[600字]上网课心得体会【29篇】

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上网课增强了学习的灵活性与便利性,提升了自我管理能力,促进了与他人的交流与合作,拓宽了知识视野。下面是阿拉网友整理编辑的上网课心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

上网课心得体会

上网课心得体会600字 篇1

今日做法及效果:

1.今天周一,按照学校的要求,准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感,并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。

2.第一节是语文课,老师来到钉钉群中,先提问孩子早上晨诵读背情况,对那些表现好的同学进行鼓励。

3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。

4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。

5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流,鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高,非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法,老师进行总结,整体反馈学习效果比较好。

6.下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈,对优秀学生进行表彰。

上网课心得体会600字 篇2

疫情宅家快乐学,春暖花开再相见

庚子伊始,没能打开传统的剧本。一位不速之客的到来,让年味悄无声息,一串串数字,降低了城市的温度,磕绊了春天的脚步。我们没能如期地在学校相遇在教室学习,但这并没有停止我们学习的脚步。网络在线课堂顺理成章成为了疫情下学习方式的主流。

经过了这一个多月的网课学习,我感触颇深。大家在网络上交流起来很方便,没有时间和空间的限制。还有我认为非常好的一点就是如若哪些地方没有听懂,可以观看回放加深对内容的理解。老师们都非常认真负责,很照顾我们的上课感受,会时常问大家能不能听清,语速可不可以,屏幕清不清楚等等。对于我自己来说,有的时候我的自控力不够高,不能做到百分百专注,老师也会用各种各样的教学方式来激发我们的兴趣,提高课堂的互动,及时进行课上提问,每天督促我们打卡和完成作业,全方面的对我们进行辅导和监督。

其次,网课的学习效率不比学校,十分考验我们的自律性和自主学习能力,需要大家的自觉。因为老师不能实时监控每个学生的状态,而且在使用电子产品的同时也有很多其它的诱惑,这对我们来说是机遇也是挑战。如果能克服住这些诱惑,将收获更高更强的自制力。

居家隔离的日子,也让我们深切感受到健康和自由的重要性。我们应该珍惜这段隔离的时间,惜时勤勉,上好网课,每天进步一点。延迟开学这段意外的时光,我们也可以静下心来提升自己,感悟人生,认真体验网络教学模式,相信这意义不凡的日子将来会成为我们一段独特的回忆。希望疫情早日结束,待春日暖阳高照时,我们九中校园再相聚!

上网课心得体会600字 篇3

由于新型冠状病毒的原因,我们这些学生也值得延迟开学,就像我们学校本来2月9号就开学,现在要延迟一个月,但已经六年级了,马上要升初中,这样一来时间不就不够了吗?所以,在科技发达的今天,我们开始了网上授课。

网上的课其实比我们学校的课程表来说少了很多课。一天只有语数英或者是与术科,不存在有其他课,顶多再加一节美术课和一节心理课,一天上三节课还有自习,自习就是写写作业什么的。就是想补救一下这些主课,考永兴初中要考的课。在家学习。

要说网上授课的好处呢,就是老师只用坐着不需要站40分钟,切换PPT和写黑板还要走来走去。而这个就只要老师坐着,电脑上什么都有,可以把它当做大屏也可以把它当作黑板,总结一下就是老师方便。网上授课的好书二呢就是可以经过连麦来确认这位学生有没有好好上课,然后有没有不懂得地方。然后还能露脸,露脸的话比如说英语课,可以清楚的看到老师的嘴型,发音,对于那些上课坐在后排的同学们是一个很大的帮助。

但是啊,这网上授课缺点还是蛮多的:

1、不知道是不是所有同学都在认真听讲,有可能他电脑开着自己跑到旁边玩,且如果统计的话,虽然有显示观看人数,但是可能有些家庭一个人会有两个号在那里看,所以统计不了。

2、有许多皮的同学会按点赞,一直点啊点啊点,还会在评论区捣蛋。

3、连麦的时候不方便,需要等,有时候网速不好的时候要等上五分钟就很浪费时间。

4、我们语文课是需要小老师来讲评的,这样一下子结束直播,然后换一个人直播结束直播,再换一个人直播,这样会导致整个系统很慢,然后有些家里网速慢的时候就可能卡住,进不去。而在学校里,我们只需要站起身来,走几步就可以了。

现在我们大多数同学都在钉钉这个网站上上课,早上八点钟开始一直到晚上的四五点,跟学校的作息差不多。我觉得创造钉钉的这个人一定很有才华,毕竟要那么多人一起观看直播,必须要保证这个系统不会崩坏,这个系统在开始直播之后就不大会卡了,这特别好。然后现在我们的老师会抽查上课笔记和上课草稿,被抽查到的拍张照片发上去,老师大概就能了解你的这一堂课收获是多少,有没有认真听了。还有啊,钉钉这个软件里还有很多的功能,比如说每日签到,老师布置作业都可以在里面完成。

钉钉,我们可以信赖!

