2024年解放思想大讨论心得体会范文 解放思想大讨论活动心得体会范文
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2024年解放思想大讨论心得体会 解放思想大讨论活动心得体会
解放思想大讨论心得体会2024(篇1)
当前,全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习省七次党代会、衡水市二次党代会精神和景春华书记、纪青哲书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
一、解放思想是一项永不竣工的工程
实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:"解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。""解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。"从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。
因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在"十一五"新的起点上谋求更大发展。深入贯彻落实"创新实干、跨越发展"的总要求和"工业立市、农业强市、商贸兴市"三大主体战略,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为"十一五"经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。
一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。
二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。
三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、最好的发展环境,"执政为民、服务发展"正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针,是实现利益最大化,服务最佳,效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向,形成竞相发展的生动格局。
三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求
(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。
(二)牢固树立为民服务的宗旨,"执政为民、服务发展"的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立"管理就是服务,在服务中管理"的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
解放思想大讨论心得体会2024(篇2)
我校近期掀起新一轮继续解放大讨论浪潮,主题是“思想大解放,抓住大机遇,促进大发展。继续解放思想,坚持求真务实,闯出一条学校发展的特色之路。”在此活动中,我通过理论学习,联系自己的工作实际,更加深刻地体会到开展“继续解放思想大讨论”的必要性、重要性和及时性。
我们在近段时间里,或是没有思想,或者思想是禁锢的,因为现实中几乎没有人去思考,没有自主的思想,都只能是人云亦云,因此干的事业就是机械套用,几乎就是一个模式,没有特色。工作没有突破性的进展,没有开创性的举措。我们开展的解放思想大讨论,就是为了让人们禁锢的思想得到了解放,因此我们有必要响应学校号召,解放思想,打破旧的框框,重新认识自我,做好务实求发展的文章。
一、开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇,为了真正地将解放思想落到实处,我们就必须破除自满思想,树立忧患意识,正视自身发展存在的差距和不足,始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度;破除畏难思想,树立开拓意识、敢为人先,始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气;破除僵化思想,树立创新意识,进一步释放思想解放的空间。
破除以上不好的思想只有靠学习,我们知道一个人不学习,那就一定没有思想,而没有思想的人往往是麻木不仁的人,这还有资格有条件去谈发展吗?因此我们必须要尊重知识,要树学习新风尚,。要以有知识为荣,以不学无术为耻,以真才实学为荣,以弄虚作假为耻。
加强学习,提高对“解放思想”理论体系的认识和理解。解放思想,实事求是,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性,更重要的是具有广泛的指导性和实践性。
二、解放思想是保证事业不断向前发展的一大法宝。解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义事业的一大法宝,也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。当前,高等教育的发展进入新的阶段,遇到了一些新的矛盾和新的问题。建设社会主义和谐社会、人民群众和高等教育自身发展,都要求高校在新的起点上,继续解放思想,创造性地推进高校科学发展、和谐发展、创新发展。克服和化解高等教育发展中的矛盾和阻力,需要诊断我们思想的现状和发展的现状,需要进一步解放思想。只有解放思想,才能为科学发展注入不竭的动力。
破除解放思想的思想障碍。开展解放思想大讨论,继续解放思想,必须联系广大干部群众的思想实际,着力破除思想障碍。要明确解放思想不能一劳永逸,是一个永续的过程;不能满足过去经验,要让思想跟上发展的实践和变化了的环境;不能害怕风险,要勇于面对改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至责难;不能做表面文章,要把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上。
解放思想必须紧密结合实际。解放思想的真正价值是实事求是。取得科学发展的创新成果,不是靠胡思乱想,而是从自身的实际出发,研究别人的先进经验,规划自己的发展蓝图。只有进一步解放思想,进一步开阔视野,才能获取前瞻性理论,才能预见事物发展的态势,才能走出新的发展路子。
三、统一思想,提高认识,密切联系实际,实现计科院的新跨越和新崛起解放思想创造历史,改变现实,开辟未来。站在思想大解放的潮头,我们在沉思:何种勇气,方能使我校激情勃发;何种自信,方能使我校昂然奋起;何种办法,方能使我校破 解难题;何种力量,方能使我校再度崛起。答案是唯一的:那就是解放思想、改革创新。只有解放思想,才能开拓思路和正确认识自我,才能找出发展的新路子,实现新的跨越、新的崛起。
面对我校学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们必须以跨越性的思维,把我校教职工和学生的认识和行动统一到学校的大局中去,深刻反思自己的思想和行动,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,把行动统一到推动科学发展的大潮中去,增强使命感和责任感,站在全局和时代的高度,切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革发展。只有这样,才能在实践中不断解放思想,更新观念、开拓创新,才能把我们面临的问题解决好,以新一轮思想大解放来推动我校的新跨越、新崛起。
此次解放思想大讨论进一步提高了我校校广大教职工对解放思想重要性和必要性的认识。大家认为,只有不断解放思想,才能始终保持清醒的科学态度,让思想跟上发展的实践和变化了的环境,防止陷入思想僵化的窠臼;只有不断解放思想,才能不断在挑战中增强抓住机遇的意识和能力,审时度势、趋利避害,努力赢得发展的主动权;只有不断解放思想,才能适应世情、国情、党情的新变化,顺应现代大学的.新要求,不断接纳新知识,开阔科学文化新视野,加快知识更新,优化知识结构,成为领导高校科学发展的行家里手;只有不断解放思想,才能打破就高校论高校的思维限制,放在经济全球化的大趋势下,放在全国发展的大格局中加以思考和谋划,这样才能站得更高、看得更远,从而赢得更为广阔的发展空间。
解放思想大讨论心得体会2024(篇3)
多日来,通过学习,“深入解放思想、加快跨越发展”促进会上的精彩报告和有关文章,深受鼓舞,促动很大,感想颇多。感到在这加速发展的关键时刻,我们开展“深入解放思想、加快跨越发展”主题教育实践活动和大讨论,非常及时,非常必要,非常重要!
