最优严格纪律作风心得体会范文范例【通用8篇】

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最优严格纪律作风心得体会范文【第一篇】

作为当代青年,与时俱进、与社会同行是我们的使命和责任。新时代的发展要求我们积极探索新作风,以更加务实、创新的姿态投身社会。在参与社会实践的过程中,我深刻体会到了新作风给我们带来的巨大变化。下面我将通过以下五个方面,来论述我对新作风的心得体会。

第一段:转变思维,拥抱变革。

传统的工作方式和思维方式在新时代已经不再适用,我们需要转变思维方式,及时更新观念,拥抱变革。在实践中,我看到许多成功的案例充分证明了这一点。比如,很多传统企业在市场竞争中屡屡败北,而那些敢于创新、拥抱变革的企业则不断崭露头角。个人也是如此,只有主动适应新的变化,不断学习新知识,才能在新时代中立足。

第二段:务实创新,勇于担当。

在新作风中,务实创新是必不可少的一环。过去的行动主要是依据经验和规章制度,相对死板和保守,而新作风着重强调创新和实践,强调思想上的极端思维和实际行动能力。在实践中,我经常看到那些敢于冒险、勇于实践创新思路的人获得了成功和成长。他们敢于担当,不畏困难,愿意用自己的智慧和创意去主动寻找解决问题的方法。这种勇于担当的精神在新时代是特别重要的。

第三段:提高效率,注重绩效。

在新时代,效率成为了制胜的关键。时间就是金钱,高效率的工作是成功的基石。我们需要高效率地完成工作任务,争分夺秒,以实际成果衡量工作价值。只有注重绩效,才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。在实践中,我不断提醒自己要抓住时间,采取高效的工作方式,如合理规划工作时间,专注于重要任务,充分利用科技手段提高工作效率。这样不仅提高了个人的工作效果,也为团队的协作和合作起到了积极的推动作用。

第四段:主动合作,团结力量。

新时代强调人的力量的综合效应,主张主动合作和团结力量。在我参与的一些项目中,我深切感受到了合作与团队的重要性。项目成员之间的合作和相互学习,使得我们在问题解决过程中得到更好的发展。同时,团队的力量也让我们在竞争中更有优势。通过分工合作,资源整合,我们最终实现了项目的成功并取得了优秀的成绩。团结与合作是新时代作风的核心,也是我们未来发展的重要方向。

第五段:修身齐家治国平天下。

新时代的新作风要求我们要有高尚的修养,要从个人到家庭,再到社会,形成良好的作风。如果个人没有健康的作风,那么无法影响家庭和社会。在个人方面,我始终以积极向上的态度面对困难,坚持努力奋斗;在家庭方面,我鼓励父母亲戚朋友遵循新作风的要求,共同努力营造和谐的社会环境;在社会方面,我尽力为身边的人提供帮助,积极投身公益事业,共同推动社会进步。我相信,只有我们不断提升自身素质,修身齐家治国平天下的道路才能越走越宽广。

总结:新作风是新时代需要我们积极探索的方向。在实践中,通过转变思维,务实创新,提高效率,主动合作和修身齐家治国平天下,我深刻感受到了新作风给我们带来的积极变化和巨大的发展机遇。我相信,只要我们在新作风的引导下不断学习和进步,努力完成自己的使命和责任,就一定能在新时代展现出充满活力和创造力的青春风采。

最优严格纪律作风心得体会范文【第二篇】

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了1篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

二00七年二月九日。

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服务于学生是教师工作的出发点和落脚点,而学校领导就应把服务于教师作为学校管理工作的出发点和落脚点。因为,教师是代表学校直接把爱心传递给学生的爱的使者,教师的服务也就代表了学校,所以学校管理者必须服务于教师,为教师做好服务的表率,让教师再把这真诚的服务落实到学生身上,最终才能实现以学生为中心的服务体系。

要”的角色,课堂也不再是唯一的求学圣殿,我们的工作中心最终还是得回归到“学生”的成长与发展方面来,三个“为了”——“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”——便是最好的诠释!如果我们仍然以威严的姿态站在高高的讲坛上,而不是走下讲坛,走到学生中间去,为学生的成长与发展,创造性的做着我们应该做的一切,那么,这三个“为了”自然会架空!“学生中心说”会发生漂移。所有的这些变化,都是贯穿着一个思想,那就是为了孩子的成长与发展尽心尽职的服务思想!