上网课心得体会600字 篇4

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

就在前一阵,一位奋战在一线的医生,因为在照顾病人的同时不幸感染去世,他就是——李先生医生,这个名字应该被我们永远记在心里。其实一线人员真的很不容易,冒着生命危险,只为了为我们搏一份春天。国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

今天是3月10日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

加油武汉,加油中国!!!

上网课心得体会600字 篇5

今年,因为受疫情影响,到了开学的时间我们却不能按时返校学习,于是网课闪亮登场,既新鲜又好奇,可是对我的自我约束却是一种考验。

我是一个自律的孩子,白天爸爸妈妈不在家,他们各忙各的工作,我的网课都是自己独立完成的,各门功课我总是提前预习,认真听课,及时准确工整地完成各科作业,然后拍照上传给老师。每次看到自己的作业被老师评为优秀作业时,我心里乐开了花,比吃了蜜糖还甜。课余时间我会静心阅读,沉浸在阅读的快乐中,并做好笔记。

每天坚持练习钢琴,有时和妹妹一起画画,我的网课生活充实而有趣。平时除了管好自己我还要督促妹妹的学习呢。遇到爸妈不在家,午饭我这个当姐的来解决,用不着爸妈为我们姐妹俩操心。

课余时间按老师家政课上的要求,帮妈妈做一些家务,比如洗碗、打扫卫生、洗自己的裤子、袜子等。新冠疫情让我们措手不及,但历练了我,促我成长!

上网课心得体会600字 篇6

从2月8号接到通知到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的”羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了"亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

上网课心得体会600字 篇7

彭小雯大家都知道,因为疫情,导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课,可正因为网课,让我们更得到老师的关注。

还记得上第一单元作文课的时候,老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了,因为我的作文只给老师看,从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办?同学会嘲笑我吗我急得满头大汗,不知所措。

随着“叮咚、叮咚”的声音,许多人已发上了交流的语音。我想来想去,最终小心翼翼地说出自己的想法。

我发上去不一会儿,我的眼眶便湿润了,因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖,比任何语言都优雅动听,因为那是老师给我的鼓励!

我要谢谢我的老师,他们会在我害怕时鼓励我,会在我失落时陪伴我,他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业,一次又一次不厌其烦地讲解;当有同学松懈时,耐心地谆谆教导,如春风细雨般感化着我们。

感谢老师陪伴着我们,一起度过这个不同寻常的假期。

上网课心得体会600字 篇8

以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。

我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,熟悉的声音出现在了我的耳旁,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。我们边听,边做笔记。这对我们的自学能力是一种考验。

上完视频课,老师在线辅导,这是第一次网课,感觉很新鲜。也因为是第一次上网课,又有些小紧张。在手忙脚乱中开始学习。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动。通过一节课的学习,渐渐适应了这种学习方式。网上学习,虽然不能在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,但是隔着屏幕我也能感受到老师的很亲切。

空中课堂丰富多彩,有吸引眼目的手工课、动感十足的绳操课、专业水准的硬笔书法课。无论哪个课堂,都让我们都有不一样的收获。

这一节节精彩的课堂,都是敬爱的老师的辛勤付出,都凝聚着他们的心血和汗水。让我由衷地对我们可敬的老师说一声:老师,您辛苦了!

相信全国上下的共同努力下,这场病毒大战会很快结束!中国加油!武汉加油!

上网课心得体会600字 篇9

己亥兔年辞,庚子兔年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让20__年春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。呀,时隔多日,再次看到老师慈祥温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。

在课堂上,同学与老师相互提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课,同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

上网课心得体会600字 篇10

随着新冠病毒的爆发,我们全国人员都响应号召,不出门不走亲,乖乖的待在家里,不和别人接触就会减少案例的发生。所以这段时间对于我们每一个人来说都要严肃的对待,而我们的开学时间也有所推迟了。但是我们作为正在学习的学生,我们也应该不管地点和时间,努力的行动起来,学习起来。

随着学校的安排,我们便开始上网课了,这是我第一次接触上网课这一种学习方式,一开始上网课的时候觉得很新颖,很有意思,但是渐渐的我发现有新颖但是没有恒心的话也是一件有害而无利的事情。一开始我上网课的时候很有动力,因为老师虽然跟我们隔着一个屏幕,但是我能够感受到老师上课的氛围是浓厚的,同学们也积极的参与问题,而我也能够进入这种情景之中,受到了一定的熏陶和感染力。