一、树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念
只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都可以为我所用,给予引导、鼓励、扶持。特别是对待来阜投资发展的客商,既要营造公平、公正、公正的`投资环境,又要提供优质、高效、务实的投资服务,要提高办事效率,效率比笑脸更重要。
二、解放思想,推动全县突破发展
要始终保持强烈创新的良好愿望,形成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终保持容纳创新的宽广胸襟,形成善于创新、锐意创新的风气;始终保持创新的良好本领,形成善于学习,勤于钻研,提高工作本领;始终保持创新的巨大勇气,形成敢于创新,大胆创新、争先创新的风气,克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。
三、解放思想要坚持从我做起
解放思想的程度决定着发展的速度和力度。我们一定要率先解放思想,克服因循守旧、安于现状、怕担风险、不敢竞争、不思进取、封闭保守的心态和过时落后的习惯观念,真正做到每天都有新作为,每天都有新激情,每天都有新作为,以思想的大解放、观念的大转变促进我们经济社会的大发展大跨越。我作为一名教育工作者,我要急于所急,办商所需,做到主动服务、高效服务,以客商满意为第一标准,以客商需求为第一需求,不断提高工作能力和工作水平,从自身做起,从每件小事做起,不利经济发展的话不说,不利经济发展的事不做,努力查找自身不足,深剖思想根源,深入解放思想,积极投身教学一线,为社会跨越发展做出积极的贡献。
解放思想大讨论心得体会2024(篇4)
解放思想、更新观念,就是要求我们主动适应客观形势的变化,彻底摒弃阻碍我们发展的旧观念,自觉树立符合新形势、具有时代精神的新观念,利用新的工作思路和方法引领和激发全体林业干部职工,着力解决思想观念、精神状态、思路举措、机关作风、体制机制等方面的差距和不足,以思想的大解放,观念的大更新,促进工作目标的落实,使林业服务和创新工作更上一个台阶。根据县委、县政府的统一部署,我局于3月3日上午召开了以解放思想、创业创新为主题的大讨论活动动员大会。会后,办公室全体人员结合自己的工作实际,开展了大讨论活动,由办公室全体人员及小车班全体驾驶员参加,在这次讨论过程中,我们的感受很深,同时也学到了很多。
一、要从根源上认识了为什么要解放思想,更新观念。
因为我们过去有太多的思想禁锢,或是思想空白,才让我们的基层在发展上止步不前,我们实在是有解放思想的必要,让我们能自由务实地求得真正的发展。主要是要克服以前这种小进即满,小富即安的小农意识,要做到勇于创新,奋发进取,工作要想有新的突破、新的发展,就必须善于解决不断遇到的棘手问题,要保证脑要转得快,这是旧的思维方式达不到,工作要求上必须彻底解放思想,更新观念,提高工作主人翁精神,切切实实地做到,。
二、要从工作纪律和工作作风上提高办事效率。
任何时候要做到遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀.增强法制观念,完善监督机制,做到平时工作不能仅仅是过得去,而必须是过得硬,敢于说出向我看齐的口号,切实把过硬的工作作风体现到日常的工作和生活中,做到在困难任务面前,能挺身而出,践行全心全意为人民服务的宗旨,生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩。
三、要从解决问题和解决办法上推进生态建设成效。
此次开展的解放思想活动非常有必要,非常及时,有着重大意义。一是进一步突出宣传工作重点。以创建森林三门为平台,围绕林业生态体系建设,改善人居生态环境;林业安全体系建设,维护森林资源稳定发展和林业绿色产业体系建设,提高兴林富民能力三大内容,开展宣传信息工作。加强与各新闻媒体的联系,多层面多方位进行信息采集和舆论宣传,及时报道我县林业新经验、新亮点、新绩效,不断提高我县林业工作的地位,营造林业发展的良好氛围。二是加强学习,提高服务水平。通过定期组织学习、个人自学、体会交流等方式,分层次、有针对性地学习政治理论和科技知识,提高自身素质和业务水平,提升工作效率。三是加强调查研究。抽出时间参加局里组织的各项调研活动,下基层了解第一手资料,开拓眼界,掌握工作动态,做好分析、调研,为领导决策提供有价值的参考信息。四是做好服务与协调。做好领导交办事项的督查落实,及时反馈工作情况;配合各业务科室开展工作,做好服务,提供后勤保障;协调科室之间的关系,促进局机关整体功能的发挥;加强与上级部门和兄弟单位的联系,争取他们对三门林业工作的支持。
通过这次解放思想大讨论,真正体会到了此次活动的重要性。这强烈要求我在做下一步工作时做到理论联系实际,以解放思想推动工作中实际问题的解决,深刻分析在平时工作中的优势和不足,扬长避短,结合实际,以新一轮的思想大解放推动林业建设发展。
解放思想大讨论心得体会2024(篇5)
思想是行动的先导。实践无数次证明,没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有思想的解放,就不会有发展的跨越。
浩荡长江,激涌东流,不舍昼夜。站在时代潮头,江阴应当沉思:何种勇气,方能使江阴激情勃发;何种自信,方能使江阴负重奋进;何种力量,方能使江阴不断跨越?这种勇气、自信和力量,必将来自新一轮思想的大解放!