认识到服务在教育中的重要,那么怎样做好服务工作?主要在以下几个方面下功夫:

1)要尊重学生。

2)要让每一位学生成为学习的主人。

3)要为学生排忧解难。

4)要为学生提供现代化的学习条件。

5)要走进学生的情感世界。

只有这样,才能真正落实三个“为了”,“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”

保持共产党员先进性教育活动在我们学校如火如荼的展开了,几天来的学习,对我来说是难得的机会,我本人也获得了近年来少有的思想进步。最近,根据学校党总支的布署,我自学了胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》这篇讲话,感触良多。文章中说,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。温家宝总理在全国人大十届三次会议《政府工作报告》中也强调:“贯彻落实科学发展观,必须大力实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展的战略。”

科学发展观既是世界观,又是方法论。科学发展观不仅是在新的历史时期,建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。在教育领域,只有破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观,是有时代的召唤,只有具有一流的发展观,才能办出一流的学校。

中国的政治文明、社会进步、可持续发展都有赖于先进的、真正能够兴国的教育。中国需要新的教育理想,改革需要清晰的目标模式。更新和改革教育体制,是21世纪的中国教育必须优先解决的重大问题。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。近年来,盐阜中学在发展教育过程中,坚持以科学教育发展观为指导,以办让人民满意的教育为根本宗旨,积极深化教育改革,加快教育现代化建设,全面推进素质教育,学校教育事业实现了均衡、跨越式发展。

我对科学教育发展观在教育行业的应用理解有五个方面:

一、树立科学教育发展观,实现学校跨越式可持续发展。

先进的教育思想永远是办好学校的灵魂,在这方面我们盐阜中学领导班子应该说是走在时代前列的,新的领导班子坚持用科学的教育理念指导学校工作。在去年开学大会上,校长向我们全体教职工阐述了他的办学目标和办学思想.1.制定了明确的办学目标。全面提高学生素质,充分发展学生个性,面向现代社会,培养观念全新、品德优良、素质全面、身心健康、特长明显的高素质人才。在此基础上制定了学生素质目标、教师素质目标。

2.确立了先进的办学思想。办好学校,既要顾及“传承文明”,更要考虑“开拓未来”,我们坚持邓小平提出的“三个面向”,学习江泽民“三个代表”重要思想,实事求是,解放思想,用科学教育发展观确立新的人才观、学生观、教师观、教学观,为学生终生发展奠定基础。在这一办学思想的指导下,有效实施学校工作“创新、创特、创优”的总体策略,致力于追求“学校规范有特色,教师胜任有特点,学生合格有特长”的境界,从而使我校在市直普通中学新一轮发展中实现“更大、更强、更美”的战略目标。

二、树立科学教育发展观,大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要,切实保障人民的合法权益。这正体现了"三个代表"重要思想关于发展的要求,体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。我们盐阜中学在这方面作出了积极的努力,取得了有目共睹的成绩。

1.扩大办学规模,满足城乡人民的教育需要。高中招生规模由过去的3轨87人、6轨二三百人扩大到现在的十轨600多人。

2.优化教育资源,满足学生享受优质教育的需要。学校建成了校园网、微机房、多媒体教室,教育现代化水平迈上新台阶。

3.扶助贫困学生,满足贫困家庭儿童接受教育的需要。我们学校通过减免学费、捐资助学、结对帮扶等措施,解决学生的经济困难,保证每一个适龄儿童都能接受义务教育,保证在读学生不辍学。

三、树立科学教育发展观,积极深化教育改革,全面推进教育创新。

发展是硬道理,科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端,积极深化教育体制、办学体制改革和人事制度改革,全面推进教育创新,不断将教育事业推向前进,更好的把广大人民群众的根本利益发展好。我们盐阜中学提出“向管理要质量、向改革要效益”的口号,大胆解放思想,更新观念,进行了重大改革。