但是唯一存在的问题就是,如何集中注意力放在学习上。我们到了一定的年纪之后,对网络也更加的熟悉起来,每次老师上完课之后我便想着去玩一玩游戏,结果总是引发一些不好的事情,比如有时候忘记写作业,老师催我们交作业的时候我才想起来,然后匆匆忙忙的应付一下。这样是极其不对的,也是一种不良的行为。现在我是一名学生,上网课期间更应该专心致志,不能把精力转移开来放到别的地方去。

所以从那之后,经过老师和父母的批评我就开始有所改变了,我给自己腾出了一个安静的空间,专心的学习,专心的听老师讲课,不被其他因素影响。自己也更加主动一些了,面对学习,我相信自己也需要一定的决心和毅力,所以我会慢慢的培养自己的耐力,让自己可以真正的独立,真正的成长起来。

其实上网课考验的就是我们自己的自觉性,很多时候屏幕对面的老师无法看到屏幕对面的我们,父母也不可能无时无刻的守在我们的身边,所以最重要的就是自己要自觉,要自觉的学习,自觉听课。尽量让学习成为自己分内的事情,而不要别人督促才能前进。从这次上网课的经验中我也认识到,想要真正的提升自己的成绩,就要懂得自主学习,主动探究。这才会让我们真正的有所成长,也才会让我们看到一个更加崭新的世界。

上网课心得体会600字 篇11

这次新冠病毒就像是一场暴风雨一样,来的迅速,也来的猛烈。随着疫情的发展和影响,我们都没有办法及时返校,所以安排在家里上网课进行学习。一开始接到这个通知的时候我很惊喜,因为我不知道上网课是怎么个上法,所以也很好奇,更是充满了期待。所以我也非常的期待着网课的到来。

终于我们接到了正式上网课的时间,我也早早准备好了作业本,笔还有必备的手机。我们每天都需要在群里进行打卡学习,随之老师便开始在家长群授课,有时候老师还会进行直播讲解。虽然这种学习的方式很特别也很新奇,但是许多家长也持反对意见。他们觉得虽然受疫情影响,在家里上网课虽是一种学习的方式,但不能作为正式学习的一种方式,许多课文我们通过屏幕并不能学得很好,所以还是需要再到学校重新学习一遍。

我的家长是非常支持上网课的,但是也仍然是希望等我们返校之后,老师能够再给我们讲解一遍,做一遍复习。而我个人认为,其实学习主要就是在于个人,不管我们是在学校还是在家里,如果我们不能花心思放在上面,那无论我们说得多么好听都是一场空话。虽然在家学习和在校学习环境会有所不一样,但是这些外在的因素更能锻炼我们每个人的自觉性和自主性。所以这一次上网课也让我明白了自觉的重要性,更是让我明白了学习不能依靠他人,要依靠自己。平时老师给我们上课,是起到了一个引导和陪伴的作用。

当我们有不知道的问题或者自己不明白的地方的时,我们可以去问老师,这时候老师便是我们学习之中的辅助作用。不管怎么说,最终能够提高学习成绩的,还是我们自己。只有自己努力了,听了老师的话,把老师说的知识完全消化了,我们才能进不,否则我们不仅辜负了老师的辛苦教育,也让自己没有得到长进。

上网课虽然存在着一些利弊,但是这也是考验我们学习能力的一场测试。我们应该重视起来,在这段时间里找到自己的缺陷,也找到自己擅长的部分,在今后的道路上更好的发展,也为自己的成长做好铺垫。通过这一次经历,未来的学习时光我会继续努力,不辜负大家对我的帮助和期望,我也会把握好自己的时间,合理的利用时间,提高成绩,实现理想!

上网课心得体会600字 篇12

我打开“钉钉”,准备上网课,看到离上课还有十多分钟,我的手开始不由自主地舞动起来,打开表情包,发现好多好玩的,我大笑起来,正巧看到妈妈那张严肃的脸,我立马坐直,仿佛妈妈在说:“给我坐直,哪有这样上课的呀!”

终于上课了,这是我从小到大第一次上网课,出于好奇,我总是捅出蒌子来。因为第一次上网课,不敢申请连麦。但是那个申请连麦太显眼了,我心想,就点一下试试,然后立刻点取消。我想得到美,可谁知老师刚好要找人连麦,看我连过来,直接同意了,一点反应的机会没给我留。我只好微笑了一下,还被老师说了一顿。真是偷鸡不成蚀把米呀!

上网课肯定少不了开心。有一次,我们老师直播,点了禁言,什么问题都没人回答,是硬生生的把这次直播课变成了她的主场,后来有人私信和她说,老师也是哭笑不得!