改革开放__年来,解放思想始终伴随着江阴发展、推动着江阴发展,无论是乡镇企业异军突起还是外向型经济迅猛发展,无论是民营经济不断壮大还是创新型经济蓬勃兴起,江阴的每一次重大突破、重大跨越,都首先得益于思想的解放。正是一次次的思想解放,锻造了“人心齐、民性刚、敢攀登、创一流”的江阴精神,推动了“苏南模式”“江阴板块”的崛起蝶变,成就了江阴苏南前列、县域排头的实力与地位。
党的__大以来,以习近平同志为核心的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极回应时代关切,勇于__实践难题,以非凡的政治勇气和高超的政治智慧推动新一轮改革开放大潮涌起。特别是今年,习近平总书记在博鳌亚洲论坛20__年年会上发表重要讲话,郑重宣示“在新时代新起点上继续把全面深化改革推向前进”,并特别强调“改革开放的过程就是思想解放的过程。没有思想大解放,就不会有改革大突破”。总书记的重要讲话,是新形势下解放思想再深化的指南针,是新时代改革开放再出发的动员令。
新时代、新征程,呼唤思想大解放。40年的风雨历程,给我们深切的体会就是:江阴的过去,是在解放思想中不断奋进的;江阴的未来,也必须在解放思想中砥砺前行。当前,江阴已经站上了新的历史起点,踏上了新一轮改革发展的新征程。面对区域发展前有标兵、后有追兵的竞争态势,我们不能自满、不敢懈怠;面对国内外发展大势和一带一路、长江经济带等国家战略,让我们深感百舸争流、时不我待;面对集成改革不断向纵深推进,让我们摩拳擦掌、跃跃欲试;面对日益趋紧的资源要素瓶颈制约,人民群众对青山绿水的期盼,让我们彻悟转变发展方式势在必行……为此,深入开展解放思想大讨论活动,是江阴谋求新一轮发展的顺时应势之举。
发展离不开改革,离不开思想解放。如今,高质量发展已经成为时代发展的主旋律,与以前的高速增长阶段相比,高质量发展是一场涉及发展方式、经济结构、增长动力等诸多方面的系统性重大变革,从“高速度”转向“高质量”,体现的是发展规律;从“有没有”转向“好不好”,体现的是发展追求;从“中低端”转向“中高端”,体现的是发展水平。所有这些,都是对我们传统理念、习惯路径的根本性变革,都亟需我们把解放思想作为高质量发展的动力之源,加快突破思维定势、打破利益藩篱、摆脱路径依赖、走出既定格局,从思想深处解决认知问题,用创新举措解决实践问题,以思想解放的走在前,推动江阴的高质量发展走在先。
实践告诉我们,思想解放的高度,决定着改革的深度、开放的力度、发展的速度、富民的程度。我们要当好县域发展排头兵、高质量发展领跑者,就必须在更高层次、更高程度、更广领域上推进新一轮思想大解放,践行新时代“新思想”、落实新时代“新要求”、顺应新时代“新形势”、担当新时代“新使命”,为“强富美高”新江阴建设凝聚磅礴的精神力量。
解放思想大讨论心得体会2024(篇6)
当前货运市场竞争非常激烈,尤其是佳木斯公路回空汽车较多,作为一名值班员,要使班组全员确立营销意识,不能只靠着营销员和管理人员去拓展营销途径,建立全员营销意识,可以使铁路货运得到快速的发展。把职工的智慧激发出来,通过鼓励和动员让职工感觉到自己在班组里的重要性,让职工有主人翁意识,让职工意识到企业的发展与职工的付出息息相关,企业的前景直接影响着职工的生活,积极主动参与到为营销献计献策中来,众人拾柴火焰高,提高整体的营销水平。
