会有点痒痒的。今天真是好事多磨！
好不容易车修好了，载着我们去吃饭。吃完后，导游带我们到有小桥流水的南浔古镇里开始研学之旅。穿梭在古镇，古老破旧的房屋仿佛在诉说过去的故事，妈妈说，南浔古镇有着非常深厚的文化底蕴，出了不少文人，静静流淌的.河水就是古镇的生命线，经历着古镇的繁荣发展。我们每个人都发到了耳麦和记录本，需要认真听讲，完成本子上题目。我们先到刘氏家族的小莲庄，了解了财富密码“4872”的含义：四象八牛七十二金黄狗。四象是指镇上最富有的4个人，他们是刘镛、顾福昌、张颂贤和庞云增，其中，刘镛是这里的首富。老师给我们讲到了财富中的“让利”，原来做生意不能总是斤斤计较，这样别人才会更乐意与你做买卖，妈妈说，做人也是一样的道理。然后，我们去了藏书楼，他的主人刘承干是刘镛的孙子，这里有块皇帝御赐的匾额——钦若嘉业，意思是钦佩他美好的事业。我挺佩服刘家，虽然是商人，但是非常注重学习知识，收藏了这么多书籍，难怪他们的后代那么有出息！有句名言：知识改变命运，今后我也要更加热爱学习！最后，我们到教室上课，老师让我们回忆今天印象最深刻的地方，并让我们创作一幅与学习内容有关的海报。
这就是我的第一次研学，虽然途中发生了小插曲，但是很有意义，也学到了许多知识。今后有这样的活动，我还会继续参加！
研学游心得体会 篇2
就在今年的5月5日，我们稻香村小学举行了一次难忘的研学游，听到这个消息时同学们都在教室里又蹦又跳，大声喊着“耶耶！”直到老师笑着说安静，同学们才渐渐的安静下来。
研学游当天，同学们有序的坐上大巴车，有的在热烈的讨论，有的在唱我们班自选表演的歌曲《夜空中最亮的星》，还有的因为晕车静静的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一个啦！
“滴滴”大巴车的司机叔叔示意我们到达了目的地—合肥非物质文化遗产园。下了车之后，我们第一个来到的展馆就是陶行知纪念馆，走进馆内，只见洁白的墙壁上有条不紊的记载着：陶行知是安徽歙县人，是中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士，1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1931年主编《儿童科学丛书》等，1946年7月25日上午因为长期劳累过度不幸逝世于上海，享年55岁。读完这些我真想对陶行知爷爷说：“陶爷爷您真伟大，您为我们中国教育改造事业做出了巨大的贡献，我要向您致敬！”
离开了陶行知纪念馆，我们又来到马戏团看表演，马戏团的节目很丰富，其中有空中飞人、老虎钻圈等，我最喜欢的节目就是空中飞人了，十几名演员通过绳梯爬上高高的秋千架进行着危险又刺激的空中表演，至于动物们的表演，精彩之余我想说动物虽然不是人类，但是它们也是生命，我们不应该只为了自己的喜乐伤害它们，以后我不会再看动物的'演出了，因为没有买卖就没有伤害。
愉快的时光总是短暂的，吃完我们自带的午餐很快就到了研学游的尾声，虽然开心但是我们还是依依不舍的离开了合肥非物质文化遗产园，这次的研学游我学到了很多课本上没有的知识，这次的研学游也深深的烙印在我小学生涯的记忆里永远不会忘记。
研学游心得体会 篇3
放学后，我在回家的路上行地走着。夕阳西下，太阳微微发出浅绛的光芒，即使这一天转眼间又匆匆地过去了，但我的内心仍然无法平息下来。我的脑海中依然想着今天的行程，想着他的歌声……
今天是研学日，我们一早上了大巴启程，导游向我们诉说一天的'行程，和行程中的各个景点内容，说完之后便再无声响。全车人沉迷于手中之物，时间一晃到了九点，一旁的曾三金突然问了我一句：“这次研学车上不唱歌吗？”。我一愣，心中一念：是啊，这次研学导游并没有安排互动，玩游戏和唱歌。尤其是唱歌，你也许不知道，三金期待这次研学，更想要在车上一展歌喉。但他是略显羞涩的，甚至提出让我与他合唱以给他壮壮胆。我不知道他为了唱首歌准备了多久，但我不想让他的期望以及努力付之东流。