深化人事制度改革,打破“铁饭碗”,搬掉“铁交椅”。人是事业发展中最活跃的因素,充分发挥人的积极性、主动性和创造性是先进生产力发展的核心动力。但在计划经济条件下形成的干部职工能上不能下和分配上的平均主义的弊端,严重制约了教干教师潜能的发挥。为充分调动广大教干教师干事创业的积极性,坚持不懈的加强教师职业道德建设,积极引入竞争激励机制,实施了以教职工聘任制、岗位目标责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制改革,通过实施一系列改革,逐步建立起“教师能进能出、干部能上能下、工资能高能低”的适应市场经济要求的用人机制,为推动教育发展注入了无限生机与活力。

四、树立科学教育发展观,建设高素质教师队伍,夯实教育发展的基石。

提高教师队伍整体素质,夯实教育发展的基石,推动教育事业的跨越发展。多年来,我们学校高度重视教师队伍建设,坚持强师德树形象,强师能促转变,培养造就了一支德才兼备、素质优良、业务精湛的一流师资队伍。

学校坚持不懈的对广大教师进行爱国主义、理想主义、职业道德教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观;极大地激发了教师的事业心、责任感;制定出台了《中小学教师职业道德考核办法》,将教师的职业道德水平纳入教师绩效考核,实行“一票否决制”,使师德建设步入了规范化、科学化轨道,极大地促进了教育行风建设。

五、树立科学教育发展观,坚持以人为本,全面提高教育质量.坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,坚持一切为了学生,为了学生的一切,全面实施素质教育,全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。几年来,盐阜中学校风学风得到极大的改变,得到社会广泛赞誉.1.校风优良。我们学校坚持以德治校、以德育人,不断强化公民道德建设和民族精神教育,把学生的道德教育与学习习惯、品行培养、创新思维的形成和动手操作能力相结合,使学生的道德品质和素质发展得到全面提升,连续多年无违法犯罪现象,校风一天比一天好,去年都是什么省重点学校跑到我们学校企图寻衅打架的,我们学校没有一起打架的。

2.成绩优异。我们学校在教学上应该说竭尽所能,想方设法上质量。在教学管理规范化建设方面作出种种努力,开足开齐各种必修课、选修课,正常开展丰富多彩的体育、卫生、劳技、审美教育,进一步明确思路,运用科学方法,采取得力措施,想方设法克服生源质量难以保证等诸多不利因素,努力使我校的教育教学质量不断上水平,连年登台阶,初中高中连年丰收,成绩辉煌。

3.努力方向。在教育改革浪潮面前,在新课程实施的时刻,我们应当以前瞻的目光、前卫的状态解读科学发展观的深刻内涵,在学校教学工作中大胆创新,大胆尝试、大胆实践,大胆开拓,使学校教学水平教学实绩再创新高。

我对科学发展观在教育上的应用理解还有两点:

1.教育均衡化问题,市教育局均衡发展的教育思想和教育方略使“市六所”普通中学得到重视,可以说我们普通中学遇到了难得的发展机遇。

2.民办教育的问题。中国是“穷国办大教育”,既然国家的教育经费有限,理应积极地扩大民办教育,“更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用”,使教育成为全社会共同参与的事业。在宏观没有放开的情况下,鼓励公办学校举办民办学校,从而形成与民办学校严重的不公平竞争,既抑制了民办教育的发展,又容易导致公办学校的教育腐败,与《民办教育促进法》的精神是相悖的。

通过学习,我初步领会了科学发展观的内涵,学习的目的在于应用,如何落实在实际工作中才是关键。我决心以一名共产党员的思想境界全力投身到学校教育教学工作中去,为打响盐阜中学这块教育品牌作出自己的贡献。

最优严格纪律作风心得体会范文【第三篇】

在组织的学习交流中,不断提升自己的作风训练是非常重要的。作风训的主要目标是培养良好的工作作风和优秀的管理能力,通过培养正确的心态和积极的态度,发挥自己的潜力,不断进步。在过去的几个月里,我参加了一次作风训练,深受启发和教育。通过这次训练,我对工作作风和管理能力有了更加深入的了解,也取得了一系列的体会和收获,本文将结合自身经历,从个人态度、团队协作、问题解决、自我反思和发展规划五个方面进行阐述。