加强人员培训,提高职工素质,提高职工的整体素质能提高整体服务效果,在铁路货运与汽运相差无几的情况下,服务的质量决定了回头客的数量,这部分回头客能创造的表面价值和附加收益是无法估量的。我们提高服务质量,不但可以让新货主感受到放心,更能让老货主回头再选。服务质量要从人才的培养来提高,人才的培养可以提高职工的素质,这不能靠职工主动去学习,自愿的毕竟是少数,我们还要强制,硬性的安排学习任务,并与考核收入相连,可以有计划有方向的提高人员素质,从而提高整体水平。
改革后,我们不再是全民所有制职工,而是公司制职工,现在挣多挣少看的是职工的表现和贡献,这就要求我们必须不断提高自身业务素质,严格作业标准,要以岗位作业指导书为重点,积极参加日常教育培训和岗位练兵、技术比武等活动,练就过硬本领,用发展的眼光审时度势,为企业创造更多的价值。只有安全、经营形势稳定,我们的收入才能同步增长。
解放思想大讨论心得体会2024(篇7)
从大范围来说:解放思想是促进教育事业又快又好发展的强大动力,是实现教育事业十一五规划目标任务的重大举措,是抢抓机遇、应对挑战的迫切需要,是加强干部队伍作风建设,进一步优化发展环境的重要保障。
从我们学校的小范围来说:学校全体教师要充分认识到了这次思想解放大讨论活动的重要意义,坚决冲破一切妨碍学校发展的思想观念,坚决改变一切束缚学校教育发展的做法和规定,坚决革除一切影响学校发展的弊端,使我们的思想有一个大的解放,作风有一个大的转变。这样,才能让我们的思想得到解放,才能推动我们的学校工作,也才能使我们学校的领导们看到我们一线老师的实际想法,从而得到一套真正联系上下老师关系的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法,切实的促进学校的发展。
目前,在我们的教育教学中有很多困惑需要我们去解决,比如讨论中我们发现学生们的课业负担很重,面临升学的压力很大,随着社会的发展,学生们的思想较过去相比也有很大改变……因此,如何培养出社会需要的人才,打造我们学校的“品牌”是我们迫切需要解决的问题。作为学校的一名普通的员工,我想我们应该本着一切为了学生,一切为了学校的想法,从自身做起,努力提高自身业务,争取在教学过程中做到精讲精练,提升学生的成绩和能力,同时,也应该为学校对外的一些业绩作努力,因为这是学校的另一面旗帜,只有这样,大家团结一心,老师勇于创新,努力工作,领导积极支持,提供全方位的帮助和关心,学校的这面大旗帜怎么能不迎风飘扬呢?
我们从以下几个方面努力着手去做:
首先讲团结
1、教师团结
“团结就是力量,众人拾柴火焰高”我们不仅要团结我们学校的全体老师,我们还要想办法团结一切我们可以团结和利用的力量,大家为了一个目标共同努力,才会取得骄人成绩。教学方面:比如校内公开课的开展问题,怎样才能使得这项工作真正的发挥作用来呢?我想没有必要每个星期都有各门课程的开课,因为在实际的教学工作中大家都是没有那么多的精力和时间,而且对于教学评价也是小范围的,还不如一个学期只开4、5节课,一开学就由学校规定上课的老师和时间,尽量让全体老师参与,甚至是可以请外校的教研员或是教研室的来共同讨论教学方法,解决教学难题,为下轮教育教学做好了充分的准备,达到了资源共享。这样不仅学校可以在宏观上调控学校的教师培养对象,对他们进行有效的、有目的训练和培养,同时,也可以在一定的程度上给教研室的老师创造来我们学校发现人才和培养人才的机会,不仅有目的,有效果,还更能促进学校的外向发展。我觉得也不是一件不好办的事情。
任课教师方面:我觉得没有必要拘泥眼里的看法,很多时候我们也会有看走眼的时候,我们应该放开自己的思想包袱和压力,“小马过河”一样先应该放开胆子让那些新教师试着用自己的教育方法和新时代的教学方式来做一做,也许他们会带给你们一个大大的惊喜哦!