“可以向老师提议啊！”我二话不说，及合作有人员将他说服并上台。在一番周折之后，老师同意了此政策，他也勇敢地上了台。他沉默许久后，突然大巴内响起一股声音“此时已莺飞草长爱的人正在路上我知他风雨兼程途经日暮不赏穿越人海只为与你相拥……”。这股声音因音响音效以及他那微微长出的喉结而显得略微沙哑，不再像他平常嬉皮笑脸时抑扬顿挫的声音，而是想一个长大成熟了的男子低沉，沉重。他此时坐在最前面，我无法看到它的正面样子，我想若要最符合这声音，他应该将头发梳成大人模样，穿上一身帅气西装，系上一条红领带，正襟危坐，低声吟唱。他的声音，如此特殊，是我一下子边刻在了脑里。唱完后，雷鸣般的掌声顿时响起，即便如此他的歌声似乎余音袅袅。
整个行程中，我和他几乎形影不离，我们一起游玩西湖，一起吃中饭，一起参观博物馆。游玩途中，我们谈笑风生，志趣相投。游玩途中，他的嘴边时常挂着这首歌。我想，他应该很喜欢这首歌，以至于我也被他感染；以至于整个过程中，这首歌伴随着整个时光。
转眼间，夕日已颓，我们又回到了大巴车上。我和三金在看段子，时不时的发出笑声。再一看时间，竟然已经到了4点15，似乎马上就要回到学校了。我们两沉默了，此时前面的老莫说：“诶，我看到中学那边了耶。”我们拉开窗帘一看，远处的摩天轮若隐若现。这代表，我们即将回到学校，研学以及将结束。三金似乎有点不舍，欲言又止，突然拉上窗帘，说：“不管了，我们继续看吧。”我说正合我意，便也没多想。只是他的嘴边又唱起了那首歌的旋律，只是声音不再那么有力，而是显得伤心和不舍。旋律变得缓慢，调子变得更加低沉。
我突然想起了他来时的歌声，紧接着是今天游玩时一幕幕欢喜的景象，而且每一幕中都有他的歌声在。是他的歌声带给了我一路的欢笑，让我的旅途更加的美好、难忘。此时的我不再想开始那么的不舍，反而心中氤氲旅途着欢喜，回荡着他的歌声。
研学游心得体会 篇4
为了培育我们的动手实力，拓展我们的视野，学校组织了一次学习性旅游活动。
本次研学的目的地是曹村，一个人才辈出，人杰地灵的地方。动身前，同学们都已经跃跃欲试，一个个迫不及待地探讨着今日要发生的事。有的同学提前仔细查阅过资料，对我们的目的地非常了解；有的带上了笔记本，打算仔细吸取学问；而有的，则在书包里塞满零食，饮料，一副要去野餐的阵势。全部人整装待发，打算起先一天的研学活动。
一路上，同学们兴奋地聊起了天，不知不觉中，已经到了。第一个活动是纸牌嬉戏。13张同花色的牌倒扣在地上，打乱依次，同学们分成4队，每队有这样一个牌堆。依次上前抽取，要求以“a,2,3,4......j,q,k”的依次翻过来。假如翻到不是目标牌的牌，则翻转回来。若一次翻多张或者没有将错误的牌翻回去，视为犯规，将牌重新打乱处理。
嬉戏起先了，蔡恩来一个箭步冲上去，不像别的组一样急着翻牌，而是慢悠悠的掏出本子，将牌的摆放位置画了下来，然后顺手翻一张“7”，他大声念道，回头看一眼队友，再转身瞥一眼对手，神色安稳的在本子上对应的位置写一个“7”，再优哉游哉地走回去，交给队友。我作为裁判员，不能加入竞争，只得在原地焦急，我的队员还一个没有翻到，这可如何是好？其余3个小组一筹莫展，蔡恩来一组已翻出5张了。
3分钟后，嬉戏出现了反转，我组各人已摸清各牌位置，逐一去破，最终夺得其次。蔡恩来一组却因连连犯规而导致打乱依次，使蔡恩来那些东西毫无用处，没有目标，落得个倒数第一。嬉戏结束后，老师让我们总结，我认为，到了最终关头，我组成员一起喊“哪边第几个是目标牌”，使得错误削减；蔡恩来组则是个人意识过强，没有留意到已经翻过的牌，因此导致失败。由此可见，团队精神和相互协作是多么重要。