这些只不过是我上网课当中的一小部分,如果你还想听,哎儿!你看它就来了。

上网课心得体会600字 篇13

新冠肺炎疫情当前,教育部要求全国大中小学延期开学,并利用网络平台进行“停课不停学”。应教育部的要求,习惯了站在三尺讲台上的人民教师,架上手机艰难地变身”网络主播。“上网课一周了,我想回学校。”近期在网上上课的许多学生,不约而同地发出这样的感慨。一时间,各种关于网课“翻车”的调侃、段子、吐槽层出不穷。我们学校在领导的重视下、信息组的帮助下 、小组团结合作下及自身努力下,我们利用“腾讯课堂”平台顺利地、按计划进行着我们的直播课,由开始的恐惧、陌生到接受、摸索,到现在的熟练、适应,效果还是非常好的!

一、忙乱中的快乐

在大年初七,全校就启动网络直播课的方案、前期准备工作,疫情之下,在线教育或将迎来一个春天。 老师先学习培训、准备直播课程的微课等等,其中有两次电脑坏了,可急坏了我这个马上要直播的“主播”,最后在家人的帮助下半夜出去借了个笔记本,保证了第二天的直播正常进行,虽然忙乱,但感觉自己也为疫情出了一份力,但心里其实挺开心!

二、坚持中的顺利

在教学过程中对多媒体教学已经不陌生,但真要实践起来,却没有想象中那么顺利。有一节课因为网络卡住了,后面的时间就很不可控;此外,有时候因为网络延迟,自己就好像在唱独角戏,没法跟学生实现同步,但也只能硬着头皮上。

还有因为是隔空上课,有好多学生在讨论区发一些和课堂无关的话,还不停地给老师送花,后来经过要求和教育,我们的学生都能严格要求自己,尤其是最近的课堂没有说闲话等现象,感觉和我们平时的课堂一样,使直播很顺利,我要为我们的学生点赞!

三、直播中的收获

通过十几天的线上教学,我们的学生参学率100%。每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,马上进行回复。

为了提升课堂效率,提高教学效果,边教边反思,寻找新的方法。晚上加班加点组教研讨论,进行视频会议,模拟教学直播方式……

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

上网课心得体会600字 篇14

因为疫情,上学期我们无法开学,只能在家上网课。

上网课第一天,我很不习惯。因为平时都不怎么研究平板上的应用,所以不懂怎么用。而第一天的班会让我明白了上课的原理:老师站在相机和电脑前讲课,并把课件投到各个屏幕上,让学生看。

第二天,我不明白:如果老师提问,我们怎么回答呢?在课堂上,老师指导我,帮我解决了这个问题。原来,屏幕上有一个字目栏,在里面打字,所有人都看的到,这样就可以回答了。

第三天,问题虽然都解决了,可是我打字很慢,等到老师把题的答案都说完了,我才打完题的答案。有些时候,老师说写完的打1,有很多人刷屏,打很多1,老师以为很多人完成了,就越过了,其实我还没有写完。虽然没有及时打出1,有点遗憾,但只要我认真学习了,真的会了,一样很开心。

虽然,上网课有很多困难,但我还是认认真真地完成了四年级下册的学习任务。希望病毒早日脱离我们的生活。

上网课心得体会600字 篇15

空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

“叮铃铃”,睡意蒙松的我看了看闹钟,不急不急,才八点四十。我揉了揉眼睛,翻了个身,打了个哈欠,继续呼呼大睡起来。突然,我马上起身:“8:40了?”,说罢,又倒了下去,挥了挥手:“没事,没事,反正可以重播!”,到了九点,我迷迷糊糊地睁开眼睛:“该起床了!”,我抿着嘴,有气无力地坐到电脑前面,啊哈!今天有我最喜欢的体育课,我看了看表,已经九点半了。没事儿,要是换作原来,我肯定已经要疯了,但现在,我对于每天上什么课,哪个老师教,这一切都无所谓。我等啊等,时间就想跟我在作对似的,我怎么也等不到体育课,我终于耐不住性子,开始先上其它课了。

上着上着,我接收到一条短信,有作业了!我连忙放下手中的课,开始做作业,做到一半,我突然想起来,课还没听呢!我放下笔,叹了口气:“怎么作业那么多呢?哎。”。但现在我该干什么呢?是听课,还是写作业?忽然,我碰到一个东西,啊哈!是妈妈藏起来的iPad,我偷着乐:妈妈竟然把它藏在那么显眼的地方,这下我就可以……我飞快地写起了作业,但没过多久就遇上了难题,我咬着笔,抓起头发,算了算了!待会儿写吧!我非常潦草地完成了作业,接下来,嘻嘻。但是我从没想到后果,那就是:饱受一顿骂和重写……

两点快到了,郑老师的作业要来不急交了!我匆忙的订正好,交了上去,直拍胸脯:“吓死我了,差一点就要迟交了。”,突然,我看见了一行字,还有十九人没交!我非常惊讶。像我这样一边打游戏一边做作业的人都能按时提交,他们,怎么可能?我皱着眉头,他们也太慢了吧!自己慢还不说,还把老师拖累了,真不应该,但这样一想,我自己做的也还不对,看来得想办法改进改进了。对了!我可以叫我妈把一切可以让我开小差的东西都藏起来,然后克制自己不要找那些东西不就好了?但说起来容易做起来难,只能靠我自己了!