还有,平时老师和老师之间的关系我想作为领导没有必要一定要“插上一脚”,第一,大家都是大人了,有很多时候也无非是一些小事,大家产生误会是很正常的,应该让他们自己去解决,时间久了,有很多误会也自然会明了了。领导没有必要在没有了解具体的事实的情况下就作出明确的表态,我想那么那些不良的行为自会少了。作为领导这是很重要的一条原则,那就是要本着事实做决定。第二,现实生活中有些人的存在是一种小人行为,这也是很正常的,因为不管是上下五千年的历史,还是现在新时代的人们,大家怎么鞭刺也都无法阻止这样的人的存在,它是社会的负面效应,是不良的产物。但是,我们有理由漠视他们的行为和不尊的说法,特别是领导更应该用凡事“一分为二”的哲学思想来解读学校里的各位老师的行为,用大度的、宽容的心态来面对所有的老师,不要一下子就对哪一个老师有怎样的目光或是想法,那么学校的老师们也不会斤斤计较了。正所谓的“粗放经营”政策,相信我们的学校的各个关系都能融洽。
2、师生团结
我们更加充分认识到和谐的师生关系是搞好教育教学工作的必要条件之一。而爱心是做好教育工作的前提,用真诚的爱心对待每一位学生。做到与学生以心换心,用心去教,使学生感到老师不仅是“良师”,而且是“益友”,让他们充分产生自信,改掉缺点,热爱学习,勤于学习,按照教师的教导逐步走向理智和成熟。
我是班主任,每天跟学生接触,我就是在平时课下时间,放学路上有时候跟他们一起走,这样便走边聊,有时候聊学习,有时候他们就说自己身边的事儿,时间久了,他们觉得老师与他们距离并不遥远,他们能从聊天中感到老师并不讨厌他们,反而是很关心他们的学习和生活,于是他可以每天在快乐中学习,对老师布置的任务也不反感。
其次讲实干
不仅要干实事儿,而且要巧做事儿。过去乃至现在都有这种现象,就是老师学生通过题海战术,通过拼时间来追求教学成绩。最后弄得学生非常累,能力非常低。为了改变这种状况,我校应多组织教师积极参加各种培训,学习新理念,用新课改的精神指导教学研究,不断改进教学方法,以人为本,着力培养学生的创新精神和实践能力,拓宽学生在教学活动中的空间。我想这方面学校是做的比较好的。还有教科研,不同学科的教师应努力尝试改变过去老的教学模式,不断创新,不断挑战自己,在教育教学方式方法上进行了大胆尝试和研究,现在各学科都在努力改变自己,在改变过程中有些学科还没有找到更适合自己的方法,但是只要肯钻研,我想会有一个好的结果。这方面我觉得学校的支持力度还是有待于进一步的提高的。
最后讲勤奋
我们老师经常拿爱迪生的话,“成功等于百分之九十九的汗水家百分之一的灵感,”来告诫学生要勤奋,同样在教学岗位上,再优秀的老师如果没有勤奋的工作作保障,肯定不会取得好的成绩。用自己的辛勤,拼搏的态度来感染周围的每一位教师,感染学生。付出了就会有收获,经过辛勤努力,我们的教育教学工作也会有成果。还有一个勤就是“勤充电”。每学期,学校就组织全体教师进行了读书活动,互相交流读书心得。通过勤读书,读好书,不断转变思想,转变教育教学观念、转变教育教学中的弊端。
相信,通过我们的努力,我校教育教学工作一定会上一个新的台阶,再铸黄宅二小的辉煌。
这就是我的作为一个很普通的老师也不是很成型的理论说法,相信它肯定存在很多的缺陷,只是我自己还不是很成熟的一些说法而已,倘若学校领导看了有不满意的地方还请多多谅解,当然,我也相信领导终究是领导,一定会有自己的解释和看法的。
解放思想大讨论心得体会2024(篇8)
解放思想贵在推进工作,推进工作必须更新观念,要做到二者的有机结合,必须抓好以下“三个环节”:
一、要以新观念催生新思路。
只有观念超前,工作才能领先。要实现文化事业跨越式发展,就必须在思想和观念上先期跨越,就不能总是习惯拿过去跟现在比,拿纵向跟横向比,拿自己跟自己比,抱有“守摊子、吃老本”,跟进式、渐进式的想法。必须学会从上往下看、从下往上看、从外向里看、从里向外看,真正破除旧思想、立起新观念。要自觉破除自满自足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除依赖等靠的思想,确立自主发展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学发展的观念。这样,用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,才能真正有所作为、有所进步、有所前进。
二、要以新目标牵引新思路。
正确的工作思路,是创新发展、成就事业的关键所在;明确的奋斗目标是凝聚人心、鼓舞斗志、推动发展的动力源。有了目标,就要这个目标的牵引作用,充分调动一切积极因素,挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社会、科技资源为我所用,以新的面貌、新的干劲为实现文化事业的发展凝聚智慧和力量,形成人人想发展、个个谋事业、层层抓落实的新局面。
三、要以新举措实现新思路。