首先,正确的个人态度是作风训的基础。在训练开始之前,我们受到了严格的纪律约束,但这并没有给我们带来过多的压力,因为我们都明白这是为了训练的顺利进行。在训练过程中,我意识到个人态度的重要性,只有保持积极向上的心态,才能够克服各种困难,提高自己的工作效率。此外,一个良好的个人态度也可以提高与他人的沟通效率,增强团队合作的效果。在训练结束后,我积极参与到团队的活动中,努力展现自己的优势,通过合理和谐的沟通与合作,为整个团队的顺利实施起到了积极的推动作用。

其次,团队协作是作风训的重要环节。训练中,我们小组的成员共同面对各种问题和困难,通过密切合作和良好的协调,我们得以将每一个挑战转化为机遇。通过这次训练,我深刻认识到团队合作的重要性。只有团结一致、通力合作,才能提高工作效率,取得更好的成果。在训练结束后,我在团队活动中充分发挥自己的个人优势,与团队其他成员互相学习、互相鼓励,形成了良好的合力。通过集体的力量,我们不仅成功完成了训练任务,还给大家留下了深刻的印象。

解决问题是作风训的核心内容。在训练过程中,我们每个人都遇到了各自的问题和难题,但是通过集思广益、共同交流,我们一一迎刃而解。在这个过程中,我体会到了解决问题的重要性。只有及时有效地解决问题,才能保证工作的顺利进行。我深知团队的每个成员,包括自己在内,都是训练中的一环,互相帮助和支持是取得成功的关键。在训练结束后,我也将这种解决问题的思维方式应用到了实际工作中,通过积极主动、细致耐心的解决工作中遇到的问题,提高了自己的工作效率。

自我反思是作风训的重要环节。在训练结束后,我仔细回顾了整个训练过程中的表现,总结了自己的优势和不足之处。通过反思,我发现自己在团队合作中表现积极主动,但在解决问题和承担责任方面还有一定的欠缺。因此,我制定了自我反省计划,并在实际工作中逐步落实,不断提高自己的工作能力。除了自我反思,我也鼓励团队成员互相反思,相互帮助,共同进步。通过这种方式,我们不仅提高了自己的能力,也增进了团队的凝聚力和向心力。

发展规划是作风训的结晶。在训练结束后,我制定了自己的发展规划,明确了自己的目标和方向。我决心在未来的工作中继续提高自己的工作能力和管理能力,成为一名卓越的团队领导者。通过加强自我学习和不断提高自己的能力,我相信我能够在事业的道路上取得更好的成绩。

通过作风训练,我不仅提高了自己的工作作风和管理能力,还收获了丰富的经验和体会。只有不断培养正确的心态和积极的态度,我们才能充分发挥自己的潜力,为事业的进步做出积极贡献。在未来的工作中,我将继续保持正确的个人态度,加强团队协作,高效解决问题,并不断进行自我反思和发展规划,努力成为一名优秀的团队领导者。

最优严格纪律作风心得体会范文【第四篇】

局机关近期召开的全局作风整顿学习大会。通过认真学习领导讲话,领会会议精神实质,我深刻认识到要做好一份工作,要着重做好以下几个方面:

一、加强理论学习,提高自身修养。提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

二、强化意识,发挥作用。工作要过硬,随时随地能成为群众的榜样,切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中;要在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,能够高风亮节;要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个自己的职责,树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

三、要克勤克俭,生活上严要求。

我们应在物质享受面前,要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,应该提高警觉,保持廉洁。

作风建设涉及方方面面,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等等。通过这次的学习,使我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象。

二0一二年二月十五日。

最优严格纪律作风心得体会范文【第五篇】

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、区作风整顿工作会议精神,进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师作风中存在的突出问题,在教师中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后,我深刻认识到加强教师作风建设的极端重要性和紧迫性,结合实际对照,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民教育服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

一、开展作风整顿建设的重大意义。

此次以-和“-”重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。

“-”重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过对十八大的学习,使我提高了自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。通过学习我认识到,作风建设活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风建设实施方案的要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