看来空中课堂不仅提供教学资源,还考验我们的自制力。我要把它当成日常上课一样,认真对待。空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

上网课心得体会600字 篇16

20__年,这是一个不平凡的一年,我们竟被蝙蝠关在了家里,第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了,闲来没事就只能在家里转上个几圈,眼看着开学的日期一步步接近,心中是喜是忧也未可知。

好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。

网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。

盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。

“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。

几天的网课就这样过来了,每个人都积攒了各自的经验,可以说一切进展着越来越顺利了。连麦环节,让我从屏幕中观察同学的变化:他变胖了,他剃头发了,她又换了个头型……

即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。

愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!

上网课心得体会600字 篇17

线上教学这种学习方式与在学校的学习方式完全不一样,让我感受到更新鲜更有趣的学习方式。线上学习最大的好处就是对于学生的时间和地点没有固定的要求,而且不需要太多的学习资金,且自由度比较高。对于我来说,线上教育更增添了学生与老师的互动性,也让那些平时害羞、内向的同学敢于隔着屏幕发表自己的看法。线上学习的内容也很丰富,老师们用生动形象的图文以及更加新颖的方式来吸引学生学习时的注意力。在学校上课时,老师在课上讲的知识点我有时会来不及记录下来,但在线上教育的视频可以回放,便于复习知识。经过了一个寒假,我偶尔会忘记之前学习过的知识,而线上教育不仅可以复习旧知识,还可以预习新知识。现在每天按照学习计划走,不仅安排了学习时间,而且还有自由活动时间,还有运动时间,劳逸结合让我的学习生活更加充实。

线上学习最考验学生的自律,学生很难抵挡住电子产品的诱惑,我在学习过程中经常会开小差,无法掌握知识。由于设备的限制,很多知识点无法深入讨论,私下与老师探讨不懂的地方时,老师也很难教导。课程上虽然都讲了知识点,但进程有点快,无法全部掌握。

上网课心得体会600字 篇18

20__年,冒出了一种可怕的病毒,名叫“新型冠状病毒”。这种病毒让数万人感染患上肺炎,光中国就死了几千人。中央政府为了不让病毒传给更多的人,就下令学校推迟开学,学生在家里上网课。

这阵子,全国各地的学生都在上网课。每到八点上课时,就会造成很严重的网络拥堵,本该一个星期学完的课,竟然学了两个星期!这效率,不要更低哦。

这还不算,几乎每节课老师的扬声器和分享的视频都会出点状况。这让本来就不多的上课时间少之又少。

再加上总是有些不自律的同学,在老师好不容易开始上课的时候,用手机乱操作,不是在老师的共享屏幕上涂鸦,就是把他的静音点开了,导致老师的视频要么卡住了,要么有杂音了。影响同学们的听课效果。更有甚者连课都不上,害得老师每次点名提问时,都要叫一分多钟才能有人回答。

熊孩子的背后必定有熊家长。不自律的学生背后必定有不上心的爸妈。学校要求每天早上七点五十前报体温报平安,可总有家长都上课了还不报体温,搞得老师上课时一遍又一遍地催,让按时上课的学生不胜其烦。

多期望疫情快快结束,我们可以结束这状况百出的网课,尽快回到校园,在教室里上课啊!

上网课心得体会600字 篇19

刚开始以为延迟开学假期变长了很好,但是如果春季的学习耽误了,那就不好意思了,我们的暑假可能在下个寒假过了。

为了停课不停学,我们开始了线上上课。原以为线上学习会跟平时学习不一样,但是我发现其实还是有点像的,只是周边的同学变成了沙发、椅子等各式各样的家具,老师则是出现在屏幕上。

老师对着摄像头讲课,我们边看边学。这样少了平时课堂上的欢声笑语,也少了老师们与我们的直接交流。对着冷冰冰的电子产品,它只会机械式的一遍遍地讲课,让我有点无所适从。还好上课前我已经在妈妈的帮助下好好预习了课本,也将一些重点难点划出,课堂结束后有什么不明白我还可以电话请教任课老师。

上午,我们开始了城区的线上直播,统一上了语文课跟数学课,我觉得语文老师讲得很清楚,很通熟易懂,但是跟我们老师比起来,她没有讲相关的重点难点,好像太简单了;数学课讲的是非常有意思,老师还讲了很多例子,让我们非常容易了解相关的内容,而且我们像被施了魔法,一听就不会忘记。我们把课堂的重点内容都记在了笔记本上。至于体育课音乐课这些课程,妈妈为了保护我的眼睛,没让我上。