无论从历史看,还是从现实看,创新的招法和措施,既是解决新问题、处理老问题的有效途径,又是文化事业跃升发展的“助推器”、动力源。近几年,文化市场管理工作在创新上取得了不少成绩,探索出一些新举措。比如“利益导向机制、综合治理机制、依法行政机制”,等等,确实带动和促进了文化工作的整体发展。但也应该看到,社会发展从无止境,工作创新永无终点。一时先进不能代表永远先进,过去新的东西,现已不再新鲜。在蓬勃发展的大形势面前,如果沉湎于已往成绩而不思发展,就会在百舸争流的大潮中被淘汰出局。因此,要想实现文化事业的大发展,就必须在原有成绩的基础上,以新的举措实现对现状的超越和对传统的突破。要按照“大思路,小切入”的原则,重点在解决事关全局的问题上拿出新方略,在解决老大难问题上探索新招法,在提高整体工作水平上趟出新路子,在激发工作热情上建立新办法,在服务保障上挖掘新潜能,在思想政治教育上开发新资源,在加强基层建设上寻求新机制,在各个层面上培养新典型,真正以新的举措推动文化事业的健康发展。
解放思想大讨论心得体会2024(篇9)
解放思想不仅是认识问题、也是实践问题,推进思想解放不是一句空洞的口号而是具体的行动,必须实实在在落到解决深层次问题上。这次在全市开展解放思想大讨论活动的目的很明确,就是要紧扣“学习新思想,改革再发力,开放迈新步,发展高质量”这一主题,进一步强化问题导向、找准问题症结,深挖问题根源、推动问题解决。
唯物辩证法告诉我们,事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升的。矛盾存在于一切事物中,而且贯穿于一切事物发展过程的始终。只要是发展,就会在前进的路上遇到各种各样的新问题,需要我们用新的思想去__,用新的方法去克服。多年来,宿迁以解放思想为动力,锐意改革创新,经济社会发展取得了显著成就。现在全面深化改革已经进入深水区,“剩下的都是难啃的硬骨头”;同时,随着发展水平越来越高,新老问题和矛盾就越是交织叠加,发展的阻力也越来越大。要解决这些前进道路上的新问题和新矛盾,我们当然要从以往成功经验中汲取智慧和力量,但是更多的还是要与时俱进,用思想观念的再解放再创体制机制新优势,努力为宿迁发展注入更加强劲的新动能。
当前宿迁存在哪些突出的问题,需要我们通过解放思想加以解决呢?在解放思想大讨论活动动员部署会上,市委书记张爱军给我们点了八个题目。一要在推动加快发展上解放思想,着力解决发展不充分的问题。二要在推动协调发展上解放思想,着力解决发展不平衡的问题。三要在推动乡村振兴上解放思想,着力解决“三农”发展滞后的问题。四要在推动科技创新上解放思想,着力解决发展动力不足的问题。五要在改善民计民生上解放思想,着力解决群众幸福感获得感不强的问题。六要在推动城市发展上解放思想,着力解决城市内涵不高的问题。七要在生态文明建设上解放思想,着力解决生态与经济人为对立的问题。八要在提振干部精气神上解放思想,着力__不敢担当的问题。这八个题目反映的都是我们发展过程中存在的发展不充分、发展速度不快、发展质量不高、发展不平衡、发展动力不足等问题,其中,面临的大问题是发展不充分的问题,而发展不充分的问题,终还是要靠发展来解决。但是具体怎么干?怎么推进?怎么抓出成效?发展不充分问题的出现,说到底是认识不充分、思想不解放的问题,所以答案只有一个———在解放思想中找办法、找答案、找出路。
这条解放思想之路不是一马平川,更非一蹴而就,需要我们沉下身子投入大讨论活动,用心地思考、深刻地反思,在反思中升华思想,提升认知。对自己的思想要敢于自我解剖,对自己的工作要勇于痛下针砭,切实地找出短板,真正地直面缺点,用壮士断腕的气魄去朽革弊、破旧立新。在学习讨论中,要精心精细,不能大而化之,要认真分析宿迁发展不充分、不平衡的深层次原因,深入研究解决问题的有效办法。要结合自己的工作职责从思想深处弄清楚自己的目标任务是什么?工作核心是什么?存在的短板有哪些?推进措施有哪些?需要什么政策支持、要素保障和推进机制?通过学习讨论,真正把思想统一到加快发展、转型发展这一主旋律上;把认识统一到做优存量、做大增量、突破总量这一主方向上;把力量汇聚到做大做强工业经济、实体经济这一主抓手上。
问题就是方向,问题就是任务。只要我们在解放思想大讨论活动真正做到身入、心入,把市委书记张爱军点的八个题目一道道回答好,就一定能找准自身存在的问题和短板,找到攻坚突破的思路和举措,把一个个前进路上的“痛点”和“难点”变成推动宿迁高质量发展的“支点”和“亮点”。
解放思想大讨论心得体会2024(篇10)
一、实现思想解放,必须强化学习意识
有知识才能有思想,没有丰富的知识,只能是空想、瞎想,知识和思想就好比豆子和豆汁,没有豆子怎么能治出豆汁呢!知识来源于学习。必须树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。凡有大志的和有成就的人都非常注意学习。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过开展读书活动,提高干部职工的文化素养,树立大局意识、责任意识、忧患意识和服务意识,居安思危,重点解决为谁工作、怎样工作的问题,提高服务质量,改善服务态度。通过学习,不断增长知识,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。
二、实现解放思想,必须有正确的思想作指导
正确的指导思想就是遵纪守法,爱岗敬业,有强烈的事业心责任感,我们这方面还有很大的不足。有的纪律涣散不大胆管理,工作上有差距不严厉批评,不总结经验教训,遇有侵害群众利益的不主动去斗争。大多数同志能够积极支持和帮助做工作,但也有个别的同志没有责任感,事不关己,不制止,不批评,甚至还有不正确的想法和言论。严重地违背了基本的道德规范,是非不清,立场不明,没有集体观念,不维护集体利益,从实质上也就是不维护自己的利益,这些问题对发展和自己的成长都是不利的。