最优严格纪律作风心得体会范文【第六篇】

通过第二阶段教师思想纪律思想作风整顿的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。蟒河中学是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。

在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动,我收获颇多。

一、这次整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,认真搞好初三毕业班的复习工作,不偷懒、不偷闲,早晚督查学生的自习情况,抓好迎中考的最后八十天,向每一个四十五分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的中考能取得优异的成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒,虽说没有影响到上课,但是毕竟会给师生造成一种不好的影响,所谓学高为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众,所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,坚持邓小平理论教育方针,坚持“三个代表”重要思想,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

最优严格纪律作风心得体会范文【第七篇】

在工作中,我们时刻要注意自己的言行举止,这就涉及到了我们的工作作风。良好的工作作风不仅可以提高工作效率,还能树立良好的形象,增加职场竞争力。本篇文章主要是从个人的工作经历出发,对于如何做好工作风格做出一些总结和发言。

第二段:关于工作作风的重要性。

要想在职场上取得成功,良好的工作作风是必不可少的。什么是好的工作作风呢?首先,它包括对工作的敬业精神,对工作中所遇到的问题积极寻求解决的意识。同时,还需要注意在与同事的相处中保持一定的礼貌,注意职业道德。良好的工作作风可以树立良好的个人形象,也可以推动团队的共同进步。

第三段:我的工作作风的转变。

回顾我的工作经历,我发现自己的工作作风在不断的转变。刚进入职场时,由于缺乏足够的经验和业务知识,我常常需要同事的帮助,往往会在工作中遇到一些瓶颈。而这时候,我更多的是将问题抛给他人,而不是积极尝试解决,这让我的同事认为我不够负责,也影响到我们团队的工作效率。后来,我认识到这个问题,并开始尝试自己找出解决问题的方法。后来,随着工作的经验和知识的积累,我开始处理复杂的问题,并给出有效的建议。

第四段:如何建立良好的工作作风。

良好的工作作风并不是天生的,它需要不断的培养和培育。而对于如何建立良好的工作作风,我个人认为,需要从以下几个方面入手。

首先,积极主动的态度非常重要。无论你的工作有多么的繁忙,你都需要积极主动地应对工作,始终保持一份敬业精神。

其次,注重说话的技巧。在团队协作过程中,你需要注意自己的言行举止,对同事和领导使用文明的语言,尽可能的避免使用情绪化言辞,这样能够有效的维护工作场所的和谐氛围。

第三,不断的自我提升。在职场上,只有不断提升自己的业务水平和知识素养,才能够为公司创造更大的价值,同时也让自己能够在职场上立足。

第五段:总结和建议。

良好的工作风格除了与福利待遇面临关联,更涉及到职场竞争力和职业发展。建议职场人士要明确自己的工作定位以及职业目标,从自我提升、协作沟通等多个方面不断地去提高自己的工作水平,不断的进步和创新,才能够在职场上打造出更为优秀、出色的自己。

最优严格纪律作风心得体会范文【第八篇】

自开展干部作风建设以来,按照学习的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。学习和领会重要讲话,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习,本人就此次作风建设活动有以下心得体会:

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性。

作风问题最核心的是对人民群众的感情问题。老百姓看党风政风,首先就看我们的干部作风。目前,从全社会来讲,通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。作为一名党员干部,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。

二、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径,只有学习,才能自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作,我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

三、深刻领会,将作风建设落到实处。

抓干部作风建设就要抓细节,抓党员干部作风建设要“抓大不放小”‘“抓大”就是着力解决党员干部作风建设上存在的突出问题;“不放小”要让每一位党员干部都能从自身做起,从点滴做起,从小事做起,认真反思,认真对照检查,认真整改。要从细小的问题入手,建立健全抓干部作风建设的工作制度、管理制度、以用党员干部工作细则等在内的制度,规范党员干部的日常工作行为。通过加强制度建设,把党员干部注重小节的要求纳入制度化、规范化的轨道,为党员干部切实加强作风建设提供坚强的制度保障。

党员干部的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用干部作风建设这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我。一是加强学习,提高整体素质。加强学习,只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。

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