网课再怎么样新奇,我还是喜欢跟同学、老师们在一起,我想念大家了,希望疫情早点过去,我们能早日见面真正复课。

上网课心得体会600字 篇20

一,系统排列的知识,经过建建老师的讲解、举例,使一些晦涩、抽象的理论变得通俗易懂,学习之后基础理论感觉特别清晰。老师为我树立了榜样,将来要做一名这样的老师,不仅理论通俗易懂,例子要来自生活中,使大家能做到学以致用。老师还允许大家借用他所讲的例子和演示方法,对我们早期开沙龙真是一份莫大的帮助。让更多的人受益,建峰老师。慈悲的心态让人非常的敬佩。

二、每一节冥想的部分,带给我很多的疗愈,让我从更深更广的角度去看到自己,疗愈自己。就是单单一句:是的,让人获益良多。我会在生活中不断重复,遇到一些情况的时候,会提醒自己:建峰老师说是的。多了一份接纳,允许。老师讲:是的,能感受到老师讲这个词的谦卑心态,感受到了老师内在的境界,修行的功力,而不是嘴巴上说是的。我再次提醒自己好好学习,作为一名排列师,首先自己要达到的一个高度。因为你的言谈举止对学员都有疗愈作用,也是一个榜样。

三、初级班第一讲学习后,举办公益工作坊之前,我做了一次微课。有家人反馈,良知理论部分不太明白。我会说,因为时间压缩了,没有演示等等理由。再次来听老师同样是网课,不是讲解的很清晰,很有条理嘛!时间短,宁可一个点,讲明讲透,而不要讲一堆,稀里糊涂带过去,灌输大量的理论。提醒自己,不找借口,不找理由,真正做到谦卑精进,让爱流动,知行合一,服务生命。 r /> 辅导员:张丽芳

上网课心得体会600字 篇21

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

上网课心得体会600字 篇22

疫情当前,停课不能停学, 两周的线上教学中,我有一些心得体会,分享给大家。首先,讲讲它的优点吧,线上教学是一种新颖的教学模式,学生在一开始会有新鲜感,课堂参与的人数也比较多,而且教师所上传的语音、视频、PPT等教学内容学生可以在课后反复收听、收看,这让那些能够自主且自觉学习的同学非常收益。其次,说说它的不足吧,因为是线上教学,师生不见面,那自然就无法把控课堂。

最后,我想说说我的感受,两周的授课,有一些同学给我的印象特别深刻。比如18汽修的刘静波同学,虽然每次都读得不太标准,可是他每次都愿意主动去读,勇气可嘉;18数控班的刘哲同学给我的感受最深,因为这两周他的课堂表现更为积极,阅读、听读能力均有很大改进和提高。还有18机电班的陈鹏宇、何礼振、张柏驰,18汽修班的甘鹏洋、薛朝阳、曹熊等也表现很好。非常感谢这些同学在没人监督的情况下能够主动接受学习。

上网课心得体会600字 篇23

今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

嗯,怎么说呢?今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢?具体的感受,我好像也说不上来,就觉得老师还是讲台上的好,同学还是坐在一起的好。我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法,但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。我想回到我的学校去,我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞,我想和我的同学一起讨论题目,也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭,现在这样上网课,已经没有了上学的乐趣了,让我没几天就会丧失学习的热情了。呜呜呜……

今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

上网课心得体会600字 篇24

终于这段时间来了,上晚课经历已经结束了,我感受非常的多,自己作为一名初中学生,一直到现在也明白了很多道理,学习是需要自己自觉的,我也在上网课的期间,掌握了很多,改变了自己很多,我需要去坚持下去,给自己一个前进的动力,在学习上面,以后会更加自觉主动,这段时间来上网课的经历,让我有了不一样的感受,更加让我学习到了珍贵的东西,不是知识,但比知识更加宝贵,就是坚持自觉这几个字,真的很感激,我也有了一些感受。

依稀的记得上网课的第一天,自己是多么的紧张,多么的有些不可思议,因为这样的上课方式从来没有过,自己不知道为什么异常的有些激动,当然是抱着一个别别的心态,那就不知道了,我真的很感激这段时间以来对我的磨砺,在学习期间,有了很多的挑战,因为上网课这种方式是自己从来没体验过的,也不知道这个过程当中是不是会遇到问题,确实还是有一些问题出现的,我发现了自己在学习当中没有一个自主能力,特别是在前面几天的时候,自己不是非常的主动学习,肯定是不能这样去的,让有这样的心态发展下去,对自己的学习都不利,想了想,还是应该主动的起来,给自己一个学习的动力和理由,现在我一想到这些就非常的感触,上网课的这段时间更加让我有了这种觉悟,解决了各种问题,虽然遇到了很多麻烦吧,比如说自己有的时候就没有及时签到,我也深刻的反省行了,自己抱着侥幸心理是不对的,还有一点就是网络出现卡顿,自己错过了知识点,但习惯了之后,我常常都会事先做好笔记,然后去请教老师,用各种渠道自主学习,这才是上策,这才是给自己一个方向,我一定会严格地要求自己,真的很感激这段时间以来的学习经历。