三、实现思想解放,必须要强化创新意识
解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。工作是否还有需要创新的方面,这些值得我们大家思考。在新形势下,我们要努力结合新时代的特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。
解放思想大讨论心得体会2024(篇11)
我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动,现将自己的想法作如下汇报发言:
我们所指的解放思想,不是胡思乱想,不是主观臆断,不是追求标新立异,而是指在深刻认识客观规律,准确把握客观实际的基础上,对传统思维方式,旧的思想观念的打破,对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想,转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚,提出解决问题的新观念、新思路、新方法。
“解放思想,转变观念”是推进我校发展的基础与前提,加快学校发展是此次大讨论活动的落脚点和最终目标,20__年正是我校发展强校重要的一年,困难与希望,机遇与挑战并存。由于我校大部分干部、教职工长期以来形成的惯性思维方式,依然影响着人们思想解放的步伐,影响着学校发展的进程,一部分干部、教职工缺乏学校发展的危机感、紧迫感和责任感,没有彻底从陈旧的管理桎梏中彻底解放出来,管理思维滞后,墨守成规、固步自封,缺乏忧患意识、创新意识和发展意识,小绩即安,小进则止,缺乏谋求学校长远发展的战略思考,在时代发展潮流面前,显得既落后又保守,直接制约和影响了学校的发展。
这次“解放思想,转变观念”大讨论就是要切实使干部、教职工认识到成旧落后思想观念危害性,增强对学校发展重要性的认识,不断推进思想和观念的转变,把思想、观念和行动统一到实施我校中长期发展规划上来,为我校可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。
思想有多远,我们就能走多远。说得是观念决定人的行为,试想:一个人连想都不敢想,他还能迈出那一步吗?能付注于行动吗?时代在不断进步,观念也要于时俱进,如今我们已进入信息时代,部分人的思想仍然停留在上个时期;不接受新观念;工作推诿扯皮却又满腹牢骚,这种现象在各机关部室皆有。时代变了,我们的观念也要跟着变,知识要更新,技能要改进。要树立管理就是一种服务的新观念,改变过去那种管理是控制,是权利象征这样的旧观念,在工作中时刻树立服务意识,履行各项管理服务职责,为基层为教职工服好务;同时,每位教职工要树立“我为学校创效益,学校发展我受益”的新观念,将个人理想、梦想和人生追求与学校的发展目标联系在一起,在学校内部形成和谐氛围,真正激发教职工的责任感和对学校的信任感。
思想观念是水之源,人之本,如果一个人失去了思想、理想和想念的话,那他就只剩下一堆空架子。我们应该大力提倡转变观念抢抓机遇,通过我们每个人的努力工作,辛勤劳动来推进学校的发展工作,实现学校稳定而快的发展,进而改变和提高学校教育质量,达到和谐这样一个目标。
解放思想大讨论心得体会2024(篇12)
解放思想,不仅仅是个认识问题,更是一个实践问题,不是空洞的,而是具体的,必须实实在在地落到解决深层次问题上。如果说,中央精神是思想解放的依据,那么江苏实践就是思想解放的依托。全省开展解放思想大讨论,必须坚持依托实践,知行合一。
江苏经济社会发展的探索与实践一直走在全国前列,遇到的问题也比较早。比如,如何推动经济发展提质增效,如何推动区域协调发展,如何打造政府和市场“双强引擎”,如何抓住用好“一带一路”机遇,如何更好地释放科教资源潜力,如何提振干部干事创业的精气神等,都是推进高质量发展无法回避的重大课题。这就要求,开展“解放思想大讨论”,必须强化实践导向、问题导向,瞄准这些痛点难点,多问几个“为什么”,多想几个“怎么办”,弄清这些问题背后的思想症结,加大改革创新的行动力度,以思想大解放,开辟高质量发展的新境界。
实践是检验真理的标准。中国特色社会主义进入新时代,新的实践提出了新的问题,亟待在实践中解决。开展“解放思想大讨论”活动,必须把握重点,找准着力点,对症下药。比如,在经济发展上,对江苏面临的“大而不强”“结构不优”“发展粗放”等短板和问题,必须破除落后的发展观,全面提升产业核心竞争力,加快构建现代化经济体系。在区域发展问题上,既要自觉“反骄破满”,也要反对“甘居中游”,在抬高发展标杆上解放思想,防止既有的经验成为前进的包袱。在打造“双强引擎”上,必须坚持社会主义市场经济改革方向,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,让高质量发展更有制度保障。在扩大开放上,必须抢抓机遇,统筹推进“一带一路”战略支点建设,放大向东开放的优势,做好向西开放的文章。在释放科教资源潜力上,必须把科技创新摆在核心位置,大力营造有利于创新的良好环境,解决好核心科技受制于人的发展“心病”,打造江苏发展核心竞争力。在提振干部干事创业精气神上,必须着力形成激励担当作为的良性机制,特别是落实好“三项机制”,调动和保护干部的积极性创造性。