其次个项目，也是最困难的一项——编制稻草人。稻草是极硬的'，甚至还带着穗，极难弯折。听师傅一步步讲解，我们跟着一步步折叠，卷曲，压实。先是身体，取两根稻草，对折后头部向下压褶2次，然后将3根3等分成手臂，躯干并不是最难的。最难的是肩部，先将一根稻草插在草人的手臂上，再从手臂末端往里绕，余下的向下束进身体里。再取3根粗稻草，油上而下披在身上，压实。此过程中假如没有压住稻草人，它便逃似的弹开，散成一根根稻草；若是没有散开，制成后也肯定松松垮垮，不堪一击。很多人都败在了这一回合，要么彻底放弃，要么得到一团牵强看出人型的稻草团。我和陈缪相互帮忙压住稻草人，另一个负责绕草，束尾。相得益彰，我们两人都得到了既坚实又美观的稻草人，成了为数不多的胜利案例。
我们还体验了竹编制作，户外拓展等活动，无一不是以互助为胜利之捷径的。我的作品美观，别人为我束绳，别人作品坚固，我为别人压紧。人人为我，我为人人，相互扶持，通向胜利。
遇到困难时，与你的挚友并肩作战，一起努力，互帮互助，共享胜利，何尝不是一种欢乐!为期一天的研学之旅活动带给我无限的启发和感想。
研学游心得体会 篇5
盼星星，盼月亮，研学的这一天终于来了，高兴得我前一天晚上一点睡意也没有，都出黑眼圈了。
早上我看见同学们一个个精神抖擞，笑容满面，书包鼓鼓囊囊的，里面全是吃的，我也不例外，毕竟早饭还没吃呢！到了七点多，我们便乘车出发了。
我们去的是渤海革命纪念馆。刚一下车，一股热浪就直袭过来，太阳像一团大火球似的在我们身上燃起了一把火，热得我们一个个都汗如雨下，有人开始抱怨了。我们排好队，来到一间房子前，教官让我们女生先进去，原来是换衣服。我们穿上军装，戴上军帽，帽子上有一颗红红的五角星。我们练齐步走，站军姿，护送国旗，我们在队旗下庄严的宣誓，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党……接着我们去参观了抗日战争和解放战争纪念馆，日寇真残暴！
快到中午了，我们被分成了好几个组，要去磨豆浆了，我们一人磨一会儿，磨出了很多呢接下来要做菜了，我们组里的同学团结一致，互相帮助，洗完了就开始切，忙的热火朝天。好多都是我做的，瞬间觉得自己好厉害呢！不过中午并不是吃这些，要去饭店，一进饭店门，我就呆住了：五六张大圆桌上，好吃的饭菜都放不下了，堆成了一个个小金字塔。我们一个个狼吞虎咽，跟饿了好几天一样。
下午，我们看红色的电影——《王二小》，看完后，我们被王二小机智勇敢，不怕牺牲，舍己为人的精神所感动。然后我们和一个老伯伯唱红歌，听红歌猜歌名，我们女生猜的最多，真开心！最后，是支援前线的实践活动，我们推小车，挑扁担，有的.同学健步如飞，有的同学慢如乌龟，玩得不亦乐乎，个个汗流浃背。
这次研学让我明白了：我们中国共产党真伟大，我们中国人民真伟大！我们今天的幸福生活来之不易，是多少革命先辈用鲜血换来的，我们要好好学习，天天向上，为祖国做贡献！
研学游心得体会 篇6
旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情，听到这一消息时，班里顿时沸腾起来，大家都非常期待。
终于到了研学的这一天，大家都起得非常早，一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口，令人激动啊！吃完早餐后，每个班级都整齐地在升旗台前列队，并举着自己班级的标志旗，在校领导的组织下，我们陆续上了大巴车。
大巴车上，导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来，还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀！有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情，就和我们玩起了报数的游戏，结果我输了，凡是输的同学都要表演节目，车上好不热闹，不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池”。