上网课期间让我对自己更加有了信心,因为解决了各种各样的问题,这样的上课方式,虽然自己没有体验过,但也明白了很多道理,学习是一定要自觉的,不能有丝毫的侥幸,初中的学习到了一个紧张阶段,这个学期的学习时间不是非常多,一定要珍惜才是,老师经常对我们讲一句话,时间是把握在自己的手中,利用好每一秒就看自己怎么去对待,我现在深有感触,有些事情不是自己不想去做,就能放下,一定要坚持,特别是学习,现阶段我的主要任务就是做到学习,我一定会记住这段时间以来的经历,让自己成长起来,做一个合格的初中学生,上网课的经历确实让我体会到了这些,我也在不断的积累学习上面的经验,也会在接下来的学习当中自主的去提高自己,虽然是上晚课,老师没有时刻在监督我们,但一定要自觉,再想了,想学习是自己的事情,一定要重视起来,我必然会在今后更加用心地投入到学习。

上网课心得体会600字 篇25

由于新型冠状病毒疫情的出现,我们不能正常开课,只能在家里上网课。这样的上课形式对我来说是先喜后忧。

喜的是在家上网课,脱离了老师的监管,我有了很大的自由度,一切凭自己把握。我睡到几点起就几点上课。有自己喜欢的课就打开听听,不喜欢的课就快速浏览一遍。自己选择听的课虽只有二十来分钟,可我也只认真听了十来分钟。没有人监督下,我随意做小动作,东抓抓,西抓抓。有时觉得老师讲的都会,没有听的必要,心思就被游戏勾走了,就偷偷摸摸打开游戏玩一下。而这一切都不会因被大人发现而挨骂。

每上完一节网课,老师都会留一些相应的作业。我上课都不怎么认真,作业怎么可能写得好?对待作业,我就采取拖的战术。实在拖不了,我就急匆匆地乱写一气。这样书写质量及正确率都不好,被老师批评了好几次。有时为了快速提交作业,遇到难的题目我想都不想就去网上找答案抄,而且有时抄都会抄错。家长批评我多次,可我依然管不住自己,我行我素。也只有我妈在家时才会乖乖地写好作业。

渐渐地,我觉得这样下去不行,知识掌握很不扎实,我又担忧起来。听老师说班里除了像我这样的,班级里还有几个同学都拖欠了很多天的作业。尽管老师催促多次,他们依旧不改。那这样的行为我很不认同。无论如何,作业还是要及时交的。我们要有自觉性,当日事当日毕。拖欠作业,看似你占了便宜,实则吃大亏。你没有学到知识,最终会后悔的。

随着时间推移,我对于上网课的喜少了,忧多了。我想早日回到学校上课,有了老师的监督管理,我们才能学更多的知识。

上网课心得体会600字 篇26

随着科技的发展,手摇扇子变成了空调,书信变成了电话,而我们的线下课也变成了线上课也就是网课。

第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师,但总有看走眼的时候,而且大部分时候,你喜欢的老师都没有时间,所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。而且由于这个课程不会要求背单词,也不会考查,更不会有考试,所以上了一段时间后,我除了多说几句英语之外,什么用也没有。这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。

但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑,阅读题和作文题扣分比较严重,所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯一让我妈不放心的地方就是:这是网课!有外教的前车之鉴,她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊?我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊?但在西子妈的劝说下,妈妈最终还是给我报了这门课。

我怀着忐忑的心情打开页面,迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当时想:这个老师看着真接地气啊!一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说,每次上阅读课,很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面,吐槽老师,吐槽同学,聊聊家常,所以说,我们在课前总会有“茶话会”时间。

但闲聊归闲聊,课,还是要上的。上课的时候,因心老师按照姓名顺序,针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目,她就会每个人都说自己的看法——这样,不仅能让我们说出自己的观点,也能通过别人的话语丰富答案,进而训练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解,中考阅读理解啊!