“学”而不“思”则罔,“思”而不“用”则殆。开展“解放思想大讨论”活动,绝不能“坐而论道”,“嘴上说说”。必须立足实践展开讨论,用实践来指导大讨论的方向和内容,在明确“讨论什么”“为什么讨论”的基础上,要紧密结合江苏实际,把脉“今后怎么干”,真正做到用实践观照大讨论、用实践指导大讨论、用实践来检验大讨论的成果。
解放思想大讨论心得体会2024(篇13)
一、对照“四查”,我们差距与机遇并存
一是查磐安与先进县市的差距在哪里?磐安与先进县市的差距是客观存在的,我认为既有发展的差距,也有人的差距,但关键还在于人的差距。思想不够解放。安于现状,小进则满,因循守旧,创新不够现象客观存在,超常规发展、跨越式发展思路欠缺。发展道路不够坚定。“生态立县”的发展思路提出这么多年了,但我们现在能拿得出手给人家看的休闲养生点还比较少。
二是查磐安的比较优势在哪里?磐安的比较优势是有千百年传统的中药材种植与加工,有山清水秀的生态环境,只有把这两者有机地结合起来,才能真正打造出属于磐安的“休闲养生”品牌,磐安也才有可能实现“跨越式发展”。
三是查磐安有效投资的动力在哪里?今后磐安招商引资工作的重点应盯在发展旅游观光农业和发展第三产业上,包括森林旅游、疗养度假、休闲养生、电子商务等。
四是查影响磐安发展的障碍在哪里?体制机制新优势如何再造?制约磐安发展的要素有很多,关键还是人的因素。自恢复建制至今,我县目前的机关和乡镇主职干部基本上是60后、70后,这批干部经历了磐安风风雨雨几十年,工作经验相当丰富,对磐安的情况十分熟悉,很能吃苦,也很实干,对磐安社会经济的发展做出了不可磨灭的贡献。但再过3-5年就该退居二线了,这么大一个群体,集中在两年时间内,必然会对工作带来较大的影响。因此,我们要完善干部队伍建设,以推动磐安的跨越发展。
二、扪心“四问”,我们要做到恪尽职守、勇争第一
一要身在兵位,胸为帅谋。大家虽身在兵位,但要做到胸为帅谋;虽是服务者,但要有领导者的思维;虽是战斗员,但要有指挥员的谋略;虽是参谋者,但要有决策者的视野,真正做到站在县委的高度胸怀大局,把握大局,服务大局。
二要立说立行,马上就办。要切实增强办文、办会、办事各项工作各个环节的时间观念和效率意识,权衡大事小事,分清急事缓事。对紧急事项和重要事项要急事急办、特事特办,对能办的事立即就办,马上就办,不拖延、不推诿、不敷衍。对县委作出的决策部署,要迅速反应,及时跟进,强化执行,抓好落实。
三要顾全大局,敢于担当。要充分认识县委办公室所处的重要位置和担负的重大责任,认真履行围绕中心、服务大局的职责,树立高度自觉的大局意识,自觉把工作放到大局中去思考、去定位,为县委发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用提供保障。要有敢于担当、能推功、能揽过、善纠错的精神;要有甘于担当、吃得了亏、吃得了苦、受得了气的情操;要有乐于担当,接受工作不走样,执行任务不打折的态度。
四要尽心尽力,千方百计。责任重于泰山,面对办公室繁重的工作任务,我们要以强烈的事业心和责任感,兢兢业业做好各项工作,做到敬业守责,尽心尽力。要敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头靠得住,顶得上去,豁得出去,经得住考验,要千方百计想办法,百计千方办成事。
解放思想大讨论心得体会2024(篇14)
随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点:
1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
围绕今年学校“教育强乡”这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断新教育教学方法,使我们乡的教育事业实现跨越式的发展,这就是教师学习解放思想大讨论。
通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!
解放思想大讨论心得体会2024(篇15)
解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
一要勤于学习。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
二要善于思考。
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为幼儿上好每一节活动,与其融入一体,体会寓教于乐的乐趣。
四要敢于转变。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的幼儿,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到幼儿中去,与幼儿拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
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