首先跃入眼帘的是华清池的大门，宏伟的气势，令人想要迫不及待地进去看看里面的景物，一进门，嫩绿的柳树随风飘扬，与池塘里的湖水相互照映，据导游姐姐讲华清池之所以著名，是因为有十六朝帝王在这里建立自己的.公院，因为这里的水温常年在43°左右，在参观杨贵妃的洗澡池时，听导游说，因为杨贵妃独享皇帝宠爱，所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一个洗澡池的，可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱，据说这位皇帝独宠贵妃11年之久，我想正是因为皇帝的专宠，才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色，为了让皇帝注意到她而不择手段，为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子，可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时，给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大，相当于现在的一个游泳池，一个人专享一个游泳池，就因为他是帝王吗？唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。
参观完这些之后，我们看12·12”西安事变的表演。华清池”这里就是12·12西安事变的开始，事变的第一枪也就是在这里打响的，当时蒋介石听到了枪声，连睡衣都没换，就逃到了半山腰上，最后还是
让人们从山洞里找了出来。在蒋介石的总统套间外面，我们还能依稀看见枪孔的痕迹。演员们为我们再现了当时的场景，一进入表演的现场，那壮观的场面，富有气势的音乐，让人的思绪一下子回到了那个战火纷飞的年代，演员们把人物形象表现得
淋漓尽致，耐人寻味，我如同那个时代的一名士兵，我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿，忍不住喊出了反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中，我觉得那些士兵是最可爱的人，士兵为了和平不顾一切，离开家人，他们宁死不屈的精神，让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。
最后我们一起爬山，天气炎热，许多人体力不支，虽然累，但和班里的同学一起研学游行，就感到不那么累，时光飞逝，一天，转眼间就过去了，到回校时间了，好想再多停留一会，可是天色渐晚，我们依依不舍的踏上了归途。
这次研学旅行，它不仅是一次游历，更是一次回眸历史，感知幸福的旅程，令我终生难忘。
研学游心得体会 篇7
这是步入初中后，第一次与同学一起走出校门去学习，意义非同一般。对于这堂远离校园的劳动课，由我们来说可谓是乐趣无穷呀！
我们走出校门，坐上那辆充满快乐的大巴车，来到了五十头的尊贵生态果园，这样远离城市喧嚣的地方已是少之又少，黄绿黄绿的草坪，湿润的泥土散发着怡人的清香，看着秋景，闻着空气，我不由得想起一句诗：“石宫秋气清，清气宜山谷。”
我们来到第一个大棚，没想到竟模拟了热带雨林，麻雀虽小五脏俱全，百香果，菠萝蜜，龙舌兰等等，看得我口水直流但也不忘做下了笔记。往里走，鹦鹉的羽毛绚丽多彩，蝴蝶的翅膀千奇百怪，勾起了我们的兴趣。
又是一个大棚，一进去，青青的小小的，仔细一看是番茄，一旁的'辣椒又矮又绿散发着刺鼻的气味，教官叫我们近距离观察，有些人就不声不响的摘下几个绿衣使者似的小番茄，小心翼翼的装进口袋。
真热啊！来到无土配植大棚，打眼一看，咦？生机勃勃的菜长在泛红水上！没有土，隔着水，蔬菜怎么生长？我好奇的问了教官，原来这水是从地下8000多米抽取的来的地下水富含多种矿物质营养有助于植物生长，再通过水管传输到植物根底，这就叫作无土培植技术，我伸出我的好奇之手摸了摸这远离地表的水，好冰呀！水面泛起一丝微波，定睛一看，鱼！是鱼！没想到这水还能养鱼，真是长知识了！