再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课,因心老师总是让我们必须完成1篇作文,而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促,这让我妈感到很放心。刚开始,我有些不耐烦——天呐,平常就写那么多作文了,好不容易休息了,还要写作文。不过,因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五,所以通常学校会布置作文,这样,我们也可以写自己的作文,就相当于周末少写一项作业。而且,写完作文后,她还会帮我们修改,这样,我们在学校的作文评分也能更高。总之语文学习有因心老师相伴,不再那么枯燥。

因心老师虽然脸大,但不得不说,我的网课之旅是靠她维持住的。

上网课心得体会600字 篇27

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——初三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名初三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的初三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜中考。

我从孩子那里听说二中初三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个初三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

上网课心得体会600字 篇28

下午三点钟,家里人走路开始蹑手蹑脚、说话开始轻声细语,书房再次成为“闲人免进的重地”。原来是妈妈每天一次的空中课堂正在直播。

我的妈妈是一位高三教师,她工作认真负责,对学生和蔼可亲,学生都很喜欢她,亲切地称她为“赵姨”。每年的这个时候,她都已经开始上班了,今年因为新型冠状病毒疫情,大家都只能待在家里,高三学生不能返校。妈妈说,再有三个多月就要高考了,学生的学习时间十分紧迫,高考不仅关系到学生读什么大学,也会影响到学生的未来,十分重要。过完年后,她就变得十分焦急,每天都会关注疫情变化,也会把手机握在手里,随时给学生答疑。有时候,我们正在安静地看书,忽然就会听见妈妈对着手机大讲特讲“A为什么不对,B哪里有问题……”直到前几天,焦躁的妈妈才安静下来,她全神贯注地坐在电脑前忙碌:制作PPT、整理习题……甚至还让我教她如何使用数位板(绘画板)。要知道,数位板是爸爸买来给我画画用的,以前妈妈瞧都不瞧一下,现在竟然也被她“征用了”。

看着紧闭的房门,虽然看不见妈妈如何上课,但是她慷慨激昂的声音总会飘进我的耳朵。妈妈没有办法面对面给学生上课,但是她学会利用网络给学生传授知识。正应了那句俗话:办法总比困难多。我想,疫情现在虽然很严重,但是我们总能找到办法攻克它、战胜它!

上网课心得体会600字 篇29

疫情肆虐的特殊时期,全国各地各类学校都在想方设法力争做到停课不停教,停课不停学,数以亿计的师生涌向有限的教学网络平台,一时间各平台人满为患。我和我的同事们一样按照学院要求并根据学院推荐选择“雨课堂”,而且全身心投入,全程参加了线上教学技术培训。培训期间,登录难,上课过程中,电脑/手机黑屏,声音时断时续等各种现象时有出现,真的很担心是不是能够保质保量完成教学任务。学院领导也早早提醒我们做好预案,要有两手甚至三手准备!

我的新学期第一次课是2月18日下午3点整开始,4点40分结束。为了能够准时开始上课,我两点半就开始尝试登录“雨课堂”。到现在我也没有闹明白,到底是因为网络不给力,还是我操作方法不对,20分钟过去了,我愣是没能成功登录!距上课时间只有5分钟的时候,我在作为预案提前建好的上课专用微信群给同学们发出了通知,3点整微信群里上课。

3点整,我在微信群里发出第一条指令,要求同学们发一个笑脸或者其它任意符号以示签到(可以课后统计迟到和缺课),随后开始上课。先给同学们简单通报本学期总体时间规划,接下来即进入教学环节。我首先给同学们提出一个问题让他们思考(语音或者文字都可以的,无异于常规课堂上的口头教学和板书),并明确两分钟后提问。两分钟后,我指定两名同学作答(语音和文字均可),之后又发出全班同学自愿作答的指令,眨眼间,一长串答案跃然屏幕上。我快速看完所有答案(同时要求同学们都看),然后开始点评,讲解。

问题接连提出,同学们持续思考,作答,我再进行点评讲解。每一个问题的提出,总能引起同学们的认真思考和积极作答。就这样,作为第一次尝试,微信课堂在老师和同学们紧张而又轻松愉快的互动中顺利推进!

时间不知不觉地在课堂活动进行中消逝!4点40分,我宣布下课,同时发给同学们“打卡”的指令(这样可以在一定程度上缓解同学们上课疲劳,还有预防早退的考勤功效哟)!

第一次微信课顺利结束,而且感觉课堂气氛挺好的,上课效果也一定不错,心中的惶恐不安随之释然!但是,用微信群上课真的能行吗?带着这个疑问,我决定18日下午再试一试!

这一次提问还是同样收到好的效果,同时还有意外收获:有同学悄悄离开了(我提问他,却等不来他的答案)!

通过一个星期共12节课的实践,我很自信地得出这样的结论:微信群课堂确实不错,既可以像常规实体课堂一样讲解板书师生互动,还可以给同学们推介图片,音频,视频等教学材料!微信群课堂真的挺好的!不信?你试试,让事实告诉你!

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