最享受的地方莫过于培植大棚了，因为我们能用舌尖去品尝那一个个惹人爱的番茄，我小心翼翼的将一个葡萄大的塞进嘴里，啊！一股清凉酸甜汁水在我舌尖流动，别提多么过瘾了。来到黄瓜大棚由于果实稀少，我们的舌尖享受不到那种快感，但却能一饱眼福。我本想偷摘一个，但不远处菜农们正细细地护理着，我的手僵硬了，我收回我那僵硬的手，一阵心酸莫名而来，他们正把这些果实当宝宝一样呵护，而我却伸出了恶魔之手……
我们跟着教官走，看到了爬山虎和幼儿园宝宝种的菜，忽然有人喊了一声“好臭啊！”只闻见一股恶臭，大家纷纷戴上了口罩，“这是化肥，菜杆发酵出来就是化肥，纯天然无公害。”教官笑着说。来到一片草坪上教官告诉我们一个惊天消息——种菜！随后，便领我们去看上一波同学种的菜，但不一会儿大家的肚子都反抗了。
午饭时间到，不知为何这顿午饭格外可口，可能是饿了吧！
吃饱喝足后，来到草坪，教官讲完程序后，分发了工具，我们便开始了，个个都干得热火朝天。过了将近半小时，各组才端着七歪八扭种好的菜来集合，同学们个个大汗淋淋，我不由得感慨道：“种菜真累啊！”
干完活当然要放松放松，教官带我们来到游乐场，可却不能玩游乐设施，于是教官带我们玩了许多小游戏，我们的脸上挂汗珠，嘴咧的像一个口袋，本以为要回去了，谁知有一个更刺激的比赛等着我们——拔河比赛，可结果不尽人意，经过几个回合，我方惨败，看来我们要多加锻炼呀！
玩够了，我们也累了，便踏上了回去的路。这次研学游给我带了许多乐趣，也带来了许多知识，我们要学会在玩中学，学中玩。
研学游心得体会 篇8
西安研学的第二天，我们首先去了“半坡博物馆”。
我们看到了远古人类使用的多种物品：石器、陶器等生活用品。我最感兴趣的是“尖底瓶”，它真正体现了我们先人的聪明才智。
参观完博物馆后，我们来到博物馆后面的广场上。开始了最激动人心的时刻——动手实践。
首先是钻木取火，我发现，这是一项极需要团队紧密配合的项目，虽然我们组没有取出火来，但我们都有了经验。
接下来是“植物锤染”，就是把一些含汁液多的植物叶子放在一块白布上，再覆盖上一张塑料薄膜，用锤子进行轻轻敲打，使植物里的水分浸到布上。我还做出了好看的图案呢！还有“搭草屋”和“陶器钻孔”，都让我们体会到了古人的聪明与智慧。
之后，我们前往秦兵马俑博物馆，它位于秦始皇陵东侧，是秦陵的大型陪葬坑。
我们领了各自的耳麦和门票。首先我们来到“一号坑”，那是3个坑中最大的一个。只见兵马俑一排排一列列，整整齐齐地展现在眼前。导游说，每个兵马俑的脸型都不一样，千人千面，可见古代工匠的技艺有多高啊！
来到“2号坑”后，坑并不大，兵马俑也不很多，更像是一个指挥部的样子。我还了解到了一种新颜色——“孔雀蓝”，是用矿物质调配出的颜色，现在的.人们至今都调不出这种色，由此可见这种颜色的珍贵。
来到“三号坑”，这儿也不大，我知道了为什么有些兵马俑没有出土，因为我们的技术还不是太强，刚出土的兵马俑上面的颜色保存不住，所以留待以后再进行挖掘。
终于到了期待很久的活动——自己制作兵马俑了。我们到了一个能容纳一百五十多人的教室，听过一系列讲解后，我们开始动手制作。
首先每人得到一块已经揉好的泥，然后一人挑选一个磨具，把泥放入一半磨具里，用手压平，照这样把另一半磨具也合上。静待五分钟之后，我的兵马俑“脱模而出”，原来，我做得是一个武士俑，没有我想象得那么好。
同伴们的兵马俑做是做出来了，却不敢往外取，生怕弄得缺胳膊少腿，都纷纷向我求助。我因为在学校里学着陶艺制作，取出成品对我来说是小菜一碟。于是，我帮这个取出威武的跪射佣，帮那个取出彬彬有礼的文官佣，再帮……所有的兵马俑都脱模后，大家互相欣赏，最后带着各自心爱的“兵马俑”上了大巴车。
今天动手实践的项目不少，不仅让我们了解了前人的智慧，还锻炼了我们的动手能力，收获真大！